Czym jest program Trzymaj



Podobne dokumenty
PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW

ZALECENIA ŻYWIENIOWE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY. Gimnazjum nr 1 w Piastowie Lidia Kaczor, 2011r

Rola poszczególnych składników pokarmowych

W jaki sposób powinien odżywiać się młody człowiek?

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Rudzie Śląskiej

SPOŁECZEŃSTWO OD KUCHNI Integracja międzypokoleniowa mieszkańców Śliwkowego Szlaku

Nowy asortyment sklepików szkolnych nie taki straszny, czyli dlaczego warto jeść zdrowo?!

Prezentacja materiałów przygotowanych. programu edukacyjnego Trzymaj formę!

"Program pilotażowy - Dieta Mamy".

Zajęcia żywieniowe Wymagania podstawowe Zajęcia żywieniowe Wymagania ponadpodstawowe

Zasady zdrowego żywienia i aktywności fizycznej młodzieży

ZDROWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW PORADNIK DLA RODZICÓW I UCZNIÓW

ŻYWIENIE CZŁOWIEKA. Racjonalne żywienie jest jednym z podstawowych warunków prawidłowego funkcjonowania organizmu ludzkiego i dobrego zdrowia.

10 ZASAD ZDROWEGO ŻYWIENIA

Talerz zdrowia skuteczne

8. Scenariusz lekcji dla klasy IV-VI szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum

MAGDALENA KRZYSZKA studentka WYDZIAŁU WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I PROMOCJI ZDROWIA UNIWERSYTET SZCZECIŃSKI ZDROWY STYL ŻYCIA

Żyj smacznie i zdrowo! -wszystko o zdrowym trybie życia

ZASADY ZDROWEGO Z YWIENIA DZIECI

NASZE SPOSOBY NA ZDROWIE Aby zachować zdrowie i dobrą formę, wystarczy postępować zgodnie z następującymi zasadami:

ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA DZIECI I MŁODZIEŻY W WIEKU SZKOLNYM

W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

Warsztaty Żywieniowe. Temat: Zasady żywienia młodzieży aktywnej

11. Scenariusz lekcji dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Znaczenie pierwszego śniadania, czyli zdrowe odżywianie dzieci i młodzieży. Na podstawie materiałów ORE- Anna Pisowacka

Produkty Mleczne Tłuszcze Mięso, ryby, jaja Piramida żywienia Czego powinniśmy unikać Napoje gazowane, Chipsy Słodycze, Fast Foody PAMIĘTAJ!!

WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA

ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA ANETA SADOWSKA

Co jadłem/jadłam wczoraj?

ZBILANSOWANA DIETA TALERZ ZDROWIA SMACZNIE, ZDROWO, KOLOROWO. Anna Oblacińska Instytut Matki i Dziecka

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

ABC zdrowia dziecka. OPRACOWAŁA : Grażyna Lewińska LOGO

Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:

Zalecenia dotyczące żywienia dzieci w przedszkolach

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA. Agnieszka Wyszyńska Oddział HŻŻ i PU WSSE w Białymstoku

ŻYWIENIOWE INWESTYCJE, CZYLI JAK ŻYWIENIE WPŁYWA NA UCZNIA. mgr Natalia Rykowska, dietetyk, Gdański Ośrodek Promocji Zdrowia

10. Scenariusz lekcji dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna Cieszyn ul. Liburnia 2 asystent Teresa Kopiec asystent Halina Dziadek st. asystent Czesława Lis

Echo Dobrocina. Nr 1 W zdrowym ciele zdrowy duch.

ZDROWO AKTYWNI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8 W TARNOWIE

Warsztaty dla Rodziców. Wiosenne śniadanie. Warszawa r.

Żywienie w sporcie, czyli po co mojemu dziecku dietetyk?

