Prot stan ka tyka ra y za odzi nau zy i la akad i ki go

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Prot stan ka tyka ra y za odzi nau zy i la akad i ki go"

Transkrypt

1 Prot stan ka tyka ra y za odzi nau zy i la akad i ki go Anna Maria Kuc arska U W m. m l. m DOI: /onis Regu y w tej chwili nas nie interesuj. Musimy rozegra mecz w ka dym przypadku, a zatem b dziemy ich przestrzega zgodnie z najlepszymi tradycjami sportowego ducha, dopóki nie odkryjemy, w którym miejscu mo na je nagi albo z ama dla naszej korzy ci 1. T P h Niewidoczni Akademicy D j m etyka, l f p l h m h p - h j m l j p j l h h. W j j j mpl. B p - m l, p m h p jm j F R m: p j m m (...) m p jm. E p l m m m l ; j l, ó jm j m m l 2. J p j m p K l W j, l j j m : [ p p..] l m, l j m, j. j l - j 3. P m j, j m l, jm j m m h h j j j p l. Etos m, j : 1. ó p h p j h j p p - j m j -m l h j h h j j ó ; h - l j p p j l ó j j h p. 2. h j j l, j j j p l ó p h p h p p. 3. ó p h l ó j p p ó h - m j l h 4. E m m l m, m p p - j m p j h h. Dl p f m l, ó ó j m, l, m m l, j m p - 5. W p h h p m j m. Z ó l l ó. f p l, ó m - l l 6. D j p l m.. l, p, h p h l. P f j l p p, j p p- 1 T. P h, Niewidoczni Akademicy, W F. R, Etyka ogólna, K 2011, S. S, E. F, Problemy etyki: wybór tekstów, B 1993, K. Ol h, P. Z, S ownik socjologiczny, T 2000, W. J h, U. S, Etos pracy w Polsce, [ :] J. M (.), Kondycja moralna spo ecze stwa polskiego, K - ó 2002, Deklaracja w sprawie etyki zawodu nauczyciela, Op Z N l P l, h. p..pl/ l / j _39/ h l / l j _., Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

2 j p j j m 7. Z f p l p p l p. P jm j, p j m j m m j ól h l j p l 8. W m p l h p f j j j p m l - j. H - p j ó l, j m j p p m m l, j ó p l j p j 9. Z p pó m j, j l h ó l j p l, j p, j m m l m m. J p h l h j p m m j j m l j 10. T m j j p j j p, ó, l, - ( p. ), m, p ó j p, j h ó l p j h. Impl j p l l, j j j ó h, j h l m l - m j ó 11. W j m ó l m, ó j j p - j. J Th m j j p p ó - h - h. O p j p -, m p, p l m l m l, m j ól j h. P, m m m f j ( m j l ), p j m, m p j - m, j m p, p m, p l j m, j j m l, j m, j m, p j m 12. W j j l j ó, j j ó m l p m f l, l l j l j p ó, l ól l j. Sp p j p j f m M x W. A jm ó m p l m j p m m j m - m l m l p j m p j l, l m m m. S j p, j m p p - ó l p j j p l m p m m m. P m m M. W j l p p, jp j l p l, j h m h 13. P l p ó p j h, j j, m 7 W h p p l j p p h p P R h I l m - m m j, h p://.p..pl/pl / / _ f _p l _ _ m _p l - _ p f, Kodeks Etyki Nauczycielskiej, h p://. l -m j. p l.pl/ _ l.p f, Z p, wiadectwo moralno ci z 1931 r. 10 Deklaracja w sprawie etyki,.. 11 A. C j, Nauczyciel doradca, przyjaciel, terapeuta, h p://l p x. p..pl/~ l /pl - /p f/ j _01.p f, J. Th m, Szkolnictwo wy sze. Wyzwania XXI wieku. Polska, Europa, USA, W 2009, M. W, Etyka protestancka a duch kapitalizmu, L l 1994, Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 97

3 j p j h -p l 14, p -. J p : p ó j p j, j p l, j l j m j, l p j l m, ó j p p j j j j l ó 15. W j l m m, j l h p p j j j f j. D m m m j p j - 16, jp j h l h, p m l, j j m p J K l. N m l - p, p m f m l ó. P : l j l P, l l, P m j p, Ch P 17. A p j p l h Etyki protestanckiej jm j : (...) R l l p f j, j p j l j p, j p p j m l j m j. T j»mó l p j«p p, p j p m :»mó l p j «18. T m m m, p p p j h ó f sacrum. W - ó M. W m p m 19 h p h j m. O G j j The Call p jm j m m p p l j, p m p m j l Ch 20, m l j m, m m j m (. do what you are) 21, f j. W p l m l m j l m p m - j j l j p m j. Z j l h, p p j j. Z l l h l l l j, ó p l h h. Dl h p p m m, ó p f l j m l p p j, j j p m p l. W f l l lumpen ploretariatu, l m, ó m m m h m m, p 22. W p P l ó p j h h l j j h, p p p l 90. XX., f m j j j 23. W j h, p h j, l, p 24. M. W p l ó m h m - 14 T m, p T m, S j m m j p [ :] M. W,.., Biblia p T B l P l, jp p l j p m, List do Kolosan 3, p f m Li cie do Efezjan Listach do Koryntian. 18 M. W,..,. XIX. 19 T m, O. G, The Call, N hv ll 1998, T m, W. J h, U. S,.., T m, M. S, Zmiany postaw Polaków wobec pracy: l k przed bezrobociem i samorealizacja, [ :] A. J -K, M. M (.), Polacy w ród Europejczyków. Warto ci spo ecze stwa polskiego na tle innych krajów europejskich, W 2002, M. W,.., Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

4 l p ó p m p h p j j l (p l j p l l ) l m p p m m m 25. W -, ó p l l p, p h l j m - p 26 p m 27. O p m j p m h ó h p j p j, - p j p l m 28. B m m m m p m p m m j p j vita activia, p, vita contemplativa j l h. W j ój p l m m h h, l h. R M j p j m l p p p p M. W ó m h. W, m j : - l m, m m, p m. A m - l m j m m l m j m, - j j 29. K p j m m p l pól j ó, l j j p pó p 30. B R. M j m l m m. D j m j, ó h h p p l j j p 31. O p m h, l p m j m ó p j h j f ó l m 32. T j M. W l m, R. M j j p l h j m, l p m l p m 33. W, l j p m j m - h ó p j, p - h h h 34. P m m m j, m j p j p l l j p, l p p p p p m h h 35. T j, p j p p l p - j j h l p m, p ó - m h A l ó, j h l m ó j l j. G m l, p ó j p m, j l- mp j N l h B j l l p m m m 36. R l h h p m l h f, p m l. P m - 25 T m, T m, T m, T m, R. M, Teoria socjologiczna i struktura spo eczna, W 1982, T m, T m, T m, T m, T m, T m, T m, Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 99

5 m l p h B 37. J j p j m p jm l l j B pl p. Sp j j, m, mó p, j j ój p ó B 38. T m p h l h h l, ó h l h h, m j j, p l l 39. R. M f m pó l h p p p. J m l :, p p l j, m j p p, m l p 40. D j m m j, m l p l -, l p h ó 41. K j m l R. M, - m, f m l j, p j j. N m l p l p m f m l m l h m j hó l h p h f j j h p m l m, m. Z p m, l j A l, N m h, F j, S j A. 42 S l p, ó p. O pó h h Z h p, l - 43, j j f j j h p p -, ól j. M m p p m j, l - ó p j h j, l m m, j p l. O P B, ethos l p l j p p j, p j j ó h ( m l h h m ó m l, p p j ) 44. S j j- p m j f m m j, m j h j l h m p p. C j j m p m? B p p - j p l m p l f j j m l m j K R m l h h p h, j p j h l D h B h. A j m j m h l m,, l p, l p j l - p h j-. Z, m ó, Bó p, j m, p - 37 T m, W h p, p, p.: R., S owo chrze cija skiego gospodarza. Uwagi o lekturze Gospodarstwa Anzelma Gostomskiego, [ :] Z. P (.), Protestancka kultura s owa, K ó 2009, P B lf B l C ll, pó l j, p m j j l p j: h p://. lf l ll. m/ h - ll / h.php, R. M,.., T m, T m, P, j m, j h El H E l (2010) j p - m j, m j ól m p USA, j l h j h p h, p l p 1928 j: h p://.p f m. /A /R l - -Am - h -M ll l. px# l f, P. B, L. W q, An Invitation to Re exive Sociology, Ch 1992, Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

