AKADEMIA WIEWIÓRKI JULKI. Park Rozrywki Julinek Julinek 1, Leszno k/błonia

Podobne dokumenty
AKADEMIA WIEWIÓRKI JULKI

dobra zabawa blisko natury Pakiety GRUPY ZORGANIZOWANE

dobra zabawa blisko natury Pakiety GRUPY ZORGANIZOWANE

dobra zabawa blisko natury Pakiety GRUPY ZORGANIZOWANE

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich

KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II

Edukacja przyrodnicza

PRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

Sprawozdanie z realizacji innowacji metodycznej Las w czterech odsłonach w I semestrze w roku szkolnym 2016/2017

Edukacja przyrodnicza klas I-III

OGRÓD PRZEDSZKOLNY W CZTERECH PORACH ROKU

Ferie w Ogrodzie Botanicznym

REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie

Program zajęć przyrodniczych Przyroda Plus Wydawnictwo Nowa Era

Oferta edukacyjna Mazurskiego Parku Krajobrazowego na rok szkolny 2015/2016

Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.

Zestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE

rozwija się emocjonalnie i społecznie, współpracuje z dziećmi i nauczycielem, rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość,

Program zajęć przyrodniczych realizowanych w ramach programu : Nasza szkoła-moja przyszłość

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9

ROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie

Dbając o środowisko dbamy też o siebie

Projekt edukacyjny z zakresu edukacji ekologicznej. ,, Ziemia dla człowieka, człowiek dla Ziemi

WIosenne przebudzenie w Mazurolandii!

,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas

Witaj pierwsza klaso!

-uświadomienie zagrożeo środowiska przyrodniczego; -rozwijanie umiejętności obserwacji;

EWALUACJA AUTORSKIEGO PROJEKTU

- wykonaliśmy zielniki, zorganizowaliśmy wystawę,,jesienne ludziki,

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

Wiosenne przebudzenie w Mazurolandii!

Szkoła Podstawowa w Lisewie. Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych. przygotowujący uczniów klasy VI. do sprawdzianu kompetencji z przyrody

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie

PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ RAZEM Z PRZYRODĄ. Opracowanie: mgr Justyna Płonka

Wymagania edukacyjne klasa 1

HARMONOGRAM AUTORSKI PROGRAM EDUKACJI PRZYRODNICZEJ NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA STOKROTKA W GOLENIOWIE PRZYJACIELE PRZYRODY 2014/2015

1. Zasady nauczania przyrody. Charakterystyka zasad nauczania. Część praktyczna: Portfolio Omówienie regulaminu praktyki z przyrody.

im. Marii Kownackiej ul. Kalcytowa Kielce Z przyrodą przez cały rok Nauczycielki: Beata Gogolewska, Alina Łojek, Klaudia Wachla

EDUKACJA PRZYRODNICZA

Wymagania edukacyjne klasa 1 SP

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACJI PRZYRODNICZO LEŚNEJ WE WSPÓŁPRACY Z NADLEŚNICTWEM SŁAWA ŚLĄSKA ROK SZKOLNY 2016/2017

PROGRAM WŁASNY SZKOLNEGO KOŁA PRZYRODNICZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W ZESPOLE OŚWIATOWYM W JEDLANCE

OFERTA EDU-ART. Fundacja im. Zofii Kossak Centrum Kultury i Sztuki Dwór Kossaków. Oferta edukacyjna i warsztatowa dla grup zorganizowanych.

PLAN PRACY KOŁA PRZYRODNICZEGO

Liczba. Opis zajęć według planu

W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH

Podsumowanie warsztatów. Scenariusze zajęć nad Wisłą Warszawską

Uczniów klas: I-III Szkoły Podstawowej

ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW

Projekt edukacyjny: Szukamy wiosny

Zapraszamy na zajęcia

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 14. Drzewa.

