REGUŁOWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE
|
|
- Paweł Komorowski
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 REGUŁOWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE Część 3: Systemy elementarne i rozwinięte z ocenami Antoni Niederliński Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach antoni.niederlinski@ue.katowice. pl
2 Koniec pewnego rozdziału... Wszystkie systemy ekspertowe dotychczas omawiane korzystały z baz wiedzy wywodzących się z dokumentów logicznie i arytmetycznie deterministycznych (LAD) Dokument papierowy jest typu LAD, jeżeli wynik procedowania tego dokumentu, niezależnie od osoby procedującej, daje dla tych samych danych takie same wnioski i takie same wyniki.
3 Ukryty niedeterminizm (1) Dokument papierowy typu LDA może jednak zawierać ukryty niedeterminizm, którego źródłem są: warunki dopytywalne, np. "aktywny w kole naukowym" wnioski modeli relacyjnych, np. "średnia ocena z przedmiotów A, B i C >= 4.2"
4 Ukryty niedeterminizm (2) Istota ukrytego niedeterminizmu: Niektóre warunki dopytywalne, np.. "aktywny w kole naukowym" i niektóre wnioski modeli relacyjnych, np. "średnia ocena z przedmiotów A, B i C >= 4.2 mogą być prawdą na szereg różnych sposobów.
5 Ukryty niedeterminizm (3) Ukryty niedeterminizm warunków dopytywalnych i wniosków modeli relacyjnych jest (siłą rzeczy) propagowany na niedeterminizm wniosków reguł uzależnionych od tych warunków dopytywalnych i wniosków modeli relacyjnych.
6 Ukryty niedeterminizm (4)
7 Co z tego wynika? Ukryty niedeterminizm może - w pewnych przypadkach uniemożliwić realistyczne modelowanie za pomocą baz wiedzy niektórych bardzo istotnych właściwości problemu decyzyjnego. Dlatego postaramy się uwzględnić ukryty niedeterminizm wprowadzając oceny dla wymagających tego warunków dopytywalnych, wniosków modeli relacyjnych i wniosków reguł.
8 Ocena warunków dopytywalnych (1) Dla warunku dopytywalnego, np.: "aktywny w kole naukowym" chcemy zadeklarować ocenę tego warunku. W tym celu posługujemy sie modelem żądającym deklaracji tej oceny i zawierającym wyrażenie: "Ocena_aktywny w kole naukowym"
9 Ocena warunków dopytywalnych (2) Uwzględnienie ukrytego niedeterminizmu przez deklarowanie ocen dla warunków dopytywalnych: Ocena_aktywny w kole naukowym Ocena_ jest słowem kluczowym generującym pytanie o wartość warunku dopytywalnego "aktywny w kole naukowym" Pytanie ma postać: Określ wartość argumentu: aktywny w kole naukowym
10 Ocena wniosków modeli relacyjnych (1) Uwzględnienie ukrytego niedeterminizmu przez deklarowanie ocen dla wniosków modeli relacyjnych, np. dla modelu relacyjnego: model(122,"bez warunku", "średnia ocena z przedmiotów A, B i C >= 4.2", "średnia ocena z przedmiotów A, B i C", ">=","4.2",1) chcemy zadeklarować ocenę wniosku: "średnia ocena z przedmiotów A, B i C >= 4.2" W tym celu posługujemy się modelem żądającym deklaracji tej oceny i zawierającym wyrażenie: "Ocena_średnia ocena z przedmiotów A, B i C >= 4.2"
11 Ocena wniosków modeli relacyjnych (2) "Ocena_średnia ocena z przedmiotów A, B i C >= 4.2 " Ocena_ jest słowem kluczowym generującym pytanie o wartość wniosku modelu relacyjnego "średnia ocena z przedmiotów A, B i C >= 4.2" Pytanie ma postać: Określ ocenę spełnienia wniosku na skali 1-10: "średnia ocena z przedmiotów A, B i C >= 4.2"
12 Oceny (1) wartości liczbowe Oceny zmiennych logicznych (warunków dopytywalnych, wniosków modeli relacyjnych i wniosków reguł) są liczbami rzeczywistymi z przedziału [1,...,10] Ocena = 10 jest ocena bardzo dobrą, Ocena = 1 jest oceną dostateczną. Oceny są ortogonalne względem logiki.
13 Oceny (2) - ortogonalność względem logiki Dedukcja logiczna dokonywana przez system wnioskujący nie zniekształca przebiegu tworzenie ocen przez tenże system wnioskujący. Tworzenie ocen przez system wnioskujący nie zniekształca przebiegu dedukcji logicznej dokonywanej przez tenże system wnioskujący.
14 Oceny dla zmiennych logicznych: warunków dopytywalnych, wniosków modeli relacyjnych i wniosków reguł Zachowane wszystkie prawa algebry logiki Zmienna logiczna bez oceny Zmienna logiczna z oceną Zmienna logiczna swobodna Zmienna logiczna prawdziwa Zmienna logiczna nieprawdziwa 1 10 Ocena zmiennej logicznej
15 Oceny dla wniosków modeli relacyjnych Wniosek jest prawdą jeżeli A <= Zmienna arytmetyczna <= B Prawda Wniosek Nieprawda A B Zmienna arytmetyczna 1 10 Dwie definicje skali ocen dla wniosku modelu relacyjnego 10 1 Wniosek
16 Oceny (5) wybór skali ocen Wniosek określa jakość zabezpieczenia kredytu Zabezpieczenie jest dobre jeżeli A <= Wartość zabezpieczenia <= B Dobra Jakość zabezpieczenia kredytu Zła A B Wartość zabezpieczenia 1 10 Im bliżej górnego kresu tym lepsze zabezpieczenie
17 Oceny (6) wybór skali ocen Wniosek określa jakość transmisji bezprzewodowej Transmisja jest dobra jeżeli A <= Odległość <= B Dobra Jakość transmisji Zła A B Odległość od routera 10 1 Im bliżej dolnego kresu tym lepsza transmisja
18 Co zrobić jeżeli : Wniosek jest prawdą jeżeli A <= Zmienna arytmetyczna Wniosek jest prawdą jeżeli Zmienna arytmetyczna <= B Żadna zmienna arytmetyczna opisująca rzeczywistość nie jest nigdy nieograniczenie duża lub nieograniczenie mała. A więc relacje: Wniosek jest prawdą jeżeli A <= Zmienna arytmetyczna Wniosek jest prawdą jeżeli Zmienna arytmetyczna <= B należy zastąpić relacją: Wniosek jest prawdą jeżeli A <= Zmienna arytmetyczna <= B
19 Zmienna arytmetyczna jest ograniczona od dołu Jej ocena wymaga uzupełnienia zmiennej arytmetycznej domyślnym kresem górnym B. Wniosek jest prawdą jeżeli A <= Zmienna arytmetyczna Prawda Wniosek Nieprawda A B Zmienna arytmetyczna 1 10 Dwie definicje skali ocen dla zmiennej logicznej Wniosek 10 1
20 Zmienna arytmetyczna jest ograniczona od góry Jej ocena wymaga uzupełnienia zmiennej arytmetycznej domyślnym kresem dolnym A. Wniosek jest prawdą jeżeli Zmienna arytmetyczna <= B Prawda Wniosek Nieprawda A B Zmienna arytmetyczna 1 10 Dwie definicje skali ocen dla zmiennej logicznej Wniosek 10 1
21 Oceny a zasada wyłączonego środka Stosowanie ocen nie wymaga rezygnacji z zasady wyłączonego środka ( tertium non datur ), zgodnie z którą każde zdanie jest albo prawdą, albo nieprawdą. Mowa o zdaniach sensownych. Stosowanie ocen nie narusza tej zasady: warunki dopytywalne i wnioski pozostają albo prawdziwe, albo nieprawdziwe, lecz zyskują dodatkowy (nie-arystotelesowy) atrybut, którym jest ich ocena.
