Temat lekcji: NARKOTYKI? Nie, nie biorę.

Transkrypt

1 Scenariusz lekcji wychowawczej Temat lekcji: NARKOTYKI? Nie, nie biorę. Odbiorca: dzieci i młodzież szkół gimnazjalnych i średnich Dział tematyczny: Profilaktyka uzależnień 1. CELE LEKCJI Cel na poziomie świadomości: Młodzież/uczniowie mają świadomość ryzyka podejmowanego w momencie sięgnięcia po substancje odurzające - narkotyki lub dopalacze Cele na poziomie wiedzy: Młodzież zna konsekwencje, wynikające ze stosowania niedozwolonych substancji Młodzież zna efekty działania i skutki uboczne najpopularniejszych narkotyków i dopalaczy Młodzież wie, że kupując nielegalne środki odurzające nigdy nie ma pewności jaki jest ich faktyczny skład Cele na poziomie umiejętności: Młodzież potrafi skutecznie uargumentować dlaczego nie warto próbować narkotyków i dopalaczy Młodzież potrafi udzielić pomocy osobie zatrutej narkotykami/dopalaczami Młodzież potrafi wymienić jakie konsekwencje grożą osobie będącej w posiadaniu substancji odurzających 2. METODA I FORMA PRACY Metoda pracy: wykład w oparciu o prezentację Środki dydaktyczne ankiety wydrukowane na kartach papieru w dwóch kolorach kolor nr 1 rozdawany na początku lekcji, kolor nr 2 po prezentacji rzutnik i komputer do prezentacji program Power Point najnowsze doniesienia prasowe w temacie zatrucia narkotykami, dopalaczami 1

2 3. CZAS REALIZACJI Przewidywany czas realizacji lekcji - 40 minut (bez prezentacji wyników ankiety) 4. PRZEBIEG LEKCJI I. Powitanie klasy: Witam Was serdecznie. II. Krótkie wprowadzenie do tematu: Dzisiaj zajmiemy się tematem, który wszystkich nas dotyczy, czy tego chcemy, czy nie. Naszą uwagę zwrócimy na problem narkotyków i dopalaczy, które są coraz częściej elementem życia młodych ludzi. [Można nawiązać do artykułu z gazety, najświeższych wiadomości radiowo-telewizyjnych, wiadomości z Internetu lub wydarzenia z życia szkoły (przypadek zatrucia dopalaczami) itp.]. Przykład: Źródło : 6 sierpnia 2014r. w wiadomościach radiowych przedstawiono taką informację: Śmierć po zażyciu dopalacza autor: Magdalena Pawińska Bielszczanin ofiarą dopalaczy... Policjanci zatrzymali osobę, która sprzedała młodemu mężczyźnie środek odurzający. 11 czerwca policjanci podjęli interwencje wobec leżącego na ulicy 3 Maja w Katowicach, nieprzytomnego mężczyzny. Wezwane na miejsce pogotowie ratunkowe przewiozło go do szpitala, gdzie po trzech dniach zmarł. Sprawą zajęli się policjanci. Jak ustalili, chwilę przed utratą przytomności mężczyzna zażył dopalacz zakupiony w pobliskim sklepie. Stróże prawa dotarli do 25-letniego mieszkańca Siemianowic Śląskich, który sprzedał 20-letniemu bielszczaninowi dopalacze. Mężczyzna usłyszał już zarzuty. Grozi mu nawet 8 lat pozbawienia wolności. Zatem widzicie, że temat naszych zajęć nie będzie tematem, który nas nie dotyczy. [W trakcie wprowadzania rozdajemy każdemu uczniowi 1 ankietę]. (od 3 do 5 min w zależności od obszerności czytanej informacji) III. Uczniowie wypełniają ankiety, nauczyciel zbiera wypełnione ankiety. (do 5 min.) 2

3 IV. Prezentacja multimedialna pt. Narkotyki? Nie, nie biorę (czas prezentacji min) 3

4 4

5 V. Pytania i uwagi do treści przedstawionej w prezentacji (5 min) VI. Ponowne rozdanie ankiet przeznaczonych na koniec zajęć. Zebranie ankiet (5 min.) opcja nr 1 - prezentacja wyników ankiet po przeprowadzonej lekcji opcja nr 2 - prezentacja wyników ankiet na kolejnej lekcji Zadanie domowe: Wyszukać informacje na temat zatruć narkotykami i dopalaczami w moim mieście 5