WYMAGANIE: TYTUŁ: Zasada Uczenia się przez całe życie jednym z priorytetów w działalności placówki. CEL DZIAŁANIA: OPIS DZIAŁANIA:

Transkrypt

1 WYMAGANIE: PROMOWANA JEST WARTOŚĆ EDUKACJI TYTUŁ: Zasada Uczenia się przez całe życie jednym z priorytetów w działalności placówki. CEL DZIAŁANIA: uwzględnienie w ofercie placówki wielu różnorodnych działań promujących postawę uczenia się przez całe życie. OPIS DZIAŁANIA: Placówka uwzględnia w swej ofercie wiele różnorodnych działań promujących postawę uczenia się przez całe życie. Nauczyciele konsultanci udzielają pomocy i wsparcia dyrektorom i nauczycielom, prowadzą konsultacje indywidualne i grupowe w szkołach i placówkach. Oferta Ośrodka co roku jest modernizowana, np. w związku z ukazującymi się ogólnopolskimi raportami różnych instytucji czy wypadającymi ważnymi rocznicami (Tuwim, Różewicz). Zwraca uwagę działalność Placówki związana z Siecią Szkół Promujących Zdrowie (koordynacja zadań w województwie łódzkim oraz miejsce w Kapitule Krajowego Certyfikatu Szkół Promujących Zdrowie). Zajęcia wyjazdowe prowadzone są na terenie polskich i zagranicznych parków narodowych, m.in. na Ukrainie i we Francji. Wewnętrznie szkolą się również pracownicy merytoryczni, ucząc się np. języka angielskiego czy wykorzystania tablicy interaktywnej. Na uwagę zasługuje fakt, że czci się pamięć zasłużonych pracowników piotrkowskiego WODN-u poprzez np. organizację "Konkursu Matematycznego im. Anny Kaźmierczak". Działalność Ośrodka wysoko oceniają klienci i współpracujący z nim partnerzy, dostrzegając duży wpływ na uczestników wielu form kursowych, konferencji, spotkań wyjazdowych. EFEKTY: Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Piotrkowie Trybunalskim w swojej ofercie prezentuje wiele działań, skierowanych przede wszystkim do nauczycieli, które promują zasadę uczenia się przez całe życie. Podstawowe korzyści, jakie wynoszą klienci z działalności placówki można rozpatrywać w dwóch kategoriach: zdobywanie wiedzy i doskonalenie swoich umiejętności metodycznych, motywacji do samodzielnej pracy i rozwoju osobistego oraz przekazywania informacji o bieżących wydarzeniach i zmianach w oświacie. Placówka ma bardzo wielu odbiorców swoich działań. Oprócz nauczycieli są wśród nich m.in.: dyrektorzy szkół, placówek oświatowych, studenci, rodzice uczniów, przedstawiciele organów prowadzących i sprawujących nadzór pedagogiczny, parlamentarzyści, przedstawiciele ambasad.

2 Brak. Zarówno pracownicy merytoryczni WODN-u, jak i jego klienci doceniają duży wpływ Ośrodka na ich własny rozwój i możliwość wdrażania w swojej pracy wiedzy i umiejętności nabytych na kursach, szkoleniach, konferencjach czy seminariach. Działania Placówki, które promują wartość edukacji, są związane z zapotrzebowaniem społecznym. Dają możliwość uczestnikom rozwijać swoje zainteresowania oraz doskonalić się zgodnie z potrzebami instytucji, które reprezentują. RADY I PRZESTROGI: SPOSOBY UPOWSZECHNIANIA: Oferta edukacyjna na stronie internetowej WODN-u jest prezentowana w wersjach: rocznej, miesięcznej, aktualizacja jest również wysyłana do szkół drogą mailową, m.in. o: planowanych działaniach placówki, rejestracji wydarzeń, promowaniu osób i przedsięwzięć ważnych i ciekawych dla rozwoju edukacji, scenariusze i przykłady rozwiązań metodycznych. Inne formy: foldery, spotkania z dyrektorami szkół, Piotrkowski Kwartalnik Oświatowy "Forum Nauczycielskie", publikacje materiałów wypracowanych przez uczestników szkoleń, wystawy prac z warsztatów, informacje w mediach lokalnych: w prasie, radiu, telewizji

