Normy wyżywienia Racje pokarmowe. Roman Cichon Katedra Żywienia i Dietetyki CM UMK Bydgoszcz 2015

Podobne dokumenty
Odżywiamy się zdrowo! PREZENTACJA DLA PRZEDSZKOLAKÓW

Piramida zdrowego żywienia w cukrzycy

dr inż. Beata Przygoda Wartość odżywcza żywności co powinnyśmy wiedzieć?

ZBILANSOWANA DIETA TALERZ ZDROWIA SMACZNIE, ZDROWO, KOLOROWO. Anna Oblacińska Instytut Matki i Dziecka

Rola poszczególnych składników pokarmowych

Odżywiamy się zdrowo! Filip Batko

Regulamin Konkursu na jednodniowy jadłospis dla dzieci pn. Zdrowe dzieci jedzą radomszczańską zalewajkę

8. Scenariusz lekcji dla klasy IV-VI szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum

PROGRAM ZAJĘĆ W RAMACH AKADEMII ZDROWEGO ŻYWIENIA. Opis. - praca z materiałami drukowanymi, - pogadanka, - dyskusja problemowa

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW

SPOŁECZEŃSTWO OD KUCHNI Integracja międzypokoleniowa mieszkańców Śliwkowego Szlaku

Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna Cieszyn ul. Liburnia 2 asystent Teresa Kopiec asystent Halina Dziadek st. asystent Czesława Lis

Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Materiałpomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:

Tabelaryczne zestawienie informacji o źródłach i potrzebnych ilości witamin w życiu codziennym

W jaki sposób powinien odżywiać się młody człowiek?

ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA DZIECI I MŁODZIEŻY W WIEKU SZKOLNYM

W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

PRZEZ ŻOŁĄDEK DO MÓZGU. odżywianie a sprawność umysłowa dziecka

ZDROWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW PORADNIK DLA RODZICÓW I UCZNIÓW

DIETA O ZMIENIONEJ KONSYSTENCJI DIETA PŁYNNA WZMOCNIONA

Prawidłowe odżywianie. Czy marnujemy szansę na zdrowe żywienie?

Produkty Mleczne Tłuszcze Mięso, ryby, jaja Piramida żywienia Czego powinniśmy unikać Napoje gazowane, Chipsy Słodycze, Fast Foody PAMIĘTAJ!!

Piramida Żywienia. Dominika Kondrak Karina Warwas 1TFS

Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:

ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA DZIECI I MŁODZIEŻY r.

11. Scenariusz lekcji dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Zasady zdrowego żywienia i aktywności fizycznej młodzieży

Sukcesywną dostawę produktów żywnościowych dla Zespołu Żłobków nr 3 w Poznaniu V części

Prawidłowo zbilansowana dieta i aktywność fizyczna jako niezbędny element zdrowego stylu życia. Anna Jelonek dietetyk

Poniższe tabele pozwolą na unikanie wysokoszczawianowej żywności.

Załącznik nr 2 A do SIWZ ZP/63/D/SP5/17. Część A POZOSTAŁE PRODUKTY SPOŻYWCZE, NABIAŁ, JAJA. ... (nazwa wykonawcy) Wycena przedmiotu Zamówienia

dr inż. Paulina Liszka dr inż. Mirosław Pysz Krakowska Wyższa Szkoła Promocji Zdrowia

KOSZTORYS OFERTOWY. Załącznik nr 3. PAKIET I: Pieczywo (CPV: ) Lp. Nazwa artykułu j.m Ilość Cena jednostkowa netto /zł/

Pakiet I - Dostawa artykułów spożywczych grupa produktów: Mięso i wędliny. Cena jednostk. Brutto w PLN. Ogółem ilość w 10 miesięcy

Zalecenia dotyczące żywienia dzieci w przedszkolach

FORMULARZ OFERTOWY ZESTAWIENIE DLA PAKIETU NR 1. RAZEM DLA PAKIETU I wartość brutto oferty:

ŻYWIENIE CZŁOWIEKA. Racjonalne żywienie jest jednym z podstawowych warunków prawidłowego funkcjonowania organizmu ludzkiego i dobrego zdrowia.

