PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)"

Transkrypt

1 Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna E PK; w-ub + Andragogika E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych E PP, w-ub + Współczesne problemy pedagogiki pracy 1+ Teoretyczne podstawy poradnictwa zawodowego Z/o w-ub 1+ Wybrane problemy rynku pracy Z/o w-ub 30 Razem E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze (do wyboru) Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw +3 Zarządzanie karierą i rozwojem +3 Warsztat doradcy zawodowego Z/o w-ub Modele poradnictwa zawodowego Z/o w-ub 30 Razem E 1

2 Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym Z/o 6 Proseminarium badawcze (do wyboru) Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw +3 Doradztwo edukacyjno-zawodowe w systemie oświaty +3 Diagnostyka i narzędzia w doradztwie zawodowym Poradnictwo personalne Z/o w-ub 1 Doradztwo indywidualne i grupowe Z/o w-ub 30 Razem E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne Zal/o PK; w-ub 1 WF zal - 0 Seminarium magisterskie E dw 6 Coaching w pracy doradcy zawodowego E w-ub 30 Razem E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): ECTS) (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (w-ub) (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 77 ECTS (minimum 65 pkt. ETCS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (dw) (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 44 ECTS (minimum 36 pkt. ETCS - 30% sumy ECTS) ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ECTS (minimum 5 pkt. ETCS) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW 10 ECTS (minimum 5 pkt. ETCS - 60 godzin)

3 Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna E PK; w-ub + Andragogika E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych E PP, w-ub + Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczej 1+ Pedagogika specjalna i terapeutyczna Z/o w-ub 1+ Diagnozowanie opiekuńcze i wychowawcze Z/o w-ub 30 Razem E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze (do wyboru) Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw +3 Familiologia +3 Rodzicielstwo adopcyjne i zastępcze Z/o w-ub Pomoc psychopedagogiczna dziecku ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Z/o w-ub 3

4 30 Razem E Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym Z/o 6 Proseminarium badawcze (do wyboru) Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw +3 Formy i metody pracy opiekuńczo-wychowawczej +3 Formy i metody pracy terapeutycznej Prawna ochrona dziecka i rodziny Z/o w-ub 1 Kompensacja sieroctwa społecznego Z/o w-ub 30 Razem E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne Zal/o PK; w-ub 1 WF zal - 0 Seminarium magisterskie E dw Organizacje pozarządowe i wolontariat w systemie opieki nad dzieckiem Z/o w-ub 4 Praca terapeutyczna z rodziną Z/o w-ub 30 Razem E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): ECTS) (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (w-ub) (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 77 ECTS (minimum 65 pkt. ETCS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (dw) (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 4 ECTS (minimum 36 pkt. ETCS - 30% sumy ECTS) ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ECTS (min.5 pkt. ETCS) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW 10 ECTS (minimum 5 pkt. ETCS - 60 godzin) 4

5 PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna E PK; w-ub + Andragogika E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych E PP, w-ub Współczesne problemy pedagogiki resocjalizacyjnej 1+ Rehabilitacja społeczna Z/o w-ub 1+ Systemy wsparcia społecznego Z/o w-ub 30 Razem E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze (do wyboru) Z/o dw; w-ub Seminarium magisterskie Z/o dw + Profilaktyka nieprzystosowania społecznego Z/o w-ub +3 Diagnoza nieprzystosowania społecznego 5

6 +3 Socjoterapia 30 Razem E Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym Z/o 6 Proseminarium badawcze (do wyboru) Z/o dw; w-ub Seminarium magisterskie Z/o dw +3 Strategie wychowania resocjalizującego +3 Praca terapeutyczna z rodziną dysfunkcjonalną +3 Praca terapeutyczna z uzależnionymi 30 Razem E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne Zal/o PK; w-ub 1 WF zal - 0 Seminarium magisterskie E dw 1+ Współczesne problemy reintegracji społecznej Z/o w-ub 3 Superwizja w pracy resocjalizacyjnej Z/o w-ub 30 Razem E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) minimum 65 pkt. ETCS 75 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 36 pkt. ETCS (30% sumy ECTS) 40 pkt. ETCS ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ min. 5 pkt. ETCS 6 pkt. ECTS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW minimum 5 pkt. ETCS (60 godzin) 10 pkt. ETCS 6