3 WYMAGANIE: WYKORZYSTYWANE SĄ ZASOBY PLACÓWKI I ŚRODOWISKA LOKALNEGO NA RZECZ WZAJEMNEGO ROZWOJU TYTUŁ: Współdziałanie placówki z instytucjami i organizacjami, działającymi w środowisku lokalnym. CEL DZIAŁANIA: Korzyści dla rozwoju: uczniów, szkół, kompetencji nauczycieli oraz środowiska lokalnego w kraju i za granicą. OPIS DZIAŁANIA: Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Piotrkowie Trybunalskim prowadzi wiele form i działań wynikających z systematycznego i celowego rozpoznania potrzeb środowiska, mających na celu rozwój kompetencji kluczowych. Do najważniejszych działań podejmowanych przez nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych należą: - opracowywanie materiałów promocyjnych, wysyłanie ich drogą pocztową i elektroniczną, upowszechniane podczas: konferencji, seminariów, wyjazdów, spotkań z przedstawicielami jst, szkoleń rad pedagogicznych, wizyt doradców metodycznych w szkołach. Promowanie wartości edukacyjnych i społecznych w Piotrkowskim Kwartalniku Oświatowym "Forum Nauczycielskie", prezentującym rozwiązania metodyczne, dydaktyczno-wychowawcze; promującym szkoły i placówki oświatowe poprzez: artykuły naukowe, przykłady nauczycielskiej twórczości artystycznej i literackiej, relacje z imprez szkolnych, propozycje zestawów bibliograficznych literatury metodycznej i popularnonaukowej, refleksje nauczycieli uczestników form doskonalenia i działań edukacyjnokulturalnych. Konferencje nt. nowych form wspomagania szkół i sieci współpracy w miastach powiatowych województwa łódzkiego z udziałem dyrektorów i nauczycieli szkół wszystkich etapów edukacyjnych, przedstawicieli jst. Obchody Roku Juliana Tuwima: konferencja "2013 Rokiem Juliana Tuwima", uroczyste Czytanie Tuwima, seminarium; Tuwim znany i nieznany z udziałem partnerów zewnętrznych, m.in.: Ambasadami: Niemiec i Francji, Urzędem Marszałkowskim w Łodzi, ośrodkami kultury, bibliotekami z obszaru działania Ośrodka. W obchodach Roku Juliana Tuwima wzięli udział nauczyciele i uczniowie szkół/placówek wszystkich etapów edukacyjnych, które Placówka obejmuje swoim zasięgiem. Seminaria europejskie sprzyjające promocji wartości edukacji: Rok Aktywności Osób Starszych, Europejski Rok Obywateli. Ich odbiorcami byli: nauczyciele wos, opiekunowie Kół Europejskich, uczniowie szkół wszystkich etapów kształcenia.

4 Seminarium nt. wspierania nowatorstwa pedagogicznego w regionie, VII edycja pod hasłem: "Innowacyjne wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w szkole", podczas której zaproszeni goście prezentowali nowatorskie rozwiązania dydaktyczne, zastosowane w ich szkołach/placówkach; 2 edycje Wiosennej Akademii Sztuki dla Twórczych Nauczycieli, w tym: plenery malarskie połączone z wystawą prac nauczycieli w placówkach kultury i bibliotekach; warsztaty fotograficzne, literackie, rzeźbiarskie, ceramiczne. Szkolenia dla nauczycieli, dyrektorów, pracowników jst z udziałem ekspertów zewnętrznych (konferencje, kursy doskonalące, seminaria) nt. organizacji pracy z dzieckiem sześcioletnim w szkole. Interdyscyplinarny Konkurs Ekologiczno-Regionalny pod patronatem ŁKO dla uczniów gimnazjów woj. łódzkiego, służący popularyzacji wiedzy w zakresie ekologii i przyrody regionu łódzkiego. "Konferencja Matura Nowa formuła egzaminu z języka polskiego" w partnerstwie z MEN, CKE, OKE, KO w Łodzi, której wzięło udział około 150 nauczycieli języka polskiego szkół ponadgimnazjalnych woj. łódzkiego. Wojewódzka koordynacja Sieci Szkół Promujących Zdrowie, do której należą 34. placówki oświatowe wszystkich etapów edukacyjnych. Konferencje wyjazdowe i warsztatowe zajęcia terenowe, prowadzone przez ekspertów na terenie parków narodowych w Polsce w Europie w ramach realizacji trzyletniego programu dla ponad 200 osób. Grupy wsparcia dla nauczycieli i wychowawców w zakresie rozwiązywania problemów wychowawczych, np. wagary szkolne, uczeń izolowany, środki psychoaktywne. Przygotowanie nauczycieli i kadry kierowniczej do wdrażania reformy szkolnictwa zawodowego, nowej podstawy programowej i form kształcenia ustawicznego, jakim są kwalifikacyjne kursy zawodowe. EFEKTY: Oferta Ośrodka odpowiada na potrzeby środowiska lokalnego: nauczycieli, dyrektorów, pracowników jst. Przykładem efektywnego oddziaływania na środowisko jest ponad "wejść" na stronę internetową. W XIII edycji Targów Wydawnictw Edukacyjnych, w których w 2013 r. wzięło udział ponad 1500 osób, w warsztatach ponad 1000 nauczycieli, ofertę prezentowały 22. wydawnictwa. W prezentowanych działaniach wzięło udział ok uczestników. Brak. RADY I PRZESTROGI: SPOSOBY UPOWSZECHNIANIA:

5 Oferta edukacyjna na stronie internetowej WODN-u jest prezentowana w wersjach: rocznej, miesięcznej, aktualizacja wysyłana do szkół drogą mailową o bieżących i planowanych działaniach placówki, promowaniu osób i przedsięwzięć ważnych i ciekawych dla rozwoju edukacji, np. scenariusze i przykłady rozwiązań metodycznych. Inne formy: foldery, spotkania dyrektorów szkół, Piotrkowski Kwartalnik Oświatowy "Forum Nauczycielskie", publikacje materiałów wypracowanych przez uczestników szkoleń, wystawy prac uczestników warsztatów, informacje w lokalnej prasie, radiu, telewizji.