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

Październik Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

1. Poznaje piękno i tajemnice przyrody.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia W lesie. W jesiennym lesie. Zagadnienia z podstawy programowej

Oferta Wystawy Edukacyjno-Przyrodniczej w Polednie

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda

1. Poznajemy regulamin i przepisy BHP podczas korzystania z komputera

Zadania dydaktyczno-wychowawcze

Centrum Edukacji Przyrodniczej

Edukacja społeczno- przyrodnicza

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich

Wychowanie przedszkolne

o ochronie i poszanowaniu przyrody. 8 czerwca 2013r. ZCDN Szczecin

ZWIERZĘTA. z różnych stron ŚWIATA

KONSPEKT LEKCJI. Temat : Uczymy się wędrować i obserwować przyrodę przygotowanie do wycieczki

PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ

MAŁY ODKRYWCA WODY I LASU

JESIENNE I ZIMOWE KŁOPOTY ZWIERZĄT LEŚNYCH I POLNYCH

WSTĘP BEZPŁATNY OBOWIAZUJĄ ZAPISY NA WARSZTATY

Plan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2017/2018 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU

Projekt ekologiczny. Tytuł projektu: Nauczmy się kochać naszą przyrodę. Wstęp. Cele projektu: Formy realizacji:

ZAPROSZENIE. Inwentaryzacje przyrodnicze w warunkach zimowych

Mały przyjaciel przyrody

Załącznik nr 1 ( do Koncepcji Pracy Przedszkola) PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W KOBYLINIE NA ROK SZKOLNY 2013/

Zajęcia oferowane przez Mediatekę Start- Meta dla grup przedszkolnych w roku szkolnym 2014/2015.

Centrum Kreatywności Bricks4Kidz. Warsztaty Zimowe Szkoła Podstawowa w Krynicznie

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

FUN LAB. zajęcia edukacyjne i pokazy naukowe dla uczniów klas 1-3. oferta dla nauczycieli. Rozbudź dziecięcą ciekawość, odkryj w dziecku naukowca!

Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku

RZESZOWSKI DOM KULTURY FILIA STAROMIEŚCIE PROGRAM PÓŁKOLONII LETNICH 2018:

RZESZOWSKI DOM KULTURY FILIA STAROMIEŚCIE PROGRAM PÓŁKOLONII LETNICH 2018:

Baw się twórczo. Tematyka zajęć: 1. C jak cyrk

Dokumentacja zdjęciowa

Scenariusz zajęć nr 7

DZIAŁALNOŚĆ SZKOLNEGO KOŁA LIGI OCHRONY PRZYRODY

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie

MAGICZNY DYWAN A DIAGNOZOWANIE POTRZEB ROZWOJOWYCH I EDUKACYJNYCH DZIECKA. Andrzej Peć FUNTRONIC

Transkrypt:

AKADEMIA WIEWIÓRKI JULKI Park Rozrywki Julinek Julinek 1, 05-084 Leszno k/błonia

AKADEMIA WIEWIÓRKI JULKI TERMIN REALIZACJI PAKIETU: od 01.10.2018 do 30.04.2019 Oferta jest skierowana do grup przedszkolnych oraz klas szkoły podstawowej 1-3. CEL: Uczestnicy poprzez zabawę pogłębiają swoją wiedzę na temat przedstawionego tematu. PAKIET I Grupy Przedszkolne 49 zł (CENA SPECJALNA) SPACER PO KAMPINOSKIM PARKU NARODOWYM Z PRZEWODNIKIEM (proszę o wybór tematu przewodniego pakietu) ZAJĘCIA W PRACOWNI PLASTYCZNEJ WIEWÓRKI JULKI SALA ZABAW WIEWIÓRKI JULKI: magiczny dywan, knoocker, animacje cyrkowe 1 godz. CIEPŁY POSIŁEK Z WODĄ, HERBATĄ (nuggetsy z frytkami) ** oraz kawa dla opiekunów PAKIET II Szkoły klasy 1 3 49 zł (CENA SPECJALNA) SPACER PO KAMPINOSKIM PARKU NARODOWYM Z PRZEWODNIKIEM (proszę o wybór tematu przewodniego pakietu) ZAJĘCIA W PRACOWNI PLASTYCZNEJ WIEWÓRKI JULKI WYSTAWA SZTUKI CYRKOWEJ 30 minut SALA ZABAW WIEWIÓRKI JULKI: magiczny dywan, knoocker, animacje cyrkowe 1 godz. CIEPŁY POSIŁEK Z WODĄ, HERBATĄ (nuggetsy z frytkami oraz kawa dla opiekunów) DODATKOWO W PAKIECIE: Pamiątkowe zdjęcie z Wiewiórką Julką Upominek niespodzianka od Julki CZAS TRWANIA około 4 godzin MINIMALNA LICZBA OSÓB 15*** DODATKOWO W PAKIECIE: Pamiątkowe zdjęcie z Wiewiórką Julką Upominek niespodzianka od Julki CZAS TRWANIA około 5 godzin MINIMALNA LICZBA OSÓB 15*** * Animacje dostosowane do wieku uczestników. Przykładowo: kręcenie talerzykiem, zabawa z chustą animacyjną Klanza, buble show, mini disco, budowanie z Mega Klocków, nauka skręcania balonów ** przy dopłacie 5 zł/osoba serwujemy obiad dwudaniowy ***maksymalna wielkość grupy 30 osób (w przypadku większej liczby uczestników prosimy o kontakt z działem sprzedaży)

