PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Laboratoryjnej, Katedra Chemii i Biochemii Klinicznej, 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: Rokietnicka 8, Centrum Biologii Medycznej Tel. /Fax:61 854 77 00 Strona www: http://chembiochklin.ump.edu.pl/pol E-mail: doforman@ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki: dr hab. n. med. Dorota Formanowicz, doforman@ump.edu.pl 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS dr hab. n. med. Dorota Formanowicz, doforman@ump.edu.pl 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) : Nazwisko imię: dr hab. Dorota Formanowicz Tel. kontaktowy: 61 854 77 00 Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce): przez sekretariat Zakładu od poniedziałku do piątku w godzinach 8.00 15.00 E-mail: doforman@ump.edu.pl Osoba zastępująca: dr n. med. Kontakt: abrozek@ump.edu.pl 7. Osoba odpowiedzialna za rezerwację sal: Nazwisko imię: dr n. med., mgr inż. Barbara Strzelczyk 1
Tel. kontaktowy: 61 854 77 00 E-mail: barbaras@ump.edu.pl 8. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: I Semestr: I 9. Liczba godzin ogółem : 45 liczba pkt. ECTS: 3 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Laboratoryjnej, Katedra Chemii i Biochemii Klinicznej, WL II Semestr zimowy/letni liczba godzin W Ć kategoria S 25 A 20 Razem: 25 20 10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów - Semestr zimowy/letni Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna SALA Ćwiczenie 1. płynów ustrojowych i wydalin. Ćwiczenie 2. dyslipidemii. Ćwiczenie 3. otyłości i niedożywienia. Kalina Maćkowiak Marcin Nowicki Ćwiczenie 4. dysglikemii. Ćwiczenie 5. czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych. Ćwiczenie 6. Gospodarka wodnoelektrolitowa i gospodarka Miłosława Zowczak-Drabarczyk 2
kwasowo-zasadowa. Ćwiczenie 7. Metabolizm kostny i czynniki wpływające na jego przebieg. Ćwiczenie 8. chorób układu pokarmowego. Miłosława Zowczak-Drabarczyk Ćwiczenie 9. chorób autoimmunologicznych. Alicja Świątek-Pawelczak Ćwiczenie 10. Diagnostyka hematologiczna. Ćwiczenie 11. w onkologii. Miłosława Zowczak-Drabarczyk Ćwiczenie 12. POCT Badania przy łóżku chorego Marcin Nowicki Seminaria - Semestr zimowy/letni 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Tematyka seminariów Wprowadzenie do analityki medycznej i diagnostyki laboratoryjnej. chorób układu moczowego. płynów ustrojowych i wydalin. dyslipidemii. otyłości i niedożywienia. dysglikemii. czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych. Gospodarka wodnoelektrolitowa i gospodarka Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Dorota Formanowicz Kalina Maćkowiak Miłosława Zowczak-Drabarczyk SALA 3
9. 10. 11. 12. 13. 14. kwasowo-zasadowa. Metabolizm kostny i czynniki wpływające na jego przebieg. chorób układu pokarmowego. chorób autoimmunologicznych. Diagnostyka hematologiczna. w onkologii. Odrębności w diagnostyce laboratoryjnej zależne od wieku i ciąży. Przypadki pacjentów-podsumowanie, zaliczenie Maria Pioruńska- Stolzmann Miłosława Zowczak-Drabarczyk Alicja Świątek-Pawelczak Miłosława Zowczak-Drabarczyk REGULAMIN ZAJĘĆ: 1. Zajęcia z Diagnostyki laboratoryjnej odbywają się w I semestrze I roku studiów magisterskich w ilości 45 godzin. 