Jak uzyskać certyfikat Szkoły Promującej Zdrowie?
|
|
- Mirosław Żurawski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Jak uzyskać certyfikat Szkoły Promującej Zdrowie? Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Piotrkowie Trybunalskim Pracownia Wychowania i Profilaktyki 17 września 2009 r.
2 Do lepszych szkół przez zdrowie!
3 Koncepcja i strategia Szkoły Promującej Zdrowie Szkoła Promująca Zdrowie: tworzy strukturę i zarządzanie projektami promocji zdrowia, tworzy środowisko fizyczne sprzyjające zdrowiu, bezpieczeostwu i dobremu samopoczuciu uczniów i pracowników.
4 Szkoły Promujące Zdrowie - Europa 1986 konferencja międzynarodowa (Szkocja) 1991 zainicjowanie przez Biuro Regionalne dla Europy ŚOZ projektu Szkoła Promująca Zdrowie 1992 utworzenie Europejskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie 2006 do ESSzPZ należą 43 kraje
5 Szkoły Promujące Zdrowie - Polska 1990 raport ŚOZ Zdrowa szkoła wersja polska utworzenie Polskiego Zespołu ds. SzPZ przyjęcie Polski do ESSzPZ w grupie pierwszych siedmiu krajów utworzenie Wojewódzkich Sieci SzPZ sieci wojewódzkie istnieją we wszystkich województwach (1200 szkół). Opracowano model i standardy SzPZ.
6 SzPZ schemat organizacji sieci: Europa Rada Powiernicza WHO, EC, CE Komitet Planujący Sieci Sekretariat techniczny Zgromadzenie liderów sieci Centra doskonałości Krajowi koordynatorzy
7 SzPZ schemat organizacji sieci: Polska Porozumienie: MEN i MZ Krajowy Zespół Wspierający Krajowy Koordynator Rada Programowa Współpraca Wykonawcy organizacje pozarządowe szkoły wyższe szkoły z ESSzPZ CMPPP IM D PZH
8 SzPZ schemat organizacji sieci: województwo, rejon Porozumienie: KO, CZP, UM Wojewódzki Zespół Wspierający Wojewódzki Koordynator Współpraca Wykonawcy organizacje pozarządowe szkoły wyższe szkoły w sieci WODN, Poradnia PP, WSSE
9 SzPZ schemat organizacji sieci: szkoła Szkolny Zespół Promocji Zdrowia, Szkolny Koordynator Uczniowie Nauczyciele Rodzice Społecznośd lokalna
10 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ 1. Przygotowanie Inicjacja Propagowanie idei SzPZ Pozyskiwanie uczestników i sojuszników. Powołanie szkolnego koordynatora i zespołu promocji zdrowia. Podjęcie wzajemnych zobowiązao przez osoby przystępujące do działania.
11 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ 2. Diagnoza stanu wyjściowego Zebranie danych dotyczących aktualnych problemów ludzi, warunków funkcjonowania szkoły itd. Analiza tych danych. Ustalenie listy problemów wymagających rozwiązania.
12 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ 3. Budowanie planu działao i ich ewaluacja Wybór problemu/ów priorytetowego/ych Określenie przyczyn tych problemów i sposobów ich usunięcia. Ustalenie celów. Zbudowanie planu działao dla osiągnięcia celów.
13 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ 4. Działania Realizacja planu. Monitorowanie działao. Dokonywanie niezbędnych korekt dla osiągnięcia celu.
14 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ Ewaluacja koocowa
15 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ 1. Warunki wstępne Aktywnośd na rzecz promocji zdrowia w szkole i środowisku. Otwartośd na zmiany. Przekonanie o słuszności idei dyrektora szkoły oraz większości rady pedagogicznej. Aktywnośd i twórcze zaangażowanie w realizacji edukacji zdrowotnej.
16 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ 2. Okres przygotowawczy (1 rok ) Kontakt z rejonowym koordynatorem. Uchwała rady pedagogicznej. Pisemna deklaracja chęci przystąpienia do sieci- roczne przygotowanie.
17 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ Wymagania: Odbycie form doskonalenia RP z obszaru SzPZ. Powołanie szkolnego zespołu i koordynatora. Podjęcie systemowych działao w zakresie promocji zdrowia diagnoza, planowanie.
18 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ Akces do Rejonowej Sieci Szkół Promujących Zdrowie
19 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ 2. Okres przygotowawczy (od roku do 3 lat) Odbycie form doskonalenia RP z obszaru SzPZ. Podtrzymanie przez 60% społeczności szkolnej gotowości wstąpienia do sieci wojewódzkiej. Raport.
20 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ Wojewódzka Sieć Szkół Promujących Zdrowie - rekomendacja szkoły
21 Szkoły Promującej Zdrowie etapy powstawania SzPZ Krajowa Sieć Szkół Promujących Zdrowie szkoła otrzymuje certyfikat na 5 lat
22 Szkoły Promującej Zdrowie - koordynacja Sieć rejonowa - WODN w Piotrkowie Tryb. ul. Dąbrowskiego 13 kontakt: Urszula Szewczyk konsultant WODN tel szewczykula@interia.pl Teresa Augustyn - doradca metodyczny WODN tel
23 Szkoły Promującej Zdrowie - koordynacja Sieć wojewódzka Kuratorium Oświaty w Łodzi kontakt: Barbara Tomczyk - Koordynator Wojewódzki e- mail: btomczyk@kuratorium.lodz.pl
24 Szkoły Promującej Zdrowie - koordynacja Sieć krajowa Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej - Pracownia Promocji Zdrowia kontakt: Maria Sokołowska wicedyrektor CMPPP, Krajowy Koordynator Zastępca Koordynatora doc. dr hab. med. Aldona Sito Instytut Matki i Dziecka Konsultant naukowy prof. dr hab. med. Barbara Woynarowska Uniwersytet Warszawski
25 Szkoły Promującej Zdrowie - koordynacja Rejonowy Zespół ds. Szkół Promujących Zdrowie Teresa Augustyn Bożena Hubert Alina Rataj Katarzyna Borodziuk Wiesława Kozioka Danuta Szokalska Małgorzata Wojtecka Małgorzata Lewandowska
26 Jak uzyskać certyfikat Szkoły Promującej Zdrowie? Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Piotrkowie Trybunalskim Pracownia Wychowania i Profilaktyki 17 września 2009 r.
