Wst., j s b s (Czy prywatyzowa szko y?, 2016). Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 83
|
|
|
- Mariusz Podgórski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 doi: /onis Budo ani iado o i zy s ksua iza a nasto atkó D ata okó duka i s ksua n P l N e p l U s W s.k s 3, W Em l: p l. e p w.e.pl A strakt Cel. C m b, j s j s s s s b ó j s s j s ó. Z e l. P m m b m s I, ó- h j b s b s s, s s - j s s j s ó. W. A, s s b m j s j s b j s s j s ó, j j s j m -. Z m s j f, m m m js s ó j h h s s h b s j j j. P s, j s s s s m h m s s m s j j s s j m. W. D b, ó m m js ó j s s j j s j - m s m m ó, j h ó, ó - s s m s h. D b m j s j s sj m js, j j m j s ó s j mb j h j s s j s ó b b j s j. S w l c we: j s s, b, s s, s s j, h B l w e e, e ex l ee e? T e eb e ex e c A stra t P p e e cle. Th s f h s h h b s s P s f m h f h m m f s x s h s. Sc pe e l. Th s bj f h s s s m s v b h I. I s b s s s h f s x s h s. Re l. Th s s h h b s s h s f v s x s h s, h s s m m h s h m h v m f h h. Th s s f h f h v s x s s h s bj sh h f h h ss f b s x s h s f h s x b h v s x. Th s h s x s m h m s x, s x s, s m, f h h. C cl. D b h h h s x s f - s, - v m s, s h s h v b h f f h h. I s, h h s b s s s h s s ss s, 82 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
2 s s s m s sf mb s f h f h f s x s h s v f m h. Ke w : s x, b, s x, s x, f f m f Wst E j j s j m j js h ó s h b b j. s sj ó j m m ó. P s s - m s j s,, s j s j j j s - s s (P s G m, 2016). P s h m h h, m s s m, ó j s s s m. O - s s s m s s m sj m - s b s j s j s j j s, b s m s. N j s s j s j, ó m j s sób s - s s j j j h ó. I m m j s s s s, s, j jm j ó. W m, b, s -, j s ó b, j f s - s. P j j s s, ó m j s m s. G ó m m j s, s j j s s j j, j s s s m, j s b s (Czy prywatyzowa szko y?, 2016). O s b h, s s j, ó j m, m s s f h j h. D s s - b s j j s s j s - h. Ws j s j s j b m m b s h, m, j s, ó j j s mb j s j b m ó. S ó s s m j - s h j ó, j j s (, 2016). O s j s, s h, b ó j ó j s s m. S m j s j s b j, j s j m m m - m m. W ó h j s s j, b s m b b j b b. W s b m s j s s m, ó s s m m, j ó s sób j ( s b, ó ). P s s m s s j s f,, s, j h - h ó, s s h - m. P m m jm j ó h s h j s m m j j b s s b Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 83
3 j s bs j m ó j s s. W, ó h b s j m j j, s b j b j s, s. s (S h, 2015). Z j s m b j f m s h j f, P s j s j m s - m, s j b, b j s h (M j s, 2015). W b ó h ( ). S ó s m m m - s m m h. I j s j s j s s j s s j, ó s j jm s m h js. P m s s j j - h, - b. T m s s s j P s m m b, ó m s s b m mó s. Z j m j s sf, s m m m, ó m s s h s s m j s j m js. J s j mó s s s m, b j j m h m s s m (R m, 2016). W s m, m m s s j - m b j b, j s s j s ó s s s j m j m s s. N, s b sób, ó j, j m bs - j s m ó b ó s (O wychowaniu seksualnym m odzie y, 2007). P m - m s h s s j ó m s s. J s, s ó b b s s -? P s s m s j s s j b j, ó - j m f j h m j s m. D m s m j s ój m ó, s - I, ó s s h m j j s s b s m j b ó h. N s I ó s b j m s m - ó h, ó m j j s s s s h, m, ó h s bó. Zm s j s s ó m b j j s s. D s b j s ó s s h s, s j b, b h b jm js m s h s h (Standardy edukacji seksualnej w Europie,2012). Z j j s j s s j s ó j, s s j s m s m - m m m, s m m s f m j h s m m. R h s, m s m m j f m s j s b b. S s ó ó, j ó j s s j s h s m h js. D s - 84 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
4 s s m s j s j j j m, ó m m js s h s h s s h. U ó h - j h s s m s h m h j s s m s j m. Eduka a s ksua na o rz d io i H s f j s j s m, ó s m s m b jm b s s j s ó b j m m m m s ó m h. J h 50. XX P s b - s ó h s s. P (1957.) T s P R. D j jm j s m j b m j s s j s ó. P s s m m m f j - j s s j s h s h. P s h j , m s m h m m b ó s s m, ó f j m h m s. D m m m m b h - s m j j s h b ó. D j h s s ó s - m j j h m, s. P jm j - h, j ó, j m m m j s b b ( j s ) m m M s s E j. O s j h 2 (j b ) b j (S m, 2002). D s s ó j s s j j j h m s j m j j j. W ó m mó h j s s j. P s h, m s s m h bs j s s j s m m s. N, j, j mó- s j j j s s j,,. D mó j ó j s h s s h - j s m s s b m j j j,. N s j j s s s m j m s h m j, j ó m s b s s s s. Os m m j h s j j s s j s s s, j j s s j s jm s j j s, m s s m (S m, 2002). 1 C b. N j, s j b s js. 2 W j s ó s j h b j j m, ó s jm b m s, m. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 85
5 Usta a o duka i s ksua n szko a h droga gis a y na P s s j s j s s j s ó S jm P j m h ó s h m» s s «b - m m j j j j ó s ó s - h, m j h m j h, m s ó s h (Poselski projekt ustawy o edukacji seksualnej, 2013). P s s j j s b s b s j j s s s. P j j j s s j s ó s ó s m s S jm s W N ( ó s s ), ó s j j s b - j j b j h j só s m - h s s j. P s s f, j s s - j j j m ó, m s h, ó jm j ó ó s s b jm j s m s m b m s s ó, b mó m, m j s s h b j m (Biuletyn nr 2728/VII, 2013). N s s jm j b ó só s j h s j s. J h só s - s M s s E j N j J B, ó s ó m j h s m j - m. P s s m, m, ó m - b b m h m, s j j m h h h j h, b. D, h j m b s j, b j s j s j j s s m K N. A m m s j m s s s s s ó, ó h m b j f m s s - m h j s j. Z m s s 17 s ó, 4 b h, s m s s (Biuletyn nr 2728/VII, 2013). W s ó m sj b, b m j s s m b j m s h s h. J m s s j s s s b ó ó h j? B m j j j s m s s j s s j s ó m m ó m s h I 3. A h , b m j s s j s j s j jb j b b. Prz i ni y duka i s ksua n o ski szko J m m ó b b j, ó s s s h s h s h j j s s j, j s S s R Ch 3 B m s s s h s j s s. W bó ó b, s h ó h ó h s s b j s. 86 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