6 m l l, m m l j B 45. D. B h p p p, l, l j j m ó j. W j l p h B p l l h m m m p. T f j, l j j m 46. J l p p l B. Ch p p m D. B h j l ( j m), m j p j l j p j, p p m. B l m m m, j p m m j, j m p m - ó h ól, ó m p p j j h. P l j j j. P p ó p j l j m p m l h m l - h j p l. D j, p l-, j ó m p, p m m l, j h h p l j h - j l, p j j p j j,, p- j, p m, p l m, p j pl, m p m m m m 47. W m m h l h j p l P l m. P m j p h l S U J ll : R l j p m ó h p j p h m l - j m, ól - p f ó : 1. m p m, h p m l j m p h h, jm j j j - l h ó m, p j p h h, jm j j j l ; 2. m j h m m l p h; 3. mp j p h h l - j p - j l 48. D m h, ó p p j h p. T j p p p ó, m h p ó. N l h m l - l, j j j, ó. G h - m p j l, p p l. P p p m j j p ó l. N, ó, pl, p p ó j jl p- 45 Problemy etyki...,.., T m, W p j p m h h ó h p l h l, -, h l h. P m p m ó h W l S ó M h P l h UJ: h p://. m p. j..pl/ / m _l / _ l? = 3 f f f4& pi =41658, W l A h PW : h p://.p..pl/ pl /p m /2012/p m_ 1_2012.p f, U h S U J ll. 23 m j 2012, h p://. j..pl/ m / / / _ h l _ _ _58_ _ _.p f, Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 101

7 h l, jl p h 49. T m m l l m p, ó h p j 50. T ó h p m m p j. W - l h m h m j. W j m j, p m m. N j ó p m m. T m m l ó, l p j l j, l p j j 51. N j j m j j, p j l m m - l. N l p j, l p j, l j l jm j f h m, p l, p l m h h l m, p p j j mó h p, p m h m l m ó, p l j p m p ó, l p - j j p h 52. T p l j j j j j, ó m m p l- j p m. I p j m p h j h p h. M m m l W l j B l R G U v A -, S j p l l B lf B l C ll B lf, I l Pó j, ó h m m m l 53. P m - m pój m h p m p m m, p m j j. Ró p l m h p p ó, m f j p m p ó h ó h l h, m p l j. Z - j p p j l, ó j p p j j l p j h. N l m p j j m m, l m, ó h h, j h j j h h h. J p l h ój j p, pó m, p m j m l h p m. W l j h j p, p j m p j. M j ó, p j j h - h j p l. N l p j h p h - ó, p ó m j, B p j m p l j jl p j. Ch RGU j p j m j, l j j l - p, p h m h h. W p p p j m, mp p j ó p h h - 49 S M N S l W, F, h p://.. v.pl/ - / - /, J. Th m,.., M. N, Rola nauczyciela akademickiego w rozwoju pasji zawodowej przysz ych nauczycieli, h p://.... pl/pl /16.p f, , O l h p l p A. Chm l p j Psychopatologia ycia politycznego. Podr cznik ilustrowany, W 2009, B p p p R G U v 2009 B lf B l C ll m j Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

8 p m h p ó m m p ó. W m m j l p l, p m j m j W l j B j p. R, l m pó - j P l p ó m j m U E p j j jl p j. P f N m h p l $ , W l j B p - $ , W h $ , F l $ , m P l j $ j l l m. T p,, p. p A m Chm l, m p h m p j f j m P p p - ó, h h l j j j p m m. S l p p l h 57. D j l f j m l j p h p h. Z l p h l j ( l l j l l j l, p j p - l h), j j l 58. Z M l j j Uniwersytet i spo ecze stwo p l, p m p j, p m ó ó. O j p j pól f m j p P. B j m p l j mp j j - h j p. A l j p j m- j p j j j 59. T j p p m f j l m h, m j l j l h p j j. B j m f pó p p p ó h, l - m j,. C j m l j m p m, l, p j m j pól p l m mp - j, h h, ó j p ól p l jm p h m h p ó, l m j p j p h m l m 60. W m m, l j h l, - j p j p. N j j m j j p l m pl m. N j m pl ó p h p h h j p p h p l p l h l h, h m l p p j p ó ó 61. U m, 54 M ó p f ó, h p://. l l. /p f. h ml, D m p f P l, h p://..pl/m j _pl.php? =205&P f, A. Chm l,.., T m,.142 K. K ól, Droga do habilitacji, : Alm M (m U J ll ) 39/2002, h p:// 3. j..pl/ lm / lm /39/01/03.h ml, M m h m l h p ó, j p j p f ó P l h W j, j p j. T. W, Politechnika Wroc awska ukara a szefa EIT Plus, h p:// l. -.pl/ l /1,35771, ,P l h _W l _ l _ f _EIT_Pl.h ml, Z. M l, Uniwersytet i spo ecze stwo, K ó 2009, A. Chm l,.., D m p ó m M N p Z pó. E N 16 l p 2000, h p://. m..pl/ /p.h ml, Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 103

9 j h p j p l j j l j, ó P l, m j h ó j j j p, - p j. N h j m j h p ól h p h, ó h, j m. Zj l h m h p m h pl p h l h, pl m h, p m 62. Z ó m p m -, p m h, m m. N - j l h p l ó h ó, p f m j m p h h h, j m f m. R j p m j :, l p, h l j j p h. W l, pl - m l p h, j ó h p m m. D ó p f j h p f j h p l j, ó p j j j p l j. A p f j j j ó, j j l p j - h p p h m m m 63. W m l, - p ó, j j l, f m p l mó h h pó p 64. B l m p j, p ó j j p h j m. P j p m. P l l - m h, j p h p l, p m, jp h j m m h m m h m h ó. D p l mó ó, j p h, ó h ó p p ó (f -, j, p ó m l mpl h p p m h m,.), j p l (p ój, h m h m ó l l ó, ó,.) 65. O m m p l m m j p p ó, ó j p. T p m - ó m p p m h p p l j - ó. P p h, p j p p m. S j l - p m, m p m, m m m l j l. 62 Nauczyciele akademiccy o studiach i studentach. Raport z bada, ó 2009, h p://...l.pl/ / / - l - m.p f,. 56, P m m m f m l ( 2010 ) p l j m - ó p f j h ( ) p p m, m m m m j - j j, h p://.m.p..pl/~ / /?S%B3 :P j _ _p l j, D m p ó m M N p Z pó. E N 16 l p 2000, h p://. m..pl/ /p.h ml, A. J j, Fala wniosków, ale lekko regulowana, : PAU A m ( P l j A m Um j ), 164, K ó , h p://.. v.pl/ / f l / l /pl / m-p / PAU -f l -.p f, Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

