LICZBA MOŻLIWYCH RELACJI WIELOSTRONNYCH PODMIOTÓW IURIS GENTIUM ORAZ WYMIAR MATEMATYCZNY POTENCJAŁU TRAKTATOWEGO POJEDYNCZEGO PODMIOTU

Podobne dokumenty
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, /10

MODELOWANIE RZECZYWISTOŚCI

Newton vs. Lagrange - kto lepszy?

4. Postęp arytmetyczny i geometryczny. Wartość bezwzględna, potęgowanie i pierwiastkowanie liczb rzeczywistych.

MATEMATYCZNE USTALENIE ZAKRESU OBOWIĄZYWANIA PRAWA MIĘDZYNARODOWEGO UMOWNEGO I ZWYCZAJOWEGO

Zajęcia nr. 3 notatki

Wokół Problemu Steinhausa z teorii liczb

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy Zespół Szkół nr 5 Mistrzostwa Sportowego XV Liceum Ogólnokształcące w Bydgoszczy

O ilości liczb złożonych mniejszych od danej wielkości. Lematy, cd.

STOSUNEK LICZB PIERWSZYCH DO ICH ILOCZYNÓW

Szukanie rozwiązań funkcji uwikłanych (równań nieliniowych)

Jarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących, 2008/09

2. LICZBY RZECZYWISTE Własności liczb całkowitych Liczby rzeczywiste Procenty... 24

Korzystanie z podstawowych rozkładów prawdopodobieństwa (tablice i arkusze kalkulacyjne)

MATeMAtyka 3. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Zakres podstawowy i rozszerzony

Przykładowe zadania na kółko matematyczne dla uczniów gimnazjum

Priorytetyzacja przypadków testowych za pomocą macierzy

Lista 2 logika i zbiory. Zad 1. Dane są zbiory A i B. Sprawdź, czy zachodzi któraś z relacji:. Wyznacz.

1. A 2. A 3. B 4. B 5. C 6. B 7. B 8. D 9. A 10. D 11. C 12. D 13. B 14. D 15. C 16. C 17. C 18. B 19. D 20. C 21. C 22. D 23. D 24. A 25.

Maria Romanowska UDOWODNIJ, ŻE... PRZYKŁADOWE ZADANIA MATURALNE Z MATEMATYKI

Przykładowe zadania z teorii liczb

Urządzenia Techniki. Klasa I TI. System dwójkowy (binarny) -> BIN. Przykład zamiany liczby dziesiętnej na binarną (DEC -> BIN):

KOMBINATORYKA. Problem przydziału prac

RAPORT ZBIORCZY z diagnozy umiejętności matematycznych

Zasada indukcji matematycznej

Metody numeryczne w przykładach

Programowanie w Baltie klasa VII

Zadanie 2: Arytmetyka symboli

WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

Przekształcenia widmowe Transformata Fouriera. Adam Wojciechowski

Obóz Naukowy Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów

Sposoby prezentacji problemów w statystyce

Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e

Następnie przypominamy (dla części studentów wprowadzamy) podstawowe pojęcia opisujące funkcje na poziomie rysunków i objaśnień.

Zestaw zadań dotyczących liczb całkowitych

Geometria w praktyce, cz. 1. Dach pulpitowy i dwuspadowy

CIĄGI wiadomości podstawowe

Modelowanie wybranych pojęć matematycznych. semestr letni, 2016/2017 Wykład 10 Własności funkcji cd.

Podstawą w systemie dwójkowym jest liczba 2 a w systemie dziesiętnym liczba 10.

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 1, ZAKRES PODSTAWOWY

Wymagania edukacyjne z matematyki klasa IV technikum

Ciągi Podzbiory Symbol Newtona Zasada szufladkowa Dirichleta Zasada włączania i wyłączania. Ilość najkrótszych dróg. Kombinatoryka. Magdalena Lemańska

Ruch jednostajnie zmienny prostoliniowy

Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie Olimpiada O Diamentowy Indeks AGH 2017/18. Informatyka Etap III

Rozwiązaniem jest zbiór (, ] (5, )

Znaleźć wzór ogólny i zbadać istnienie granicy ciągu określonego rekurencyjnie:

Wymagania kl. 3. Zakres podstawowy i rozszerzony

2a a a + 5 = 27 6a + 9 = % 18 = = 54

Jak statystyka może pomóc w odczytaniu wyników sprawdzianu

Pętla for. Matematyka dla ciekawych świata -19- Scilab. for i=1:10... end. for k=4:-1:1... end. k=3 k=4. k=1. k=2

Przykładowy zestaw zadań nr 1 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom podstawowy ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 1

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 1 POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

Analiza wielokryterialna wstęp do zagadnienia

EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 2, ZAKRES PODSTAWOWY

WSTĘP DO ANALIZY I ALGEBRY, MAT1460

Pokrycie płaszczyzny

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA WYKŁAD 1. L. Kowalski, Statystyka, 2005

Rachunek prawdopodobieństwa

x Kryteria oceniania

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria

Zastosowanie Excela w matematyce

RAPORT WSKAŹNIK EDUKACYJNEJ WARTOŚCI DODANEJ PO EGZAMINIE GIMNAZJALNYM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Przygotowania do wystąpienia mają znaczenie nie tylko dla UE i władz krajowych, lecz również dla podmiotów prywatnych.

Skrypt 16. Ciągi: Opracowanie L6

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Funkcje wymierne. Jerzy Rutkowski. Działania dodawania i mnożenia funkcji wymiernych określa się wzorami: g h + k l g h k.

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

FUNKCJA KWADRATOWA. Zad 1 Przedstaw funkcję kwadratową w postaci ogólnej. Postać ogólna funkcji kwadratowej to: y = ax + bx + c;(

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Uczeń: -podaje przykłady ciągów liczbowych skończonych i nieskończonych oraz rysuje wykresy ciągów

MATeMAtyka 3. Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony

HISTOGRAM. Dr Adam Michczyński - METODY ANALIZY DANYCH POMIAROWYCH Liczba pomiarów - n. Liczba pomiarów - n k 0.5 N = N =

8. TRYGONOMETRIA FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE KĄTA OSTREGO.

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA ZADANIA Z ROZWIĄZANIAMI. Uwaga! Dla określenia liczebności zbioru (mocy zbioru) użyto zamiennie symboli: Ω lub

Rozkład materiału a wymagania podstawy programowej dla I klasy czteroletniego liceum i pięcioletniego technikum. Zakres rozszerzony

Liczby pierwsze. Kacper Żurek, uczeń w Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Giżycku.

Analiza korespondencji

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

Ćwiczenia z metodyki nauczania rachunku prawdopodobieństwa

Sponsorem wydruku schematu odpowiedzi jest wydawnictwo

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. rok szkolny 2016/2017. Etap III etap wojewódzki- klucz odpowiedzi

Rozdział 1 PROGRAMOWANIE LINIOWE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY 7SP. V. Obliczenia procentowe. Uczeń: 1) przedstawia część wielkości jako procent tej wielkości;

Zadania z konkursu ZOSTAŃ PITAGORASEM-MUM 4 czerwca 2011

2. Układy równań liniowych

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony

Programowanie dynamiczne

Model Bohra budowy atomu wodoru - opis matematyczny

ZESTAWIENIE TEMATÓW Z MATEMATYKI Z PLUSEM DLA KLASY VIII Z WYMAGANIAMI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Twierdzenia Rolle'a i Lagrange'a

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

1. Liczby naturalne, podzielność, silnie, reszty z dzielenia

POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH: K ocena dopuszczająca (2) P ocena dostateczna (3) R ocena dobra (4) D ocena bardzo dobra (5) W ocena celująca (6)

Wprowadzenie do kombinatoryki

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Rozdział 2. Liczby zespolone

WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI STOSOWANEJ I ZARZĄDZANIA

Transkrypt:

Problemy Współczesnego Prawa Międzynarodowego, Europejskiego i Porównawczego, vol X, AD MMXII REFLEKSJA W SERII MATEMATYKA A PRAWO Paweł Czubik * Krzysztof Żółkiewicz LICZBA MOŻLIWYCH RELACJI WIELOSTRONNYCH PODMIOTÓW IURIS GENTIUM ORAZ WYMIAR MATEMATYCZNY POTENCJAŁU TRAKTATOWEGO POJEDYNCZEGO PODMIOTU I Wprowadzenie W tekście, który ukazał się w PWPM, vol IX 1, zwrócono uwagę na liczbę relacji dwustronnych, którą generować mogą państwa jako podmioty prawa międzynarodowego (w kontekście ustalenia rzeczywistej liczby dwustronnych relacji konsularnych rządzonych regułami międzynarodowego prawa zwyczajowego) Ostatecznie wskazano, że wzór, który pozwala ustalić liczbę relacji dwustronnych w zależności od liczby podmiotów, to: ( n 1) * n 2 Kwestią wskazaną, kontynuując rozważania z poprzedniego numeru, będzie postawienie dwóch kolejnych pytań, których jednak znaczenie praktyczne wydaje się o wiele mniejsze niż w przypadku uprzednio analizowanego problemu Mimo to dadzą one wyraźny obraz potencjalnego skomplikowania relacji międzynarodowych, wskazując, że państwa wykorzystują w swoich wzajemnych stosunkach, kreując zobowiązania traktatowe, zaledwie ułamek możliwości, które daje im matematyka Zasadne będzie tym samym dalsze ustalenie: * Dr Paweł Czubik doktor nauk prawnych, adiunkt na Uniwersytecie Jagiellońskim, starszy wykładowca w Wyższej Szkole Administracji w Bielsku-Białej ** Mgr Krzysztof Żółkiewicz mgr informatyki, absolwent Uniwersytetu Jagiellońskiego 1 P Czubik, K Żółkiewicz, Matematyczne ustalenie zakresu obowiązywania międzynarodowego prawa umownego i zwyczajowego, PWPM 2011, vol IX, s 215 223 201

a) b) liczby wszelkich relacji ( różnopodmiotowych ) dotyczących konkretnej materii iuris gentium, jaka jest możliwa w ramach określonej grupy podmiotów tj poczynając od relacji dwustronnych, poprzez relacje plurilateralne 2 i multilateralne (o różnej liczbie podmiotów), kończąc na uniwersalnej relacji wielostronnej; ustalenie w tym kontekście potencjału traktatowego jednego podmiotu z danej grupy podmiotów tzn ustalenie, ile potencjalnych, niepowtarzalnych relacji z udziałem danego podmiotu jest możliwych, biorąc pod uwagę jego aktywność traktatową wewnątrz grupy podmiotów II Ustalenie liczby wszelkich relacji w zbiorze podmiotów iuris gentium Punktem wyjścia dla prowadzonych rozważań będzie liczba kombinacji k-elementowych w zbiorze n-elementowym bez powtórzeń Jak już wskazano w tekście, który ukazał się w poprzednim numerze, można ją zapisać przy pomocy symbolu Newtona i wynosi ona: Należy również zauważyć występowanie podanych poniżej tożsamości: Liczbę wszystkich kombinacji k-elementowych w zbiorze n-elementowym bez powtórzeń dla wszystkich wartości k z przedziału [0, n] można zapisać w następujący sposób: 2 Pojęcie traktatu plurilateralnego w tym miejscu jest interpretowane na wzór pojęć funkcjonujących w doktrynie prawa traktatów (zob StE Nahlik, Kodeks prawa traktatów, Warszawa 1976, s 93 i wskazane tam okoliczności pojawienia się tego terminu w I raporcie Waldocka; jednocześnie ten sam StE Nahlik wskazuje w innej swojej wcześniejszej, w tym ewolucyjnym kontekście, niemiarodajnej publikacji Wstęp do nauki prawa międzynarodowego, Warszawa 1966, s 187 że termin ten nie przyjął się), ale przede wszystkim w prawie GATT/WTO (gdzie ewidentnie jest zakorzenione) jako traktatów wielostronnych, aczkolwiek małostronnych niepretendujących do uniwersalności (w przypadku WTO nieobowiązkowych jak choćby porozumienie w sprawie zamówień rządowych GPA), w odróżnieniu do traktatów multilateralnych wielostronnych, zmierzających do uniwersalności (a w przypadku systemu WTO obowiązkowych dla wszystkich członków) Zob B Hoekman, MM Kostecki, Ekonomia światowego systemu handlu WTO: Zasady i mechanizmy negocjacji, Wrocław 2011, s 540 Autorzy ci stosują przy tym określenie porozumienia kilkustronne dla porozumień plurilateralnych 202

Dla uproszczenia wzór ten można wyrazić za pomocą sumy: W tym miejscu warto przytoczyć istotną własność wartości kolejnych symboli Newtona, które można zapisać w postaci trójkąta Pascala: 0 1 1 1 1 2 1 2 1 3 1 3 3 1 4 1 4 6 4 1 5 1 5 10 10 5 1 6 1 6 15 20 15 6 1 7 1 7 21 35 35 21 7 1 8 1 8 28 56 70 56 28 8 1 Pierwsza pionowa kolumna odpowiada kolejnym wartościom n, którym odpowiada konkretny wiersz w trójkącie Kolejne wartości w danym wierszu odpowiadają właśnie kolejnym wartościom symbolu Newtona dla kolejnych wartości k Warto zauważyć interesujące własności: wszystkie skrajne wyrazy w każdym wierszu są równe 1, natomiast każdy kolejny wyraz jest równy sumie wyrazów występujących nad nim (w poprzednim wierszu) Istotną własnością jest także symetryczność trójkąta, tzn wartość k-tego wyrazu jest równa wartości (n k)-tego wyrazu Suma ta równa się dwa do potęgi n Na marginesie warto zwrócić uwagę na dowód, który prowadzi do takiego równania By go przeprowadzić, należy wyjść od wzoru dwumiennego Newtona: Przyjmując założenie, że a = 1 oraz b = 1:, 203

czyli: Z tego wprost wynika, że: Otrzymany wzór odnosi się do wszelkich kombinacji matematycznych, łącznie ze zbiorem pustym (zeroelementowym) oraz zbiorami jednoelementowymi W przypadku relacji podmiotów iuris gentium nie ma czegoś takiego jak relacje puste (zeroelementowe) oraz relacje jednostronne, dlatego też zaczynamy od k = 2, czyli: Odjęta od poprzedniego wzoru liczba 1 oznacza liczbę relacji pustych, zaś odjęta liczba n to liczba podmiotów (i jednocześnie relacji jednostronnych) Ostatecznie wzór na liczbę wszystkich możliwych relacji od co najmniej dwustronnych do zbioru pełnego w zbiorze n-elementowym wygląda następująco: Warto podać przykład dla grupy pięciu państw (n = 5): i sprawdzić jednocześnie jego poprawność, sumując kombinacje: Identyczny wynik otrzymamy również, sumując kolejne wyrazy szóstego wiersza (n = 5) w trójkącie Pascala zaczynając od trzeciego wyrazu Skalę wzrostu liczby relacji w stosunku do liczby podmiotów odzwierciedla załączony wykres Jest on przy tym poprowadzony dla n wynoszącego do 20 państw Powyżej tej cyfry liczba relacji jest już tak ogromna, że właściwie krzywa staje się przy tak przyjętej skali pionową kreską Dla n = 200 poszukiwana liczba wynosi w przybliżeniu 1,60693804 10 60 (czyli 60 liczb przed przecinkiem dla porównania: milion ma 7 liczb, miliard 10) Liczba współczesnych państw świata, zbliżająca się do 200, generować by mogła więc teoretycznie liczbę relacji w pojedynczej 204

