Sprawozdanie z realizacji zadań merytorycznych w projekcie Silver team czyli potęga doświadczenia



Podobne dokumenty
Informacja o projekcie seminarium, 20 lutego 2012 r

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK Załącznik Nr 1 do Uchwały nr III/18/15 Rady Gminy Gnojnik z dnia 30 stycznia 2015 r.

Dotychczasowa realizacja ustawowego zadania jakim jest monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych. Toruń, 19 czerwca 2013 r.

Wypracowanie skutecznych metod aktywizacji zawodowej i społecznej niepełnosprawnych.

Kontrakt na jakość Innowacyjne rozwiązania w Gminie Sopot. na rzecz kontraktowania usług społecznych

Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Zmiany do Programu Aktywności Lokalnej dla Gminy Gnojnik obowiązujące w 2013 roku


Załącznik nr 10. Wytyczne Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Kielcach w zakresie realizacji szkoleń w ramach Poddziałania PO WER

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru - podsumowanie. Anna Krajewska Warszawa, 8 czerwca 2013 r.

Plan działania na lata

Człowiek - najlepsza inwestycja

Program Operacyjny Infrastruktura i Środowisko

Projekt Klucz do sukcesu jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN PROJEKTU

PWP Rynek pracy dla mam

Doświadczenia DWUP dot. promocji projektów innowacyjnych i współpracy ponadnarodowej. Wskazanie kwestii problematycznych.

Opis produktu finalnego projektu innowacyjnego testującego

Język obcy bilet do lepszej przyszłości Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Realizacja projektu systemowego

Człowiek - najlepsza inwestycja

Realizacja projektu systemowego

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE CENTRUM ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH DOMU EUROPY

POTRZEBY NAUCZYCIELI WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO W ZAKRESIE DOSKONALENIA ZAWODOWEGO RAPORT

Prezentacja założeo projektu Obserwatorium losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych

Angielski z certyfikatem

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Junony Olempijuk

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, PROMOCJI ZATRUDNIENIA ORAZ AKTYWIZACJI LOKALNEGO RYNKU PRACY - DO 2020 ROKU.

,,Przyjazne środowisko szansą na integrację społeczną w powiecie średzkim

Projekt systemowy Rynek Pracy pod Lupą - realizacja zadań w 2011 i I kwartale 2012 r.

RAPORT EWALUACYJNY PROJEKTU PRZEZ AKTYWNOŚĆ DO PRACY

Opis przedmiotu zamówienia

FISZKA PROJEKTÓW INNOWACYJNYCH PRZYJĘTYCH DO DOFINANSOWANIA. Projekty Innowacyjne PO KL

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie

Efektywne doradztwo edukacyjno-zawodowe dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Łódź r.

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK Załącznik 1 do Uchwały nr XXXIII/333/14 Rady Gminy Gnojnik z dnia 16 kwietnia 2014 r.

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Akademicki Przedsiębiorca

FISZKA PROJEKTÓW INNOWACYJNYCH PRZYJĘTYCH DO DOFINANSOWANIA. Projekty Innowacyjne PO KL

Realizacja komponentu regionalnego PO KL w 2008r. Dolnośląski Wojewódzki Urząd Pracy w Wałbrzychu grudzień 2008r.

Nauczyciel w szkole uczącej się, czyli co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół. Warszawa, 24 sierpnia 2015

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. Innowacyjny system wspomagania oświaty w powiecie oleśnickim

Projekt Moje kompetencje - Twój sukces PO WER 2.10

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie konkursowym Klub Integracji Społecznej Twoją Szansą 2010/2011

Rynek pracy dla grup defaworyzowanych

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Projekt realizowany przez Stowarzyszenie TRATWA Wrocław

INFORMACJA O ZAKOŃCZENIU PROJEKTU Inwestujmy w Kadry

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY. Liceum Ogólnokształcące w Lipnie NA PODSTAWIE OFERTY DOSKONALENIA. Ocenianie kształtujące

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA POWIATU BRODNICKIEGO NA LATA

