Metody realizacji i weryfikacji efektów kształcenia (jedna forma zaliczenia może obejmować materiał z kilku wykładów-proszę wówczas połączyć komórki)

Podobne dokumenty
Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Podstawy żywienia człowieka, kierunek: nauki o rodzinie; III rok; studia stacjonarne I stopnia

Metody realizacji Tematyka/treść wykładów realizacji. i weryfikacji efektów 10 wykładów po 3 h wykładu

Podstawy żywienia człowieka, kierunek: nauki o rodzinie; III rok; studia stacjonarne I stopnia

Podstawy żywienia człowieka, kierunek: nauki o rodzinie; III rok; studia stacjonarne I stopnia

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia. Data realizacji wykładu [numer wykładu] i weryfikacji efektów kształcenia

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

kierunkowe realizacji i przedmiotowe efekty wykładu kształcenia kształcenia [numer

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Metody realizacji i weryfikacji efektów kształcenia (jedna forma zaliczenia może obejmować materiał z kilku wykładów-proszę wówczas połączyć komórki)

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Podstawy żywienia człowieka, kierunek: nauki o rodzinie; III rok; studia stacjonarne I stopnia

Podstawy żywienia człowieka, kierunek: nauki o rodzinie; III rok; studia stacjonarne I stopnia

Podstawy żywienia człowieka, kierunek: nauki o rodzinie; III rok; studia stacjonarne I stopnia

Żywienie człowieka, III rok, Technologia Żywności i Żywienie Człowieka, studia stacjonarne I stopnia

Tematyka / treść ćwiczeń

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

kształcenia realizacji może obejmować Środa , ul. Słoneczna 45f s. 129 materiał z kilku efektów kształcenia wykł]

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Wykłady (20h): Piątek 15:45-18:00, ul. Słoneczna 45 f sala 130 A i B (od r. do r.)

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Żywienie człowieka, II rok, Dietetyka, studia stacjonarne I stopnia

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Sylabus przedmiotu. Zakład Dietetyki Klinicznej

Żywność prozdrowotna i ekologiczna, kierunek: Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze; I rok; studia stacjonarne II stopnia

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Metody realizacji realizacji. i weryfikacji efektów Tematyka/treść wykładów (jednostka po 3h) wykładu

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

Sylabus przedmiotu: Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Kierunek: Opis przedmiotu. Dane podstawowe. Efekty i cele. Opis.

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA Informacje ogólne PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA W LEGNICY WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU I KULTURZE FIZYCZNEJ

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia. Data realizacji wykładu [numer wykładu] [1] LW i weryfikacji efektów kształcenia

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia. Data realizacji wykładu [numer wykładu] [1] LW 6.10 pt. i weryfikacji efektów kształcenia

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia. Aleksandra Zyska. ogólnoakademicki. kierunkowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia

Współczesne trendy w dietoterapii

Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty kształcenia (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gnieźnie Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek - Pielęgniarstwo

Dietetyka w fizjoterapii. mgr E. Potentas. 2 ECTS F-2-P-DF-14 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy dietetyki KOD WF/II/st/19

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

[8ZSP/KII] Dietetyka

Sylabus z modułu. [24A] Dietetyka. Poznanie podstawowych składników zbilansowanej diety, określenie zasad zdrowego żywienia i odżywiania.

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

[8ZSTZS/KII] Dietetyka

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku Pielęgniarstwo Studia I stopnia stacjonarne I (stacjonarne) II (stacjonarne)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Podstawy Żywienia Człowieka cykl: 2017/2020, r.a: 2017/2018

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

8ZSKME/KII] Dietetyka

W - 10 C- 15 L- 0 P- 0 Ps- 0 GBUN 5

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Podstawy żywienia człowieka Cykl: np.2018/2021 r.a.: np.