Piramida Żywienia. Dominika Kondrak Karina Warwas 1TFS

Powszechne mity dotyczące diety. Zofia Kwiatkowska

Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum

Znakowania Wartością Odżywczą GDA

GDA. Prawidłowe odżywianie


Co należy jeść, a czego lepiej unikać, by odżywiać się zdrowo?

KSZTAŁTOWANIE NAWYKÓW ZDROWEGO ODŻYWIANIA I SYSTEMATYCZNE UPRAWIANIE ĆWICZEŃ RUCHOWYCH. Wyrobienie nawyku jedzenia II śniadania

RACJONALNE ŻYWIENIE. Zespół Szkół Rolnicze Centrum Mokrzeszów r.

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA W OKRESIE

ŻYWIENIE DZIECI W WIEKU 1-3

ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA DZIECI I MŁODZIEŻY r.

Ogólnopolski Dobrowolny Program Znakowania Wartością Odżywczą GDA. Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w Łodzi informuje iż,

Zasady racjonalnego żywienia, normy żywienia i zalecane racje pokarmowe na przykładzie dzieci i młodzieży w wieku szkolnym

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA MŁODEGO PIŁKARZA. mgr Natalia Stanecka Centrum Dietetyczne Naturhouse Dzierżoniów

Zbilansowana dieta DIY warsztaty z dietetykiem

EDUKACJA DLA RODZICÓW

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Zdrowo jem - więcej wiem

Zasada trzecia. Zasada czwarta

Akcja 5 razy dziennie warzywa i owoce. 31 marca 2007r.

... Dzienniczek Badań. Centrum Promocji Zdrowia i Edukacji Ekologicznej Warszawa Bemowo 2010

Program edukacyjny Żyj smacznie i zdrowo

KWESTIONARIUSZ OCENY SPOSOBU ŻYWIENIA

Materiałpomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:

Scenariusz zajęć (c) Ochrona środowiska i zachowania proekologiczne

Zapraszamy do oglądania

Myślę co jem - profilaktyka otyłości i chorób dietozależnych wśród dzieci. Temat 2: Jak jem? Opracowanie: mgr Agnieszka Augustyniak

Wyzwanie na Odchudzanie

Zasady zdrowego żywienia

Program autorski,, Miej świadomość Program Trzymaj formę Opracowały: Jolanta Zarembska Ilona Wrzesińska

WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA

badz aktywny i zdrowo sie odzywiaj

GDA (Guideline Daily Amount = Wskazane Dzienne Spożycie)

Zdrowe odżywianie jest to sposób odżywiania, polegający na przyjmowaniu substancji korzystnych dla zdrowia w celu zapewnienia lub poprawy zdrowia.

3. Scenariusz zajęć. Temat: Aktywnie po zdrowie o aktywności fizycznej

Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:

zdrowego żywienia w chorobie

Opracowano na podstawie zaleceń Instytutu Żywności i Żywienia w Warszawie

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA CZYLI JAK USTRZEC SIĘ CHORÓB CYWILIZACYJNYCH

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:

Jestem tym, co jem...

Rozwój człowieka, stan jego zdrowia i wydajność pracy oraz długość życia są ściśle uzależnione od sposobu żywienia.

Recepta na zdrowie - dlaczego warto żyć aktywnie

Otyłość PORADNIK DLA PACJENTÓW PROGRAMU WSPARCIA DLA OSÓB Z OTYŁOŚCIĄ. Narodowy Program Zdrowia na lata

2. Scenariusz zajęć. Temat: Bomby witaminowe o warzywach i owocach

pomaga w nawiązaniu i utrzymaniu więzi towarzyskich 2% 1 dostarcza niezbędnych składników odżywczyc 97% 62 przynosi wiele przyjemności 2% 1

Zasady racjonalnego żywienia dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. mgr inż. Joanna Wierzbicka

Prawidłowe żywienie jest jednym z najważniejszych czynników środowiskowych, wpływających na rozwój człowieka i utrzymanie przez niego dobrego stanu

Zdrowe odżywianie - sposób odżywiania, polegający na przyjmowaniu substancji korzystnych dla zdrowia w celu zapewnienia lub poprawy zdrowia.