AKTYWNI NA RYNKU PRACY

EKONOMIA SPOŁECZNA WOJ. DOLNOŚLĄSKIE

Rynek Pracy pod Lupą II badawczy projekt systemowy WUP w Toruniu

OGŁOSZENIE GMINNY OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ W ŻÓRAWINIE

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich

ZAŁOŻENIA I REZULTATY PROJEKTU KOMPETENTNY E- NAUCZYCIEL

Kształcenie zawodowe i doradztwo edukacyjno-zawodowe

Powiat Kłobucki położony jest na północy województwa śląskiego, na Wyżynie Krakowsko-Wieluńskiej, w dolinie Białej Okszy. W jego skład wchodzi 9

Angielski twoją szansą

PROJEKT SYSTEMOWY CHCĘ I MOGĘ PRACOWAĆ LATA REALIZACJI

Regulamin uczestnictwa

FISZKA PROJEKTÓW INNOWACYJNYCH PRZYJĘTYCH DO DOFINANSOWANIA. Projekty Innowacyjne PO KL

KURSY I SZKOLENIA DLA MAM

Innowacyjne wykorzystanie coachingu do wspierania równowagi praca-rodzina. Kraków, 14 marca 2012 rok

Szczegółowy harmonogram działań Programu Aktywności Lokalnej dla Gminy Gnojnik na 2012 rok

REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

System wsparcia szkół i placówek oświatowych wdrażających modułowe programy kształcenia zawodowego

Regulamin rekrutacji projektu innowacyjnego Pomosty. Budowanie kapitału społecznego młodzieży ze środowisk wiejskich Warmii i Mazur. I.

stanu na koniec okresu Bezrobotni według Osoby do 12 miesięcy nauki ogółem od dnia ukończenia

Idea Europejskich Dni Pracodawcy

ZAPYTANIE OFERTOWE. Zielona Góra,

WYMAGANIE: TYTUŁ: Zasada Uczenia się przez całe życie jednym z priorytetów w działalności placówki. CEL DZIAŁANIA: OPIS DZIAŁANIA:

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. PI BSFT INNOWACYJNA METODA TERAPEUTYCZNA W STACJONARNYM LECZENIU UZALEŻNIEŃ ALKOHOLOWYCH OSÓB DOROSŁYCH

Wskaźniki do ewaluacji i monitorowania Programu. Cel główny : Wzmocnienie Rodziny w funkcjonowaniu społecznym

Regulamin projektu i rekrutacji Uczestników

Zarządzenie Kierownika OPS w Pszowie

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

ROCZNY PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO nad szkołami i placówkami artystycznymi na rok szkolny 2015/2016

2 Zakres projektu. Projekt finansowany ze środków Funduszu Pracy w ramach 10% przeznaczonych na realizację programów specjalnych dla powiatu w 2014r.

PLAN DZIAŁAŃ W RAMACH KOMPLEKSOWEGO WSPOMAGANIA SZKOŁY/PLACÓWKI

odpowiednio: matematyki, języka angielskiego, języka polskiego (wymagania wobec członków Zespołu poniżej).

Warsztaty budowania i podtrzymywania efektywnej relacji. pomiędzy doradcą klienta indywidualnego a osobą bezrobotną

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE:

Regulamin uczestnictwa

Realizacja projektów w nowej perspektywie finansowej z uwzględnieniem zagadnień pomocy de minimis.

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW ORAZ ZASADY UDZIAŁU

Partnerstwo na Rzecz Rozwoju Czas na pracę praca na czas

Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+

RAMOWY PROGRAM WARSZTATÓW

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

Projekt systemowy realizowany przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji

Zadanie nr 1. Organizacja i przeprowadzenie szkolenia pt. Podnoszenie kwalifikacji przez pracowników podmiotów ekonomii społecznej.