Indywidualny Program Odżywiania

Warzywa, owoce, zioła i przyprawy w diecie chorych na cukrzycę. Dr hab. n. med. Danuta Pawłowska

AKADEMIA SKUTECZNEJ SAMOKONTROLI W CUKRZYCY

WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA

Talerz zdrowia skuteczne

ZASADY ZDROWEGO Z YWIENIA DZIECI

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA DZIECI I MŁODZIEŻY ORAZ WSKAZÓWKI DOTYCZĄCE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA Gimnazja

ZDROWO AKTYWNI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8 W TARNOWIE

Opracowanie Aneta Wiśniewska

Załącznik nr 2 PAKIET I - NABIAŁ. L.p. Nazwa artykułu J.m. Ilość jednostkowa Wartość. Wartość

Żywienie w szpiczaku mnogim

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Wiele osób wie tylko tyle, że trzeba jeść, ale to, że trzeba jeść to czego potrzebuje organizm już nie wie.

STYCZEŃ marchew, pietruszka korzeniowa, buraki, seler, ziemniaki, por, pasternak, jarmuż, topinambur, brukselka, cykoria, brukiew

Odżywiamy się zdrowo! Prezentacja przygotowana przez Magdalene Muche dla dzieci z Przedszkola nr 13 w Ostrowie Wielkopolskim

Warsztaty Żywieniowe. Temat: Zasady żywienia młodzieży aktywnej

WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA

Przemiany materii podstawowa i ponadpodstawowa składają się na całkowitą przemianę materii CPM = PPM + PPPM

Ale czy wśród tych pytań było pytanie o to, co jesz na co dzień, z czego się składa twoje menu?

WARZYWA JAKIE I ILE W WYBRANYCH SCHORZENIACH

Co jadłem/jadłam wczoraj?

Żywienie a nastrój. Składniki odżywcze wpływające na nastrój:

Myślę co jem - profilaktyka otyłości i chorób dietozależnych wśród dzieci. Temat 2: Jak jem? Opracowanie: mgr Agnieszka Augustyniak

Zestaw 12. Ziemniaki gotowane Waga l porcji -150 g. 10 porcji kg. l porcja g. Ziemniaki Sól 210,0 2,100

Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Rudzie Śląskiej

Dieta DASH i produkty lokalne jako żywieniowa profilaktyka nadciśnienia. Prof. dr hab. n. med. Danuta Pawłowska

Jakościowe metody oceny sposobu żywienia

Krupnik Waga 1 porcji g

"Program pilotażowy - Dieta Mamy".

Zasady planowania i oceny jadłospisów. mgr Teresa Krzeszowska Rosiek

Zasady zdrowego żywienia

ZALECENIA ŻYWIENIOWE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY. Gimnazjum nr 1 w Piastowie Lidia Kaczor, 2011r

SCENARIUSZ ZAJĘĆ LEKCJI PRZYRODY

Ilość węglowodan ów na 1 porcję. Miara domowa

CERTYFIKAT. wydany podmiotowi gospodarczemu, określony w art. 29 ust. 1 rozporządzenia (WE) nr 834/2007

Indywidualny Program Odżywiania

Podstawy żywienia w sporcie. Aneta Sojak

10 ZASAD ZDROWEGO ŻYWIENIA

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Indywidualny Program Odżywiania

Szacowana ilość zamawianych miesięcznie produktów w 2015r. OWOCE i WARZYWA Cena Jednostkowa netto

FAKTY I MITY O ZDROWYM ODŻYWIANIU

TABELE KALORYCZNOŚCI

Program edukacyjny Żyj smacznie i zdrowo

Indywidualny Program Odżywiania

Racjonalne odżywianie podstawą prawidłowego rozwoju dziecka

I. 1) NAZWA I ADRES: Szkoła Podstawowa nr 29, ul. Fabryczna 19, Warszawa, woj.

Jedz owoce i warzywa

ŻYWIENIE DZIECI I MŁODZIEŻY. Antonina Kawecka PSSE w Kamieniu Pomorskim listopad 2012r.

