Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2017 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Socjologia czasu wolnego Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki realizującej przedmiot Kierunek studiów Poziom kształcenia Wydział Wychowania Fizycznego Wydział Wychowania Fizycznego Turystyka i Rekreacja SUM Profil Forma studiów Rok i semestr studiów Rodzaj przedmiotu Koordynator Imię i nazwisko osoby prowadzącej / osób prowadzących stacjonarne II, semestr IV podstawowy Prof.dr hab.wojciech Cynarski Wojciech J. Cynarski wykład, Renata Grzywacz - ćwiczenia * - zgodnie z ustaleniami na wydziale 1
1.2.Formy zajęć dydaktycznych, wymiar godzin i punktów ECTS Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. Inne ( jakie?) Liczba pkt ECTS 30 15 5 1.3. Sposób realizacji zajęć X zajęcia w formie tradycyjnej zajęcia realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość 1.4. Forma zaliczenia przedmiotu/ modułu Egzamin 2.WYMAGANIA WSTĘPNE Zakres wiedzy i umiejętności z zakresu socjologii ogólnej Zakres wiedzy i umiejętności z zakresu podstaw turystyki Zakres wiedzy i umiejętności z zakresu podstaw rekreacji 3. CELE, EFEKTY KSZTAŁCENIA, TREŚCI PROGRAMOWE I STOSOWANE METODY DYDAKTYCZNE 3.1. Cele przedmiotu/modułu C1 Kształcenie języka pojęciowego z przedmiotu Socjologia czasu wolnego. C2 Poznanie podstawowych i szczegółowych problemów związanych z wpływem globalizacji i komercjalizacji na formy spędzania czasu wolnego. C3 Poznanie wybranych wyników badań, dotyczących form spędzania czasu wolnego w powiązaniu z teorią socjologiczną. C4 Poznanie nowych metod i form stosowanych w badaniach społecznych, co pozwoli na formułowanie własnych wniosków dotyczących zachowań wolnoczasowych. 2
3.2 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU/ MODUŁU ( WYPEŁNIA KOORDYNATOR) EK ( efekt kształcenia) EK_01 EK_02 EK_03 EK_04 EK_05 Treść efektu kształcenia zdefiniowanego dla przedmiotu (modułu) Ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę o zjawiskach społecznych i rządzących nimi prawidłowościami istotnymi z punktu widzenia turystyki i rekreacji. Ma pogłębioną wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla turystyki i rekreacji. Posiada umiejętność analizowania zjawisk społecznoekonomicznych współczesnego świata i Polski. Posiada umiejętność rozpoznawania motywów uczestnictwa w turystyce i identyfikowania potrzeb turystycznych. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, ma pogłębioną świadomość swojej wiedzy i umiejętności. Odniesienie do efektów kierunkowych (KEK) KW_02 KW_10 KU_06 KU_11 KK_01 3.3 TREŚCI PROGRAMOWE (wypełnia koordynator) A. Problematyka wykładu Treści merytoryczne: Nawiązanie do klasyki socjologicznej; Teoria socjologiczna na miarę nowego paradygmatu; Socjologia czasu wolnego jako subdyscyplina socjologiczna; Rekreacja i turystyka wobec głównych procesów cywilizacyjnych i społecznych; Zmiany w preferencjach aktywności czasu wolnego; Socjologiczna refleksja nad czasem; Czas wolny a styl życia; Instytucjonalizacja czasu wolnego; Media a wzory postępowania; Patologie czasu wolnego i rekreacji; Czas wolny status społeczny - turystyka B. Problematyka ćwiczeń audytoryjnych, konwersatoryjnych, laboratoryjnych, zajęć praktycznych 3