22 Deklarowanie ocen dla warunków dopytywalnych Tym celu należy utworzyć model arytmetyczny: model(nr,"warunek Startowy","Wartość warunek dopytywalny", "Ocena_ warunek dopytywalny ", "=","0",1) dla operacji: "Ocena_ warunek dopytywalny " Model generuje pytanie o wartość argumentu ocena warunek dopytywalny i przyrównuje odpowiedź do wartości zmiennej Wartość warunek dopytywalny: Wartość warunek dopytywalny = ocena zadeklarowana dla warunku dopytywalnego.
23 Deklarowanie ocen dla wniosków Dla wniosku modelu relacyjnego: modeli relacyjnych model (100,_,"Wniosek","Argument",">=","Kres_dolny",1) można deklarować ocenę prawdziwego wniosku "Wniosek" za pomocą modelu arytmetycznego podstawowego o postaci: model(101,"wniosek","wartość Wniosek", "Ocena_Wniosek","=","0",1) Model ten generuje zapytanie o ocenę zmiennej logicznej "Wniosek" i przyrównuje odpowiedź do wartości zmiennej arytmetycznej "Wartość Wniosek": Wartość Wniosek = ocena zadeklarowana dla wniosku
24 Propagacja ocen Oceny zadeklarowane dla: 1) warunków dopytywalnych 2) wniosków modeli relacyjnych mogą (powinny) być propagowane na oceny wniosków reguł w których występują.
25 Propagacja ocen warunków dopytywalnych i wniosków modeli relacyjnych na na oceny wniosków reguł Szereg różnych sposobów: 1. Wartość wniosku reguły jest średnią arytmetyczną wartości jej warunków. 2. Wartość wniosku reguły to minimum wartości jej warunków. 3. Wartość wniosku reguły to maksimum wartości jej warunków. 4. Wartość wniosku reguły to suma wartości jej warunków (ocenianie absolutne).
26 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków (1) Użyteczny model: model(nr,"warunek Startowy","Liczba", "Nr_reguły","liczba_warunków_reguły","0",1) "liczba_warunków_reguły" - operacja arytmetyczna wyznaczająca wartość zmiennej "Liczba" jako liczbę warunków reguły "Nr_reguły" Obliczanie liczby warunków reguły na piechotę może czasem być kłopotliwym zródłem pomyłek.
27 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków (2) Dane jest reguła: reguła(15, "Wniosek", ["Warunek_1","Warunek_2"],1) gdzie: model(101,"bez warunku", "Warunek_1","War_1", ">=", "W1",1) model(102,"bez warunku", "Warunek_2","War_2", ">=", "W2",1) Należy wyznaczyć ocenę wartości wniosku reguły "Wniosek" jako średnią arytmetyczną wartości jej warunków..
28 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków (3) Tym celu należy regułę: reguła(15, "Wniosek", ["Warunek_1","Warunek_2"],1) przedstawić w postaci dwóch reguł: reguła(15, "Wniosek_1", ["Warunek_1","Warunek_2"],1) reguła(151,"wniosek", ["Wniosek_1", "Wartość finalna Wniosek_1 > 0"],1)
29 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków (4) 1) Wyznaczamy oceny dla "Warunek_1" i "Warunek_2": model(1011,"warunek_1","wartość Warunek_1", "Ocena_Warunek_1","=","0.0",1) model(1021,"warunek_2","wartość Warunek_2", "Ocena_Warunek_2", "=","0.0",1) Modele te pytają się o oceny dla Warunek_1 i Warunek_2 i przyrównują je do wartości tych warunków: Wartość Warunek_1 = Zadeklarowana ocena dla Warunek_1. Wartość Warunek_2 = Zadeklarowana ocena dla Warunek_2.
30 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków (5) 1) Wyznaczamy sumę ocen warunków dla "Wniosek": model_r(1022,"wniosek", "Suma wartości warunków","+", [" Wartość Warunek_1"," Wartość Warunek_2"],1) 2) Wyznaczamy liczbę warunków reguły o numerze 15: model(1023,"wniosek","liczba warunków Wniosek","15", "liczba_warunków_reguły", "0",1)
31 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków (5) 3) Wyznaczamy średnią Wartość Wniosek : model(1024,"wniosek", "Wartość Wniosek ", "Suma wartości warunków ", "/","Liczba warunków Wniosek",1) 4) Zaokrąglamy średnią ocenę Wartość Wniosek do dwóch pozycji po przecinku: model(103,"wniosek","wartość finalna Wniosek", "Wartość Wniosek", "zaokrąglenie_do_n","2", 1) 5)Definiujemy model potwierdzający wyznaczenie wartości dla Wniosek : dzięki któremu przy wnioskowaniu w przód lub wstecz dla prawdziwego Wniosek zostanie również wyznaczona Wartość finalna Wniosek : model(104,"wniosek","wartość finalna Wniosek > 0", "Wartość finalna Wniosek", ">","0",1)
32 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków dla szeregu reguł (1) Dane są dwie reguły o tym samym wniosku i warunkach dopytywalnych: reguła(15, "Wniosek", ["Warunek_11","Warunek_21"],1) reguła(16, "Wniosek", ["Warunek_12","Warunek_22"],1) z których co najwyżej tylko jedna może być spełniona. Należy wyznaczyć ocenę wartości wniosku reguły spełnionej jako średnią arytmetyczną wartości jej warunków.
