Podobne dokumenty
ANALIZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH

Projekt: Szansa drzemie w zmianie nowoczesne ZZL

SZKOLENIA I ROZWÓJ PRACOWNIKÓW

Projekt Szkoła Trenerów Biznesu Poziom Zaawansowany dedykowany jest trenerom praktykom na ścieżce rozwoju zawodowego.

Przebieg usługi w przedsiębiorstwie Projekt Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Zarządzanie kompetencjami w MSP

Rekomendujemy uczestnictwo w projekcie osobom spełniającym następujące kryteria:

Zestawienie metod, technik i narzędzi badawczych wykorzystywanych przez urzędy podczas przeprowadzania diagnozy

ACTION LEARNING. Praca zespołowa jest wspierana przez wykwalifikowanego moderatora.

Badanie i opracowanie rekomendacji w zakresie rozwoju ZZL w oparciu o model Human Performance Improvement (HPI) Informacja ofertowa

Rozwój pracowników a rozwój organizacji. Czy szkolenia pracownicze pomagają zwiększyć efektywność przedsiębiorstwa?

COACHING DLA MENEDŻERÓW

Launch. przygotowanie i wprowadzanie nowych produktów na rynek

System podnoszenia kompetencji pracowników w Urzędzie Miejskim w Gliwicach

Procedury szkoleniowe mogą zostać dopasowane do konkretnych potrzeb zamawiających szkolenie. W tym celu zapraszamy do kontaktu.

Szkolenie otwarte Przywództwo sytuacyjne SLII Opis szkolenia

ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI

Zarządzanie polityką szkoleniową - od analizy potrzeb do oceny efektywności

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

AKADEMIA MENAGERA CZYLI ZARZĄDZAJ PO MISTRZOWSKU

1. OPIS PRZEDMIOTU BADANIA Kontekst i uzasadnienie realizacji badania

"LIDER ZESPOŁU SPRZEDAŻOWEGO "

Innowacyjne narzędzia do zarządzania kompetencjami i ich rozwoju

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi w Firmie

Oceń efektywność polityki szkoleniowej Twojej firmy

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

BEHAVIOR BASED SAFETY BBS (BEHAWIORALNE ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM)

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

Human Performance Improvementjak HR może podnieść efektywność organizacyjną firmy

RAPORT 2014 OCENA I ROZWÓJ. Kompetencje kadry kierowniczej w sektorze rolniczym

MIERNIKI EFEKTYWNOŚCI DZIAŁU PERSONALNEGO

Trzy klucze efektywności projektów szkoleniowo-rozwojowych Transformacja: OD SZKOLEŃ DLA AKTYWNOŚCI DO SZKOLEŃ DLA EFEKTÓW

Kompleksowe wspomaganie potrzeb szkół jako nowe zadanie poradni psychologiczno-pedagogicznych. 1 stycznia 2016 r.

1. Rozpoznanie profilu firmy - Klienta spotkanie z Klientem przedstawienie ogólnej oferty szkoleniowej i zakresu działania

Program New Way of Working (NWoW) źródłem motywacji do zmiany postaw. innogy Polska Dorota Kuprianowicz-Legutko

ZARZĄDZANIE WDRAŻANIEM INNOWACJI W FIRMIE

Karta monitorowania wzmacniania umiejętności i kompetencji Praktycznych w obszarze zarządzanie zasobami ludzkimi

KIM JESTEŚMY? JAKIE GRAMY ROLE?

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

SZKOLENIA. ul. Sienna 72/ Warszawa Tel./Fax. (022)

ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH

TEMAT SZKOLENIA Ewaluacja programów i projektów, Informacja zwrotna i (obszar 7) OPIS SZKOLENIA

SPRZEDAWANIE. skuteczne techniki sprzedaży, czyli jak możesz sprzedawać więcej i efektywniej

REKRUTACJA I SELEKCJA PRACOWNIKÓW

EFEKTYWNE ZARZĄDZANIE SOBĄ W CZASIE

SZKOLENIE OTWARTE: WYWIAD KOMPETENCYJNY W PROCESIE REKRUTACJI

0cena efektywności pomocy udzielanej uczniowi. Opracowała mgr Jadwiga Bargieł

Rozwój sił sprzedaży BZWBK w latach case study

OCENA 360. Diagnoza kompetencji zawodowych. Considero Consulting Warszawa luty 2013

Poziom 5 EQF Starszy trener

NARZĘDZIA COACHINGOWE W KIEROWANIU ZESPOŁEM

Sztuka wystąpień publicznych, czyli jak budować profesjonalny wizerunek warsztaty

Szkoła Trenerów Wewnętrznych ramowy zakres merytoryczny

Sytuacyjne Przywództwo Zespołowe STL

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

1. Coaching zespołu. Czterodniowe szkolenie (32 h/os.) koszt zł

BRAINSTORM AKADEMIA HR MANAGER

Szkolenie otwarte Sytuacyjne przywództwo zespołowe STL Opis szkolenia

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek najlepsza inwestycja E-MARKETING

I. Coaching

BUDOWANIE POZYCJI FIRMY NA KONKURENCYJNYM GLOBALNYM RYNKU

Zaproszenie na szkolenie

Trafna diagnoza umiejętności i potencjału

Wyjątkowe szkolenie...