6 D, ó j j s j S s s j s h. I j m s b s h s ó j s s j ( j j m h j - j j b j bs j s s j b m). S s s m m h h s s ( m ) s m, m s s s m s m s m, m s m j m s s. (O Inicjatywie Stop Seksualizacji Naszych Dzieci, 2016) R m m m j m j j s b s s j j s ó S s j b j, m, j s m h f j. P j j, j m O j Z, ó m b h j s s h - ó, m s, s s jm j. E j s s - j s s j s s s m, ó j, s h j s j s j h m m s s. W ó S s - m s h, s j, s b s j, ó m m. E j s s m - j s m, j b ó f ó, s h s sf j s s, s j s m s s m. Z j s m m h m s s m, m s b j s s j, ó s j h. J W j s s j j j s ó s, j :, b, m,, m s,. D j s j m. W j j j s j s j sf j. (Edukacja seksualna narz dziem seksualizowania dzieci i m odzie y, 2016, 1) S m m j s s j, b s. Z mó, b b s j s j, m - m m, ó s m j m, s ó, ó j ó. W b j s h h b s, b m S s, s s s m h. P h j j s ó M s E j N - j A Z s. W j j s m m b b - s ó s h s s j s h m, m, ó b b s j ó. T s h j - b j. T s ó, b s j m j, s j - m s h. Z s, m, j s s, s s m m. (Z s, 2016) Z j j s s j s m s s - j s j j s ó ó, h s m h. R m b s m s m, b j j ( s m m ), ó s j s m h j s j s ó, ó ó j j s m m s h m. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 87
7 S s s j s s j s j s - s ó j. P s j s j j, ó b s s 2015., 26 j b h s ó m m f s b j s - m j. P s j s f, b j ó s f m j h s j f j j - s m s s. W h j, ó m ó s s - m b s m.. j s s ó h s j, ó m s s j j s s j m. T m s s s LGBT. P s M s s E j N j j, h, j s j s j s m s b j ój s m m (Protest w Warszawie. Nie chcemy edukacji seksualnej, 2015). Z o nni y duka i s ksua n o ski szko Ch j s m s m s j P s j - j s s j m j ó s h ó. J j, ó m s h s ó, j s P m R U s h E j S s j D M P s j S. P m s h s j j j s m - m (K j P h D, P s h D j P S s h m K m P D ), ó j s j b j, ó s j j ó m s s. P s j s s j s ó s m bs j, b s j j b m, b b ó b m s s b m. M - m m m, m j m s m m h m s b b, ó b O - j Z. W, j s s j s ó s ó b m js s s s h ó m, s s s s j. P s, m, j s s b,, b, m s h jm m j m bb, s s s. K, ó m s b j s s s s m j s m b j m j s m m s s, m j m s ( s m ), s f m j, ó s m mó s s j ó b s j (Za o enia i cele edukacji seksualnej. Przewodnik, 2013). Z m m s ó ó s F j R K b P R j j G E ó S s h PONTON. W m h j s s, ó j s b s m m m h s j s s. I h ó s m - 88 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
8 b jm j ó b ó s s s, h b m s. W s h j ó b h j s, b m - j s s j j s b j s ó ( s m s s b jm m h h, b s b m, ó b h h), ó s h m j, ó j j j m h, s ó m m m (B -, I bs, W, 2016). E m s b b m s j s m b s s h. Z j s s s j s s ó s s s - ó. J j s A s J s s U s SWPS W s. Ws j f, s s j j s s - s s j m, ó h s h j j s s s j m b m b s h m s m m s - s m K s s h m j h, j - j s m s j s. E j s s j m s m, ó - h m j s ó s m f m. W, b m m js s s h h m h b, m s h h s s - h. A. J s j j s j s s s s ó s b s j s s j m. I s j j m m s s, s s b (Edukacja seksualna w polskich szko ach (wywiad), 2012). Z m s h s h j s s j j s ó F - j D N j. S j s s ó j s m s m s F j PRO P j S P - j, b m j s s j s ó, j s m s s j m. P s F j D N j j, s s j j j s h j m j, s j js m m. E j s s j s j m m m j m m m s - h f m j m m s m s j s s. W, s m f m f m j j m - h h sf s s j j. D s j s s m m m, sf h s s j s h s b, j s. Z s b m h j s j s m m m js s s j ó js m f m j, ó s (Stanowisko FDN w sprawie akcji Stop Pedo lii, 2016). Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 89
9 Eduka a s ksua na k sti do dyskus i W b s j s j j s s j s ó s m s, ó b s, b s - m. P s s j s s sób, ó m m b. O j s, h j s h b h, s s - ó s h ó j b s s -. (W s, 2009). B j s s j s m s m, mó s j s j j, j j s j s s. I m s m j s s, ó m b s h j. J j, h ó stricte j s s j j s ( m j s ) C H -G b Edukacja bez tabu (O : Life planning education: A youth development program) (H -G b, 2009). B j s m, ó b b s s h ó b j m j s s j s j ó. Os m, h b m s, b s m m, ó mó b s mó j j s ó. P m m, m m j s s j s ó s j j- s s s m s j m, j b m s j s h s m, b m b jm. Z b, s m m j j, b s s s s h h m h m s s h m h. K, ó m b j s s h s h j s j, m m s ms, ó j m (Edukacja seksualna: brak rozmowy o seksie z dzieckiem przyczyn wczesnego rodzicielstwa, 2016). Podsu o ani D b ó j s s j j s b s m, ó m s - s s s m m s m j s m. S j ó f, s s m m m s m s, ó j ó, s s h, j ó ó j. K m m s m m j s s s j h b b j s s j j s s s h mb j, h m s b ó, j h m s s b j s s s ó s j j. W j j b, s, s h b m, ó m b b b m h j s s j. S m h s j s s j b sj, j s j m m - m, j j s j m. D b m s f m, b s s s b h b h ó s, s 90 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
