Przedsiębiorstwo w rozwoju miasta. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9

Transkrypt

1 Karta przedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Przedsiębiorstwo w rozwoju miasta Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu polski Kod/Specjalność WF-ST1-GP-Zr-15/16Z-PZED Zarządzanie miastem Profil przedmiotu Kategoria przedmiotu Typ studiów Ogólnoakademicki specjalnościowe 1. (studia licencjackie) Liczba semestrów/semestr 1/6 Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15 niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9 Liczba punktów ECTS stacjonarne: 2 niestacjonarne: 2 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 1 z 9

2 II. Wymagania wstępne Lp. 1 ekonomia, podstawy prawa, podstawy finansów, finanse jednostek samorządu terytorialnego III. Cele przedmiotu Kod C1 C2 C3 Student umie rozróżnić usługi użyteczności publicznej, dostępne w ramach konsumpcji zbiorowej od dóbr i usług prywatnych, dostępnych w ramach konsumpcji indywidualnej i potrafi zidentyfikować i ocenić znaczenie produkcji oraz konsumpcji w rozwoju miasta Student rozumie procesy decyzyjne w przedsiębiorstwie i jego funkcje w mieście, ze szczególnym uwzględnieniem procesów inwestowania i finansowania w tym doboru struktury kapitałów, z udziałem samorządowych właścicieli Student umie zidentyfikować różne formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw i formy opodatkowania działalności gospodarczej lokowanej i realizowanej w mieście IV. Realizowane efekty kształcenia Kod Kat. KEK E1 W Student ma podstawową wiedzę w zakresie najważniejszych problemów z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla gospodarki przestrzennej oraz zna ich powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi, w szczególności ma podstawową wiedzę z zakresu teorii ekonomii i teorii finansów kształtujących podstawy gospodarki przestrzennej E2 U Student posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych i gospodarczych ważnych dla gospodarki przestrzennej E3 K Student potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, w szczególności potrafi we współpracy ze specjalistami innych dyscyplin rozwiązywać pojawiające się konflikty społeczne WF-ST1-GP-W01-15/16Z WF-ST1-GP-W03-15/16Z WF-ST1-GP-U20-15/16Z WF-ST1-GP-K02-15/16Z WF-ST1-GP-K03-15/16Z V. Treści Kształcenia Wykłady Kod D (15) Z (9) W1 Działalność gospodarcza, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo i firma oraz rozwój miasta - istota kategorii i ich powiązania 1 1 W2 Rodzaje i formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw w mieście 1 1 W3 Zadania jednostek samorządu terytorialnego w zakresie usług użyteczności publicznej i rodzaje tych usług Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 2 z 9

3 W4 W5 Zasady tworzenia i funkcjonowania wybranych form przedsiębiorstw z udziałem jednostek samorządu terytorialnego Strategie rozwoju komunalnych i prywatnych przedsiębiorstw w mieście i przekształcenia własnościowe przedsiębiorstw w mieście W6 Gospodarka finansowa przedsiębiorstw i jej powiązania z finansami miasta 4 2 W7 Opodatkowanie działalności gospodarczej, w tym jako dochód jednostek samorządu terytorialnego 1 1 W8 Charakterystyka i ocena wybranych sektorów przedsiębiorstw w gospodarce różnych typów miast (m.in. gospodarka odpadami, gospodarka wodna, lokalny transport zbiorowy) Ćwiczenia Kod D (15) Z (9) C1 Identyfikacja i dobór przedsiębiorstw w mieście dla potrzeb projektu zespołowego C2 C3 C4 Charakterystyka prawna, własnościowa, kapitałowa, organizacyjna wybranych przedsiębiorstw i ich powiązania z gospodarką miasta. Analiza wybranych procedur pozyskiwania kapitałów przez przedsiębiorstwa użyteczności publicznej (emisja akcji, emisja obligacji komunalnych, zaciąganie kredytów i pożyczek), ze szczególnym uwzględnieniem właścicieli samorządowych Analiza wybranych procedur pozyskiwania środków z UE przez przedsiębiorstwa użyteczności publicznej na projekty inwestycyjne (beneficjenci i inwestorzy) oraz ich powiązanie ze strategią rozwoju miasta 2 2 C5 Analiza korzyści oraz kosztów prywatnych i publicznych przedsiębiorstw dla gospodarki i finansów miasta C6 Ustna prezentacja przez studentów raportu z badań, opracowanego pisemnie 5 3 VI. Metody prowadzenia zajęć Kod N1 N3 N4 N5 Wykład audytoryjny Prezentacja Dyskusja Praca w grupach VII. Sposoby oceny Oceny bieżące (formujące) Kod F5 Projekt zespołowy Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 3 z 9

