Karta przedmiotu Wydział: Wydział Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych Kierunek: Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu angielski Kod/Specjalność WE-ST1-MG-Ib-13/14Z-IALP International Business Profil przedmiotu Kategoria przedmiotu Typ studiów Ogólnoakademicki specjalnościowe 1. (studia licencjackie) Liczba semestrów/semestr 1/5 Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 niestacjonarne: Wykłady: 18 Liczba punktów ECTS stacjonarne: 2 niestacjonarne: 2 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 1 z 8
II. Wymagania wstępne Lp. 1 Participants are expected to be familiar with basic economics (concepts and methods) and to have an interest in international affairs and issues. III. Cele przedmiotu Kod C1 C2 C3 Aktorzy polityki międzynarodowej stają przed trudnym problemem dostarczenie międzynarodowych dóbr publicznych, które, chociaż niezbędne, tworzą bodźce do korzystania z nich bez przyczyniania się od ich dostarczenia. Studenci uczą się o takich sytuacjach i instrumentach przezwyciężenia problemu działań zbiorowych (collective action problem). Dylematy związane z dostarczaniem międzynarodowych dóbr publicznych analizowane są w odniesieniu do poszczególnych obszarów, w tym stabilności międzynarodowego systemu finansowego, ochrony własności intelektualnej. Studenci uczą się, jak poszczególne instrumenty polityk publicznych stosowane są w odniesieniu do poszczególnych problemów. Studenci zyskują rozumienie, jak międzynarodowe problemy o podobnych cechach strukturalnych rozwiązywane (lub nie są rozwiązywane) w zależności od danego kontekstu. IV. Realizowane efekty kształcenia Kod Kat. KEK E1 W Zaznajomienie studentów z teorią międzynarodowych dóbr publicznych. Zaznajomienie studentów z obszarami, w których podejście bazujące na pojęciach międzynarodowych dóbr publicznych umożliwia identyfikację problemów publicznych i konstruowanie zbiorowego działania. Zapoznanie studentów z działalnością analityczną instytucji międzynarodowych zajmujących się rozwiązywaniem międzynarodowych problemów publicznych. E2 U Wspieranie rozwoju kompetencji analitycznych Wspieranie krytycznej refleksji nad trudnością osiągania celów publicznych w społeczności międzynarodowej. E3 K Wspieranie umiejętności argumentowania i uzasadniania przyjętego stanowiska na forum publicznych (forum grupy). WE-ST1-MG-W01-13/14Z WE-ST1-MG-W07-13/14Z WE-ST1-MG-W11-13/14Z WE-ST1-MG-W15-13/14Z WE-ST1-MG-W16-13/14Z WE-ST1-MG-U04-13/14Z WE-ST1-MG-U06-13/14Z WE-ST1-MG-U08-13/14Z WE-ST1-MG-K01-13/14Z WE-ST1-MG-K03-13/14Z WE-ST1-MG-K04-13/14Z WE-ST1-MG-K07-13/14Z V. Treści Kształcenia Wykłady Kod D (30) Z (18) W1 1. Introduction: The Sketch of a Theory of International Public Goods - wykład wprowadzający 2 2 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 2 z 8
W2 W3 W4 Problems with Financing and Provision of Global Public Policy Goods - wykład wyjaśniający szczegółowe problemy dostarczania i finansowania dóbr publicznych Globalization and International Regulatory Co-operation in Opening Domestic Markets; Global Financial Instability as a Global Public Bad; Managing International Health Problems; International Co-operation in Regulating Pharmaceutical Markets; Knowledge and development: dilemmas of international Patent Laws; Cooperation and Conflicts in the Management of Global Cyberspace; International Co-operation in Crime Prevention and in Preventing Money Laundering; International Co-operation in Managing Global Migrations; International Co-operation in Reducing Corruption; Food security and food safety as an international public policy issue; Policies and Institutions for Delivery of Global Public Goods; Domestic Policies and Global Governance: Towards a World of Positive Sum Games. 2 2 20 10 6 4 VI. Metody prowadzenia zajęć Kod N1 N3 N7 Wykład audytoryjny Prezentacja Analiza przypadku VII. Sposoby oceny Oceny bieżące (formujące) Kod F1 F4 F6 Kolokwium Prezentacja Projekt indywidualny Sposób obliczania średniej z ocen bieżących (zgodnie z 18 pkt. 4 Regulaminu studiów) Ocena z egzaminu pisemnego jest oceną końcową z kursu. Oceny z egzaminu (podsumowujące) Kod P2 Egzamin pisemny Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z 18 pkt. 5 Regulaminu studiów) nie określono Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 3 z 8
