MALUCHY - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW- MAJ



Podobne dokumenty
Tydzień 1: NASZE KSIĄŻKI. Matematyczna. Duże małe zabawa dydaktyczna; kształtowanie świadomości pojęć mały, duży.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH MAJ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE

1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)

TYDZIEŃ 1: PRZYJACIELE Z RÓŻNYCH STRON. Matematyczna

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu. Cele ogólne:

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

Marzec 2009 W świecie sztuki. Cele ogólne:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC MAJ. I TYDZIEŃ: Jak powstaje książka? II TYDZIEŃ: Na łące.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD

Zawody, których jeszcze nie znamy.

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA PAŹDZIERNIK 2016 W GRUPIE 5- i 6- LATKÓW STOKROTKI

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017

ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZO OPIEKUŃCZEJ MIEJSKIEGO ŻŁOBKA W LĘDZINACH NA OKRES STYCZEŃ CZERWIEC 2016

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

Tydzień 33: JAK POWSTAJE KSIĄŻKA

TYDZIEŃ 1: ZWIERZETA W GOSPODARSTWIE. Matematyczna

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ. NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2014 r.

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

PLAN PRACY wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc: MAJ 2018

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie

Kształtowanie kompetencji matematycznych Układanie i rozwiązywanie zadań z treścią oraz zapisywanie czynności matematycznych

Tydzień 1: WIOSNA TUŻ, TUŻ. Matematyczna

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

MARZEC. Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia:

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki. Tematyka: 1. To już zima. 3.

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI

Matematyczna SPOTKANIE Z BAJKĄ

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017

Tydzień 17: SKOK W NOWY ROK. Praca z ZG 29 łączenie zegarów pokazujących tę samą godzinę.

Tydzień pierwszy ciało człowieka. 1. Głowa centrum dowodzenia

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I LISTOPAD 2017 r.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MAJ 2018

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH KWIECIEŃ

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III LISTOPAD 2017

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII r. Grupy3,4-5,5,6 latki. Tematyka kompleksowa:

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017

Mali aktorzy. 30 III-1 IV 2016r.

PLTYCZNEJ PLAN PRACY LISTOPAD GRUPA: MANDARYNKI 82 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ LISTOPAD

Temat tygodniowy: Na wsi. Temat dnia: Zabawy muzyczno-ruchowe. Doskonalenie: czytania globalnego, przeliczania, tworzenia i kontynuowania rytmów.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017

KRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

Scenariusz zajęć nr 7

ROCZNY PLAN PRACY Opiekuńczo Wychowawczej i Edukacyjnej Żłobka Miejskiego w Pabianicach na rok 2017/18.

Bawię się i uczę się czytać

PLAN ZAJĘĆ DODATKOWYCH 2016/2017. Poniedziałek. Środa. Czwartek. Piątek 7:00 11:00. Zajęcia logopedyczne indywidualne 9:00-9:30

W krainie elektryczności. Zasady bezpiecznego używania urządzeń elektrycznych.

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

Wymagana edukacyjne z j.niemieckiego mniejszości narodowej w klase I SP

Urok kwitnących sadów

Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki,

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MAJ

Zestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień

Święto Naszej szkoły.

ROCZNY PROGRAM ROZWOJU TĘCZOWEGO PRZEDSZKOLA W DZIERZGONIU NA ROK SZKOLNY 2013/2014.

Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNY GRUPA: MANDARYNKI MIESIĄC: MAJ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC CZERWIEC

Osiągnięcia edukacyjne dla dzieci z oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2014/2015 Oczekiwane efekty aktywności społecznej dziecka

PLAN PRACY KWIECIEŃ 15 GR. BIEDRONEK PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA GRUPY BIEDRONEK NA MIESIĄC KWIECIEŃ. Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:

Tydzień 1: BAJKI I BAJECZKI. Matematyczna. Gdzie to jest? zabawa dydaktyczna ćwiczenie orientacji w przestrzeni.