10 s s j mb j s h, ó, b b j j s j s. Bi iografia: [1] B M., I bs Z., W K. (2016).Realizacja zaj wychowanie do ycia w rodzinie w szko ach podstawowych, gimnazjach i szko ach ponadgimnazjalnych. Perspektywa uczniów i dyrektorów szkó. Rekomendacje. P b :h ://.. /s s/ / s/ f/2016/ m j _ _ _ j _ s s _2016. f. [2] Biuletyn nr 2728/VII. (2013). K m sj E j, N M 134. P b : h ://.s jm. v. /Z s 7. sf/ s /ENM-134. [3] Czy prywatyzowa szko y?. (2016). P b :h ://. sb-.. / /A s II f m j /A -.h m /9. [4] Edukacja seksualna: brak rozmowy o seksie z dzieckiem przyczyn wczesnego rodzicielstwa. (2016). P b : h ://.. /s s/s - h / j -s s -b - m - -s s - - m- - s _37474.h m? =1. [5] Edukacja seksualna narz dziem seksualizowania dzieci i m odzie y. (2016).P b : h ://.s - -s s j. / x. h / j - -b/ j -s s - m-s s j - - m. [6] Edukacja seksualna w polskich szko ach (wywiad). (2012). P b : h ://. / - -s s/ -, j -s s - - s h-s h-, ,.h m. [7] H - G b C. (2009).Edukacja bez tabu. P b : h ://. v sf h. /s / vf / m s/ f %20 %20 %20 sh. f. [8] M j s D. (2015). wiecka szko a? Wed ug bada Ko cio a a 80 proc. Polaków chce lekcji religii. P b : h :// m. /153283, - -s s h - b -b - - s - m- - - h - h. [9] Minister Zalewska: Edukacja seksualna nie w szkole, ale w domu. (2016). P b :h :// j b. /m s - s - j -s s - - -s m,38339.h m. [10] O Inicjatywie Stop Seksualizacji Naszych Dzieci. (2016). P b : h ://.s -s s j. / x. h / - s. [11] O wychowaniu seksualnym m odzie y. (2007). P b :h ://.f.. / m _ f/b - /EDSEKS_ _CBOS. f. [12] P s -G m E. (2016).Rodzice brakuj ce ogniwo i niewykorzystany potencja polskiej edukacji. P b : h ://. s. / / m s/3/290/290. f. [13] Poselski projekt ustawy o edukacji seksualnej. (2013). P b : h ://.s jm. v. /S jm7. sf/p b P.xs? =1298. [14] Protest w Warszawie, Nie chcemy edukacji seksualnej.(2015). P b : h ://.. / E j / P s - -W s -N - h m - j -s s j.h m # -1. [15] R m M. (2016).Jak rozmawia z nastolatkiem o seksie i antykoncepcji? P b :h ://.m - m. /J _ m _ _ s m_ _s s _ _ j _ s. f. [16] Standardy edukacji seksualnej w Europie. Podstawowe zalecenia dla decydentów oraz specjalistów zajmuj cych si edukacj i zdrowiem. (2012). P b :.f.. /... f/ j /WHO_BZ A_S _ j _s s j. f. [17] Stanowisko FDN w sprawie akcji Stop Pedo lii. (2016). P b : h ://f. /s s -f - -s - - j -s -. [18] S h J. (2015).Lekcje religii niekatolickich? S h. P b : h :// b. /1,75398, , j - - h-s - h.h m. [19] S m J. (2002).Wychowanie seksualne w polskich szko ach, P b : h ://b s.s jm. v. / s _ f/ f. [20] J. (2016).Burzliwy zwi zek rodziców i szko y. W imi dobra dziecka. P b : h ://m m. /115779,b s - - m - b -. [21] W s D. (2009).Edukacja bez seksu. P b : h s://.. / j -b - -s s /. [22] Za o enia i cele edukacji seksualnej. Przewodnik. (2013). P b : h ://s. s. / - / s/2013/01/z %C5%82 %C5%BC j -s s j.-p. f. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 91
h P. Wst 290 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.289.299 Dzi ko z ni nos ra no i sto niu zna zny ro si duka i M Je U s W s P.U s 1, 50-137 W m.je @wp.pl A strakt Te. I j j j ó m s m s - s j s m s s b m s ó s s j. K j j j s h s
doi: /onis O s 48, O A strakt 168 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.168.178 Odkry ani i s o agani roz o u zdo no i i ta ntó at aty zny h ród u znió T m S we U s O s. O s 48, 45-052 O e @ e.e A strakt Te. T j s m m. J s js j s j m m. P b j s, m m
doi: /onis A strakt 300 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.300.312 Eduka a uz a na uz a h górno ski h na y rany h rzyk ada h M c C e l A m I m K. K 26 31-501 K ó c e l @ m l.c m A strakt Cel b. C m b b f j h b h m ó m s j j s m j. P m m
250 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.249.267 R a iza a za o duka i zdro otn szko odsta o ana iza doku nta i ra y szko y B b K ec U s Z ó s,. L 9, 65-417 Z Gó E-m l: b b _ lec @ p.pl A strakt Cel b. C m b b m m - m j
konkursó Z ta ab a i Z ta aba
doi: 10.15503/onis2017.179.191 Ty y zada o onisty zny h kszta tu y h t Ór z y ni u znió rs kty i sy hodydakty zn na rzyk adzi konkursó Z ta ab a i Z ta aba Z C ec w W F P s j K s j U s m. A m M P,. F 10,
doi: /onis js. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 325
doi: 10.15503/onis2017.325.337 Krytyka gi naz Ó i i nni t i o ski M P c M e P w U s O s,. K 11, 45-001 O m.p c @ 2.pl m e p w @ 2.pl A stra t Te. A, - j h b s s b. Z ó, j -, j f m, m j s, j m jó. W m j
Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) , W s. A stra t
doi: 10.15503/onis2017.405.415 Park azi nki KrÓ ski o za h i szka Ó Warsza y M P e I s E A K j, U s W s s,. 4, 00-001 W s m p lec@ m l.c m A strakt Cel b. C m b s s bó s P K ó s W s j ó b h m js j h j
Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) F 10, P. A strakt. m critical discourse analysis. P b ó. Prix Goncourt des lycéens j s ó.