Wartość odżywcza zestawu

Część Nr 1,,Drób i podroby jadalne

Warsztaty dla Rodziców. Wiosenne śniadanie. Warszawa r.

MAGDALENA KRZYSZKA studentka WYDZIAŁU WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I PROMOCJI ZDROWIA UNIWERSYTET SZCZECIŃSKI ZDROWY STYL ŻYCIA

KOSZTORYS OFERTOWY. Przystępując do postępowania o zamówienie publiczne, którego przedmiotem jest:

Pakiet I - Dostawa artykułów spożywczych grupa produktów: Mięso i wędliny. Cena jednostk. Brutto w PLN

Lp. 1 Chleb zwykły krojony 500g szt. 2 Chleb razowy 500 g 1400 szt. 3 Bułka wrocławska 450 gr.

KWESTIONARIUSZ OCENY SPOSOBU ŻYWIENIA

Znaczenie pierwszego śniadania, czyli zdrowe odżywianie dzieci i młodzieży. Na podstawie materiałów ORE- Anna Pisowacka

ROZDZIAŁ 1. ASORTYMENT TOWAROWY 11

PONIEDZIAŁEK. 5 minut. 5 minut. 20 minut. 5 minut. Dodatkowo staraj się spożywać ok. 2l wody dziennie. ŚNIADANIE 07:00 DRUGIE ŚNIADANIE 10:30

SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ 1. PODSTAWY TOWAROZNAWSTWA 11 WSTĘP 9

Transkrypt:

Normy wyżywienia Racje pokarmowe Roman Cichon Katedra Żywienia i Dietetyki CM UMK Bydgoszcz 2015 1

Normy wyżywienia (zalecane racje pokarmowe) (recommended pattern of food use) dzienne zestawy produktów spożywczych, które powinna spożyć osoba z określonej grupy ludności, aby możliwie w pełni pokryć swoje zapotrzebowanie na energię i niezbędne składniki odżywcze.

4 ekonomiczne poziomy wyżywienia Norma wyżywienia: A B warunkowo dostateczna, nie stosowana dla dzieci i młodzieży, kobiet w ciąży i karmiących ze względu na mały margines bezpieczeństwa dostateczna o umiarkowanym koszcie C pełnowartościowa o średnio wysokim koszcie D docelowa DzU MZiOS nr 16, poz.69, z dnia 25.09.1974, Warszawa

Podział produktów na dwie grupy Wszystkie produkty dzieli się na ochronne i energetyczne. Do produktów ochronnych zalicza się takie, które zawierają w większych ilościach deficytowe w naszym pożywieniu składniki odżywcze, tj. białko o wysokiej wartości biologicznej, wapń oraz witaminy, zwłaszcza A, C, B1, B2, PP.

Takimi produktami są mleko i sery, mięso i ryby, ciemne pieczywo oraz niektóre warzywa i owoce. Wszystkie inne produkty spożywcze, np. jasne pieczywo i biała mąka, tłuszcz, cukier i słodycze, ziemniaki oraz większość warzyw ubogich w witaminy zalicza się do produktów energetycznych.

Opierając się na tym podziale, opracowano normy produktów ochronnych na jedną osobę na jeden dzień: dobór produktów energetycznych pozostawiono upodobaniom konsumenta. O roli tych dwu grup w żywieniu świadczy głoszona zasada: gdy zjadłeś już, co powinieneś, czyli produkty ochronne jedz, co chcesz, czyli produkty energetyczne.

