Analiza SWOT dla akcji scentralizowanych realizowanych w Polsce



Podobne dokumenty
Biuro Urbanistyczne arch. Maria Czerniak

II CYKL SPOTKAŃ KONSULTACYJNYCH ROZWÓJ LOKALNY KIEROWANY PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ

VII Warszawskie Forum Rodziców i Rad Rodziców. Czy chcemy demokracji w szkole?

Warsztat 2 Analiza uwarunkowań rozwoju innowacji w Województwie Mazowieckim dla regionu warszawskiego stołecznego

Planowanie i pisanie projektów. Prowadzący: Mirosława Tomasik Robert Tomasik

Róża Połeć Scenariusz zajęć dla grupy studentów. Kreowanie wysokiej jakości przestrzeni publicznych. Czas trwania zajęć: 3 spotkania x 90 minut

OLZA - PLATFORMA DORADZTWO ZAWODOWE

Czynniki rozwoju systemu publicznego transportu zbiorowego w gminach województwa śląskiego analiza badań ankietowych Wstęp

Efektywne zarządzanie Salonem kosmetycznym

Raport z warsztatu: Strategia budowania świadomości proinnowacyjnej

Zestawienie metod, technik i narzędzi badawczych wykorzystywanych przez urzędy podczas przeprowadzania diagnozy

Lokalna Grupa Działania Przyjazna Ziemia Limanowska. Analiza SWOT

Strategia rozwoju Miasta Siedlce do 2025 roku. w ramach spotkanie warsztatowe Siedlce, r.

REGUŁOWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE

OWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE

BIZNESPLAN. Załącznik nr 1 do wniosku o przyznanie ze środków Funduszu Pracy dofinansowania na podjęcie działalności gospodarczej.

Zarządzanie strategiczne Ćwiczenia II

Analiza SWOT. SWOT jest akronimem angielskich słów: Strengths, Weaknesses, Oportunities, Threats.

OPRACOWANIE ZINTEGROWANEGO PROGRAMU AKTYWIZACJI I PARTYCYPACJI SPOŁECZNEJ NA TERENIE OBSZARU FUNKCJONALNEGO BLISKO KRAKOWA

Cechy poprawnie przygotowanego projektu typu Budowanie potencjału szkolnictwa wyższego w krajach partnerskich

PROCEDURA SYSTEMU JAKOŚCI WYDZIAŁ HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNY warunków i sposobu oceniania

Istota upowszechniania i wykorzystywania rezultatów programu Uczenie się przez całe Ŝycie

Zarządzanie środowiskiem przyrodniczym

Inicjowanie partnerstwa. Romana Krzewicka

w w w. k i w a n i s. o r g. p l

DOLNOŚLĄSKIE PORADNIE PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNE

Analiza SWOT aktualnych programów nauczania

Metody określania celów rynkowych i ustalania pozycji konkurencyjnej firmy na danym rynku

komunikacji) polegający na aktywnym, świadomym i skierowanym w przyszłość rozwijaniu organizacji opartej na wartościach

Metodologia opracowania strategii rozwoju i programu rozwoju PDOW w ramach projektu pn. Zintegrowany Rozwój Przeworsko- Dynowskiego Obszaru Wsparcia

Prezentacja projektu badań studenckich zakończonych publikacją. The example of a students research project finished with a publication

Ewaluacja lokalnych (gminnych/powiatowych) strategii rozwiązywania problemów społecznych przyjętych do realizacji przez władze samorządowe w

Rozwijanie kompetencji matematycznych, podstawowych kompetencji naukowych i

BIZNESPLAN. Załącznik 1a. Biznesplan. Program: PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI. Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich

Podstawy zarządzania WYKŁAD II. Plan wykładu. Szczeblowy podział funkcji. Elementy procesu zarządzania

ECVET w ZSP w Chojnie

Lokalna Grupa Działania Piękna Ziemia Gorczańska

Projekt Spółdzielnie socjalne nowej ery jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

STRATEGIA ROZWOJU Wydziału Nauk o Zdrowiu na lata

Program Uczenie się przez całe Ŝycie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 26 w Poznaniu (załącznik nr 2 do Statutu Szkoły)

MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO

STRATEGIA ROZWOJU INSTYTUTU FIZYKI CENTRUM NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Osoby zainteresowane udziałem w projekcie prosimy o kontaktowanie się Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Pokrzywnicy.

