DOI: 10.15503/onis2013-46-53 Pozafor aln i ni for aln as kty duka i akad i ki A eksandra Marcinkiewicz U W l.m @ m l. m W pó p l j m m p f m j. P - p p p p j p p h m f m - j m 1. J h h j p h m m, ó m l h ó p. R ój h h l p, l p ó j, f j m l j, m, j,, p, p, l, p, j l l j 2. Z m, p j f m - - m j, l p m ó h p ó p. N l ó, h h m pó p - h mp j h j j m. W m, j m l m m j j m l j m p j l h - ó. J p ó, l ó j p j. I, j ó l p m. M M l 3, j Jó f K l 4 j p j m p j. K m m p m m. Ró p m m p j m j D l K, ó j j - j h p 5. W m j j p h h j pó, j ój j l. I j j l m p, j h ój j. P jm j, j p m, ó l m j p m l m j - h 6. D j j, l j p m j p l j h, 7 j h 1 M. D l, Cz owiek doros y w spo ecze stwie informatycznym, [ :] E. A. W (.), Edukacja doros ych w erze globalizmu, P 2002,. 55. 2 L.W. Z h, Rewolucja techniczna jako wyzwanie strategiczne dla gospodarek i spo ecze stw, [ :] L.W. Z h (.), Problemy spo ecze stwa informacyjnego, W 1997,. 118. 3 M. M l, Edukacja doros ych w poj ciowym zgie ku. Próba rekonstrukcji zmieniaj cej si racjonalno ci andragogiki, T j C - E j 2001, 2,. 29-30. 4 J. K l, Obszary pozaformalnej i nieformalnej edukacji doros ych. Przes anki do budowania teorii edukacji ca o yciowej, W 2001,. 38-40. 5 D. K, W poszukiwaniu istoty edukacji permanentnej, h p://. --..pl/ l_v2.php? m =9& =146, p m E- m 2005, 2, 10.05.2010. 6 D. K, W poszukiwaniu istoty edukacji permanentnej, p m - m 2005, 2,h p://. -m..pl/ l_v2.php? m =9& =146, 09.08.2012. 7 T m p p p D. K m j m m ca o- yciowe uczenie, m m m : j,,. P j l m p j p p p D. K. 46 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)
j m j. Z m, j p j m - m p m. K l j j h, m f, p, h j p j. T - m l l m, j h 8. P m m, j j, ó p, l l p p j h, l j j Jó f Pó : O h l m j p h j f m j j p, ó p j - j pl ó h l h, m h j h p l h j - m j 9. P j j j h. Z l j j j, p j j l h p Ph l p H. C m p l m ó R K. R. K ó m, ó h l p, p m. K p jm j l j l j l j p l, p p, ó h p pl m h. Z p j m m p m m, l h,, m j m h ó - j h j. K p m p p m h, l, l ó p h. L j h p m m l m l p m l- j j l p l h j h. N m, p j j j j m j -, m j h m h, h l l h, l -, ó j p j, j l l m m l 10. K p j p m p - j h h p, j m l p - l j h. W R. K, j j h m ó. P l l j j p j ó P.H. C m, ó ó f m l, p f m l f m l. Z f m l (formal education) j h h m j - h, ó p p, pl m l l j j ó ó - h ól p h. E j p f m l (non-formal education) j h, j h p f m l m m m, h j :, m,, m ó, ó f m, p pl m p. N m j f m l j j, ó h p j, p,, m j h 11. 8 J. Pó, Szkolnictwo wy sze a idea edukacji ustawicznej, [ :] R. Gó, J. Pó (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych od idei do praktyki, P -T 2004,. 36. 9 J. Pó, Akademicka edukacja doros ych, W 1994,. 13 10 J. Pó, Szkolnictwo wy sze a...,..,. 38. 11 M. M l, Modele pracy edukacyjnej z lud mi doros ymi, T j - C - E j, 2000, 1 (9),. 57 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 47
P ó j p p j m p h h pól. Ch p ó h j m p m, j j p m m p j m. I, p p j f m l. K - p m l j m j p f m l j. N m j f m l p h pól m. U j, j h l m p. D l j h p p j l m m, p m m. W f, p j l j pó p ó m f m m h. D j j h l m l : p, p p mó h p j l ó l p j h 12. Z l h p - l ó p J q D l m j j. T ó p h p j p m l l j. W -, j p h j m p m, m, j p j j. Z m, l jm j m j ó, j j h, j h m m j j j. W m l m l j p - 13, l p p, p l j l m, p p l p h p 14. N p p, ó j p m, 15 p j m j p j j. T l p l j m j f m l j m ó h. T m l j ól j j j. I j j m m p, m ój j h j p l j. E j p p l p, l m l m, l m h m 16. W m j l h, l p - m h m h: j f m l j, f m l j p f m l j l p - p, p m l. Z m, l j j j j j pl ó m f m l, h j j j l -, l j m, ó h p f m l f m l. Z f, l p m m m j p m p f m l 17 j p ó p f m l - 12 T m,. 