Doktor Ireneusz Pyrzyk Przynależność do wydziału/instytutu/zakładu: Instytut Nauk Społecznych, Wydział Studiów Stosowanych Adres email: ireneusz.pyrzyk@byd.pl 1. Wykształcenie 1981-1985 Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, magister pedagogiki 2. Stopnie i tytuły naukowe 1993, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, Elementy pedagogiki opiekuńczej w pracach wybranych pedagogów XVIII, XIX i XX wieku 3. Zainteresowania naukowe Pedagogika, specjalność: opiekuńczo - wychowawcza 4. Przynależność do organizacji i towarzystw naukowych Polskie Towarzystwo Pedagogiczne Włocławskie Towarzystwo Naukowe Polskie Stowarzyszenie im. Janusza Korczaka Polskie Towarzystwo Pedagogiki Opiekuńczej 5. Pełnione funkcje Zastępca Dyrektora Instytutu Pedagogiki ds. dydaktycznych UMK w Toruniu w latach 1995 1998. Rektor Powszechnej Wyższej Szkoły Humanistycznej Pomerania w Chojnicach lata 2004-2005 Prodziekan Wydziału Pedagogiki WSHE we Włocławku lata 2005 2007. Dziekan Wydziału Nauk Pedagogicznych WSHE we Włocławku 2008-2014 6. Kształcenie kadry naukowej Prace magisterskie: Promotorstwo 425
Recenzje - 380 Prace licencjackie: Promotorstwo 350 Recenzje - 410 7. Tematyka naukowo-badawcza Teoretyczne i metodologiczne aspekty pedagogiki opiekuńczej Analiza dorobku prekursorów pedagogiki opiekuńczej Analiza dorobku pedagogicznego Janusza Korczaka Organizacje pozarządowe charytatywne Opiekuńcze funkcje szkoły Funkcje opiekuńczo wychowawcze świetlic środowiskowych 8. Realizowane projekty Projekt unijny pt. SZANSA AKTYWIZACJA SPOŁECZNO ZAWODOWA MŁODZIEŻY TRUD- NEJ NA KUJAWACH I ZIEMI DOBRZYŃSKIEJ w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Ewaluacja projektu: dr Ireneusz Pyrzyk, prof. nzw. WSHE Termin realizacji: 1.01.2010. 31.03.2011. Przygotowanie i realizacja czterech faz badań: Faza koncepcyjna, Faza instrumentalna, Faza wynikowa, Faza analityczna. Projekt unijny PI-BLAU-BADANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW UCZELNI współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Konsultant merytoryczny Specjalista ds. Uczelni Wyższych: dr Ireneusz Pyrzyk, prof. nzw. WSHE Termin realizacji: 1.11.2012. 31.10.2015. Wykonane zadania: Spotkania w ramach Zespołu Roboczego Spotkania w ramach Zespołu Ekspertów Praca analityczna KM Lidera wypracowanie narzędzi do badań szkół wyższych Konsultacje z metodologiem
Przeprowadzenie wywiadów standaryzowanych z przedstawicielami Uczelni Wyższych Prowadzenie spotkań fokusowych z przedstawicielami Uczelni Wyższych i Absolwentów Opracowanie wyników badań z zakresu Szkół Wyższych i Absolwentów. Projekt unijny LEPIEJ PRZYGOTOWANY NAUCZYCIEL LEPIEJ PRZYGOTOWANY UCZEŃ współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Kierownik projektu: dr Ireneusz Pyrzyk, prof. nzw. WSHE Termin realizacji: 1.01.2013. 31.05.2015. Wykonane zadania: Zarządzanie działalnością projektową Weryfikacja dokumentacji projektu Czuwanie nad merytoryką i jakością projektu Kontakt z mediami i instytucją pośredniczącą, podwykonawcami Przygotowanie umów Nadzór nad rozliczeniem projektu Kierowanie komitetem zarządzającym Kontrola terminowej realizacji poszczególnych etapów projektu Projekt pt. LASY DLA ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU dla Włocławskiego Centrum Edukacji Ekologicznej Recenzent projektu: dr Ireneusz Pyrzyk, prof. nadzw. WSHE Termin realizacji: 1.01. 2013. 31.12. 2013. Wykonane zadania: Recenzja scenariuszy zajęć opracowanych przez nauczycieli biorących udział w projekcie 9. Dorobek naukowy I Publikacje książkowe 1. Prekursorzy pedagogiki opiekuńczej, Toruń 1998, ISBN 83-7174-119-7, wydanie pierwsze, ss. 199. 2. Prekursorzy pedagogiki opiekuńczej, Toruń 2000, ISBN 83-7174-653-9 wydanie drugie, ss.199. 3. Prekursorzy pedagogiki opiekuńczej, Toruń 2001, ISBN 83-7322-045-3, wydanie trzecie, ss.199.
