INSTYTUT OCHRONY ZDROWIA Nazwa programu (kierunku) Pielęgniarstwo Poziom i forma studiów Studia pierwszego stopnia stacjonarne Specjalność: Nazwa przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Pielęgniarstwo Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych obowiązkowy Semestr: ZP semestr 4 i 5 PZ rok III ZP: cz.1( semestr 4) - 40 godzin PZ: semestr 5 80 godzin Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS cz.2 (semestr 5) 40 godzin OS RiPN ZP cz.1 (semestr 4) 2 punkty; cz.2 (semestr 5) 2punkty PZ- rok III 2 punkty Przedmioty Rehabilitacja; Pielęgnowanie niepełnosprawnych; Podstawy pielęgniarstwa; Anatomia; wprowadzające Fizjologia; Założenia i cele przedmiotu: Celem zajęć praktycznych i praktyk zawodowych jest nabycie oraz doskonalenie umiejętności w zakresie rehabilitacji i pielęgnowania pacjentów z różnym rodzajem niepełnosprawności i stopniem jej zaawansowania. Umiejętności te obejmują: - samodzielne wykonywanie zawodu zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej oraz holistycznego i zindywidualizowanego podejścia do pacjenta, z poszanowaniem i respektowaniem jego praw; - rozpoznawanie warunków i potrzeb zdrowotnych pacjenta niepełnosprawnego - promowanie zdrowia i edukacji zdrowotnej jednostki i grupy społecznej; - rozpoznawanie problemów pielęgnacyjnych pacjenta niepełnosprawnego - planowanie i sprawowanie opieki pielęgnacyjnej nad pacjentem niepełnosprawnym - samodzielne udzielanie w określonym zakresie świadczeń zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych oraz wykonywanie medycznych czynności ratunkowych; - podejmowanie współpracy z członkami zespołu terapeutycznego w procesie zapobiegania, diagnozowania, terapii, rehabilitacji i pielęgnowania; - samodzielne orzekanie o rodzaju i zakresie świadczeń opiekuńczo-pielęgnacyjnych; -organizowanie środowiska opieki szpitalnej i domowej; - organizowanie i planowanie pracy na własnym stanowisku pracy; - przygotowanie pacjenta do samoopieki oraz opiekuna do sprawowania opieki nad pacjentem niepełnosprawnym Forma zaliczenia Zaliczenie oceną
Treści programowe: ZP cz.1( semestr 4) 1. Problemy psychospołeczne osoby niepełnosprawnej i jej rodziny. 2. Cele, zasady i etapy rehabilitacji. 3. Zaopatrzenie pacjentów niepełnosprawnych w sprzęt i pomoce ortopedyczne. 4. Zadania i rola pielęgniarki zespole terapeutycznym oddziału rehabilitacyjnego. 5. Rodzaje zabiegów usprawniających. ZP cz.2 (semestr 5) 1. Problemy zdrowotne pacjentów i pielęgnowanie chorych z RZS i ZZSK. 2. Planowanie opieki pielęgniarskiej i problemy zdrowotne pacjentów po przebytym udarze mózgu. 3. Pielęgnowanie chorego po urazie kręgosłupa. 4. Rozpoznawanie problemów zdrowotnych pacjentów i planowanie opieki pielęgniarskiej po amputacji kończyn. 5. Przystosowanie zawodowe i społeczne osób z dysfunkcją narządu wzroku. 6. Problemy pielęgnacyjne i rehabilitacja pacjentów ze stwardnieniem rozsianym (SM). Efekty Zapisać minimum 4, maksimum 8 efektów zachowując kolejność: wiedza- umiejętności- kompetencje. Stosować czasowniki2) z podanego niżej zbioru. Każdy efekt musi być weryfikowalny. Odniesienie do kierunkowych efektów EK1 zna zasady aktywizacji chorego niepełnosprawnego objętego opieką szpitalną M1D_W17 EK2 zna podstawowe kierunki rehabilitacji leczniczej (ergoterapia, psychoterapia, kinezyterapia, fizjoterapia); M1D_W37 EK3 charakteryzuje przebieg i sposoby postępowania rehabilitacyjnego w jednostkach chorobowych M1D_W38 EK4 zna formy rehabilitacji zawodowej M1D_W39 EK5 prowadzi proces pielęgnowania w oddziale rehabilitacyjnym M1D _U01 EK6 rozpoznaje uwarunkowania zachowania zdrowia pacjentów niepełnosprawnych w oddziale rehabilitacyjnym M1D _U02 EK7 prowadzi poradnictwo w zakresie samoopieki pacjentów niepełnosprawnych w różnym wieku i stanie zdrowia M1D _U03 EK8 motywuje chorego niepełnosprawnego i jego opiekunów do wejścia do grup wsparcia społecznego M1D _U04 EK9 prowadzi profilaktykę powikłań w przebiegu chorób; M1D _U05