18. 13 A. 2.1.1) U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). 14 A. 2.1.5) U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). 15 A. 2.1.7) U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). 16 J. Pó, ród a i tendencje rozwojowe edukacji ustawicznej, p m - m, 2004, 5, h p://. -m..pl/ l_v2.php? m =7& =97, 10.12.2012. 17 Z D l j B l f m l m h l h p p l j ó p p ( l j l ), ó p ( m ) p ( ). (Deklaracja Bolo ska i co dalej: zbiór komunikatów, wytycznych i sugestii. Materia y ze strony internetowej MENiS h p://www.menis.gov.pl. Konferencja Rektorów Uniwersytetów Polskich, P 2004,. 2-3). 48 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)
f m l j j l m h l h. T j m, j p m p j h p f m l, m j XX. - m j f m l p f m l, ó h j l mp j p l j m p l m 18. M. M l, m f j m m ó h m h p h m j h p h p h j j j ó p m 19. W j p m p - p h p l p j f m l j, ó j m h, j j l m j p j mp j j p f m l j, j f j mp j m. F j j l j j h p jm j l j p, p m h j h. P h p j l j p m p pó j, ó m mp j m - l j p l - j. N m l j p - p p p m. P m j p. N m j j j l, p l j m j, j p f m l. p m m p h mp j, l h m m j. N j j m j j j. P p l jm j h 20 m j p ó l m ó j h m l m h, ó m l, j l - m m l l 21. W j m j p m j p f m l f m l. W p p h j h j h p j p p j p p / (, l ). P, j l j p p j p m. J l l f p j. C h ó j j f m l p f m l j j f, pl m p - f m l p ó, p j p j, m l j j l j, p. pl m ó I p m l p j p m ó m h. N m / pl m m h - p f m l p j j p j, m j mp j. K p f m l ( ) l h h l j p p p pl m, m, f j, l, l U - ó T W B K. J jp p l j h f m p f m l l p m m p pl m. W U P l m j j j : f m, p l ó l m j h m m 22. J j j j m - 18 J. K l, Obszary pozaformalnej i nieformalnej...,..,. 40. 19 M. M l, Od nauczania do uczenia si. O paradygmatycznej zmianie w andragogice, W 2010,. 63. 20 T m,. 71. 21 T m. 22 A. 2, p. 1. U 27 l p 2005, P l m (D. U. N 164, p. 1365, pó. m.). Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 49
j j h f m, m l l ó m ( j ó h h m ó ) l h l j mp j - h p j l m 23. S m f j l j f m p f m l p p l. W m j h j - m, h. C f j h p l p f j, l ó h p m m p p j. Z m, f j m j f j j p p. P, l j f m j j j - h, ó m l j m m m. D m, f j m j p l h ó j h l, j p l l l h. I f m p f m l l m h l h j l U ó T W (UTW). S j h l - m, m j l ój l l, l p ó. Z m l m f m 24 U T W p l pó p j - m m m, m p m p j m p m m m m 25. W m h U T W - l, j, m m. P f m l m, p h m j h m. K j j ó h - m h h l l - f m h. C h h UTW j f, j h m m m ( ) 60.., l - j. J p l m m m, ó m m l p j h - l h l pl m. B j p j h m h ó m j f m j p f m l j. Z m j j j p ó j - p. B K jm j m ó j ó, p p - m f j m j h l p ó mp j h p, h l m h j p f m l j. M, B K p m m m, p m p. P j p j f m p f m l l p l. O, l p j p l m, j j j j p f m j p f m l j. N l ó ó f m l, ó m h j m j. K j p l m, p f m l p f m l, p p - f m l h j m m, m, ó j p j j, l p pl j p m. W j f m l j p - 23 P.: A. M, Kszta cenie podyplomowe wobec rynku pracy, -m, 2 (44), 2012,. 54-60. 24 P m l m f m, ó pó p UTW l m m m ó - m l j p l m ó. Z : J. H l, Edukacja seniorów w aspekcie teorii kompetencji. Studium historyczno-porównawcze, B 2000,. 42-51. 25 O. C, Szkice z andragogiki i gerontologii, ó 2007,. 216. 50 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)