4 Sposób obliczania średniej z ocen bieżących (zgodnie z 18 pkt. 4 Regulaminu studiów) 80% ocena z prezentacji projektu + 20% za aktywność i postawę uczestników grupy i nauczyciela Oceny z egzaminu (podsumowujące) Kod P2 P4 Egzamin pisemny Średnia ważona ocen cząstkowych Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z 18 pkt. 5 Regulaminu studiów) 50% oceny z zaliczenia z projektu + 50% oceny z zaliczenia zajęć wykładowych + specjalna premia za aktywność na zajęciach (+10%) Dodatkowe informacje o sposobie obliczania oceny końcowej lub egzaminie brak VIII. Kryteria oceny Efekt kształcenia E1 waga: 40% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student nie definiuje pojęcia rozwoju miasta i finansów miasta, nie odróżnia firmy, przedsiębiorcy i przedsiębiorstwa, nie zna zadań jednostek samorządu terytorialnego w zakresie usług użyteczności publicznej i rodzajów tych usług, nie zna żadnych form organizacyjno-prawnych przedsiębiorstwa w mieście ani form jego opodatkowania, nie zna gospodarki finansowej przedsiębiorstwa i jej powiązań z finansami miasta, nie zna strategii rozwoju komunalnych i prywatnych przedsiębiorstw w mieście i sposobów przekształceń własnościowych przedsiębiorstw w mieście. Student definiuje pojęcie rozwoju miasta i finansów miasta, rozumie różnicę między firmą, przedsiębiorcą i przedsiębiorstwem, zna zadania jednostek samorządu terytorialnego w zakresie usług użyteczności publicznej i rodzaje tych usług, potrafi wymienić różne formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw w mieście i formy opodatkowania działalności gospodarczej, w tym stanowiące dochód jednostek samorządu terytorialnego, rozumie gospodarkę finansową przedsiębiorstwa w mieście i jej powiązania z finansami miasta. Student definiuje pojęcie rozwoju miasta i finansów miasta, rozumie różnicę między firmą, przedsiębiorcą i przedsiębiorstwem, zna zadania jednostek samorządu terytorialnego w zakresie usług użyteczności publicznej i rodzaje tych usług, potrafi wymienić różne formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw i formy opodatkowania działalności gospodarczej, w tym stanowiące dochód jednostek samorządu terytorialnego, zna gospodarkę finansową przedsiębiorstwa w mieście i jej powiązania z finansami miasta, definiuje różne strategie rozwoju komunalnych i prywatnych przedsiębiorstw w mieście i zna sposoby przekształceń własnościowych przedsiębiorstw w mieście. Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 4 z 9

5 Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student definiuje pojęcie rozwoju miasta i finansów miasta, rozumie różnicę między firmą, przedsiębiorcą i przedsiębiorstwem, zna zadania jednostek samorządu terytorialnego w zakresie usług użyteczności publicznej i rodzaje tych usług, potrafi wymienić różne formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw i formy opodatkowania działalności gospodarczej, w tym stanowiące dochód jednostek samorządu terytorialnego, zna gospodarkę finansową przedsiębiorstwa w mieście i jej powiązania z finansami miasta, zna zasady tworzenia przedsiębiorstw z udziałem jednostek samorządu terytorialnego, definiuje różne strategie rozwoju komunalnych i prywatnych przedsiębiorstw w mieście i zna sposoby przekształceń własnościowych przedsiębiorstw w mieście, potrafi ocenić funkcjonowanie poszczególnych sektorów przedsiębiorstw w gospodarce różnych typów miast. Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student osiągnął efekt w stopniu bardzo dobrym oraz dodatkowo posiada wiedzą wykraczającą poza ramy przedmiotu Efekt kształcenia E2 waga: 40% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student nie rozumie pojęcia usług użyteczności publicznej miasta. Student potrafi wyjaśnić pojęcie usług użyteczności publicznej i wymienić rodzaje tych usług w mieście. Student potrafi wyjaśnić pojęcie usług użyteczności publicznej i wymienić rodzaje tych usług w mieście, zna sposób tworzenia przedsiębiorstw realizujących także usługi z udziałem jednostek samorządu terytorialnego. Student potrafi wyjaśnić pojęcie usług użyteczności publicznej i wymienić rodzaje tych usług w mieście, zna sposób tworzenia przedsiębiorstw realizujących także usługi z udziałem jednostek samorządu terytorialnego, strategie rozwoju przedsiębiorstw w poszczególnych sektorach usług użyteczności publicznej i ich powiązania z gospodarką finansową miasta. Student oprócz osiągnięcia efektu wymaganego dla stopnia bardzo dobrego, wykazuje szczegółową znajomość problematyki funkcjonowania wybranego sektora przedsiębiorstw w mieście w Polsce i na świecie. Efekt kształcenia E3 waga: 20% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student nie wykazuje zainteresowania zdobywaniem wiedzy i unika współpracy. Student wykazuje chęć współpracy z zespołem i prowadzącym zajęcia w umiarkowanym stopniu. Student współpracuje z zespołem i prowadzącym zajęcia w stopniu dobrym. Student kieruje odpowiedzialnie zespołem. Dąży do pogłębiania wiedzy i dzielenia się wiedzą z innymi. Student w sposób wyższy od przeciętnego w grupie wykazuje chęć współpracy i pogłębiania wiedzy. Wyróżnia się aktywnością na zajęciach. Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 5 z 9