doi: 10.15503/onis2017.149.158 W adza nagrody it ra ki. Prix G nc urt o u duka i Al cj C w e W F P s j K s j (UAM),. F 10, 55-200 P e-m l: l c @.pl A strakt Cel b : A s s j N G ó m j Prix Goncourt des
doi: /onis U. K 21-22, W A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 55
doi: 10.15503/onis2017.55.63 Egoi i o i i Gusta a F au rta t. Ma ame B vary J b M j w K F N j W F U s W s U. K 21-22, 50-138 W E-m l: m j w@.pl A strakt Te. P s G s F b. Madame Bovary m b j m f s b h j
doi: /onis A stra t , m. 350 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.350.363 Syst aty zny rz g d it ratury: Na zy o ga i zy ró ni si od inny h rz g dó A e O w Z M M l I s Ps h, K U s L b s J P II A. R 14 20-950 L b E-m l: _ l w @ e.pl A strakt Te
doi: /onis A strakt 64 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.64.76 O raz si i ofiar rz o y szko n. Ana iza n ga i narra a h K l K c U s M C -S s j L b,. M. C -S s j 5, 20-031 L b E-m l: l.l ew c @p c. mc.l bl.pl A strakt Cel b. C m b b s b
doi: /onis A stra t Kuchmistrzostwo? J m j b? e 16 ce Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 159
doi: 10.15503/onis2017.159.167 S kr t i r sz o ski ksi ki ku harski i t XVI- i zn duka i ko i t A w e c e A m I m K,. M j K 26, 30-001 K ó, P s E-m l: w e c e @ e.pl A strakt Cel b. C m b b s j j b XVI-
doi: /onis F 10, P A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 137
doi: 10.15503/onis2017.137.148 Prz k ad int rs ioty zny u iu t or tykó it ratury i rakty szko n Ew Z e ew c -F c U s m. A m M P. F 10, 61-701 P e e ew c @wp.pl A strakt Cel b. C m b b s, j m s m - m s
. O s 48, O
doi: 10.15503/onis2017.222.236 Stoso ani o o y dydakty zny h a kr aty n nau zani at atyki Ewel J U s O s. O s 48, 45-052 O ej5@wp.pl A strakt Cel b. C m b b s, j m s s s m j h m m. T m j m j m m, h ó m
doi: /onis A stra t 202 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.202.212 Nor a a u y i zakr si sk adni: i i s o o ró no a niki zda A e K el U s M C - S s j L b P. M C - S s j 5 20-031 L b e el93@ m l.c m A strakt Cel b. C m b b s, j s sób m s
doi: /onis A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 17
doi: 10.15503/onis2017.17.29 Poznani arto i fi ozofii H nryka E z n rga A P c ec I s F UW, 51-149 W,. K s 3 E-m l: pl c ec@ m l.c m A strakt Cel. C m j s s j j - H E b. E s m s j sj f m j E b. D m s m
harakt rystyka i t nd n roz o u
doi: 10.15503/onis2017.373.382 No za ho ania ryzyko n odzi y harakt rystyka i t nd n roz o u S w m K WSZ A O, D U s O s, Em l: 1. l w m @ m l.c m A strakt Cel b. C m j s h s h h h j h j. Me b. Ch s h h
M odzi kons r atorzy ku turo y tyg u, zy i raktyki. Sztuki, Akad ii Sztuk Pi kny h Warsza i. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 237. A stra t. m.
doi: 10.15503/onis2017.237.248 M odzi kons r atorzy ku turo y tyg u, zy i raktyki Li ani stud ntó Wydzia u Kons r a i i R staura i Dzi Sztuki, Akad ii Sztuk Pi kny h Warsza i A T m w W K s j R s j D S,
ku turo go r gionu Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 195 A stra t dzieci 3, 4 i 5-letnich na temat dziedzictwa kulturowego regionu?
doi: 10.15503/onis2017.195.201 Wi dza dzi i i ku rz dszko ny z zakr su dzi dzi t a ku turo go r gionu U l Dw -K c m c U s P m. K m sj E j N j K, W P,. R m I 4, 30-060 K ó E-m l: l w @ m l.c m A strakt
Kra katastrof natura ny h W b j Wspó czesna Japonia w pytaniach i odpowiedziach: Gendai Nippon Q & Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 51
doi: 10.15503/onis2017.49.54 Kra otró n katastrofy Ganbare Warsztaty umierania Katarzyny Boni B b Jel e P B P O h, U s W s, U s 1, 50-137 W Em l: b b jel e @ m l.c m A strakt W s s f m j j s j ój j s f
kszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna
doi: 10.15503/onis2017.385.396 Ro a syst Ó ks r ki h kszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna A Dw j c I s S j, U s M j K. G 11, 87-100 T e-m l:. w j c @ m l.c m A strakt Te : W s m s m, m s j m m h (
doi: /onis A strakt 30 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.30.40 O hrona y ia o z t go orz dka h ra ny h y rany h a st uro ski h M le Deb U s W s,. U s 1, 50-137 W E-m l: m le. eb @ w.e.pl A strakt Te : A s h j s h s js h ój s s j m b j
doi: /onis A stra t s s. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 397
doi: 10.15503/onis2017.397.404 Moty sza st a ku turz o u arn J ce S p -C mb l U s W s, P. U s, 50-137 W E-m l: j ce.c mb l @ m l.c m A strakt Te. G ó m m j s mó b h s s bó s m s s j. Omów e cepcje. W ó
Stano isko doty z zasad udost niania narz dzi
doi: 10.15503/onis2017.117.126 Stanoisko dotyz zasad udostniania narzdzi syhoogiznyh Wjcec Owc Us Js, W F, Is Psh I 6, 30-001 Kó E-ml: wc@cl.cm Bb Kec Us Js, W F, Is Psh I 6, 30-001 Kó E-ml: bb.ec@p.pl
Rozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u
DOI: 10.15503/onis2013-198-206 Rozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u Marzena Bratu U E m W m _ @p..pl P p p P l W pól P E p j h, m j l h m. Z h l j m p m p p m h- l m, l m
Prz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h
DOI: 10.15503/onis2013-64-72 Prz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h Bartosz C udzi ski U m. A m M P. h @. Z m m j p j p l p j m - p m p h p h 1 ( l j p.. ). W m l p l p j m p l
Zi ska zy ni bia ska Wiz a i o i u Cy riana Ka ila Nor ida i SØr na Ki rk gaarda
DOI: 10.15503/onis2013-294-302 Zi ska zy ni bia ska Wiz a i o i u Cy riana Ka ila Nor ida i SØr na Ki rk gaarda Maria Wa czak U J ll m. l @ f.pl A eksandra Krogu ska U J ll l. l @ m l. m O l : m p j l
Seksualizacja dzieci i młodzieży Wczesna inicjacja seksualna. Współczesne zagrożenia dzieci i młodzieży Seksualizacja dzieci i młodzieży Slajd nr 1
Seksualizacja dzieci i młodzieży Wczesna inicjacja seksualna Współczesne zagrożenia dzieci i młodzieży Seksualizacja dzieci i młodzieży Slajd nr 1 Wczesna inicjacja seksualna Brak powszechnej świadomości,
Czy polska szkoła jest siedliskiem patologii?