2. Seminaria 1 i 2 odbywają się w piątki w godz. 8 00-10 15 (I grupa) oraz 10 30-12 45 (II grupa), seminaria 3-13 odbywają się w godzinach 8 00-8 45 (I grupa) oraz 10 30-11 15 (II grupa) według podanego harmonogramu zajęć. Ilość seminariów: 20h 3. (25 godzin) odbywają się w piątki w godz. 8 45-10 30 (I grupa) oraz 11 15-12 45 (II grupa) według podanego harmonogramu w Zakładzie Biochemii Klinicznej i Medycyny Laboratoryjnej Katedry Chemii i Biochemii Klinicznej UM, Centrum Biologii Medycznej, ul. Rokietnicka 8. 4. Podczas pierwszych zajęć student otrzymuje szczegółowy program wszystkich seminariów i ćwiczeń z zalecaną literaturą i datami odbywania poszczególnych zajęć. 5. Przed rozpoczęciem zajęć studenci zapoznawani są z regulaminem BHP obowiązującym w laboratorium analitycznym. 6. Zaliczenie zajęć odbywa się na podstawie: A/ obecności na wszystkich zajęciach. W uzasadnionych przypadkach, tj. losowych lub zdrowotnych, możliwa jest jedna usprawiedliwiona nieobecność. 4
B/ wyniku testu końcowego (30 pytań testowych) obejmującego zagadnienia przedstawiane podczas seminariów i ćwiczeń. Próg zaliczenia od 21 pkt. tj. 70% poprawnych odpowiedzi. 7. Termin sprawdzianu końcowego przewidziany jest na ostatniej godzinie lekcyjnej dnia 26.01.2018 r. PROGRAM ZAJĘĆ: Temat 1. Wprowadzenie do analityki medycznej i diagnostyki laboratoryjnej. - Rodzaje materiału do badań: krew tętnicza, żylna i włośniczkowa, osocze, surowica, mocz, płyn mózgowo-rdzeniowy. - Zasady pobierania i przechowywanie próbek do badań. - Pojęcie wartości referencyjnej, nieprawidłowej oraz krytycznej. - Przygotowanie pacjenta do badań, czynniki wpływające na wynik badania laboratoryjnego. 2. chorób układu moczowego. - Badania laboratoryjne oceniające funkcję nerek i dróg moczowych. - Wpływ diety na poszczególne parametry chorób ukł. moczowego. - Dieta a choroby nerek. 3. płynów ustrojowych i wydalin. - Badanie ogólne moczu. - Płyny wysiękowe i przesiękowe. - Badanie kału. 4. dyslipidemii. - Prawidłowy profil lipidowy. Interpretacja wyników nieprawidłowych. - Dyslipidemie wtórne i pierwotne. - Profilaktyka i leczenie dietetyczne dyslipidemii. Forma realizacji 5. otyłości i niedożywienia. - Mechanizmy prowadzące do powstawania otyłości. - Kliniczne konsekwencje otyłości - Wskaźniki antropometryczne. - Wykładniki niedożywienia. - Rola dietetyka w utrzymaniu prawidłowej masy ciała i odżywienia. 6. dysglikemii. - Klasyfikacja hiperglikemii (cukrzyca, stany przedcukrzycowe.) 5
- Klasyfikacja hipoglikemii. - Hiperinsulinemia: przyczyny i konsekwencje. - Badania laboratoryjne diagnostyczne, przesiewowe oraz do monitorowania dysglikemii. - Profilaktyka i leczenie dietetyczne dysglikemii. 7. czynników ryzyka chorób sercowonaczyniowych. - Czynniki ryzyka chorób sercowo-naczyniowych modyfikowalne i niemodyfikowalne. - Znaczenie stężenia hscrp i homocysteiny - Skale oceny ryzyka chorób sercowo-naczyniowych. - Wpływ diety na ryzyko chorób sercowo-naczyniowych. 8. Gospodarka wodno-elektrolitowa i gospodarka kwasowo-zasadowa. - Przestrzenie płynowe organizmu ludzkiego. - Stężenie elektrolitów w osoczu krwi. - Zaburzenia gospodarki sodowej i potasowej: hiponatremia, hipernatremia, hipokalemia, hiperkalemia. - Zaburzenia gospodarki kwasowo-zasadowej. - Badanie gazometryczne i podstawy jego interpretacji. - Wpływ diety na równowagę kwasowo-zasadową i wodnoelektrolitową. 