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

Przedmiot: DIETETYKA. I. Informacje ogólne. Jednostka organizacyjna

Żywienie i suplementacja w sporcie Kod przedmiotu

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Podstawy Żywienia Człowieka cykl: 2018/2019, r.a: 2018/2019

w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Pielęgniarstwo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Żywienie człowieka KOD WF/I/st/35

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

Żywienie człowieka. Nauk o Zdrowiu. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie Publiczne Studia II stopnia Stacjonarne

Wydział Lekarski, Zakład Higieny i Dietetyki UJCM. Zakład Higieny i Dietetyki. Podstawy żywienia człowieka

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

SYLABUS na rok 2013/2014

Fizjologia żywienia człowieka

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

SYLABUS. Żywienie w turystyce Wydział Wychowania Fizycznego Katedra Nauk Humanistyczno-Społecznych

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

Znajomość podstaw anatomii, fizjologii i patologii

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

Sylabus modułu: Mikrobiologia żywności i fizjologia żywienia (2BT_29)

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW III ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

I n f or ma cje og ól ne. II rok/ semestr IV. 2 wykłady 12godz. / ćwiczenia 8godz./ zajęcia praktyczne 10godz. - zaliczenie na ocenę:

Transkrypt:

Podstawy dietetyki /status: B Kierunek lekarski Specjalność b/s profil: praktyczny ECTS 1 Stopień studiów Rok studiów II Semestr 3 zimowy Wymiar godzin: wykłady/seminaria 10/5 studia stacjonarne Rok akademicki 2017/2018 Cel : Przekazanie wiedzy nt. roli pożywienia i składników pokarmowych w zaspokajaniu potrzeb żywieniowych człowieka. Nabycie podstawowych umiejętności wyznaczania zalecanego spożycia podstawowych składników pokarmowych oraz przeprowadzania oceny sposobu żywienia i oceny stanu odżywienia metodami antropometrycznymi. Przekazanie wiedzy nt. podstawowych diet leczniczych. Data realizacji wykładu [numer wykładu] [1] 5.10 [2] 12.10 [3] 09.11 Tematyka/treść wykładów Czwartek 8.00-10.30 Biblioteka s.306 05.10., 12.10, 09.11 test: 18.01.2018r., godz. 10.45-11.30 Potrzeby energetyczne organizmu. Rola składników pożywienia w organizmie człowieka (3h). Wartość energetyczna żywności. Woda, białka, tłuszcze, węglowodany, witaminy i składniki mineralne funkcje w organizmie. Zasady prawidłowego żywienia. Normy żywienia. Ocena sposobu żywienia i stanu odżywienia (3h). Normy żywienia ich rodzaje i zastosowanie. Zapotrzebowanie a zalecane spożycie. Metody oceny sposobu żywienia i ich charakterystyka. Metody oceny stanu odżywienia i ich charakterystyka. Diety lecznicze (3h). Rodzaje diet leczniczych. Charakterystyka i zastosowanie modelowych diet leczniczych. Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty (symbole zaplanowanych efektów zgodne z umieszczonymi w sylabusie) W1, W2, W3 W2, W3, W4 E.W7 W5 [4] Test sprawdzający wiedzę. (1 h) 18.01.2018 Sprawdzenie wiedzy z treści wykładowych i ćwiczeń. EN Osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu: prof. dr hab. Lidia Wądołowska Podpis: Osoba prowadząca wykłady: prof. dr hab. Lidia Wądołowska * przedmiot ogólnego (O), podstawowego (A), kierunkowego (B), specjalnościowego (C), fakultet (F) Metody realizacji i weryfikacji efektów (jedna forma zaliczenia może obejmować materiał z kilku wykładów-proszę wówczas połączyć komórki)