33 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków dla szeregu reguł (2) Jeżeli chcemy obliczyć wartość wniosku "Wniosek", musimy pierwotne reguły zastąpić regułami : reguła(15, "Wniosek_1", ["Warunek_11","Warunek_21"],1) reguła(16, "Wniosek_2", ["Warunek_12","Warunek_22"],1) reguła(151,"wniosek", ["Wniosek_1","Wartość Wniosek_1 > 0"],1) reguła(152,"wniosek", ["Wniosek_2","Wartość Wniosek_2 > 0"],1)
34 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków dla szeregu reguł (3) Procedowanie dla reguły 15: Wyznaczamy oceny dla "Warunek_11" i "Warunek_21": model(1011,"warunek_11","wartość Warunek_11", "Ocena_Warunek_11","=","0.0",1) model(1021,"warunek_21","wartość Warunek_21", "Ocena_Warunek_21", "=","0.0",1)
35 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków dla szeregu reguł (4) Procedowanie dla reguły 15: 1) Wyznaczamy sumę ocen warunków dla Wniosek_1 : model_r(101,"wniosek_1"," Wartość Wniosek_1","+", ["Wartość Warunek _11", "Wartość Warunek _21"],1) 2) Wyznaczamy liczbę warunków reguły o numerze 15: model(102,"wniosek_1","liczba warunków Wniosek_1","15", "liczba_warunków_reguły", "0",1)
36 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków dla szeregu reguł (5) Procedowanie dla reguły 15: 3) Wyznaczamy średnią ocenę dla Wniosek_1 : model(103,"wniosek_1", "Średnia ocena Wniosek_1", "Wartość Wniosek_1","/", "Liczba warunków Wniosek_1",1) 4) Zaokrąglamy średnią ocenę do dwóch pozycji po przecinku: model(104,"wniosek_1","wartość finalna Wniosek_1 ", "Średnia ocena Wniosek_1", "zaokrąglenie_do_n","2", 1)
37 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków dla szeregu reguł (6) Procedowanie dla reguły 15: 5) Definiujemy model potwierdzający wyznaczenie wartości dla Wniosek_1 : model(105,"wniosek_1","wartość Wniosek_1 > 0", "Wartość finalna Wniosek_1", ">","0",1) dzięki któremu przy wnioskowaniu w przód lub wstecz dla prawdziwego Wniosek_1 zostanie również wyznaczona Wartość finalna Wniosek_1.
38 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków dla szeregu reguł (7) Procedowanie dla reguły 16: Wyznaczamy oceny dla "Warunek_12" i "Warunek_22": model(1012,"warunek_12","wartość Warunek_12", "Ocena_Warunek_12","=","0.0",1) model(1022,"warunek_22","wartość Warunek_22", "Ocena_Warunek_22", "=","0.0",1)
39 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków dla szeregu reguł (8) Procedowanie dla reguły 16: 1) Wyznaczamy sumę ocen warunków dla Wniosek_2 : model_r(106,"wniosek_2","wartość Wniosek_2","+", ["Wartość Warunek_12", "Wartość Warunek_22"],1) 2) Wyznaczamy liczbę warunków reguły o numerze 16: model(107,"wniosek_2","liczba warunków Wniosek_2","16", "liczba_warunków_reguły", "0",1)
40 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków dla szeregu reguł (9) Procedowanie dla reguły 16: 3) Wyznaczamy średnią ocenę dla Wniosek_2 : model(108,"wniosek_2", "Średnia ocena Wniosek_2", "Wartość Wniosek_2","/", "Liczba warunków Wniosek_2",1) 4) Zaokrąglamy średnią ocenę do dwóch pozycji po przecinku: model(109,"wniosek_2","wartość finalna Wniosek_2", "Średnia ocena Wniosek_2", "zaokrąglenie_do_n","2", 1)
41 Wartość wniosku jako średnia arytmetyczna wartości warunków dla szeregu reguł (10) Procedowanie dla reguły 16: 5) Definiujemy model potwierdzający wyznaczenie wartości dla Wniosek_2 : model(110,"wniosek_2", "Wartość Wniosek_2 > 0", "Wartość finalna Wniosek_2", ">","0",1) dzięki któremu przy wnioskowaniu w przód lub wstecz dla prawdziwego Wniosek_2 zostanie również wyznaczona Wartość finalna Wniosek_2. Laprawdziwego
42 Wartość wniosku jako minimum wartości warunków (1) Dana są reguły: reguła(1, "Wniosek", ["Warunek_11","Warunek_21", "Warunek_31"],1) reguła(2, "Wniosek", ["Warunek_12","Warunek_22", "Warunek_32"],1) z których tylko jedna lub żadna może być spełniona.
43 Wartość wniosku jako minimum wartości warunków (2) Jeżeli chcemy obliczyć wartość wniosku "Wniosek", musimy zastąpić je regułami: reguła(1, "Wniosek_1", ["Warunek_11","Warunek_21", "Warunek_31"],1) reguła(2, "Wniosek_2", ["Warunek_12","Warunek_22", "Warunek_32"],1) reguła(3, "Wniosek", ["Wniosek_1", "Wartość finalna Wniosek_1 > 0"],1) reguła(4, "Wniosek", [" Wniosek_2", "Wartość finalna Wniosek_2 > 0"],1)
44 Wartość wniosku jako minimum wartości warunków (3) 1) Wyznaczamy minimum ocen warunków: model_r(101,"wniosek_1","wartość Wniosek_1", "min_list", ["Ocena_Warunek_11", "Ocena_Warunek_21", "Ocena_Warunek_31"],1) 2) Zaokrąglamy wartość wniosku Wniosek_1 do 2 pozycji po przecinku: model(102,"wniosek_1","wartość finalna Wniosek_1", "Wartość Wniosek_1","zaokrąglenie_do_N","2", 1)
45 Wartość wniosku jako minimum wartości warunków (5) 1) Wyznaczamy minimum ocen warunków: model_r(1010,"wniosek_2","wartość Wniosek_2", "min_list", ["Ocena_Warunek_12", "Ocena_Warunek_22", "Ocena_Warunek_32"],1) 2) Zaokrąglamy wartość wniosku Wniosek_2 do 2 pozycji po przecinku: model(1020,"wniosek_2","wartość finalna Wniosek_2", "Wartość Wniosek_2","zaokrąglenie_do_N","2", 1)
46 Wartość wniosku jako minimum wartości warunków (6) 5) ) Definiujemy model potwierdzający wyznaczenie wartości dla Wniosek_1 : model(1030,"wniosek_1", "Wartość Wniosek_1 > 0", "Wartość finalna Wniosek_1", ">","0",1) dzięki któremu przy wnioskowaniu w przód lub wstecz dla prawdziwego Wniosek_1 zostanie również wyznaczona Wartość finalna Wniosek_1.
47 Wartość wniosku jako minimum wartości warunków (6) 6) Definiujemy model potwierdzający wyznaczenie wartości dla Wniosek_2 : model(1030,"wniosek_2", "Wartość finalna Wniosek_2 > 0", "Wartość finalna Wniosek_2", ">","0",1) dzięki któremu przy wnioskowaniu w przód lub wstecz dla prawdziwego Wniosek_2 zostanie również wyznaczona Wartość finalna Wniosek_2.
48 Analiza SWOT (1) Jedna z podstawowych i popularnych heurystycznych technik analitycznych, umożliwiających porządkowanie informacji o szeroko rozumianym stanie obiektu i jego otoczeniu w celu określenia równie szeroko rozumianej strategii zarządzania tym obiektem.
49 Analiza SWOT (2) Obiektem tym może być np. firma lub projekt. Możemy SWOT również zastosować do siebie (SWOT YOURSELF). Przyjmujemy w dalszym ciągu, że obiektem tym jest firma.
50 Analiza SWOT (3) Istota SWOT : przyporządkowaniu informacji o stanie firmy i otoczenia firmy czterem grupom czynników strategicznych: S (Strengths) mocne strony firmy (MSF): wszystko to co stanowi atut, przewagę, zaletę analizowanej firmy. W (Weaknesses) słabe strony firmy (SSF): wszystko to co stanowi słabość, barierę, wadę analizowanej firmy. O (Opportunities) możliwości w otoczeniu firmy (MOF): wszystko to co w otoczeniu firmy stwarza dla niej możliwość korzystnej zmiany. T (Threats) zagrożenia w otoczeniu firmy (ZOF): wszystko to co w otoczeniu firmy stwarza dla niej niebezpieczeństwo niekorzystnej zmiany.