dziedzinie wielokrotnie większą od liczby atomów we wszechświecie (zakładając, że wynosi ona 2 do potęgi 80) Świadczy to dobitnie o ściśle teoretycznej wadze dokonanych obliczeń Oczywiście w praktyce najczęściej wykorzystanie nawet ułamka relacji traktatowych zarówno dla danej (ograniczonej podmiotowo) grupy, jak i całości potencjału traktatowego (o czym dalej) danego państwa w konkretnej materii traktatowej nie wchodzi w rachubę 3 W rzeczywistości stosunków międzynarodowych nierealne jest zresztą wykorzystanie nawet znikomej części relacji dwustronnych czy wielostronnych w danej dziedzinie W oczy rzuca się natomiast przede wszystkim niewystępowanie w praktyce traktatowej układów o wzrastającej liczbie stron uczestniczących (tzn przykładowo państwa od A do F nie zawierają odrębnych traktatów trójstronnych, czterostronnych, pięciostronnych etc) Łatwo można wyobrazić sobie w ramach danej grupy państw aktywnej w danej dziedzinie prawa międzynarodowego w miarę liczne konwencje dwustronne, czasem ton dziedzinie nadaje traktat pretendujący do uniwersalności, z rzadka co najwyżej pojawiają się jednak pojedyncze umowy wielostronne (plurilateralne, regionalne itp) 4 Te ostatnie z pewnością nie 3 Chyba że chodzi o bardzo małą, regionalną grupę podmiotów (np wyłącznie państw Ameryki Północnej zrzeszonych w NAFTA) 4 Oczywiście jest to swoiste uproszczenie i generalizacja zjawiska wszystko zależy od materii prawa międzynarodowego, w jakiej dokonuje się badań Niektóre działy prawa międzynarodowego zdominowane są przez traktaty aspirujące do miana uniwersalności (wówczas jest ich oczywiście niewiele) Nie brakuje takich zagadnień, gdzie to konwencja dwustronna jest podstawowym mechanizmem traktatowym (wówczas zawieranych traktatów jest odpowiednio więcej) Ten przypadek jest o tyle naturalny, że umowy dwustronne stanowią w praktyce traktatowej państw rozwiązania co do genezy o wiele bardziej pierwotne (niegdyś nawet regulacje stricte wielostronne regulowano w formule szeregu traktatów dwustronnych zob StE Nahlik, Wstęp, s 186 i podany tam przykład traktatów pokoju kongresu westfalskiego z 1648 r oraz późniejszych kongresów pokojowych z przełomu XVII i XVIII w) 205

będą stanowiły gros wzajemnych kontaktów traktatowych, jak ma to przecież miejsce w przedstawionym modelu Liczbę traktatów będących więcej niż dwustronnymi w danej dziedzinie (przy warunku niepowtarzalności danego układu) ustalić można poprzez odjęcie od wzoru otrzymanego wcześniej wzoru na liczbę relacji dwustronnych (wspomnianego na wstępie rozważań): Jeżeli z liczby tej usunie się jeszcze traktat dla danej grupy uniwersalny (łączący wszystkie podmioty): to otrzyma się wzór liczby traktatów większych niż dwustronne, a łączących mniej niż wszystkie państwa z danej grupy Korzystając z tego przykładu, łatwo obliczyć, że chociażby z liczby ogółem 20 państw Ameryki Łacińskiej uczestniczących (w różnych układach) w zaledwie pięciu umowach regionalnych odnoszących się do azylu dyplomatycznego 5, dochodzi do wyczerpania zaledwie skromnego ułamka regionalnych możliwości traktatowych, jakie wyłaniają się wobec takiego grona Azyl dyplomatyczny uważa się przy tym za zagadnienie dość szczególnie (tzn gęsto) uregulowane w regionie traktatami o takim właśnie (więcej niż dwustronnym, a nie ogólnolatynoamerykańskim) charakterze Ostateczny wniosek z tej analizy nasuwa się sam przez się: możliwości traktatotwórcze współczesnej wspólnoty państw są absolutnie nie do urzeczywistnienia Nawet w skromnym wymiarze regionalnym (europejskim, azjatyckim itp) wydają się one nie do wykorzystania przez państwa w jakiejkolwiek dziedzinie prawa narodów III Określenie potencjału traktatowego pojedynczego podmiotu w zbiorze Do podobnych wniosków można dojść, analizując potencjał traktatowy danego podmiotu iuris gentium rozumiany jako możliwość uczestniczenia w relacjach (od dwustronnych po uniwersalną łączącą całą grupę) z podmiotami z danej grupy państw Potencjał dla jednego elementu można obliczyć w następujący sposób: na- 5 W Traktacie z Montevideo z 1889 r uczestniczy 5 z 20 państw, w Konwencji z Hawany z 1928 r 15 z 20 państw, Konwencji z Montevideo z 1933 r także 15 z 20 państw (jest to jednak różniąca się dwoma państwami piętnastka względem piętnastki z poprzedniej grupy), w Traktacie z Montevideo z 1939 r 2 z 20 państw (co sprawia dodatkowo, że Konwencja ta, jako w praktyce dwustronna, nie kwalifikuje się do wzięcia pod uwagę w kontekście wniosków wynikających ze wspomnianego w tekście równania), w Konwencji z Caracas z 1954 r 12 z 20 państw Zob L Sosnowski, Azyl dyplomatyczny we współczesnym prawie międzynarodowym, Kraków 1980, s 23 24 206

leży wybrać jeden element ze zbioru n-elementowego, pozostałe elementy (bez tego wybranego) stworzą zbiór (n 1)-elementowy Jeżeli weźmie się następnie pod uwagę wszystkie relacje co najmniej jednostronne w tym zbiorze (od k = 1 do k = n 1), to dla każdego k z takiego przedziału otrzyma się odpowiednią liczbę relacji k-stronnych Jeśli do każdej takiej relacji doda się ten element, który został wybrany na samym początku, to otrzyma się właśnie ilość możliwych relacji k + 1-elementowych w zbiorze n-elementowym, w których będzie uczestniczył wybrany element Czyli wzór na liczbę relacji co najmniej dwustronnych w zbiorze n-elementowym, w których bierze udział zawsze 1 wybrany element, wynosi: Ostateczny wzór na potencjał danego elementu w relacjach co najmniej dwustronnych w zbiorze n-elementowym wygląda tak: Poprawność tego wzoru łatwo zweryfikować na przykład dla państwa kontraktującego w grupie pięciu państw (n = 5): Warto sprawdzić poprawność wyliczeń, oznaczając elementy zbioru 5-elementowego kolejno jako {A,B,C,D,E} i następnie obliczając potencjał dla podmiotu A Nakładają się na niego: relacje 2-stronne, w których bierze udział A: {A,B},{A,C},{A,D},{A,E}, relacje 3-stronne, w których bierze udział A: {A,B,C},{A,B,D},{A,B,E},{A,C,D},{A,C,E},{A,D,E}, relacje 4-stronne, w których bierze udział A: {A,B,C,D},{A,B,C,E},{A,B,D,E},{A,C,D,E}, relacja 5-stronna: {A,B,C,D,E} Łatwo można policzyć, że tych relacji jest razem właśnie 15 Kreowanie tego typu relacji w tak małym układzie może wydawać się jeszcze w praktyce 6 niewykluczone Jednakże wzrost tego potencjału, wskazany na załączonym wykresie, wraz ze wzrostem liczebności grupy, z którą podmiot kontraktuje, jest również niezmiernie 6 Choć najprawdopodobniej w takich układach regionalnych powstaną relacje dwustronne jak choćby tabele dwustronne redukcji ceł w przypadku regionalnych stref wolnego handlu (tak np w CEFTA) 207

wyrazisty Podobnie jak wykres liczby relacji, jest on poprowadzony dla n wynoszącego do 20 państw Podobnie jak na poprzednim wykresie, powyżej tej cyfry liczba relacji jest już tak ogromna, że właściwie krzywa staje się przy tak przyjętej skali pionową kreską Tym samym przykładowo potencjał traktatowy RP wobec pozostałych 26 państw UE w pojedynczej dziedzinie iuris gentium jest już tak nieprawdopodobnie wysoki, że absolutnie nie może być rozpatrywany jako zagadnienie do potencjalnego urzeczywistnienia Z przyczyn analogicznych do tych wskazanych w pkt II niniejszego tekstu wartość dokonanych wywodów matematycznych dla nauki prawa międzynarodowego może być tylko ściśle teoretyczna SUMMARY THE NUMBER OF POSSIBLE MULTILATERAL RELATIONS AMONG IURIS GENTIUM SUBJECTS AND THE MATHEMATICAL FORMULA DETERMINING TREATY-MAKING-POWER OF SINGLE SUBJECT The purpose of this text is to conduct the mathematical analysis in order to find formula, which allows to determine the number of all non-repeatable relations (starting from bilateral, through plurilateral, ending on multilateral universal treaty), which may be potentially constructed by defined number of subjects of international law Additionally the authors described treaty-making-power of single subject: number of group relations in which the subject could participate The authors pointed out that states do not use even small part of their treaty making possibilities 208