10 Z j p, j l j j ; j l, p p m p m m l h - ó. Z p j p h, j p l l. K m m m m j p p, m l j, m l m l l l f p jm j l p m h p l - ó. N m, j l p f j m j, j p p h, p m l l h ó 66. J p - l m m p j p m p -, p j j j j l j j, j f j h p p l h, p m m, p j h. F m j, p p ó j j l l j p l p m m j h 67. B p p h, j m, h - f, j m m m, l j f m ó. I j p, p p l m m m p - m ó p h h. P - p p j m p h j l j j 68. Z, p p l m l, l j m p p 69. N - m l ó l p, p m, p ó m l 70. Ró h p ó l, l m p j h p l. D m p m, p j m p, j PRL-. D p - l p l m m f m j j l 90. XX., p p j j. S ól p j : p j (p j l p j l p - h p h, ó h l m l m - j p ), l l p, p p, ó f j l j j l 71. P l m p l l h f m, m p m (j p m l- ), j j j p p j m j j p. W h l h, p l m m j j, m j p m l j, m l, m l, p jm - m p j m p p 72. P j j, 66 Nauczyciele akademiccy o studiach i studentach. Raport z bada, ó 2009, h p://...l.pl/ / / - l - m.p f, , D m p ó m M N p Z pó. E N 16 l p 2000, h p://. m..pl/ /p.h ml, W. J h, U. S,.., T m, T m, T m, T m, Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 105

11 ó h p ó m l j p j 73, l m m m h Alma Mater. P jm p ó ó l j p h 74, j - p j p l j j m l p p ó. T m m m, p l j m, - m p m h f m m m. P m - m m l p j l j, p j j h p l p l j h ló m l j m ó 75. Sp p l m, m m, p - m, m j j h l p m p p j p l m m j m. B p p m h m - m p l m m PRL- m j f m m p l -, m p l m j l j p l p. P j D. B h h m p l m l p l l h m l m l p p p l. D m p l l p p j p ó - p l l m. B p - l p m m, p ól m I m, ó m m ó, l l p, p h l h, ó m l, p B m. W m p l p p - p l jm h l, ó p, l-, m p h, l h ó l j. Mó j m M T h : m l, j l l l. Bibliografia B p p p R G U v 2009 B lf B l C ll m j Biblia p T B l P l, W B P., W q L., An Invitation to Re exive Sociology, Ch Chm l A., Psychopatologia ycia politycznego. Podr cznik ilustrowany, W G O., The Call, N hv ll J h W., S U., Etos pracy w Polsce, [ :] M J. (.), Kondycja moralna spo ecze stwa polskiego, K ó R., S owo chrze cija skiego gospodarza. Uwagi o lekturze Gospodarstwa Anzelma Gostomskiego, [ :] P Z. (.), Protestancka kultura s owa, K ó M l Z., Uniwersytet i spo ecze stwo, K ó M R., Teoria socjologiczna i struktura spo eczna, W Ol h K., Z P., S ownik socjologiczny, T R F., Etyka ogólna, K S S., F E.,Problemy etyki: wybór tekstów, B S h R., Rozwój spo eczny. Dzieci stwo i m odo, K ó S M., Zmiany postaw Polaków wobec pracy: l k przed bezrobociem i samorealizacja, [ :] J - K A., M M. (.), Polacy w ród Europejczyków. Warto ci spo ecze stwa polskiego na tle innych krajów europejskich, W T m, W l j P l m. 18 m 2011., h p://. p.. v.pl/_ All /13/92/13929/D._U._N _84 p._455.p f, Z j m m L K hl. R. H. S h, Rozwój spo eczny. Dzieci stwo i m odo, K ó 2006, Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

12 Th m J., Szkolnictwo wy sze. Wyzwania XXI wieku. Polska, Europa, USA, W W M., Etyka protestancka a duch kapitalizmu, L l N tografia B ó l p p p El H E l 2010, h p://. p f m. /A /R l -Am - h -M ll l. px# l f, B p p l j ó f p l p p p P R h I - l, h p://.p..pl/pl / / _ f _p l _ _ m _p l _ p f, C j A., Nauczyciel doradca, przyjaciel, terapeuta, h p://l p x. p..pl/~ l /pl /p f/ j _01.p f, Dane o rednim wynagrodzeniu profesora w Polsce, h p://..pl/m j _pl.php? =205&P f, Deklaracja w sprawie etyki zawodu nauczyciela, p. Z N l P l, h. p..pl/ l / j _39/ h l / l j _., D m p ó m M N p Z pó. E N 16 l p 2000, h p://. m..pl/ /p.h ml, E B lf B l C ll, h p://. lf l ll. m/ h - ll / h.php, J j A., Fala wniosków, ale lekko regulowana, : PAUza Akademicka. Tygodnik Polskiej Akademii Umiej tno ci, 164, K ó , h p://.. v.pl/ / f l / l /pl / m-p / PAU -f l - -.p f, Kodeks Etyki Nauczycielskiej, h p://. l -m j. p l.pl/ _ l.p f, K ól K., Droga do habilitacji, : Alma mater. Miesi cznik Uniwersytetu Jagiello skiego 39/2002, h p:// 3. j..pl/ lm / lm /39/01/03.h ml, Mi dzynarodowe zestawienie zarobków profesorów, h p://. l l. /p f. h ml, Nauczyciele akademiccy o studiach i studentach. Raport z bada, ó 2009, h p://...l.pl/ / / l - - m.p f, N M., Rola nauczyciela akademickiego w rozwoju pasji zawodowej przysz ych nauczycieli, h p://....pl/pl - /16.p f, Program nauczania na studiach doktoranckich na Wydziale Architektury PWr, h p://.p..pl/pl /p m /2012/p m_ 1_2012.p f, Program nauczania na studiach doktoranckich na Wydziale Studiów Mi dzynarodowych i Politycznych, UJ h p://. m p. j..pl/ / m _l / _ l? = 3 f f f4& pi =41658, S M N S l W, F, h p://.. v.pl/ / - /, Uchwa a Senatu Uniwersytetu Jagiello skiego z dnia 23 maja 2012, h p://. j..pl/ m / / / _ h l _ _ _58_ _ _.p f, Ustawa Prawo o szkolnictwie wy szym z dnia 18 marca 2011 roku, h p://. p.. v.pl/_ All /13/92/13929/ D._U._N _84 p._455.p f, W T., Politechnika Wroc awska ukara a szefa EIT Plus, 29 m j 2012, h p:// l..pl/ l - /1,35771, ,P l h _W l _ l _ f _EIT_Pl.h ml, Z p p l j ( 2010 ), h p://.m.p..pl/~ / /?S%B3 :P - j _ _p l j, Str sz z ni A p l m. S j - p p ó : p j p M x W j j p j m R M. Om m j p l m m, p j p D h B h f m l l p p l, l p h l m p l m m. N m l p jm p ó p l ó - p h p l j m j j p l- j l m. Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 107

13 S w c we: l, m, l m,, p, p m, M x W, R M, D h B h Prot stant Ethi s in A ad ia S mm I h l I f p f l h f m h. M h l f m h : h P h, M x W, p h m v m, R M. I v l h h h h p h m h h P l h x, p D h B h - h f m l v l f h P h - h, l l l - p h l l p. A h v I - mp v f h l v l m P l h m, p h f p l l h p f l m h. Ke w : h h, m, m h, h, h, P m, M x W, R M, D h B h 108 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

Jak ni ost o a Pols y so ali i i dzy o nia ob f no nu bolsz iz u

Jak ni ost o a Pols y so ali i i dzy o nia ob f no nu bolsz iz u Jak ni ost o a Pols y so ali i i dzy o nia ob f no nu bolsz iz u Piotr Ku igowski U m. A m M P p. l.1990@ m l. m P l P m M m R l j ZSRR m, j m m l h P Z m. W j m m j, 6 7.11.1917. j j l ó. C j, l - p j

Bardziej szczegółowo

A N N A K U C H A R S K A. Protestancka etyka pracy w zawodzie nauczyciela akademickiego

A N N A K U C H A R S K A. Protestancka etyka pracy w zawodzie nauczyciela akademickiego A N N A K U C H A R S K A U N I W E R S Y T E T W R O C Ł A W S K I Protestancka etyka pracy w zawodzie nauczyciela akademickiego Niewidoczni Akademicy Terry Pratchett Reguły w tej chwili nas nie interesują.