Warzywa i owoce jedz jak najczęściej i w jak największej ilości.

Jakub Sieńko Kl IVa. Dlaczego warto zdrowo się odżywiać? (wiedza w liczbach)

1.Odżywiam się zdrowo

NOWA PIRAMIDA ZDROWEGO ŻYWIENIA. (czyli podstawy zdrowego odżywiania postawione na głowie)

Smacznie, zdrowo, aktywnie! Jak zachęcić młodzież do zdrowego stylu życia?

Transkrypt:

Trzymaj formę!

Czym jest program Trzymaj formę"? "Trzymaj formę" " to inicjatywa propagująca zdrowy styl życia o unikalnym dwukierunkowym podejściu: promującym zbilansowane odżywianie połą łączone z regularną aktywności cią fizyczną. Program oparty jest na założeniu, że aktywny styl życia jest zdrowy, przyjemny, łatwo osiągalny i przystępny pny finansowo dla wszystkich niezależnie od wieku, płci p i aktualnej sprawności fizycznej.

Dlaczego powinniśmy trzymać formę?

Bądź aktywny na co dzień Na początek przyłóż się do sprzątania, wynoszenia śmieci, spaceru Odstaw wszystkie cuda techniki, które wykonują robotę za ciebie Chodź pieszo gdzie tylko się da Zrezygnuj z windy, wchodź po schodach Wyjdź z psem na spacer

Odpoczynek tylko aktywny. To się naprawdę opłaca

Jedz codziennie różne r produkty z każdej z grup uwzględnionych w Talerzu Zdrowia.

Jedz 3-53 5 posiłków w dziennie, w tym koniecznie śniadanie. Pamiętaj, że e przerwy między posiłkami nie powinny być dłuższe niż 4 godz. ROZKŁAD POSIŁKÓW W W CIĄGU DNIA Dobowe zapotrzebowanie organizmu = 100% I wariant: 5 posiłków w w ciągu dnia z podwieczorkiem i skromną małą kolacją Posiłek Procent dobowego zapotrzebowania na energię 1. Śniadanie: 20-25% 2. II śniadanie: 15-20% 3. Obiad: 35-40% 4. Podwieczorek: 5-10% 5. Kolacja 10-15%

II wariant: 4 posiłki w ciągu dnia bez podwieczorku i z lepszą kolacją,, która powinna być spożyta nie później niż 2 godz. przed pójściem p spać. Posiłek Procent dobowego zapotrzebowania na 1. Śniadanie: 20-25% energię 2. II śniadanie: 15-20% 3. Obiad: 35-40% 4. Kolacja 15-20%

Jedz codziennie 2 porcje produktów, które sąs źródłem białka mięso, ryby, jaja, nasiona roślin strączkowych

Spożywaj codziennie przynajmniej 3-43 porcje mleka lub produktów w mlecznych takich jak jogurty, kefiry, maślanka, sery. Kiedy rośniesz potrzebujesz białka, wapnia, witaminy A i D, witamin z grupy B

Produkty zbożowe, owe, najlepiej te z pełnego przemiału, powinny być podstawą diety. Skrobia dostarcza energii, błonnik b reguluje pracę jelit.

Tłuszcze sąs potrzebne dostarczają ok.30% energii, pozwalają przyswoić witaminy A, D, E, K.

Ograniczaj spożycie tłuszczt uszczów zwierzęcych(zawieraj cych(zawierają cholesterol, który prowadzi do miażdżycy i zawałów serca). Miażdżycowo zmieniona żyła

W umiarkowanych ilościach spożywaj tłuszcze t roślinne, które zawierają cenne dla organizmu nienasycone kwasy tłuszczowe. t

Owoce i warzywa powinniśmy spożywa ywać przy każdym posiłku minimum 5 porcji dziennie. Jedną porcję warzyw i owoców w w ciągu dnia może e stanowić porcja soku. Jeżeli eli musisz coś przegryźć między posiłkami niech to będzie warzywo lub owoc.