Starostwa Powiatowego w Wołominie.

Akademia Młodego Ekonomisty

Konstrukcja Strategii Fundacji Konwent Klubów i Centrów Integracji Społecznej. Warsztaty Chełm 24 sierpień 2017 r. Andrzej Trzeciecki


Silne i słabe strony Twojego pomysłu na biznes - analiza SWOT e-usługi

PLAN EWALUACJI PROJEKTU Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan

Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo

Partnerstwo JST Ziemi Dzierżoniowskiej wspólnie w stronę zrównoważonego rozwoju

ANALIZA MOCNYCH I SŁABYCH STRON OBSZARU OBJĘTEGO LSR ORAZ ZIDENTYFIKOWANYCH DLA NIEGO SZANS I ZAGROŻEŃ

Plan rozwoju Stowarzyszenia Złota Ziemia na rok 2016

Analiza strategiczna jest etapem procesu formułowania strategii działania. To na jej podstawie dokonuje się wyboru wariantu strategicznego, określa

Partnerskie Projekty Szkół Aspekty merytoryczne raportu końcowego, baza EST

WNIOSEK O SKIEROWANIE NA SZKOLENIE INDYWIDUALNE (WYPEŁNIA OSOBA BEZROBOTNA)

W poprzedniej prezentacji: Model Najlepszych Praktyk

STRATEGIA ROZWOJU FUNDACJI INSTYTUT ROZWOJU SPORTU I EDUKACJI NA LATA

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Miejskim Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Piekarach Śląskich. Ustalenia ogólne

Powiatowy Urząd Pracy w Oświęcimiu INWESTYCJA W KAPITAŁ LUDZKI POWIATU OŚWIĘCIMSKIEGO

Program Operacyjny Kapitał Ludzki


Zarządzanie projektem

Komplementarność w ramach RPO WO jako narzędzie zwiększania efektywności realizacji celów

Przedsiębiorczość z etwinning

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

MONITORING WSPÓŁPRACY URZĘDÓW POWIATOWYCH I GMINNYCH WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ZA ROK 2010

Pieczęć szkoły Załącznik 1a. RAPORT Z AUTOEWALUACJI STANDARD PIERWSZY (Wypełnić na podstawie arkuszy I i II) Rok szkolny 2014/2015

2. Zakładanie własnej firmy

Opis przedmiotu zamówienia

Szkolenie: Zarządzanie cyklem projektu w Jednostkach Samorządu Terytorialnego

Analiza sytuacji marketingowej

Mateusz Eichner. Instytut Współpracy i Partnerstwa Lokalnego

nowa rolę centrów wspierających nauczycieli szkół ogólnodostępnych, uczniów i

SZKOLENIA Z TEMATYKI FUNDUSZY UNIJNYCH

MANAGER INNOWACJI MODUŁY WARSZTATOWE

VULCAN kompetencji w Gminie Blachownia

KOSZALIN program rozwoju kultury ZAŁĄCZNIK 6

ZARZĄDZANIE STRATEGICZNE

Program Uczenie się przez całe życie

ROZPOZNANIE ZASOBÓW KADROWYCH I DOKONANIE DOBORU PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH DO REALIZACJI ZADAŃ W OPARCIU O MODEL

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

RAPORT Z BADANIA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Wymaganie 6. Szkoła wspomaga rozwój uczniów, z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci

Zarządzanie innowacjami i transferem technologii / Kazimierz Szatkowski. Warszawa, cop Spis treści

EKONOMIA W PRAKTYCE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY

STRATEGIA ROZWOJU FUNDACJI INSTYTUT ROZWOJU SPORTU I EDUKACJI NA LATA

Podstawy zarządzania. Dr Janusz Sasak. Rozwój koncepcji zrządzania. Strategia

Wiedza, która poszerza horyzonty

PROJEKT PROMOCJA ZDROWIA SPOŁECZNOŚCI SZKOŁY: nauczycieli i pracowników niepedagogicznych proces i ważniejsze wyniki ewaluacji końcowej

W stronę modelu popytowego jak będziemy wspierać rozwój zasobów ludzkich w nowej perspektywie finansowej ?