Bardziej szczegółowo

Rozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u

Rozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u DOI: 10.15503/onis2013-198-206 Rozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u Marzena Bratu U E m W m _ @p..pl P p p P l W pól P E p j h, m j l h m. Z h l j m p m p p m h- l m, l m

Bardziej szczegółowo

Prz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata

Prz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata DOI: 10.15503/onis2013-154-163 Prz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata Anna Ciarkowska U ó. @ m l. m Sp ó j p h p, j p p l 1 m m m Nieprzewidziany wiadek (Le témoin imprévu) J W j l G ll L

Bardziej szczegółowo

E igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a

E igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a DOI: 10.15503/onis2013-88-95 E igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a Ma gorzata Jawna U W m l m @ p.pl Aneta Kacz arek U W l 6@ 2.pl W ro adz ni P l m l, ó j l m j m l p j p. D j m m, m f j p. J,

Bardziej szczegółowo

Zi ska zy ni bia ska Wiz a i o i u Cy riana Ka ila Nor ida i SØr na Ki rk gaarda

Zi ska zy ni bia ska Wiz a i o i u Cy riana Ka ila Nor ida i SØr na Ki rk gaarda DOI: 10.15503/onis2013-294-302 Zi ska zy ni bia ska Wiz a i o i u Cy riana Ka ila Nor ida i SØr na Ki rk gaarda Maria Wa czak U J ll m. l @ f.pl A eksandra Krogu ska U J ll l. l @ m l. m O l : m p j l

Bardziej szczegółowo

DOI: /onis Ni okr lono gatunko a i rozbi no int r r ta i: ost od rnisty zn s o rz ni na Salome Os ara Wild a

DOI: /onis Ni okr lono gatunko a i rozbi no int r r ta i: ost od rnisty zn s o rz ni na Salome Os ara Wild a DOI: 10.15503/onis2013-238-244 Ni okr lono gatunko a i rozbi no int r r ta i: ost od rnisty zn s o rz ni na Salome Os ara Wild a Agata S owik U W l. h @ m l. m Je li cokolwiek jest jasne o sposobie pisania

Bardziej szczegółowo

Psy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski

Psy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski DOI: 10.15503/onis2013-143-153 Psy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski Nata ia Wa czyk D l l S W 4@ p.pl W j m l mó p h, ó p - h p h. A j l ó l p j p p j? C m? J p,,, p j, j j

Bardziej szczegółowo

DOI: 10.15503/onis2013-46-53 Pozafor aln i ni for aln as kty duka i akad i ki

DOI: 10.15503/onis2013-46-53 Pozafor aln i ni for aln as kty duka i akad i ki DOI: 10.15503/onis2013-46-53 Pozafor aln i ni for aln as kty duka i akad i ki A eksandra Marcinkiewicz U W l.m @ m l. m W pó p l j m m p f m j. P - p p p p j p p h m f m - j m 1. J h h j p h m m, ó m l

Bardziej szczegółowo

Prz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h

Prz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h DOI: 10.15503/onis2013-64-72 Prz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h Bartosz C udzi ski U m. A m M P. h @. Z m m j p j p l p j m - p m p h p h 1 ( l j p.. ). W m l p l p j m p l

Bardziej szczegółowo

DOI: /onis Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora

DOI: /onis Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora DOI: 10.15503/onis2013-286-293 Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora Magda ena Skrzy czak U ó m l p @ p.pl T K j j j Od ambala u do idei podró

Bardziej szczegółowo

DOI: 10.15503/onis2013-54-63 Z i rz h bogó o zasadno i lik ida i habilita i i rof sury Pols i kra a h uro ski h

DOI: 10.15503/onis2013-54-63 Z i rz h bogó o zasadno i lik ida i habilita i i rof sury Pols i kra a h uro ski h DOI: 10.15503/onis2013-54-63 Z i rz h bogó o zasadno i lik ida i habilita i i rof sury Pols i kra a h uro ski h Ka i B aszczy ski U W m l..1988@ p. m O p l 90. p j p m h h j f j l P l. G ó m m p j m m

Bardziej szczegółowo

Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) F 10, P. A strakt. m critical discourse analysis. P b ó. Prix Goncourt des lycéens j s ó.

Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) F 10, P. A strakt. m critical discourse analysis. P b ó. Prix Goncourt des lycéens j s ó. doi: 10.15503/onis2017.149.158 W adza nagrody it ra ki. Prix G nc urt o u duka i Al cj C w e W F P s j K s j (UAM),. F 10, 55-200 P e-m l: l c @.pl A strakt Cel b : A s s j N G ó m j Prix Goncourt des

Bardziej szczegółowo

DOI: 10.15503/onis2013-36-45 W odm cie walki prawa z bezprawiem* rola ad okata ost o aniu s do y

DOI: 10.15503/onis2013-36-45 W odm cie walki prawa z bezprawiem* rola ad okata ost o aniu s do y DOI: 10.15503/onis2013-36-45 W odm cie walki prawa z bezprawiem* rola ad okata ost o aniu s do y Bartosz C udzi ski U m. A m M P. h @. G n za i roz Ó ad okatury Z ó l j h j j h ó p h. S m advocatio j p

Bardziej szczegółowo

Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman

Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman DOI: 10.15503/onis2013-303-311 Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman Magda ena Kowa ska U ó m l l 1987@ m l. m No a o i M m j p (f. nouveau roman,. New Novel) l m p p ( m l p j p l ) p l f j j p XX.,

Bardziej szczegółowo

Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) , W s. A stra t

Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) , W s. A stra t doi: 10.15503/onis2017.405.415 Park azi nki KrÓ ski o za h i szka Ó Warsza y M P e I s E A K j, U s W s s,. 4, 00-001 W s m p lec@ m l.c m A strakt Cel b. C m b s s bó s P K ó s W s j ó b h m js j h j

Bardziej szczegółowo

h P. Wst 290 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

h P. Wst 290 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.289.299 Dzi ko z ni nos ra no i sto niu zna zny ro si duka i M Je U s W s P.U s 1, 50-137 W m.je @wp.pl A strakt Te. I j j j ó m s m s - s j s m s s b m s ó s s j. K j j j s h s

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A strakt 300 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

doi: /onis A strakt 300 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.300.312 Eduka a uz a na uz a h górno ski h na y rany h rzyk ada h M c C e l A m I m K. K 26 31-501 K ó c e l @ m l.c m A strakt Cel b. C m b b f j h b h m ó m s j j s m j. P m m

Bardziej szczegółowo

Autorski od t orz ni. O int rt kstualny h tka h t Ór zo i Ti a Burtona

Autorski od t orz ni. O int rt kstualny h tka h t Ór zo i Ti a Burtona DOI: 10.15503/onis2013-267-276 Autorski od t orz ni. O int rt kstualny h tka h t Ór zo i Ti a Burtona Katarzyna akieta U ó _ @ p.pl W j m l, p h lmó T m B, p p -, pó l, p m p m, p - h p, ó l j m l. D l

Bardziej szczegółowo

DOI: 10.15503/onis2013-225-237 Kryty zna analiza dyskursu ybrany h stron int rn to y h

DOI: 10.15503/onis2013-225-237 Kryty zna analiza dyskursu ybrany h stron int rn to y h DOI: 10.15503/onis2013-225-237 Kryty zna analiza dyskursu ybrany h stron int rn to y h Seweryn Leszczy ski A m I m K.l @ m l. m J j j l m m m j. W p jó -, j p m ó j m j, p j m m. B j m j mó p m l - j m

Bardziej szczegółowo

kszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna

kszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna doi: 10.15503/onis2017.385.396 Ro a syst Ó ks r ki h kszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna A Dw j c I s S j, U s M j K. G 11, 87-100 T e-m l:. w j c @ m l.c m A strakt Te : W s m s m, m s j m m h (

Bardziej szczegółowo

doi: /onis F 10, P A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 137

doi: /onis F 10, P A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 137 doi: 10.15503/onis2017.137.148 Prz k ad int rs ioty zny u iu t or tykó it ratury i rakty szko n Ew Z e ew c -F c U s m. A m M P. F 10, 61-701 P e e ew c @wp.pl A strakt Cel b. C m b b s, j m s m - m s