Czy polska szkoła jest siedliskiem patologii? Janusz Czapiński marca Odsetek palaczy. 1 6 4 Odsetek chłopców i dziewcząt w wieku 11-1 lat palących papierosy i liczba wypalanych przez nich papierosów w
Łódzki Regionalny Program Wspierania Młodzieży Szczególnie Uzdolnionej
ŁÓDZKI REGIONALNY PROGRAM WSPIERANIA MŁODZIEŻY SZCZEGÓLNIE UZDOLNIONEJ Informacje o stypendystach W ramach projektu Łódzki Regionalny Program Wspierania Młodzieży Szczególnie Uzdolnionej w okresie naboru
Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa
Z a ł» c z n i k n r 5 d o S p e c y f i k a c j i I s t o t n y c h W a r u n k Zó aw m ó w i e n i a Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 1 1 2 0 14 W Z Ó R U M O W Y z a w a r t a w Gd y n
I. Uprawnieni uczniowie oraz kryteria jakie należy spełnić, aby otrzymać pomoc finansową:
WYPRAWKA SZKOLNA ROK SZKOLNY 2015/2016 Informacja dla rodziców (prawnych opiekunów, rodziców zastępczych, osób prowadzących rodzinny dom dziecka) uczniów szkół podstawowych i gimnazjum 1. Wniosek należy
!" #$%! &" #$%'%#% '', 9;,) $!+$ #,) $!+$ # GHIJ9-KL1-MNO,.F$G ( * -2 1( &.#!! M & ' a ; ^? c 1 ' S 1 & MW / & & 1 M 1 1 c( />? / & _ _ ; P / 3
!" #$%! &" #$%'%#% '', 9;,) $!+$ #,)$!+$ # GHIJ9-KL1-MNO,.F$G (* -2 1( &.#!!M & ' a ; ^? c 1 ' S1 & MW/ & 5661&1M11c( />?/ &_ _ ; P/3'W1 1'a- 1A6 E V7 X- Z(618-3,1`JK1 ()/ &.#!!M *+,-.$/01 /. B*1*J S;
Prz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata
DOI: 10.15503/onis2013-154-163 Prz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata Anna Ciarkowska U ó. @ m l. m Sp ó j p h p, j p p l 1 m m m Nieprzewidziany wiadek (Le témoin imprévu) J W j l G ll L
E igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a
DOI: 10.15503/onis2013-88-95 E igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a Ma gorzata Jawna U W m l m @ p.pl Aneta Kacz arek U W l 6@ 2.pl W ro adz ni P l m l, ó j l m j m l p j p. D j m m, m f j p. J,
Przedmiotowy system oceniania z religii Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Przechlewie
Przedmiotowy system oceniania z religii Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Przechlewie I. Formy oceniania ucznia. Pomiar osiągnięć ucznia odbywa się w całym procesie katechizacji za pomocą następujących
Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman
DOI: 10.15503/onis2013-303-311 Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman Magda ena Kowa ska U ó m l l 1987@ m l. m No a o i M m j p (f. nouveau roman,. New Novel) l m p p ( m l p j p l ) p l f j j p XX.,
Wymagania edukacyjne. Nr lekcji. Temat lekcji. Zgodnie z wymaganiami programowymi uczeń:
Wmg j N j Tm j O Zg mgm gmm ń: 1 Zm... 2 m BHP bąją mj; hm łą m; m. 3 j m f; hj łśą ę m. m gż ją łśg m. 4 j ę /f v g m. 5 j ąj BHP. 6 bg łgj ę m ; bg łgj ę ęm śm fmj. 2 Tj ó 2 h ę gm P;. 3 j g m m j; ś
Wyprawka szkolna 2015
Wyprawka szkolna 2015 SZCZEGÓŁOWE WARUNKI UDZIELANIA POMOCY FINANSOWEJ UCZNIOM NA ZAKUP PODRĘCZNIKÓW I MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W RAMACH RZĄDOWEGO PROGRAMU POMOCY UCZNIOM W 2015
Wyprawka szkolna 2015
Wyprawka szkolna 2015 SZCZEGÓŁOWE WARUNKI UDZIELANIA POMOCY FINANSOWEJ UCZNIOM NA ZAKUP PODRĘCZNIKÓW I MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W RAMACH RZĄDOWEGO PROGRAMU POMOCY UCZNIOM W 2015
Zmiana Nr 1. Żywiec, dnia 06.10.2004r. Wprowadza się następujące zmiany : 5 zmienia brzmienie :
Żywiec, dnia 06.10.2004r. Zmiana Nr 1 Do ramowego Statutu Szkoły Podstawowej Nr 9 w Żywcu. Zmiany dokonuje się na podstawie Uchwały Rady Pedagogicznej nr 5/2004 z dnia 05.10.2004r. Wprowadza się następujące
REGULAMIN KONKURSU NA MŁODZIEŻOWEGO KIEROWCĘ ROKU I MŁODZIEŻOWEGO KURSANTA ROKU w ramach Kampanii Nietrzeźwy daleko od szosy
REGULAMIN KONKURSU NA MŁODZIEŻOWEGO KIEROWCĘ ROKU I MŁODZIEŻOWEGO KURSANTA ROKU w ramach Kampanii Nietrzeźwy daleko od szosy 1 Organizatorzy Kampania Nietrzeźwy daleko od szosy!, zwana dalej Kampanią,
... Data urodzenia... a) stopień niepełnosprawności:... b) rodzaj niepełnosprawności (dysfunkcja):...
