Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Podobne dokumenty
Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Nazwy pierwiastków: ...

7. Obliczenia zapisane w brudnopisie nie bgd4 oceniane. 4. Zadanta czytaj uwazrue i ze zrozumieniem.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2017R.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CHEMIA

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

Zadanie 2. [3 pkt.] Podaj wzory trzech związków o budowie jonowej, w których wszystkie kationy i aniony tworzące te związki mają po 18 elektronów.

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CHEMIA

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CHEMIA

XX KONKURS CHEMICZNY KLAS TRZECICH GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2012/2013

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Sole. 2. Zaznacz reszty kwasowe w poniższych solach oraz wartościowości reszt kwasowych: CaBr 2 Na 2 SO 4

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 STOPIEŃ REJONOWY

XXV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ REJONOWY 18 STYCZNIA 2017 R.

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

Część I ZADANIA PROBLEMOWE (26 punktów)

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 14 marca 2018 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2011/2012

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 4 lutego 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Zadanie: 1 (1 pkt) Oblicz stężenie molowe jonów OH w roztworze otrzymanym przez rozpuszczenie 12g NaOH w wodzie i rozcieńczonego do 250cm 3

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

PODSTAWY STECHIOMETRII

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CHEMIA

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Przykładowe zadania z rozdziałów 1 5 (Mol, Stechiometria wzorów i równań chemicznych, Wydajność reakcji i inne)

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

ZADANIE 164. Na podstawie opisanych powyżej doświadczeń określ charakter chemiczny tlenków: magnezu i glinu. Uzasadnij słownie odpowiedź.

Maksymalna liczba punktów: 40. Czas rozwiązywania zadań: 90 minut.

Kod ucznia... Czas trwania: 100 minut. Arkusz zawiera 17 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 55 pkt.

I Etap szkolny 16 listopada Imię i nazwisko ucznia: Arkusz zawiera 19 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 39 pkt.

VI KONKURS CHEMICZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

KONKURS CHEMICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 5 marca 2010 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

Zadanie 2. Przeprowadzono następujące doświadczenie: Wyjaśnij przebieg tego doświadczenia. Zadanie: 3. Zadanie: 4

Związki nieorganiczne

Chemia Grudzień Styczeń

V Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Zadanie 4. Mrówczan metylu ma taki sam wzór sumaryczny jak: A. octan etylu. C. kwas mrówkowy. B. octan metylu. D. kwas octowy.

Zadanie 2. (0 1) Uzupełnij schemat reakcji estryfikacji. Wybierz spośród podanych wzór kwasu karboksylowego A albo B oraz wzór alkoholu 1 albo 2.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CHEMIA

Transkrypt:

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. I. Gęstość propanu w warunkach normalnych wynosi II. Jeżeli stężenie procentowe nasyconego roztworu pewnej substancji w temperaturze 20 C jest równe 30 % to rozpuszczalność tej substancji w podanej temperaturze wynosi.. III. W roztworze wodnym siarczanu(vi) glinu o stężeniu 0,04 mol/dm 3, stężenie molowe anionów jest równe Zadanie 2 [ 6 pkt.] W czterech nieoznakowanych kolbach umieszczone są roztwory: wodorotlenku baru, octanu sodu, węglanu potasu i kwasu mrówkowego. Napisz, jak doświadczalnie można zidentyfikować (rozróżnić) te roztwory, jeżeli do dyspozycji masz tylko uniwersalne papierki wskaźnikowe i możesz przeprowadzać reakcje między badanymi roztworami. Wykonanie doświadczenia (opis słowny lub rysunek) Obserwacje Wnioski Zadanie 3. [ 1 pkt ] Napisz dwa cząsteczkowe równania reakcji, na podstawie których można sformułować wniosek: Żelazo jest metalem aktywniejszym od miedzi a mniej aktywnym od cynku..

Zadanie 4. [ 5 pkt.] Zmieszano roztwór chlorku wapnia z roztworem węglanu potasu. Jedna z substancji została użyta w nadmiarze. Wytrącony w wyniku reakcji osad odsączono i otrzymano 800 cm 3 roztworu, który zawierał jony K +, Cl - i CO 2-3. Stężenia molowe tych jonów wynosiły: jonu K + 1 mol/dm 3, jonu Cl - 0,5 mol/dm 3 2-, a jonu CO 3 0,25 mol/dm 3. A. Napisz cząsteczkowe i jonowe równanie reakcji, która zaszła po zmieszaniu roztworów....... B. Zakładając, że wszystkie procesy przebiegały ze 100 % wydajnością, oblicz: a) który substrat został użyty w nadmiarze i ile moli tej substancji nie przereagowało; Obliczenia: Odpowiedź:.. b) ile moli chlorku wapnia i węglanu sodu zawierały roztwory przed zmieszaniem; Obliczenia: Odpowiedź:.. c) ile gramów nierozpuszczalnej soli otrzymano w tej reakcji. Obliczenia: Odpowiedź:..