Bardziej szczegółowo

Ma i rzy st o s od znaku raka horoba ako ydarz ni kryty zn y iu rzysz atki

Ma i rzy st o s od znaku raka horoba ako ydarz ni kryty zn y iu rzysz atki DOI: 10.15503/onis2013-123-140 Ma i rzy st o s od znaku raka horoba ako ydarz ni kryty zn y iu rzysz atki Ka a Koronkiewicz U W j. @ 2.pl XXI. j m,, h m l. T p m p. O m l m m p ó j m. M m m l j l p -,

Bardziej szczegółowo

doi: /onis O s 48, O A strakt 168 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

doi: /onis O s 48, O A strakt 168 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.168.178 Odkry ani i s o agani roz o u zdo no i i ta ntó at aty zny h ród u znió T m S we U s O s. O s 48, 45-052 O e @ e.e A strakt Te. T j s m m. J s js j s j m m. P b j s, m m

Bardziej szczegółowo

M odzi kons r atorzy ku turo y tyg u, zy i raktyki. Sztuki, Akad ii Sztuk Pi kny h Warsza i. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 237. A stra t. m.

M odzi kons r atorzy ku turo y tyg u, zy i raktyki. Sztuki, Akad ii Sztuk Pi kny h Warsza i. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 237. A stra t. m. doi: 10.15503/onis2017.237.248 M odzi kons r atorzy ku turo y tyg u, zy i raktyki Li ani stud ntó Wydzia u Kons r a i i R staura i Dzi Sztuki, Akad ii Sztuk Pi kny h Warsza i A T m w W K s j R s j D S,

Bardziej szczegółowo

doi: /onis js. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 325

doi: /onis js. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 325 doi: 10.15503/onis2017.325.337 Krytyka gi naz Ó i i nni t i o ski M P c M e P w U s O s,. K 11, 45-001 O m.p c @ 2.pl m e p w @ 2.pl A stra t Te. A, - j h b s s b. Z ó, j -, j f m, m j s, j m jó. W m j

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A stra t Kuchmistrzostwo? J m j b? e 16 ce Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 159

doi: /onis A stra t Kuchmistrzostwo? J m j b? e 16 ce Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 159 doi: 10.15503/onis2017.159.167 S kr t i r sz o ski ksi ki ku harski i t XVI- i zn duka i ko i t A w e c e A m I m K,. M j K 26, 30-001 K ó, P s E-m l: w e c e @ e.pl A strakt Cel b. C m b b s j j b XVI-

Bardziej szczegółowo

250 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

250 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.249.267 R a iza a za o duka i zdro otn szko odsta o ana iza doku nta i ra y szko y B b K ec U s Z ó s,. L 9, 65-417 Z Gó E-m l: b b _ lec @ p.pl A strakt Cel b. C m b b m m - m j

Bardziej szczegółowo

doi: /onis U. K 21-22, W A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 55

doi: /onis U. K 21-22, W A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 55 doi: 10.15503/onis2017.55.63 Egoi i o i i Gusta a F au rta t. Ma ame B vary J b M j w K F N j W F U s W s U. K 21-22, 50-138 W E-m l: m j w@.pl A strakt Te. P s G s F b. Madame Bovary m b j m f s b h j

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A strakt 64 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

doi: /onis A strakt 64 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.64.76 O raz si i ofiar rz o y szko n. Ana iza n ga i narra a h K l K c U s M C -S s j L b,. M. C -S s j 5, 20-031 L b E-m l: l.l ew c @p c. mc.l bl.pl A strakt Cel b. C m b b s b

Bardziej szczegółowo

. O s 48, O

. O s 48, O doi: 10.15503/onis2017.222.236 Stoso ani o o y dydakty zny h a kr aty n nau zani at atyki Ewel J U s O s. O s 48, 45-052 O ej5@wp.pl A strakt Cel b. C m b b s, j m s s s m j h m m. T m j m j m m, h ó m

Bardziej szczegółowo

Koncepcja gradacyjna struktury społecznej

Koncepcja gradacyjna struktury społecznej Koncepcja gradacyjna struktury społecznej Definicja koncepcji gradacyjnej W schemacie gradacyjnym struktura społeczna przedstawiana jest jako model stosunków porządkujących, które opierają się na zasadach

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓ OWA PROCEDURA ZG ASZANIA I WYBORU TEMATU PROJEKTU BADAWCZEGO NA STUDIACH DOKTORANCKICH REALIZOWANYCH W WYDZIALE MECHANICZNYM

SZCZEGÓ OWA PROCEDURA ZG ASZANIA I WYBORU TEMATU PROJEKTU BADAWCZEGO NA STUDIACH DOKTORANCKICH REALIZOWANYCH W WYDZIALE MECHANICZNYM Za cznik do Uchwa y Rady Wydzia u Mechanicznego nr 01/01/2013 z dnia 17.01.2013r. SZCZEGÓ OWA PROCEDURA ZG ASZANIA I WYBORU TEMATU PROJEKTU BADAWCZEGO NA STUDIACH DOKTORANCKICH REALIZOWANYCH W WYDZIALE

Bardziej szczegółowo

harakt rystyka i t nd n roz o u

harakt rystyka i t nd n roz o u doi: 10.15503/onis2017.373.382 No za ho ania ryzyko n odzi y harakt rystyka i t nd n roz o u S w m K WSZ A O, D U s O s, Em l: 1. l w m @ m l.c m A strakt Cel b. C m j s h s h h h j h j. Me b. Ch s h h

Bardziej szczegółowo

Wyższego z dnia 9 października 2014 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. 2014, poz. 1370).

Wyższego z dnia 9 października 2014 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. 2014, poz. 1370). UCHWAŁA Nr 37/2015 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 26 marca 2015 r. w sprawie wprowadzenia wytycznych dotyczących projektowania programów studiów oraz planów i programów

Bardziej szczegółowo

I. POSTANOWIENIE OGÓLNE

I. POSTANOWIENIE OGÓLNE Załącznik do Zarządzenia Nr 26/2015 Rektora UKSW z dnia 1 lipca 2015 r. REGULAMIN ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Z DOTACJI PODMIOTOWEJ NA DOFINANSOWANIE ZADAŃ PROJAKOŚCIOWYCH NA UNIWERSYTETCIE KARDYNAŁA

Bardziej szczegółowo

DOP-0212-90/13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

DOP-0212-90/13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku DOP-0212-90/13 Poznań, 20 czerwca 2013 roku Zarządzenie nr 90/2013 Rektora Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 20 czerwca 2013 roku w sprawie wprowadzenia procedury zasięgania opinii absolwentów

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 51/2015/2016. z dnia 22 marca 2016 r. uchwala się, co następuje:

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 51/2015/2016. z dnia 22 marca 2016 r. uchwala się, co następuje: Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 51/2015/2016 z dnia 22 marca 2016 r. zmieniająca Uchwałę Nr 101/2014/2015 Senatu UKW z dnia 26 maja 2015 r. w sprawie ustalenia szczegółowych warunków

Bardziej szczegółowo

Biologiczne podstawy kryminalistyki. Profil ogólnoakademicki. Studia niestacjonarne drugiego stopnia

Biologiczne podstawy kryminalistyki. Profil ogólnoakademicki. Studia niestacjonarne drugiego stopnia 1 Załącznik nr 1 do Uchwały nr 50/2014 Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 29 maja 2014 r. KRYTERIA KWALIFIKACJI NA NA PIERWSZY ROK STUDIÓW PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA NA DODATKOWYCH KIERUNKACH

Bardziej szczegółowo

Ni b z i zn ksi ki. Roz a ania o kat gorii o r s i lit raturz dla na odszy h

Ni b z i zn ksi ki. Roz a ania o kat gorii o r s i lit raturz dla na odszy h DOI: 10.15503/onis2013-257-266 Ni b z i zn ksi ki. Roz a ania o kat gorii o r s i lit raturz dla na odszy h Jowita Gro ysz K l m M h I l h S ó H m h U W j m @ m l. m L l j j j j l m, l m m h j, mpl j j

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. politologia studia I stopnia stacjonarne

SYLABUS. politologia studia I stopnia stacjonarne Rzeszów, 1 październik 014 r. SYLABUS Nazwa Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Kod Studia Kierunek studiów Poziom Forma studiów Gatunki dziennikarskie Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

Bardziej szczegółowo

KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze. Jelenia Góra 2012

KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze. Jelenia Góra 2012 KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze 1998 K P S W Jelenia Góra 2012 SPIS TRE CI: WPROWADZENIE s. 7 1. Przedmiot i cel bada s. 7 2. Uk ad dysertacji s. 12 3. Post powanie badawcze s. 16 I.