Podział produktów na 6 grup Bardziej szczegółowe wskazówki, co do właściwego doboru artykułów żywności dla prawidłowego żywienia daje podział na 6 następujących grup:

1. Produkty zbożowe (mieszane, z wysokiego i niskiego przemiału). 2. Mięso, ryby i jaja oraz ich przetwory. 3. Warzywa i owoce (możliwie jak najbardziej różnorodne). 4. Tłuszcze (masło, inne tłuszcze zwierzęce i oleje). 5. Cukier i słodycze. 6. Mleko i sery.

Piramida prawidłowego odżywiania (6) Tłuszcze i słodycze - umiarkowanie (4) (5) Mleko i przetwory = 2 3 razy (2) (3) Warzywa = 3 5 razy Mięso, drób, ryby, strączkowe jaja, orzechy = 2 3 razy Owoce 2 4 razy (1) Produkty zbożowe 6 11 porcji 4 5 razy CODZIENNA AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA

Tabela Schemat podziału produktów na dziewięć grup RODZAJ PRODUKTU Mleko świeże, skondensowane w proszku Sery Mięso, ryby, drób, jaja Suche nasiona roślin strączkowych Zielone i żółte jarzyny i owoce: szpinak, sałata, szczypior, brukselka, jarmuż, zielony groszek i fasolka, marchew, melon, morele Kapusta, pomidory, pieprz zielony, chrzan, porzeczki, agrest, maliny, truskawki, cytryny, pomarańcze Wszystkie pozostałe jarzyny i owoce: ziemniaki, buraki, brukiew, cebula, ogórki, pietruszka, pory, rzodkiewka, selery, rzepa, jabłka, gruszki, śliwki, czereśnie, winogrona ZAWARTOŚĆ SKŁADNIKOW Białko pełnowartościowe Wapń, wit. B 2, W pełnotłustych produktach wit. A Białko Niektóre witaminy grupy B Żelazo Karoten, z którego powstaje wit. A Witamina C Zawierają: błonnik, składniki mineralne, pewne ilości wit. grupy B i wit. C

Tabela ciąg dalszy Schemat podziału produktów na dziewięć grup RODZAJ PRODUKTU Masło, margaryna witaminizowana Produkty zbożowe z całego ziarna lub wysokiego przemiału, jak ciemna mąka i pieczywo, grube kasze itd. Cukier, słodycze, marmolady, soki, miód, biała mąka i jej przetwory Tłuszcze i oleje (poza masłem i margaryną witaminizowaną) ZAWARTOŚĆ SKŁADNIKOW Tłuszcze, witamina A, nieco wit. D Skrobia, składniki mineralne, witaminy grupy B, błonnik, żelazo Cukier, skrobia tłuszcze

Podział produktów na 12 grup. Najbardziej zróżnicowany jest podział na 12 grup. W tym układzie z grupy produktów białkowych wyodrębnione zostały jaja i rośliny strączkowe. Ziemniaki również stanowią osobną grupę. Podział ten przedstawia się następująco:

Podział produktów na 12 grup 1. Produkty zbożowe 2. Mleko i jego przetwory (głównie sery), 3. Mięso i produkty mięsne oraz ryby, 4. Jaja (wyłączone z wyżej wymienionej grupy), 5. Masło (wydzielone z grupy tłuszczowców), 6. Inne tłuszcze (zwierzęce i roślinne),

7. Ziemniaki ( w poprzednim podziale były w grupie warzyw), 8. Warzywa i owoce, będące bogatym źródłem witaminy C, 9. Warzywa i owoce, będące bogatym źródłem karotenu, 10. Warzywa i owoce inne, 11. Nasiona roślin strączkowych (motylkowych), 12. Cukier i słodycze.

