Harmonogram zajęd Koło z zasadami realizowanych w projekcie Umied więcej? Fajna rzecz! Terespol 009/00 Prowadzący zajęcia: Anna Warakomska Grupa: 5 osób Zajęcia odbywad się będą w Zespole Szkół Publicznych Nr w Terespolu w godz. 4.40 5.40 w sali nr 6 lub 4 (praca z komputerem) LP. DATA TEMATYKA LICZBA GODZIN..09.009 Ortografia moja przyjaciółka: ŁĄCZNIE W MIESIĄCU..09.009 Temat: Tajemnice słownika ortograficznego. Ó i u bez tajemnic: Temat: Pisownia wyrazów z ó wymiennym. 3 3. 9.09.009 Ó i u bez tajemnic: Temat: Pisownia wyrazów z ó wymiennym. 4. 06.0.009 Ó i u bez tajemnic: Temat: Pisownia wyrazów z ó niewymiennym. 5. 0.0.009 Ó i u bez tajemnic: Temat: Pisownia wyrazów z ó niewymiennym. 6. 7.0.009 Ó i u bez tajemnic: Temat: Pisownia wyrazów z u. 7. 03..009 Ó i u bez tajemnic: Temat: Pisownia wyrazów z u. 8. 0..009 Ó i u bez tajemnic: 3 Temat: Ilustrowany słownik wyrazów trudnych I część. 9. 7..009 Ó i u bez tajemnic: Temat: Ó czy u sprawdzamy swoje wiadomości. 0. 4..009 Przygoda z rz i ż : Temat: Pisownia wyrazów z ż. 5 Zespół Szkół Publicznych Nr w Terespolu Telefon: 083 375--7 ul. Sienkiewicza 7-550 Terespol WWW: www.uwfr.terespol.pl
. 0..009 Przygoda z rz i ż : Temat: Pisownia wyrazów z ż.. 08..009 Przygoda z rz i ż : Temat: Pisownia wyrazów z rz. 3. 5..009 Przygoda z rz i ż : 3 4. 05.0.00 Przygoda z rz i ż : Temat: Pisownia wyrazów z rz. Temat: Ilustrowany słownik wyrazów trudnych II część. 5..0.00 Przygoda z rz i ż : Temat: Rz czy ż sprawdzamy swoje wiadomości. 5 6. 9.0.00 Ch czy h? Oto jest pytanie: Temat: Pisownia wyrazów z h. 7. 6.0.00 Ch czy h? Oto jest pytanie: Temat: Pisownia wyrazów z h. 8. 0.0.00 Ch czy h? Oto jest pytanie: Temat: Pisownia wyrazów z ch. 9. 09.0.00 Ch czy h? Oto jest pytanie: Temat: Pisownia wyrazów z ch. 0. 0.03.00 Ch czy h? Oto jest pytanie: Temat: Ilustrowany słownik wyrazów trudnych III część.. 09.03.00 Ch czy h? Oto jest pytanie: Temat: Ch czy h sprawdzamy swoje wiadomości.. 6.03.00 Piszemy poprawnie: Temat: Wielką czy małą literą? 3. 3.03.00 Piszemy poprawnie: Temat: Pisownia nie z różnymi częściami mowy. 4. 30.03.00 Piszemy poprawnie: Temat: Kłopoty z dzieleniem wyrazów. 5. 3.04.00 Piszemy poprawnie: Temat: Ilustrowany słownik wyrazów trudnych IV część. 6 Zespół Szkół Publicznych Nr w Terespolu Telefon: 083 375--7 ul. Sienkiewicza 7-550 Terespol WWW: www.uwfr.terespol.pl
6. 0.04.00 W świecie przecinków i kropek. O zasadach interpunkcji: Temat: Znaki interpunkcyjne. 7. 7.04.00 W świecie przecinków i kropek. O zasadach interpunkcji: Temat: Znaki przystankowe w dialogach. 8. 04.05.00 W świecie przecinków i kropek. O zasadach interpunkcji: Zdanie pojedyncze zasady interpunkcyjne. 9..05.00 W świecie przecinków i kropek. O zasadach interpunkcji: Temat: Przecinek w zdaniu złożonym współrzędnie. 30. 8.05.00 W świecie przecinków i kropek. O zasadach interpunkcji: Temat: Przecinek w zdaniu złożonym podrzędnie. 3. 5.05.00 W świecie przecinków i kropek. O zasadach interpunkcji: Temat: Ilustrowany słownik wyrazów trudnych V część. 4 4 3. 08.06.00 Ortografia moja przyjaciółka: Temat: Konkurs ortograficzny podsumowanie pracy. SUMA 37 37 Zespół Szkół Publicznych Nr w Terespolu Telefon: 083 375--7 ul. Sienkiewicza 7-550 Terespol WWW: www.uwfr.terespol.pl