6 kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły: 40% * ocena z realizacji efektu E1 + 40% * ocena z realizacji efektu E2 + 20% * ocena z realizacji efektu E3 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 6 z 9

7 IX. Obciążenie pracą studenta Rodzaj aktywności stacjonarne Liczba godzin niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji, projektów) 2 4 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów 2 4 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) 4 6 Zbieranie informacji, opracowanie wyników 4 6 Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 4 8 Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu 4 4 Suma godzin Liczba punktów ECTS 2 2 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 7 z 9

8 X. Macierz realizacji przedmiotu Efekt kształcenia Odniesienie do efektów kierunkowych Cele przedmiotu Treści kształcenia Narzędzia dydaktyczne Sposoby oceny E1 WF-ST1-GP-W01-15/16Z WF-ST1-GP-W03-15/16Z C3 W7 W6 W2 W1 C1 C2 N1 N3 N4 N5 F5 P2 P4 C4 C5 E2 WF-ST1-GP-U20-15/16Z C1 W5 W4 W3 W8 C2 C3 N1 N4 N5 F5 P2 P4 C4 C5 E3 WF-ST1-GP-K02-15/16Z WF-ST1-GP-K03-15/16Z C2 W7 W6 W4 C1 C2 C3 N1 N3 N4 N5 F5 P2 P4 C4 C5 C6 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 8 z 9

9 XI. Literatura Literatura podstawowa Lp. pozycji 1 Famielec J., Zintegrowany model gospodarki odpadami komunalnymi [w:] Ekologiczne uwarunkowania rozwoju gospodarki i przedsiębiorstw, pod red. J. Famielec, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kraków Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw komunalnych i ich wpływ na efektywność, pod red. Z. Grzymała, SGH, Warszawa Harańczyk A., Samorząd terytorialny. Organizacja i gospodarka, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kraków Sudoł S., Przedsiębiorstwo. Podstawy nauki o przedsiębiorstwie. Zarządzanie przedsiębiorstwem, PWE, Warszawa 2006 Literatura uzupełniająca Lp. pozycji 1 Rosiek K., Ocena inwestycji w gospodarce wodno-ściekowej współfinansowanych z funduszy Unii Europejskiej, Fundacja Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kraków Grzegorczyk F., Przedsiębiorstwo publiczne kontrolowane przez państwo, LexisNexis Sp. z o.o.. Warszawa Komorowski J., Cele i wartości współczesnego przedsiębiorstwa. Ujęcie behawioralne, SGH, Warszawa Montgomery Ch., Miasto szczęśliwe. Jak zmienić nasze życie, zmieniając nasze miasta, Wysoki Zamek, Kraków Nowak M.J., Polskie miasta: od degradacji do rewitalizacji. Zmiany ważne dla samorządów, Infor Biznes Sześciło D., Samoobsługowe państwo dobrobytu, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa Sześciło D., Rynek, prywatyzacja, interes publiczny, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa Wolański M., Efektywność ekonomiczna demonopolizacji komunikacji miejskiej w Polsce, SGH, Warszawa 2011 XII. Informacja o nauczycielach Osoba odpowiedzialna za Kartę Przedmiotu Famielec Józefa, prof. dr hab. (Katedra Polityki Przemysłowej i Ekologicznej) Osoby prowadzące przedmiot Lp. Nauczyciel 1 Famielec Józefa, prof. dr hab. (Katedra Polityki Przemysłowej i Ekologicznej) 2 Wąsowicz Krzysztof, mgr (Katedra Polityki Przemysłowej i Ekologicznej) Status karty: DO AKCEPTACJI (data wysłania do akceptacji: ) Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 9 z 9