p, m m h m. C f m j, mp - j m j, ó j p j, m j h m l j, - m j. B p, m m j m j f m l j f, m m p l, j j l h h m l l j l, p m j m j, m ( m j ) ó m j. K l j j j m p m m l j p - ó, l m j, p ó, p l m l, h m p, m h 26. W ó p m l j j: m - f l, h, m l, m.; m - m, l, h ;, l m -, l m l, 27. I j m ó p j l j. D l m ó p m p, l m l m..: j m, mm l j, j l, l p l, l, ó m p. N m p m j j h p -. Z p m p h p h m l, j l l j. K l j p m l j j h m - h ó, p ó h l. W ó j p m l m j j p p j, l ó j l m f j m h j - p p ó m p m p ól m m l ( -m l, p, p /p l mó p m ), l h, ó m - j p j l l j l, p. O p m l j j j m p p m. T l m, ó p j ó j, h j p. W l h, m p m j p m j m j. W M P m - C l j p m j l- j j m j jm j p m ó - h j j. U p m jm j l p m ó h j m j, ó h m j l (j pl - ) j j 28. N l, p m j l j, j l l p l. M m, p m j l ó h l. I f m j f m l j j. O p p l j mp l ó j h h, m j m m. P j j j m p m, j. m l j, j, ó - 26 B. N l, Kultura organizacyjna. Duch organizacji, B 1998,. 105. 27 M. K, Postmodernizm w zarz dzaniu, W 1996,. 75. 28 M. P m -C l, Ukryty program edukacji akademickiej, W 2010,. 20. Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 51
p j p l j, l j m h m j. I m p j m m j f m l, ó p - m l j m h j l 29. W m h l h ó, j p j p h p j, ó m f j m m. O f m f m l m h j m j j m - ó. S m J S m p l m j l j m l m p j l ó m p m 30. N l, p m - j j m j h p l ó p. C j, m h j, j m j p, - j p p l m l m, p j j h j. Z m m j j -. P j ó, l ó, l ó h m - j p j m. R m j, j m j f m l. U -, ó h h h l p h l, m m ó p j p f m l j f m l j. Z ó m - j f m, j m p l ó h p : Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku 31 j m h l h m, ó p p h j f m l j 32. T j p j j. Z m, p j l- j j l p ó f m l, j f m l p f m l, mpl m h h m ó j j. O l p l, p j m h l h f m l, p f m l f m l j m m. N m j l m j ó, m h l h j l m j m f m l m, l j j p, ó f m j h j ó m l m j p m. Bibliografia Deklaracja Bolo ska i co dalej: zbiór komunikatów, wytycznych i sugestii. Materia y ze strony internetowej MENiS h p://www. menis.gov.pl. Konferencja Rektorów Uniwersytetów Polskich, P 2004. D l M., Cz owiek doros y w spo ecze stwie informatycznym, [ :] W E. A. (.), Edukacja doros ych w erze globalizmu, P 2002. F A., Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku, [ :] Gó l R., Pó J. (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych od idei do praktyki, P T, 2004. Gó R., Pó J. (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych od idei do praktyki, P -T 2004. H l J., Edukacja seniorów w aspekcie teorii kompetencji. Studium historyczno porównawcze, B 2000. K l J., Obszary pozaformalnej i nieformalnej edukacji doros ych. Przes anki do budowania teorii edukacji ca o yciowej, W 2001. 29 K. Ill, Trzy wymiary uczenia, W 2006,. 187-216. 30 J. S m ó (.), Procesy samokszta ceniowe w dzia alno ci kulturalno - o wiatowej i w doskonaleniu zawodowym (koncepcje badawcze), A U v W l v,. XXII, W 1981,.13. 31 A. F, Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku, : R. Gó l, J. Pó (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych- od idei do praktyki, P T, 2004,. 263. 32 W p m p Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku p j p l f m, ó h ó f m l f m l. Z m f m f m l - p jm j ó p f m l f m l ó p P. H. C m. 52 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)
dence, including orders and remittances relating to subscriptions, advertisements, Ill K., Trzy wymiary uczenia, W 2006. K M., Postmodernizm w zarz dzaniu, PWE, W 1996. M l M., Modele pracy edukacyjnej z lud mi doros ymi, T j - C - E j, 2000, 1 (9). M l M., Edukacja doros ych w poj ciowym zgie ku. Próba rekonstrukcji zmieniaj cej si racjonalno ci andragogiki, T - j C - E j, 2001, 2. M A., Kszta cenie podyplomowe wobec rynku pracy, -m, 2 (44), 2012. C O., Szkice z andragogiki i gerontologii, ó 2007. N l B., Kultura organizacyjna. Duch organizacji, B 1998. The Journal of Education Culture and Society Pó J., Akademicka edukacja doros ych, W 1994. ational scienti c Pó journal J., S l founded by Aleksander j Kobylarek) j, [ :] Gó R., Pó J. (.), Edukacja ustawiczna w ISSN szko ach 2081-1640 wy szych od idei do praktyki, P -T 2004. P m -C l M., Ukryty program edukacji akademickiej, W 2010. DER KOBYLAREK, S m ó University J. (.), of Procesy Wroc aw, samokszta ceniowe Poland w dzia alno ci kulturalno - o wiatowej i w doskonaleniu zawodowym (koncepcje badawcze), A U v W l v,. XXII, W 1981. rd: U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). DER KOBYLAREK, University of Wroc aw, Poland W E. A. (.), Edukacja doros ych w erze globalizmu, P 2002. JANIK, Cambridge University, United Kingdom Z h L. W., Rewolucja techniczna jako wyzwanie strategiczne dla gospodarek i spo ecze stw, [ :] Z h L.W. (.), Problemy EPPERT, Bydgoszcz spo ecze stwa University, informacyjnego, Poland W 1997. UNDELOWITZ, Pauwau Z h L. W. Facilitation, (.), Problemy South spo ecze stwa Africa informacyjnego, W 1997. ULANOWSKI, University of Wroc aw, Poland PIPITONE, Adams State University, United States of America RABOWSKA, Lviv N tografia National University, Ukraine KA, Turiba University, K D., Latvia W poszukiwaniu istoty edukacji permanentnej, p m - m 2005, 2, h p:// YNJOV, Kiev National. -m..pl/ l_v2.php? m =9& =146, University, Ukraine p m - m 2005, 2, 09.11.2012. RLOS SUAREZ, University of Seville, Spain Pó J., ród a i tendencje rozwojowe edukacji ustawicznej, p m - m, 2004, SAMEER MOHAMAD, Middle East University, Amman, Jordan 5, h p://. -m..pl/ l_v2.php? m =7& =97, p m - m, ZMINICH, Grodno State University, Bielarus 2004, 5, 10.12.2012. BASCHIERA, Ca Foscari University of Venice, Italy rs: ULANOWSKI, Wroclaw Str sz z ni University, Poland CZYK-ROMANOWSKA, W l Wroclaw p University, Poland ó h - OLONKA-LEGUT, Wroc aw j University, h. Poland U ó m j j m j - KANONOWICZ, p j Wroclaw University, p Poland. W p f m l f m l p - UBOWSKA, Wroclaw University, Poland j m j l l h j. DRA MARCINKIEWICZ, Wroclaw University, Poland S w c we:,, j h, - ASZAK, Wroclaw, Poland j m, p f m l, f m l KANONOWICZ, Poland KOWICZ, Wroc aw Non-for al University, Poland infor al as ts of a ad i du ation r: DER KOBYLAREK, Wroclaw S mm University, Poland Th l p h m mp f h f l f l l h l ING, England l. I h l h pl f m h p f l ING, Poland h h l f. I l h f m l f m l p f m h OBBINS, University of Michigan, United States of America ULANOWSKI, Wroclaw l f v University, Poland h l f h. GO BIOWSKI, Poland MARECKI, University Ke w : of Wroc aw, l f l Poland l,, l, m, W UCHEREK, Wy sza -f m l, Szko a -f m l Filologiczna, Poland : ULANOWSKI, Wroclaw University, Poland UBOWSKA, Wroclaw University, Poland KANONOWICZ, Wroclaw University, Poland ieving and the list of rewievers is published on the internet site www.joedcuso.eu Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 53