Dodatkowe informacje o sposobie obliczania oceny końcowej lub egzaminie brak VIII. Kryteria oceny Efekt kształcenia E1 waga: 56% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Nie rozumie i nie potrafi stosować pojęć odnoszących się do międzynarodowych dóbr publicznych. Rozumie i poprawnie stosuje pojęcie międzynarodowych dóbr publicznych oraz potrafi wskazać obszary, w których mogą się pojawić problemy działań zbiorowych w społeczności międzynarodowej. Rozumie i dobrze stosuje pojęcie międzynarodowych dóbr publicznych oraz potrafi zidentyfikować podstawowe dylematy typowe dla dostarczania dóbr publicznych i narzędzia stosowane dla ich rozwiązania. Rozumie i dobrze stosuje pojęcie międzynarodowych dóbr publicznych. Identyfikuje narzędzia konstruowania działań zbiorowych w społeczności międzynarodowej. Rozumie i dobrze stosuje pojęcie międzynarodowych dóbr publicznych. Identyfikuje narzędzia konstruowania działań zbiorowych w społeczności międzynarodowej. Potrafi sporządzić raport na temat międzynarodowych dóbr publicznych zgodnie ze strukturą typową dla tego typu dokumentów analitycznych. Efekt kształcenia E2 waga: 33% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Nie potrafi wyjaśnić dlaczego niektóre międzynarodowe dobra publiczne nie są dostarczane lub są dostarczane w niewystarczającej ilości. Potrafi wyjaśnić naturę problemów związanych z dostarczaniem międzynarodowych dóbr publicznych. Potrafi wyjaśnić naturę problemów związanych z dostarczaniem międzynarodowych dóbr publicznych oraz zbudować strukturę raportu pozwalającego na wyjaśnienie źródeł tych problemów. Potrafi wyjaśnić naturę problemów związanych z dostarczaniem międzynarodowych dóbr publicznych oraz zbudować strukturę raportu pozwalającego na wyjaśnienie źródeł tych problemów. Jest w stanie przygotować i przedstawić krótką prezentację wybranego problemu międzynarodowego. Potrafi wyjaśnić naturę problemów związanych z dostarczaniem międzynarodowych dóbr publicznych oraz zbudować strukturę raportu pozwalającego na wyjaśnienie źródeł tych problemów. Jest w stanie przygotować i przedstawić krótką prezentację wybranego problemu międzynarodowego. Potrafi przygotować raport na temat wybranego problemu międzynarodowego. Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 4 z 8
Efekt kształcenia E3 waga: 11% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Nie potrafi przedstawić i uzasadnić na forum grupy danego problemu. Potrafi publicznie argumentować i bronić swojego stanowiska. Jest w stanie zrozumieć argumenty oponentów i racjonalnie na nie odpowiadać. Potrafi publicznie argumentować i bronić swojego stanowiska. Jest w stanie zrozumieć argumenty oponentów i racjonalnie na nie odpowiadać. Potrafi modyfikować swoje stanowisko dostrzegając racje swoich krytyków. Potrafi publicznie argumentować i bronić swojego stanowiska. Jest w stanie zrozumieć argumenty oponentów i racjonalnie na nie odpowiadać. Potrafi modyfikować swoje stanowisko dostrzegając racje swoich krytyków. Podejmuje wyzwanie uzupełnienia dowodów i argumentów. Potrafi publicznie argumentować i bronić swojego stanowiska. Jest w stanie zrozumieć argumenty oponentów i racjonalnie na nie odpowiadać. Potrafi modyfikować swoje stanowisko dostrzegając racje swoich krytyków. Podejmuje wyzwanie uzupełnienia dowodów i argumentów. Widzi zalety dyskusji i argumentacji publicznej, gdyż zorientowany jest na wartości poznawcze. Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły: 56% * ocena z realizacji efektu E1 + 33% * ocena z realizacji efektu E2 + 11% * ocena z realizacji efektu E3 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 5 z 8
IX. Obciążenie pracą studenta Rodzaj aktywności stacjonarne Liczba godzin niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów 30 18 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji, projektów) 2 4 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów 2 3 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) 7 14 Zbieranie informacji, opracowanie wyników 1 3 Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 4 4 Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu 4 4 Suma godzin 50 50 Liczba punktów ECTS 2 2 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 6 z 8
X. Macierz realizacji przedmiotu Efekt kształcenia Odniesienie do efektów kierunkowych Cele przedmiotu Treści kształcenia Narzędzia dydaktyczne Sposoby oceny E1 WE-ST1-MG-W01-13/14Z WE-ST1-MG-W07-13/14Z WE-ST1-MG-W11-13/14Z WE-ST1-MG-W15-13/14Z C1 C2 C3 W1 W2 W3 W4 N1 N3 N7 F1 F4 F6 P2 WE-ST1-MG-W16-13/14Z E2 WE-ST1-MG-U04-13/14Z WE-ST1-MG-U06-13/14Z C1 C2 C3 W3 W4 N1 N3 N7 F4 P2 WE-ST1-MG-U08-13/14Z E3 WE-ST1-MG-K01-13/14Z WE-ST1-MG-K03-13/14Z C1 C3 C2 WE-ST1-MG-K04-13/14Z WE-ST1-MG-K07-13/14Z Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 7 z 8
XI. Literatura Literatura podstawowa Lp. pozycji 1 Inge Kaul, Isabelle Grunberg, Marc A. Stern,Global Public Goods: International Cooperation in the 21st Century, Oxford UP, 1999. 2 Inge Kaul, Pedro Condeicao, New Public Finance, The: Responding to Global Challenges, UNDP 2006 3 S. Barret, Why Cooperate? The Incentives to Supply Global Public Goods, Oxford UP, 2007. Literatura uzupełniająca Lp. pozycji XII. Informacja o nauczycielach Osoba odpowiedzialna za Kartę Przedmiotu Surdej Aleksander, dr hab. (Katedra Studiów Europejskich) Osoby prowadzące przedmiot Lp. Nauczyciel 1 Surdej Aleksander, dr hab. (Katedra Studiów Europejskich) Status karty: ZAAKCEPTOWANO przez: Broński Krzysztof, dr hab. (data akceptacji: 04.03.2014) Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 8 z 8