X/I Jesienią w sadzie. W sklepie z owocami

Scenariusz zajęć dla 4-latków

Bloki tematyczne w czerwcu : Aktywność społeczna, przyrodnicza. ,, Jesteśmy życzliwi dla siebie II,, Dbamy o zdrowie III,, Za chwilę wakacje

1.1a- uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji;

GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ

Transkrypt:

MALUCHY - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA LATKÓW- MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : NASZE KSIĄŻKI W tym tygodniu zaplanowano: Poczytaj mi proszę- rodzice czytają dzieciom Wycieczkę do biblioteki Wycieczkę do państwowej straży pożarnej. Księgi, książki, książeczki. Zapoznanie z różnego rodzaju książek, atlasów, czasopism. 2. Poczytaj mi mamo. Poznanie zalet czytania książek.. Szanujemy książki. Poznanie pracy bibliotekarki. TEMAT KOMPLEKSOWY : DOMOWI ULUBIEŃCY W tym tygodniu zaplanowano: Dzień psa Dzień zwierząt Wycieczkę do sklepu zoologicznego Wycieczkę do stadniny koni Spacer obserwujemy zwierzątka w okolicy Zdjęcia w przedszkolu

. Pies. Wypowiadanie się na temat ulubionego zwierzątka. 2. Kot. Opisywanie wyglądu, zwyczajów i sposobów zajmowania się czworonożnymi pupilami.. Papuga. Zabawy na świeżym powietrzu podczas wycieczki. 4. Bezpieczne zabawy ze zwierzętami. Poznanie zasad zabaw i opieki zwierzętami.. Chomik. Poznanie zwierząt przebywających w sklepie zoologicznym. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ INSPIRACJE PLASTYCZNE Prezent dla rodziców KONKURS OGÓLNOPOLSKI Dzieci mają za zadanie wykonać pracę na konkurs plastyczny zorganizowany przez Przedszkole Samorządowe nr w Krakowie. TEMAT KOMPLEKSOWY : WIOSENNA ŁĄKA W tym tygodniu zaplanowano: Spacer na łąkę Biedroneczki- papieroplastyka Dzień muzyki Światowy dzień pieczenia - Kółko kuchcikowo Dzień dobrych uczynków. Kolorowa łąka. Zapoznanie z mieszkańcami łąki. 2. Biedronki. Aktywne uczestniczenie w zabawach muzyczno- ruchowych.. Żabki. Kształtowanie pojęć liczbowych. 4. Bocian. Dostrzeganie regularności.. Motyle. Rozwijanie orientacji w przestrzeni. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO

KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ KUCHCIKOWO Ciasto z herbatnikami Dzieci mają za zadanie wspólnie z nauczycielem zrobić ciasto. TEMAT KOMPLEKSOWY : MAMA I TATA W tym tygodniu zaplanowano: Cyrk w przedszkolu Dzień Rodziny Kółko sportowe Światowy dzień soku Kółko badawcze. Dzień dziecka. 2. Święto mamy i taty. Wspólne zabawy z rodzicami.. Upominek dla mamy. Wykonanie laurki dla rodziców. 4. Mój tata. Zapoznanie z pracą ludzi w różnych zawodach. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ SPORT TO ZDROWIE Gimnastyka przedszkolaka Dzieci będą wykonywać ćwiczenia z użyciem woreczków gimnastycznych.