4. Prekursorzy pedagogiki opiekuńczej, Toruń 2002, ISBN 83-7322-453-3, ISBN 83-7322-385-1, ISBN 9788373223851, wydanie czwarte, ss.199. 5. Prekursorzy pedagogiki opiekuńczej, Toruń 2003, wydanie piąte, ISBN 83-7322-549-3, ss.199. 6. Korczak człowiek, badacz, pedagog i wychowawca, książka pod redakcją własną, Włocławek 2003, ISBN 83-88500-42-2, ss.138. 7. Pedagogika J. Korczaka realizm czy utopia?, książka pod redakcją własną, Włocławek 2006, ISBN 83-88500-88-0, ss.152. 8. Rozwój teorii i metod polskiej pedagogiki opiekuńczej, Toruń 2006/2007, ISBN 83-231-2034 X, ss. 242. Dodruk w 2008 roku. 9. Wprowadzenie do pedagogiki opiekuńczej, Włocławek 2006/2007, ISBN 83-500-89-9, ss.260. Dodruk w 2008 roku 100 egzemplarzy Dodruk w 2009 roku - 100 egzemplarzy Dodruk w 2010 roku - 100 egzemplarzy 10. Nauki pedagogiczne w perspektywie społeczeństwa wiedzy i pracy, tom pierwszy książka pod redakcją własną i Z. Wiatrowskiego, Włocławek 2010, ISBN 978-83- 60150-59-7, ss.357. 11. Administracja i zarządzanie. Perspektywa społeczna i organizacyjna, tom pierwszy, książka współautorska z A. Potoczkiem, Włocławek 2011, ISBN 978-83-61609-20-9, ss. 200. 12. Administracja i zarządzanie. Perspektywa społeczna i organizacyjna, tom drugi, książka współautorska z A. Potoczkiem, Włocławek 2013, ISBN 978-83-61609-34-6, ss. 300. 13. Aktualność pedagogii oraz pedagogiki Janusza Korczaka i Stefanii Wilczyńskiej, książka pod redakcją własną, Włocławek 2015, ISBN 978-83-61609-65-0, ss. 245. II Artykuły w pracach zbiorowych i pod redakcją 1. Różnorodność koncepcji pedagogiki opiekuńczej na gruncie polskim; w: Metodologiczne problemy pedagogiki opiekuńczej, pod red. Z. Dąbrowskiego i J. Górniewicza, Toruń 1990, ss.95-104.