51 Analiza SWOT (4)
52 Przykład analizy SWOT (1) Firma elektroniczna produkująca systemy alarmowe
53 Przykład analizy SWOT (2)
54 Przykład analizy SWOT (3) Baza wiedzy SwotOceny.BED: RESwotOceny.BED MOSwotOceny.BED Brak bazy ograniczeń wynika stąd, że analiza SWOT nie robi użytku z negacji warunków dopytywalnych (np. złe szkolenia, brak dostępu do kredytów ) i negacji warunków niedopytywalnych (np. nieinnowacyjny produkt, słabo wykwalifikowana załoga ), gdyż negacje te nie są prawdą. Przy analizie SWOT interesują nas tylko warunki, które są prawdą dla każdej z czterech grup czynników strategicznych
55 Przykład analizy SWOT (4) Celem bazy wiedzy SwotOceny.BED jest wyznaczenie - dla rozpatrywanej firmy elektronicznej strategii o najwyższej ocenie.
56 Przykład analizy SWOT (5) Dla oceny wartości wniosków MSF, SSF, MOF, ZOF zastosowano ocenianie absolutne. Obecnie bowiem mamy do czynienia z przypadkami reguł o bardzo rożnych liczbach warunków i o rożnych atrybutach dla których uśrednianie może fałszować relacje pomiędzy wartościami wniosków: więcej warunków w niektórych regułach to więcej czynników przemawiających za wnioskiem, co przy analizie SWOT ma znaczenie
OWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE
REGUŁOWO OWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE Część 3: Systemy elementarne i rozwinięte z ocenami Antoni Niederliński Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach antoni.niederlinski@ue.katowice. pl Koniec
OWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE
REGUŁOWO OWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE Część 2: Systemy rozwinięte dokładne Antoni Niederliński Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach antoni. niederlinski@ue.katowice. pl Rozwinięte dokładne
STANDARDOWE FUNKCJE PRZYNALEŻNOŚCI. METODY HEURYSTYCZNE wykład 6. (alternatywa dla s) (zdef. poprzez klasę s) GAUSSOWSKA F.
METODY HEURYSTYCZNE wykład 6 STANDARDOWE FUNKCJE PRZYNALEŻNOŚCI 2 GAUSSOWSKA F. PRZYNALEŻNOŚCI F. PRZYNALEŻNOŚCI KLASY s środek; a określa szerokość krzywej 3 4 F. PRZYNALEŻNOŚCI KLASY π F. PRZYNALEŻNOŚCI
Notacja. - operator implikacji, - operator koniunkcji v operator alternatywy - operator równoważności ~ operator negacji Duża litera (np.
Systemy ekspertowe Notacja - operator implikacji, - operator koniunkcji v operator alternatywy - operator równoważności ~ operator negacji Duża litera (np. A) - fakt Klauzula Horna Klauzula Horna mówi,
Analiza SWOT dla akcji scentralizowanych realizowanych w Polsce
Analiza SWOT dla akcji scentralizowanych realizowanych w Polsce Tadeusz Wojciechowski Zespół ds. Upowszechniania i Wykorzystywania Rezultatów LLP Analiza SWOT dla akcji scentralizowanych realizowanych
Warsztat 2 Analiza uwarunkowań rozwoju innowacji w Województwie Mazowieckim dla regionu warszawskiego stołecznego
Aktualizacja Regionalnej Strategii Innowacji dla Mazowsza Warsztat 2 Analiza uwarunkowań rozwoju innowacji w Województwie Mazowieckim dla regionu warszawskiego stołecznego 8 sierpnia 2019 Prowadzący: Jacek
SZTUCZNA INTELIGENCJA
SZTUCZNA INTELIGENCJA WYKŁAD 10. WNIOSKOWANIE W LOGICE ROZMYTEJ Częstochowa 2014 Dr hab. inż. Grzegorz Dudek Wydział Elektryczny Politechnika Częstochowska WNIOSKOWANIE W LOGICE DWUWARTOŚCIOWEJ W logice
OWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE
REGUŁOWO OWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE Część 1: Wstęp Systemy elementarne dokładne Antoni Niederliński Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach antoni.niederlinski@ue.katowice. pl informatyka1516ue@gmail.com
Np. Olsztyn leży nad Łyną - zdanie prawdziwe, wartość logiczna 1 4 jest większe od 5 - zdanie fałszywe, wartość logiczna 0
ĆWICZENIE 1 Klasyczny Rachunek Zdań (KRZ): zdania w sensie logicznym, wartości logiczne, spójniki logiczne, zmienne zdaniowe, tabele prawdziwościowe dla spójników logicznych, formuły, wartościowanie zbioru
Systemy ekspertowe i ich zastosowania. Katarzyna Karp Marek Grabowski
Systemy ekspertowe i ich zastosowania Katarzyna Karp Marek Grabowski Plan prezentacji Wstęp Własności systemów ekspertowych Rodzaje baz wiedzy Metody reprezentacji wiedzy Metody wnioskowania Języki do
VII Warszawskie Forum Rodziców i Rad Rodziców. Czy chcemy demokracji w szkole?
VII Warszawskie Forum Rodziców i Rad Rodziców Czy chcemy demokracji w szkole? Komunikacja w szkole warsztat twórczego myślenia, czyli co i jak trzeba zrobić, aby polska szkoła stała się bardziej demokratyczna
Biuro Urbanistyczne arch. Maria Czerniak
Wójt Gminy Gronowo Elbląskie STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY CZEMU SŁUŻY STUDIUM? jest wyrazem poglądów ipostanowień związanych z rozwojem gminy, w tym poglądów władz
OWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE
REGUŁOWO OWO-MODELOWE SKORUPOWE SYSTEMY EKSPERTOWE Część 4: Systemy elementarne niepewne Antoni Niederliński Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach antoni.niederlinski@ue.katowice. pl Koniec pewnego rozdziału...
KOMPUTEROWE WSPOMAGANIE PODEJMOWANIA DECYZJI KREDYTOWYCH ZA POMOCĄ SYSTEMÓW EKSPERTOWYCH RMSE DLA WNIOSKOWANIA PRZYBLIśONEGO
XIV Krajowa Konferencja Automatyki Zielona Góra, 24-27 czerwca 2002 KOMPUTEROWE WSPOMAGANIE PODEJMOWANIA DECYZJI KREDYTOWYCH ZA POMOCĄ SYSTEMÓW EKSPERTOWYCH RMSE DLA WNIOSKOWANIA PRZYBLIśONEGO Antoni NIEDERLIŃSKI
Przestrzenne bazy danych Podstawy języka SQL
Przestrzenne bazy danych Podstawy języka SQL Stanisława Porzycka-Strzelczyk porzycka@agh.edu.pl home.agh.edu.pl/~porzycka Konsultacje: wtorek godzina 16-17, p. 350 A (budynek A0) 1 SQL Język SQL (ang.structured
5. OKREŚLANIE WARTOŚCI LOGICZNEJ ZDAŃ ZŁOŻONYCH
5. OKREŚLANIE WARTOŚCI LOGICZNEJ ZDAŃ ZŁOŻONYCH Temat, którym mamy się tu zająć, jest nudny i żmudny będziemy się uczyć techniki obliczania wartości logicznej zdań dowolnie złożonych. Po co? możecie zapytać.