. Upominek dla taty. Rozmowa na temat fotografii rodzinnych. Wykonanie gry ściganki. 6. Moja mama. Rozwijanie umiejętności językowych poprzez wypowiadanie się na temat swojej rodziny. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ MALI ODKRYWCY POZNAJEMY ŚWIAT Poznajemy tajemnicę mniszka lekarskiego Dzieci będą miały za zadanie wykonać doświadczenie z mniszkiem lekarskim. Łodygi zebranych kwiatów trzeba będzie przeciąć na cztery części a następnie wsadzić do słoika z wodą. Zadaniem dzieci będzie obserwować co się stanie z łodygami kwiatów. MALUCHY - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA LATKÓW-maj BLOK TEMATYCZNY: NASZE KSIĄŻKI Dzień Treści programowe Rodzaj aktywności dziecka Cele operacyjne dziecko powinno: Zajęcia ruchowe Obszar edukacyjny Pomoce dydaktyczne Księgi książki, książeczki Określanie i porównywanie wielkości. Kształtowanie świadomości pojęć : mały, duży. Niejadek zabawy usprawniające narządy mowy dziecka według G. Wasilewicz. Ulubione wiersze ćwiczenia w uważnym słuchaniu utworów z literatury dziecięcej. Z jakiej bajki? zabawa dydaktyczna. - aktywnie uczestniczyć w zabawie naśladowczej - zgłaszać się i udzielać odpowiedzi na zadane pytania dotyczące treści wiersza - uczestniczyć podczas rozmowy - udzielać odpowiedzi - rozpoznawać postaci z bajek, nazywać je - znać czasopisma, książki, atlas, wiedzieć do czego służą ruchowe nr 7. Książki na półkę! zabawa ruchowa. 7 Książki, atlasy, gazety, albumy, encyklopedie książki o dwóch skrajnych rozmiarachduże i małe sylwety postaci z bajek i baśni

Różne książki prezentacja różnego rodzaju książek. Wycieczka do Straży Pożarnej - wiedzieć dlaczego warto czytać książki - klasyfikować książki wg wielkości - określać wielkość książki stosując określenia mały- duży - aktywnie uczetniczyć w zabawach ruchowych Duże, małe zabawa dydaktyczna; kształtowanie świadomości pojęć mały, duży. Poczytaj mi mamo Nabywanie wiedzy na temat najbliższego otoczenia: dziecko jako członek społeczeństwa. Ulubione wiersze ćwiczenia w uważnym słuchaniu utworów z literatury dziecięcej. Księgarnia praca z wierszem B. Formy. Książki w naszym przedszkolu zabawa Poczytaj mi proszę rodzice czytają dzieciom. Grube cienkie zabawa dydaktyczna. Tańczący woreczek ćwiczenie rytmicznozręcznościowe. - z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski; - odpowiadać na pytania dotyczące tekstu - wiedzieć jak nazywa się miejsce gdzie można kupić książki - wiedzieć dlaczego należy czytać książki - słuchać czytanych książek przez zaproszonego gościa - posługiwać się pojęciami: małe, duże, grube, cienkie - chętnie uczestniczyć w zabawach muzyczno-ruchowych; śpiewać piosenki; - przekładać woreczek pod nogami ruchowe nr 7. Książki na półkę! zabawa ruchowa. 2 4 Książki z wierszami dla dzieci woreczki książki grube i cienkie

Szanujemy książki Rozwijanie zainteresowania słowem pisanym, utworem literackim, książką, ilustracją. Niejadek zabawy usprawniające narządy mowy dziecka według G. Wasilewicz. Szanujemy książki zabawa poprzez działanie. Moja ulubiona książka praca plastyczna; rysowanie okładki do swojej ulubionej książki. Rymowanki recytacja rymowanek Wycieczka do biblioteki wypożyczenie książeczek ćwiczyć sprawność narządów mowy; - słuchać opowieści bibliotekarki - uczestniczy w rozmowie dotyczącej szanowania książek - pomagać w okładaniu książek papierem - projektować, rysować okładkę do ulubionej książeczki - wyrażać radość z możliwości wykonywania prac plastycznych; - powtarzać rymowankę w różnym tempie: wolno i szybko wiedzieć jak należy się zachować podczas wycieczki do biblioteki Tańczący woreczek ćwiczenie rytmicznozręcznościowe. 0 Woreczki gimnastyczne książki czasopisma papier do okładania książek BLOK TEMATYCZNY: DOMOWI ULUBIEŃCY Dzień Treści programowe Rodzaj aktywności dziecka Cele operacyjne dziecko powinno: Zajęcia ruchowe Obszar edukacyjny Pomoce dydaktyczne Pies Rozwijanie ekspresji werbalnej. Doskonalenie umiejętności Pimpuś słuchanie opowiadania A. Świrszczyńskiej. Psy małe i duże praca z obrazkiem. - z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski; - opisywać wygląd, wielkość ruchowe nr. Duży pies mały piesek zabawa ruchowa. 2 Obrazki psów, książki czasopisma z psami figury geometryczne