2. Niektóre elementy pedagogiki opiekuńczej w twórczości pedagogicznej Jana Henryka Pestalozziego, w: Wybrane zagadnienia pedagogiki opiekuńczej, pod red. A. Maciarz i Z. Dąbrowskiego, WSP, Zielona Góra 1991, ss.135-148. 3. Opieka i wychowanie przez opiekę w poglądach i w działalności pedagogicznej Janusza Korczaka, w: Wybrane zagadnienia pedagogiki opiekuńczej, pod red. A. Maciarz i Z. Dąbrowskiego, WSP, Zielona Góra 1991, ss.149-160. 4. Jan Henryk Pestalozzi a pedagogika opiekuńcza, w: Metodologiczne problemy pedagogiki opiekuńczej, pod red. Z. Dąbrowskiego, WSP Zielona Góra, 1995. 5. Problem agresji u dziecka i jego przezwyciężanie w praktyce opiekuńczowychowawczej, w: Agresja wśród dzieci i młodzieży, pod red. A. Frączka, I. Pufal - Struzik, Wydawnictwo Pedagogiczne, Kielce 1996,s.10. 6. Kontrowersje wokół pojęcia sieroctwa społecznego na gruncie pedagogiki polskiej, w: Sieroctwo społeczne, pod red. T. Sołtysiak, WSHE, Włocławek 1998, ss.15-21. 7. Analiza krytyczna podstawowych założeń koncepcji pedagogicznej Antoniego Makarenki, w: Antoni Makarenko. Konfrontacje pedagogiczne z końca wieku, pod red. M. Bybluka, UMK, Toruń 1999, ss.39-50. 8. Organizacje pozarządowe ważny etap procesu demokracji, w: Problemy społeczno gospodarcze w Europie Środkowo Wschodniej u progu nowego tysiąclecia, pod red. K. Piątka i W. Sperańskiego, Włocławek 2002, ss.197-208. 9. Analiza krytyczna niektórych elementów działalności opiekuńczo wychowawczej Janusza Korczaka, w: Korczak człowiek, badacz, pedagog i wychowawca, pod red. I.J. Pyrzyka, Włocławek 2003, ss.55 63. 10. Różnorodność postaw opiekuna wychowawcy w poglądach pedagogicznych Janusza Korczaka, w: Korczak człowiek, badacz, pedagog i wychowawca, pod red. I.J. Pyrzyka, Włocławek 2003, ss.71 85. 11. Geneza pedagogiki opiekuńczej a polski pajdocentryzm, w: Opieka a edukacja, pod red. P. Petrykowskiego, UMK, Toruń 2005, ss. 171 184. 12. Postulowany i realny wymiar dzieciństwa w koncepcji dziecka w świetle pedagogiki Janusza Korczaka. w: Pedagogika Janusza Korczaka - realizm czy utopia?, pod red. I.J. Pyrzyka, Włocławek 2006. ss. 79 88. 13. Realizm życia i twórczości pedagogicznej Janusza Korczaka, w: Janusza Korczaka realizm czy utopia?, pod red. I.J. Pyrzyka, Włocławek 2006, ss. 67 76.
14. Uwarunkowania pedagogiczne, historyczne i społeczne polskiego pajdocentryzmu na przełomie XIX i XX wieku, w: Pedagogika Janusza Korczaka- realizm czy utopia?, pod red. I.J. Pyrzyka, Włocławek 2006, ss. 15 24. 15. Wychowawcze następstwa nieprawidłowego zaspokajania potrzeb na gruncie rodziny, w: Zagrożenia i zaburzenia funkcjonowania polskich rodzin, pod red. T. Sołtysiak i M. Gołembowskiej, Włocławek 2007, ss.393 402. 16. Metodologia badań pedagogiki opiekuńczej, w: Pedagogika opiekuńcza. Przeszłość. Teraźniejszość. Przyszłość, pod red. E. Jundziłł i R. Pawłowskiej, Gdańsk 2008, ss.213 222. 17. System opiekuńczo wychowawczy w teorii i praktyce pedagogicznej, w: Wdzięczność i zobowiązanie, pod red. ks. C. Kustry, Toruń 2009, ss. 233 242. 18. Wiedza pedagogiczna w aspekcie rozwoju człowieka i społeczeństwa wiedzy, w: Wiedza w służbie dobra człowieka, pod red. ks. M. Włosińskiego, Włocławek 2010, ss. 141 154. 