9. Metabolizm kostny i czynniki wpływające na jego przebieg. - Główne biochemiczne składniki kości: wapń, fosfor. - Hormonalna regulacja metabolizmu wapnia i fosforu. - Czynniki ryzyka osteoporozy i osteomalacji. - Rola diety w utrzymaniu homeostazy kostnej. 10. chorób układu pokarmowego. - Testy laboratoryjne stosowane w najczęstszych schorzeniach przewodu pokarmowego. - Badania biochemiczne w diagnostyce chorób trzustki. - Wykładniki funkcji wątroby. 11. chorób autoimmunologicznych. - Wybrane mechanizmy autoagresji na przykładzie jednostek chorobowych- ogólna charakterystyka wybranych jednostek chorobowych w odniesieniu do różnych układów organizmu tj. RZS, SLE, z. Sjogrena, zespół antyfosfolipidowy, ch. Hashimoto, ch. Gravesa-Basedowa, ch. Leśniowskiego-Crohna etc. - Metody oznaczania autoprzeciwciał, typy przeciwciał w wybranych jednostkach chorobowych ANA, ANCA, RF, ACPA, antykoagulant toczniowy, p/ciała antykardiolipinowe, kompleksy immunologiczne (ogólna charakterystyka). 6
12.Diagnostyka hematologiczna. - Morfologia krwi obwodowej. - Markery metabolizmu żelaza - Wpływ niedoborów żywieniowych na morfologię krwi obwodowej. - Pomiary stężenia hemoglobiny w krwi włośniczkowej 13. w onkologii. - Mechanizm powstania zmiany nowotworowej. - Czynniki ryzyka rozwoju nowotworu. - Wybrane markery nowotworowe stosowane w praktyce klinicznej 14.POCT badania przy łóżku chorego. - organizacja badań POCT - wiarygodność wykonywanych badań, zaufanie do uzyskanego wyniku - parametry krytyczne 15. Odrębności w diagnostyce laboratoryjnej zależne od wieku i ciąży. Przypadki pacjentów-podsumowanie, zaliczenie - Odrębności wartości referencyjnych poszczególnych parametrów laboratoryjnych w zależności od wieku, płci i u kobiet w ciąży. - Omówienie przypadków klinicznych. PROGRAM NAUCZANIA: Wymagania wstępne: znajomość podstaw fizjologii, patofizjologii, podstawowych parametrów biochemicznych i ich zastosowanie, Przygotowanie do zajęć: zgodnie z harmonogramem student przygotowuje się na każde zajęcia Wymagania końcowe: Student potrafi analizować i znaleźć zastosowanie analiz laboratoryjnych w wybranych jednostkach chorobowych i zastosować je w dietoterapii 11. Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny 7
Zaliczenie zajęć odbywa się na podstawie: A/ obecności na wszystkich zajęciach. W uzasadnionych przypadkach, tj. losowych lub zdrowotnych, możliwa jest jedna usprawiedliwiona nieobecność. B/ wyniku testu końcowego (30 pytań testowych jednokrotnego wyboru) obejmującego zagadnienia przedstawiane podczas seminariów i ćwiczeń. Próg zaliczenia od 21 pkt. tj. 70% poprawnych odpowiedzi. Termin sprawdzianu końcowego przewidziany jest na 26.01.2018 r. 12. Literatura: Literatura obowiązkowa: 1. Solnica B.. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2014. 2. Gertig H., Przesławski J. Bromatologia. Zarys nauki o żywności i żywieniu. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2015. 