Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+

Transkrypt

1 Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+ Liliana Budkowska Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

2 PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

3 E R A S M U S + Nowy program Unii Europejskiej na lata Wspiera edukację, szkolenia, inicjatywy młodzieżowe oraz sportowe w całej Europie. Uczenie się przez całe życie : Comenius, Erasmus, Grundtvig i Leonardo da Vinci Młodzież w działaniu Erasmus Mundus Tempus Jean Monnet Alfa Edulink

4 Dlaczego takie zmiany? Uproszczenie sposobu wnioskowania, zasad finansowych i sprawozdawczości (beneficjent). Obniżenie kosztów administrowania (NAs, EACEA, KE). Lepsza synergia pomiędzy edukacją formalną, nieformalną, pozaformalną. Podkreślenie związku programu ze strategiami UE i zwiększenie efektywności ich wdrażania.

5 Kraje uprawnione do udziału w obszarze edukacji szkolnej: kraje członkowskie Unii Europejskiej; kraje EFTA/EOG: Norwegia, Liechtenstein, Islandia; Turcja; była Jugosłowiańska Republika Macedonii (FYROM).

6 E R A S M U S Edukacja szkolna AKCJA KA1 Mobilność kadry edukacji szkolnej o projekty instytucjonalne o czas realizacji: 12 lub 24 miesiące o uczestnicy: pracownicy szkoły AKCJA KA2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji szkolnej o projekty instytucjonalne o czas realizacji: 24 lub 36 miesięcy o uczestnicy: pracownicy szkoły i uczniowie

7 Erasmus+ Edukacja szkolna Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej

8 Edukacja szkolna Akcja KA1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Mobilność kadry edukacji szkolnej

9 Akcja KA1 Mobilność edukacyjna Mobilność kadry edukacji szkolnej dla uczestnika mobilności: koszty podróży koszty utrzymania Dofinansowanie projektu opłata za udział w kursie (opcja) wsparcie osób ze specjalnymi potrzebami (opcja) dla szkoły: wsparcie organizacyjne (administracja projektu)

10 Edukacja szkolna Akcja KA2 Partnerstwa strategiczne Współpraca szkół

11 Akcja KA2 Projekty strategiczne w obszarze edukacji szkolnej Uprawnione działania mobilność: międzynarodowe spotkania projektowe; wyjazdy grup uczniowskich (od 5 dni do 2 miesięcy); wyjazdy uczniów na naukę w szkole zagranicznej (od 2 do 12 miesięcy); szkolenia dla kadry szkół partnerskich (od 5 dni do 2 miesięcy); wyjazdy nauczycieli w celu nauczania w szkole zagranicznej (od 2 do 12 miesięcy).

12 Edukacja szkolna Akcja KA2-2 Partnerstwa strategiczne Konsorcja

13 Akcja KA2 Projekty strategiczne w obszarze edukacji szkolnej Uprawnione instytucje: Jednostki samorządu terytorialnego Organy administracji rządowej prowadzące szkoły Kuratoria oświaty Inne niepubliczne podmioty prowadzące szkoły (tj. fundacje, stowarzyszenia, osoby prawne i fizyczne) Szkoły

14 Akcja KA2 Projekty strategiczne w obszarze edukacji szkolnej Rodzaj projektu: co najmniej dwa kraje uczestniczące w programie Erasmus+, a w każdym z krajów projekt realizuje: - władza oświatowa na poziomie lokalnym i regionalnym (koordynator) - szkoła - instytucja działająca w obszarze edukacji, adekwatnie do tematyki projektu (m.in. kluby młodzieżowe, kluby sportowe, stowarzyszenia rodziców, placówki doskonalenia nauczycieli, przedsiębiorstwa, muzea, uczelnie wyższe)

15 Akcja KA2 Projekty strategiczne w obszarze edukacji szkolnej Obszary tematyczne: Ekologia/ edukacja środowiskowa/zdrowie/zrównoważony rozwój Umiejętności podstawowe Edukacja artystyczna i sportowa Kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami Nowoczesne zarządzanie edukacją Edukacja a rynek pracy w ścisłym powiązaniu z priorytetami europejskimi