7 Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA KULTURALNO-OŚWIATOWA (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna E PK; w-ub + Andragogika E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych E PP, w-ub 3+1 Edukacja i wychowanie w dobie przemian kulturowych +1 Podstawy pracy kulturalno-oświatowej Z/o w-ub +1 Pedagogika kultury Z/o w-ub 30 Razem E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze (do wyboru) Z/o dw; w-ub Seminarium magisterskie Z/o dw + Media w działaniu społecznym Z/o w-ub 3+ Metodyka pracy kulturalno-oświatowej 7

8 3+ Badania potrzeb i zarządzanie działalnością kulturalną 30 Razem E Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym Z/o 6 Proseminarium badawcze (do wyboru) Z/o dw; w-ub Seminarium magisterskie Z/o dw 3+ Kierowanie zmianą społecznokulturalną 5 Projekt kulturalny warsztat pracy pracownika kulturalno-oświatowego E w-ub 3+ Współczesne formy pracy kulturalnooświatowej 30 Razem E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne Zal/o PK; w-ub 1 WF zal - 0 Seminarium magisterskie E dw +1 Kultura w promocji i turystyce Z/o w-ub 3 Warsztaty edukacji regionalnej Z/o w-ub 30 Razem E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) minimum 65 pkt. ETCS 73 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 36 pkt. ETCS (30% sumy ECTS) 40 pkt. ETCS ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ minimum 5 pkt. ETCS 6 pkt. ECTS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW minimum 5 pkt. ETCS (60 godzin) 10 pkt. ETCS 8

9 PEDAGOGIKA PLANOWANIE I ZARZĄDZANIE EDUKACJĄ (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna E PK; w-ub + Andragogika E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych E PP, w-ub 3+1 Teoretyczne podstawy zarządzania oświatą E w-ub 3+1 Prawo oświatowe E w-ub Kreowanie wizerunku placówki oświatowej Z/o w-ub 30 Razem E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze(do wyboru) Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw 3+ Nadzór pedagogiczny i organizacyjny E w-ub 3+ Psychologia zarządzania E w-ub 9

10 + Kierowanie zmianą Z/o w-ub 30 Razem E Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym Z/o 6 Proseminarium badawcze(do wyboru) Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw 3+1 Finansowanie oświaty i zamówienia publiczne E w-ub 3+1 Planowanie oświatowe E w-ub + Polityka oświatowa Z/o w-ub +1 Bezpieczeństwo i higiena pracy w placówkach edukacyjnych Z/o w-ub 30 Razem E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne Zal/o PK; w-ub 1 WF zal - 0 Seminarium magisterskie E dw 1+ Organizacja sekretariatu i archiwum Z/o w-ub 1+ Techniki informatyczne w zarządzaniu i gospodarowaniu zasobami Z/o w-ub 30 Razem E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 75 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 40 pkt. ETCS (33% sumy ECTS) ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 pkt. ETCS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW 10 pkt. ETCS 10

11 Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA Pracownik służb społecznych z językiem niemieckim (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; PS przedmiot specjalnościowy Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna E PK; w-ub + Andragogika E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych E PP, w-ub 1+ Wprowadzenie do pracy socjalnej Z/o PS 1+ Media w działaniu społecznym Z/o PS Kompetencje osobowościowe pracowników + służb społecznych E PS 30 Razem E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze (do wyboru) Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw 3 Projekt międzynarodowy Z/o PS 3+ Globalne problemy i kwestie społeczne E PS 11