3. Grzymisławski M., Gawęcki J. Żywienie człowieka zdrowego i chorego. Wydawnictwo Naukowe PWN 2011. Literatura uzupełniająca: 1. Dembinska-Kieć A. i wsp. z elementami biochemii klinicznej. Wydawnictwo Medyczne Urban&Partner. Wyd 4, Wrocław 2017 2. Ciborowska H., Rudnicka A. Dietetyka. Żywienie zdrowego i chorego człowieka. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2010 3. Włodarek J., Lange E., Kozłowska L., Głąbska D. Dietoterapia. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2014. 14. SYLABUS ( proszę wypełnić wszystkie pola w tabeli) WYDZIAŁ LEKARSKI I Nazwa Dietetyka Poziom studia II stacjonarne 8
kierunku i tryb studiów stopnia Nazwa 3 Punkty ECTS przedmiotu Jednostka realizująca, wydział Koordynator przedmiotu Rodzaj przedmiotu Obszar nauczania Cel kształcenia Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Laboratoryjnej, Katedra Chemii i Biochemii Klinicznej, WL II Dr hab. n.med. Dorota Formanowicz doforman@ump.edu.pl obowiązkowy OM2 Osoba zaliczająca Semestr I Dr hab. n.med. Dorota Formanowicz doforman@ump.edu.pl Rodzaj zajęć i liczba godzin wykłady - Seminaria 20 godzin 25 godzin Celem kształcenia jest zapoznanie studentów z podstawowymi badaniami laboratoryjnymi przydatnymi w ocenie stanu zdrowia pacjenta oraz planowanie i monitorowanie postępowania dietetycznego na podstawie wyników badań wykonywanych u pacjentów z chorobami żywieniowo-zależnymi. Seminaria/: 1. Wprowadzenie do analityki medycznej i diagnostyki laboratoryjnej. - Rodzaje materiału do badań: krew tętnicza, żylna i włośniczkowa, osocze, surowica, mocz, płyn mózgowo-rdzeniowy. - Zasady pobierania i przechowywanie próbek do badań. - Pojęcie wartości referencyjnej, nieprawidłowej oraz krytycznej. - Przygotowanie pacjenta do badań, czynniki wpływające na wynik badania laboratoryjnego. 2. chorób układu moczowego. - Badania laboratoryjne oceniające funkcję nerek i dróg moczowych. - Wpływ diety na poszczególne parametry chorób ukł. moczowego. - Dieta a choroby nerek. - Ostra i przewlekła choroba nerek, zespół nerczycowy. 3. płynów ustrojowych i wydalin. - Badanie ogólne moczu. - Płyny wysiękowe i przesiękowe. - Badanie kału. Treści programowe 4. dyslipidemii. - Prawidłowy profil lipidowy. Interpretacja wyników nieprawidłowych. - Dyslipidemie wtórne i pierwotne. - Profilaktyka i leczenie dietetyczne dyslipidemii. 5. otyłości i niedożywienia. - Mechanizmy prowadzące do powstawania otyłości.. - Kliniczne konsekwencje otyłości - Wskaźniki antropometryczne. - Wykładniki niedożywienia. - Rola dietetyka w utrzymaniu prawidłowej masy ciała i odżywienia. 6. dysglikemii. - Klasyfikacja hiperglikemii (cukrzyca, stany przedcukrzycowe.) - Klasyfikacja hipoglikemii. - Hiperinsulinemia: przyczyny i konsekwencje. - Badania laboratoryjne diagnostyczne, przesiewowe oraz do monitorowania dysglikemii. - Profilaktyka i leczenie dietetyczne dysglikemii. 7. czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych. 9