Bardziej szczegółowo

, , , , 0

, , , , 0 S T E R O W N I K G R E E N M I L L A Q U A S Y S T E M 2 4 V 4 S E K C J I G B 6 9 6 4 C, 8 S E K C J I G B 6 9 6 8 C I n s t r u k c j a i n s t a l a c j i i o b s ł u g i P r z e d r o z p o c z ę

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A stra t 202 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

doi: /onis A stra t 202 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.202.212 Nor a a u y i zakr si sk adni: i i s o o ró no a niki zda A e K el U s M C - S s j L b P. M C - S s j 5 20-031 L b e el93@ m l.c m A strakt Cel b. C m b b s, j s sób m s

Bardziej szczegółowo

Wst., j s b s (Czy prywatyzowa szko y?, 2016). Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 83

Wst., j s b s (Czy prywatyzowa szko y?, 2016). Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 83 doi: 10.15503/onis2017.82.91 Budo ani iado o i zy s ksua iza a nasto atkó D ata okó duka i s ksua n P l N e p l U s W s.k s 3, 52-007 W Em l: p l. e p l @ w.e.pl A strakt Cel. C m b, j s j s s s s b ó

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A stra t , m. 350 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

doi: /onis A stra t , m. 350 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.350.363 Syst aty zny rz g d it ratury: Na zy o ga i zy ró ni si od inny h rz g dó A e O w Z M M l I s Ps h, K U s L b s J P II A. R 14 20-950 L b E-m l: _ l w @ e.pl A strakt Te

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR IX / 72 / 15 RADY GMINY CHEŁMŻA. z dnia 26 sierpnia 2015 r.

UCHWAŁA NR IX / 72 / 15 RADY GMINY CHEŁMŻA. z dnia 26 sierpnia 2015 r. UCHWAŁA NR IX / 72 / 15 RADY GMINY CHEŁMŻA z dnia 26 sierpnia 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego programu stypendialnego dla studentów zamieszkałych na terenie Gminy Chełmża. Na podstawie art. 18 ust.

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 261XllI12008

Uchwała Nr 261XllI12008 Ąy '\DFMIA POMO~lSi~ N Słupsku 6-200 SŁUPSK ~... rciszewskiego 22 a.el. 0598405327 Uchwała Nr 261XllI12008 wprowadzająca ANEKS nr 1 do Uchwały nr 10/081XI1 z dnia 28.05.2008 w sprawie zasad i trybu przyjęć

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów Rozdział 3. Przedmiot zamówienia

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów Rozdział 3. Przedmiot zamówienia Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 1 0 2 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f S p r z» t a n i e i u t r z y m a n i e c z y s t o c i g d y

Bardziej szczegółowo

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej dotyczy planów studiów zatwierdzonych uchwałami od 27/2012/2013 do 30/2012/2013 z dnia 19 czerwca 2013 r. i od 45/2012/2013

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 608/2011. z dnia 19 maja 2011 roku

Uchwała nr 608/2011. z dnia 19 maja 2011 roku Uchwała nr 608/2011 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia 19 maja 2011 roku w sprawie: rozstrzygnięcia otwartego konkursu ofert na realizację, w formie wspierania, zadań publicznych Województwa Wielkopolskiego

Bardziej szczegółowo

2 7k 0 5k 2 0 1 5 S 1 0 0 P a s t w a c z ł o n k o w s k i e - Z a m ó w i e n i e p u b l i c z n e n a u s ł u g- i O g ł o s z e n i e o z a m ó w i e n i u - P r o c e d u r a o t w a r t a P o l

Bardziej szczegółowo

M I N I S T R A Z D R O W I A 1) z dnia. w sprawie limitu przyjęć na kierunki lekarski i lekarsko-dentystyczny

M I N I S T R A Z D R O W I A 1) z dnia. w sprawie limitu przyjęć na kierunki lekarski i lekarsko-dentystyczny Projekt z dnia 20 lipca 2015 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A Z D R O W I A 1) z dnia. w sprawie limitu przyjęć na kierunki lekarski i lekarsko-dentystyczny Na podstawie art. 8 ust. 9 ustawy

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 165/XII/2014 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z 17 grudnia 2014 roku

Uchwała nr 165/XII/2014 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z 17 grudnia 2014 roku Uchwała nr 165/XII/2014 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z 17 grudnia 2014 roku w sprawie: zmian w uchwale nr 88/V/2014 z 28 maja 2014 roku w sprawie ustalenia szczegółowych warunków i trybu rekrutacji,

Bardziej szczegółowo

czas trwania w latach Psychologia jednolite 5 stacjonarny 900 zł 4 330 zł 8 530 zł

czas trwania w latach Psychologia jednolite 5 stacjonarny 900 zł 4 330 zł 8 530 zł Załącznik nr 1 do umowy o warunkach odpłatności za studia (TABELA CZESNEGO) Tabele go obowiązujące od roku akademickiego 2015/2016 studentów, którzy będą studiować na trzecim roku w SWPS Uniwersytecie

Bardziej szczegółowo

Kszałtowanie postawy otwartości na poznawanie ludzi należących do różnych religii i reprezentujących podobne lub inne wartości i style życia.

Kszałtowanie postawy otwartości na poznawanie ludzi należących do różnych religii i reprezentujących podobne lub inne wartości i style życia. Starsi bracia w wierze plan lekcji dla dzieci Czas zajęć: 45 minut Grupa wiekowa: V-VI klasa szkoły podstawowej Miejsce: synagoga Chewra Lomdej Misznajot w Oświęcimiu Cele pedagogiczne: A. Wiedza Podczas

Bardziej szczegółowo

Rozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich. Piotr Koenig UMWP

Rozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich. Piotr Koenig UMWP Rozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich Piotr Koenig UMWP Okres 2004-2006 Projekt KNOW Kształcenie Na odległość Wspierające rozwój kwalifikacji zawodowych w województwie pomorskim (2005

Bardziej szczegółowo

1. W przypadku kierunków studiów z semestralnym okresem zaliczeniowym, rozpoczynających się od roku akademickiego 2016/2017:

1. W przypadku kierunków studiów z semestralnym okresem zaliczeniowym, rozpoczynających się od roku akademickiego 2016/2017: Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 38 Rektora Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 9 kwietnia 2013 r. Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 40 Rektora Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 31 maja 2016 r. 1. W

Bardziej szczegółowo

konkursó Z ta ab a i Z ta aba

konkursó Z ta ab a i Z ta aba doi: 10.15503/onis2017.179.191 Ty y zada o onisty zny h kszta tu y h t Ór z y ni u znió rs kty i sy hodydakty zn na rzyk adzi konkursó Z ta ab a i Z ta aba Z C ec w W F P s j K s j U s m. A m M P,. F 10,

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA

Bardziej szczegółowo

Publikacja dofinansowana przez Fundację Zdrowia Publicznego w Krakowie

Publikacja dofinansowana przez Fundację Zdrowia Publicznego w Krakowie Recenzent: prof. dr hab. Zdzisław Pisz Redakcja i korekta: Anna Wojewódzka Projekt okładki i stron tytułowych: Katarzyna Juras Copyright 2013 by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa ISBN 978-83-7383-650-1

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 17

doi: /onis A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 17 doi: 10.15503/onis2017.17.29 Poznani arto i fi ozofii H nryka E z n rga A P c ec I s F UW, 51-149 W,. K s 3 E-m l: pl c ec@ m l.c m A strakt Cel. C m j s s j j - H E b. E s m s j sj f m j E b. D m s m

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A stra t s s. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 397

doi: /onis A stra t s s. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 397 doi: 10.15503/onis2017.397.404 Moty sza st a ku turz o u arn J ce S p -C mb l U s W s, P. U s, 50-137 W E-m l: j ce.c mb l @ m l.c m A strakt Te. G ó m m j s mó b h s s bó s m s s j. Omów e cepcje. W ó

Bardziej szczegółowo

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Z a ł» c z n i k n r 5 d o S p e c y f i k a c j i I s t o t n y c h W a r u n k Zó aw m ó w i e n i a Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 1 1 2 0 14 W Z Ó R U M O W Y z a w a r t a w Gd y n

Bardziej szczegółowo

RAPORT - Organizacje Ojcowskie w Polsce 09.07.2008.

RAPORT - Organizacje Ojcowskie w Polsce 09.07.2008. RAPORT - Organizacje Ojcowskie w Polsce 09.07.2008. W strone ojca - portal o ojcostwie i ojcostwie w kryzysie Postanowiliśmy sprawdzić, jakie organizacje pracują w Polsce na potrzeby ojców. Okazuje się,

Bardziej szczegółowo

Bezpieczeństwo społeczne

Bezpieczeństwo społeczne Bezpieczeństwo społeczne Potrzeby współczesnego społeczeństwa w zakresie bezpieczeństwa Potrzeba - odczuwany brak czegoś i chęć jego zaspokojenia. W literaturze znana jest hierarchia potrzeb według Maslowa

Bardziej szczegółowo

Społeczna świadomość sytuacji Polaków mieszkających na Wschodzie

Społeczna świadomość sytuacji Polaków mieszkających na Wschodzie K.033/09 Społeczna świadomość sytuacji Polaków mieszkających na Wschodzie Warszawa, maj 2009 roku Znaczący odsetek Polaków nie potrafi ocenić połoŝenia rodaków mieszkających na Wschodzie. Po jednej czwartej

Bardziej szczegółowo

Stano isko doty z zasad udost niania narz dzi

Stano isko doty z zasad udost niania narz dzi doi: 10.15503/onis2017.117.126 Stanoisko dotyz zasad udostniania narzdzi syhoogiznyh Wjcec Owc Us Js, W F, Is Psh I 6, 30-001 Kó E-ml: wc@cl.cm Bb Kec Us Js, W F, Is Psh I 6, 30-001 Kó E-ml: bb.ec@p.pl

Bardziej szczegółowo

ANALIZA EGZAMINU MATURALNEGO. w LVI Liceum Ogólnokształcącym im. Leona Kruczkowskiego w Warszawie

ANALIZA EGZAMINU MATURALNEGO. w LVI Liceum Ogólnokształcącym im. Leona Kruczkowskiego w Warszawie ANALIZA EGZAMINU MATURALNEGO w LVI Liceum Ogólnokształcącym im. Leona Kruczkowskiego w Warszawie ROK SZKOLNY 7/8 WSTĘP Egzamin maturalny w roku szkolnym 7/8 w LVI Liceum Ogólnokształcącym im. Leona Kruczkowskiego

Bardziej szczegółowo

Ż Ż Ż ę ęć Ą Ł ż Ę ę Ą Ż ń ń Ś ę Ć Ó Ó Ó Ó Ó Ę Ó ż Ż ę ż ż ń ę Ń Ą ż Ł ń Ę @ o (^ l r 3 d } LO l'*!q..\ C d 9 =i,ti 6!> +!!- t '7 - o Ń =ń il Ęt :l! Ź t 6 U >,o!ó =l O >,r o o = r d! dl.9 t t U> :il

Bardziej szczegółowo

Chorągiew Dolnośląska ZHP Honorowa Odznaka Przyjaciół Harcerstwa

Chorągiew Dolnośląska ZHP Honorowa Odznaka Przyjaciół Harcerstwa C h o r ą g i e w D o l n o l ą s k a Z H P W r o c ł a w, 3 0 k w i e t n i a 2 0 1 5 r. Z w i ą z e k H a r c e r s t w a P o l s k i e g o K o m e n d a n t C h o r ą g w i D o l n o 6 l ą s k i e j

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA DYPLOMOWANIA

PROCEDURA DYPLOMOWANIA UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE UCZELNIANY SYSTEM DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA PROCEDURA DYPLOMOWANIA 1. Podstawy prawne: Akty prawne zewnętrzne: Ustawa Prawo o Szkolnictwie Wyższym z dnia 27 lipca

Bardziej szczegółowo

ANALIZA REJESTROWANEJ SYTUACJI W ZAWODZIE NA RYNKU PRACY

ANALIZA REJESTROWANEJ SYTUACJI W ZAWODZIE NA RYNKU PRACY INFORMACJA LOKALNA O ZAWODZIE SOCJOLOG KOD ZAWODU 263204 ANALIZA REJESTROWANEJ SYTUACJI W ZAWODZIE NA RYNKU PRACY Socjolog to jeden z 2360 zawodów ujętych w obowiązującej od 1 lipca 2010 r. klasyfikacji

Bardziej szczegółowo

Klub Absolwenta rozwiązuje, obecnie najpoważniejsze problemy z jakimi spotykają się obecnie młodzi ludzie:

Klub Absolwenta rozwiązuje, obecnie najpoważniejsze problemy z jakimi spotykają się obecnie młodzi ludzie: Klub Absolwenta Klub Absolwenta rozwiązuje, obecnie najpoważniejsze problemy z jakimi spotykają się obecnie młodzi ludzie: Pierwszy, problem wysokiego bezrobocia wśród absolwentów uczelni wyższych (gwarancja

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN NIEOBOWIĄZKOWYCH PRAKTYK STUDENCKICH W INSTYTUCIE HISTORII UAM W POZNANIU

REGULAMIN NIEOBOWIĄZKOWYCH PRAKTYK STUDENCKICH W INSTYTUCIE HISTORII UAM W POZNANIU REGULAMIN NIEOBOWIĄZKOWYCH PRAKTYK STUDENCKICH W INSTYTUCIE HISTORII UAM W POZNANIU Rozdział I. Postanowienia ogólne 1. Instytut Historii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (zwany dalej Instytutem

Bardziej szczegółowo

FUNDACJA POLSKA BEZ KORUPCJI CZYSA SZKOŁA- SZKOŁA BEZ KORUPCJI

FUNDACJA POLSKA BEZ KORUPCJI CZYSA SZKOŁA- SZKOŁA BEZ KORUPCJI FUNDACJA POLSKA BEZ KORUPCJI CZYSA SZKOŁA- SZKOŁA BEZ KORUPCJI Z radością zawiadamiamy Państwa, że co raz więcej szkół w Polsce nosi tytuł SZKOŁA BEZ KORUPCJI! Kolejne szkoły wciąż dosyłają do Fundacji

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII

WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII Załącznik nr 7 do Uchwały Nr 87/2015/2016 Senatu UKW z dnia 31 maja 2016 r. WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 1. PEDAGOGIKA Podczas postępowania rekrutacyjnego kandydaci wstępnie deklarują wybór specjalności

Bardziej szczegółowo

Losy absolwentów 2012. II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku

Losy absolwentów 2012. II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Losy absolwentów 2012 Losy absolwentów 2012 II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Od kilku lat szkoła prowadzi statystyki dotyczące późniejszych losów absolwentów,

Bardziej szczegółowo

I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko. 2. PESEL... 3. Adres zamieszkania... 4. Numer telefonu..

I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko. 2. PESEL... 3. Adres zamieszkania... 4. Numer telefonu.. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2011/2012 druk nr 1 (nie dotyczy uczniów słabo widzących, niesłyszących, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim) I. Dane wnioskodawcy: 1.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Bezpieczeństwo wewnętrzne studia I stopnia (niestacjonarne - zaoczne) konwers. godz.

PLAN STUDIÓW Bezpieczeństwo wewnętrzne studia I stopnia (niestacjonarne - zaoczne) konwers. godz. PLAN STUDIÓW Bezpieczeństwo wewnętrzne studia I stopnia (niestacjonarne - zaoczne) Semestr I ECTS forma Nauka o państwie współczesnym 20-10 6 Egz. Konflikty społeczne XX wieku 18-18 6 Egz. Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 41/2013

ZARZĄDZENIE Nr 41/2013 ZARZĄDZENIE Nr 41/2013 Rektora Politechniki Koszalińskiej z dnia 23 sierpnia 2013 r. w sprawie badania opinii studentów, doktorantów, absolwentów i słuchaczy studiów podyplomowych, dotyczącej jakości kształcenia

Bardziej szczegółowo

Próbny egzamin maturalny z Nową Erą Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony

Próbny egzamin maturalny z Nową Erą Wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony Zadanie 40. (0 12) Temat 1. Dylematy współczesnej edukacji pomiędzy nauczaniem tradycyjnym a e-edukacją. Rozważ problem, odwołując się do cech społeczeństwa informacyjnego. Wymagania ogólne I. Wykorzystanie

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI I NAUKI 1) z dnia 24 lutego 2006 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI I NAUKI 1) z dnia 24 lutego 2006 r. Dz.U.06.37.255 2008.01.15 zm. Dz.U.07.249.1865 1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI I NAUKI 1) z dnia 24 lutego 2006 r. w sprawie nostryfikacji dyplomów ukończenia studiów wyższych uzyskanych za granicą

Bardziej szczegółowo

7. M i s a K o ł o

7. M i s a K o ł o S U P 4 1 2 v. 2 0 16 G R I L L K O C I O Ł E K 5 R E D N I C A 4 2 c m, R U C H O M Y S U P 4 1 2 I N S T R U K C J A M O N T A 7 U I B E Z P I E C Z N E G O U 7 Y T K O W A N I A S z a n o w n i P a

Bardziej szczegółowo

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 30 C- 15 L- 0 P- 0 Pws- S- 0

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 30 C- 15 L- 0 P- 0 Pws- S- 0 Wydział Zarządzania Nazwa programu kształcenia (kierunku) Politologia Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonarne Specjalność: Ścieżka dyplomowania: Nazwa przedmiotu: Miedzynarodowe stosunki polityczne

Bardziej szczegółowo

1 8 / m S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu M E C H A N I K - O P E R A T O R P O J A Z D Ó W I M A S Z Y N R O L N I C Z Y C H K o d z k l a s y f i k a c j i

Bardziej szczegółowo

Sylabus przedmiotu: Zasoby i systemy informacyjne w ochronie zdrowia

Sylabus przedmiotu: Zasoby i systemy informacyjne w ochronie zdrowia Sylabus przedmiotu: Zasoby i systemy informacyjne w ochronie zdrowia Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Zasoby i systemy informacyjne w ochronie zdrowia Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa

Bardziej szczegółowo

Społeczne podstawy ładu politycznego

Społeczne podstawy ładu politycznego Uniwersytet Warszawski Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Łukasz Zamęcki Społeczne podstawy ładu politycznego Warszawa 2011 Spis tre ci Wst p....................................... 9 I. Podstawy

Bardziej szczegółowo

Opis i zakres czynności sprzątania obiektów Gdyńskiego Centrum Sportu

Opis i zakres czynności sprzątania obiektów Gdyńskiego Centrum Sportu O p i s i z a k r e s c z y n n o c is p r z» t a n i a o b i e k t ó w G d y s k i e g o C e n t r u m S p o r t u I S t a d i o n p i ł k a r s k i w G d y n i I A S p r z» t a n i e p r z e d m e c

Bardziej szczegółowo

Udział w Konferencjach jako panelista lub moderator 1. Prawa człowieka i dziecka w Europie. Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie 2002.

Udział w Konferencjach jako panelista lub moderator 1. Prawa człowieka i dziecka w Europie. Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie 2002. dr Małgorzata Kuźbida, Wykładowca w PWSW ISM Główny obszar zainteresowań to dzieje społeczno polityczne Europy Środkowo Wschodniej. Pracę doktorska poświęciła analizie ukraińskiej koncepcji państwa na

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO RADIOWE I TELEWIZYJNE

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO RADIOWE I TELEWIZYJNE Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 114/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 24 października 2014 roku

Uchwała nr 114/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 24 października 2014 roku Uchwała nr 114/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 24 października 2014 roku w sprawie wprowadzenia zmian do statutu, regulaminu senatu oraz regulaminu rady wydziału Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Temat lekcji:rynek pracy w Polsce

Temat lekcji:rynek pracy w Polsce Scenariusz opracowała: Violetta Nawrot Scenariusz lekcji z geografii opracowany na podstawie podręcznika dla zasadniczych szkół zawodowych Geografia z ochroną i kształtowaniem środowiska Głównym założeniem

Bardziej szczegółowo

Zapisy na kursy B i C

Zapisy na kursy B i C Instytut Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego Zapisy na kursy B i C rok akademicki 2016 / 2017 procedura i terminarz Gdańsk, 2016 Tok studiów w Instytucie Psychologii UG Poziomy nauczania i ścieżki specjalizacyjne

Bardziej szczegółowo

Serwis osób niepełnosprawnych

Serwis osób niepełnosprawnych 1 Serwis osób niepełnosprawnych Kolejna witryna sieci PWSZ Informacje Informacje na temat niepełnosprawności Określenie niepełnosprawności uległo w ostatnich latach znacznej modyfikacji. Według definicji

Bardziej szczegółowo

grupa K2/PW+PP-1 pedagogikawczesnoszkolna i

grupa K2/PW+PP-1 pedagogikawczesnoszkolna i 1 Rozkład zajęć dla II roku studia licencjackie, niestacjonarne data godzina 14.02.2015 08.15 19.15 15.02.2015 08.15 grupa ASK-animacja społecznokulturalna grupa K2/PW+PP-1 grupa PW+PP-1 Warsztat kompetencji

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCY

PLAN PRACY WYCHOWAWCY Agnieszka Stolarska Zespół Szkół im. Jana Kochanowskiego wczęstochowie PLAN YCHOWAWCY Zagadnienia ujęte w planie: I. ZESPOŁU KLASOWEGO 1. Zapoznanie się z zespołem klasowym. 2. Prawa i obowiązki ucznia

Bardziej szczegółowo

DOI: 10.15503/onis2013-109-122 Doros dzi i roz i dziony h rodzi Ó rz gl d t orii i bada

DOI: 10.15503/onis2013-109-122 Doros dzi i roz i dziony h rodzi Ó rz gl d t orii i bada DOI: 10.15503/onis2013-109-122 Doros dzi i roz i dziony h rodzi Ó rz gl d t orii i bada Edyta Soko owska U W l 1@ m l. m O j p j p j j j 1. T f m j j j p p h p l h j l p m 2. W p l j h l p j p l, ó j j

Bardziej szczegółowo

Postanowienia ogólne. Wysokość Stypendium wynosi 1 000 zł miesięcznie.

Postanowienia ogólne. Wysokość Stypendium wynosi 1 000 zł miesięcznie. Regulamin przyznawania stypendiów motywacyjnych za wyniki w nauce na studiach odbywanych w ramach realizowanego przez Wydział Biologii i Ochrony Środowiska projektu konkursowego Zwiększenie liczby absolwentów

Bardziej szczegółowo