Regulamin uczestnictwa w Projekcie. Akademia umiejętności

Efektywne doradztwo edukacyjno-zawodowe dla dzieci, młodzieży i dorosłych

TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA

RAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO

Plan Działania na rok 2010

Transkrypt:

Sprawozdanie z realizacji zadań merytorycznych w projekcie Silver team czyli potęga doświadczenia Zadanie 1. Opracowano kwestionariusz badań ankietowych osób 50+. Z jego wykorzystaniem przeprowadzono badanie 251 osób w wieku 50+. Przygotowany został scenariusz wywiadu pogłębionego, w oparciu o który przeprowadzono 50 wywiadów osób w wieku 50+. Zrealizowano 3 badania fokusowe pracodawców, przedstawicieli instytucji rynku pracy i trenerów. Opracowane zostały raporty: 1. Raport z danych wtórnych nt. metod aktywizacji zawodowej osób starszych 2. Raporty dotyczące sprawdzonych rozwiązań w obszarze aktywizacji osób starszych (stare kraje unijne case study): Włochy, Skandynawia, Portugalia, Grecja, Szwecja. 3. Raport z badań porównawczych rozwiązań międzynarodowych w zakresie aktywizacji osób starszych 4. Raport nt. możliwości wykorzystania nowoczesnych metod zarządzania, w tym zarządzania wiedzą w obszarze aktywizacji osób starszych 5. Raport nt. nowoczesnych metod motywacji osób starszych w aspekcie wejścia na rynek pracy 6. Raport nt. zmian demograficznych i prognoz zapotrzebowania na siłę roboczą w Unii Europejskiej 7. Raport Modele uczenia się przez całe życie z uwzględnieniem specyfik grupy odbiorców projektu 8. Opracowanie wyników badań pierwotnych przeprowadzonych w projekcie. Zadanie 2. Zadanie 2 dotyczyło opracowania wstępnej wersji produktu finalnego. W tym celu opracowane zostały kolejne dokumenty: 1. Strategia efektywnego zarządzania zasobami ludzkimi z elementami zarządzania wiedzą 2. Poradnik Doświadczony pracownik jako mentor/tutor/coach 3. Poradnik trenera osób starszych 4. Kompendium innowacyjnych metod uczenia się bez bariery wieku 5. Raport w zakresie obszarów niszowych rynku w zakresie usług 6. Programy szkoleń przygotowujących do wykonywania zawodów zidentyfikowanych jako niszowe i odpowiednie dla osób z grupy 50+: 1) Tutor młodzieży mającej trudności 2) Realizator badań rynkowych i społecznych 3) Lokalny animator sportu 4) Opiekun/ka osoby zależnej 5) Aktywny wytwórca produktów regionalnych 1