- Czynniki ryzyka chorób sercowo-naczyniowych modyfikowalne i niemodyfikowalne. - Znaczenie stężenia hscrp i homocysteiny - Skala oceny ryzyka chorób sercowo-naczyniowych. - Wpływ diety na ryzyko chorób sercowo-naczyniowych. 8. Gospodarka wodno-elektrolitowa i gospodarka kwasowo-zasadowa. - Przestrzenie płynowe organizmu ludzkiego. - Stężenie elektrolitów w osoczu krwi. - Zaburzenia gospodarki sodowej i potasowej: hiponatremia, hipernatremia, hipokalemia, hiperkalemia. - Zaburzenia gospodarki kwasowo-zasadowej. - Badanie gazometryczne i podstawy jego interpretacji. - Wpływ diety na równowagę kwasowo-zasadowa i wodno-elektrolitową. 9. Metabolizm kostny i czynniki wpływające na jego przebieg. - Główne biochemiczne składniki kości: wapń, fosfor. - Hormonalna regulacja metabolizmu wapnia i fosforu. - Czynniki ryzyka osteoporozy i osteomalacji. - Rola diety w utrzymaniu homeostazy kostnej. 10. chorób układu pokarmowego. - Testy laboratoryjne stosowane w najczęstszych schorzeniach przewodu pokarmowego. - Badania biochemiczne w diagnostyce chorób trzustki. - Wykładniki funkcji wątroby. 11. chorób autoimmunologicznych. - Wybrane mechanizmy autoagresji na przykładzie jednostek chorobowych- ogólna charakterystyka wybranych jednostek chorobowych w odniesieniu do różnych układów organizmu tj. RZS, SLE, z. Sjogrena, zespół antyfosfolipidowy, ch. Hashimoto, ch. Gravesa- Basedowa, ch. Leśniowskiego-Crohna etc. - Metody oznaczania autoprzeciwciał, typy przeciwciał w wybranych jednostkach chorobowych ANA, ANCA, RF, ACPA, antykoagulant toczniowy, p/ciała antykardiolipinowe, kompleksy immunologiczne (ogólna charakterystyka). 12.Diagnostyka hematologiczna. - Morfologia krwi obwodowej. - Markery metabolizmu żelaza - Wpływ niedoborów żywieniowych na morfologię krwi obwodowej. - Pomiary stężenia hemoglobiny w krwi włośniczkowej 13. w onkologii. - Mechanizm powstania zmiany nowotworowej. - Czynniki ryzyka rozwoju nowotworu. - Wybrane markery nowotworowe stosowane w praktyce klinicznej 14. Odrębności w diagnostyce laboratoryjnej zależne od wieku i ciąży. Przypadki pacjentówpodsumowanie. - Odrębności wartości referencyjnych poszczególnych parametrów laboratoryjnych w zależności od wieku, płci i u kobiet w ciąży. - Omówienie przypadków klinicznych. 15. POCT badania przy łóżku chorego - organizacja badań POCT - wiarygodność wykonywanych badań, zaufanie do uzyskanego wyniku - parametry krytyczne Formy i metody 1.Seminaria: środki audiowizualne, przypadki oraz dyskusja dydaktyczna. 2.: metody z wykorzystaniem komputera, pokaz oraz ćwiczenia laboratoryjne. 10
dydaktyczne Forma i warunki zaliczenia Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca Zaliczenie przedmiotu w formie testu wielokrotnego wyboru z jedną odpowiedzią prawidłową (30 pytań). Próg zaliczenia od 21 pkt. tj. 70% poprawnych odpowiedzi. 1. Solnica B.DIAGNOSTYKA LABORATORYJNA. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2014. 2. Gertig H., Przesławski J. BROMATOLOGIA.ZARYS NAUKI O ŻYWNOŚCI I ŻYWIENIU. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2015. 3. Grzymisławski M., Gawęcki J. ŻYWIENIE CZŁOWIEKA ZDROWEGO I CHOREGO. Wydawnictwo Naukowe PWN 2011. 1. Dembińska-Kieć A. i wsp. DIAGNOSTYKA LABORATORYJNA Z ELEMENTAMI BIOCHEMII KLINICZNEJ. Wydawnictwo Medyczne Urban&Partner. Wyd 4, Wrocław 2017 2. Ciborowska H., Rudnicka A. DIETETYKA. ŻYWIENIE ZDROWEGO I CHOREGO CZŁOWIEKA. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2014 Numer efektu kształcenia Efekty kształcenia EW01 Wykazuje znajomość zmian organicznych, czynnościowych i metabolicznych zachodzących w ustroju pod wpływem choroby i towarzyszących jej zaburzeń odżywiania. EW02 Zna i potrafi wykorzystać w praktyce wiedzę z zakresu demografii oraz czynników ryzyka chorób żywieniowozależnych EW03 Zna zasady fizjologii żywienia oraz biochemii klinicznej i potrafi je wykorzystać w planowaniu żywienia. EW04 Zna podstawy patofizjologii klinicznej i wpływ procesów patologicznych a zwłaszcza zapalenia na metabolizm, trawienie i wchłanianie EW05 składników odżywczych. Zna zagadnienia dotyczące epidemiologii żywieniowej, potrafi analizować i wyjaśnić związki pomiędzy żywieniem a wskaźnikami stanu zdrowia, czynnikami ryzyka rozwoju choroby i występowaniem Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia K_W01 K_W02 K_W04 K_W01 K_W05 K_W02 K_W04 K_W05 K_W08 Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia OM2_W01 OM2_W01 OM2_W01 OM2_W01 OM1_W02 11
chorób. EW06 Zna i wdraża w codziennej praktyce badania sposobu żywienia pojedynczych osób i grup i wykorzystuje je w planowaniu i korygowaniu żywienia. EW07 Potrafi zdefiniować i rozpoznać problemy żywieniowe pacjenta i uwzględnić je w planowaniu odpowiedniego postępowania dietetycznego. EW08 Zna podstawowe założenia i zadania zdrowia publicznego. Społeczne i ekonomiczne uwarunkowania zdrowia oraz założenia i programy promocji zdrowia w Polsce. Zna wzajemne relacje miedzy żywnością, żywieniem a zdrowiem i potrafi je wykorzystać w praktyce. EU01 Potrafi opracować jasne i zrozumiałe materiały edukacyjne dla pacjenta. EU02 Potrafi prowadzić dokumentację podejmowanych czynności zawodowych, chroni poufność i bezpieczeństwo prowadzonej dokumentacji podczas przechowywania, upowszechniania i niszczenia EU03 Potrafi prowadzić poradnictwo żywieniowe oraz zaplanować i prowadzić opiekę żywieniową nad pacjentami w szpitalu i zapobiegać niedożywieniu szpitalnemu. EU04 Potrafi ocenić efektywność opieki żywieniowej w osiągnięciu zamierzonych celów i modyfikować plan opieki żywieniowej w zależności od potrzeb EU05 Potrafi zinterpretować wyniki podstawowych badań laboratoryjnych i wykorzystać je w planowaniu i monitorowaniu postępowania żywieniowego EU06 Potrafi, w oparciu o badania przesiewowe rozpoznać niedożywienie, przeprowadzić pełną ocenę stanu odżywienia i K_W09 K_W12 K_W02 K_W13 K_U02 K_U04 K_U06 K_U10 K_U07 K_U08 K_U09 OM1_W02 OM2_W03 OM2_W04 OM2_U01 OM2_U01 OM2_U02 OM2_U02 OM2_U02 OM2_U02 12
EU07 EU08 EU09 EU10 EK01 EK02 EK03 EK04 określić rodzaj oraz stopień niedożywienia Planuje żywienie w domu pacjentów wypisanych ze szpitala. Potrafi zaplanować i realizować kompleksowe postępowanie obejmujące żywienie, aktywność fizyczną i styl życia dla osób z nadwagą lub otyłością Potrafi zaplanować żywienie kobiet w ciąży i w okresie karmienia piersią oraz żywienie niemowląt zgodnie z współczesną wiedzą w tym zakresie Zna zasady dieto profilaktyki i potrafi zaplanować, dostosowane do wieku postępowanie dietetyczne w celu zapobiegania chorobom związanym z nieprawidłowym odżywianiem i brakiem aktywności fizycznej Posiada świadomość ograniczeń swojej wiedzy i umiejętności. Wie kiedy skorzystać z porady innego specjalisty Kontynuuje naukę przez całe życie zawodowe w celu stałego uaktualniania wiedzy i umiejętności zawodowych. Potrafi