PLAN RAMOWY PAKIETU: SALE ZABAW MAŁA ARENA 1. Przyjazd Grupy do Parku Rozrywki Julinek. Na parkingu przywita Państwa wyznaczony animator, który będzie Państwa opiekunem podczas pobyty w Parku Rozrywki Julinek. 2. Spacer z przewodnikiem po Kampinoskim Parku Narodowym. Temat spaceru zostanie dostosowany do zagadnienia wybranego podczas rezerwacji pakietu. 3. Zajęcia plastyczno-dydaktyczne w Pracowni Plastycznej Wiewiórki Julki. Kontynuacja rozpoczętego zagadnienia poprzez realizację kart tematycznych oraz zajęć plastyczne. 4. Sala Zabaw Wiewiórki Julki (Mała Arena): KNOOCKER MAGICZNY DYWAN ANIMACJE 5. Wystawa Sztuki Cyrkowej 6. Posiłek. Nuggetsy z frytkami lub pełnowartościowy obiad dwudaniowy (za dodatkowa opłatą 5 zł) 7. Pamiątkowe zdjęcie z Wiewiórką Julką + upominek 8. Wyjazd Grupy z Parku Rozrywki Julinek. KNOOCKER to innowacyjne urządzenie interaktywne. Jest to połączenie wirtualnej rozrywki z elementami sportu i dobrej zabawy. Interaktywna ścianka, do której obsługi używa się piłki. W urządzeniu zainstalowane są gry i animacje o różnych stopniach trudności, dostosowane dla użytkowników w różnym wieku. Knoocker umożliwia zabawę wielu osobom jednocześnie. Dodatkowo quizy edukacyjne pozwalają na urozmaicenie zajęć lekcyjnych poprzez połączenie zabawy z nauką. MAGICZNY DYWAN Jest to multimedialne urządzenie przeznaczone do ćwiczeń, gier i zabaw ruchowych. Zabawa i nauka z jej wykorzystaniem rozwija u dzieci dużą motorykę, koordynację wzrokowo-ruchową, spostrzegawczość i szybkość reakcji. Kształtuje nawyk powtarzania i utrwalania wiedzy (np. quizy). Magiczny Dywan wraz z zestawem treści multimedialnych przeznaczonych do pracy z dziećmi w wieku szkolnym i przedszkolnym. Wspomaga realizację podstawy programowej TIK. Gry i zabawy edukacyjne zostały dopasowane do podstawy programowej. ANIMACJE Nasze animacje przeniosą uczestników do zaczarowanej i radosnej Krainy Cyrku. Nasi kreatywni animatorzy mają ogromne doświadczenie w organizowaniu gier i zabaw dla najmłodszych. Wiedzą, jak zaciekawić każde dziecko. Poprzez zajęcia z animatorami, dzieci rozwijają wyobraźnię i inteligencję. Pod czujnym okiem swoich przewodników w zabawie przenoszą się w świat beztroski i fantazji.

TEMATY ZAJĘĆ TEMATY ZAJĘĆ PROSIMY O WYBÓR JEDNEJ Z PONIŻSZYCH PROPOZYCJI: 1. Jak zwierzęta radzą sobie zimą? 2. Dlaczego liście są kolorowe? Odkrywamy barwy jesieni 3. Czym się różnią lasy? 4. Wiosna w lesie jak ją rozpoznać? 5. Krajobraz Kampinoskiego Parku Narodowego. Coraz bliżej Święta dekorujemy pierniczki 6. Mały leśnik sadzimy leśne drzewa i krzewy. Czas trwania: 2 godz. 7. Edukacja ekologiczna - poznajemy podstawy ochrony przyrody w Kampinoskim Parku Narodowym 8. Poznajemy leśnych mieszkańców Kampinoskiego Parku Narodowego 9. Ślady i tropy zwierząt 10. Jak zorganizować bezpieczną wycieczkę do lasu? Uczymy się podstaw orientacji w lesie 11. Warsztaty Świętego Mikołaja akademia plastyczna. Przygotowujemy prezenty dla najbliższych. Czas trwania: 2 godziny 1. Jak zwierzęta radzą sobie zimą? przedstawia sposoby na przetrwanie zwierząt leśnych w okresie zimowym poznaje zwierzęta, które nie zapadają w sen zimowy dowiaduje się, które zwierzęta potrzebują pomocy człowieka podczas zimy wymienia formy pomocy udzielanej zwierzętom przez człowieka dokarmia zwierzęta w swoim najbliższym otoczeniu 2. Dlaczego liście są kolorowe? Odkrywamy barwy jesieni umie wymienić charakterystyczne cechy jesieni wie, co to jest chlorofil i jaką rolę pełni w rozwoju roślin podaje najważniejsze powody starzenia się liści drzew i krzewów dostrzega różnorodność kolorów w przyrodzie wykrywa rodzaje barwników znajdujących się w liściach wykonuje kolorową paletę z materiałów przyrodniczych