Przygotowana wstępna wersja produktu finalnego została skierowany do recenzji (do 2 recenzentów) i uzyskał pozytywne rekomendacje. Wstępna wersja produktu finalnego została wydrukowana. Zadanie 3. Zadanie 3 dotyczyło wstępnych działań upowszechniających oraz opracowania strategii wdrażania produktu finalnego. W ramach zadania zaprojektowano i wydrukowano materiały promujące projekt. Materiały były dystrybuowane między innymi w trakcie 4 seminariów upowszechniających (5.11.2011, 19.12.2011, 18.01.2012, 31.01.2012). Przeprowadzono ocenę skuteczności wdrażania rozwiązań skierowanych dla grupy odbiorców oraz konsultacje w zakresie przygotowania strategii wdrażania produktu projektu. Opracowana strategia wdrażania została złożona w styczniu 2012 do DWUP i KIW. Została pozytywnie oceniona przez eksperta (rekomendowana do zatwierdzenia w kształcie, w którym została złożona). Zadanie 4. Zadanie 4 obejmowało rekrutację i testowanie produktu w grupie użytkowników. Przeprowadzono szkolenie trenerów osób starszych (15,16, 20, 22, 27, 29.11.2012, 04,06.12.2012) w wymiarze 32h dydaktycznych. W zajęciach wzięło udział 13 osób. Zrealizowano seminaria dla pracodawców: 1) 11.12.2012 seminarium dla dyrektorów szkół i przedstawicieli instytucji oświatowych; w seminarium wzięło udział 7 osób. 2) 12.12.2012 seminarium dla pracodawców; w zajęciach wzięło udział 11 osób. 3) 16.01.2013 seminarium dla pracodawców; w zajęciach wzięło udział 54 osoby. W ramach zadania przeprowadzono również szkolenia dla instytucji rynku pracy (4 spotkania x 4 h), w których wzięło udział 9 osób. Zadanie 5. Zadanie 5 dotyczyło rekrutacji i testowania produktu w grupie odbiorców. 1. Rekrutacja W ramach działań rekrutacyjnych opublikowano ogłoszenia w prasie lokalnej przeprowadzono kampanię telewizyjną ( Telewizyjny Klub Seniora ) oraz radiową ( Radiowy klub Seniora ). osób. W wyniku procesu rekrutacji, w dniach 10.05.2012 r..-11.06.2012 r. zgłosiło się 60 W terminie od 28.05.2012 r. do 11.06.2012 r. odbyły się spotkania rekrutacyjne z doradcami zawodowymi w celu przeprowadzenia testów kompetencji i przydatności do zawodu. Udział w spotkaniach potwierdziło 60 osób (potwierdzenia telefoniczne). W spotkaniach tych wzięło udział 51 osób, 9 osób nie zgłosiło się pomimo wcześniejszego potwierdzenia telefonicznego. W wyniku spotkań rekrutacyjnych do udziału w szkoleniach zgłosiło się 49 osób: 37 kobiet i 12 mężczyzn. Dwie osoby zrezygnowały z udziału w szkoleniach. 2

2. Realizacja szkoleń dla grupy odbiorców W terminie 25 czerwca 2012 r. - 31 lipca 2012 r. została zrealizowana ogólna część szkoleń w ramach projektu w wymiarze 90h na grupę.do udziału w szkoleniach przystąpiły 43 osoby: 33 K oraz 10 M. W tym czasie 3 osoby (2 K, 1M) złożyły rezygnację z udziału w szkoleniach. Zajęcie ogólne realizowane były w 5 grupach kryterium podziału na grupy stanowił poziom znajomości obsługi komputera przez uczestników: I grupa 9 osób (7K+2M) - terminy zajęć: 25 czerwca 2012 r. 24 lipca 2012 r. II grupa - 9 osób (8K+1M) - terminy zajęć: 25 czerwca 2012 r. 30 lipca 2012 r. III grupa 5 osób (5K) - terminy zajęć: 26 czerwca 2012 r. 27 lipca 2012 r. IV grupa 9 osób (7K+2M) - terminy zajęć: 26 czerwca 2012 r. 31 lipca 2012 r. V grupa - 8 osób (4K+4M) - terminy zajęć: 25 czerwca 2012 r. 27 lipca 2012 r. Ogólną część szkoleń zakończyło 40 osób: 31 K oraz 9 M. W terminie 10.09.2012 r. 05.11.2012r. trwały zajęcia w ramach zawodowej części szkoleń dla grupy odbiorców w wymiarze 110h na grupę. W zajęciach uczestniczyło 39 osób (31 kobiet, 8 mężczyzn); 1 osoba (1M) nie pojawiła się na zajęciach. W ramach zawodowej części szkoleń zostało utworzonych 5 grup szkoleniowych liczących od 6-10 osób każda. I grupa - TUTOR MŁODZIEŻY MAJĄCEJ TRUDNOŚCI 6 osób (5K+1M) - terminy zajęć: 10 września 2012 r. 19 października 2012 r. II grupa - REALIZATOR BADAŃ RYNKOWYCH I SPOŁECZNYCH - 10 osób (9K+1M) - terminy zajęć: 10 września 2012 r. 17 października 2012 r. III grupa OPIEKUN/KA OSOBY ZALEŻNEJ 9 osób (8K+1M) - terminy zajęć: 12 września 2012 r. 5 listopada 2012 r. IV grupa AKTYWNY WYTWÓRCA PRODUKTÓW REGIONALNYCH 7 osób (5K+2M) - terminy zajęć: 17 września 2012 r. 26 października 2012 r. V grupa LOKALNY ANIMATOR SPORTU - 7 osób (4K+3M) - terminy zajęć: 11 września 2012 r. 19 października 2012 r. W trakcie trwania zawodowej części szkoleń 2 osoby (2K) zrezygnowały z udziału w szkoleniach z powodu podjęcia zatrudnienia. Ogółem szkolenia zakończyło oraz otrzymało zaświadczenia ukończenia szkoleń 37 osób: 29 K oraz 8M: I grupa - TUTOR MŁODZIEŻY MAJĄCEJ TRUDNOŚCI 6 osób (5K+1M) II grupa - REALIZATOR BADAŃ RYNKOWYCH I SPOŁECZNYCH - 10 osób (9K+1M) III grupa OPIEKUN/KA OSOBY ZALEŻNEJ 8 osób (7K+1M) IV grupa AKTYWNY WYTWÓRCA PRODUKTÓW REGIONALNYCH 6 osób (4K+2M) V grupa LOKALNY ANIMATOR SPORTU - 7 osób (4K+3M) 3

