Styczeń. 1. W krainie baśni 2. Zimowe potrzeby ptaków 3-4. Rodzice naszych rodziców

Podobne dokumenty
KRYTERIA OCENIANIA KLASA I

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY II ROK SZKOLNY 2015/2016

Wymagania programowe - klasa I

KLASOWY SYSTEM OCENIANIA

TEMATYKA KOMPLEKSOWA I NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIECIA DZIECI NA MIESIĄC STYCZEŃ

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

DIAGNOZA PRZEDSZKOLNA 6-LATKA arkusz badania gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole KARTA DZIECKA

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE. Temat kompleksowy: Poznajemy zegary-liczymy minuty i godziny

STYCZEŃ 1. Karnawał w przedszkolu. 2. Nasi dziadkowie.

ZAMIERZENIA NA STYCZEŃ 2019

Wewnętrzny system oceniania- oddział I

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie

Program Wychowawczy KL. I-III Szkoły Podstawowej w Staninie

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

PRZEDMIIOTOWY SYSTEM OCENIIANIIA K R Y T E R I A O C E N I A N I A W KLASIE II SZKOŁY PODSTAWOWEJ

OCENA OPISOWA ŚRÓDROCZNA/ SEMESTRALNA KLASA 1. Klasa.. Rok szkolny.. Data EDUKACJA SPOŁECZNA

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE I

KRYTERIA WYMAGAŃ Z POSZCZEGÓLNYCH EDUKACJI DLA KLASY II

STANDARDY I WSKAŹNIKI EDUKACYJNE 2018/2019r.

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE

DZIEŃ BABCI I DZIADKA

Od 1 września 2017 roku w szkole podstawowej obowiązywać będzie nowa podstawa programowa. Obejmie ona oddziały przedszkolne, klasy I, IV i VII.

Sześciolatek i siedmiolatek idą do szkoły

PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO. Opracowanie: Hanna Kubicka, Patrycja Augustyniak

Skala Gotowości Edukacyjnej Pięciolatków (SGE-5) Arkusz Obserwacyjny

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA PLAN DYDAKTYCZNY w klasie 3e ROK SZKOLNY 2015/2016

Plan wynikowy do podręcznika Nasz elementarz, cz. 2 i zeszytów Moje ćwiczenia, cz. 2 oraz Już czytam i piszę, cz. 1

czyta głoskując i sylabizując, czyta krótkimi wyrazami, często przekręca wyrazy, Czytanie

Witaj pierwsza klaso!

Reforma edukacji

PLAN WYCHOWAWCZY KLASA III A NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWAWCA: LUCYNA FILIPCZYK

Klasa I. Wymagania na ocenę. ortograficznych czyta cicho ze zrozumieniem. bez ekspresji spółgłosek prozę z ekspresją. pisany i drukowany.

Kryteria sukcesu dziecka 6-letniego

Wymagania edukacyjne w klasie I

ARKUSZ DO ANALIZY OSIĄGNIĘĆ DZIECI 5-6 letnich. Rok szkolny 2016/2017r.

Listopad. Tematy kompleksowe

1. Śmieszny wierszyk dla babci z zaskakującą pointą. 2. Życzenia dla babci okazujące wdzięczność. 3. Klasyczne życzenia dla babci

WYMAGANIA EDUKACYJNE PO KLASIE PIERWSZEJ

GRUPA III : "ZAJĄCE" DZIECI 5 - LETNIE NAUCZYCIEL : Lic. Kinga Sołtysiak

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

KRYTERIA OCEN W KLASIE II

Miesiąc/Numer bloku/tematyka. szczegółowe podstawy programowej

Wewnętrzny system oceniania- oddział II EDUKACJA POLONISTYCZNA

Diagnoza umiejętności. ... (imię i nazwisko oraz wiek dziecka)

GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

Edukacja społeczno- przyrodnicza

DIAGNOZA DZIECI 5 LETNICH- JESIEŃ GRUPA,,MISIE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

1. Formułuje krótkie wypowiedzi ze zdań prostych w większości poprawnie zbudowanych na tematy bliskie uczniowi, związane z ilustracjami.