Dostarczaj organizmowi wystarczającą ilość płynów. Minimum 1,5 litra wody dziennie Woda: - pomaga trawić,, wchłania aniać i przenosić pokarm - usuwa zbędne produkty przemiany materii, w tym związki zki toksyczne - reguluje temperaturę ciała, a, chroni i nawilża

W codziennej diecie ograniczaj spożycie cukru i soli. Cukier ma wpływ na powstawanie otyłości i próchnicy zębówz Sól l zwiększa ryzyko rozwoju nadciśnienia, nienia, a także e nowotworu żołądka. Dużo o soli znajduje się w wędlinach, w serach i pieczywie. Zamiast solą przyprawiaj dania ziołami.

BMI= = masa (kg): (wzrost) 2 (m) Przykład: masa ciała a 45kg wzrost 1,4m BMI= = 45:(1,4) 2 =22,96 Masa prawidłowa: BMI 18,5 24,9 Niedowaga: BMI 17 18,49 Nadwaga: BMI 25 29,9 Otyłość ść: : BMI powyżej 30

Ile energii potrzebujesz? Normy zapotrzebowania na energię dla młodziem odzieży y w wieku 10-19 19 lat w Polsce opracowane przez Instytut Żywności i Żywienia Wiek Masa ciała (kg) Aktywność fizyczna Mała (kcal/dobę) Umiarkowana (kcal/dobę) CHŁOPCY 10-12 lat 35-37 1900-1950 2150-2200 39-42 2000-2100 2250 13-15 47-53 2200-2350 2500-2650 55-59 2400-2500 27502850 16-18lat 60-70 2550-2800 2900-3200 DZIEWCZĘTA 10-12 lat 35-37 1750-1800 2000-2050 39-42 1850-1900 2100-2150 13-15 lat 45-50 1950-2050 2200-2300 53-55 2100-2150 2350-2400 16-18 lat 60-65 2200-2300 2600

Czytaj etykiety na produktach żywnościowych GDA Wskazane Dzienne Spożycie (Guideline Daily Amounts) Więcej informacji na stronie www.gdainfo.pl

Unikaj kalorycznych Frytki - 250 kcal Chipsy 525 kcal Baton 200 kcal Hamburger- 400kcal przekąsek

RUCH I KALORIE Aktywność fizyczna, wydatek energii i pokrywająca go ilość produktów spożywczych Aktywność fizyczna Kalorie (kcal) Produkt spożywany Marsz szybki (4,8 km/godz.) 105 min 400 Hamburger, 100g Marsz szybki (4,8 km/godz.) -60 min 250 Tort czekoladowy, 1 kawałek Bieg z szybkością12,8 km/godz.-19 250 1 bułka z masłem min Aerobik - 38 min 250 3/4 szklanki fasoli Marsz szybki (4,8 km/godz.) - 26 min 94 Jogurt owocowy 150 ml Bieg z szybkością 12,8 km/godz.- 8 min 100 4 cukierki mleczne Aerobik 15 min 100 Precelki 200g Źródło: Lopez R. I.: Twój nastolatek. Zdrowie i dobre samopoczucie. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2004, s.100

W ramach programu uczniowie: opracowali ścieżki zdrowia wykonali postery Rodzinny, aktywny wypoczynek, Wpływ witamin na zdrowie człowieka owieka przygotowali prezentacje multimedialne pt. Smaczna przerwa, Trzymaj formę zorganizowali wystawę Jesienne stoliki, na której zaprezentowali wartości odżywcze rodzimych warzyw i owoców przyrządzili smaczne sałatki atki i przekąski z owoców w i warzyw

Dziękuj kuję