SYLLABUS COURSE TITLE: TRAUMATOLOGY OF A MOTOR ORGAN COURSE NAME: Traumatology of a motor organ FACULTY/INSTITUTE Department of Medical Rescue COURSE CODE TNR DEGREE PROGRAMME FIELD OF STUDY DEGREE LEVEL STUDY MODE MEDICAL RESCUE First degree programme FULL TIME/EXTRAMURAL COURSE FORMAT YEAR AND SEMESTER Name of the subject coordinator NAME OF THE TEACHER MAIN - LECTURES YEAR III, SEMESTER V, VI LECTURES - 60 (sem. V 30, sem. VI 30) EXERCISES - 30 (sem. V 15, sem. VI 15) As assigned Course objectives Implementation of the content of the subject in order to prepare the student for interpreting and understanding knowledge regarding reasons, symptoms and manners of treatment of the trauma of motor organs. Preparation of the student, in the scope of skills, to use the knowledge in medical rescue. Preliminary requirements Learning outcomes Revision of anatomy Knowledge: K_W01 - knows anatomy nomenclature; K_W02 - defines the framework of the human body in a topographic approach (upper and lower limb, chest, stomach, pelvis, neck, head) and functional approach (osteoarticular system, muscular system, circulatory system, respiratory system, urinary system, sexual systems, nervous system and organs of senses, common integument); Skills K_U01 - knows anatomy nomenclature and uses the knowledge of topography of a human body K_U07 - uses the knowledge of physics to define notions in the scope of cell biology, tissues and physiological processes, in particular explaining the influence of external conditions such as temperature, gravitation, pressure, electromagnetic field and ionizing radiation on the human body; K_U11 - Connects the images of tissue and organ damage with clinical symptoms of the disease, medical history and results of diagnostic examination K_U47 - Selects the method and manners of wound dressing, using bandaging K_U90 - Immediately arrests bleeding and haemorrhage FINAL COURSE OUTPUT - SOCIAL COMPETENCES K_K01 - has knowledge of responsibility for their work and readiness to team work and being responsible for team actions K_K02 - respects dignity and autonomy of persons to be cared; K_K03 permanently extends their professional knowledge, shapes skills, aiming at professionalism K_K20 - shows empathy in relations with a patient, their family and co-workers. K_K05 - has moral responsibility for a person and peforming professional tasks COURSE ORGANISATION LEARNING FORMAT AND NUMBER OF HOURS LECTURES 60 HOURS EXERCISES 30 HOURS
No. Lecture COURSE DESCRIPTION Number of hours LECTURES/EXERCISE S 1 Orthopaedic examination, treatment 6/3 2 Traumatic surgery of motor organs 6/2 3 Damage to the spine and medulla 4 Damage to the upper limb 6/3 5 Damage to the pelvis 6/3 6 Damage to the lower limb 6/3 7 Inborn failures of the motor organ 6/2 8 Position and static failures 6/1 9 Lateral spinal curvature 6/1 10 Epiphysial necrosis of bones 6/1 11 Deformations and dysfunctions of the motor organ in the diseases of nervous and muscular systems 12 Nervous peripheral disorders 5/2 13 Degenerative changes in joints, degenerative disease, deforming arthritis 14 Diseases of tendons, ligaments and connective tissue 5/1 15 Inflammation of a motor organ 5/1 16 Neoplasms of the motor organ, other diseases of the motor organ 5/1 6/3 5/2 5/1 METHODS OF INSTRUCTION REQUIREMENTS AND ASSESSMENTS explanation, presentation, discussion, lecture, analysis, practical exercises Manners of obtaining credits: - Semester credits with a mark Forms of obtaining credits: - Positive mark from the final test - III year/v semester - Positive mark from the final test - III year/vi semester - The student shall be obliged to obtain 60% of correct answers - Final test is in writing. Final examination - summer session. In order to obtain credits, minimum 60% of correct answers is required In case of failing, the credits are obtained during the summer resit session for the summer semester. In order to obtain credits, minimum 60% of correct answers is required. GRADING SYSTEM Efekt kształcenia K_W01 K_W02 K_U07 Odniesienie do treści kształcenia W 1-16 Metody oceny Metody i narzędzia dydaktyczne