12 + Wstęp do metaanalizy działania społecznego Z/o PS Praktyka śródroczna Z/o PS 30 Razem E Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym Z/o 6 Proseminarium badawcze (do wyboru) Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw + Socjokulturowe aspekty starzenia się Z/o PS 3 Projekt międzynarodowy Z/o PS 3+1 Poradnictwo specjalistyczne E PS Podstawy komunikacji w działaniu społecznym w j. niemieckim Z/o PS Praktyka śródroczna Z/o PS 30 Razem E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne Zal/o PK; w-ub 1 WF zal - 0 Seminarium magisterskie E dw Specjalistyczne piśmiennictwo niemieckojęzyczne Z/o PS Metodyka działań społecznych Z/o PS Praktyka śródroczna Z/o PS 30 Razem E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 77 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 36 pkt. ETCS (30% sumy ECTS) 38 ECTS. ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 pkt. ETCS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWC ZE DLA STUDENTÓW 10 pkt. ETCS (60 godzin) 1

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne)

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne) Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe

Bardziej szczegółowo

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne)

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO 1 przedmioty

Bardziej szczegółowo

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z Ustawą

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I NA semestr I W C L W C L P W C L W C L P 1 Filozofia (filozofia) Z Z 30 15 Z Z 30 15 4 2 Socjologia (socjologia) E 45 E 30 5 3 Pedagogika ogólna (pojęcia i systemy pedagogiczne) E Z 30 15 E Z 20 10 5 4

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 6 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I

Bardziej szczegółowo

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA I rok semestr 2

Bardziej szczegółowo

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr torek Prof. E. Sapia- Drewniak Systemy wsparcia społecznego Prof. D. Kowalczyk Rehabilitacja społeczna Dr J. Żarczyńska-Hyla Rehabilitacja społeczna Dr J. Żarczyńska-

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE zajęcia realizowane z profilem praktycznym Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE specjalność/i:

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rozkład godzin

Bardziej szczegółowo

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego Wydział Pedagogiczny UW Studia drugiego stopnia Programy kształcenia Moduł nauk pedagogicznych Część wspólna dla wszystkich kierunków Studium kierunkowe Liczba ECTS: 10 Godziny - nakład pracy studenta:

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21

Bardziej szczegółowo

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E I semestr 1900-100a- 1900-101- 1900-102- 1900-112- 1900-10- 1900-104- 1900-105- 1900-106- 1900-107- 1900-108- 1900-109- 1900-eBHP 1900-120- 1900-121- PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARN I STOPNIA Wybrane

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/ UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych

Bardziej szczegółowo

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II Studia niestacjonarne II stopnia specjalność Animator kultury i doradca edukacyjno-zawodowy w społeczeństwie wielokulturowym Nazwa modułu Przedmioty Liczba Liczba Forma Rok Forma Liczba godzin punktów

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin

Łączny wymiar godzin Załącznik nr 5 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Plan od 2019/2020 Przedmioty fundamentalne (F) AK-0F-PRP Przedsiębiorczość

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE zajęcia realizowane z profilem praktycznym Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 30 30 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i osobowości

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Lp. Przedmiot kod C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ MODUŁ OGÓLNOUCZELNIANY Język obcy,,, 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0.5 5 0 5 9 Wychowanie fizyczne.

Bardziej szczegółowo

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne I semestr PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA Nazwa przedmiotu Liczba godzin Liczba punktów 1900-100-PRSn1 Wybrane zagadnienia z filozofii społecznej 1900-101-PRSn1 Wprowadzenie do pedagogiki

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOUCZELNIANY. 6 W 15 Zzo

OGÓLNOUCZELNIANY. 6 W 15 Zzo D YP L O M O W Y PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PRACA SOCJALNA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU Załącznik nr 1 do Uchwały Nr /01 z dnia PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU PLAN NAUCZANIA LATA STUDIÓW: 01 01 01 01 01-016 STUDIA STACJONARNE KIERUNEK: SOCJOLOGIA (PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO,

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ forma zal. po I rok II rok III rok Razem semestrze * Lp. Przedmiot kod semestr semestr semestr semestr

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2015

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2015 STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2014/2015 1 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Socjologia, studia stacjonarne I stopnia. Cykl kształcenia

