Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 0. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 0. 1 Znajomość podstawowych zasad konstytucyjnych w Polsce

Transkrypt

1 Karta przedmiotu Wydział: Finansów Kierunek: Prawo I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu Profil przedmiotu Kategoria przedmiotu Typ studiów EUROPEAN LAW European Law angielski Ogólnoakademicki Kierunkowy wybieralny jednolite magisterskie Liczba semestrów/semestr 1/9 Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 0 Liczba punktów ECTS 4 niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 0 II. Wymagania wstępne Lp. Opis 1 Znajomość podstawowych zasad konstytucyjnych w Polsce 2 Znajomość źródeł prawa krajowego i międzynarodowego w prawie polskim III. Cele przedmiotu Kod Opis C1 Celem jest przekazanie wiedzy na temat ustrojowego i gospodarczego prawa Unii

2 Europejskiej na poziomie rozszerzonym. C2 C3 C4 Student powinien znać i praktycznie wykorzystywać podstawowe pojęcia prawa Unii Europejskiej. W kategorii wiedzy student posiada rozszerzoną wiedzę o zasadach funkcjonowania UE, kompetencji organów UE oraz procedury legislacyjnej w UE. W kategorii umiejętności student potrafi poprawnie określić uprawnienia i kompetencje organów Unii Europejskiej, a także być w stanie znaleźć i interpretować wyroki Trybunału Sprawiedliwości UE. IV. Realizowane efekty kształcenia Kod Kat. Opis E1 W Ma pogłębioną wiedzę o ustroju i zasadach prawa Unii Europejskiej, jej strukturach, kompetencjach, w tym normach prawnych. KEK K_W03 E2 U Potrafi odnaleźć źródła prawa Unii Europejskiej. K_U03 E3 K Jest kreatywnym i świadomym uczestnikiem życia społecznego oraz ma świadomość szczególnej roli prawa europejskiego i Unii Europejskiej w życiu gospodarczym i społecznym. E4 W Zna zasady stosowania i wykonania prawa europejskiego, w szczególności, potrafi stosować orzeczenia Trybunału Sprawiedliwości UE w życiu codziennym. K_K01 K_W09 V. Treści Kształcenia Wykłady Kod Opis D (30) Z (18) W1 W2 Informacje ogólne. Geneza i rozwój Wspólnot Europejskich i Unii Europejskiej oraz prawa UE Pojęcie, cechy i charakter Unii Europejskiej. Członkostwo w Unii Europejskiej. UE jako podmiot prawa międzynarodowego W3 Polityka strukturalna Unii Europejskiej 2 1 W4 Instytucje Unii Europejskiej 2 1 W5 Źródła prawa UE. Stosunek prawa europejskiego do systemów prawnych państw członkowskich 2 1 W6 Tworzenie prawa UE i procedur tworzenia przepisów 2 1

3 W7 Stosowanie prawa UE przez państwa członkowskie 2 1 W8 Jurysdykcji sądów UE. Odpowiedzialność UE za szkody 2 1 W9 Ochrona podstawowych praw człowieka w prawie europejskim 2 1 W10 Wspólna polityka Unii Europejskiej i zagranicznych. Współpraca policyjna i sądowa W11 Pojęcie rynku wewnętrznego, w szczególności w odniesieniu do bezpośredniego skutku horyzontalnego Traktatu i nadrzędnych zasad interesu publicznego W12 Swobodny przepływ towarów - taryfa celna i polityka. Swobodny przepływ kapitału i płatności W13 Swobodny przepływ usług. Swobodny przepływ pracowników. Wolność prowadzenia działalności gospodarczej (swoboda przedsiębiorczości). Działalność gospodarcza w prawie UE W14 Unia Gospodarcza i Walutowa. 2 1 W15 Prawo konkurencji w UE. Definicja pomocy publicznej. Nadużywanie pozycji dominującej, pojęcie przedsiębiorstwa i działalności gospodarczej, której przedmiotem lub skutkiem jest ograniczenie konkurencji 2 1 VI. Metody prowadzenia zajęć Kod Opis Wykład audytoryjny Konwersatorium Prezentacja Dyskusja Praca w grupach Symulacja Analiza przypadku Inscenizacja (odgrywanie ról) Ćwiczenia tablicowe Ćwiczenia terenowe

4 E-learning Praca z podręcznikiem Ćwiczenia laboratoryjne VII. Sposoby oceny Ocena formująca Kod Opis Kolokwium Zadania tablicowe Odpowiedź ustna Prezentacja Projekt zespołowy Projekt indywidualny Referat Aktywność na zajęciach Ćwiczenie praktyczne Sprawozdanie z ćwiczeń laboratoryjnych Sposób obliczania średniej z ocen bieżących (zgodnie z 18 pkt. 4 Regulaminu studiów) Brak ocen cząstkowych. Ocena podsumowujące Kod Opis Egzamin ustny Egzamin pisemny Egzamin testowy Średnia ważona ocen cząstkowych Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z 18 pkt. 5 Regulaminu studiów)