komunikowania się. Przyjaciel pies praca plastyczna; składanie według wzoru z figur geometrycznych. Piesek zabawy dźwiękonaśladowcze z wierszykami. Dzień psa psów z obrazków, książek, leksykonów - rozpoznawać i nazywać figury geometryczne - układać wg wzoru obrazek z figur geometrycznych - słuchać wierszy - recytować wiersz ze szczególnym uwzględnieniem słów dzwiękonasladowczych - aktywnie uczestniczyć w zabawach muzyczno- ruchowych - pamiętać o domowych zwierzętach, starać się im pomagać. Pieski do budy zabawa ruchowa. 6 do układania Kot Udział w zabawach i zajęciach rozwijających wrażliwość słuchową. Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Przedszkolaki i zwierzaki osłuchanie z piosenką. Moje ulubione zwierzaki zabawa słownikowa. Kot i motek z wełną wyklejanie wełną po śladzie, kolorowanie kota. - powtarzać znane wyliczani dzieląc na sylaby - słuchać piosenki - zapamiętywać słowa, próbować śpiewać - wypowiadać się na temat ulubionych zwierzątek- opisywać wygląd, zwyczaje, sposoby zajmowania się nimi - starannie wykonywać pracę plastyczną ruchowe nr. Kotki piją mleczko zabawa na czworakach. Zabawy muzycznoruchowe przy piosence : Domowe zwierzęta; realizacja treść piosenki ruchem. 2 CD włoczka klej obrazki zwierząt domowych Rytmiczne echo akcentowanie metrum; rytmizowanie teksu piosenki; śpiewanie cicho i głośno. - klaskać w dłonie z równoczesnym recytowaniem piosenki - maszerować i recytować słowa piosenki - czerpać radość z zabaw

Dzień zwierząt muzyczno- ruchowych Wycieczka Nabywanie wiedzy na temat najbliższego otoczenia. Co to za zwierzę? rozwiązywanie zagadki Zajęcia teoretyczne w stajni na temat koni Ognisko z kiełbaskami poczęstunek Zabawa terenowa,,poszukiwanie... - z uwaga słuchać zagadek, - podawać rozwiązanie zagadki - poznawać zwyczaje i sposób życia koni, - zapoznawać się ze sprzętem jeździeckim i z rolą konia we współczesnym świecie - próbować pogłaskać, wyczyścić, nakarmić zwierzę w obecności dorosłego - integrować się z grupą - uczestniczyć aktywnie w zabawach tropiących - aktywnie uczestniczyć w zabawach muzyczno- ruchowych Przedszkolaki i zwierzaki zabawy muzyczno-ruchowe przy piosence. Zabawy z chustą animacyjną. 2 6 Skakanka chusta animacyjna Jedziemy na wycieczkę do Stadniny Koni w Turzych Rogach Bezpieczne zabawy ze zwierzętami Uwrażliwianie na estetyczne walory otoczenia, środowiska przyrodniczego, zjawisk przyrodniczych. Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe. Uwaga! Nieznajome zwierzę! rozmowa z dziećmi. Ile zwierzaków? zabawa dydaktyczna; przeliczanie w zakresie 4, układanie rytmów 2-, - elementowych. Domowi ulubieńcy składanie obrazka z części - powtarzać wierszyki - dzielić wyrazy na sylaby - wypowiadać się na podany temat - przeliczać zwierzątka - układać rytm kilku- elementowy - kontynuować rytm - usprawnia małą motorykę; - układać obrazek z kilku elementów - ćwiczyć pamięć - aktywnie uczestniczyć w zabawach ruchowych ruchowe nr. Pieski do budy zabawa ruchowa. 6 0 Sylwety zwierzaków domowychpo 4 sztuki