...... Nr sprawy Data wpływu Wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier technicznych w miejscu zamieszkania osoby niepełnosprawnej.
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów
Z n a k s p r a w y G C S D Z P I 2 7 1 01 82 0 1 5 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A P r o m o c j a G m i n y M i a s t a G d y n i a p r z e z z e s p óp
PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO
PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO I. MIEJSCA REALIZACJI PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH Praktyki pedagogiczne student realizuje w jednej z poniższych placówek, mając na uwadze studiowaną
Dyrektor. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 w ramach programu Wyprawka szkolna
Dyrektor. (nazwa szkoły) Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 w ramach programu Wyprawka szkolna I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko... 2. PESEL... 3. Adres zamieszkania...
- 1 - Szkolnictwo gimnazjalne po trzech latach funkcjonowania UWAGI OGÓLNE
- 1 - Szkolnictwo gimnazjalne po trzech latach funkcjonowania UWAGI OGÓLNE Na podstawie ustawy z dnia 8 stycznia 1999 roku Przepisy wprowadzaj ce reform ustroju szkolnego nast pi a w Polsce reforma ustroju
Biegi dla dzieci i młodzieży w ramach 2 Zambrowskiego Biegu Ulicznego
REGULAMIN Biegi dla dzieci i młodzieży w ramach 2 Zambrowskiego Biegu Ulicznego 1 maja 2016 roku ORGANIZATOR Organizatorem imprezy Biegi dla dzieci w ramach 2 Zambrowskiego Biegu Ulicznego, zwanej dalej
FUNDACJA PRO POMERANIA. 76-200 SŁUPSK ul. Dominikańska 5-9
FUNDACJA PRO POMERANIA 76-200 SŁUPSK ul. Dominikańska 5-9 na podstawie zmiany ustawy Prawo zamówień publicznych przystępuje do postępowania o udzielenie zamówienia publicznego o wartości poniżej 14 000
NOWY KOMPONENT REALIZOWANY W RAMACH PROGRAMU
Wydział Edukacji Urzędu Miejskiego w Stargardzie Szczecińskim informuje, że wnioski i termin ich składania do dyrektorów szkół zostaną podane po 18 sierpnia 2014 r. PODSTAWA PRAWNA 1) art. 90 u. ust. 4
Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych. Barbara Czołnik
Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych Barbara Czołnik Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych rozwijana jest już od 33 lat 1983 r. otwarcie pierwszej wystawy stałej Muzeum Leśnictwa
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 9 grudnia 2010 r.
Dziennik Ustaw Nr 15 1050 Poz. 69 69 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 9 grudnia 2010 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych
- 5 czerwca godz. 1500 - 12 czerwca godz. 1500 27 czerwca godz. 1300 czerwca godz. 1500 3) ) od 29 czerwca od godz. 1100 do 2 lipca do godz.
ZARZĄDZENIE Nr 19 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 06 lutego 2012 roku w sprawie rekrutacji uczniów i słuchaczy do publicznych szkół ponadgimnazjalnych oraz szkół policealnych na rok szkolny 2012
UCHWAŁA NR XI/61/2015 RADY MIEJSKIEJ W BRZESKU. z dnia 9 czerwca 2015 r.
UCHWAŁA NR XI/61/2015 RADY MIEJSKIEJ W BRZESKU z dnia 9 czerwca 2015 r. w sprawie przyjęcia programu osłonowego do realizacji projektu "Pierwszy dzwonek" Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15 ustawy z dnia
WYPRAWKA SZKOLNA W GMINIE BORNE SULINOWO
WYPRAWKA SZKOLNA W GMINIE BORNE SULINOWO Zgodnie z projektem uchwały w sprawie Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r. Wyprawka szkolna o dofinansowanie do podręczników mogą ubiegać się rodzice (prawni
PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA I OGRANICZENIA NARKOMANII ORAZ PRZESTĘPCZOŚCI I DEMORALIZACJI NIELETNICH. SZKOŁA WOLNA OD NARKOTYKÓW I PRZEMOCY
PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA I OGRANICZENIA NARKOMANII ORAZ PRZESTĘPCZOŚCI I DEMORALIZACJI NIELETNICH. SZKOŁA WOLNA OD NARKOTYKÓW I PRZEMOCY Z analizy zjawiska przestępczości, demoralizacji nieletnich oraz
I. Program podzielony jest na 9 modułów:
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Krotoszynie uprzejmie informuje, że w dniu 28 marca br. Uchwałą nr 3/2012 Zarząd PFRON uruchomił program AKTYWNY SAMORZĄD skierowany dla osób niepełnosprawnych. I. Program
DOI: /onis Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora
DOI: 10.15503/onis2013-286-293 Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora Magda ena Skrzy czak U ó m l p @ p.pl T K j j j Od ambala u do idei podró
Wyprawka szkolna 2015/16
Wyprawka szkolna 2015/16 Pomocą w formie dofinansowania zakupu podręczników do kształcenia ogólnego lub podręczników do kształcenia w zawodach, dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego
PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w II Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Kaliszu
PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w II Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Kaliszu Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora Nr 16/2014 z dnia 01 lipca 2014 r. Podstawa
Poddziałanie 6.1.3 Poprawa zdolności do zatrudnienia oraz podnoszenie poziomu
ZAWODOWY START Poddziałanie 6.1.3 Poprawa zdolności do zatrudnienia oraz podnoszenie poziomu aktywności zawodowej osób bezrobotnych Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich w ramach Programu Operacyjnego
Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015
Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 (nie dotyczy uczniów słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z upośledzeniem umysłowym
Psy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski
DOI: 10.15503/onis2013-143-153 Psy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski Nata ia Wa czyk D l l S W 4@ p.pl W j m l mó p h, ó p - h p h. A j l ó l p j p p j? C m? J p,,, p j, j j
INFORMACJA O STANIE MIENIA GMINY PIETROWICE WIELKIE. STAN NA 31.12.2011r.