19. Wiedza pedagogiczna jako pożądany element wiedzy człowieka i wyznacznik współczesnej cywilizacji, w: Nauki pedagogiczne w perspektywie społeczeństwa wiedzy i pracy, tom drugi, pod red. Z. Wiatrowskiego, Włocławek 2010, ss. 17 28. 20. Zaspokajanie potrzeb opiekuńczych dziecka na gruncie rodziny jako wyraz afirmacji człowieka, w: Pedagogia afirmacji człowieka jako osoby, pod red. ks. M. Włosińskiego, Włocławek 2011, ss. 73 86. 21. Rozwój kierunku i specjalności pedagogicznych w Wyższej Szkole Humanistyczno Ekonomicznej we Włocławku, w: Szkoła wyższa w środowisku regionalnym, pod red. ks. M. Włosińskiego, Włocławek 2011, ss. 91 98. 22. Janusz Korczak człowiek epoki i charyzmatyczna osobowość, w: Moje życie moje pasje, pod red. U. Kempińskiej, Włocławek 2011, ss.27 32. 23. Prawda jako podstawowa wartość procesu edukacji i pedagogii religii, w: Pedagogika religii w kontekście edukacyjnym, pod red. ks. M. Włosińskiego, Włocławek 2011, ss.45 56. 24. System opieki nad dzieckiem w Polsce w okresie transformacji systemowej, w: Głodne dzieci w Polsce, pod red. C. Kępskiego, Lublin 2011, ss. 29 52. 25. Prawo dziecka do miłości w pedagogicznym przesłaniu Janusza Korczaka, w: W blasku miłości, pod red. ks. M. Włosińskiego, Włocławek 2012, ss. 73 82. 26. Zadania i pedagogiczna progresja polskiej pedagogiki opiekuńczej, w: Zadania
pedagogicznej progresji, pod red. ks. M. Włosińskiego, Włocławek 2012, ss. 47-58. 27. Pedagogiczny i etyczny wymiar ikonosfery Janusza Korczaka nurty, sytuacje osoby, w: Pedagogika wobec ikonosfery, pod red. ks. M. Włosińskiego, Włocławek 2013, ss.51-58. 28. Relacja dziecka do Boga w koncepcji opiekuńczo wychowawczej Janusza Korczaka w: Spektrum pedagogiki religii, pod red. ks. M. Włosińskiego, Włocławek 2014, ss. 163 174. 29. Religijna tożsamość osobowości Janusza Korczaka w: Pedagogiczny potencjał Biblii, pod red. ks. M. Włosińskiego, Włocławek 2014, ss. 147 154. 30. Prawda względna i bezwzględna jako podstawowa wartość rozwoju i edukacji człowieka, w: Nauka o wymiarach prawdy, pod red. S. Kunikowskiego, Włocławek 2015, ss. 189 198. 31. Janusz Korczak i Stefania Wilczyńska pedagogiczne małżeństwo? w: Aktualność pedagogii i pedagogiki Janusza Korczaka i Stefanii Wilczyńskiej, książka pod redakcją własną, Włocławek 2015, ss. 63 70. III Artykuły w czasopismach 1. Opieka i wychowanie przez opiekę w poglądach i w działalności pedagogicznej Janusza Korczaka, AUNC, Pedagogika XV, Toruń 1991, ss. 29-37. 2. Postawy opiekuna - wychowawcy w poglądach pedagogicznych Janusza Korczaka, AUNC, Pedagogika XVI, Toruń 1991, ss.103-116. 3. Dziecko i jego miejsce w poglądach pedagogicznych Janusza Korczaka, AUNC, Pedagogika XVII, Toruń 1993, ss.75-83. 4. Wychowanie dzieci niedostosowanych społecznie w koncepcji wychowania Antoniego Makarenki, AUNC, Pedagogika XX, Toruń 1994. 5. Dziecko w poglądach pedagogicznych Jana Henryka Pestalozziego, Wychowanie na co dzień, Nr 11-12, Toruń 1994, ss.25-27. 6. Jan Henryk Pestalozzi - koncepcja wychowania, Wychowanie Na Co dzień, Nr 1, Toruń 1995. 7. Tolerancja dziecka w poglądach pedagogicznych Janusza Korczaka, Wychowanie Na Co dzień, Nr 3, Toruń 1995.