Kierunek: Socjologia, studia stacjonarne I stopnia. Cykl kształcenia Plan studiów z zaznaczeniem modułów podlegających wyborowi przez studenta Kierunek: Socjologia, studia stacjonarne I stopnia Cykl 2015 2018 SEMESTR I labora- torium Podstawy socjologii PK E 30 30 5 Historia

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia:

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 35 UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie zmian w programach studiów I i II stopnia Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 4.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia drugiego stopnia dyscyplina: Pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020 profil

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08 Załącznik nr 2 do Uchwały nr 18/2014 Rady Wydziału Pedagogiki i Psychologii z dnia 20.03.2014r. PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g

Bardziej szczegółowo

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr Niebieski Prof. E. Sapia- Drewniak Systemy wsparcia społecznego Prof. D. Kowalczyk I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr badań Dr hab. E. Nycz spółczesne pedagogiki resocjalizacyjnej Dr A. Glińska- Lachowicz

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

Kierunek studiów: LINGWISTYKA STOSOWANA Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne

Kierunek studiów: LINGWISTYKA STOSOWANA Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Kierunek studiów: LINGWISTYKA STOSOWANA Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne 1.1.D3.LS. A. Przedmioty podstawowe 1 Wprowadzenie do językoznawstwa

Bardziej szczegółowo

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II Studia niestacjonarne II stopnia specjalność Wczesne nauczanie języka angielskiego Nazwa modułu Przedmioty Liczba Liczba Forma Rok Forma Liczba godzin punktów zaliczen studiów Nazwa zajęć godzin łącznie

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 4 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia stacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I 00000000

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin. Przedmioty fundamentalne (F)

Łączny wymiar godzin. Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 3 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia stacjonarne pierwszego stopnia Plan studiów od 2019/2020 Rok studiów Kod jednostki organizacyjnej

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 20 20 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 03/ Kierunek Specjalność Poziom kształcenia Praca socjalna Praca socjalna w służbach studia I stopnia (licencjackie)

Bardziej szczegółowo

, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018

, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018 2017-05-16, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia:

Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: WNHS/AG/410- /16/17 Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: pedagogika Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Profil kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Rok studiów. Przedmioty fundamentalne

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Rok studiów. Przedmioty fundamentalne Kierunek: PRACA SOCJALNA (PS) Studia pierwszego stopnia stacjonarne Plany 2019-2020 Załącznik nr 2 do Uchwały nr 162/2019 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 16 maja

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór 2013 2016

Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór 2013 2016 Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 28) 1 Wstęp do filozofii 4 30 15 E 08.1 2 Pracownia komputerowa

Bardziej szczegółowo

Dopuszczalny deficyt punktów

Dopuszczalny deficyt punktów Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9 Załącznik nr Pedagogika wczesnoszkolna I ROK STUDIÓW: I Semestr: Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PEDAGOGIKA II stopień Studia niestacjonarne I Pedagogika ogólna O 1 Metodologia pedagogiki i

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1 KW_04, KU_11, KK_07

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1 KW_04, KU_11, KK_07 PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII, WYDZIAŁ PRAWA 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór 2012 2015 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 28) 1 Wstęp do filozofii 4 30 15 E 08.1 2 Pracownia komputerowa

Bardziej szczegółowo

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013 STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2012/2013 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii

Bardziej szczegółowo

Sem. seminarium Liczebność grup:

Sem. seminarium Liczebność grup: Plan studiów Instytut prowadzący kierunek studiów: Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: pedagogika Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Profil kształcenia: ogólno akademicki

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30

Bardziej szczegółowo

szkole, trener personalny, kinezygerontoterapia forma studiów - stacjonarne

szkole, trener personalny, kinezygerontoterapia forma studiów - stacjonarne Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku wychowanie fizyczne specjalność: odnowa biologiczna, instruktorsko trenerska, wychowanie fizyczne w Semestr I (limit 30) szkole, trener personalny, kinezygerontoterapia

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych, Humanistyczny Kierunek na którym są prowadzone studia: Praca socjalna

Bardziej szczegółowo

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS Kierunek studiów: LOGOPEDA Z JĘZYKEM POLSKM nauczycielska Poziom kształcenia: studia stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne A. Przedmioty podstawowe Liczba, forma zajęć,