Treści merytoryczne: Czas wolny w wymiarze społecznym Miary czasu wolnego Intensywność uczestnictwa w różnorodnych formach czasu wolnego Czas wolny a styl życia Procesy modernizacyjne a ruch turystyczny Globalizacja czasu wolnego Specyficzne formy turystyki we współczesnych społeczeństwach Społeczny obraz miejscowości turystycznych Wzory spędzania wolnego czasu Formy wychowawczego organizowania wolnego czasu Instytucje wychowujące do wolnego czasu Nowe tendencje w aktywnych formach spędzania czasu wolnego Budżet czasu wolnego społeczeństwa polskiego w wybranych grupach społecznych Techniki zarządzania czasem Konflikt społeczny Klasyfikacja konfliktów Mobbing a konflikt Bariery subiektywne i obiektywne w wybranych formach aktywności wolnoczasowej Zjawisko uzależnienia od Internetu Pracoholizm Patologiczne zachowania w czasie wolnym wybranych grup społecznych 3.4 METODY DYDAKTYCZNE 4
Wykład wykład z prezentacją multimedialną i interpretacja tekstów źródłowych Ćwiczenia - interpretacja tekstów źródłowych, praca w grupach, prezentacje multimedialne, dyskusja, rozwiązywanie zadań problemowych (case study) 4 METODY I KRYTERIA OCENY 4.1 Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Symbol efektu Metody oceny efektów kształcenia ( np.: kolokwium, egzamin ustny, egzamin pisemny, projekt, sprawozdanie, obserwacja w Forma zajęć dydaktycznych ( w, ćw, ) trakcie zajęć) KW_02 egzamin ustny W KW_10 egzamin ustny W, ĆW. KU_06 obserwacja w trakcie zajęć W, ĆW. KU_11 projekt, sprawozdanie ĆW. KK_01 obserwacja w trakcie zajęć ĆW. 4.2 Warunki zaliczenia przedmiotu (kryteria oceniania) Wykład obecność (50%) Ćwiczenia obecność (dozwolona 1 nieobecność), stała weryfikacja przyswajanej wiedzy na podstawie pytań kontrolnych do grupy, ocena prezentacji studentów, interpretacja sytuacji problemowych związanych z tematyką przedmiotu. 5. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS 5
Aktywność Liczba godzin/ nakład pracy studenta godziny zajęć wg planu z nauczycielem 45 przygotowanie do zajęć 20 udział w konsultacjach 10 czas na napisanie referatu/eseju 20 przygotowanie do egzaminu 30 udział w egzaminie 2 Inne (jakie?) SUMA GODZIN 127 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS 5 6. PRAKTYKI ZAWODOWE W RAMACH PRZEDMIOTU/ MODUŁU wymiar godzinowy - zasady i formy odbywania - praktyk 7. LITERATURA Literatura podstawowa: Cieloch G., Kuczyński J., Rogoziński K., Czas wolny czasem konsumpcji, PWE, Warszawa 1992. Cynarski W.J., Spotkania, konflikty, dialogi. Analiza wybranych obszarów kultury fizycznej i turystyki kulturowej, UR, Rzeszów 2008. Kosiewicz J., Obodyński J. [red.], Turystyka i rekreacja. Wymiary teoretyczne i praktyczne, UR, Rzeszów 2006. Krawczyk Z., O turystyce i rekreacji. Studia i szkice, AlmaMer, Warszawa 6
2007. Przecławski K., Człowiek a turystyka. Zarys socjologii turystyki, Albis, Kraków 1996. Literatura uzupełniająca: Cynarski W.J., Proces globalizacji. Dialog kultur czy konflikt wartości?, Instytut Europejskich Studiów Społecznych w Rzeszowie, Rzeszów 2002. Cynarski W.J., Turystyka a socjologia czasu wolnego [w:] A. Nowakowski, S. Zaborniak [red.], Szkice z dziejów turystyki w Polsce. Studia i szkice z historii kultury fizycznej nr 3, PTNKF, Rzeszów 2005, s. 7-13. Ożdziński J. [red.], Rekreacja, turystyka, kultura w zagospodarowaniu czasu wolnego, AWFiS, Gdańsk 2005. Prahl H.W., Soziologie der Freizeit, F. Schöningh UTB, Paderborn 2002. Sztompka P., Socjologia. Analiza społeczeństwa, Znak, Kraków 2002. Akceptacja Kierownika Jednostki lub osoby upoważnionej 7