Szkolenia zakończone zostały egzaminem końcowym. Zajęcia przeprowadzono częściowo w salach będących w dyspozycji firmy Dobre Kadry Sp. z o.o., częściowo w wynajmowanych salach. Uczestnicy szkoleń w trakcie zajęć mieli zapewniony catering (śniadanie + obiad), zwrot kosztów podróży oraz niezbędne materiały szkoleniowe. Wykupione zostało również ubezpieczenie dla wszystkich uczestników na czas udziału w szkoleniach i realizacji praktyk zawodowych. 3. Indywidualne poradnictwo psychologiczno - zawodowe W dniach 11.09.2012r. 31.10.2012r. rozpoczęły się spotkania uczestników szkoleń w ramach indywidualnego poradnictwa psychologiczno-zawodowego. Udział w spotkaniach potwierdziło 39 osób: 31 K, 8 M. Każdy uczestnik odbył 5-cio godzinne indywidualne spotkanie z doradcą zawodowym. 4. Praktyki zawodowe Uczestnikom, którzy ukończyli udział w zajęciach zapewniono możliwość odbycia praktyk zawodowych, w firmach i instytucjach związanych z zawodem, do którego przygotowało ich dane szkolenie. Praktyki zostały przeprowadzone w listopadzie i grudniu 2012: 1) 10 uczestników szkolenia Realizator badań rynkowych i społecznych odbyło praktykę w firmie IMAS International Sp. z o.o. 2) 3 uczestników szkolenia Lokalny animator sportu odbyło praktykę w Polskim Związku Brydża Sportowego (listopad/grudzień 2012). 3) 4 uczestników szkolenia Lokalny animator sportu odbyło praktykę w firmie MatchPoint 4) 4 uczestników szkolenia Tutor młodzieży mającej trudności odbyło praktykę w Zespole Szkół ALA i Akademii Sztuki Trzeciego Wieku 5) 1 uczestniczka szkolenia Tutor młodzieży mającej trudności odbyła praktykę w Ekologicznej Szkole Podstawowej nr 7 w Bielawie 6) 8 uczestników szkolenia Opiekun/ka osoby zależnej odbyło praktykę w Miejskim Centrum Usług Socjalnych 7) 6 uczestników szkolenia Aktywny wytwórca produktów regionalnych odbyło praktykę w hotelu HP Park Plaza. 5. Seminaria motywacyjne Dla grupy odbiorców zrealizowane zostały również 3 seminaria motywacyjne: 1) I seminarium odbyło się w 3 podgrupach w dniach 01.08.2012, 02.08.2012, 03.08.2012 2) II seminarium odbyło się w 3 podgrupach w dniach 29.10.2012, 05.11.2012, 12.11.2012 3) III seminarium odbyło się w 3 podgrupach w dniach 03.01.2013 (2 grupy), 07.01.2013. 4