8. Ponadczasowość podstawowych założeń koncepcji pedagogicznej Antoniego Makarenki. Analiza krytyczna, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, Tom III Włocławek 1998, ss.9. 9. Opieka i wychowanie jako przedmiot pedagogiki opiekuńczej, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, Tom III, Włocławek 1998, ss.18. 10. Prawda w rozumieniu fenomenologicznym jako podstawowa wartość procesu edukacji, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, t. VIII, Włocławek 2000,ss.117-125. 11. Instytucje charytatywne pozarządowe na terenie regionu kujawsko pomorskiego, Wychowanie Na Co Dzień, nr 4-5, 2000 r., ss.34 36. 12. Prawda jako wartość w procesie edukacji człowieka, Kultura i Edukacja 1-2/2000, ss.63 70. 13. Sieroctwo jako podstawowa sytuacja wychowanków domu dziecka, Paedagogia Christiana 2/2000, ss.89-96. 14. Geneza, historia i tendencje rozwojowe pedagogiki opiekuńczej na gruncie polskim, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, tom IX, Włocławek 2001,ss.69-80. 15. Geneza, historia i tendencje rozwojowe pedagogiki opiekuńczej na gruncie polskim, Paedagogia Christiana 1/2003, ss.95-107. 16. Funkcje opiekuńczo wychowawcze charytatywnych organizacji pozarządowych, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, tom XII, Włocławek 2003, ss. 89 108. 17. System opiekuńczo wychowawczy w teorii i praktyce pedagogicznej, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, tom XXIV, Włocławek 2007, ss.77 88. 18. Wpływ filozofii personalistycznej na pedagogikę opiekuńczą, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, t. XXV, Włocławek 2008. ss. 57 76. 19. Rodzina a potrzeby opiekuńcze dziecka, Rocznik Naukowy Kujawsko Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy, nr 4/2009, ss. 119 130. 20. Ontyczny i epistemiczny aspekt pedagogiki opiekuńczej, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, t. XXVII, Włocławek 2009, ss. 151 162. 21. Wychowanie i opieka jako istotne czynniki rozwoju człowieka, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, t. XXX, Włocławek 2010, ss. 53 64. 22. Pedagogika opiekuńcza okres współczesny (1977 2009),Wisnik Czerkaskiego Uniwersytetu, Sieria Piedagogiczni nauki, Wipusk 189, Czastina 1, Czerkaski Narodowy Uniwersytet im. Bogdana Chmielnickiego, Czerkasy 2010, ss. 76 78.
23. Dylemat polskiej tożsamości pedagogiki opiekuńczej, zbiór materiałów z Międzynarodowej Konferencji Naukowo Praktycznej pt. Wykładowca i student, Czerkasy 2010, ss. 26 29. 24. Bezpośrednie uwarunkowania poglądów i działalności opiekuńczo wychowawczej Janusza Korczaka, Wisnik Czerkaskiego Uniwersytetu, Sieria Piedagogiczni Nauki, Wipusk 189, Czastina 2, Czerkaski Narodowy Uniwersytet im. Bogdana Chmielnickiego, Czerkasy 2010, ss. 171 173. 25. Elementy pedagogiki opiekuńczej dorobku wybranych pedagogów polskiego pajdocentryzmu (przełomu), Zbiór materiałów z Międzynarodowej Konferencji Naukowo Praktycznej pt. Poglądy pedagogiczne O. A. Zacharienki, Czerkasy 2011, ss. 100 101. 26. Świetlice środowiskowe dla młodzieży zagrożonej na Kujawach i ziemi dobrzyńskiej, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, t. XXXII, Włocławek 2011, ss. 71 84. 