STYCZEŃ Zimowe zabawy (zabawy na śniegu, bałwan, sanki)

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO 4-LATKÓW

Księga Domu. Dom Pani Zimy 1. Nowy rok 2. Zegar odmierza czas 3. Pani Zima

Wymagania edukacyjne klasa 1 SP

Wymagania edukacyjne w klasie pierwszej

DOJRZAŁOŚĆ SZKOLNA I OBJAWY NIEDOJRZAŁOŚCI SZKOLNEJ U DZIECKA 6 LETNIEGO

Szczegółowe kryteria oceniania osiągnięć uczniów w klasie I W- wspaniale B- bardzo dobrze D- dobrze P- poprawnie S- słabo N- niezadowalająco

DOJRZAŁOŚĆ EDUKACYJNA DZIECKA W TEORII I PRAKTYCE

Wymagania edukacyjne po trzecim roku nauki Edukacja społeczna

ZAMIERZENIA PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W GRUPIE DZIECI 4- LETNICH NA MIESIĄC STYCZEŃ

Scenariusz zajęć świetlicowych

Kryteria oceniania w klasie 2 Szkoły Podstawowej nr 1 w Miechowie

Kryteria oceniania w klasie I. Rok szkolny 2017/2018. Szkoła Podstawowa nr 4 w Pszowie

Wymagania edukacyjne dla klasy drugiej I okres (ocena śródroczna)

Koncert życzeń dla babci i dziadka scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka. Grupa wiekowa: 3 4-latki Czas trwania: 60 minut

Ocenianie edukacja wczesnoszkolna - klasa I

6. Rozumie sens informacji podanych w formie uproszczonych rysunków. Zapis obserwacji: Kalendarz przedszkolaka KARTY DIAGNOSTYCZNE.

GRUPA XI MISIE STYCZEŃ. - termin realizacji: r r. BAŁWAN - wiersz Autor: Z. Wroński

Uczeń/uczennica poprawnie czyta opracowane wcześniej krótkie teksty; częściowo rozumie czytany samodzielnie tekst. Tempo czytania wolne

Wymagania edukacyjne - Informatyka w klasie I

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:

Mówienie Nie wypowiada się. Nie recytuje tekstu. Edukacja matematyczna

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY I EDUKACJA POLONISTYCZNA. Wspaniale ( W)

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD

RAPORT Z DIAGNOZY GOTOWOŚCI SZKOLNEJ UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH ROK SZKOLNY 2014/2015

PROGRAM WYCHOWAWCZY. Gminnego Przedszkola w Grębkowie Na rok szkolny 2016/20167

KRYTERIA OCENIANIA KLASA I

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BAŚNIOWA KRAINA NA ROK SZKOLNY 2011/2012

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W RUDNIKU

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Styczeń. w grupie Wiewiórek

r. szk. 2013/2014 Wymagania edukacyjne w nauczaniu zintegrowanym klasa II Wymagania rozszerzające- 4 punkty

OCENA UCZNIA SZKOŁY PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIENIA UCZNIÓW Z


WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE III KRYTERIA OCEN

II. INFORMACJE O UCZNIU NA PODSTAWIE OBSERWACJI NAUCZYCIELA : Proszę podać liczbę uczniów spełniających poniższe kryteria: przygotowany

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II STYCZEŃ 2018

Śródroczna ocena opisowa ucznia klasy I

Wymagania edukacyjne klasa 1

Osiągnięcia edukacyjne dla dzieci z oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2014/2015 Oczekiwane efekty aktywności społecznej dziecka

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W KLASIE 1

Skala Gotowości Szkolnej SGS 0 0

obowiązujące od roku szkolnego 2017/2018

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ

KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE DRUGIEJ EDUKACJA POLONISTYCZNA OCENA CELUJĄCA

KRYTERIA OCENIANIA W KLASIE III Rok szkolny 2016/2017

KARTA PRZEDSZKOLAKA. (imię i nazwisko dziecka przyjmowanego do przedszkola) Data i miejsce urodzenia dziecka... Imię i Nazwisko Matki...

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANA KLASA II a i II b

Transkrypt:

Styczeń 1. W krainie baśni 2. Zimowe potrzeby ptaków 3-4. Rodzice naszych rodziców Ad. 1. - nawiązuje prawidłowe relacje z rówieśnikami - wypełnia obowiązki dyżurnego - dziecko orientuje się w kalendarzu, nazywa miesiące, wymienia je we właściwej kolejności - rozumie znaczenie książki jako źródła wiedzy, rozrywki - wie jak korzystać z biblioteki - wie jak zachować się w księgarni i co można tam kupić. - rozumie że książki trzeba szanować - tworzy własne książeczki - podejmuje działania matematyczne, - dziecko zna litery, układa wyrazy i zdania z ruchomego alfabetu - potrafi ocenić wartość logiczną ustalonych zdań - podejmuje prace plastyczne i doprowadza je do końca - dziecko bawi się zgodnie, przestrzega ustalonych zasad. - zna litery, układa wyrazy i zdania z ruchomego alfabetu - rozwiązuje działania matematyczne z użyciem znaków: +,-,=,. - dziecko zna i stara się przestrzegać zasady obowiązujące w przedszkolu Ad. 2. - dziecko nazywa ptaki i zwierzęta żyjące w różnych środowiskach przyrodniczych, potrafi je grupować - potrafi wymienić zmiany zachodzące w życiu zwierząt w kolejnych porach roku - budowanie karmnika dla ptaków z gotowych elementów - zna nazwy popularnych w Polsce ptaków, rozumie termin chronione - rozumie konieczność dokarmiania ptaków i innych zwierząt - dokarmia ptaki w ogrodzie przedszkolnym - nawiązuje kontakty z rówieśnikami - rozumie i przestrzega zasad obowiązujących w grupie - wypełnia obowiązki dyżurnego - zna litery, czyta proste teksty 1 / 5