Uczestnicy szkoleń wzięli udział w szkoleniu z zakładania własnej działalności. Zajęcia w wymiarze 20h na grupę zrealizowano w grudniu 2012 (I grupa) i styczniu 2013 (II grupa). Zadanie 6 W ramach zadania 6 przeprowadzono ewaluację zewnętrzną produktów projektu. Zadanie 7 W ramach zadania 7 opracowano ostateczną wersję produktu finalnego, którą następnie przekazano do recenzji. Produkt finalny został pozytywnie zwalidowany prze RST. Produkt finalny został wydrukowany w liczbie 500 egzemplarzy (wersja papierowa i na płycie CD). Opracowano i wydrukowano ulotkę promującą rezultaty projektu. Zgodnie ze strategią wdrażania przeprowadzono zasadnicze działania upowszechniające i włączające. Podjęte działania: 1. Informowanie przez stronę internetową projektu (www.silverteam.dobrekadry.pl) oraz stronę internetową projektodawcy o projekcie i produkcie finalnym wszystkich osób uczestniczących w projektach realizowanych w 2012rt. przez firmę Dobre Kadry Sp. z o.o. potwierdzenie: zrzuty ekranów 2. Wysyłka papierowej wersji produktu finalnego do wszystkich dyrektorów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych uczestniczących w realizowanym przez firmę Dobre Kadry Sp. z o.o. projekcie pn. Projekt EKOLOGIA innowacyjny, interdyscyplinarny program nauczania przedmiotów matematyczno przyrodniczych metoda projektu potwierdzenie: kopie listów przewodnich dołączonych do wysyłanego produktu finalnego (55 sztuk) 3. Seminaria upowszechniające Seminarium w Pisarzowicach 09.04.2013 liczba uczestników: 9 (pracownicy oświaty) Seminarium we Wrocławskim Parku Technologicznym S.A. 16.04.2013 liczba uczestników: 13 w tym: 12 przedstawicieli pracodawców, 1 przedstawiciel oświaty Seminarium w siedzibie firmy Dobre Kadry Sp. z o.o. 17.04.2013 liczba uczestników: 7 (7 przedstawicieli przedsiębiorców) Seminarium w Hotelu HP Plaza 23.04.2013 liczba uczestników: 9, w tym 8 przedstawicieli pracodawców Seminarium w Mirsku 24.04.2013 liczba uczestników: 11 w tym: 7 przedstawicieli oświaty, 3 przedstawicieli JST, 1 przedstawicieli instytucji rynku pracy Seminarium w Hotelu HP Plaza 07.05.2013 liczba uczestników: 8 w tym: 2 przedstawicieli trenerów, 2 przedstawicieli instytucji rynku pracy, 3 przedstawicieli organizacji pozarządowych, 1 przedstawiciel pracodawców Seminarium w Hotelu HP Plaza 16.05.2013 liczba uczestników: 8 5