Jak, widać, do oddzielnej grupy zaliczono jaja, masło, nasiona roślin strączkowych (groch, fasola, bób). Wyłączono także ziemniaki, a warzywa i owoce podzielono na trzy odrębne grupy.

Modelowe, zalecane racje pokarmowe praktyczne odzwierciedlenie norm żywienia, dawniej normy wyżywienia Zalecane modelowe racje pokarmowe są to zestawy produktów z różnych grup wyrażone w gramach w przeliczeniu na 1 osobę na dzień, które pokrywają zalecane normy na energię i składniki odżywcze dla poszczególnych grup ludności, przy uwzględnieniu określonego marginesu bezpieczeństwa. Turlejska i in., 2004

Modelowe, zalecane racje pokarmowe powinny: być zgodne z zaleceniami norm żywienia dla poszczególnych grup ludności, być akceptowane przez ludność i uwzględniać jej tradycje i zwyczaje żywieniowe, posiadać prozdrowotny charakter i sprzyjać racjonalizacji żywienia społeczeństwa, być możliwe do realizacji przy istniejącej na rynku dostępności asortymentu produktów spożywczych. Turlejska i in., 2004

Proponowane dzienne modelowe racje pokarmowe wyrażone w produktach (1) dla kobiet i mężczyzn 19-25 lat Grupa produktów Jedn. K Ilość M 1 Produkty zbożowe pieczywo pszenne g 250 380 mąka, makarony g 60 90 kasze, ryż, płatki śniadaniowe g 30 40 Ziemniaki g 300 500 Turlejska i in., 2004

Proponowane dzienne modelowe racje pokarmowe wyrażone w produktach (2) dla kobiet i mężczyzn 19-25 lat Grupa produktów Jedn. K Ilość M 2 Warzywa i owoce warzywa g 500 550 nasiona strączkowe i orzechy g 22 22 owoce g 350 350 Turlejska i in., 2004

Proponowane dzienne modelowe racje pokarmowe wyrażone w produktach (3) dla kobiet i mężczyzn 19-25 lat Grupa produktów Jedn. K Ilość M 3 Mleko i produkty mleczne mleko i mleczne napoje fermentowane g 550 550 sery twarogowe g 70 75 sery podpuszczowe g 20 25 Turlejska i in., 2004

Proponowane dzienne modelowe racje pokarmowe wyrażone w produktach (4) dla kobiet i mężczyzn 19-25 lat Grupa produktów Jedn. K Ilość M 4 Mięso, wędliny, ryby i jaja mięso, drób (bez kości) g 90 90 wędliny g 40 40 ryby (bez ości) g 30 40 Jaja szt. 1/3 1/3 Turlejska i in., 2004

Proponowane dzienne modelowe racje pokarmowe wyrażone w produktach (5) dla kobiet i mężczyzn 19-25 lat Grupa produktów Jedn. K Ilość M 5 Tłuszcze zwierzęce: masło i śmietana g 20 30 roślinne: oleje i margaryny g 20 25 mieszane g 5 5 6 Cukier i słodycze g 45 55 Turlejska i in., 2004

Interpretacja wyników badań nad spożyciem w oparciu o normy żywienia na poziomie bezpiecznym Zakres spożycia Interpretacja x > 110% normy? 90% normy x 110% normy 80% normy x 110% normy 2/3 normy < x 90% normy 2/3 normy < x 80% normy x 2/3 normy Brak zagrożenia dla zdrowia u dzieci oraz kobiet w ciąży i karmiących Brak zagrożenia dla zdrowia u dorosłych i osób w wieku podeszłym U dzieci oraz kobiet w ciąży i karmiących wskazuje na istotne zagrożenie stanu zdrowia i rozwoju młodych organizmów U dorosłych i osób w wieku podeszłym wskazuje na zwiększone zagrożenie stanu zdrowia Spożycie nieprawidłowe, duże ryzyko niedożywienia x średnie spożycie w grupie; norma bezpieczny poziom spożycia