INFORMACJA O STANIE MIENIA GMINY PIETROWICE WIELKIE STAN NA 31.12.2011r. PIETROWICE WIELKIE 2012 WSTĘP Informacja o stanie mienia komunalnego to prezentacja danych obrazujących wartość, wielkość i strukturę
WYPRAWKA SZKOLNA 2015 / 2016
WYPRAWKA SZKOLNA 2015 / 2016 Informujemy, iż zgodnie z Zarządzeniem Nr 96 / 2015 Wójta Gminy Szerzyny z dnia 03 sierpnia 2015r. w sprawie: ustalenia terminu składania wniosków o udzielenie pomocy finansowej
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy
P o d l a s k i K u r a t o r Ośw i a t y
P o d l a s k i K u r a t o r Ośw i a t y Rynek Kościuszki 9, 15-950 Białystok; tel. (85) 748-48-48; fax. (85) 748-48-49 e-mail: kuratorium@kuratorium.bialystok.pl, http://www.kuratorium.bialystok.pl RE.531.8.2.2015
UCHWAŁA NR LV/552/2014 RADY GMINY SZEMUD. z dnia 29 maja 2014 r.
UCHWAŁA NR LV/552/2014 RADY GMINY SZEMUD z dnia 29 maja 2014 r. w sprawie określenia rodzajów świadczeń oraz warunków i sposobu ich przyznawania w ramach pomocy zdrowotnej dla nauczycieli, nauczycieli
Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego
Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikacji i promowania
Ujednolicenie zasad udzielania zwolnień z zajęć szkolnych w szkołach podstawowych i gimnazjach w Gminie Bergen (Bergensstandarden).
Przetłumaczono przez Biuro Tłumaczeń przy Gminie Bergen, strona 1/6 GMINA BERGEN Wydział Urzędu Miejskiego d/s Szkół i Przedszkoli OKÓLNIK Okólnik nr: 28/2013 Data: 25 września 2013 Numer sprawy: 201300138-28
ZAWIADOMIENIE O PRZYZNANIU/NIEPRZYZNANIU* STYPENDIUM
Załącznik Nr 3 ZAWIADOMIENIE O PRZYZNANIU/NIEPRZYZNANIU* STYPENDIUM Dyrekcja szkoły... niniejszym zawiadamia, że: uczeń/uczennica... zamieszkały/a w... Decyzją Komisji stypendialnej z dnia... otrzymał(a)/nie
WNIOSEK O UDZIELENIE DOTACJI
WNIOSEK O UDZIELENIE DOTACJI na rok kalendarzowy... Formularz nr 1 przeznaczony dla innych niż Gmina Miasta Jaworzna osób prawnych lub osób fizycznych prowadzących na terenie Jaworzna podmioty, o których
WNIOSEK. 2. Przedstawiciel ustawowy (dla małoletniego Wnioskodawcy), Opiekun Prawny lub Pełnomocnik. Imię, nazwisko...pesel Adres zamieszkania:
Nr wniosku: DRON.542. WNIOSEK Liczba punktów o dofinansowanie likwidacji barier funkcjonalnych w miejscu zamieszkania osoby niepełnosprawnej ze środków PFRON /dotyczy osób zamieszkałych na terenie powiatu
www.epsa.edu.pl KLOCKI W OKIENKU
www.epsa.edu.pl KLOCKI W OKIENKU Środek dydaktyczny zalecany przez Ministra Edukacji Narodowej do użytku w przedszkolach, szkołach podstawowych oraz w kształceniu specjalnym. Numer na liście zalecanych
z dnia. 2016 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych
Projekt z dnia 17 maja 2016 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E R A D Y M I N I S T R Ó W z dnia. 2016 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów
PROCEDURY PRZYJĘCIA UCZNIA DO TRZYLETNIEGO (Z MOŻLIWOŚCIĄ ROCZNEGO WYDŁUŻENIA) XIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO SPECJALNEGO
PROCEDURY PRZYJĘCIA UCZNIA DO TRZYLETNIEGO (Z MOŻLIWOŚCIĄ ROCZNEGO WYDŁUŻENIA) XIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO SPECJALNEGO PRZY SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM PN. CENTRUM AUTYZMU I CAŁOŚCIOWYCH
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów Rozdział 3. Przedmiot zamówienia
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 1 0 2 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f S p r z» t a n i e i u t r z y m a n i e c z y s t o c i g d y
BOI - 72. WNIOSEK o wydanie Szczecińskiej Karty Rodzinnej (SKR)
Urząd Miasta Szczecin Biuro Obsługi Interesantów pl. Armii Krajowej 1, 70-456 Szczecin tel. + 48 91 42 45 931, fax: + 48 91 42 45 282 boi@um.szczecin.pl www.szczecin.pl BOI - 72 Dane wnioskodawcy:.,...
PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ nr 8 im. T. KOŚCIUSZKI w KOSZALINIE
Załącznik nr 1 do Statutu Zespołu Szkół nr 8 w Koszalinie / wprowadzony Zarządzeniem nr 6 /2013 Dyrektora ZS nr 8 z dn. 02.09.2013r./ PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE
WIELOLETNI PLAN DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIEŻUNIU PLAN OPRACOWANO NA LATA 2015-2018
WIELOLETNI PLAN DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIEŻUNIU PLAN OPRACOWANO NA LATA 2015-2018 Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 27 sierpnia 2015r w sprawie nadzoru
Wniosek pracodawcy o refundację kosztów szkolenia osoby niepełnosprawnej
Wniosek pracodawcy o refundację kosztów szkolenia osoby niepełnosprawnej Podstawa prawna: Art. 41 ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych
Uwaga z alkoholem. Picie na świeżym powietrzu jest zabronione, poza licencjonowanymi ogródkami, a mandat można dostać nawet za niewinne piwko.
