Kurs: Praca z uczniem

Transkrypt

1 Kurs: Praca z uczniem szczególnie zdlnym. Sylabus kursu Liczba gdzin: 60 Termin: 5 tygdni Frma prwadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prwadzne są w trybie n-line. Opis kursu: Nauczyciele uczestniczący w kursie dwiedzą się jak: identyfikwać uczniów szczególnie zdlnych mtywwać i stymulwać ich rzwój współpracwać z ich rdzicami. Uczestnicy kursu: Kurs przeznaczny jest dla wszystkich sób zaintereswanych tematyką kursu, pragnących dsknalić umiejętnści pracy z uczniem szczególnie zdlnym. Nauczycieli szkół pdstawwych, gimnazjalnych i pnadgimnazjalnych, pedaggów i psychlgów. Cele kursu: Dstęp d materiałów kurswych jest bezpłatny. Cel gólny: Pdniesienie umiejętnści w zakresie wspierania uczniów szczególnie zdlnych. Cele szczegółwe 1. pszerzy wiedzę dtyczącą psychlgii ucznia szczególne zdlneg; 2. rzwinie umiejętnść rzpznawania uczniów szczególnie zdlnych; 3. pszerzy wiedzę na temat filzfii pracy z uczniem zdlnym; 3. zwiększy bazę metd pracy z uczniem szczególnie zdlnym.

2 Organizacja kursu: Kurs składa się z 5 mdułów realizwanych przez Internet w rytmie c tydzień. Łącznie więc kurs bejmuje 5 tygdni. C tydzień będą udstępniane nwe materiały d studiwania i zadania nline. P każdym mdule dbywają się testy, a niekiedy wyknywane są zadania/ ćwiczenia ddatkwe. Nie wszystkie zadania są bwiązkwe. Kurs kńczy się egzaminem n-line (dla sób, które pragną trzymać certyfikat). Materiały kursu zstały pdzielne na materiały pdstawwe (bwiązkwe) raz uzupełniające. Knsultacje nline w sprawach merytrycznych: Knsultacje dbywają się na frum gólnym kursu. Pytania uczestników są grupwane wg pjawiających się prblemów i udzielna jest raz w tygdniu dpwiedź na frum. Prgram i harmngram kursu: Mduły kursu Treść kursu Mduł 1: Jak rzpznać ucznia szczególnie zdlneg? r. 1. Charakterystyka ucznia szczególnie zdlneg. 2. Identyfikwanie zdlnści gólnych i kierunkwych. 3. Cechy sbwści uczniów zdlnych. 4. Uczeń pdwójnie wyjątkwy. Mduł 2: Pułapka zdlnści r. 1. Lsy sób zdlnych. 2. Efekt Pigmalina 3. Samspełniające się prrctw. 4. Wzmżna pbudliwść psychiczna nadpbudliwść. Mduł 3: Filzfia pracy z uczniem szczególnie zdlnym r. 1. Mtywwanie ucznia zdlneg. 2. Perfekcjnizm. 3. Etykietkwanie. 4. Jak pracwać z rdzicami uczniów zdlnych?

3 . Mduł 4: Innwacyjne kncepcje wspierania uzdlnień i zdlnści uczniów r. 1. Kncepcja inteligencji emcjnalnej Bar-On a 2. Obszary inteligencji emcjnalnej a uczeń zdlny. 3. Badania Fishera 4. Narzędzie diagnzy. 5. Metdy pracy. Mduł 5: Jak pracwać z uczniem zdlnym, by wykrzystać jeg ptencjał twórczy? r. 1. C sprzyja kształtwaniu pstawy twórczej? 2. Myślenie pytajne. 3. Twórcze łączenie i przekształcanie. 4. Twórcze rzwiązywanie prblemów. 5. Narzędzie diagnzy. EGZAMIN KOŃCOWY r. bwiązkwy w przypadku ptrzeby trzymania zaświadczenia Rdzaje aktywnści wymagane w pszczególnych mdułach kursu (nie wszystkie w każdym mdule): przeczytać bwiązkwe materiały rzwiązać test tj. dpwiedzieć na kilka pytań związanych z kursem (bwiązkwe w przypadku ptrzeby trzymania zaświadczenia ukńczeniu kursu), wziąć udział w dyskusji na frum (zadanie ddatkwe), wyknać ćwiczenie/ zadanie ddatkwe (niebwiązkwe), bejrzeć filmik, wyknać ćwiczenia d samkntrli, dwiedzić pdane strny internetwe. Warunki zaliczenia i uzyskania certyfikatu: Warunki zaliczenia kursu i uzyskania zaświadczenia są następujące: wzięcie udziału w 5 mini-testach nline z każdeg mdułu (wynik testu nie ma wpływu na zaliczenie kursu), uzyskanie pzytywnej ceny z egzaminu kńcweg. Warunkiem udziału w egzaminie nline jest: zaliczenie testów z pszczególnych mdułów, przesłanie zgłszenia na egzamin, ul. Wyzwlenia 6/12; Ciechanów; faks:

4 płacenie egzaminu i certyfikatu (50zł. za certyfikat w wersji elektrnicznej lub 60 zł za certyfikat w frmie elektrnicznej i papierwej). Dla Uczestników, którzy z różnych względów nie będą mgli zakńczyć kursu w terminie i którym nie uda się zaliczyć przewidzianych w danym terminie testów z pszczególnych mdułów będzie mżliwść pd kniec kursu (d przedstatnieg mdułu) uzyskania dstępu d materiałów i zaliczenia zaległych testów. Uwagi kńcwe: Wszelkie prblemy techniczne i inne związane z rganizacją kursu należy zgłaszać drgą elektrniczną na adres: inf@edumach.pl Zgłaszane prblemy będą grupwane tematycznie, dwa razy w tygdniu udzielana będzie dpwiedź na frum na daną grupę pytań. Prawa autrskie: Prawa autrskie kursu zastrzeżne. SCE EDU-MACH Sp. z.. udziela zezwlenia na krzystanie z materiałów kurswych w celach związanych z uczestnictwem w kursie. Krzystanie z kursu i materiałów autrskich twórcy, w tym ich zwielkrtnianie i dalsze rzpwszechnianie, dla innych celów wymaga wyraźneg zezwlenia naszej firmy, chyba że mżliwść krzystania wynika z przepisów ustawy prawie autrskim i prawach pkrewnych (dzwlny użytek). Krzystanie z materiałów autrskich wymaga w każdym przypadku pdania nazwy firmy: Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH Sp. z..

5