16 Akcja KA2 Projekty strategiczne w obszarze edukacji szkolnej Uprawnione działania: spotkania robocze wszystkich partnerów wymiany pracowników zaangażowanych w edukację szkolną badania, studia przypadków job shadowing wymiana doświadczeń i najlepszych praktyk peer learning konferencje, seminaria, warsztaty publikacje i upowszechnianie materiałów upowszechnianie rezultatów projektu

17 Akcja KA2 Projekty strategiczne w obszarze edukacji szkolnej Rodzaj projektu: co najmniej trzy instytucje z trzech różnych krajów uczestniczących w programie Erasmus+. - mogą w nich uczestniczyć wszelkie instytucje działające w obszarze edukacji (szkoły, szkoły wyższe, instytuty badawcze, placówki doskonalenia nauczycieli, poradnie psychologiczno-pedagogiczne itp.)

18 Akcja KA2 Projekty strategiczne w obszarze edukacji szkolnej Możliwości: innowacyjne praktyki (metody, narzędzia, programy nauczania, szkolenia, korzystanie z technologii informatycznych) współpraca z różnymi partnerami (sektor publiczny, sektor prywatny, społeczeństwo obywatelskie) wymiana doświadczeń i dobrych praktyk (badania i analizy, studia przypadków, peer learning, job shadowing) aktywne uczestnictwo w życiu publicznym i tworzenie nowych struktur społecznych

19 Akcja KA2 Projekty strategiczne w obszarze edukacji szkolnej Przykłady działań: Działania wzmacniające współpracę pomiędzy organizacjami w celu wymiany dobrych praktyk; Działania promujące rozwój, testowanie lub wprowadzanie w życie innowacyjnych rozwiązań w obszarze edukacji; Działania umożliwiające uznanie i ocenę wiedzy, umiejętności i kompetencji zdobytych w toku kształcenia formalnego i pozaformalnego; Współpraca władz lokalnych w celu promowania rozwoju systemów edukacji i ich integracji z działaniami w obszarze rozwoju lokalnego i regionalnego; Inicjatywy ponadnarodowe wspierające proaktywne postawy i umiejętności w celu wzmocnienia aktywnego obywatelstwa i przedsiębiorczości (także przedsiębiorczości społecznej).

20 Akcja KA2 Projekty strategiczne w obszarze edukacji szkolnej Koszty ryczałtowe (unit costs) zarządzanie projektem (dofinansowanie dla organizacji) międzynarodowe spotkania projektowe (dofinansowanie dla uczestnika) produkty intelektualne (dofinansowanie dla zaangażowanego personelu) wydarzenia upowszechniające intelektualne rezultaty (dofinansowanie zależne od liczby uczestników) Koszty specjalne: podwykonawstwo i sprzęt Wyjazdy edukacyjne (mobilities) - Wsparcie indywidualne Podróż Koszty utrzymania Koszty udziału osób niepełnosprawnych Maksymalne dofinansowanie na 1 rok realizacji projektu EUR

21 Erasmus+ KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE

22 KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE AKCJA 1 - Wyjazdy w celach edukacyjnych Mobilność uczniów i kadry Główne działania: Praktyki i staże za granicą dla osób kształcących się zawodowo, Wyjazdy dla kadry odpowiedzialnej za kształcenie i szkolenie zawodowe.

23 KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE - AKCJA 1 Mobilność uczniów Praktyki i staże za granicą Dla kogo? uczniowie szkół zawodowych, praktykanci absolwenci (staż ma się rozpocząć w ciągu 1 roku po zakończeniu szkoły) brak możliwości udziału osób bezrobotnych Czas trwania stażu od 2 tygodni do 12 miesięcy Gdzie? w przedsiębiorstwach, centrach szkoleniowych, organizacjach publicznych, organizacjach pozarządowych itp., w krajach uczestniczących w programie Kto wnioskuje o dofinansowanie? organizacja kształcenia i szkolenia zawodowego bądź koordynator konsorcjum organizacji wysyłających z kraju uczestniczącego w programie

24 KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE AKCJA 1 Mobilność kadry Główne działania: praktyki zawodowe w przedsiębiorstwie bądź instytucji kształcenia lub szkolenia zawodowego obserwacja (job shadowing) lub szkolenie w instytucjach kształcenia i szkolenia zawodowego prowadzenie kursów i szkoleń w zagranicznych instytucjach partnerskich (np. uczenie w innej szkole zawodowej zagranicą) Dla kogo? Osoby zatrudnione w instytucjach działających w obszarze VET i zajmujące się kształceniem i szkoleniem zawodowym (nauczyciele, trenerzy, opiekunowie praktyk, doradcy zawodowi, osoby zajmujące się organizacją mobilności) Osoby z przedsiębiorstw, sektora publicznego i pozarządowego (w przypadku wyjazdów na staże trenerskie) Czas trwania wyjazdów od 2 dni do 2 miesięcy

25 KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE AKCJA 1 Mobilność uczniów i kadry (1) Czas trwania projektu: 1 rok lub 2 lata Organizacje uczestniczące: Organizacja wysyłająca (lub konsorcjum org. wysyłających) oraz organizacja przyjmująca Przynajmniej 2 instytucje i 2 kraje Konsorcjum VET: min. 3 organizacje VET

26 KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE AKCJA 2 Współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk Partnerstwa strategiczne (1) Możliwe działania: Wymiana doświadczeń, dobrych praktyk i innowacji w sektorze kształcenia i szkolenia zawodowego Wspieranie długoterminowej współpracy między instytucjami VET a przedsiębiorstwami, władzami lokalnymi, organizacjami pozarządowymi a także uczelniami Opracowywanie programów nauczania w odpowiedzi na potrzeby rynku pracy, Rozwój, testowanie i wdrażanie innowacyjnych metod w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego Projekty promujące uczenie się w oparciu o pracę oraz promujące uczenie się w miejscu pracy, Projekty mające na celu ułatwienia uznawania kwalifikacji na poziomie UE.

27 KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE AKCJA 2 Partnerstwa strategiczne (2) Dla kogo? Organizacje zajmujące się kształceniem, szkoleniem, młodzieżą oraz instytucje, których działanie ma wpływ na te dziedziny (władze lokalne/regionalne, instytucje uznawania kwalifikacji, izby gospodarcze, ośrodki doradztwa, związki zawodowe, organizacje kulturalne itp.), Możliwie jak największa różnorodność typów organizacji sprzyja większym korzyściom z różnorodnych doświadczeń, podejść oraz specyfiki działań, Partnerstwo strategiczne musi obejmować min. 3 organizacje z 3 różnych krajów uczestniczących w programie. Czas trwania projektu? 2 lub 3 lata Kto wnioskuje o dofinansowanie? Jeden z członków partnerstwa (zarejestrowany w kraju uczestniczącym w programie) wnioskuje w imieniu całego partnerstwa.

28 KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE AKCJA 2 Sojusze na rzecz umiejętności Możliwe działania: Identyfikowanie potrzeb i wypełnianie luk w zakresie umiejętności w poszczególnych branżach (sektorach), zbliżanie kształcenia do potrzeb rynku pracy, tworzenie innowacyjnych programów kształcenia Dla kogo? Organizacje zajmujące się kształceniem lub szkoleniem zawodowym, organizacje eksperckie z danego sektora ekonomicznego, instytucje o funkcjach regulacyjnych w zakresie kształcenia i szkolenia Partnerstwo musi obejmować min. 3 organizacje z 3 różnych krajów uczestniczących w programie

29 Dziękuję za uwagę! Pytania? Komentarze? Liliana Budkowska Prezentacja dostępna również na stronie internetowej: