SZKOLNY DZIEŃ PROFILAKTYKI

Transkrypt

1 29 kwietnia w naszej szkole odbył się po raz kolejny Szkolny Dzień Profilaktyki. Uczniowie klas pierwszych wzięli udział w programie profilaktycznym NOE. Realizatorami programu byli, Mariusz Kajda Dyrektor Ośrodka Monar Terapii i Rehabilitacji dla osób uzależnionych od narkotyków w Krakowie oraz Grzegorz Ofiara instruktor terapii uzależnień. Celem programu jest pewien dłuższy proces pozytywnych zmian w związku z problemem alkoholowym i narkotykowym młodzieży. Jego celem jest przede wszystkim przekształcenie nieprawidłowych przekonań normatywnych panujących wśród młodzieży, ma on również motywować do podejmowania osobistych postanowień o zaniechaniu danego działania oraz ukazywać sprzeczności między cenionymi wartościami a zachowaniami alkoholowymi. Program składał się z trzech części. Części miały postać mityngu - happeningu-dramy, zawierały trzy podstawowe zakresy tematyczne, 1 / 16

2 poświęcone kolejno Prawdzie, Miłości i Wolności. O tych ogólnoludzkich wartościach rozmawiano się w kontekście kontaktów ludzi z substancjami psychoaktywnymi. Program, jako jedyny w Polsce, oparty jest na autentycznych świadectwach osób dotkniętych problemem alkoholowym trzeźwego alkoholika, dziecka żyjącego w rodzinie z problemem alkoholowym oraz abstynenta, który podjął wolny wybór nie korzystania ze środków zmieniających świadomość. Dlatego też program, oprócz dostarczenia konkretnej wiedzy, wyzwala dużą ilość emocji i dlatego z całą pewnością skuteczniej wpływać może na zmianę postaw młodzieży. Podsumowaniem realizacji programu Noe jest specjalnie przygotowane sprawozdanie, w którym znajdują się analizy zachowań młodzieży i zestawienia poszczególnych odpowiedzi z ankiety przeprowadzonej podczas spotkania. Program trwał 3 godziny i wzięło nim udział 63 uczniów. Uczniowie klas drugich i trzecich wzięli udział w trzech prelekcjach z udziałem zaproszonych gości. Tematem pierwszego spotkania było właściwe postępowanie i zachowanie bezpieczeństwa w przypadku znalezienia materiałów wybuchowych. Spotkanie prowadzili żołnierze zawodowi z 1. Pułku Saperów z Brzegu z patrolu rozminowania nr 26 pod dowództwem chor. Artura Adasika. Celem spotkania było nie tylko przedstawienie zadań, jakie na co dzień wykonuje patrol, ale także zapoznanie uczestników ze służbą żołnierzy zawodowych w 1. Pułku Saperów. W czasie spotkania była możliwość pokazania młodzieży sprzętu wojskowego będącego na wyposażeniu patrolu rozminowania oraz przedstawienia ważnych zasad obowiązujących po znalezieniu przedmiotów wybuchowych i niebezpiecznych. Zainteresowanie uczestników spotkania potwierdziło, iż był to przysłowiowy strzał w dziesiątkę, a tematyka służby wojskowej jest jak najbardziej aktualna w życiu młodych obywateli. 2 / 16

3 3 / 16

4 4 / 16

5 5 / 16

6 6 / 16

7 7 / 16

8 Drugie spotkanie było na temat Bezpieczeństwo w odpowiedzialności prezentacja Martę Policjantka użytkowania społecznościowych. Kublin, omówiła multimedialna zktóra Internetu nieletnich. wyjaśniła W problematykę dalszej m.in. na dotyczących jak temat Wobec części korzystać cyberprzemocy bezpieczeństwa spotkania nieletniego ochrony zmłodzieżowej sieci, zostały sąd aby oraz wizerunku wsieci. rodzinny Internecie nie omówione zagrożeń stać Wprowadzeniem przy może sięprzegotowana płynących treści korzystaniu ofiarą podjąć dotyczące przestępstwa. szereg z do niewłaściwego z przez portali tematu działań: sierż. była upomnienie, do przeproszenia pokrzywdzonego, --- zobowiązanie naprawy szkody, rodziców, odpowiedzialny organizacji lub osoby godnej zaufania, nadzór kuratora, umieszczenie w młodzieżowym ośrodku wychowawczym, socjoterapii, placówce leczniczej, umieszczenie w nadzór zakładzie poprawczym. 8 / 16

9 9 / 16

10 Trzecie przez pedagoga spotkanie szkolnego dotyczyło profilaktyki uzależnień w(a oparciu program własny realizowany Sam nie biorę imocno innym odradzam. Nie Andrzeja przeprowadzonych palę, uczniów Nie Bagińskiego), piję, klas Nie III w ramach gimnazjum, biorę. następnie Spotkanie programu. (pedagog Mazurek, omówiła Julię się wyniki prezentacją badań Tematem ankietowych multimedialną Alicję Tutinas były trzy przygotowaną oraz Na zakończenie dnia profilaktyki odbyło się spotkanie dla klas na temat Narkotyki, dopalacze kradną Wstępem przygotowany Ministerstwo do Spraw tematu przez Wewnętrznych uczniów był krótki klas spot III społeczny WY(ko)MIKSUJ gimnazjum w ramach Ztego, zorganizowanego DOPALACZY! przez i Ministerstwo Zdrowia. MEN wspólnie zrozpoczęło MSW MZ. uzależnionych wiąże niejednokrotnie chemicznego. Następnie się m.in. Mariusz od zstanowią tym, narkotyków Kajda, że uzależniają poważne Dyrektor w Krakowie zagrożenie Ośrodka równie omówił Monar dla szkodliwość życia Terapii niekiedy z wszystkich uwagi iosubstancje Rehabilitacji substancji nawet nieprzewidywalność mocniej wdopalaczy dla dopalaczach, )ich osób niż narkotyki, składu która wpisane powodu do to Wykazu są Bądźmy substancje środków rozważni niebezpieczne odurzających substancje dla iiże substancji wchodzące ikonkursu życia psychotropowych w skład ludzkiego. tzw. nie bez zostały prowadzi Dopalacze wspólna podobny przez groźne opakowaniach intencją Większość ośrodkowy człowieka substancje jest cecha: sposób dopalaczy układ sprzedawany. poważnych czyli widnieje zawierają (czyli do nerwowy dla nowe dotychczas syntetyczne), zdrowia charakteryzuje napis: konsekwencji narkotyki substancje (czyli W grupie Produkt iżycie. życia znanych na Julię mózg). jak dopalaczy to psychoaktywne osoby, dla się nie iprodukty pozyskiwane narkotyków. zdrowia tym, jest Dlatego która przeznaczony znajdują ozdrowia już fizycznego je zróżnicowanym bardzo zażyje. działające w Substancje z Adamowicz, niewielkich roślin. się łatwo Mimo do isię Dopalacze psychicznego, na spożycia, można te składzie, układ dawkach są zarówno je że ogimnazjum nerwowy różnym przedawkować, zawierają na właśnie które działają a nawet produkowane łączy działaniu. człowieka zmoduły na niezwykle taką śmierci. jedna co:aw 10 / 16

11 11 / 16

12 12 / 16

13 13 / 16

14 14 / 16

15 15 / 16

16 Opracowała: Agnieszka Jagieło- pedagog szkolny 16 / 16