Makroekonomia II [ ] Wykªad: dr Adam Czerniak
|
|
- Daria Nowakowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Makroekonomia II [ ] Wykªad: dr Adam Czerniak ostatnia aktualizacja: 6/10/2016 wiczenia: dr Adam Czerniak konsultacje: Czwartek, 12:30-13:30, 314 bud. A Godziny wicze«: rody (zaj cia odbywaj si co dwa tygodnie w dwóch pasmach) Sala: 213 bud. A 1
2 1 Polityka skalna Zadanie 1.1 Przyjmij,»e wydatki inwestycyjne wynosz 450, za± konsumpcja stanowi 80% dochodu rozporz dzalnego. Pocz tkowo wydatki pa«stwa s równe 250, a podatki bezpo±rednie stanowi 10% dochodu. 1. Oblicz poziom dochodu narodowego w punkcie równowagi. 2. Oblicz sum wydatków konsumpcyjnych, wielko± wpªywów podatkowych oraz saldo sektora nansów publicznych. 3. Przypu± my teraz,»e wydatki pa«stwa wzrastaj o 500, a stopa podatkowa zostaje podwy»szona do 25%. Jaki jest nowy stan równowagi w gospodarce? 4. Jaki jest ko«cowy stan bud»etu? 5. Oblicz mno»nik wydatków autonomicznych (tzw. mno»nik keynesowski). 6. Oblicz mno»nik zrównowa»onego bud»etu. 7. Czy mno»nik zrównowa»onego bud»etu zawsze wynosi w prostym modelu popytowym tyle, ile w punkcie 6.? 8. Czy w rzeczywisto±ci mno»nik zrównowa»onego bud»etu te» wynosi tyle, ile w punkcie 6.? Zadanie 1.2 Pewna gospodarka opisana jest nast puj cymi równaniami, gdzie konsumpcja (C), inwestycje (I) oraz wydatki publiczne (G) s wyra»one w miliardach a stopa procentowa (R) w procentach: C = 0,8(1 t)y t = 0,25 I = R G = 800 MD = 0,25Y 62,5R MS = Podaj równanie krzywej IS oraz opisz, co ono obrazuje. 2. Podaj równanie krzywej LM oraz opisz, co ono obrazuje. 3. Podaj warto± produkcji, stopy procentowej i decytu publicznego w równowadze. 4. Ile wynosi prosty mno»nik keynesowski z uwzgl dnieniem podatków. 5. O ile wzro±nie produkcja i stopa procentowa w modelu IS-LM, je»eli rz d podniesie wydatki publiczne o Jak zmieni si produkcja, je»eli rz d snansuje wydatki publiczne podwy»k podatków? 7. O ile musiaªaby wzrosn efektywna stopa podatkowa, aby decyt publiczny pozostaª bez zmian po wzro±cie G o 150? Zadanie 1.3 Jaka jest zale»no± mi dzy wra»liwo±ci popytu na pieni dz na stopy procentowe, a skuteczno±ci polityki skalnej? Odpowied¹ uzasadnij odpowiednimi wykresami. Zadanie 1.4 W roku 2010, w wyniku gwaªtownego wzrostu poziomu dªugu publicznego w relacji do PKB, Grecja utraciªa zaufanie swoich zagranicznych kredytobiorców. Z tego powodu zostaªa zmuszona do zaci gni cia po»yczki od mi dzynarodowych instytucji, które w zamian za» daªy silnego zacie±nienia polityki skalnej. 1. Zilustruj za pomoc wykresu IS-LM zacie±nienie polityki skalnej i wzrost premii za ryzyko w rynkowych stopach procentowych, uwazgl dniaj c fakt,»e Grecja jest czªonkiem strefy euro i nie ma wpªywu na polityk pieni»n EBC. 2. Zilustruj za pomoc wykresu IS-LM przebieg tych zmian, gdyby Grecja wyst piªa ze strefy euro i mogªa równocze±nie prowadzi ekspansywn polityk pieni»n, która umo»liwiªaby utrzymanie poziomu PKB na stabilnym poziomie. 2
3 Zadanie 1.5 Rozwa» dwie gospodarki, które mo»na opisa za pomoc modelu IS-LM, przy czym w gospodarce A gospodarstwa domowe s w peªni racjonalne i zachodzi równowa»no± Ricardia«ska, a w gospodarce B gospodarstwa domowe nie s w stanie poprawnie przewidzie przyszªych obci»e«podatkowych i nie reaguj na zmiany restrykcyjno±ci polityki skalnej. 1. Poka» jaka b dzie reakcja gospodarek A i B na wzrost wydatków publicznych nansowanych wzrostem zadªu»enia pa«stwa. Zilustruj odpowiednim wykresem. 2. Poka» jaka b dzie reakcja gospodarek A i B na wzrost wydatków publicznych nansowanych podwy»k podatków. Zilustruj odpowiednim wykresem. 3. Do której z tych gospodarek bardziej podobna jest Polska? Zadanie 1.6 Przeanalizuj gospodark, któr opisuj poni»sze dane: Decyt sektora nansów publicznych wynosi 4% PKB. Stosunek dªugu publicznego do PKB jest równy 100% PKB. rednie koszty obsªugi dªugu publicznego wynosz 10% warto±ci dªugu. Stopa inacji wynosi 2%. Odpowiedz na poni»sze pytania: 1. Ile wynosi pierwotne saldo nansów publicznych w relacji do PKB? 2. Przyjmij,»e produkcja jest o 2% ni»sza od poziomu naturalnego. Ile wynosi saldo bud»etu skorygowanego o inacj? Ile wynosi saldo bud»etu skorygowane o wahania cykliczne i inacj? 3. W jakim tempie b dzie rocznie rosªa relacja dªugu publicznego do PKB, je»eli realne tempo wzrostu gospodarczego wynosi 1%. 4. W jakim tempie b dzie rocznie rosªa relacja dªugu publicznego do PKB, je»eli realne tempo wzrostu gospodarczego pozostanie bez zmian, a ±rednie oprocentowanie dªugu spadnie o 5%. 5. Przyjmuj pierwotne zaªo»enia, co do wzrostu PKB, inacji i oprocentowania dªugu oblicz, ile musi wynie± nadwy»ka pierwotna, aby dªug w relacji do PKB zacz ª spada. Zadanie 1.7 O ile trzeba obni»y wydatki publiczne, aby w gospodarce opisanej nast puj cymi równaniami relacja decytu publicznego do PKB (Y) spadªa o 2 pkt. proc.? IS: Y = ,5*G 125R LM: Y = R G=1050, a t=25% 3
4 Pytanie 1.1 Prawda czy faªsz? Stosunek dªugu publicznego do PKB nie mo»e przekroczy 100% Pytanie 1.2 Prawda czy faªsz? Decyt sektora nansów publicznych jest zawsze to»samy z decytem bud»etowym Pytanie 1.3 Prawda czy faªsz? Je»eli równowa»no± Ricardowska zachodzi, to wzrost podatków dochodowych nie wpªynie ani na konsumpcj, ani na oszcz dno±ci Pytanie 1.4 Prawda czy faªsz? Wygªadzanie podatków i nansowanie decytem wydatków militarnych pomaga rozªo»y ci»ar wojny na ró»ne pokolenia Pytanie 1.5 Do dyskusji Czy ci cia wydatków publicznych mog prowadzi do przej±ciowego wzrostu decytu sektora nansów publicznych? Pytanie 1.6 Do dyskusji W jaki sposób zmiany wieku emerytalnego wpªywaj na decyt nansów publicznych? Czy obni»enie wieku emerytalnego mo»na nazwa ekspansywn polityk skaln? 4