K_U11 K_U47 K_U91 K_K01 W 1-16 K_K02 K_K03 K_K20 K_K21 dyskusja, Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS Aktywność Liczba godzin/nakład pracy studenta wykład 60 godz. ćwiczenia 30 godz. samokształcenie - przygotowanie do ćwiczeń 10 godz. udział w konsultacjach - czas na napisanie referatu/eseju - przygotowanie do egzaminu 25 godz. udział w egzaminie 2 godz. SUMA GODZIN 127 godz. LICZBA PUNKTÓW ECTS 5 Język wykładowy Praktyki zawodowe w ramach BRAK przedmiotu Literatura 1. Ortopedia i traumatologia: podręcznik dla studentów medycyny / Tadeusz Szymon Gaździk. Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, cop. 2002. 2. Anatomia i fizjologia człowieka: (z elementami fizjologii zwierząt) : książka pomocnicza dla kandydatów na akademie medyczne i uniwersyteckie wydziały biologii / Waldemar Lewiński. - Reda : "Operon", 1996 3. Anatomia i fizjologia człowieka: książka pomocnicza dla kandydatów na
akademię medyczną, wydziały przyrodnicze i akademię wychowania fizycznego / PawłHoser. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995. 4. Anatomia i fizjologia człowieka: wybór testów z egzaminów wstępnych na akademie medyczne i kierunki przyrodnicze : [z 20 lat (1973-1993)] / Anna Jachewicz, Anna Woźniakowska. - [Wyd. 2]. - Włocławek : "Expol", 1996. 5. 100 rozpoznań : urazy / Robert A. Novelline [i in.] ; red. nauk. wyd. pol. Andrzej Drop ; przekł. [z ang.] Luiza Grzycka-Kowalczyk, Piotr Kurczab. - Warszawa : "MediPage", cop. 2007. 6. Bez urazy / Władysław Włoch. - Rzeszów : "Motto", 2000. 7. Neuropsychologia kliniczna: urazy mózgu. 1, Procesy poznawcze i emocjonalne / Maria Pąchalska ; [przedm. Jason W. Brown]. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2007. 8. Neuropsychologia kliniczna: urazy mózgu. 2, Procesy komunikacyjne i powrót do społeczeństwa / Maria Pąchalska. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2007. 9. Sportowe urazy kręgosłupa / Ted A. Lennard, H. Mark Crabtree ; red. wyd. pol. Artur Dziak ; [tł. z ang. Michał Tomaszewski]. - Wrocław : Elsevier Urban & Partner, cop. 2008. 10. Urazy czaszki i mózgu: rozpoznawanie i opiniowanie / Jan Głowacki, Zdzisław Marek. - Kraków : Krakowskie Wydaw. Medyczne, 2000. 11. Urazy mózgu / Kathe Koja; tłum. [z ang.] Robert Lipski. - Poznań : Zysk i S-ka, 1996. Literatura uzupełniająca: 1. Neuropsychologia kliniczna: urazy mózgu. 2, Procesy komunikacyjne i powrót do społeczeństwa / Maria Pąchalska. Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2007. 2. Urazy u dzieci / pod red. Jana Grochowskiego ; [aut.] J. Grochowski [i in.]. - Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, 2000. 3. Urazy wielonarządowe u dzieci : materiały z XI Jednodniówki / pod red. Stanisława Sobockiego ; Polskie Towarzystwo Chirurgii Dziecięcej. Sekcja Dziecięcej Chirurgii Urzaowej. - Warszawa ; Rzeszów : Krajowa Agencja Wydawnicza, 1984. 4. Wypadki, urazy i zatrucia u dzieci i młodzieży w Polsce / pod red. Joanny Mazur i Janusza Szymborskiego. Tabele rankingowe zgonów związanych z uszkodzeniami ciała u dzieci w krajach bogatych - raport Innocenti UNICEF / [tł. z ang. Kamila Wajszczuk] - Warszawa : Instytut Matki i Dziecka, 2001. 5. Anatomia i fizjologia człowieka : podręcznik dla studentów farmacji / Bogusław Gołąb, Władysław Z. Traczyk ; przy współpr. Michała Karaska. - Wyd. 2 zm. i uzup. - Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, 1981. 6. Anatomia i fizjologia człowieka / Aleksander Michajlik, Witold Ramotowski. - Wyd. 5 popr. i uzup. - Warszawa : Wydaw. Lekarskie
PZWL, 2003. Podpis koordynatora przedmiotu Podpis kierownika jednostki