KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu M3/1/3 w języku polskim Kultura popularna Nazwa przedmiotu w języku angielskim Popular culture USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Forma studiów Poziom studiów Profil studiów Filologia stacjonarne studia I stopnia licencjackie ogólnoakademicki Specjalność Jednostka prowadząca przedmiot Osoba odpowiedzialna za przedmiotkoordynator przedmiotu Termin i miejsce odbywania Status przedmiotu/przynależność do modułu Imię i nazwisko Dr Agnieszka Rumianowska filologia angielska Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych Kontakt arumianowska@pwszplock.pl Forma Miejsce realizacji Termin realizacji Zajęcia w Wykład o Instytucie Nauk charakterze interakcyjnym Humanistycznych Semestr letni i Społecznych OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Moduł 3 Język wykładowy Język polski Semestry, na których realizowany jest przedmiot II Wymagania wstępne brak Formy Liczba rok I: 30 FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ Wykład ćwiczenia lektorat Seme str II: 30 Sposób realizacji Sposób zaliczenia konwersatori um seminarium ZP PZ Samokształcenie- ZBUN r s r s r s r s r S r s r s Zajęcia w grupie 70-80 osobowej, y tygodniowo Zaliczenie z oceną
Metody dydaktyczne Wykład z prezentacją multimedialną, pokaz Pogadanki, dyskusja Zadania do rozwiązania Przedmioty powiązane/moduł Podstawowa Moduł 3 Kultura popularna w społeczeństwie współczesnym : teoria i rzeczywistość / pod red. nauk. Jaremy Drozdowicza, Macieja Bernasiewicza. - 010. Kulturowo-polityczny avatar : kultura popularna jako obszar konfliktów i wzorów społecznych / red. nauk. Piotr Żuk. - 013. Understanding popular culture. London and New York: Routledge.-003 Sztuka życia. Zygmunt Bauman 01. Wykaz literatury Ortega y Gasset, Jose. 00. Bunt mas. Warszawa: Warszawskie Wydawnictwo Literackie MUZA S.A. Uzupełni ająca Riesman, David. 1971. Samotny tłum. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe. Storey, John. 1993. Cultural Theory and Popular Culture. London: Harvester Wheatsheaf. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe) C1 -zapoznanie studentów ze zjawiskiem kultury popularnej oraz z podstawowymi nurtami jej rozumienia, jakie wykształciły się w ostatnich dziesięcioleciach C- przedstawienie w szerokim zakresie dziejowym rozwoju kultury popularnej i jej związków z tzw. kulturą wysoką i ludową C3-zapoznanie studentów z wyróżnikami współczesnej kultury Efekty kształcenia (kody) Forma Wykład o charakterze interaktywnym Treści programowe Temat Pojęcie kultury popularnej i uwarunkowania społeczne jej rozwoju Analiza i ocena kultury popularnej w wieku. Stan Liczba 4 10 Suma liczby 30
U01, U0, badań. Kultura popularna przełomu i I wieku. Nowe konwencje obrazowania we kulturze współczesnej 6 Kultura popularna w edukacji Wyróżniki współczesnej kultury popularnej 6 Efekty kształcenia kod Student, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY ma elementarną wiedzę dotyczącą stanu badań nad kulturą popularną w wieku posiada wiedzę dotyczącą miejsca i roli współczesnej kultury popularnej w procesie edukacyjnym ze szczególnym uwzględnieniem procesu uczenia się i nauczania języka obcego Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku F1A_W05 F1A_W08 dla obszaru H1A_W04 H1A_W05 H1A_W04 U01 U0 w zakresie UMIEJĘTNOŚCI opisuje współczesną kulturę popularną jako zjawisko wielowymiarowe i złożone; dostrzega związki pomiędzy kulturą popularną a wysoką; dostrzega szanse i zagrożenia, jakie niesie ze sobą kultura popularna formułuje opinie krytyczne na temat wytworów współczesnej kultury popularnej, czerpiąc z wiedzy naukowej oraz z własnych doświadczeń F1A_U03 F1A_U17 F1A_U03 H1A_U05 H1A_U01 H1A_U05 H1A_U0 w zakresie KOMPETENCJI ma świadomość wpływu współczesnej kultury popularnej na proces kształtowania własnej tożsamości F1A_ H1A_ Realizacja efektów kształcenia w poszczególnych formach kod Student, który zaliczył przedmiot
w zakresie WIEDZY w Ćw Lek Konwers sem ZP PZ ZBUN w zakresie UMIEJĘTNOŚCI U01 w Ćw Lek Konwer sem ZP PZ ZBUN U0 w zakresie KOMPETENCJI w Cw Lek Konwer sem ZP PZ ZBUN Kryteria oceny osiągniętych efektów na ocenę 3 na ocenę 3,5 na ocenę 4 na ocenę 4,5 na ocenę 5 Od 50% do 65% Od 66% do 75% Od 76% do 85% Od 86% do 95% Od 96% do 100% łącznej liczby pkt. Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca) ustny pisemny Projekt Kolokwium Zadania domowe Referat/ prezentacja Sprawozdanie Dyskusje F P Metody weryfikacji efektów kształcenia Efekty kształce nia (kody) ustny pisemny Projekt Kolokwium U01 Sprawozdanie Referat/ prezentacja Dyskusja/pogadanka U0 Punkty ECTS Obciążenie studenta Forma aktywności Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: W Ćw 30 Forma Konsultacje przedmiotowe Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do egzaminu/zdawanie egzaminu Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego 15 Przygotowanie się do, w tym studiowanie zalecanej literatury 13 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji Sumaryczna liczba dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 60 PUNKTY ECTS ZA PRZEDMIOT