5 2 Polityka pieni»na Zadanie 2.1 Model popytu na pieni dz Baumolla-Tobina. Rozwa» konsumenta, który otrzymuje pªac Y na pocz tku ka»dego miesi ca, a jego wydatki konsumpcyjne C s rozªo»one równomiernie. Pracodawca wysyªa wynagrodzenie na rachunek oszcz dno±ciowy oprocentowane po RRSO w wysoko±ci R. Aby wydawa zarobione pieni dze konsument musi przetransferowa je na darmowy, ale nieoprocentowany rachunek ROR. Ka»dy przelew - niezale»nie od przelewanej kwoty - kosztuje jednak konsumenta czas i opªaty transakcyjne w ª cznej wysoko±ci FC. 1. Ile pieni dzy ±rednio konsument trzyma na rachunku ROR? Od czego zale»y ta kwota? 2. Jaki jest caªkowity koszt trzymania pieni dza na rachunku? 3. Ile przelewów w miesi cu wykonuje konsument? 4. Przedstaw funkcj popytu na pieni dz. 5. Które determinanty popytu na pieni dz nie s przedstawione w tym modelu? Zadanie 2.2 Klasyczny model AS-AD Rozwa» gospodark opisan nast puj cymi równaniami: Y = C + I + G C = , 6Y I = R M D = (0, 8Y 6000R)P gdzie pa«stwo wydaje na towary i usªugi G=500, a nominalna poda» pieni dza w stanie równowagi M S = 100. W takiej gospodarce produkt potencjalny wynosi Podaj wzór funkcji zagregowanego popytu. 2. Wyznacz poziom cen i produkcji w stanie równowagi w dªugim okresie. Przedstaw odpowied¹ na wykresie. 3. O ile wzro±nie PKB i poziom cen w krótkim okresie, je»eli bank centralny zwi kszy poda» pieni dza o 100. Przyjmij,»e gospodarka zachowa si zgodnie z zaªo»eniami modelu IS-LM. 4. O ile wzro±nie PKB i poziom cen w dªugim okresie, je»eli bank centralny zwi kszy poda» pieni dza o 100. Przyjmij,»e gospodarka zachowa si zgodnie z zaªo»eniami klasycznego modelu AS-AD. 5. Z czego wynika ró»nica pomi dzy punktem 3 i 4? Opisz proces zachodz cy w gospodarce mi dzy krótkim a dªugim okresem. Przedstaw oba przypadki na wykresie. Zadanie 2.3 W pewnej gospodarce produkt potencjalny wynosi 1000 jednostek, a naturalna stopa bezrobocia U = 4%. Podstawowe zale»no±ci w gospodarce w krótkim okresie mog by opisane przez nast puj ce równania: (Y Y t) Y = 1, 2(U t U) Prawo Okuna π t = π e t 0, 2(U t U) Krzywa Philipsa Policz, o ile musi spa± PKB, aby stopa inacji obni»yªa si o 1 pkt. proc. (tzw. sacrice ratio). Zadanie 2.4 Rozwa» gospodark, w której zagregowana funkcja popytu jest zadana nast puj cym równaniem: Y t = , 55I t ( Mt P t ) oraz mechanizmem dostosowania cen opisanym funkcj : π t = 0, 8( Yt ) + π e 5
6 W stanie równowagi poziom cen wynosi 1, wydatki na inwestycje s równe 100 mld zª, natomiast nominalna poda» pieni dza wynosi 180 mld zª. Policz co stanie si z gospodark na skutek podwy»ki stóp procentowych przez bank centralny, która spowoduje spadek inwestycji i nominalnej poda»y pieni dza w stanie równowagi po 20 mld zª. 1. Oblicz inacj, poziom cen i wysoko± PKB przez pierwsze pi lat po zacie±nieniu polityki pieni»nej przy zaªo»eniu,»e ludzie oczekiwali stabilno± cen. 2. Zilustruj mechanizm dostosowania gospodarki za pomoc modelu AS-AD. 3. Przeprowad¹ analogiczne obliczenia dla 8 lat przy zaªo»eniu,»e oczekiwania inacyjne maj charakter adaptacyjny i wynosz π e = 0, 4π t Opisz proces dostosowania gospodarki do wy»szych stóp procentowych w obu przypadkach. Zadanie 2.5 Rozwa» gospodark opisan w zadaniu 2.4 i przyjmij,»e w stanie równowagi nie byªo w niej inacji i gospodarstwa domowe jej nie oczekiwaªy. Przeanalizuj, jak zareaguje na egzogeniczny szok cenowy (np. globalny wzrost cen ropy naftowej), na skutek którego ceny w pierwszym roku wzrosn jednorazowo o 10%. 1. Oblicz wysoko± inacji, PKB i poziom cen w kolejnych latach. Po ilu okresach gospodarka ponownie znajdzie si (w przybli»eniu) w stanie równowagi? 2. Przeanalizuj reakcj gospodarki w sytuacji, gdy bank centralny w pierwszym roku podniesie nominln poda» pieni dza o 5%, tak aby zªagodzi skutki nominalnego wzrostu popytu na pieni dz. Ile tym razem zajmie gospodarce powrót do stanu równowagi? 3. Jak szybko gospodarka znajdzie si w stanie równowagi, je»eli bank centralny utrzyma realn poda» pieni dza na niezmienionym poziomie? 4. Porównaj docelowy nowy poziom cen w równowadze w pkt Z czego wynika ró»nica w poziomie? 5. Jak ró»niªy by si Twoje odpowiedzi, gdyby oczekiwania inacyjne w gospodarce miaªy charakter adaptacyjny (np. π e = 0, 4π t 1 ). 6. Dlaczego bank centralny decyduje si czasami na zacie±nienie polityki pieni»nej przy du»ym szoku cenowym? Zadanie 2.6 Prosta reguªa Taylora mo»e by opisana równaniem: i = r e + π + 0, 5 Y Y Y + 0, 5(π π cel ) Przyjmij,»e cel inacyjny to 2%, naturalna realna stopa procentowa w gospodarce wynosi 1%, a luka popytowa jest domkni ta. 1. Wykorzystuj c reguª Taylora policz, ile powinna wynosi optymalna stopa procentowa, je»eli w wyniku szoku cenowego inacja przekroczy cel o 2 pkt. proc. 2. Teraz zaªó»,»e na skutek szoku cenowego PKB spadnie o 5% poni»ej poziomu potencjalnego. Jak w takiej sytuacji powinien zareagowa bank centralny? 3. Jakie alternatywne narz dzia polityki pieni»nej mo»e zastosowa bank centralny, je»eli z reguªy Taylora wynika,»e powinien ±ci stopy procentowe poni»ej zera. Zadanie 2.7 Nowoczesny model AS-AD [Buttet, Roy 2013] Wykorzystuj c informacje z poprzednich zada«wiemy,»e zale»no±ci w gospodarce mo»na opisa za pomoc nast puj cych równa«: π t = π e t + φ(y t Y ) + ɛ t gdzie π t oznacza rzeczywist inacj w okresie t, a π e oczekiwan na ten okres inacj, natomiast Y t rzeczywist produkcj, a Y produkcj potencjaln ; 6
7 π e t = π t 1 i t = r e + π t + θ 1 (Y t Y ) + θ 2 (π t π cel ) gdzie r e to naturalna stopa procentowa, a π cel to cel inacyjny banku centralnego. Wiadomo tak»e,»e równowag na rynku dóbr mo»na przestawi za pomoc nast puj cego równania: Y t = a α(r t r e ) + υ t gdzie realna stopa procentowa r t jest zgodnie z reguª Fishera równa r t = i t πt e. W powy»szym modelu ɛ i ν to szoki egzogeniczne - odpowiednio dla poziomu cen i dla poziomu produkcji. 1. Z jakim typem oczekiwa«inacyjnych mamy w tym zadaniu do czynienia? 2. Wska» funkcj odpowiadaj c funkcji IS w modelu IS-LM. 3. Wska» równanie opisuj ce lini polityki monetarnej. 4. Wyznacz funkcj zagregowanego popytu AD. 5. Wska» funkcj zagregowanej poda»y AS. 6. Zobrazuj ten model na odpowiednim wykresie. 7. Co si stanie, je»eli bank centralny podniesie cel inacyjny. Przedstaw zmian na wykresie. 8. Co si stanie, je»eli w gospodarce wyst pi egzogeniczny szok cenowy (ɛ 1 > 0). Przedstaw zmian na wykresie i opisz przebieg dostosowania gospodarki. 9. Nast pnie przyjmij,»e poszczególne parametry dla tej gospodarki wynosz : α r e θ 1 θ 2 φ π cel a Y 1 1% 0,5 0,5 0,25 2% 1 1 wyznacz poziom inacji, produkcji i stopy procentowej w tak opisanej w gospodarce w dªugim okresie (tzw. stan ustalony). zaªó»,»e na skutek zewn trznego poda»owego szoku cenowego inacja w okresie 1 wzro±nie o 2 pkt. proc. (ɛ 1 = 0, 02). Potem szok wyga±nie. Jak b dzie przebiega ±cie»ka inacji, dostosowania polityki pieni»nej i dynamiki PKB? Czy gospodarka sama wróci do stanu ustalonego? Pytanie 2.1 Prawda czy faªsz? Dost pno± pieni dza nie ma wpªywu na wzrost gospodarczy wyª cznie w krótkim okresie Pytanie 2.2 Do dyskusji Jaki wpªyw na wiarygodno± banku centralnego ma jego niezale»no± od rz du? Jakie mog by konsekwencje utraty wiarygodno±ci przez bank? Pytanie 2.3 Do dyskusji Co si stanie z inacj i oczekiwaniami inacyjnymi, je»eli za pomoc narz dzi polityki pieni»nej bank centralny b dzie chciaª utrzymywa tempo wzrostu gospodarczego przez dªu»szy czas powy»ej poziomu potencjalnego. Pytanie 2.4 Do dyskusji W jaki sposób krótkoterminowe stopy procentowe ustalane przez bank centralny przekªadaj si na poziom inwestycji i konsumpcji, które zale» w du»ej mierze od dªugoterminowych stóp procentowych. Pytanie 2.5 Do dyskusji Jaki wpªyw na gospodark opisan modelem AS-AD miaªby du»y napªyw imigrantów w wieku produkcyjnym. Przedstaw proces dostoswania gospodarki na odpowiednim wykresie. Pytanie 2.6 Do dyskusji W latach stopa bezrobocia w Polsce utrzymywaªa si powy»ej poziomu równowagi a tempo wzrostu cen byªo wy»sze od celu inacyjnego NBP. Jaki efekt miaªoby w takiej sytuacji silne zacie±nienie polityki pieni»nej? Jaki efekt miaªby w takiej sytuacji znacz cy wzrost wydatków rz dowych na Fundusz Pracy? Jakie alternatywne narz dzia mo»na byªoby zastosowa, aby przywróci gospodark do stanu równowagi? 7
8 3 Gospodarka otwarta Zadanie 3.1 Funkcja popytu globalnego jest dana wzorem: AD = A + mpcy bi Funkcja eksportu netto: NX = X mpiy Dane s :A = 400 i 0 = 5% mpc = 0, 8 mpi = 0, 2 X = 250 b = oblicz wielko± dochodu w punkcie równowagi, 2. oblicz saldo bilansu handlowego, 3. oblicz warto± mno»nika w gospodarce otwartej. 4. Popyt na eksport spada o 100. O ile zmniejszy si dochód? O ile pogorszy si bilans handlowy? 5. Rozwa» wyj±ciowy model (przed spadkiem eksportu) i odpowiedz, o ile poprawi si bilans handlowy przy wzro±cie stopy procentowej do 6%? Wyja±nij dlaczego. 6. Jaki kanaª oddziaªywania stóp procentowych na eksport netto nie jest w tym modelu uwzgl dniony? Który z mechanizmów jest zazwyczaj silniejszy - ten przedstawiony w modelu czy ten pomini ty? 7. W jaki sposób przeciwdziaªa wpªywowi spadku eksportu na dochód krajowy oraz bilans handlowy. Zadanie 3.2 Opisz skutki (1) ekspansywnej polityki skalnej oraz (2) ekspansywnej polityki pieni»nej dla wysoko±ci produkcji w stanie równowagi w modelu Mundella-Fleminga w gospodarce o: staªym kursie walutowym, pªynnym kursie walutowym. Zilustruj przedstawione rozumowanie za pomoc wykresu z równaniami IS, LM, BP. Zadanie 3.3 Rozwa» gospodark opisan nast puj cymi równaniami: AD = C + I + G + NX C = , 8Y d I = i M D = (0, 8Y 4000i) NX = 50 0, 1Y + 10e CF = 1000(i i z ) BP = NX + CF = 0 gdzie e to realny kurs walutowy, pa«stwo wydaje na towary i usªugi G = 250, efektywna stopa podatkowa wynosi t = 25%, stopa porcentowa zagranic i z = 5%, a poda» pieni dza w stanie równowagi M S = oblicz wielko± dochodu w punkcie równowagi, 2. oblicz wysoko± stopy procentowej w równowadze, 3. oblicz wysoko± realnego kursu walutowego, 4. oblicz saldo bilansu handlowego i saldo rachunku przepªywów nansowych. 5. Co si stanie w tej gospodarce, je»eli stopy procentowe za granic spadn o 1 pkt. proc.? Podaj nowe wielko±ci dochodu, stóp procentowych, bilansu handlowego i kursu walutowego w równowadze. 6. Dlaczego stopy procentowe w kraju i za granic mog si ró»ni w krótkim okresie? W jaki sposób nast puje mechanizm dostosowawczy? Czy jest on uj ty w tym modelu? 8
9 7. O ile bank centralny musiaªby zmieni poda» pieni dza, by doprowadzi do zbilansowania salda obrotów handlowych? 8. Co si stanie w wyj±ciowej gospodarce, je»eli bank centralny zwi kszy poda» pieni dza o 200? Podaj nowe wielko±ci dochodu, stóp procentowych, bilansu handlowego i kursu walutowego w nowej równowadze. 9. Co musiaªby zrobi bank centralny, który chce utrzymywa stabilny kurs walutowy? Zadanie 3.4 Efekt Samuelsona-Balassy Udowodnij,»e w kraju o wy»szej wydajno±ci pracy w sektorze dóbr handlowych wyst puje wy»szy poziom cen i pªac, to jest: ( ) 1 a P MP L ep Z = T MP L T Z Pami taj,»e w zadanej gospodarce poziom cen wynosip = ( P ) T a ( ) P NT 1 a, ceny dóbr handlowych s na caªym ±wiecie równe P T = epz T, a wynagrodzenia s równe w ka»dym sektorów na terenie danego kraju i wynosz tyle, ile kra«cowa warto± produktu pracy w danym sektorze W = P MP L. Co wi cej, dla uproszczenia przyjmij,»e wydajno± pracy w sektorze dóbr handlowych jest taka sama w kraju, jak i za granic. Pytanie 3.1 Do dyskusji Co musi zrobi dany kraj, aby prowadzi niezale»n polityk pieni»n i móc swobodnie ustala poziom sztywnego kursu walutowego? Podaj przykªad takiej gospodarki. Pytanie 3.2 Do dyskusji Czy dany kraj mo»e zachowa niezale»n polityk pieni»n przy sztywnym kursie walutowym i przy braku ogranicze«, co do przepªywu mi dzynarodowego kapitaªu nansowego? Dlaczego? Podaj przykªad takiego kraju. 9