3. Czym się różnią lasy? wymienia rodzaje lasów oraz wyróżniające je cechy odróżnia typy lasu dopasowuje wybrane gatunki roślin do typu lasu wie, jakie znaczenie mają lasy dla człowieka i dla przyrody zna przykłady form ochrony przyrody w Polsce: pomnik przyrody, puszcza, park narodowy, rezerwat projektuje znaczek na temat ochrony przyrody 5. Krajobraz Kampinoskiego Parku Narodowego. Coraz bliżej Święta dekorujemy pierniczki poznaje Kampinoski Park Narodowy, jego specyfikę i różnorodność uczy się o zwierzętach występujących w KPN dowiaduje się jak leśnicy dbają o zwierzęta w różnych porach roku w trakcie warsztatów plastycznych rozwija umiejętności i zdolności manualne rozwija wyobraźnię i wspiera twórcze talenty 4. Wiosna w lesie jak ją rozpoznać? prowadzi samodzielne obserwacje przyrodnicze na przygotowanym materiale umie dostrzec i opisać zmiany zachodzące w wiosennym lesie wymienia przejawy wiosennej aktywności zwierząt w lesie wskazuje funkcje, jakie pełnią zwierzęta w środowisku leśnym (ptaki niszczenie szkodników, owady zapylanie kwiatów, dżdżownice spulchnianie gleby) 6. Mały leśnik sadzimy leśne drzewa i krzewy dowiadują się o roślinach charakterystycznych dla Puszczy Kampinoskiej uczą się o sadzonkach i pielęgnacji roślin nabywają umiejętności sadzenia potrafią rozróżniać najbardziej popularne w KPN drzewa wie, czym leśnicy zajmują się wiosną

7. Edukacja ekologiczna - poznajemy podstawy ochrony przyrody w Kampinoskim Parku Narodowym uczy się o ekologii i potrzebie dbania o przyrodę poznaje zasady ochrony środowiska dowiaduje się jak każdy człowiek może wpłynąć na otaczający nas świat natury 9. Ślady i tropy zwierząt poznaje zwierzęta żyjące w puszczy nabywa umiejętności rozróżniania śladów wybranych gatunków zwierząt w zabawie Mały Tropiciel poszerza wiedzę o małych i dużych mieszkańcach KPN poszerza wiedzę o tym, czym jest recycling 8. Poznajemy leśnych mieszkańców Kampinoskiego Parku Narodowego nabywa umiejętność rozpoznania wybranych gatunków zwierząt uczy się o typowych dla różnych stworzeń zachowaniach umie rozróżnić różne ssaki po odgłosach dowiaduje się jak leśnicy dbają o przetrwanie zwierząt w trudnych warunkach natury 10. Jak zorganizować bezpieczną wycieczkę do lasu? Uczymy się podstaw orientacji w lesie zna zasady zachowania i bezpiecznego poruszania się po lesie wie, co trzeba zabrać na wycieczkę do lasu wymienia sposoby określania kierunków świata w oparciu o obserwacje przyrodnicze wie, do czego służy kompas rozpoznaje i nazywa pospolite rośliny jadalne i trujące rosnące w lesie wie, jakie korzyści czerpie z lasu człowiek i przyroda pamięta o ochronie lasu ustala zasady właściwego zachowania podczas zabłądzenia w lesie

Julinek, Leszno k/błonia Partner Akademii Wiewiórki Julki Park Rozrywki Julinek Julinek 1, 05-084 Leszno k/błonia Tel.: 22 611 61 22/26 www.julinek.com.pl sprzedaz@julinek.com.pl