Rozkład zajęć z języka polskiego Koło z zasadami Anna Warakomska Moduł: Ortografia moja przyjaciółka: LP. TEMAT FORMA REALIZACJI. Tajemnice słownika ortograficznego.. Prezentacja różnych wydań słowników.. Zapoznanie ze wstępem. 3. Przypomnienie alfabetu. 4. Objaśnienie skrótów. 5. Omówienie budowy artykułu hasłowego. 6. Wyszukiwanie wyrazów. 7. Pisanie ze słuchu - praca ze słownikiem, - wykład. LICZBA GODZIN Moduł: Ó i u bez tajemnic:. Pisownia wyrazów z ó wymiennym.. Przypomnienie i utrwalenie reguł ortograficznych pisowni wyrazów z ó.. Poszerzenie zasobu słownikowego uczniów poprzez dobór -tworzenie wyrazów pokrewnych. 3. Wdrażanie reguł w praktyce. 4. Ćwiczenia ortograficzno gramatyczne związane z pisownią zakończeń: -ów, -ówka, -ówna. 5. Gry dydaktyczne utrwalenie pisowni wyrazów z ó.. Pisownia wyrazów z ó niewymiennym.. Pisanie ze słuchu.. Pisanie z pamięci. 3. Gromadzenie wyrazów pokrewnych. 4. Podział wyrazów według zasad. 5. Uzupełnianie tekstu z lukami. 6. Szukanie w słowniku ortograficznym wyrazów z ó niewymiennym wskazanych przez nauczyciela. 7. Układanie tekstów dyktanda. 8. Gry dydaktyczne utrwalenie pisowni wyrazów z ó. 3. Pisownia wyrazów z u. Zespół Szkół Publicznych Nr w Terespolu Telefon: 083 375--7 ul. Sienkiewicza 7-550 Terespol WWW: www.uwfr.terespol.pl
. U w zakończeniach: -utki, -unek, -usia, -ula, -unka, uchna.. U w zakończeniach: -uję, -ujesz 3. Pisanie ze słuchu. 4. Pisanie z pamięci. 5. Układanie życzeń dla bliskiej osoby życzeń zdrobnień. 4. Ilustrowany słownik wyrazów trudnych I część.. Wykonywanie pierwszej części słownika: 5. Ó czy u sprawdzamy swoje wiadomości.. Pisanie ze słuchu.. Poprawa błędów ortograficznych i interpunkcyjnych. 3. Komentarz do tekstu. - praca indywidualna, - pisanie ze słuchu, Moduł: Przygoda z rz i ż :. Pisownia wyrazów z ż.. Przypomnienie i utrwalenie reguł ortograficznych pisowni wyrazów z ż.. Dopisywanie wyrazów pokrewnych lub innych form gramatycznych wyrazu. 3. Układanie krzyżówek. 4. Gry dydaktyczne utrwalenie pisowni wyrazów z ż.. Pisownia wyrazów z rz.. Przypomnienie i utrwalenie reguł ortograficznych pisowni wyrazów z rz.. Dopisywanie wyrazów pokrewnych lub innych form gramatycznych wyrazu. 3. Gromadzenie wyrazów ilustrujących zasady. 4. Utrwalanie wyrazów należących do wyjątków. 5. Wyjaśnianie znaczenia niezrozumiałych wyrazów. 6. Przepisywanie, porządkowanie wyrazów w kolejności alfabetycznej. 7. Dobieranie wyrazów bliskoznacznych. 8. Poprawa błędów ortograficznych. 9. Gry dydaktyczne utrwalenie pisowni wyrazów z rz. 3. Ilustrowany słownik wyrazów trudnych II część.. Wykonywanie drugiej części słownika: 4. Rz czy ż sprawdzamy swoje wiadomości.. Pisanie ze słuchu.. Uzupełnianie luk w tekście. - praca indywidualna, - pisanie ze słuchu, Zespół Szkół Publicznych Nr w Terespolu Telefon: 083 375--7 ul. Sienkiewicza 7-550 Terespol WWW: www.uwfr.terespol.pl