10 4 Modele wzrostu Zadanie 4.1 (Romer zadanie 1.7) Technologia produkcji w pewnej gospodarce mo»e by opisana zgodnie z funkcj Cobba-Douglasa postaci: Y = F (K, AL) = K 0,5 (AL) 0,5 Zaªó»,»e gospodarka ta funkcjonuje zgodnie z zaªo»eniami modelu Solowa, w którym tempo przyrostu ludno±ci n = 3%, deprecjacja kapitaªu δ = 2%, a tempo wzrostu produktywno±ci czynników wytwórczych wynosi g = 5%. Stopa oszcz dno±ci w tej gospodarce wynosi s = 0, 25, a praca i kapitaª s opªacane przez ich produkty kra«cowe. 1. Oblicz poziom kapitaªu na jednostk efektywnej pracy na ±cie»ce zrównowa»onego wzrostu (tj. k = k ). 2. Oblicz tempo wzrostu gospodarczego i kapitaªu, a tak»e tempo wzrostu gospodarczego na jednostk efektywnej pracy na ±cie»ce zrównowa»onego wzrostu. 3. Czy tempo wzrostu gospodarczego jest wy»sze w sytuacji k < k czy k > k? 4. Oblicz stop konsumpcji zgodn ze zªot reguª. 5. Wyka»,»e suma wynagrodzenia kapitaªu i pracy równa jest produktowi caªkowitemu, tj. wl + rk = Y. 6. Wylicz tempo wzrostu wynagrodze«(w) i zwrotu z kapitaªu (r) na ±cie»ce zrównowa»onego wzrostu. 7. Czy wynagrodzenia (w) rosn szybciej czy wolniej ni» na ±cie»ce zrównowa»onego rozwoju, je»eli k < k? Zadanie 4.2 (Jones zadanie 6.6) Rozwa» gospodark funkcjonuj c zgodnie z uproszczonym modelem Romera w czasie dyskretnym, gdzie: Y t = A t L yt to funkcja produkcji; A t+1 = za t L at to funkcja przyrostu nowych technologii (A), gdzie produktywno± w dziedzinie B+R jest równa z = 0, 2%, a wyj±ciowy poziom nowych technologii to A 0 = 100. L = L at + L yt to ograniczenie wynikaj ce z zasobu siªy roboczej równej L = 100. L at = θl to odsetek osób pracuj cych w dziedzinie B+R, który jest równy θ = 10%. 1. Jakie jest tempo wzrostu produkcji per capita? 2. Jaki jest wyj±ciowym poziom PKB na osob? Ile wyniesie PKB na osob po 100 okresach? 3. Jaki b dzie efekt dwukrotnego wzrostu liczby osób zatrudnionych w dziedzinie B+R? Odpowiedz ponownie na pytania 1. i 2. przy θ = 20%. Zadanie 4.3 (Romer zadanie 2.16) Rozwa»my gospodark funkcjonuj c zgodnie z modelem Diamonda, gdzie funkcja produkcji jest postaci: Y = F (K, AL) = K 0,5 (AL) 0,5 a funkcja u»yteczno±ci jednego gospodarstwa domowego»yj cego w dwóch okresach ma posta : 10
11 U(C 1t, C 2t+1 ) = lnc 1t ϱ lnc 2t+1 Zaªó»,»e tempo przyrostu ludno±ci n = 5%, stopa dyskontowa gospodarstw domowych ϱ = 10%, a produktywno± czynników wytwórczych nie ro±nie g = 0%. W modelu nie ma depracjacji kapitaªu. 1. Podaj funkcj zale»no±ci mi dzy wysoko±ci kapitaªu na jednostk efektywnej pracy w kolejnych okresach, tj. k t+1 = f(k t ). 2. Czy funkcja ta ulegnie zmianie, je»eli rz d zdecyduje si na wprowadzenie kapitaªowego systemu emerytalnego (zdeniowanej skªadki)? 3. Czy funkcja ta ulegnie zmianie, je»eli rz d zdecyduje si na wprowadzenie repartycyjnego systemu emerytalnego (zdeniowanego ±wiadczenia)? Pytanie 4.1 Do dyskusji Wykorzystuj c wiedz o modelach wzrostu zastanów si, jak na tempo wzrostu gospodarczego kraju rozwijaj cego si wpªyn ªyby nast puj ce zdarzenia: trz sienie ziemi, napªyw zagranicznego pomocy publicznej pod postaci inwestycji bezpo±rednich (FDI), epidemia d»umy, wprowadzenie powszechnego dost pu do szerokopasmowego internetu. 11
2 Model neo-keynsistowski (ze sztywnymi cenami).
1 Dane empiryczne wiczenia 5 i 6 Krzysztof Makarski Szoki popytowe i poda»owe jako ¹ródªa uktuacji. Wspóªczynnik korelacji Odchylenie standardowe (w stosunku do PKB) Cykliczno± Konsumpcja 0,76 75,6% procykliczna
czyli: Rynek nansowy znajduje si w równowadze popyt na pieni dz równy jest poda»y pieni dza (L = M).
akroekonomia I, wiczenia 8-9 Jan Hagemejer odel IS-L Wst p Do tej pory analiza polityki gospodarczej abstraowaªa od sfery monetarnej. Analizowali±my wyª cznie polityk skaln. Co wi cej, uznawali±my,»e wszystkie
Bilans pªatniczy i mi dzynarodowa pozycja inwestycyjna
Bilans pªatniczy i mi dzynarodowa pozycja inwestycyjna Szkoªa Gªówna Handlowa Rozkªad jazdy 1 Wprowadzenie 2 Bilans pªatniczy i MPI 3 Podsumowanie Bilans pªatniczy (i mi dzynarodowa pozycja inwestycyjna)
Zadania powtórzeniowe I. Ile wynosi eksport netto w gospodarce, w której oszczędności równają się inwestycjom, a deficyt budżetowy wynosi 300?
Zadania powtórzeniowe I Adam Narkiewicz Makroekonomia I Zadanie 1 (5 punktów) Ile wynosi eksport netto w gospodarce, w której oszczędności równają się inwestycjom, a deficyt budżetowy wynosi 300? Przypominamy
G = 0, NX = 0 AD = C + I; AD popyt zagregowany
W długim okresie: W krótkim okresie: Załoenia modelu: model neoklasyczny wszystkie ceny zmienne, produkcja na poziomie potencjalnym, pełne zatrudnienie (naturalna stopa bezrobocia) płaca = kracowy produkt
Zagregowany popyt i wielkość produktu
Zagregowany popyt i wielkość produktu Realny PKB Burda & Wyplosz MACROECONOMICS 4/e Fluktuacje cykliczne Rys.4.01 (+) odchylenie Trend długookresowy Faktyczny PKB (-) odchylenie 0 Czas Oxford University
MAKROEKONOMIA 2. Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak
MAKROEKONOMIA 2 Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak Plan wykładu Uwzględnienie dynamiki w modelu AD/AS. Modelowanie wpływu zakłóceń lub zmian polityki gospodarczej
dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW
Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Model klasyczny podstawowe założenia Podstawowe założenia modelu są dokładnie takie same jak w modelu klasycznym gospodarki
Makroekonomia II Polityka fiskalna
Makroekonomia II Polityka fiskalna D R A D A M C Z E R N I A K S Z K O Ł A G Ł Ó W N A H A N D L O W A W W A R S Z A W I E K A T E D R A E K O N O M I I I I 2 MIERNIKI RÓWNOWAGI FISKALNEJ wykład I Co składa
Zadania ćwiczeniowe do przedmiotu Makroekonomia I
Dr. Michał Gradzewicz Zadania ćwiczeniowe do przedmiotu Makroekonomia I Ćwiczenia 3 i 4 Wzrost gospodarczy w długim okresie. Oszczędności, inwestycje i wybrane zagadnienia finansów. Wzrost gospodarczy
MODEL AS-AD. Dotąd zakładaliśmy (w modelu IS-LM oraz w krzyżu keynesowskim), że ceny w gospodarce są stałe. Model AS-AD uchyla to założenie.
MODEL AS-AD Dotąd zakładaliśmy (w modelu IS-LM oraz w krzyżu keynesowskim), że ceny w gospodarce są stałe. Model AS-AD uchyla to założenie. KRZYWA AD Krzywą AD wyprowadza się z modelu IS-LM Każdy punkt
Zastosowania matematyki
Zastosowania matematyki Monika Bartkiewicz 1 / 126 ...czy«cie dobrze i po»yczajcie niczego si nie spodziewaj c(šk. 6,34-35) Zagadnienie pobierania procentu jest tak stare jak gospodarka pieni»na. Procent
Ćwiczenia 5, Makroekonomia II, Rozwiązania
Ćwiczenia 5, Makroekonomia II, Rozwiązania Zadanie 1 Załóżmy, że w gospodarce ilość pieniądza rośnie w tempie 5% rocznie, a realne PKB powiększa się w tempie 2,5% rocznie. Ile wyniesie stopa inflacji w
pieniężnej. Jak wpłynie to na: krzywą LM... krajową stopę procentową... kurs walutowy... realny kurs walutowy ( przyjmij e ) ... K eksport netto...
ZADANIA, TY I 1. Rozważmy model gospodarki otwartej (IS-LM i B), z płynnym kursem walutowym, gdy (nachylenie LM > nachylenie B). aństwo decyduje się na prowadzenie ekspansywnej polityki krzywą LM krajową
Makroekonomia Zaawansowana
Makroekonomia Zaawansowana wiczenia 3 Racjonalne oczekiwania i krytyka Lucasa MZ 1 / 15 Plan wicze«1 Racjonalne oczekiwania 2 Krytyka Lucasa 3 Zadanie MZ 2 / 15 Plan prezentacji 1 Racjonalne oczekiwania
dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW
Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Model klasyczny podstawowe założenia Podstawowe założenia modelu są dokładnie takie same jak w modelu klasycznym gospodarki
DANE MAKROEKONOMICZNE (TraderTeam.pl: Rafa Jaworski, Marek Matuszek) Lekcja IV
DANE MAKROEKONOMICZNE (TraderTeam.pl: Rafa Jaworski, Marek Matuszek) Lekcja IV Stopa procentowa Wszelkie prawa zastrze one. Kopiowanie i rozpowszechnianie ca ci lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek
Makroekonomia I. wiczenia 1: Rachunek dochodu narodowego i wielko±ci pokrewnych. 19 lutego Karolina Konopczak. Katedra Ekonomii Stosowanej
Makroekonomia I wiczenia 1: Rachunek dochodu narodowego i wielko±ci pokrewnych 19 lutego 2017 Karolina Konopczak Katedra Ekonomii Stosowanej Plan wicze«sprawy organizacyjne Teoria wiczenia Sprawy organizacyjne
INTEGRACJA ZE STREF EURO Teoretyczne i praktyczne aspekty konwergencji. dr Cezary Wójcik
INTEGRACJA ZE STREF EURO Teoretyczne i praktyczne aspekty konwergencji dr Cezary Wójcik Plan Wstp Kilka sów o ksice Wybrany aspekt: model NNS a inflacja i ekspansja kredytowa Zakoczenie 2 Kilka sów o ksice
Wprowadzenie Kreacja pieni dza Popyt na pieni dz Ilo±ciowa teoria pieni dza Strategia monetarna Po kryzysie Pods. Strategia monetarna
Wprowadzenie Kreacja pieni dza Popyt na pieni dz Ilo±ciowa teoria pieni dza Po kryzysie Pods Szkoªa Gªówna Handlowa Wprowadzenie Kreacja pieni dza Popyt na pieni dz Ilo±ciowa teoria pieni dza Po kryzysie
MAKROEKONOMIA 2. Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak
MAKROEKONOMIA 2 Wykład 2. Dynamiczny model DAD/DAS Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak Plan wykładu Uwzględnienie dynamiki w modelu AD/AS. Modelowanie wpływu zakłóceń lub zmian polityki gospodarczej
Zastosowania matematyki
Zastosowania matematyki Monika Bartkiewicz 1 / 126 ...czy«cie dobrze i po»yczajcie niczego si nie spodziewaj c(šk. 6,34-35) Zagadnienie pobierania procentu jest tak stare jak gospodarka pieni»na. Procent
dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw
Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw Model ISLM w gospodarce otwartej Fundamentalne równania modelu: IS: LM: Y = C(Y d ) + I(i) + G
Makroekonomia I ćwiczenia 13
Makroekonomia I ćwiczenia 13 Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium Tomasz Gajderowicz Agenda Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium Zadanie 1 (inflacja i adaptacyjne
dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW
Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW Model klasyczny podstawowe założenia W modelu klasycznym wielkość PKB jest określana przez stronę podażową. Mamy 2 czynniki
Makroekonomia 1 - ćwiczenia
Makroekonomia 1 - ćwiczenia mgr Małgorzata Kłobuszewska Zajęcia 7 Wstęp do modelu keynesowskiego Zagregowane wydatki AE Suma wszystkich planowanych wydatków w gospodarce Zamknięta bez rządu: C + I Zamknięta
Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 11 Równowaga zewnętrzna i wewnętrzna w gospodarce otwartej Diagram Swana
Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 11 Równowaga zewnętrzna i wewnętrzna w gospodarce otwartej Diagram Swana Leszek Wincenciak Wydział Nauk Ekonomicznych UW 2/26 Plan wykładu: Prosty model keynesowski
Determinanty dochodu narodowego. Analiza krótkookresowa
Determinanty dochodu narodowego Analiza krótkookresowa Produkcja potencjalna i faktyczna Produkcja potencjalna to produkcja, która może być wytworzona w gospodarce przy racjonalnym wykorzystaniu wszystkich
Wykład 19: Model Mundella-Fleminga, część I (płynne kursy walutowe) Gabriela Grotkowska
Międzynarodowe Stosunki Ekonomiczne Makroekonomia gospodarki otwartej i finanse międzynarodowe Wykład 19: Model Mundella-Fleminga, część I (płynne kursy walutowe) Gabriela Grotkowska Plan wykładu Model
dr Bartłomiej Rokicki Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw
Chair of Macroeconomics and International Trade Theory Faculty of Economic Sciences, University of Warsaw Model ISLM w gospodarce otwartej Fundamentalne równania modelu: IS: Y = C(Y d ) + I(r) + G + NX(Y,Y*,q)
Plan wykładu 8 Równowaga ogólna w małej gospodarce otwartej
Plan wykładu 8 Równowaga ogólna w małej gospodarce otwartej 1. Model Mundella Fleminga 2. Dylemat polityki gospodarczej małej gospodarki otwartej 3. Skuteczność polityki monetarnej i fiskalnej w warunkach
EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I Wersja przykładowa
EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I Wersja przykładowa... Imię i nazwisko, nr albumu INSTRUKCJA 1. Najpierw przeczytaj zasady i objaśnienia. 2. Potem podpisz wszystkie kartki (tam, gdzie jest miejsce na Twoje imię
Makroekonomia 1. Modele graficzne
Makroekonomia 1 Modele graficzne Obieg okrężny $ Gospodarstwa domowe $ $ $ $ $ Rynek zasobów $ Rynek finansowy $ $ Rząd $ $ $ $ $ $ $ Rynek dóbr i usług $ Firmy $ Model AD - AS Popyt zagregowany (AD) Popyt
Makroekonomia Zaawansowana
Makroekonomia Zaawansowana wiczenia 1 Stan ustalony i log-linearyzacja MZ 1 / 27 Plan wicze«1 Praca z modelami DSGE 2 Stan ustalony 3 Log-linearyzacja 4 Zadania MZ 2 / 27 Plan prezentacji 1 Praca z modelami
JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM
Wykład: JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM Stanley Fischer o modelu IS-LM Model IS-LM jest użyteczny z dwóch powodów. Po pierwsze jako narzędzie o znaczeniu historycznym, a po drugie,
Bilans płatniczy. bilans transakcji niewidzialnych. jednostronne transfery
Bilans płatniczy Zestawienie wszystkich transakcji pomidzy krajem a zagranic. Składa si z rachunku obrotów biecych, rachunku obrotów kapitałowych i salda transakcji wyrównawczych Eksport towarów - import
3. Gdyby w gospodarce kraju X funkcja inwestycji (4) miała postać I = f (R)
1. W ostatnich latach w Polsce dochody podatkowe (bez cła) stanowiły A. Około 60% dochodów budżetu B. Około 30% dochodów budżetu C. Około 90% dochodów budżetu D. Około 99% dochodów budżetu E. Żadne z powyższych
Makroekonomia. Jan Baran
Makroekonomia Jan Baran Model Keynesowski a klasyczny Model Keynesowski Sztywność cen i płac analiza krótkookresowa Możliwe niepełne wykorzystanie czynników produkcji (dopuszcza istnienie bezrobocia) Produkt
Makroekonomia. Jan Baran
Makroekonomia Jan Baran Model Keynesowski a klasyczny Model Keynesowski Sztywność cen i płac analiza krótkookresowa Możliwe niepełne wykorzystanie czynników produkcji (dopuszcza istnienie bezrobocia) Produkt
Model Ramseya. dr hab. Marcin Kolasa, prof. SGH. Szkoªa Gªówna Handlowa. M. Kolasa (SGH) Model Ramseya 1 / 36
Model Ramseya dr hab. Marcin Kolasa, prof. SGH Szkoªa Gªówna Handlowa M. Kolasa (SGH) Model Ramseya 1 / 36 Spis tre±ci 1 Wst p 2 Model 3 Stan ustalony 4 Dynamika 5 Rozszerzenie o sektor skalny 6 Przypadek
Krzywa IS Popyt inwestycyjny zależy ujemnie od wysokości stóp procentowych.
Notatka model ISLM Model IS-LM ilustruje równowagę w gospodarce będącą efektem jednoczesnej równowagi na rynku dóbr i usług, a także rynku pieniądza. Jest to matematyczna interpretacja teorii Keynesa.
Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska
Makroekonomia dla MSEMen Gabriela Grotkowska Plan wykładu 5 Model Keynesa: wprowadzenie i założenia Wydatki zagregowane i równowaga w modelu Mnożnik i jego interpretacja Warunek równowagi graficznie i
Zestaw 2 Model klasyczny w gospodarce otwartej
Zestaw 2 Model klasyczny w gospodarce otwartej Jeżeli do modelu klasycznego poznanego w ramach makro 2 wprowadzimy założenie o możliwości wymiany międzynarodowej, to sumę wydatków w gospodarce danego kraju
Wprowadzenie Determinanty kursu walutowego Kursy równowagi i kryzysy walutowe Strategia kursowa Podsumowanie. Michaª Brzoza-Brzezina
Szkoªa Gªówna Handlowa Rozkªad jazdy 1 Wprowadzenie 2 Determinanty kursu walutowego 3 Kursy równowagi i kryzysy walutowe 4 5 Podsumowanie Wprowadzenie polega na prowadzeniu polityki pieni»nej w oparciu
Makroekonomia I. Jan Baran
Makroekonomia I Jan Baran Model klasyczny a keynesowski W prostym modelu klasycznym zakładamy, że produkt zależy jedynie od nakładów czynników produkcji i funkcji produkcji. Nie wpływają na niego wprowadzone
Spis treêci. www.wsip.com.pl
Spis treêci Jak by tu zacząć, czyli: dlaczego ekonomia?........................ 9 1. Podstawowe pojęcia ekonomiczne.............................. 10 1.1. To warto wiedzieć już na początku.............................
Makroekonomia I. Jan Baran
Makroekonomia I Jan Baran Model ISLM Rozwinięcie podejścia Keynesowskiego zaproponowane przez Hicksa w 1937 roku W modelu ISLM wprowadzamy do modelu stopę procentową, którą jest teraz zmienną endogeniczną
MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Model AD/AS - powtórzenie. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak
MAKROEKONOMIA 2 Wykład 1. Model AD/AS - powtórzenie Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak Plan wykładu 1. Krótkookresowe wahania koniunktury Dynamiczny model zagregowanego popytu i podaży: skutki
Ponieważ maksymalizacja funkcji produkcji była na mikroekonomii, skupmy się na wynikach i wnioskach.
Model klasyczny czyli co dzieje się z gospodarką w długim okresie 1. Od czego zależy produkcja i ile ona wynosi? Umiemy już policzyć, ile wynosi PKB. Ale skąd się to PKB bierze? Produkcja (Y, PKB itp.)
Rozdziaª 8. Modele Krzywej Dochodowo±ci
Rozdziaª 8. Modele Krzywej Dochodowo±ci MODELOWANIE POLSKIEJ GOSPODARKI z R MPGzR (rozdz. 8) Krzywa dochodowo±ci 1 / 18 Denicja krzywej dochodowo±ci Krzywa dochodowo±ci (yield curve): Ilustracja graczna
Makroekonomia 1. Wykład 2. Rachunek dochodu narodowego i pomiar sytuacji na rynku pracy
Makroekonomia 1 Wykład 2. Rachunek dochodu narodowego i pomiar sytuacji na rynku pracy Plan wykładu 2. Rachunek dochodu narodowego w gospodarce zamkniętej i otwartej (SNA) Tożsamość oszczędności i inwestycji
Mikro II: Krzywe kosztów, Poda» rmy i Poda» gaª zi.
Mikro II: Krzywe kosztów, Poda» rmy i Poda» gaª zi. Krzysztof Makarski 22 Krzywe kosztów Wst p Celem jest wyprowadzenie funkcji poda»y i jej wªasno±ci. Funkcj poda»y wyprowadzamy z decyzji maksymalizuj
Podana tabela przedstawia składniki PKB pewnej gospodarki w danym roku, wyrażone w cenach bieżących (z tego samego roku).