EFEKTYWNOŚĆ OSOBISTA. CYKL WARSZTATÓW natalis- psychoterapia dla pracowników firm

Praktyki zarządzania talentami w Polsce. Badanie House of Skills, 2015

Jak zaprojektować firmę aby mogła się skalować i odnosić trwałe sukcesy? Warszawa, 13 listopada 2018 r.

Kurs: Współpraca w zespołach nauczycielskich. Sylabus kursu

Poznaj Process Communication Model :

Zarządzanie projektami B+R jak to się robi w Polsce? Agnieszka Gryzik Ośrodek Przetwarzania Informacji Instytut Badawczy

Dariusz Pierzak szkolenia projekty doradztwo

SET DLA PROFESJONALISTÓW

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 5 W GŁOGOWIE. w roku szkolnym

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE

pomagamy Klientom w realizacji celów biznesowych

ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM STWÓRZ ZESPÓŁ MARZEŃ CELE I KORZYŚCI SZKOLENIA: 2 dni

Audyt organizacyjny. 4 powody, dla których warto przeprowadzić niezależny przegląd organizacji. 3. Rekomendacje. 1. Diagnoza. 4.

Jak zbudować nowoczesny dział zakupów? Stwórz zespół profesjonalnych kupców

3 Klucze biznesowego partnerstwa HR w projektach rozwojowych - Paradoks ulubionej przez Zarządy Zasady 70/20/10

Opis zakładanych efektów kształcenia

14 lat doświadczeń w szkoleniach zamkniętych Druga najlepsza polska firma szkoleniowa wg. niezależnych badań * Kontakt:

Programrozwojukompetencjimenedżerskich wobszarzezarządzanialudźmi-opartyometodologięsuccessskills. Opisprogramu. Menedżer Sukcesu

Inteligentne zarządzanie efektywnością pracowników

Ewaluacja w nowym nadzorze pedagogicznym

Akademia Menedżera II

Rynek szkoleniowy się zmienia:. Coraz więcej firm decyduje się na tworzenie własnych struktur trenerskich,

Badania konsumentów usług turystycznych w regionie.

Rola lidera w procesie

Nowoczesne strategie sprzedażytrening

Podnoszenie efektywności kształcenia

Od różnorodności do efektywnej współpracy

PLANOWANIE I ZARZĄDZANIE ROZWOJEM KAPITAŁU LUDZKIEGO W PRZEDSIĘBIORSTWACH

ASSESSMENT I DEVELOPMENT CENTER

Szkolenie "Skuteczny telemarketing"

NAZWA KWALIFIKACJI MODUŁY KWALIFIKACJI. Trener Zarządzania. I. Identyfikacja i analiza potrzeb szkoleniowych (IATN) II. III. IV.

CEL SZKOLENIA: DO KOGO SKIEROWANE JEST SZKOLENIE:

Efektywność procesów HR. Dlaczego warto oraz jak należy je badać?

Toyota KATA. System Produkcyjny Toyoty i realizacja celów organizacji. TERMIN: Warszawa października 2018 r. Cena : 1900 zł Kontakt:

Procedura realizacji usług szkoleniowych

Transkrypt:

OFERTA SZKOLENIA HUMAN PERFORMACE IMPROVEMENT Strona 1

Human Performance Improvement Jak rozwijać organizację podnosząc efektywność pracowników? OPIS SZKOLENIA Human Performance Improvemant (HPI) to koncepcja pracy w organizacji, o systemowym podejściu zorientowana na rezultaty i mierzalne efekty pracy poszczególnych pracowników w organizacji. Stawia sobie za cel poprawienie wydajności zatrudnionych poprzez diagnozę sytuacji w jakiej się znajdują, barier, ograniczeń i luk kompetencyjnych ograniczają ich osobistą i zespołową efektywność. Dzięki rozpoznaniu konkretnych ograniczeń i zastosowaniu adekwatnych rozwiązań wspiera skuteczność pracowników i zespołów w realizacji celów biznesowych. Metodologia HPI pozwala odpowiedzieć na pytania: Co chce osiągnąć organizacja? Jakie cele biznesowe realizuje dana grupa i jakimi wskaźnikami będą mierzone efekty realizacji tych celów? Za jakie cele odpowiada dany zespół czy jednostka w organizacji? Jakie są luki kompetencyjne indywidualne czy zespołowe i jakie bariery stanowią ograniczenie w realizacji celów? Jakie są, przyczyny tych luk, ograniczeń i z czego wynikają te bariery? W jaki sposób można zlikwidować ograniczenia czy luki kompetencyjne by skuteczniej realizować cele? Jakie działania rozwojowe przyniosą oczekiwaną zmianę, jakie rozwiązania wybrać i czym się sugerować przy ich wyborze? Jakich efektów spodziewamy się po wdrożeniu konkretnego rozwiązania, szkolenia czy innych programów rozwojowych? Korzyści płynące z HPI Dzięki podejściu systemowemu, HPI pozwala na skuteczną diagnozę luk, barier utrudniających efektywne wykorzystanie potencjału w realizacji celów biznesowych poszczególnych pracowników jak i zespołów; Poprzez podejście zorientowane na rezultaty HPI pomaga w definiowaniu mierników określających zakładane cele, co pozwala na skuteczną ich realizację, weryfikację i ocenę Szkolenia i inne programy rozwojowe podnoszące efektywność, zastosowane w oparciu o zdiagnozowane potrzeby, rozpoznane bariery przełożą się na konkretne wskaźniki biznesowe i wprowadzą oczekiwane zmiany Strona 2