Fundacja Edukacji Europejskiej

Propozycja współpracy przy projekcie

Zespół Szkół im. gen. Sylwestra Kaliskiego w Górze

Bogdańczowice, 14 marca 2006 r.

Zarząd Stowarzyszenia. Dyrektor Biura LGD. Koordynator ds. wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju. Koordynator ds. kadrowych i komunikacji społecznej

Zarząd Stowarzyszenia. Dyrektor Biura LGD. Koordynator ds. wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju. Koordynator ds. kadrowych i komunikacji społecznej

Wzrost mobilności i kompetencji nową szansą na rynku pracy

Transkrypt:

Analiza SWOT dla akcji scentralizowanych realizowanych w Polsce Tadeusz Wojciechowski Zespół ds. Upowszechniania i Wykorzystywania Rezultatów LLP

Analiza SWOT dla akcji scentralizowanych realizowanych w Polsce Uporządkowanie informacji Pierwszy etap analizy strategicznej Pomoc w znalezieniu rozwiązania dla ustanowienia synergii między akcjami zdecentralizowanymi i scentralizowanymi

SWOT- akcje scentralizowane w Polsce S (Strengths) mocne strony: wszystko to co stanowi atut, przewagę, zaletę analizowanego obiektu W (Weaknesses) słabe strony: wszystko to co stanowi słabość, barierę, wadę analizowanego obiektu, Wewnętrzne cechy organizacji Zewnętrzne cechy otoczenia własne pomysły i otwartość na pomysły innych kreatywność na etapie projektowania ludzie (kompetentni merytorycznie i zaangaŝowani) O (Opportunities) szanse: wszystko to co stwarza dla analizowanego obiektu szansę korzystnej zmiany, ciekawe, istotne dla danego problemu rozwiązanie systemowe trwałe zastosowanie rezultatów projektu we własnej działalności (udokumentowany rozwój własny instytucji) multiplikacja, transfery, wdroŝenia, przeniesienia, praktyczne zastosowania systemowe, sektorowe, branŝowe itp. widoczność (visibility) i upowszechnianie trwałość projektu i jego rezultatów pojedynczy przedstawiciele a nie instytucja charakter organizacji/zarządzania instytucji polskich (zarządzanie projektem) zarządzanie kapitałem ludzkim (słaba motywacja ludzi w dłuŝszej perspektywie czasowej) brak własnego pomysłu i siły na kontynuację lub wejście w nowy projekt T (Threats) zagroŝenia: wszystko to co stwarza dla analizowanego obiektu niebezpieczeństwo zmiany niekorzystnej śmierć po zakończeniu okresu realizacji projektu

Wspólne konkluzje z analizy Silne strony: konkretna korzyść biznesowa dla partnera Otwartość na współpracę międzynarodową Wzajemne uczenie się Umiejętność egzekwowania od partnerów Zainteresowanie władz samorządowych i władz organizacji Rozpoznawalność/ uznanie Mimo trudności chęć kontynuowania pracy w nowych projektach

cd. wspólne konkluzje z analizy Szanse: Stosowanie we własnej pracy zdobytych doświadczeń Więcej współpracy międzynarodowej

cd. wspólne konkluzje z analizy Słabe strony: trudność w dostępie do informacji, brak informacji kto się tym zajmuje stawki przeznaczone dla partnerów polskich są za niskie (postulat dla EACEA) słabość językowa polskich partnerów powtarzalność tematów projektów nieumiejętność wygenerowania powtarzalności / trwałości rezultatów brak uznania dla działań w obszarze edukacyjnym i projektowym przy ewaluacji pracy badawczej pracowników naukowych

Słabe strony cd. niemoŝność przebicia się do decydentów niemoŝność przebicia się do władz przez instytucje prywatne mała widoczność, upowszechnialność brak wsparcia profesjonalnej promocji gąszcz przepisów księgowych w instytucji trudność w przepływie środków w instytucji Słabość kadrowa

cd. wspólne konkluzje z analizy ZagroŜenia: Nieprzewidywalność partnera Biurokracja, długi okres selekcji i rozliczenia projektu Nieufność władz decyzyjnych Brak korespondencji z innymi programami Niedostateczne przeszkolenie realizatorów projektów w spawach administracyjnych Słabość koordynatora/ kontraktora/ partnera