Efekty przedmiotowe W1 Wyjaśnia rolę składników pokarmowych w organizmie człowieka oraz skutki ich niedoborów i nadmiarów. W2 Definiuje zapotrzebowanie organizmu na składniki pokarmowe W3 Wymienia zasady prawidłowego żywienia W4 Charakteryzuje metody oceny sposobu żywienia i stanu odżywienia W5 Charakteryzuje podstawowe diety lecznicze U1 Wyznacza rekomendowane spożycie energii i podstawowych składników pokarmowych U2 Ocenia prostymi metodami sposób żywienia i wskazuje błędy w odżywianiu U3 Ocenia prostymi metodami antropometrycznymi stan odżywienia K1 Jest zorientowany na potrzeby pacjenta oraz wykazuje troskę i odpowiedzialność za jego zdrowie Efekty kierunkowe E.W7 E.U1 E.U1 E.U9 3b Literatura do przedmiotu: 1. Bawa S., Gajewska D., Kozłowska L., Lange E., Myszkowska-Ryciak J. Włodarek D. Dietetyka 1. Wyd. SGGW, Warszawa 2009. 2. Dzieniszewski J., Szponar L., Szczygieł B., Socha J. (red.) Podstawy naukowe żywienia w szpitalach. Wyd. IŻŻ, Warszawa 2001. 3. Gawęcki J. (red.) Żywienie człowieka. Podstawy nauki i żywieniu. PWN, Warszawa 2010. 4. Grzymisławski M., Gawęcki J. (red.) Żywienie człowieka zdrowego i chorego. PWN, Warszawa 2010. 5. Jarosz M. (red.) Praktyczny podręcznik dietetyki. Wyd. IŻŻ, Warszawa 2011. Literatura pomocnicza 6. Chevallier L. 51 zaleceń dietetycznych w wybranych stanach chorobowych. (Gajewska D., red. wydania polskiego) Wyd. Elservier Urban & Partner, Wrocław 2010. 7. Gawęcki J., Roszkowski W. (red.) Żywienie a zdrowie publiczne, PWN, Warszawa 2009. 8. Jarosz M. (red.) Normy żywienia dla populacji polskiej nowelizacja. Wyd. IŻŻ, Warszawa 2012. 9. Kunachowicz H., Nadolna I, Przygoda B., Iwanow K. Tabele składu i wartości odżywczej żywności. PZWL, Warszawa 2005. 10. Peckenpaugh N. Podstawy żywienia i dietoterapia. Elservier Urban & Partner, Wrocław 2011. 11. Roszkowski W. Podstawy nauki o żywieniu człowieka. Przewodnik do ćwiczeń. Wyd. SGGW, Warszawa 2005. 12. Wądołowska L, Bandurska-Stankiewicz E. Wybrane zagadnienia z dietetyki. Ćwiczenia. Wyd. UWM, Olsztyn 2002.

Podstawy dietetyki /status: B Kierunek lekarski Specjalność b/s profil: praktyczny ECTS 1 Stopień studiów Rok studiów II Semestr 3 zimowy Wymiar godzin: wykłady/ seminaria 10/5 studia stacjonarne Rok akademicki 2017/2018 Cel : Oszacowanie termogenezy podstawowej (PPM) i całkowitej (CPM) organizmu człowieka. Nabycie podstawowych umiejętności wyznaczania zalecanego spożycia podstawowych składników pokarmowych oraz przeprowadzania oceny sposobu żywienia i oceny stanu odżywienia metodami antropometrycznymi. Data realizacji ćwiczeń [numer ćwiczeń] [1] 16.11-gr.I,III 23.11-gr.II, IV 30.11-gr.V, VI [2] 07.12-gr.I, III 14.12-gr.II, IV 21.12-gr.V, VI [3] 04.01-gr. I,III 11.01- gr.ii,iv,v,vi Tematyka/treść seminariów Ul. Słoneczna 45f, s. 129 Czwartek: 13:15-14:45 (dr inż. Ewa Niedźwiedzka) 15:00-16:30 (dr inż. Ewa Niedźwiedzka) Omówienie programu ćwiczeń. Wydatki energetyczne organizmu. Normy żywienia. (2 h) Zapoznanie z programem zajęć, zasadami pracy i zaliczania ćwiczeń. Oszacowanie termogenezy podstawowej (PPM) i całkowitej (CPM) organizmu człowieka. Wyznaczanie zalecanego spożycia podstawowych składników pokarmowych dla osób dorosłych. Ocena sposobu żywienia. Ocena stanu odżywienia. (2 h) Ocena punktowa zwyczajowego sposobu żywienia (ocena spożycia owoców, warzyw i błonnika pokarmowego; ocena spożycia tłuszczów ogółem). Ocena stanu odżywienia metodami antropometrycznymi (masa, wysokość, wskaźnik BMI, WHtR). Siatki centylowe jako standardy odniesienia. Zaliczanie ćwiczeń. (1 h) Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest uzyskanie wymaganej liczby punktów z raportów z wykonania ćwiczeń i testu. Realizowane kierunkowe i przedmiotowe efekty (symbole zaplanowanych efektów zgodne z umieszczonymi w sylabusie), 3b W1, W2, U1, K1, E.U9, 3b W3, W4, U2, U3, K1 Metody realizacji i weryfikacji efektów (jedna forma zaliczenia może obejmować materiał z kilku wykładów-proszę wówczas połączyć komórki) Osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu: prof. dr hab. Lidia Wądołowska Osoba prowadząca ćwiczenia: dr inż. Ewa Niedźwiedzka, mgr inż. Anna Danielewicz Podpis:

WARUNKI ZALICZENIA SEMINARIÓW: REGULAMIN PRZEDMIOTU PODSTAWY DIETETYKI Wydział Nauk Medycznych, Kierunek: lekarski rok II, semestr 3 rok akademicki 2017/2018 1. Studenci realizują seminaria w ramach swojej grupy, zgodnie z rozkładem zajęć. W uzasadnionych przypadkach (zwolnienie lekarskie/od opiekuna roku), po uzgodnieniu z prowadzącym, seminaria można wykonywać z inną grupą. 2. Przed wejściem na salę ćwiczeń proszę zdjąć wierzchnią odzież i wyłączyć telefony komórkowe. 3. Studenci są odpowiedzialni za czystość i porządek na swoim stanowisku pracy. Za porządek w całej sali i udostępniane materiały naukowe odpowiedzialni są dyżurni, wyznaczeni przez prowadzącego zajęcia. Dyżurni opuszczają salę jako ostatni ze studentów. 4. Cykl dydaktyczny obejmuje 3 seminaria, na których realizowane będą 2 tematy. Do zaliczenia cyklu konieczne jest pełne wykonanie wszystkich seminariów (oprócz ostatniego) i przedstawienie sprawozdań z dwóch tematów. Nieobecności (nie więcej niż 1) powinny być usprawiedliwione, a seminaria opuszczone muszą być odrobione (w ramach jednego tygodnia). Podstawą zaliczenia przedmiotu jest: Teoretyczne przygotowanie i poprawne wykonanie zadań wraz z pisemnym sprawozdaniem zawierającym: temat, cel, zadania do wykonania, uzyskane wyniki wraz z koniecznymi obliczeniami i szczegółowe wnioski (ocena w zakresie 0-6 punktów). Wykazanie się systematycznością, aktywnością i zaangażowaniem w teoretycznym przygotowaniu się do seminariów i ich praktycznej realizacji (ocena w zakresie 0-2). Ocena obejmuje m.in. punktację za terminowe dostarczenie sprawozdania prowadzącemu (nie później niż 7 dni po planowym wykonaniu zadań). Wykazanie opanowania wiedzy teoretycznej i praktycznej na pisemnym teście (ocena za test w zakresie 0-24 punktów). 5. O końcowej ocenie z przedmiotu (seminarium) decyduje suma punktów uzyskanych w czasie semestru, wynosząca maksymalnie 40,0 pkt, zgodnie z poniższym wykazem: sprawozdania Systematyczność, aktywność, zaangażowanie Test Razem 2 6 pkt = 12 pkt 2 2 pkt = 4 pkt 24 pkt 40 pkt Tabela ocen Liczba punktów Ocena 60,0-68,0% 24,0-27,2 dst 68,1-76,0% 27,3-30,4 dst+ 76,1-84,0% 30,5-33,6 db 84,1-92,0% 33,7-36,8 db+ 92,1-100% 36,9-40,0 bdb

6. Studenci, którzy wykonali praktycznie wszystkie seminaria i przedstawili sprawozdania z 2 tematów, a uzyskali mniej niż 24,0 punktów, mogą zdawać sprawdzian w formie pisemnej (jeden raz) obejmującą całość materiału z seminariów i wykładów. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie łącznie nie mniej niż 24,0 pkt. Po zaliczeniu pisemnego sprawdzianu poprawkowego Student uzyskuje ocenę nie większą niż ocena dostateczna. 7. Studentowi, który nie zaliczył zajęć obowiązkowych, a zgłasza uzasadnione zastrzeżenia co do bezstronności ich zaliczenia, przysługuje prawo złożenia wniosku do kierownika jednostki prowadzącej zajęcia o komisyjne sprawdzenie wiadomości. Wniosek składa się w terminie 3 dni od ogłoszenia wyników zaliczania zajęć. Kierownik jednostki organizacyjnej wydziału (instytutu, katedry, zakładu, kliniki, studium) może zarządzić komisyjne sprawdzenie wiadomości studenta. Zaliczenie odbywa się przed komisją, w skład której wchodzą: kierownik właściwej jednostki organizacyjnej jako przewodniczący komisji, opiekun roku, osoba prowadząca zajęcia, inny specjalista z zakresu danego przedmiotu oraz przedstawiciel wydziałowego organu Samorządu Studenckiego. 1 1 Wyciąg z regulaminu studiów realizowanych na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim. Załącznik do Uchwały Nr 914 Senatu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku. Rozdział XII. Zaliczenie Semestru - warunki i tryb odbywania zajęć dydaktycznych, 34.