Zadanie 5. [ 3 pkt.] W nieoznakowanych zamkniętych probówkach znajdują się gazy: tlen, azot i acetylen. Zaplanuj, jednakowe dla wszystkich gazów, doświadczenie umożliwiające ich identyfikację. Napisz, jakie właściwości każdego gazu pozwolą odróżnić go od pozostałych (zapisz tylko te właściwości, które różnią dany gaz od innych gazów zawartych w probówkach). Opis doświadczenia Właściwości gazów Tlen:...... Azot:.... Acetylen:..... Zadanie 6. [ 4 pkt.] Poniższy schemat przedstawia trzy reakcje. 1. X + H 2 O Y 2. Y + Z T + H 2 O 3. Y + O 2 Z + H 2 O Związki X, Y, Z i T to związki organiczne. Związek Y można również otrzymać z glukozy. Wiadomo, że związek Z ma charakterystyczny zapach, dobrze rozpuszcza się w wodzie i ph roztworu jest mniejsze od 7. Napisz wzory półstrukturalne substancji, które oznaczone są na schemacie literami X, Y, Z, T. X: Y: Z: T:

Zadanie 7. [ 3 pkt.] Pewien nasycony kwas jednokarboksylowy zawarty w 184 g roztworu o stężeniu 5 % reaguje stechiometrycznie z wodorotlenkiem baru zawartym w 500 cm 3 roztworu o stężeniu 0,2 mol/dm 3. Wykonaj obliczenia i ustal wzór kwasu zwartego w roztworze. Obliczenia : Wzór kwasu:.. Zadanie 8. [ 4 pkt.] Wybierając związki organiczne spośród podanych w ramce, napisz po jednej reakcji związku organicznego z wodą, zasadą sodową, kwasem solnym, i bromem. Każdy związek może być wykorzystany tylko w jednej reakcji. kwas palmitynowy, kwas oleinowy, metanol, glukoza, etyloamina, glicyna, octan sodu....

Zadanie 9. [ 2 pkt.] Napisz wzory półstrukturalne dwóch tripeptydów, które powstały w reakcji alaniny i glicyny. Zadanie 10. [ 1 pkt ] Z podanych możliwości (a-d) wybierz takie dokończenie poniższego zdania, aby to zdanie było prawdziwe. Podkreśl wybraną odpowiedź. Tripalmitynian glicerolu reaguje z zasadą sodową a produktami tej reakcji są: a) glicerynian sodu i kwas palmitynowy. b) mydło i kwas palmitynowy. c) mydło i gliceryna. d) palmitynian propylu i woda. Zadanie11. [ 2 pkt.] Uczniowie przeprowadzili doświadczenia przedstawione na rysunkach: etanol glicerol kwas octowy roztwór glukozy 1. 2. 3. 4. wodorotlenek miedzi(ii) Podaj numery probówek w których zaobserwowano zmiany.. Napisz równanie jednej reakcji, wybranej spośród tych, które zaszły podczas wyżej przedstawionych doświadczeń...

Zadanie 12. [ 6 pkt.] Zbadano skład dwóch związków organicznych X i Y. Cząsteczki obu związków składają się z atomów węgla, wodoru i tlenu. Stosunek masy molowej związku X do masy molowej związku Y wynosi 2,3 : 3. W celu ustalenia wzorów tych substancji poddano je analizie i uzyskano następujące rezultaty: I. Substancja Y zawiera 40 % masowych węgla i 6,67 % masowych wodoru. Cząsteczka tego związku zawiera 2 atomy węgla. II. W wyniku całkowitego spalania 2,3 g substancji X otrzymano 2,24 dm 3 tlenku węgla (IV) odmierzonego w warunkach normalnych i 2,7 g wody. Wykonaj obliczenia i ustal wzory sumaryczne związków organicznych X i Y. Obliczenia: Wzór sumaryczny związku X Wzór sumaryczny związku Y..

BRUDNOPIS

Szereg aktywności metali (wybrane metale): K Na Ca Mg Al Zn Cr Fe Ni Sn Pb H Sb Bi Cu Ag Hg Pt Au