3. Praca ze słownikiem. Moduł: Ch czy h? Oto jest pytanie:. Pisownia wyrazów z h.. Przypomnienie i utrwalenie reguł ortograficznych pisowni wyrazów z h.. Sporządzanie alfabetycznej listy wyrazów skupionych wokół jednego tematu. 3. Gromadzenie wyrazów ilustrujących zasady. 4. Wyjaśnianie znaczenia niezrozumiałych wyrazów. 5. Dobór synonimów. 6. Przepisywanie, porządkowanie wyrazów w kolejności alfabetycznej. 7. Poprawa błędów ortograficznych. 8. Gry dydaktyczne utrwalenie pisowni wyrazów z h.. Pisownia wyrazów z ch.. Przypomnienie i utrwalenie reguł ortograficznych pisowni wyrazów z ch.. Poszerzenie zasobu słownikowego uczniów poprzez dobór - tworzenie wyrazów pokrewnych. 3. Wdrażanie reguł w praktyce. 4. Wyjaśnianie znaczenia niezrozumiałych wyrazów. 5. Przepisywanie ciągów wyrazów. 6. Poprawa błędów ortograficznych. 7. Gry dydaktyczne utrwalenie pisowni wyrazów z ch. 3. Ilustrowany słownik wyrazów trudnych III część.. Wykonywanie trzeciej części słownika: 4. Ch czy h sprawdzamy swoje wiadomości.. Pisanie ze słuchu.. Poprawa błędów ortograficznych. 3. Komentarz do tekstu. - praca indywidualna, - pisanie ze słuchu. Moduł: Piszemy poprawnie:. Wielką czy małą literą?. Omówienie zasad pisowni.. Podział na rzeczowniki własne i pospolite. 3. Zagadki geograficzne. 4. Polowanie na wyrazy - wyszukiwanie wybranych nazw np. miejscowych na mapie. - praca ze słownikiem, - wyszukiwanie potrzebnych informacji. Zespół Szkół Publicznych Nr w Terespolu Telefon: 083 375--7 ul. Sienkiewicza 7-550 Terespol WWW: www.uwfr.terespol.pl
. Pisownia nie z różnymi częściami mowy.. Przypomnienie wiadomości o częściach mowy.. Omówienie zasad pisowni nie z różnymi częściami mowy. 3. Ćwiczenia ortograficzno gramatyczne. 4. Dobieranie synonimów. 5. Układanie zdań z wyjątkami. - praca ze słownikiem, - ćwiczenia ortograficzno gramatyczne, - gry dydaktyczne. 3. Kłopoty z dzieleniem wyrazów.. Przypomnienie wiadomości o sylabie.. Dzielenie wyrazów na sylaby. 3. Dzielenie wyrazów zgodnie z budową słowotwórczą (przedrostki, przyrostki). 4. Sprawdzanie w słowniku ortograficznym miejsca podziału wyrazów. 4. Ilustrowany słownik wyrazów trudnych IV część.. Wykonywanie trzeciej części słownika: Moduł: W świecie przecinków i kropek. O zasadach interpunkcji:. Znaki interpunkcyjne.. Przypomnienie znaków interpunkcyjnych i ich funkcji.. Redagowanie krótkich tekstów. 3. Uzupełnianie tekstów brakującymi znakami interpunkcyjnymi.. Znaki przystankowe w dialogach.. Zapoznanie ze sposobami tworzenia dialogów.. Redagowanie krótkich dialogów. 3. Uzupełnianie tekstów brakującymi znakami interpunkcyjnymi. - uzupełnianie tekstów. - redagowanie krótkich tekstów, - ćwiczenia. 3. Zdanie pojedyncze zasady interpunkcyjne.. Przypomnienie wiadomości o zdaniu.. Znaki interpunkcyjne w różnych typach zdań. 4. Przecinek w zdaniu złożonym współrzędnie.. Spójniki współrzędności przypomnienie zasad.. Granica zdań składowych w zdaniu złożonym współrzędnie. 3. Wstawianie znaków interpunkcyjnych w zdaniach. 5. Przecinek w zdaniu złożonym podrzędnie.. Zdania składowe w zdaniu złożonym podrzędnie.. Przekształcanie zdań pojedynczych na zdania złożone i odwrotnie. - ćwiczenia. - uzupełnianie tekstów. - uzupełnianie tekstów. Zespół Szkół Publicznych Nr w Terespolu Telefon: 083 375--7 ul. Sienkiewicza 7-550 Terespol WWW: www.uwfr.terespol.pl
6. Ilustrowany słownik wyrazów trudnych V część.. Wykonywanie czwartej części słownika: Moduł: Ortografia moja przyjaciółka:. Konkurs ortograficzny podsumowanie pracy.. Konkurencje ortograficzne.. Podsumowanie pracy. 3. Prezentacja wykonanych słowników. - praca indywidualna, - gry dydaktyczne. SUMA GODZIN 37 Zespół Szkół Publicznych Nr w Terespolu Telefon: 083 375--7 ul. Sienkiewicza 7-550 Terespol WWW: www.uwfr.terespol.pl