CEL SZKOLENIA: Celem szkolenia jest zdobycie wiedzy o metodzie HPI, zrozumienie fundamentalnych założeń modelu i ukształtowanie umiejętności zastosowania modelu w praktyce, a co za tym idzie wzrostu efektywności pracowników i całej organizacji. RAMOWY PLAN SZKOLENIA: 1. Czym jest efektywność. 2. Czym jest HPI, kilka słów o historii. 3. Gdzie wykorzystać i kiedy zastosować model HPI. 4. Jakie korzyści daje stosowanie tej metody? 5. Podstawowe założenia HPI. 6. Analiza czynników i obszarów wpływających na wzrost efektywności i ograniczających efektywność. zasoby struktura procesy komunikacja, informacje wiedza i kompetencje motywacja jakość życia; wellness 7. Prezentacja modelu HPI i analiza mapy HPI czym jest analiza biznesowa, jakie przynosi korzyści i jak ją wykonać czym jest analiza efektywności, korzyści i sposoby wykonania co to jest luka, bariera, z jakimi ograniczeniami możemy się spotkać analiza przyczyn barier i luk jakie rozwiązania wybrać? realizacja działań rozwojowych jakimi kryteriami się kierować przy ocenie rezultatów 8. Zdefiniowanie luk i barier i ograniczeń. Metody zbierania danych. jak rozpoznać że mamy problem? Po czym rozpoznajemy ograniczenie? kogo, kiedy i o co warto pytać zanim zaproponuje się rozwiązanie? 9. Analiza pytań do diagnozy potrzeb adekwatnych do badanych obszarów karta analizy biznesowej karta obszaru efektywności (obszar, wstępne oczekiwania, konkretne wskaźniki, stan obecny) Strona 3

10. Wykorzystanie narzędzi diagnostycznych kwestionariusz z pytaniami do wywiadu indywidualnego i grupowego obserwacja pracy grupy fokusowe analiza dokumentacji wewnętrznej ankiety dane z rynku 11. Analiza przyczyn- problem, pytanie, hipoteza, dane, wnioski końcowe 12. Propozycje działań rozwojowych 13. Jakie przeszkody mogą się pojawić na etapie wdrażania programu rozwojowego. Jak sobie z nimi poradzić. KORZYŚCI DLA UCZESTNIKÓW: Poznajanie modelu, zasad, założeń i standardów pracy z metodą HPI, pozyskanie wiedzy kiedy i ja zastosować model w organizacji. Umiejętność patrzenia na człowieka w organizacji systemowo przy uwzględnieniu zależności i obszarów w których pracuje. Poznanie metodologii wykorzystywaną do analizy biznesowej i analizy efektywności, zdobycie umiejętności określania procesu jak i etapów. Poznanie narzędzii badających potrzeby, luki i bariery ograniczające efektywną pracę. Zdobycie umiejętności analizowania danych z diagnozy oraz przygoowania i wdrożenia programu rozwojowego dla pracowników Nabycie umiejętności definiowania podstawowych wskaźnikiów efektywności dla różnych obszarów biznesu Nauka analizy przeszkód stojących na drodze do efektywności we własnym środowisku pracy. METODY PRACY Szkolenie ma formę warsztatową, gdzie część merytoryczna, wykładowa stanowi ok. 40% czasu szkolenia i cześć praktyczna, która stanowi ok. 60% czasu szkolenia. W części warsztatowej wykorzystujemy różnorodne metody pracy m.in. dyskusje moderowane, gry, analizę dokumentacji, gotowe formularze jak i udział w współtworzeniu formularzy na potrzeby organizacji, studia przypadku, pracę w grupach i zadania indywidualne. Dodatkowo podczas szkolenia uczestnicy mają okazję wymiany doświadczeń ze środowiska własnej firmy. Strona 4

TERMIN: 21-22 listopad MIEJSCE: Warszawa TRENER: Agnieszka Kraczkowska- Roguska CENA: 2100 zł netto PROMOCJA!!! 1 osoba - 1490 zł netto Druga osoba z firmy- 745 zł netto Strona 5