według wzoru. Spacer obserwujemy zwierzęta w okolicy - stosować się do zasad - obserwować napotkane zwierzątka Chomik Uwrażliwianie na estetyczne walory otoczenia, środowiska przyrodniczego, zjawisk przyrodniczych. Domowe zwierzątko słuchanie opowiadania O. Masiuk. Chomik zabawy naśladowcze usprawniające narządy mowy dziecka według wiersza G. Wasilewicz. Zwierzątka do domku zabawa dydaktyczna; dopasowywanie domku do zwierzaka. Chomik praca plastyczna; malowanie farbami plakatowymi. -z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski - uczestniczyć w rozmowie - ćwiczyć narządy mowy - wypowiadać zrytmizowany tekst w połączeniu z ruchem - podawać nazwę zwierzątka na obrazku - dopasowywać domek do zwierzątka - wiedzieć jak należy dbać o dane zwierzę - malować farbami zwierzątko starając się nie wychodzić za kontury obrazka - aktywnie uczestniczyć w zabawach muzyczno- ruchowych Przedszkolaki i zwierzaki zabawy muzyczno-ruchowe przy piosence. 2 Sylwety zwierzątek obrazki domków dla zwierzątek księga zwierząt farby Wycieczka do sklepu zoologicznego BLOK TEMATYCZNY: WIOSENNA ŁĄKA Dzień Rodzaj aktywności dziecka Cele operacyjne Zajęcia ruchowe Obszar Pomoce

Treści programowe dziecko powinno: edukacyjny dydaktyczne Kolorowa łąka Udział w zabawach i zajęciach rozwijających wrażliwość słuchową. Przygoda na łące słuchanie opowiadania O. Masiuk. Co to za odgłosy? ćwiczenia słuchowe. Wycieczka na pobliską łąkę -obserwacja życia owadów, małych zwierząt, roślin. Wiosenna łąka przeliczanie, dopełnianie do trzech. Motyl zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Wiosenne kwiaty bez zabawa plastyczna; kolorowanie według wzoru. - z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski; -rozpoznawać mieszkańców łąki, nazywać niektóre owady i zwierzęta; - wysłuchiwać głosów zwierząt i owadów mieszkających na łące - dopasowywać obrazek zwierzątka lub owada do usłyszanego głosu - liczyć w zakresie trzech; posługiwać się liczebnikami porządkowymi; - naśladować czynności nauczyciela w zabawie paluszkowej - usprawniać małą motorykę - wyrażać radość z możliwości wykonywania prac plastycznych; - aktywnie uczetniczyć w zabawach muzycznoruchowych Kwiaty i słonko zabawa muzycznoruchowa; ilustrowanie kierunku linii melodycznej. ruchowe nr 7. 2 2 7 Obrazki owadów i zwierząt zamieszkującyc h łąkę, kredki kontury bzu Biedronki Tworzenie motywacji do opanowania umiejętności pisania. Wykonywanie ćwiczeń doskonalących sprawności manualne i Motyl zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Lot biedronki zabawa ruchowa naśladowcza. Zabawy muzyczno- - chętnie uczestniczyć w zabawach muzycznoruchowych; śpiewać piosenki - ćwiczyć małą motorykę - naśladować czynności nauczyciela - wykonywać prace plastycznotechniczną Kwiaty rosną zabawa ruchowa z melodią piosenki Na łące Taniec wietrzyka improwizacja ruchowa przy melodii Instrumenty muzyczne czerwony talerzyk, czarne kropki CD

