Pwiatwy Ośrdek Dsknalenia Nauczycieli i Dradztwa Metdyczneg w Pabianicach 95-200, ul. Kazimierza 8, tel. (42) 215-42-42, 503 734 405, fax: (42) 215-04-31, e-mail: pdn@pdn-pabianice.pl, www.pdn-pabianice.pl Edukacja humanistyczna Frma Temat/ cele i treści Adresat 40 WRZESIEŃ Nwy egzamin p ósmej klasie szkły pdstawwej planwanie pracy nauczyciela Zapznanie z infrmatrem nwym egzaminie p szkle pdstawwej Dsknalenie umiejętnści planwania pracy nauczyciela Frmuła nweg egzaminu Gramatyka na nwym egzaminie Nauka literaturze na nwym egzaminie Lektury bwiązkwe Twrzenie własnej wypwiedzi PAŹDZIERNIK Termin realizacji 20.09.2018 gdz.16.00 Ilść gdz. Miejsce realizacji Prwadzący 39 Edukacja glbalna edukacja kształtująca kmpetencje spłeczne i bywatelskie, nastawina na współpracę ze śrdwiskiem lkalnym i własny rzwój Wzbgacenie ferty edukacyjnej i placówek zajęcia kształtujące kmpetencje spłeczne i bywatelskie we współpracy ze śrdwiskiem lkalnym na rzecz wzajemneg rzwju O c chdzi z tą edukacją glbalną? pdstawwe infrmacje Gdzie praktycznie znaleźć edukację glbalną w szkle i placówce światwej? Metdy i techniki kształcące kmpetencje ucznia i wzbgacające warsztat pracy nauczyciela Tydzień Edukacji Glbalnej - jubileuszwa edycja Wszyscy nauczyciele, wychwawcy i placówek światwych 11.10.2018 gdz.15.00 5h Metdy aktywizujące na lekcjach Rla metd aktywizujących w uczenia się, rzumieniu tekstów ZMIANA TERMINU 25.10.2018
42 Zapznanie nauczycieli z aktywnymi metdami stswanymi na lekcjach z pdaniem knkretnych przykładów Klasyfikacja metd nauczania Skuteczne metdy aktywizujące Przykłady dbrych praktyk 18.10.2018 49 Lekcja twarta Opwiadanie twórcze na egzaminie ósmklasisty z Zapznanie z kryteriami ceny pwiadania twórczeg na egzaminie ósmklasisty z Rzwijanie umiejętnści redagwania pwiadania twórczeg Kmpzycja i fabuła pwiadania twórczeg Analiza i interpretacja kryteriów ceniania pwiadania twórczeg Ocenianie przykładwych pwiadań twórczych Redagwanie ćwiczeń dla uczniów Redagujemy pwiadanie (V klasa ddział integracyjny) LISTOPAD 25.10.2018 26.10.2018 11.40 1h 1h mówienie Szkła Pdstawwa nr 1 w Pabianicach 37 Seminarium 41 Akademia histrii najnwszej - upadek blku wschdnieg i rzpad ZSRR cz. I Aktualizacja wiedzy z zakresu histrii najnwszej Zimnwjenna rywalizacja amerykańsk-radziecka w latach 80 tych XX wieku Sytuacja spłeczn eknmiczna w państwach blku wschdnieg Rla pzycji w tzw. Demludach Pierestrjka i próby refrm Michaiła Grbaczwa Jesień Nardów i specyfika przemian w pszczególnych państwach blku wschdnieg Narastanie kryzysu wewnętrzneg w ZSRR i rywalizacji Grbaczw Jelcyn Pucz Janajewa, Przumienie Białwieskie i upadek Imperium zła Zmiany w pdstawie prgramwej i ich knsekwencje w kncepcji egzaminu z dla ósmklasistów Cel: Omówienie zmiany w systemie egzaminacyjnym, mającej na celu rzetelne zmierzenie za pmcą prfesjnalnych narzędzi pzimu wiedzy ucznia na kniec etapu kształcenia w szkle pdstawwej raz zbadanie pstępów w nauce uczniów w szkle spłeczeństwie raz prblematyką nauczyciele 11.2018 3h 07.11.2018 Szkła Pdstawwa nr 8, ul. Pitra Skargi 30 z udziałem dra Sławmira Szczesi UŁ Anna Finkstein OKE w Łdzi Umiejętnści badane zadaniami egzaminacyjnymi, nwa filzfia nauczania