27. Elementy pedagogiki opiekuńczej w dorobku J. C. Babickiego, Wektor Nauki, Tolatynski Uniwersytet Państwowy, Seria Pedagogika, Psychologia, nr 1 (4) 2011, ss.147 150. 28. Elementy pedagogiki opiekuńczej w dorobku Janusza Korczaka, Wisnik Czerkaskiego Uniwersytetu, Sieria Piedagogiczni Nauki, Wipusk 196, Czastina 2, Czerkaski Narodowy Uniwersytet im. Bogdana Chmielnickiego, Czerkasy 2011, ss. 189-191. 29. Praktyczna realizacja podstawowych założeń koncepcji opiekuńczo wychowawczej Janusza Korczaka, Hayka i Ocbita, Pedagogika 4/2011, Odessa 2011, ss.288-290. 30. Pedagogika opieki Zdzisława Dąbrowskiego wśród różnych koncepcji polskiej pedagogiki opiekuńczej, Zeszyty Naukowe nr 3/1p/2011, Chojnice 2011, ss.28-48. 31. Założone i rzeczywiste funkcje współczesnej szkoły wyższej problem funkcji opiekuńczej, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, t. XXXIV, Włocławek 2012, ss. 67 74. 32. Pedagogika opiekuńcza we współczesnym systemie nauk pedagogicznych, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, t. XXXVI, Włocławek 2013, ss.55-66. 33. Podstawowe założenia koncepcji opiekuńczo wychowawczej według Janusza Korczaka, zbiór materiałów z Międzynarodowej Konferencji Naukowo Praktycznej pt. Innowacyjne kierunki współczesnej edukacji początkowej, Odessa 2013, ss. 23 25.
34. Szczególna rola pedagogiki opiekuńczej i teorii pracy socjalnej w realizacji zadań pedagogicznych naszych czasów, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, t. XXXVIII, Włocławek 2014, ss. 59 72. 35. Opieka i cierpienie (umieranie) jako istotne czynniki funkcjonowania człowieka w wieku senioralnym, Zeszyty Naukowe WSHE, Nauki Pedagogiczne, t. XL, Włocławek 2015, ss. 127 136. IV Recenzje 1. Recenzja książki J. Materne: Opiekuńcze funkcje szkoły. Wprowadzenie do metodyki pracy opiekuńczej, Ruch Pedagogiczny, Maj - Sierpień 1990, ss.177-181. 2. Recenzja książki A. Lewina: Takim go zapamiętałem. Wspomnienia i refleksje o Januszu Korczaku, Kultura i Edukacja, Nr 2, Toruń - Warszawa 1995, ss.166-168. 3. Recenzja wydawnicza książki ks. dra Cz. Kustry pt. Oratoria jako forma opieki wychowawczej we współczesnej parafii, dla Wydawnictwa Adam Marszałek, Toruń 1998, ss.3. 4. Recenzja wydawnicza książki pod redakcją naukową dr Urszuli Kempińskiej pt. Moje życie moje pasje dla Wydawnictwa Wyższej Szkoły Humanistyczno Ekonomicznej we Włocławku, Włocławek 2012, ss.165. 5. Recenzja scenariuszy zajęć opracowanych przez nauczycieli biorących udział w projekcie Lasy dla zrównoważonego rozwoju dla Włocławskiego Centrum Edukacji Ekologicznej, Włocławek 2013. 10. Uzyskane patenty 11. Zajęcia dydaktyczne Przedmioty podstawowe pedagogika opiekuńcza, teoretyczne podstawy pracy opiekuńczo wychowawczej, metodyka wychowania, metodologia pedagogiki, podstawy pedagogiki. Przedmioty specjalnościowe metodyka pracy opiekuńczo wychowawczej, diagnostyka środowiska opiekuńczo wychowawczego, instytucje opiekuńczo wychowawcze, historia opieki, systemy opiekuńczo wychowawcze, metoda grupowa, poradnictwo pedagogiczne. Seminarium licencjackie Seminarium magisterskie