Rachunek zdao i logika matematyczna
Rachunek zdao i logika matematyczna Pojęcia Logika - Zajmuje się badaniem ogólnych praw, według których przebiegają wszelkie poprawne rozumowania, w szczególności wnioskowania. Rachunek zdao - dział logiki
II CYKL SPOTKAŃ KONSULTACYJNYCH ROZWÓJ LOKALNY KIEROWANY PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich II CYKL SPOTKAŃ KONSULTACYJNYCH ROZWÓJ LOKALNY KIEROWANY PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ Lokalna Strategia Rozwoju dla Lokalnej Grupy Działania Gminy Powiatu
6. Zagadnienie parkowania ciężarówki.
6. Zagadnienie parkowania ciężarówki. Sterowniki rozmyte Aby móc sterować przebiegiem pewnych procesów lub też pracą urządzeń niezbędne jest stworzenie odpowiedniego modelu, na podstawie którego można
I. Podstawowe pojęcia i oznaczenia logiczne i mnogościowe. Elementy teorii liczb rzeczywistych.
I. Podstawowe pojęcia i oznaczenia logiczne i mnogościowe. Elementy teorii liczb rzeczywistych. 1. Elementy logiki matematycznej. 1.1. Rachunek zdań. Definicja 1.1. Zdaniem logicznym nazywamy zdanie gramatyczne
PODSTAWY SZTUCZNEJ INTELIGENCJI
Katedra Informatyki Stosowanej Politechnika Łódzka PODSTAWY SZTUCZNEJ INTELIGENCJI Laboratorium PROGRAMOWANIE SYSTEMÓW EKSPERTOWYCH Opracowanie: Dr hab. inŝ. Jacek Kucharski Dr inŝ. Piotr Urbanek Cel ćwiczenia
Elementy logiki matematycznej
Elementy logiki matematycznej Przedmiotem logiki matematycznej jest badanie tzw. wyrażeń logicznych oraz metod rozumowania i sposobów dowodzenia używanych w matematyce, a także w innych dziedzinach, w
Wprowadzenie do Prologa
Wprowadzenie do Prologa Rozdział 1 Tutorial Introduction Maciej Gapiński Dominika Wałęga Spis treści 1. Podstawowe informacje 2. Obiekty i relacje 3. Reguły 4. Fakty 5. Zapytania 6. Zmienne i stałe Podstawowe
Elementy logiki. Zdania proste i złożone
Elementy logiki Zdania proste i złożone. Jaka jest wartość logiczna następujących zdań: (a) jest dzielnikiem 7 lub suma kątów wewnętrznych w trójkącie jest równa 80. (b) Jeśli sin 0 =, to 5 < 5. (c) Równanie
Programowanie deklaratywne
Programowanie deklaratywne Artur Michalski Informatyka II rok Plan wykładu Wprowadzenie do języka Prolog Budowa składniowa i interpretacja programów prologowych Listy, operatory i operacje arytmetyczne
Wstęp do logiki. Klasyczny Rachunek Zdań II
Wstęp do logiki Klasyczny Rachunek Zdań II DEF. 1 (Słownik). Następujące znaki tworzą słownik języka KRZ: p 1, p 2, p 3, (zmienne zdaniowe) ~,,,, (spójniki) ), ( (nawiasy). DEF. 2 (Wyrażenie). Wyrażeniem
JAVAScript w dokumentach HTML (1) JavaScript jest to interpretowany, zorientowany obiektowo, skryptowy język programowania.
IŚ ćw.8 JAVAScript w dokumentach HTML (1) JavaScript jest to interpretowany, zorientowany obiektowo, skryptowy język programowania. Skrypty JavaScript są zagnieżdżane w dokumentach HTML. Skrypt JavaScript
Elementy logiki. Wojciech Buszkowski Wydział Matematyki i Informatyki UAM Zakład Teorii Obliczeń
Elementy logiki Wojciech Buszkowski Wydział Matematyki i Informatyki UAM Zakład Teorii Obliczeń 1 Klasyczny Rachunek Zdań 1.1 Spójniki logiczne Zdaniem w sensie logicznym nazywamy wyrażenie, które jest
7. Zagadnienie parkowania ciężarówki.
7. Zagadnienie parkowania ciężarówki. Sterowniki rozmyte Aby móc sterować przebiegiem pewnych procesów lub też pracą urządzeń niezbędne jest stworzenie odpowiedniego modelu, na podstawie którego można
Cel projektu: Wymogi dotyczące sprawozdania:
W ramach zajęć proszę wykonać sprawozdanie z logiki rozmytej. Sprawozdanie powinno realizować zadanie wnioskowania rozmytego. Cel projektu: Student projektuje bazę wiedzy wnioskowania rozmytego (kilka,
Modelowanie wybranych pojęć matematycznych. semestr letni, 2016/2017 Wykład 10 Własności funkcji cd.
Modelowanie wybranych pojęć matematycznych semestr letni, 206/207 Wykład 0 Własności funkcji cd. Ciągłość funkcji zastosowania Przybliżone rozwiązywanie równań Znajdziemy przybliżone rozwiązanie równania
Efektywne zarządzanie Salonem kosmetycznym
Efektywne zarządzanie Salonem kosmetycznym Agenda. Obszary efektywnego zarządzania Salonem Zarządzanie personelem Zarządzanie finansami Właściwe planowanie Zarządzanie komunikacją Jak wykorzystać Analizę
Charakterystyki liczbowe (estymatory i parametry), które pozwalają opisać właściwości rozkładu badanej cechy (zmiennej)
Charakterystyki liczbowe (estymatory i parametry), które pozwalają opisać właściwości rozkładu badanej cechy (zmiennej) 1 Podział ze względu na zakres danych użytych do wyznaczenia miary Miary opisujące
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GM-M7 KWIECIEŃ 2018 Zadanie 1. (0 1) I. Wykorzystanie i tworzenie informacji. 8.
Czynniki rozwoju systemu publicznego transportu zbiorowego w gminach województwa śląskiego analiza badań ankietowych Wstęp
Grzegorz Karoń, Aleksander Sobota Śląski Klaster Transportu Miejskiego Centrum Rozwoju Transportu Czynniki rozwoju systemu publicznego transportu zbiorowego w gminach województwa śląskiego analiza badań
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 016/017 CZĘŚĆ. MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GM-M7 KWIECIEŃ 017 Zadanie 1. (0 1) II. Wykorzystywanie i interpretowanie reprezentacji.
Myślenie w celu zdobycia wiedzy = poznawanie. Myślenie z udziałem rozumu = myślenie racjonalne. Myślenie racjonalne logiczne statystyczne
Literatura: podstawowa: C. Radhakrishna Rao, Statystyka i prawda, 1994. G. Wieczorkowska-Wierzbińska, J. Wierzbiński, Statystyka. Od teorii do praktyki, 2013. A. Aczel, Statystyka w zarządzaniu, 2002.
Cw.12 JAVAScript w dokumentach HTML
Cw.12 JAVAScript w dokumentach HTML Wstawienie skryptu do dokumentu HTML JavaScript jest to interpretowany, zorientowany obiektowo, skryptowy język programowania.skrypty Java- Script mogą być zagnieżdżane
> (gospodarstwadomoweszczecin1900 <- read.csv("gospdom_szczecin_1900.csv")) liczbaosob liczbagospodarstw
> getwd() [1] "C:/Users/DC/Desktop/StatDem" > # Wyświetlenie listy plików w katalogu roboczym. > list.files() [1] "data" "Dominanta_R.txt" [3] "Eo_World_Baza.csv" "Eo_World_bis.xlsx" [5] "Eo_World_Red.xlsx"
WYKŁAD 9 METODY ZMIENNEJ METRYKI
WYKŁAD 9 METODY ZMIENNEJ METRYKI Kierunki sprzężone. Metoda Newtona Raphsona daje dobre przybliżenie najlepszego kierunku poszukiwań, lecz jest to okupione znacznym kosztem obliczeniowym zwykle postać
Jeśli X jest przestrzenią o nieskończonej liczbie elementów:
Logika rozmyta 2 Zbiór rozmyty może być formalnie zapisany na dwa sposoby w zależności od tego z jakim typem przestrzeni elementów mamy do czynienia: Jeśli X jest przestrzenią o skończonej liczbie elementów
0.1. Logika podstawowe pojęcia: zdania i funktory, reguły wnioskowania, zmienne zdaniowe, rachunek zdań.
Wykłady z Analizy rzeczywistej i zespolonej w Matematyce stosowanej Wykład ELEMENTY LOGIKI ALGEBRA BOOLE A Logika podstawowe pojęcia: zdania i funktory, reguły wnioskowania, zmienne zdaniowe, rachunek
Dane liczbowe programu Rodzina na swoim
Dane liczbowe programu Rodzina na swoim Liczba udzielonych kredytów w programie Rodzina na swoim 60 000 50 000 43 120 51 328 45 792 40 000 30 000 30 882 20 000 10 000 4 001 6 645 10 592 0 2007 2008 2009
Logika intuicjonistyczna
Logika intuicjonistyczna Logika klasyczna oparta jest na pojęciu wartości logicznej zdania. Poprawnie zbudowane i jednoznaczne stwierdzenie jest w tej logice klasyfikowane jako prawdziwe lub fałszywe.
Statystyka matematyczna i ekonometria
Statystyka matematyczna i ekonometria Wykład 5 Anna Skowrońska-Szmer lato 2016/2017 Hipotezy 2 Hipoteza zerowa (H 0 )- hipoteza o wartości jednego (lub wielu) parametru populacji. Traktujemy ją jako prawdziwą
Jest to zasadniczo powtórka ze szkoły średniej, być może z niektórymi rzeczami nowymi.
Logika Jest to zasadniczo powtórka ze szkoły średniej, być może z niektórymi rzeczami nowymi. Często słowu "logika" nadaje się szersze znaczenie niż temu o czym będzie poniżej: np. mówi się "logiczne myślenie"
Matematyka dla studentów ekonomii : wykłady z ćwiczeniami/ Ryszard Antoniewicz, Andrzej Misztal. Wyd. 4 popr., 6 dodr. Warszawa, 2012.
Matematyka dla studentów ekonomii : wykłady z ćwiczeniami/ Ryszard Antoniewicz, Andrzej Misztal. Wyd. 4 popr., 6 dodr. Warszawa, 2012 Spis treści Przedmowa 9 CZĘŚĆ I. WSTĘP DO MATEMATYKI 11 Wykład 1. Rachunek
Ziemia obraca się wokół Księżyca, bo posiadając odpowiednią wiedzę można stwierdzić, czy są prawdziwe, czy fałszywe. Zdaniami nie są wypowiedzi:
1 Elementy logiki W logice zdaniem nazywamy wypowiedź oznajmującą, która (w ramach danej nauki) jest albo prawdziwa, albo fałszywa. Tak więc zdanie może mieć jedną z dwóch wartości logicznych. Prawdziwość
Statystyka matematyczna i ekonometria
Statystyka matematyczna i ekonometria Wykład 5 dr inż. Anna Skowrońska-Szmer zima 2017/2018 Hipotezy 2 Hipoteza zerowa (H 0 )- hipoteza o wartości jednego (lub wielu) parametru populacji. Traktujemy ją
Akademia Młodego Ekonomisty
Akademia Młodego Ekonomisty Zwycięskie strategie przedsiębiorstw dr Grzegorz Głód Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 23 marca 2015 r. Być konkurencyjnym??? Najlepszym sposobem przewidywania przyszłości
Planowanie i pisanie projektów. Prowadzący: Mirosława Tomasik Robert Tomasik
Planowanie i pisanie projektów Prowadzący: Mirosława Tomasik Robert Tomasik PRZYKŁADOWE KRYTERIA WYBORU PROBLEMU Czy problem jest priorytetowy dla naszej społeczności? (ile osób wskazało na dany ( problem
LOGIKA Dedukcja Naturalna
LOGIKA Dedukcja Naturalna Robert Trypuz Katedra Logiki KUL 7 stycznia 2014 Robert Trypuz (Katedra Logiki) Założeniowy system klasycznego rachunku zdań 7 stycznia 2014 1 / 42 PLAN WYKŁADU 1 Przykład dowodów
Systemy ekspertowe. Krzysztof Patan
Systemy ekspertowe Krzysztof Patan Wprowadzenie System ekspertowy Program komputerowy, który wykonuje złożone zadania o dużych wymaganiach intelektualnych i robi to tak dobrze jak człowiek będący ekspertem
INŻYNIERIA WIEDZY I SYSTEMY EKSPERTOWE
Temat: Podstawowe pojęcia z logiki rozmytej Instrukcja do ćwiczeń przedmiotu INŻYNIERIA WIEDZY I SYSTEMY EKSPERTOWE Dr inż. Barbara Mrzygłód KISiM, WIMiIP, AGH mrzyglod@ agh.edu.pl 1 Wprowadzenie Sterowanie
Systemy ekspertowe - wiedza niepewna
Instytut Informatyki Uniwersytetu Śląskiego lab 8 Rozpatrzmy następujący przykład: Miażdżyca powoduje często zwężenie tętnic wieńcowych. Prowadzi to zazwyczaj do zmniejszenia przepływu krwi w tych naczyniach,
Porównywanie populacji
3 Porównywanie populacji 2 Porównywanie populacji Tendencja centralna Jednostki (w grupie) według pewnej zmiennej porównuje się w ten sposób, że dokonuje się komparacji ich wartości, osiągniętych w tej
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GM-MX1, GM-M2, GM-M4, GM-M5 KWIECIEŃ 2018 Zadanie 1. (0 1) I. Wykorzystanie i
SZTUCZNA INTELIGENCJA
SZTUCZNA INTELIGENCJA SYSTEMY ROZMYTE Adrian Horzyk Akademia Górniczo-Hutnicza Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej Katedra Automatyki i Inżynierii Biomedycznej Laboratorium
LOGIKA I TEORIA ZBIORÓW
LOGIKA I TEORIA ZBIORÓW Logika Logika jest nauką zajmującą się zdaniami Z punktu widzenia logiki istotne jest, czy dane zdanie jest prawdziwe, czy nie Nie jest natomiast istotne o czym to zdanie mówi Definicja
Logika binarna. Prawo łączności mówimy, że operator binarny * na zbiorze S jest łączny gdy (x * y) * z = x * (y * z) dla każdego x, y, z S.
Logika binarna Logika binarna zajmuje się zmiennymi mogącymi przyjmować dwie wartości dyskretne oraz operacjami mającymi znaczenie logiczne. Dwie wartości jakie mogą te zmienne przyjmować noszą przy tym
SYSTEMY INŻYNIERII WIEDZY
Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania SYSTEMY INŻYNIERII WIEDZY Temat: Budowa prostych systemów ekspertowych wykorzystanie szkieletowego regałowo-modelowego
Całkowanie numeryczne
Całkowanie numeryczne Poniżej omówione zostanie kilka metod przybliżania operacji całkowania i różniczkowania w szczególności uzależnieniu pochodnej od jej różnic skończonych gdy równanie różniczkowe mamy
Wykład nr 1 Techniki Mikroprocesorowe. dr inż. Artur Cichowski
Wykład nr 1 Techniki Mikroprocesorowe dr inż. Artur Cichowski ix jy i j {0,1} {0,1} Dla układów kombinacyjnych stan dowolnego wyjścia y i w danej chwili czasu zależy wyłącznie od aktualnej kombinacji stanów
TO SĄ ZAGADNIENIA O CHARAKTERZE RACZEJ TEORETYCZNYM PRZYKŁADOWE ZADANIA MACIE PAŃSTWO W MATERIAŁACH ĆWICZENIOWYCH. CIĄGI
TO SĄ ZAGADNIENIA O CHARAKTERZE RACZEJ TEORETYCZNYM PRZYKŁADOWE ZADANIA MACIE PAŃSTWO W MATERIAŁACH ĆWICZENIOWYCH. CIĄGI Definicja granicy ciągu Arytmetyczne własności granic przypomnienie Tw. o 3 ciągach
Bazy Danych. Bazy Danych i SQL Podstawowe informacje o bazach danych. Krzysztof Regulski WIMiIP, KISiM,
Bazy Danych Bazy Danych i SQL Podstawowe informacje o bazach danych Krzysztof Regulski WIMiIP, KISiM, regulski@metal.agh.edu.pl Oczekiwania? 2 3 Bazy danych Jak przechowywać informacje? Jak opisać rzeczywistość?
Instrukcje warunkowe i skoku. Spotkanie 2. Wyrażenia i operatory logiczne. Instrukcje warunkowe: if else, switch.
Instrukcje warunkowe i skoku. Spotkanie 2 Dr inż. Dariusz JĘDRZEJCZYK Wyrażenia i operatory logiczne Instrukcje warunkowe: if else, switch Przykłady 11/3/2016 AGH, Katedra Informatyki Stosowanej i Modelowania
Języki i paradygmaty programowania
Języki i paradygmaty programowania Instytut Teleinformatyki ITI PK Kraków marzec 2012 Spis rzeczy 1 Operatory w C/C++ Operatory Operatory w C/C++ operator - rodzaj funkcji wbudowanej w język; różnica notacja
Funkcja jest to złożona gotowa do użytku formuła np. zamiast żmudnie sumować komórki od B1 do B32, można zastosować funkcję =SUMA(B1:32).
Funkcje Wykonywanie skomplikowanych operacji na danych za pomocą wbudowanych funkcji jest bardzo wygodną i szybką metodą automatyzacji obliczeń w Excelu. W takich przypadkach korzystanie z funkcji jest
W naukach technicznych większość rozpatrywanych wielkości możemy zapisać w jednej z trzech postaci: skalara, wektora oraz tensora.
1. Podstawy matematyki 1.1. Geometria analityczna W naukach technicznych większość rozpatrywanych wielkości możemy zapisać w jednej z trzech postaci: skalara, wektora oraz tensora. Skalarem w fizyce nazywamy
Funkcje bazy danych. Funkcje bazodanowe są specyficzną kategorią
e829ac02-3954-48d6-9877-7bc45bd1ba7e Funkcje bazy danych Mariusz Jankowski analityk, programista rozwiązań wsparcia biznesowego; Pytania: czytelnicy.controlling@infor.pl W niniejszym opracowaniu omawiamy
RBD Relacyjne Bazy Danych
Wykład 7 RBD Relacyjne Bazy Danych Bazy Danych - A. Dawid 2011 1 Selekcja σ C (R) W wyniku zastosowania operatora selekcji do relacji R powstaje nowa relacja T do której należy pewien podzbiór krotek relacji
Operatory AND, OR, NOT, XOR Opracował: Andrzej Nowak Bibliografia:
Operatory logiczne Komputery i ich logika AND - && Podstawy programowania w C++ Operatory AND, OR, NOT, XOR Opracował: Andrzej Nowak Bibliografia: CPA: PROGRAMMING ESSENTIALS IN C++ https://www.netacad.com
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 016/017 CZĘŚĆ. MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GM-MX1, GM-M, GM-M4, GM-M5, GM-M6 KWIECIEŃ 017 Zadanie 1. (0 1) II. Wykorzystywanie
Wykład 4. Decyzje menedżerskie
Dr inż. Aleksander Gwiazda Zarządzanie strategiczne Wykład 4 Decyzje menedżerskie Plan wykładu Wprowadzenie Wprowadzenie Pojęcie decyzji Decyzja to świadoma reakcja na sytuacje powstające w trakcie funkcjonowania
Teoretyczne podstawy informatyki
Teoretyczne podstawy informatyki Wykład 8b: Algebra relacyjna http://hibiscus.if.uj.edu.pl/~erichter/dydaktyka2009/tpi-2009 Prof. dr hab. Elżbieta Richter-Wąs 1 Algebra relacyjna Algebra relacyjna (ang.