- rozpoznaje samogłoski i spółgłoski w wyrazie - potrafi bawić się w grupie rówieśniczej - rozwiązuje zagadki, quizy Ad. 3. 4. - dziecko bierze udział w grupowych zabawach ruchowych rozumie zasady grupowych gier - dziecko wie jaki jest stopień pokrewieństwa między nim a dziadkami. Rozumie pojęcie drzewo genealogiczne. - dziecko potrafi prawidłowo budować zdania pod względem gramatycznym i wypowiadać się na forum grupy. - umie odczytać wyrazy BABCIA, DZIADEK, podzielić je na sylaby, odszukać podana głoskę. - tworzy listę atrybutów dotyczących różnych osób - dziecko wie, kto należy do jego rodziny, umie wymienić i nazwać jej członków. Rozumie pojęcie portret - szanuje osoby starsze - zna historię swojej rodziny - okazuje uczucia swoim bliskim - bierze udział w przedstawieniu dla babci i dziadka - doskonali sprawność ręki - dziecko wznosi konstrukcje z klocków, podejmuje prace plastyczne - dziecko rozróżnia strony prawą i lewą. - dziecko odczytuje wybrane godziny na zegarze. - zna i posługuje się cyframi - czyta prosty tekst Realizacja programu wychowawczego Wartość: KULTURA BYCIA 1. Okazuj szacunek dorosłym (starszym osobom) 2. Słuchaj, gdy ktoś mówi, nie przerywaj. 3. Prawidłowo posługuj się sztućcami. 4. Używaj form grzecznościowych: proszę, dziękuję, przepraszam. Wartość: WARTOŚCI MORALNE 1. Unikaj przemocy, nie bądź agresywny. 2. Nie rań uczuć innych, nie sprawiaj im przykrości, bądź miły dla innych 3. Miej odwagę przyznać się do winy. 4. Mów prawdę. 5. Nie zaglądaj pod nieobecność właścicieli i bez ich zgody do ich szuflad. 6. Odpowiedzialnie wypełniaj swoje obowiązki. Wartość: RODZINA 1. Szanuj swoich rodziców i dziadków. 2. Bądź troskliwy w razie choroby domowników. 3. Rozmawiaj z rodzicami, dziadkami o ich pracy. 2 / 5

4. Pamiętaj o uroczystościach rodzinnych. 5. Bierz aktywny udział w obchodach świąt rodzinnych (np. Dzień Matki, Dzień Babci i Dziadka). Książka czeka Hanna Łochocka 3 / 5

Książka nas uczy, książka cieszy, czasem zadziwi nas niemało albo po prostu tak rozśmieszy, jakby się dobry żart słyszało. Książka też mądrze nam doradza różne wskazówki, wzory daje. Książka w szeroki świat wprowadza, dalekie z nami zwiedza kraje. Lubimy książkę - przyjaciółkę. Wiesz co ci powiem? Nie odwlekaj. Masz trochę czasu? Spójrz na półkę, sięgnij po książkę! Książka czeka! Wróbelek Martwi się bardzo szary wróbelek, że ma przyjaciół w świecie niewielu. - Nikt mnie nie lubi, bo nie mam takich piór kolorowych jak inne ptaki. Nikt mnie nie słucha, moje ćwierkanie nie jest dla innych ptasim śpiewaniem. - Choć strój masz szary i tylko ćwierkasz, każdy cię lubi,mały wróbelku, za to,że zimą całymi dniami ćwierkasz, jak umiesz, że jesteś z nami. 4 / 5

Święto Dziadków Babcia z Dziadkiem dziś świętują wszystkie wnuki więc pracują. Zetrą kurze w każdym kątku, przypilnują dziś porządku. W kuchni błyszczą już talerze wnusia babci bluzkę pierze. Wnusio już podaje kapcie- - bardzo kocham swoją babcię. Dzisiaj wszystkie smutki precz Święto dziadków ważna rzecz! 5 / 5