w tym: 5 przedstawicieli pracodawców, 1 przedstawiciel Dolnośląskiej Rady Zatrudnienia, 1 przedstawiciel oświaty Seminarium w siedzibie firmy Dobre Kadry Sp. z o.o. 21.05.2013 liczba uczestników: 8 w tym: 2 przedstawicieli uczelni wyższej, 2 uczestniczki projektu ST (osoby 50+, bezrobotne), 2 przedstawicieli pracodawców, 1 przedstawiciel instytucji rynku pracy potwierdzenie: listy obecności, dzienne karty czasu pracy prowadzących Łącznie w seminariach wzięły udział 73 osoby, w tym: przedsiębiorstwa: 35 osób oświata: 18 osób organizacje pozarządowe: 3 osoby jednostki samorządu terytorialnego: 3 osoby instytucje rynku pracy: 4 osoby szkoły wyższe: 2 osoby trenerzy: 2 osoby dolnośląska rada zatrudniania: 1 osoba uczestnicy projektu ST: 2 osoby 4. Konferencja upowszechniająca odbyła się 24 maja 2013 r. w Hotelu HP Park Plaza we Wrocławiu. Tytuł konferencji: Zarządzanie wiekiem moda czy koniczność?. W konferencji wzięło udział 72 osoby (przedstawiciele pracodawców, instytucji rynku pracy i integracji społecznej, uczelni wyższych, szkół, uczestnicy projektu). Wszyscy uczestnicy konferencji otrzymali produkt finalny projektu (wersja papierowa oraz na płycie CD), ulotkę promującą efekty projektu oraz materiały promocyjne (podkładka z klipem, notes, długopis). potwierdzenie: lista obecności 5. Mailing o projekcie i produkcie finalnym do wszystkich współpracowników firmy Dobre Kadry Sp. z o.o. (zwłaszcza trenerów osób starszych) wysłane do 75 osób potwierdzenie: lista mailingowa, wydruk wiadomości 6. Mailing o projekcie i produkcie finalnym do firm i instytucji uczestniczących dotychczas w projektach realizowanych przez firmę Dobre Kadry Sp. z o.o. - wysłane do 201 firm i instytucji potwierdzenie: lista mailingowa, wydruk wiadomości 7. Przygotowanie i wygłoszenie na naukowych konferencjach regionalnych i krajowych referatów o tematyce związanej z realizowanym projektem 7 konferencji potwierdzenie: lista konferencji 8. Wystąpienie prezentujące projekt podczas Forum Partnerskiego Projektów Innowacyjnych PO KL Warszawa, 15 maja 2013 potwierdzenie: notatka służbowa 6

9. Pisemne zainteresowanie zapoznaniem się z pełną wersją produktu finalnego wyraziły 42 osoby potwierdzenie: pisemne deklaracje 10. Przekazano 20 egzemplarzy produktu finalnego wraz z ulotką promującą efekty projektu do Dolnośląskiej Agencji Rozwoju Regionalnego. 11. Przekazano 20 egzemplarzy produktu finalnego wraz z ulotką promującą efekty projektu do Dolnośląskiego Centrum Informacji Zawodowej i Doskonalenia Nauczycieli w Wałbrzychu. 12. Informowanie o projekcie i produkcie finalnym grupy potencjalnych odbiorców podczas wizyt monitorujących w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych uczestniczących w projekcie pn. Projekt Ekologia: 09 kwietnia 2013 warsztaty dla nauczycieli w Pisarzowicach (około 15 osób) 24 kwietnia 2013 warsztaty dla nauczycieli w Mirsku (około 20 osób) 09 maja 2013 - warsztaty dla nauczycieli w Szkole nr 84 we Wrocławiu (około 17 osób) 27 maja 2013 wizyta monitorująca w Liceum Ogólnokształcące nr 51 w Warszawie oraz w Liceum Ogólnokształcące nr 19 w Warszawie 28 maja 2013 wizyta monitorująca w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Kędzierzynie Koźlu. 13. Wysyłka papierowej wersji produktu finalnego do decydentów różnego szczebla w obszarze polityki rynku pracy w regionie Dolnego Śląska oraz w Polsce: urzędy pracy 27 placówek z terenu Dolnego Śląska (zgodnie z listą) wojewódzkie urzędy pracy (IP dla priorytetów VI i VII w ramach POKL w poszczególnych województwach) - 26 instytucji (zgodnie z listą) instytucje z obszaru integracji społecznej (MOPS, GOPS, CPR) 67 instytucji (zgodnie z listą) Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (IP dla priorytetu I w ramach PO KL) Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich (IP2 dla priorytetu I w ramach PO KL) 14. Wysyłka papierowej wersji produktu finalnego do decydentów różnego szczebla w obszarze oświaty i edukacji: Ministerstwo Edukacji Narodowej kuratoria oświaty, ośrodki doskonalenia nauczycieli, gminne, powiatowe i wojewódzkie wydziały edukacji 25 instytucji (zgodnie z listą) 15. Wysyłka wiadomości elektronicznej z informacją o projekcie do przedstawicieli mediów wysyłka na 359 adresów e-mail. 7