LABORATORIUM Z FIZYKI
LABORATORIUM Z FIZYKI LABORATORIUM Z FIZYKI I PRACOWNIA FIZYCZNA C w Gliwicach Gliwice, ul. Konarskiego 22, pokoje 52-54 Regulamin pracowni i organizacja zajęć Sprawozdanie (strona tytułowa, karta pomiarowa)
Granice ciągów liczbowych
Granice ciągów liczbowych Obliczyć z definicji granicę ciągu o wyrazie, gdzie jest pewną stałą liczbą. Definicja: granicą ciągu jest liczba, jeśli Sprawdzamy, czy i kiedy granica rozpatrywanego ciągu wynosi
Elementy logiki. Algebra Boole a. Analiza i synteza układów logicznych
Elementy logiki: Algebra Boole a i układy logiczne 1 Elementy logiki dla informatyków Wykład III Elementy logiki. Algebra Boole a. Analiza i synteza układów logicznych Elementy logiki: Algebra Boole a
Wnioskowanie rozmyte. Krzysztof Patan
Wnioskowanie rozmyte Krzysztof Patan Wprowadzenie Informacja precyzyjna jest to jedyna postać informacji akceptowanej przez konwencjonalne metody matematyczne, najczęściej dostarczana jest przez precyzyjne
mgr inż. Magdalena Deckert Poznań, r. Metody przyrostowego uczenia się ze strumieni danych.
mgr inż. Magdalena Deckert Poznań, 30.11.2010r. Metody przyrostowego uczenia się ze strumieni danych. Plan prezentacji Wstęp Concept drift i typy zmian Algorytmy przyrostowego uczenia się ze strumieni
Temat: Systemy Ekspertowe i ich zastosowania
Temat: Systemy Ekspertowe i ich zastosowania Opracował: mgr inż. Jacek Habel 1. Wprowadzenie do systemów ekspertowych ogólne definicje. System ekspertowy jest pojęciem, które jest przypisywane do pewnej
znajdowały się różne instrukcje) to tak naprawdę definicja funkcji main.
Część XVI C++ Funkcje Jeśli nasz program rozrósł się już do kilkudziesięciu linijek, warto pomyśleć o jego podziale na mniejsze części. Poznajmy więc funkcje. Szybko się przekonamy, że funkcja to bardzo
Róża Połeć Scenariusz zajęć dla grupy studentów. Kreowanie wysokiej jakości przestrzeni publicznych. Czas trwania zajęć: 3 spotkania x 90 minut
Róża Połeć Scenariusz zajęć dla grupy studentów Kreowanie wysokiej jakości przestrzeni publicznych. Czas trwania zajęć: 3 spotkania x 90 minut Cel ogólny zrozumienie znaczenia współistnienia w przestrzeni
Analiza strategiczna jest etapem procesu formułowania strategii działania. To na jej podstawie dokonuje się wyboru wariantu strategicznego, określa
Planowanie strategiczne w klubie sportowym Jolanta Żyśko Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie Planowanie strategiczne - definicja Planowanie strategiczne to proces, w którym określa się, drogę rozwoju
Wykład 5: Statystyki opisowe (część 2)
Wykład 5: Statystyki opisowe (część 2) Wprowadzenie Na poprzednim wykładzie wprowadzone zostały statystyki opisowe nazywane miarami położenia (średnia, mediana, kwartyle, minimum i maksimum, modalna oraz
CLP Programowanie logiczne z ograniczeniami.
CLP Programowanie logiczne z ograniczeniami. Wstęp Programowanie z ograniczeniami (Constraint Programming CP) stało się w ostatnich latach popularnym sposobem modelowania i rozwiązywania wielu problemów
Model odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza I
Model odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza I Zadanie 1 (4 pkt) n Odczytanie i zapisanie danych z wykresu: 100, 105, 100, 10, 101. n Obliczenie mediany: Mediana jest równa 101. n Obliczenie średniej
VI WYKŁAD STATYSTYKA. 9/04/2014 B8 sala 0.10B Godz. 15:15
VI WYKŁAD STATYSTYKA 9/04/2014 B8 sala 0.10B Godz. 15:15 WYKŁAD 6 WERYFIKACJA HIPOTEZ STATYSTYCZNYCH PARAMETRYCZNE TESTY ISTOTNOŚCI Weryfikacja hipotez ( błędy I i II rodzaju, poziom istotności, zasady
Dydaktyka matematyki III-IV etap edukacyjny (wykłady) Wykład nr 11: Funkcje w matematyce szkolnej Semestr zimowy 2018/2019
Dydaktyka matematyki III-IV etap edukacyjny (wykłady) Wykład nr 11: Funkcje w matematyce szkolnej Semestr zimowy 2018/2019 Funkcje uwagi historyczne Wprowadzenie liczb rzeczywistych i liczb zespolonych
Optymalizacja konstrukcji
Optymalizacja konstrukcji Kształtowanie konstrukcyjne: nadanie właściwych cech konstrukcyjnych przeszłej maszynie określenie z jakiego punktu widzenia (wg jakiego kryterium oceny) będą oceniane alternatywne
Ciągi liczbowe wykład 3
Ciągi liczbowe wykład 3 dr Mariusz Grządziel 3 kwietnia 203 Definicja (ciągu liczbowego). Ciagiem liczbowym nazywamy funkcję odwzorowuja- ca zbiór liczb naturalnych w zbiór liczb rzeczywistych. Wartość
Czym jest ciąg? a 1, a 2, lub. (a n ), n = 1,2,
Ciągi liczbowe Czym jest ciąg? Ciąg liczbowy, to funkcja o argumentach naturalnych, której wartościami są liczby rzeczywiste. Wartość ciągu dla liczby naturalnej n oznaczamy symbolem a n i nazywamy n-tym
ZBIORY ROZMYTE I WNIOSKOWANIE PRZYBLIŻONE
SYSTEMY ROZMYTE ZBIORY ROZMYTE I WNIOSKOWANIE PRZYBLIŻONE 2 965 Lotfi A. Zadeh: Fuzzy sets Metoda reprezentacji wiedzy wyrażonej w języku naturalnym: Temperatura wynosi 29 o C informacja liczbowa - naturalna
Technologie baz danych
Plan wykładu Technologie baz danych Wykład 2: Relacyjny model danych - zależności funkcyjne. SQL - podstawy Definicja zależności funkcyjnych Reguły dotyczące zależności funkcyjnych Domknięcie zbioru atrybutów
Wniosek 2: należy ograniczyć ilość wiedzy, np. ograniczając działanie systemu do pewnej dziedziny wiedzy!
Plan wykładu Systemy eksperckie Wnioski z badań nad systemami mi w rachunku predykatów Reguły produkcji jako system reprezentacji Algorytm rozpoznaj-wykonaj Sterowanie wnioskowaniem w systemach regułowych
Podstawy Automatyki. Wykład 9 - Podstawy matematyczne automatyki procesów dyskretnych. dr inż. Jakub Możaryn. Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 9 - Podstawy matematyczne automatyki procesów dyskretnych Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2015 Kody liczb całkowitych nieujemnych Kody liczbowe dzielimy na analityczne nieanalityczne (symboliczne)
Podstawowe Pojęcia. Semantyczne KRZ
Logika Matematyczna: Podstawowe Pojęcia Semantyczne KRZ I rok Językoznawstwa i Informacji Naukowej UAM 2006-2007 Jerzy Pogonowski Zakład Logiki Stosowanej UAM http://www.logic.amu.edu.pl Dodatek: ściąga
KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
Egzamin maturalny maj 009 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Zadanie. a) Wiadomości i rozumienie Matematyka poziom rozszerzony Wykorzystanie pojęcia wartości argumentu i wartości
Układy logiki rozmytej. Co to jest?
PUAV Wykład 14 Co to jest? Co to jest? Logika rozmyta (fuzzy logic) jest to dział matematyki precyzyjnie formalizujący nieprecyzyjne, nieformalne ludzkie rozumowanie. Co to jest? Logika rozmyta (fuzzy