43 47 48 Określenie stpnia trudnści zadań egzaminacyjnych Analiza zadań, w tym wydrębnianie stpnia trudnści zadań w pszczególnych wymaganiach. Ocenianie kształtujące na lekcjach Znaczenie ceniania kształtująceg w prcesie świadmeg uczenia się ucznia Pznanie strategii i warunków ceniania kształtująceg Nabycie umiejętnści wykrzystania ceniania kształtująceg w dsknaleniu umiejętnści plnistycznych ucznia Dsknalenie umiejętnści frmułwania pytań kluczwych Ocenianie kształtujące w prawie światwym Mtywacyjny charakter ceniania kształtująceg Elementy ceniania kształtująceg Przykłady dbrych praktyk Planwanie pracy nauczyciela Zapznanie ze strukturą prgramu nauczania Wskazanie przykładów dbrych praktyk w zakresie twrzenia i mdyfikacji prgramu nauczania Wybór i mdyfikacja prgramu nauczania Rzkład materiału i jeg mdyfikacja Kryteria ceniania Dstswania dla uczniów ze SPE Rzprawka na egzaminie ósmklasisty z Zapznanie z kryteriami ceny wypwiedzi charakterze argumentacyjnym - rzprawki na egzaminie ósmklasisty z. Dsknalenie umiejętnści redagwania rzprawki Analiza i interpretacja kryteriów ceniania rzprawki. Ocenianie przykładwych rzprawek. Twrzenie ćwiczeń dla uczniów. Wzór rzprawki 11.2018 11.2018 2x 11.2018r. 50 Przygtwanie ucznia d egzaminu z w zakresie kształcenia językweg Zapznanie z infrmatrem nwym egzaminie p szkle pdstawwej Wymagania pdstawy prgramwej w zakresie kształcenia językweg Dsknalenie umiejętnści planwania pracy nauczyciela Struktura testu z p szkle pdstawwej. 11.2018
Typy zadań egzaminacyjnych, z uwzględnieniem zadań z zakresu kształcenia językweg. Przykładwe zadania egzaminacyjne z zakresu kształcenia językweg Planwanie pracy nauczyciela pd kątem przygtwania uczniów d egzaminu, ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia językweg GRUDZIEŃ 45 Analiza matury z Zapznanie nauczycieli z wynikami matury z na pdstawie raprtu CKE Dsknalenie umiejętnści analitycznych i syntetycznych egzaminów zewnętrznych Raprt CKE dtyczący matury z w rku 2018 Analiza ilściwa i jakściwa egzaminu maturalneg Twrzenie wnisków i rekmendacji d dalszej pracy LUTY 12.2018 46 Spsób na lekturę w szkle pdstawwej Cel: Dsknalenie kmpetencji kluczwych Rzwijanie kmpetencji czytelniczych Metdy pracy z lektura szklną Mtywwanie uczniów d czytania 02.2019 MARZEC 38 Akademia histrii najnwszej - Bałkańska beczka prchu cz. II Aktualizacja wiedzy z zakresu histrii najnwszej, cz. 2 Rla Jugsławii w zimnwjennej rywalizacji Wschód zachód Narastanie kryzysu spłeczneg, gspdarczeg i nardwściweg w federacji Słwian Płudniwych p śmierci Jsipa Brz- Tit Prblem kswski i djście d władzy w Serbii Slbdana Milsevicia Rzkład systemu władzy w federacji jugsłwiańskiej i rywalizacja Słweńców, Chrwatów i Serbów Międzynardwe aspekty rzpadu Jugsławii Wjna dziesięcidniwa w Słwenii (1991) raz knflikt knflikt serbsk-chrwacki (1991-1995) Wjna w Bśni i Hercegwinie (1992-19995) i układ Daytn Rla spłecznści międzynardwej w próbach zakńczenia knfliktów jugsłwiańskich Prblem kswski w latach 90-tych XX wieku spłeczeństwie raz prblematyką nauczyciele 03.2019 3h z udziałem dra Sławmira Szczesi UŁ
44 Nwa pdstawa prgramwa w szkle pnadpdstawwej Pznanie zapisów pdstawy prgramwej w szkle pnadpdstawwej Przygtwanie nauczycieli d planwania i prwadzenia lekcji kształcących kmpetencje kluczwe uczniów Kmpetencje kluczwe zapisane w pdstawie prgramwej Filzfia zmian Nwy kann lektur szklnych KWIECIEŃ 03.2019 36 Nwa pdstawa prgramwa kształcenia z histrii, wiedzy spłeczeństwie Pznanie zapisów pdstawy prgramwej i spłeczeństwie Najważniejszych kierunków zmian Zapisy pdstawy prgramwej kształcenia gólneg - histria, wiedza spłeczeństwie Planwania pracy zgdnie z nwymi regulacjami prawnymi Mnitrwania przez nauczyciela pracy własnej Prezentacja ferty edukacyjnej rganizacji działających na rzecz światy spłeczeństwie 04.2019 3h