przygotowujących do pisania. rytmiczne przy piosence Na łące. Świerszcze i skrzaty Biedroneczki papieroplastyka kolorowanie i przyklejanie gotowych elementów według wzoru. - czerpać radość z uczestniczenia w zabawach muzycznych piosenki. Rytmiczne echo akcentowanie metrum; rytmizowanie teksu piosenki, śpiewanie cicho i głośno Żabki Określanie i porównywanie wielkości Była sobie żabka omówienie treści rymowanki. Kolorowa łąka zabawa dydaktyczna; przeliczanie w zakresie 4, dokładanie po tyle samo. Zielone żaby origami. Była sobie żabka recytacja tekstu - z uwagą słuchać rymowanki - udzielać odpowiedzi na zadane pytania - klasyfikować koła wg koloru - przeliczać koła -dokładać elementy do określonej liczby - kontynuować rozpoczety rytm - układać koła wg wzoru - powtarzać tekst w różnym tempie: wolno i szybko - rozwijać zainteresowania kulinarne ruchowe nr 7. Gra w zielone zabawa orientacyjnoporządkowa. 2 Koła do origami koła w kolorach Światowy dzień pieczenia - kuchcikowo Bocian Klasyfikowanie przedmiotów według cech jakościowych. Dostrzeganie regularności. Żaby i bociany praca z wierszem Z. Dmitrocy. Wiosenne rytmy ile jest? zabawa dydaktyczna. Na łące osłuchanie z piosenką. - z uwagą słuchać wiersza - udzielać odpowiedzi na zadane pytania - zapamiętywać kolejność przedmiotów znajdujących się w szeregu - grać na instrumentach muzycznych do znanych utworów Na łące zabawy muzyczno-ruchowe przy piosence. Bocian patrzy zabawa pobudzającohamująca. 2 4 Sylwety żab, bocianów, motyli sylwety wiosennych kwiatów

Dzień muzyki Motyle Doskonalenie w toku zabaw słuchu fonematycznego. Przygotowanie do nauki czytania. Pierwszy motylek praca z wierszem W. Broniewskiego. Opowiadanie o zaobserwowanych owadach, ich wyglądzie, zwyczajach Motyl składanie i malowanie modelu. Dzień dobrych uczynków - z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski; - odpowiadać na pytania dotyczące tekstu -opowiadać o zaobserwowanych owadach, ich wyglądzie, zwyczajach - wyrażać radość z możliwości wykonywania prac plastycznych - wybierać ulubiony kolor farb, uzasadniać swój wybór - malować połowę skrzydła motyla farbami- składać kartkę w celu odbicia farby - wiedzieć dlaczego należ robić dobre uczynki Motyle zabawa muzyczno- ruchowa. ruchowe nr 7. Na wiosennej łące opowieść ruchowa. 0 Obrazki lub zdjęcia motyli sylweta motyla na druciku lub kijku, lupy, farby BLOK TEMATYCZNY: MAMA I TATA Dzień Treści programowe Rodzaj aktywności dziecka Cele operacyjne dziecko powinno: Zajęcia ruchowe Obszar edukacyjny Pomoce dydaktyczne Dzień dziecka Uczczenie święta dzieci. Cyrk w przedszkolu Zabawy przy muzyce Jadą pociągi Zabawy z balonami Konkurs tańca z balonami - brać aktywny udział w zabawach zorganizowanych z okazji dnia dziecka, Zabawy ruchowo integracyjne: Wężyk 6 7 Piosenka, balony, gazety, fasola, tunel, piłka,

Wyścig gazet zabawa Zgrabne ręce - zabawa kto pierwszy - zabawa Święto mamy i taty Czynne uczestniczenie w życiu rodziny: dziecko jako członek rodziny. Życzenia dla mamy i taty układnie życzeń. Portret rodzinny malowanie farbami plakatowymi Bawimy się z mamą wspólne zabawy w przedszkolu. Uroczystość Dnia Rodziny -układać życzenia dla swoich rodziców z okazji ich święta. - recytować wiersze dla mamy - rozwijać wyobraźnię ruchową. - malować portret swojej rodziny uwzględniając wszystkie części sylwetki człowieka. -uczestniczyć we wspólnych zabawach z rodzicami i rówieśnikami. Zabawy ruchowe na terenie przedszkolnym. Co robi mama? (tata) zabawa ruchowonaśladowcza. 7 Fotografie rodzinne farby blok Upominek dla mamy Wyrażanie własnych obserwacji i odczuć w formie plastycznej. Płynie rzeczka zabawy paluszkowe z wierszem M. Barańskiej. Pomogę mamusi osłuchanie z piosenką - ćwiczyć małą motorykę - naśladować czynności nauczyciela w zabawie paluszkowej - potrafić zaśpiewać I zwrotkę piosenki. Zabawy muzycznoruchowe przy piosence Pomocne przedszkolaki; realizacja treści piosenki ruchem. 0 CD makaron, sznurek, koraliki kolorowe Serduszko nauka na pamięć wiersza B. Formy. Korale dla mamy nawlekanie makaronu, koralików na sznureczek. - recytować wiersz - starannie wykonywać upominek dla mamy - aktywnie uczestniczyć w zabawach muzycznoruchowych, śpiewać piosenki Rytmiczne echo akcentowanie metrum; rytmizowanie teksu piosenki; śpiewanie cicho i głośno. Mój tata Zabawy z Tupem - z uwagą słuchać tekstów Magiczne

Poznawanie samego siebie. Gromadzenie doświadczeń i informacji na temat swój oraz innych osób. Zapoznanie z pracą ludzi w różnych zawodach. ćwiczenia słuchowe; wysłuchiwanie wyrazów zaczynających się taka samą sylabą. Mój tato praca z wierszem B. Formy. Kim jest mój tata? zabawa słownikowa. Magiczne pudełko zabawa sensoryczna; kojarzenie przedmiotu z zawodem wykonywanym przez tatusiów. Kółko sportowe literackich; analizować, wyciągać wnioski; - odpowiadać na zadane pytania - wypowiadać się na temat swojego taty : co robi, kim jest z zawodu, jak spędza czas ze swoimi dziećmi, - klaskać w ręce kiedy usłyszy wyrazy, które zaczynają się tak samo jak słowo tata - za pomocą dotyku określać, co znajduje się w magicznym pudełku. ruchowe nr. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym z wykorzystaniem różnorodnych sprzętów terenowych.' Wiosenne porządki z tata zabawa ruchowa naśladowcza. 7 pudełko, rekwizyty związane z zawodami ojców dzieci Upominek dla taty Czynne uczestniczenie w życiu rodziny: dziecko jako członek rodziny. Podejmowanie różnego rodzaju aktywności ruchowej. Moja rodzinka wypowiedzi na temat zdjęć rodzinnych i doświadczeń dzieci. Niespodzianka majowa nauka I zwrotki piosenki. Gry i zabawy z tatą zabawa dydaktyczna; rysowanie prostej gry ściganki; przeliczanie w zakresie 4. - znać imiona swoich rodziców - wiedzieć, czym zajmują się w pracy i w domu. - rozwijać umiejętności językowe poprzez wypowiadanie się na temat swojej rodziny. - znac słowa i melodię piosenki - liczyć w zakresie 4; posługuje się liczebnikami porządkowymi; - układać proste gry ściganki; - usprawnia małą motorykę; - chętnie wykonywać upominki dla najbliższych; Niespodzianka majowa zabawa ruchowa z piosenką. Zabawy ruchowe na terenie przedszkolnym. 0 Fotografie rodzinne CD pionki, kostka, karton, flamastry elementy do zrobienia żaglówki

Żaglówka dla taty Upominek dla taty Światowy dzień soku Moja mama Czynne uczestniczenie w życiu rodziny: dziecko jako członek rodziny. Serduszko praca z wierszem B. Formy. Kim jest moja mama? zabawa słownikowa. - z uwagą słuchać tekstów literackich; analizować, wyciągać wnioski; - odpowiadać na zadane pytania - wypowiadać się na temat swojej mamy: co robi, kim jest z zawodu, jak spędza czas ze swoimi dziećmi, - klaskać w ręce kiedy usłyszy wyrazy, które zaczynają się tak samo jak słowo mama Praczki zabawa muzyczno-ruchowa. 4 Woreczki, magiczne pudełko, rekwizyty związane z zawodami mamy Zabawy z Tupem ćwiczenia słuchowe; wysłuchiwanie wyrazów zaczynających się taka samą sylabą. - za pomocą dotyku określać, co znajduje się w magicznym pudełku. Magiczne pudełko zabawa sensoryczna; kojarzenie przedmiotu z zawodem wykonywanym przez mamy. Kółko badawcze