5 Ocena końcowa zostanie wystawiona na podstawie wyniku z pisemnego egzaminu w formie testu wielokrotnego wyboru. VIII. Kryteria oceny Efekt kształcenia E1 waga: 25% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student nie ma podstawowej wiedzy na temat istoty prawa europejskiego, jego zasad, pojęć, w tym norm prawnych. Student posiada podstawową, aczkolwiek nieuporządkowaną wiedzę z zakresu prawa europejskiego, jego struktur, kompetencji organów, podstawowych pojęć, w tym norm prawnych. Student ma przeciętną wiedzę z zakresu istoty prawa europejskiego, jego struktur, pojęć, w tym norm prawnych. Student zna kompetencji organów Unii Europejskiej. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student posiada gruntowną wiedzę na temat istoty prawa europejskiego, jego struktur, instytucji oraz pojęć, w tym norm prawnych. Student doskonale zna kompetencje organów Unii Europejskiej. Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student ma ponadprzeciętną i pogłębioną wiedzę, z zakresu prawa europejskiego, jego zasad, struktur oraz pojęć, w tym norm prawnych. Efekt kształcenia E2 waga: 25% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student nie potrafi znaleźć źródeł prawa europejskiego. Student potrafi selektywnie znajdować najważniejsze źródła prawa europejskiego. Student potrafi znaleźć podstawowe źródła prawa europejskiego. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student potrafi znaleźć kompleksowe źródła stosowania prawa europejskiego. Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student potrafi znaleźć i interpretować kompleksowe źródła stosowania prawa europejskiego.

6 Efekt kształcenia E3 waga: 25% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student nie jest świadomym uczestnikiem życia społecznego i nie zdaje sobie sprawy ze szczególnej roli prawa europejskiego w życiu społecznym i gospodarczym, krajowym i międzynarodowym. Student ma świadomość szczególnej roli prawa europejskiego w życiu społecznym i gospodarczym, krajowym i międzynarodowym. Student jest świadomym uczestnikiem życia społecznego, i jest świadomy szczególnej roli prawa europejskiego w życiu społecznym i gospodarczym, krajowym i międzynarodowym. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student jest kreatywnym i świadomym uczestnikiem życia społecznego, a zwłaszcza roli prawa europejskiego w życiu społecznym i gospodarczym, krajowym i międzynarodowym. Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student jest kreatywnym i aktywnym uczestnikiem życia społecznego, ma także świadomość szczególnej roli prawa europejskiego w życiu społecznym i gospodarczym, krajowym i międzynarodowym. Student stosuje zdobytą wiedzę z zakresu prawa europejskiego w praktyce. Efekt kształcenia E4 waga: 25% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student nie zna podstawowych zasad obowiązywania i stosowania prawa europejskiego. Student zna podstawowe i najważniejsze zasady obowiązywania i stosowania prawa europejskiego. Student zna ogólne zasady stosowania i stosowania prawa europejskiego. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student zna zasady stosowania i stosowania prawa europejskiego.

7 Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student zna reguły funkcjonowania Unii Europejskiej, zna zasady stosowania prawa europejskiego i zna znaczenie norm prawa europejskiego dla prawa krajowego. Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły: 25% * ocena z realizacji efektu E1 + 25% * ocena z realizacji efektu E2 + 25% * ocena z realizacji efektu E3 + 25% * ocena z realizacji efektu E4 I. Obciążenie pracą studenta Rodzaj aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji, projektów) Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) Liczba godzin stacjonarne niestacjonarne Zbieranie informacji, opracowanie wyników Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 0 0 Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu Suma godzin Liczba punktów ECTS 4. Literatura Literatura podstawowa Lp. Opis pozycji 1 J. Barcz (red.), Prawo Unii Europejskiej. Zagadnienia systemowe. Tom I, Wyd. Prawo i Praktyka Gospodarcza, Wydanie 3, Warszawa M. Kenig-Witkowska (red.), Prawo Instytucjonalne Unii Europejskiej, Wyd. CH Beck,

8 Wydanie 3, Warszawa 2007 Literatura uzupełniająca Lp. Opis pozycji 1 R. Mangold, I. Wróbel, Unia Europejska w testach i kazusach. Zagadnienia ekonomiczne, polityczne i prawne, Wyd. Zakamycze 2006 I. Informacja o nauczycielach Osoba odpowiedzialna za przedmiot Dr J. Lachner Osoby prowadzące przedmiot Lp. Nauczyciel 1 Dr Jacek Lachner