Bilans nakładu pracystudenta (w godzinach) EK10 EK11 dokumentuje sytuację zdrowotną pacjenta, jej dynamikę zmian i realizowaną opiekę pielęgniarską; instruuje pacjenta i jego opiekuna w zakresie użytkowania sprzętu pielęgnacyjno-rehabilitacyjnego oraz środków pomocniczych M1D _U13 M1D _U18 EK12 rozpoznaje powikłania leczenia rehabilitacyjnego M1D _U20 EK13 prowadzi rehabilitację przyłóżkową i usprawnianie ruchowe pacjenta M1D _U24 EK14 EK15 EK16 przekazuje informacje o stanie zdrowia chorego niepełnosprawnego członkom zespołu terapeutycznego prowadzi dokumentację opieki nad pacjentem niepełnosprawnym obowiązującą w oddziale rehabilitacyjnym dostosowuje interwencje pielęgniarskie do rodzaju problemów pielęgnacyjnych M1D _U26 M1D _U28 M1D _U32 EK17 przygotowuje i podaje leki różnymi drogami M1D _U33 EK18 szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece; M1D_K01 EK19 EK20 EK21 EK22 EK23 EK24 EK25 EK26 systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu przestrzega wartości, powinności i sprawności moralnych w opiece; wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka wykonywanie zadań zawodowych przestrzega praw pacjenta; rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe przestrzega tajemnicy zawodowej współdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej jest otwarty na rozwój podmiotowości własnej i pacjenta M1D _K02 M1D _K03 M1D _K04 M1D _K05 M1D _K06 M1D _K07 M1D _K08 M1D _K09 EK27 przejawia empatię w relacji z pacjentem i jego rodziną oraz współpracownikami M1D _K10 Udział w zajęciach praktycznych cz.1 ( semestr 4) 5x 8h 40 Udział w zajęciach praktycznych cz.2 (semestr 5) 5x 8h 40 Udział w praktykach zawodowych rok III 80 RAZEM: 1) 160 Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z uczestnictwem w zajęciach praktycznych (40h cz.1 + 40h cz.2) Nakład pracy studenta związany z uczestnictwem w praktykach zawodowych ECTS 80 4 80 2
Literatura podstawowa: 1. Rutkowska E.: Rehabilitacja i pielęgnowanie osób niepełnosprawnych. Podręcznik dla studentów pielęgniarskich studiów licencjackich. Czelej, Lublin 2002 2. Kwolek A.: Rehabilitacja medyczna. T1-2. Wydaw. Medyczne Urban i Partner Wrocław 2003 3. Dega W., Milanowska K. (red.) Rehabilitacja medyczna PZWL 4. Przeździak B.: Zaopatrzenie rehabilitacyjne. Via Medica, Gdańsk 2003 Literatura uzupełniająca: 1. Karwat I. D.: Problemy rehabilitacyjne i zagadnienia pomocy społecznej osób niepełnosprawnych w Polsce T. 2. Liber, Lublin 2002. 2. Szwałkiewicz E. (red.), Zasady podnoszenia i przemieszczania pacjentów, Urban& Partner, Wrocław 2000 nr efektu metoda weryfikacji efektu forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna), na której zachodzi weryfikacja EK1 test EK2 test ZP (cz.1) EK3 test ZP (cz.2) EK4 test EK5 ZP (cz.2) EK6 ZP (cz.2) EK7 ZP (cz.2) EK8 EK9 EK10 EK11 ZP (cz.1) EK12 ZP (cz.2) EK13 ZP (cz.1) EK14 ZP (cz.1) EK15 EK16 ZP (cz.2) EK17 EK18
EK19 EK20 EK21 EK22 EK23 EK24 EK25 EK26 EK27 Jednostka realizująca: SP ZOZ Ośrodek rehabilitacji w Suwałkach Osoby prowadzące: mgr Małgorzata Bobrowska mgr Anna Rozmysłowska Data opracowania programu: 18.09.2014 Program opracował(y): mgr Małgorzata Bobrowska mgr Anna Rozmysłowska ZASADY OCENIANIA Forma zajęć: ZAJĘCIA PRAKTYCZNE cz.1 i cz.2 Oceniając zajęcia bierzemy pod uwagę: wiedzę studenta, jego umiejętności praktyczne oraz kompetencje społeczne. Ocena końcowa zajęć praktycznych jest średnią z ocen, jakie student uzyska z w/w części. Weryfikowane efekty Opis metody weryfikacji WIEDZA Student rozwiązuje test składający się z 10 pytań. Test obejmuje zakresem tematy realizowane w trakcie zajęć praktycznych. Czas trwania testu wynosi 10 minut. Za każdą poprawną odpowiedź student otrzymuje 1 punkt Punktacja wyników testu: 0-5 pkt.(0-50%) test nie zaliczony 6 pkt.(51-60%) ocena dostateczna 7 pkt.(61-70%) ocena dostateczna plus 8 pkt.(71-80%) ocena dobra 9 pkt.(81-90%) ocena dobra plus 10 pkt.(91-100%) ocena bardzo dobra Cz.1 (semestr 4): EK1, EK2,EK4 Cz. 2 (semestr 5): EK1, EK3, EK4 UMIEJĘTNOŚCI Student zalicza oceną jak najwięcej umiejętności (z wykazu umiejętności praktycznych). Średnia z uzyskanych ocen stanowi ocenę końcową za umiejętności praktyczne. Cz.1(semestr4): EK8, EK9,EK10, EK11,EK13,EK14, EK15, EK17
Cz. 2 (semestr 5): EK 5, EK6, EK7, EK8, EK9, EK10, EK12, EK15, EK16, EK17, Kryteria oceny KOMPETENCJE SPOŁECZNE Oceniając studenta bierzemy pod uwagę kompetencje społeczne oraz obecność studenta na zajęciach praktycznych (zgodnie z regulaminem praktyk) 2 student nie osiągnął wymaganych efektów 3 student osiągnął efekty w stopniu dostatecznym 3+ student osiągnął efekty w stopniu dostatecznym plus 4 student osiągnął efekty w stopniu dobrym 4+ student osiągnął efekty w stopniu dobrym plus 5 student osiągnął efekty w stopniu bardzo dobrym punktacja Cz. 1 i Cz. 2 EK 18, EK19, EK20, EK21, EK22, EK23, EK24, EK25, EK26, EK27 (za wiedzę, umiejętności i postawę zawodową) wynosi poniżej 3,0 wynosi 3,2 3,0 wynosi 3,7 3,3 wynosi 4,2 3, 8 wynosi 4, 7 4,3 wynosi 5,0-4,8