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 21.06.2016 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU Załącznik nr do Uchwały Nr 0/00 z dnia czerwca 00 r. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU PLAN NAUCZANIA LATA STUDIÓW: 009 00 00 0 0-0 STUDIA STACJONARNE KIERUNEK: SOCJOLOGIA (PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA

Bardziej szczegółowo

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA Niebieski I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA torek Antropologia kulturowa C Mgr M. iendlocha Profilaktyka nieprzystosowanie społecznego Prof. I. Mudrecka artości i normy Socjoterapia Dr A. Franczyk Profilaktyka

Bardziej szczegółowo

Wykład 15 3 egzamin. wykład 15 3 egzamin. Wykład 15 4 egzamin. Wykład Wykład 5 0 zaliczenie. Ćwiczenia 30 4

Wykład 15 3 egzamin. wykład 15 3 egzamin. Wykład 15 4 egzamin. Wykład Wykład 5 0 zaliczenie. Ćwiczenia 30 4 PEDAGOGIKA SPECJALNA II STOPNIA ST. STACJ. I semestr tok ogólny I rok 1900-101-PSs2 Metody zbierania danych Wykład 15 3 egzamin 1900-101a-PSs2 1900-117-PSs2 1900-103-PSs2 1900-104-PSs2 Metody analizy danych

Bardziej szczegółowo

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Rok studiów. Przedmioty fundamentalne

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Rok studiów. Przedmioty fundamentalne Kierunek: PRACA SOCJALNA (PS) Studia pierwszego stopnia niestacjonarne Plany 2019-2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 162/2019 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 16 maja

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016 STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016 1 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura

Bardziej szczegółowo

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku

Bardziej szczegółowo

Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych

Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych WNHS/AG/410- /16/17 Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: praca socjalna Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r.

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r. Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r. Plan studiów na kierunku Pedagogika; PROFIL PRATYCZNY

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia: STUDIA

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01 PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i U w B 2. Nazwa kierunku: P r a c a S o c j a l n a 3. O ferowane specjalności:

Bardziej szczegółowo

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0 - STUDIA DZIENNE, SPECJALNOŚĆ KLINICZNA KOD Moduł Pełny wymiar godzin Wykłady Ćwiczenia Konwers. Lab. / Seminar. Lektoraty ECTS Forma zaliczenia Wybór: 0-nie; -tak semestr SEMESTR A Biologiczne podstawy

Bardziej szczegółowo

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr Niebieski I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr torek Niebieski Systemy edukacyjne Socjoterapia Dr E. Dubiel Systemy edukacyjne C GR. B Prof. E. Karcz - Systemy edukacyjne C GR. A Prof. E. Karcz - Profilaktyka

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa

Bardziej szczegółowo

Plan studiów. Sem. seminarium

Plan studiów. Sem. seminarium WNHS/AG/10- /16/1 Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: pedagogika Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

Plan studiów. Sem. seminarium

Plan studiów. Sem. seminarium WNHS/AG/40- /6/7 Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: pedagogika Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia:

Bardziej szczegółowo

14 Przysposobienie biblioteczne 0 1 z 15,4 15 Szkolenie BHP z el. ergonomii 0 4 z 16,9

14 Przysposobienie biblioteczne 0 1 z 15,4 15 Szkolenie BHP z el. ergonomii 0 4 z 16,9 Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Wychowanie Fizyczne specjalność odnowa biologiczna, instruktorsko trenerska, WF w szkole forma studiów - stacjonarne nabór 2012 2015 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH LICENCJAT

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH LICENCJAT Lp. Wydział: Humanistyczny Kierunek: Historia Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/ KZ semestr I rok PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH LICENCJAT E ZO Z I II

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015 STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015 1 AP1 Biologiczne podstawy zachowania 20 20 6 AP1.1 Biologiczne podstawy zachowania 20 20 5 AP2 Wprowadzenie do psychologii i historia myśli psychologicznej

Bardziej szczegółowo

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014 STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3 I INFORMACJE OGÓLNE PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo