Nowy system wsparcia rodzin z dziećmi



Podobne dokumenty
POROZUMIENIE. z dnia 27 czerwca 2008 r. w sprawie budowania Lokalnego Systemu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie w Suwałkach

ANKIETA potrzeb doskonalenia zawodowego na rok szkolny 2013/2014

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu innowacyjnego testującego składanego w trybie konkursowym w ramach PO KL

POWIATOWA STRATEGIA ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH na lata

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Program Profilaktyki

WYKAZ OSÓB I ZESPOŁÓW ZGŁOSZONYCH DO NAGRODY ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO DLA OSÓB WYRÓŻNIAJĄCYCH SIĘ W DZIAŁALNOŚCI POMOCY SPOŁECZNEJ

naciskiem na wdrożenie elektronicznej dokumentacji medycznej, dostosowując działalność podmiotów leczniczych do znowelizowanych przepisów prawa.

Program Profilaktyki

Uporządkowanie i przygotowanie terenów inwestycyjnych w celu nadania im nowych funkcji gospodarczych

WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO ŚWIADCZENIA PIELĘGNACYJNEGO Część I. Dane osoby ubiegającej się o ustalenie prawa do świadczenia pielęgnacyjnego

do Regulaminu przyznawania środków finansowych na rozwój przedsiębiorczości w projekcie Dojrzała przedsiębiorczość

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK 2015/2016

Wsparcie infrastruktury badawczo-rozwojowej jednostek naukowych. Projekty badawczo-rozwojowe

Pakiet aplikacyjny. Niniejszy pakiet zawiera informacje, które musisz posiadać zgłaszając swoją kandydaturę. Zawiera on:

PROGRAM NAPRAWCZY DO PROGRAMU PROFILAKTYKI Zawsze bezpieczny, codziennie grzeczny SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 24 W OPOLU NA LATA

Regulamin świadczenia usług doradczych przez pracowników biura Lokalnej Grupy Działania Lider Dolina Strugu

WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO SPECJALNEGO ZASIŁKU OPIEKUŃCZEGO. Dane osoby ubiegającej się o ustalenie prawa do specjalnego zasiłku opiekuńczego.

zgodnie z załącznikiem nr 1 stanowiącym integralną część zarządzenia. zgodnie z załącznikiem nr 2 stanowiącym integralną część zarządzenia.

Załącznik Nr 2 do Zarządzenia Nr 286/04 Prezydenta Miasta Szczecina z dnia 13 lipca 2003 r. I. Zadania własne. w zł

DZIAŁANIE III.6 ROZWÓJ MIKRO- I MAŁYCH PRZEDSIĘBIORSTW

Nazwa studiów podyplomowych: Studia Podyplomowe Samorządu Terytorialnego i Gospodarki Lokalnej

Uporządkowanie i przygotowanie terenów inwestycyjnych w celu nadania im nowych funkcji gospodarczych. nadania im nowych funkcji gospodarczych

GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA

ZARZĄDZENIE NR 340/2019 PREZYDENTA MIASTA KATOWICE. z dnia 18 czerwca 2019 r. w sprawie zmian w budżecie miasta Katowice na 2019 rok

SPOŁECZNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ BIZNESU

I. INFORMACJE OGÓLNE O PROJEKCIE 1. Tytuł projektu. 2. Identyfikacja rodzaju interwencji

Adresaci działania komunikacyjnego

ANKIETA. Proszę X zaznaczyć właściwą odpowiedź I. Część ogólna: 1.1. Wiek: lat/lata Płeć : a kobieta b mężczyzna

UCHWAŁA NR XXXIV/220/18 RADY GMINY KOLNO. z dnia 27 marca 2018 r.

Instytut Socjologii Państwowej Wyższej Szkoły Wschodnioeuropejskiej w Przemyślu

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

NAUKI SPOŁECZNE PODSTAOWOWE POJĘCIA I ZAGADNIENIA. socjalizacja, więzi i role społeczne, strktury grupowe, struktura życia społecznego

Zespół Szkół Specjalnych im. UNICEF w Rzeszowie posiada opracowany Program Profilaktyki pod nazwą Umiem żyć z ludźmi.

zgodnie z załącznikiem nr 1 stanowiącym integralną część zarządzenia. zgodnie z załącznikiem nr 2 stanowiącym integralną część zarządzenia.

Okresowe Roczne Końcowe. Okres sprawozdawczy od do

KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O UDZIELENIE WSPARCIA FINANSOWEGO

Pakiet aplikacyjny. Specjalista ds. rozliczeń i administracji [Pomorze] ADM/2011/01

WNIOSEK o przyznanie pomocy na zalesianie

Czerwionka Leszczyny, dnia r.

Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Pszczyna na lata

Plan działania wskazujący harmonogram osiągania poszczególnych wskaźników produktu

Krajowy Program Reform na lata

Rejestr placówek opiekuńczo - wychowawczych Województwa Małopolskiego

Druk nr 738 Warszawa, 12 września 2012 r.

Warszawa, dnia 22 lutego 2012 r. Pozycja 204 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 lutego 2012 r.

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ Z ZAKRESU WSPIERANIA RODZINY ZA r. ORAZ PRZEDSTAWIENIE POTRZEB ZWIĄZANYCH Z REALIZACJĄ ZADAŃ

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA BIURO OBSŁUGI SZKOLNICTWA

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU WSPIERANIA RODZINY ZA ROK 2014

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W NAMYSŁOWIE. z dnia r.

Program Cisco. Anna Czacharowska Koordynator Programu

Aneks Nr 1 z dnia 8 maja 2006 roku

WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO

WYKAZ INNOWACJI ZGŁOSZONYCH PRZEZ SZKOŁY PODSTAWOWE NA ROK SZKOLNY 2011/2012

2-letnie studia dzienne magisterskie

Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Kozienice w 2014 roku i przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadania.

UCHWAŁA NR XLV/506/2014 RADY GMINY LUZINO. z dnia 15 października 2014 r.

Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Krzykosy na lata

Załącznik do Uchwały NR XXXIII/307/17 Rady Miejskiej w Gryfinie z dnia 23 lutego 2017 r. GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA

UCHWAŁA NR... RADY GMINY PIĄTNICA. z dnia r. w sprawie przyjęcia do realizacji Gminnego Programu Wspierania Rodziny na lata

UCHWAŁA NR 70/12 ZARZĄDU POWIATU W STASZOWIE. z dnia 11 września 2012 r.

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

ZARZĄD POWIATU BIAŁOSTOCKIEGO

UCHWAŁA Nr XIV/77/16 RADY GMINY LUBANIE. z dnia 31 marca 2016 r.

Warszawa, czerwiec 2014 r.

WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH W WIEKU 3-6 LAT

UCHWAŁA Nr XVI/99/2012 Rady Gminy Żukowice z dnia 29 maja 2012 r. w sprawie: przyjęcia Gminnego Programu Wspierania Rodziny na lata

ROLE OF CUSTOMER IN BALANCED DEVELOPMENT OF COMPANY

Tekst powstał dla Porozumienia AUTISM-EUROPE, w ramach prowadzanych badan nad systemem o ś wiaty dla osób z autyzmem w krajach członkowskich UE.

UCHWAŁA NR IX/50/15 RADY MIEJSKIEJ W CZERWIEŃSKU. z dnia 24 czerwca 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Progamu Wspierania Rodziny na lata

KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ BIZNES PLANU

KARTA OCENY BIZNES PLANU

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W CZERWIEŃSKU. z dnia r. w sprawie przyjęcia Gminnego Progamu Wspierania Rodziny na lata

UCHWAŁA NR XXVI/197/12 RADY MIEJSKIEJ W NOWOGRODŹCU. z dnia 31 października 2012 r.

2. Kod modułu zajęć/przedmiotu 10-ET-a1-s,10-ET-a1-n

WENTYLACJA PRZESTRZENI POTENCJALNIE ZAGROŻONYCH WYBUCHEM MIESZANIN GAZOWYCH

GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY. na terenie miasta Legionowo na lata

Przedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II LO

Gminny Program Wspierania Rodziny dla Gminy Mieroszów na lata

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Uchwała Nr LXIX/844/2006 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 29 sierpnia 2006 r.

mgr inż. WIESŁAW Daa CYPRYŚ Zespół Usług Ekologicznych EKO PROJEKT

UCHWAŁA NR X/6/16 RADY GMINY ZBÓJNA. z dnia 31 marca 2016 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Wspierania Rodziny na lata

UCHWAŁA NR XXXV/149/2009 RADY POWIATU ZŁOTOWSKIEGO z dnia 15 września 2009 roku

UCHWAŁA NR XXVII/22/2013 RADY GMINY PIERZCHNICA. z dnia 6 maja 2013 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Wspierania Rodziny na lata

Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Wólka na lata

Metodologia szacowania wartości docelowych dla wskaźników wybranych do realizacji w zakresie EFS w Regionalnym Programie Operacyjnym Województwa

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Załącznik do uchwały Nr XXII/137/2013 Rady Gminy Żyrzyn z dnia 21 sierpnia 2013r. GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY W GMINIE ŻYRZYN NA LATA

Rola świetlic środowiskowych w pracy asystenta rodziny. Wrocław, 19 listopada 2015 r.

UCHWAŁA nr XIII/126/16 RADY MIEJSKIEJ W SKARSZEWACH z dnia 9 lutego 2016 r.

U C H W A Ł A Nr. Rady Gminy Sieradz z dnia...

PROGRAM MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO ) Dziedzictwo kulturowe priorytet 3 Kultura ludowa i tradycyjna

WYKAZ INNOWACJI ZGŁOSZONYCH PRZEZ SZKOŁY PODSTAWOWE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

UCHWAŁA Nr XV/106/2016 RADY MIEJSKIEJ GMINY NEKLA z dnia 30 marca 2016 r.

MAŁECKA-LIBERA. Zagłębianka Posłanka na Sejm RP Sekretarz Stanu w Ministerstwie Zdrowia. otwarcie Zagłębiowskiego Centrum Onkologii

Plan pracy Zespołu Szkół w Łabiszynie na rok szkolny 2015/2016

UCHWAŁA NR XI/64/2015 RADY GMINY CISEK. z dnia 23 listopada 2015 r.

Transkrypt:

o Nowy system wsprci rodzin z dziećmi Projekt współfinnsowny ze środków Unii Europejskiej w rmch Europejskiego Funduszu Społecznego Brbr Kowlczyk

Cele systemu wsprci rodzin z dziećmi dobro dzieci potrzebujących szczególnej ochrony i pomocy ze strony dorosłych, środowisk rodzinnego, tmosfery szczęści, miłości i zrozumieni i troskę o ich hrmonijny rozwój i przyszłą smodzielność życiową orz zpewnienie ochrony przysługujących im prw i wolności, dobro, któr jest podstwową komórką społeczeństw orz nturlnym środowiskiem rozwoju, i dobr wszystkich jej członków, w szczególności dzieci

Rodziny ptologiczne Rodziny niewydolne Rodziny jeszcze wydolne Chrkterystyk rodzin - drestów systemu wspierni Stopień 1 Rodziny zgrożone występowniem trudności opiekuńczowychowwczych Stopień 2 Rodziny, w których występują okresowe trudności opiekuńczowychowwczych Stopień 3 Rodziny wieloproblemowe, w których występują nsilone trudności opiekuńczo-wychowwczych Stopień 4 Rodziny, zgrożone ogrniczeniem prw rodzicielskich Stopień 5 Rodziny, z częściowym ogrniczeniem prw rodzicielskich, objęte ndzorem kurtor Stopień 6 Rodziny, z dzieckiem w pieczy zstępczej rokujące możliwość powrotu dzieck do nturlnej Stopień 7 Rodziny, z dzieckiem w pieczy zstępczej, u których nie stwierdzono możliwości powrotu dzieck do nturlnej

Gmin Wsprcie i pomoc rodzinie Usługi systent Plcówki wsprci dziennego Rodziny wspierjące Terpi i medicj Powit Orgnizownie pieczy zstępczej Usługi koordyntor rodzinnej pieczy zstępczej Rodzinn piecz zstępcz Plcówki opiekuńczo wychowwcze Województwo Wspiernie dziłń powitu i gminy Ośrodki dopcyjne Plcówki opiekuńczo terpeutyczne Interwencyjne ośrodki predopcyjne Usługi opiekuńcze i specjlistyczne Grupy smopomocowe Prc socjln Świdczeni mterilne Ustw o wspierniu i systemie pieczy zstępczej Ustw o pomocy społecznej

Wsprcie rodzin w zleżności od stopni nsileni problemów opiekuńczowychowwczych przez prcownik socjlnego, systent i koordyntor rodzinnej pieczy zstępczej CEL Utrzymnie dzieck w rodzinie CEL Powrót dzieck do nturlnej ADRESACI Rodziny, w których występują okresowe trudności opiekuńczowychowwczych Rodziny wieloproblemowe, w których występują nsilone trudności opiekuńczowychowwczych Rodziny, zgrożone ogrniczeniem prw rodzicielskich lub z częściowym ogrniczeniem prw rodzicielskich Rodziny, z dzieckiem w pieczy zstępczej FORMY WSPARCIA Prc socjln Prc socjln Usługi systent Usługi systent Prc socjln Usługi systent Usługi koordyntor rodzinnej pieczy z zstępczej Prc socjln

Główne obszry współprcy prcownik socjlnego, systent i koordyntor rodzinnej pieczy zstępczej w systemie wspierni Prcownik socjlny Asystent Koordyntor rodzinnej pieczy zstępczej Cel 1 stworzenie odpowiednich wrunków dl rozwoju dzieck w rodzinie i zpobiegnie umieszczeniu dzieck w pieczy zstępczej Cel 2 umożliwienie powrotu dzieck do nturlnej, w przypdku gdy dziecko przebyw w pieczy zstępczej

Asystent Oprcowywnie i relizcj plnów prcy z rodziną Z d n i Udzielnie pomocy rodzinom w poprwie ich sytucji życiowej, w tym zdobywniu umiejętności prwidłowego prowdzeni gospodrstw domowego Udzielnie pomocy w rozwizywniu problemów socjlnych, problemów psychologicznych orz pomocy w rozwizywniu problemów wychowwczych z dziećmi Wspiernie ktywności społecznej rodzin, motywownie członków rodzin do podnoszeni kwlifikcji zwodowych, udzielnie pomocy w poszukiwniu, podejmowniu i utrzymniu prcy zrobkowej. Udzielnie wsprci dzieciom, w szczególności poprzez udził w zjęcich psychoedukcyjnych Podejmownie dziłń interwencyjnych i zrdczych w sytucji zgrożeni bezpieczeństw rodzin i dzieci

P r z y d z i e l n i e s y s t e n t r o d z i n y Problem w rodzinie w wypełniniu funkcji opiekuńczowychowwczej Informcj trfi do ośrodk ze szkoły, policji, służby zdrowi, sądu, powitowego centrum pomocy rodzinie Prcownik socjlny po przeprowdzeniu wywidu i nlizie sytucji wnioskuje o przydzielenie systent Kierownik Ośrodk Pomocy Społecznej przydziel systent lub wnioskuje o jego przydzielenie jeśli systent jest ztrudniony poz ośrodkiem

Prcownik socjlny Oddziływnie długoterminowe Asystent Intensywne oddziływnie krótko okresowe Wykorzystywnie głównie wrunkowni pomocy mterilnej jko nrzędzi motywcji Konieczność stosowni innych metod motywcyjnych Prc w środowisku i siedzibie ops Podejmownie metodycznego dziłni n podstwie obszernej litertury i długoletniej prktyki Określone jsno kwlifikcje zwodowe, stworzony system szkolnictw przygotowującego kdry prcowników socjlnych, orz doskonleni zwodowego, specjlizcje i szkoleni Czs prcy w określonych godzinch Rodzin dostosowuje się do czsu prcy Prc głównie w środowisku Prc metodą towrzyszeni Brk metodycznego dziłni, wykorzystnie jedynie pewnych elementów tkiego dziłni Brdzo ogólne kryteri zwodowe Zdniowy czs prcy Czs dostosowny do potrzeb Objęcie wsprciem średnio 50 środowisk Objęcie wsprciem mksymlnie 20 środowisk Przyznwnie świdczeń mterilnych Oddzielenie od przyznwni świdczeń mterilnych

Kierownie Współprc Współprc prcownik socjlnego i systent w systemie wspierni Rodzin przeżywjąc trudności opiekuńczo-wychowwcze PRACOWNIK SOCJALNY ZASOBY GMINNEGO SYSTEMU WSPIERANIA RODZINY, np. plcówki wsprci dziennego, grup smopomocow ŚWIADCZENIA MATERIALNE PRACA SOCJALNA ASYSTENT RODZINY USŁUGI ASYSTENTA RODZINY

Prc socjln ze społecznością loklną (środowiskow prc socjln) Nowe role prcownik socjlnego Streetworker Adrest wyodrębnion grup w społeczności loklnej, np. dzieci i ich Cel lepsze funkcjonownie dzieci i ich rodzin Animtor społeczności loklnej Adrest społeczność lokln Cel pożądn zmin w społeczności loklnej

Współprc różnych specjlistów w prcy ze społecznością loklną ukierunkowną n dzieci i młodzież orz ich Animtor społeczności loklnej Streetworker Asystent Prcownik socjlny SPOŁECZNOŚĆ LOKALNA RODZINA Z DZIECKIEM WSPÓŁPRACA WSPÓŁPRACA

Koordyntor pieczy zstępczej Przygotownie, we współprcy z systentem, rodziną zstępczą plnu pomocy dziecku, w mirę możliwości umożliwijącemu powrót dzieck do nturlnej Z d n i Udzielnie pomocy rodzinom zstępczym i rodzinnym domom dzieck w relizcji zdń wynikjących z pieczy zstępczej Zpewninie rodzinom zstępczym/rodzinnym domom dzieck dostępu do specjlistycznej pomocy dl dzieci, w tym psychologicznej, rehbilitcyjnej Pomoc rodzinom zstępczym/rodzinnym domom dzieck w nwiązniu wzjemnego kontktu Wspiernie ktywności społecznej rodzin, motywownie członków rodzin do podnoszeni kwlifikcji zwodowych, udzielnie pomocy w poszukiwniu, podejmowniu i utrzymniu prcy zrobkowej Udzielnie wsprci pełnoletnim wychownkom rodzinnych form pieczy zstępczej

Współprc koordyntor pieczy zstępczej i systent w zpewnieniu wsprci dziecku przebywjącemu w pieczy zstępczej Koordyntor rodzinnej pieczy zstępczej WSPÓŁPRACA Asystent WSPÓŁPRACA Prcownik socjlny Pomoc Specjliści: psycholog, pedgog, itd. Możliwe nrzędzi współprcy: - Pln prcy z rodziną biologiczną - Pln prcy z dzieckiem - Ocen sytucji dzieck umieszczonego w pieczy zstępczej Ocen zstępczej Obszry współprcy: - Powrót dzieck do nturlnej - Zpewnienie dziecku prwidłowych kontktów z rodziną nturlną Pomoc Specjliści: psycholog, pedgog, itd.

Współprc różnych specjlistów i otoczeni w ktywizowniu i wspierniu ZESPÓŁ WIELOSPECJALISTYCZNY (INTERDYSCYPLINARNY) Streetworker Prcownik socjlny prcujący z rodziną Specjliści, psycholog, pedgog, itp. Koordyntor rodzinnej pieczy zstępczej Animtor społeczności loklnej Asystent Inne wżne dl osoby Prc ze społecznością loklną Prc z rodziną Rodzin Prc z dzieckiem w pieczy zstępczej

Ustw o wspierniu i systemie pieczy zstępczej w połączeniu z ustwą o pomocy społecznej stworzył podstwy do budowni nowego systemu wspierni, który dje też możliwość wsprci niewydolnej wychowwczo n różnych etpch jej funkcjonowni w zleżności od stopni nsileni tych problemów: od problemów opiekuńczo-wychowwczych wymgjących okresowego wsprci do sytucji, w której dziecko zostło umieszczone w pieczy zstępczej W tym systemie prcownik socjlny, systent i koordyntor rodzinnej pieczy zstępczej pełnią wżne role i od jkości ich prcy zleżeć będzie efektywność cłego systemu. W związku z tym, że role tych specjlistów w dużym stopniu n siebie nchodzą konieczn jest koordyncj dziłń i zpewnienie ich dobrej współprcy dzięki czemu będą się mogli uzupełnić i wzjemnie wspierć swoje dziłni n rzecz poprwy funkcjonowni rodzin w sferze opiekuńczo-wychowwczej.

Dziękuję z uwgę