kierować zespołem realizującym zadania w zakresie edukacji żywieniowej, oraz profilaktyki i leczenia chorób żywieniowo-zależnych Przestrzega tajemnicy zawodowej. Przestrzega praw pacjenta, w tym prawa do rzetelnej informacji na temat proponowanego postępowania żywieniowego. K_U12 K_U13 K_U20 K_U22 K_K01 K_K02 K_K05 K_K06 OM2_U02 OM2_U03 OM2_U03 OM2_U04 OM2_K01 OM2_K01 OM2_K02 OM2_K03 Bilans nakładu pracy studenta Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Liczba godzin udział w wykładach - udział w ćwiczeniach 25 udział w seminariach 20 Samodzielna praca studenta przygotowanie do ćwiczeń 10 przygotowanie do seminariów 10 przygotowanie do kolokwiów 15 13
Wskaźniki ilościowe przygotowanie do egzaminu - inne Łącznie 80 Punkty ECTS za przedmiot 3 Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym godziny 45 2 35 1 ECTS 15. Szczegółowy rozkład zajęć: SEMINARIA Grupa GRUPA 1 Dni tygodnia Daty Godziny w których odbywają się zajęcia seminaryjne Nr Sali Jednostka przeprowadzająca zajęcia 1 2 3 4 5 6 Piątek 06.10.2017 8.00-10.15 1019 Piątek 13.10.2017 8.00-10.15 1019 Piątek 20.10.2017 8.00-8.45 1019 Piątek 27.10.2017 8.00-8.45 1052 Piątek 03.11.2017 8.00-8.45 1052 Piątek 10.11.2017 8.00-8.45 1052 Piątek 17.11.2017 8.00-8.45 1052 Piątek 24.11.2017 8.00-8.45 1052 Piątek 01.12.2017 8.00-8.45 1052 Piątek 08.12.2017 8.00-8.45 1052 Piątek 15.12.2017 8.00-8.45 1052 Piątek 05.01.2018 8.00-8.45 1052 Piątek 12.01.2017 8.00-8.45 1052 Piątek 26.01.2018 8.00-9.30 1052 GRUPA 2 Piątek 06.10.2017 10.30-12.45 1019 Piątek 13.10.2017 10.30-12.45 1019 Piątek 20.10.2017 10.30-11.15 1019 Piątek 27.10.2017 10.30-11.15 1052 Piątek 03.11.2017 10.30-11.15 1052 Piątek 10.11.2017 10.30-11.15 1052 Piątek 17.11.2017 10.30-11.15 1052 Piątek 24.11.2017 10.30-11.15 1052 Piątek 01.12.2017 10.30-11.15 1052 Piątek 08.12.2017 10.30-11.15 1052 Piątek 15.12.2017 10.30-11.15 1052 Piątek 05.01.2018 10.30-11.15 1052 Piątek 12.01.2017 10.30-11.15 1052 Piątek 26.01.2018 10.30-12.00 1052 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Laboratoryjnej, Katedra Chemii i Biochemii Klinicznej ĆWICZENIA Grupa Grupa 1 Dni tygodnia Daty Godziny w których odbywają się ćwiczenia Piątek 20.10.2017 8.45-10-15 Piątek 27.10.2017 8.45-10-15 Piątek 03.11.2017 8.45-10-15 Piątek 10.11.2017 8.45-10-15 Piątek 17.11.2017 8.45-10-15 Piątek 24.11.2017 8.45-10-15 Piątek 01.12.2017 8.45-10-15 Piątek 08.12.2017 8.45-10-15 Piątek 15.12.2017 8.45-10-15 Piątek 05.01.2018 8.45-10-15 Nr sali Jednostka przeprowadzająca zajęcia Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Laboratoryjnej, Katedra Chemii i Biochemii Klinicznej 14
Grupa 2 Piątek 12.01.2018 8.45-10-15 Piątek 19.01.2018 8.00-10.15 Piątek 20.10.2017 11.15-12.45 Piątek 27.10.2017 11.15-12.45 Piątek 03.11.2017 11.15-12.45 Piątek 10.11.2017 11.15-12.45 Piątek 17.11.2017 11.15-12.45 Piątek 24.11.2017 11.15-12.45 Piątek 01.12.2017 11.15-12.45 Piątek 08.12.2017 11.15-12.45 Piątek 15.12.2017 11.15-12.45 Piątek 05.01.2018 11.15-12.45 Piątek 12.01.2018 11.15-12.45 Piątek 19.01.2018 10.30-12.45 16. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora 17. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu (w przypadku przedmiotów koordynowanych) 15