B : U U F F U 01 Ę ś ę 3 ż łć ę ę ź ł, Ż 64 ó ł ł óżó, j, j U 02 Ą ś U ł 1925, 1973 łś ą ż ęą fć j j ą j ł 9 ( ) ó 15 F 03 j ąó j j, ę j ż 15 ł, ó f Bść ł łj ł, 1223 j 15 B Ą ć ę j- j ść, j ż ą, ż, ją
Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r.
Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r. w sprawie ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania opłat na doskonalenie zawodowe nauczycieli, specjalności i form kształcenia,
WYPRAWKA SZKOLNA 2015
WYPRAWKA SZKOLNA 2015 Pion Edukacji i Usług Społecznych Urzędu Miejskiego w Śremie informuje, że w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2015r. Wyprawka szkolna można skorzystać z pomocy na dofinansowanie:
Program ekologicznego w Gimnazjum w Zamieniu opracowała Beata Walas nauczyciel biologii i chemii
Program ekologicznego w Gimnazjum w Zamieniu opracowała Beata Walas nauczyciel biologii i chemii WSTĘP Kształtowanie właściwego stosunku do przyrody, wyrabianie nawyków umiejętnego jej chronienia, wymaga
Procedura awansu zawodowego. Gimnazjum nr 2 im. św. Jadwigi Królowej Polski. w Rybniku
Procedura awansu zawodowego Gimnazjum nr 2 im. św. Jadwigi Królowej Polski w Rybniku Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela z późniejszymi zmianami; Rozporządzenie Ministra
KALENDARIUM 20 LAT PRAC LEGISLACYJNYCH. nad ustawą
KALENDARIUM 20 LAT PRAC LEGISLACYJNYCH nad ustawą o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży (oraz przepisami innych ustaw odnoszącymi się do przerywania
METODOLOGIA PISANIA PRACY DYPLOMOWEJ WYTYCZNE DLA STUDENTÓW
METODOLOGIA PISANIA PRACY DYPLOMOWEJ WYTYCZNE DLA STUDENTÓW 1. PRACA JEST ORYGINALNYM I SAMODZIELNYM DZIEŁEM AUTORA. Student kończąc pracę podpisuje oświadczenie, iż pracę napisał samodzielnie i nie popełnił
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 27 w Krakowie w roku szkolnym 2015/2016
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 27 w Krakowie w roku szkolnym 2015/2016 Szkolny Program Profilaktyki to projekt systemowych rozwiązań w środowisku szkolnym, uzupełniających wychowanie
Powiatowy Program działań na rzecz osób niepełnosprawnych w Powiecie Opolskim na lata 2016-2020
Powiatowy Program działań na rzecz osób niepełnosprawnych w Powiecie Opolskim na lata 2016-2020 1. Wstęp Niepełnosprawność oznacza trwałą lub okresową niezdolność do wypełniania ról społecznych z powodu
CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ
CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-46 - 92, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl
I. WSTĘP II. DIAGNOZA
Załącznik do Uchwały Nr 395/XXXV/2014 Rady Miejskiej w Radzyminie z dnia 14 marca 2014 r. I. WSTĘP Program Wspierania Rodziny w Gminie Radzymin na lata, zwany dalej Programem, opracowany został w związku
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W GRUSZCZYCACH
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W GRUSZCZYCACH Profilaktyka to proces wspomagania człowieka w radzeniu sobie z trudnościami zagrażającymi prawidłowemu rozwojowi i zdrowemu życiu, a także
Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie
KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie Lp. Data Zadanie Odpowiedzialni I - półrocze WRZESIEŃ 2015 1. 01.09.2015 /wtorek/ Rozpoczęcie
Regulamin IV Warszawskiego Konkursu. Tak żyć, jak żyłem, warto było...
Regulamin IV Warszawskiego Konkursu Tak żyć, jak żyłem, warto było.... Temat czwartej edycji konkursu dotyczy życia i działalności Marszałka Józefa Piłsudskiego 1. Honorowy patronat nad Konkursem sprawują:
Pieczęć LGD KARTA OCENY OPERACJI WG LOKALNYCH KRYTERIÓW LGD
Załącznik 7 do procedury wyboru Wzór karty oceny wg lokalnych kryteriów LGD.. Pieczęć LGD KARTA OCENY OPERACJI WG LOKALNYCH KRYTERIÓW LGD CZĘŚĆ I. Informacje o projekcie Nr ewidencyjny wniosku:..... Nr
SF-AE Sp awik z doci eniem wst pnym Balsa+bambus+lotka 2+2/3+2/4+2/5+2/6+2. SE-KWE Sp awik z doci eniem wst pnym Balsa+polycarbon 2+1/2+2/3+2/3+3/3+4
SE-WD SE-WJ SF-AB SJ-WY SJ-WX SJ-WS SM-76/77 SE-WE SF-AE SE-KWE SJ-WR SF-AD SF-AF SF-AG SE-KJG SE-KJH SE-WD SE-WJ SF-AB SJ-WY SJ-WX SJ-WS SM-76/77 Sp awik Middy Onions z Balsa+polycarbon 4+1/4+2/4+3/4+4
WNIOSEK O PRZYJĘCIE KANDYDATA
Nr zgłoszenia (ID) Wypełnia jednostka Data złożenia Godzina złożenia WNIOSEK O PRZYJĘCIE KANDYDATA DO PRZEDSZKOLA, ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ PROWADZONEGO PRZEZ MIASTO PRZEMYŚL OD 1 WRZEŚNIA
Procedury zwolnień ucznia z obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego w Gimnazjum nr 1 w Myślenicach
Procedury zwolnień ucznia z obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego w Gimnazjum nr 1 w Myślenicach 1.Cel procedury: procedura określa tryb postępowania wobec ucznia. którego rodzice ubiegają się o częściowe