Zadanie 1 Podana tabela przedstawia składniki PKB pewnej gospodarki w danym roku, wyrażone w cenach bieżących (z tego samego roku). Składniki PKB Wielkość (mld) Wydatki konsumpcyjne (C ) 300 Inwestycje
Gospodarka otwarta i bilans płatniczy
Gospodarka otwarta i bilans płatniczy Zagregowane wydatki w gospodarce otwartej Jeżeli przyjmiemy, że wydatki krajowe na dobra wytworzone w kraju zależą od poziomu dochodu Y oraz realnej stopy procentowej
ZESTAW 5 FUNKCJA PRODUKCJI. MODEL SOLOWA (Z ROZSZERZENIAMI)
ZESTAW 5 FUNKCJA PRODUKCJI. MODEL SOLOWA (Z ROZSZERZENIAMI) Zadanie 5.1 Dla podanych funkcji produkcji sprawdź, czy spełniają one warunki stawiane neoklasycznym funkcjom produkcji. Jeśli tak, zapisz je
Unia walutowa korzyści i koszty. Przystąpienie do unii walutowej wiąże się z kosztami i korzyściami.
Unia walutowa korzyści i koszty rzystąpienie do unii walutowej wiąże się z kosztami i korzyściami. Korzyści: Eliminacja ryzyka kursowego i obniżenie ryzyka makroekonomicznego obniżenie stóp procentowych
JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM
Wykład: JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM John Hicks (1904-1989) Mr Keynes and the Classics: A Suggested Interpretation (1937) Value and Capital (1939) Nagroda Nobla (1972) Model IS
MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA
MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA WYKŁAD VI: MODEL IS-LM/AS-AD OGÓLNE RAMY DLA ANALIZY MAKROEKONOMICZNEJ Linia FE: Równowaga na rynku pracy Krzywa IS: Równowaga na rynku dóbr Krzywa LM: Równowaga
Reforma emerytalna w ±wietle modelu z nakªadaj cymi si pokoleniami (OLG)
Reforma emerytalna w ±wietle modelu z nakªadaj cymi si pokoleniami (OLG) Jan Hagemejer, Krzysztof Makarski, Joanna Tyrowicz wsparcie: Marcin Bielecki, Agnieszka Borowska, Karolina Goraus GRAPE@WNE UW/SGH/NBP
Autonomiczne składniki popytu globalnego Efekt wypierania i tłumienia Krzywa IS Krzywa LM Model IS-LM
Autonomiczne składniki popytu globalnego Efekt wypierania i tłumienia Krzywa IS Krzywa LM Model IS-LM Konsumpcja, inwestycje Utrzymujemy założenie o stałości cen w gospodarce. Stopa procentowa wiąże ze
Makroekonomia I ćwiczenia 4 Pieniądz
Makroekonomia I ćwiczenia 4 Pieniądz Tomasz Gajderowicz Agenda Przyporządkowanie tematów Pieniądz Co to jest Inflacja? Zadania Wykorzystując informacje z omawianych na zajęciach źródeł danych empirycznych,
Zadania ćw.6 (Krzyż Keynesowski) 20 marca Zadanie 1. Wyznacz funkcję oszczędności, jeśli funkcja konsumpcji opisana jest wzorem:
Zadanie 1. Wyznacz funkcję oszczędności, jeśli funkcja konsumpcji opisana jest wzorem: a) C=120 + 0,8Y b) C=0,95Y + 10 c) C=4/5Y Zadanie 2. Dla jakiej wielkości dochodu (Y) nie będą występować żadne oszczędności
Wprowadzenie Determinanty kursu walutowego Kursy równowagi i kryzysy walutowe Strategia kursowa Podsumowanie. Michaª Brzoza-Brzezina
Szkoªa Gªówna Handlowa Rozkªad jazdy 1 Wprowadzenie 2 Determinanty kursu walutowego 3 Kursy równowagi i kryzysy walutowe 4 5 Podsumowanie Wprowadzenie polega na prowadzeniu polityki pieni»nej w oparciu
Modelowanie polityki pieni»nej
Szkoªa Gªówna Handlowa Rozkªad jazdy 1 Wprowadzenie 2 Model nowokeynesowski 3 Zastosowania modelu NK 4 Model symulacyjny 5 Podsumowanie Na co bankom centralnym modele? Zorientowana na przyszªo± polityka
Makroekonomia 1 Wykład 7: Wprowadzenie do modelu keynesowskiego fluktuacji gospodarczych
Makroekonomia 1 Wykład 7: Wprowadzenie do modelu keynesowskiego fluktuacji gospodarczych Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Plan wykładu Model Keynesa: wprowadzenie
Instytucje rynku pracy Pªaca minimalna Podatki
Instytucje rynku pracy Pªaca minimalna Podatki Iga Magda Ekonomia pracy SM 1 / 20 Instytucje rynku pracy pªaca minimalna 2 / 20 Instytucje rynku pracy pªaca minimalna podatki nakªadane na prac 2 / 20 Instytucje
Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 2 Model klasyczny gospodarki otwartej
Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 2 Model klasyczny gospodarki otwartej Leszek Wincenciak Wydział Nauk Ekonomicznych UW 2/37 Plan wykładu: Model klasyczny małej gospodarki otwartej Przepływy dóbr
Polityka pienięŝna NBP kamienie milowe
Polityka pienięŝna NBP kamienie milowe Kamień 1: stłumienie hiperinflacji Warunki początkowe: hiperinflacja ponad 250% średniorocznie w 1989 r. niedobory na rynku załamanie produkcji niskie zaufanie do
Handel międzynarodowy, a główne równania makroekonomiczne. Mgr Łukasz Matuszczak
Handel międzynarodowy, a główne równania makroekonomiczne. Mgr Łukasz Matuszczak Eksport netto jako składnik PKB. Podaż = Produkcja + M = Zużycie Zużycie= C + G + I + X + IC, gdzie M = import towarów i
Centrum Europejskie Ekonomia. ćwiczenia 7
Centrum Europejskie Ekonomia ćwiczenia 7 Keynesian cross Tomasz Gajderowicz. Rozkład jazdy: Kartkówka Omówienie kartkówki Model Keynesowski Zadania Model Keynesa Produkcja długookresowa a krótkookresowa.
Podstawy In»ynierii Finansowej. Lista 5
Podstawy In»ynierii Finansowej Lista 5 1. Przedstaw meechanizm marking to market dla opcji kupna i sprzeda»y na przykªadzie opcji kupna i sprzeda»y dla WIG20. Wystawca opcji deponuje depozyt pocz tkowy
Spis treści. Przedmowa do wydania polskiego Przedmowa WPROWADZENIE
Spis treści Przedmowa do wydania polskiego Przedmowa xiii xv WPROWADZENIE l Rozdział l. Ekonomiczne opisanie świata 3 1.1. Stany Zjednoczone 4 1.2. Unia Europejska 10 1.3. Chiny 15 1.4. Spojrzenie na inne
T7. Szoki makroekonomiczne. Polityka wobec szoków
T7. Szoki makroekonomiczne. Polityka wobec szoków Szoki makroekonomiczne. to nieoczekiwane zdarzenia zakłócające przewidywalny przebieg zmian produktu, bezrobocia i stopy procentowej Szoki popytowe (oddziałujące
Analiza determinant bilansów obrotów bieżących państw członkowskich Unii
Analiza determinant bilansów obrotów bieżących państw członkowskich Unii Europejskiej w latach 1995-2011 Katarzyna Śledziewska WNE UW k.sledziewska@uw.edu.pl Plan wystąpienia Cel badania Determinanty CA
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY. Wyniki finansowe banków w I kwartale 2014 r. 1
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Departament Studiów Makroekonomicznych i Finansów Warszawa, 18 czerwca 2014 r. Informacja sygnalna Wyniki finansowe banków w I kwartale 2014 r. 1 W końcu marca 2014 r. działalność
Korekta nierównowagi zewnętrznej
Wykład 4 Korekta nierównowagi zewnętrznej Plan wykładu 1. System kursu walutowego 2. Korekta przy sztywnym kursie 1. System kursu walutowego W systemie płynnych kursów walutowych cena waluty jest wyznaczona
Model klasyczny. popyt na czynnik. ilość czynnika
Model klasyczny W modelu Keynesa wielkość produkcji określała suma wydatków, np.: Y C + I + G + NX W modelu klasycznym wielkość PKB jest określana przez stronę podażową. Mamy 2 czynniki produkcji (K i
Makroekonomia I ćwiczenia 4 Pieniądz
Makroekonomia I ćwiczenia 4 Pieniądz Tomasz Gajderowicz Agenda Pieniądz Co to jest Inflacja? Zadania Mechanizm mnożnikowy pieniądza NOWE! Literki, Literki, Literki CU, C gotówka w obiegu R rezerwy utrzymywane
Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej
Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego PKB jako miara dobrobytu Produkcja w gospodarce Mierzyć już umiemy,
Inflacja zjada wartość pieniądza.
Inflacja, deflacja Inflacja oznacza wzrost cen. Inflacja jest wysoka, gdy ceny kupowanych dóbr i towarów rosną szybko; gdy ceny rosną powoli, wówczas inflacja jest niska. Inflacja jest to trwały wzrost
Łukasz Goczek Makroekonomia I Ćwiczenia 2
RUCH OKRĘŻNY I SYSTEM RACHUNKOWOŚCI NARODOWEJ (ver. 27-02-2007) Ruch okrężny w gospodarce: Założenia: 1) brak państwa i zagranicy 2) gospodarstwa domowe dysponują czynnikami produkcji (w tym nakłady pracy)
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Departament Studiów Makroekonomicznych i Finansów Warszawa, 19 września 2014 r. Informacja sygnalna Wyniki finansowe banków w I półroczu 2014 r. 1 W końcu czerwca 2014 r. działalność
Makroekonomia I ćwiczenia 4 Pieniądz
Makroekonomia I ćwiczenia 4 Pieniądz Tomasz Gajderowicz Agenda Kartkówka Pieniądz Inflacja Zadania Mechanizm mnożnikowy pieniądza Agregaty pieniężne M0 = H = C (gotówka w obiegu) + R (rezerwy) M1 = C +
Makroekonomia 1 - ćwiczenia
Makroekonomia 1 - ćwiczenia mgr Małgorzata Kłobuszewska Zajęcia 6 Model klasyczny Plan Założenia modelu: Produkcja skąd się bierze? Gospodarka zamknięta Gospodarka otwarta Stopa procentowa w gospodarce
Stan i prognoza koniunktury gospodarczej
222 df Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową przedstawia dziewięćdziesiąty kwartalny raport oceniający stan koniunktury gospodarczej w Polsce (I kwartał 2016 r.) oraz prognozy na lata 2016 2017 KWARTALNE
Efekty przestrzenne w konwergencji polskich podregionów
Efekty przestrzenne w konwergencji polskich podregionów Mikoªaj Herbst EUROREG UW Piotr Wójcik WNE UW Konferencja Ministerstwa Rozwoju Regionalnego Budowanie spójno±ci terytorialnej i przeciwdziaªanie
Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS
Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego NATURALNA STOPA BEZROBOCIA Naturalna stopa bezrobocia Ponieważ
Warunkiem uzyskania zaliczenia ćwiczeń jest zdobycie minimum 51% punktów możliwych do uzyskania w semestrze. Punkty studenci mogą zdobyć za:
Ćwiczenia: Makroekonomia I Prowadzący: Łukasz Goczek WWW: http://coin.wne.uw.edu.pl/lgoczek E-mail: lgoczek@wne.uw.edu.pl Dyżur: poniedziałek 14:00-14:55, sala 409-10 I. Cel zajęć Celem ćwiczeń prowadzonych
Krótkookresowa równowaga makroekonomiczna w gospodarce otwartej: model keynesowski
Krótkookresowa równowaga makroekonomiczna w gospodarce otwartej: model keynesowski WYKŁAD 12 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSODARCZYCH, CE UW Copyright 2006 earson Addison-Wesley & Gabriela Grotkowska
Kolokwium I z Makroekonomii II Semestr zimowy 2014/2015 Grupa I
Kolokwium I z Makroekonomii II Semestr zimowy 2014/2015 Grupa I Czas trwania kolokwium wynosi 45 minut. Należy rozwiązać dwa z trzech zamieszczonych poniżej zadań. Za każde zadanie można uzyskać maksymalnie
- potrafi wymienić. - zna hierarchię podział. - zna pojęcie konsumpcji i konsumenta, - zna pojęcie i rodzaje zasobów,
WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZEDMIOT: Podstawy ekonomii KLASA: I TH NUMER PROGRAMU NAUCZANIA: 2305/T-5 T-3,SP/MEN/1997.07.16 L.p. Dział programu 1. Człowiek - konsument -potrafi omówić podstawy ekonomii, - zna
Makroekonomia I ćwiczenia 12
Makroekonomia I ćwiczenia 12 Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium Komentarz do prezentacji Tomasz Gajderowicz Agenda Kartkówka Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium
produkcji gazu łupkowego w Polsce w latach 2012-2025. 2025. Analiza scenariuszowa
Ekonomiczny potencjałprodukcji produkcji gazu łupkowego w Polsce w latach 2012-2025. 2025. Analiza scenariuszowa Prezentacja raportu opracowanego przez CASE - Centrum Analiz Społeczno Ekonomicznych we
Model Keynesa. wydatki zagregowane są sumą popytu konsumpcyjnego i inwestycyjnego
Model Keynesa Model Keynesa opracowany w celu wyjaśnienia przyczyn wysokiego poziomu bezrobocia i niskiego poziomu produkcji, obserwowanych w latach 30-tych (okres Wielkiego Kryzysu). Jest to model krótkookresowy,
M. Kłobuszewska, Makroekonomia 1
Podejście klasyczne a podejście keynesowskie Notatka model keynesowski Szkoła klasyczna twierdzi, że w gospodarce istnieje mechanizm w postaci elastycznych cen, który przywraca równowagę zakłóconą przez
Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej
Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Plan wykładu Mała gospodarka otwarta Co znaczy mała gospodarka? Co
Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej
Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej Gabriela Grotkowska Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Plan wykładu Mała gospodarka otwarta Co znaczy mała gospodarka? Co
KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekonomia. 2. KIERUNEK: Turystyka i Rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia I stopnia
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekonomia 2. KIERUNEK: Turystyka i Rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: Studia I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: Rok I sem. I 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4 6. LICZBA GODZIN: 30h
MODEL KLASYCZNY A MODEL KEYNESOWSKI
Temat 5: MODEL KLCZN A MODEL KENESOWSKI W poprzednich tematach zakładaliśmy stałość cen w gospodarce oraz istnienie rezerw czynników wytwórczych (prezentowaliśmy ujęcie keynesowskie). Obecnie uchylimy
Ekonomia pracy - wprowadzenie
Ekonomia pracy - wprowadzenie Iga Magda Ekonomia pracy SM 1 / 11 Organizacyjnie sylabus referat (20%), termin oddania: 15 grudnia br. egzamin ko«cowy (80 %) strona przedmiotu http://www.e-sgh.pl/iga_magda1/ep_sm