Szkoła Promująca Zdrowie
Szkoła Promująca Zdrowie Szkoła promująca zdrowie dąży do osiągania celów i realizuje zadania określone w podstawach programowych kształcenia ogólnego i innych obowiązujących aktach prawnych i ponadto:
Bardziej szczegółowoZasady tworzenia Szkoły Promującej Zdrowie
Zasady tworzenia Szkoły Promującej Zdrowie Proces tworzenia szkoły lub placówki promującej zdrowie: przebiega różnie w różnych środowiskach odpowiednio do diagnozy potrzeb i zasobów; realizowany jest zgodnie
Bardziej szczegółowoETAPY TWORZENIA SZKÓŁ/PRZEDSZKOLI PROMUJĄCYCH ZDROWIE
ETAPY TWORZENIA SZKÓŁ/PRZEDSZKOLI PROMUJĄCYCH ZDROWIE 1. Przygotowanie Inicjacja narodzenie się pomysłu i chęci tworzenia szkół/przedszkoli promujących zdrowie w społeczności szkolnej/przedszkolnej. Wyjaśnienie
Bardziej szczegółowoZ historii SPZ Konferencja międzynarodowa SPZ wiodąca rola Anglików początek projektu SPZ w Polsce.
Z historii SPZ 1986 Konferencja międzynarodowa SPZ wiodąca rola Anglików. 1991 początek projektu SPZ w Polsce. 1992 utworzenie przez Komisję Europejską, Radę Europy i ŚOZ Europejskiej Sieci SPZ obecnie
Bardziej szczegółowo"Szkoła Promująca Zdrowie" zasady przynależności do sieci Szkół Promujących Zdrowie zmiany od 1 stycznia 2016 r.
"Szkoła Promująca Zdrowie" zasady przynależności do sieci Szkół Promujących Zdrowie zmiany od 1 stycznia 2016 r. I. SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE ORGANIZACJA SIECI Program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ) realizowany
Bardziej szczegółowoSzkoły Promujące Zdrowie
Szkoły Promujące Zdrowie SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ) realizowany jest w Polsce od 1991 r. Popularyzację idei SzPZ rozpoczęto od trzyletniego projektu pilotażowego (1992-1995)
Bardziej szczegółowoKonstruowanie programu działań Szkoły Promującej Zdrowie. Opracowanie: Mariola Pipier
Konstruowanie programu działań Szkoły Promującej Zdrowie 1 1. Wyjaśnienie zasad pracy w Wojewódzkiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie. 2. Omówienie problemu znaczenia diagnozy wstępnej i ewaluacji w projekcie
Bardziej szczegółowoSzkoła Promująca Zdrowie warunki przyjęcia
Szkoła Promująca Zdrowie warunki przyjęcia I. Warunki wstępne: 1. Aktywność na rzecz promocji zdrowia w szkole i środowisku (działania te są zawarte i widoczne w misji i wizji szkoły). 2. Otwartość na
Bardziej szczegółowoLUBELSKA SIEĆ PRZEDSZKOLI I SZKÓŁ PROMUJĄCYCH ZDROWIE
LUBELSKA SIEĆ PRZEDSZKOLI I SZKÓŁ PROMUJĄCYCH ZDROWIE ZASADY TWORZENIA PRZEDSZKOLA I SZKOŁY PROMUJĄCYCH ZDROWIE ORAZ ETAPY ZDOBYWANIA WOJEWÓDZKIEGO CERTYFIKATU 1 Program Szkoła Promująca Zdrowie realizowany
Bardziej szczegółowoOd Europejskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie do programu Szkoły dla Zdrowia w Europie Maria Sokołowska
Od Europejskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie do programu Szkoły dla Zdrowia w Europie Maria Sokołowska Rada Europy Światowa Organizacja Zdrowia Europejska Sieć Szkół Promujących Zdrowie - kamienie milowe
Bardziej szczegółowoZespół pod przewodnictwem Koordynatora Szkolnego: diagnozuje, planuje i wdraża systemowe działania na rzecz promocji zdrowia szkole.
ETAPY REALIZACJI KONCEPCJI SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE DO UZYSKANIA WOJEWÓDZKIEGO I KRAJOWEGO CERTYFIKATU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE I Etap okres kandydowania do Mazowieckiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie:
Bardziej szczegółowoSzkoła Promująca Zdrowie. Ogólne wiadomości
Szkoła Promująca Zdrowie Ogólne wiadomości Zdrowie i edukacja są ze sobą wzajemnie powiązane: Zdrowie jest zasobem dla edukacjidobre zdrowie dzieci sprzyja uczeniu się, dobremu przystosowaniu do szkoły,
Bardziej szczegółowoSzkoła Promująca Zdrowie
Szkoła Promująca Zdrowie Zdrowie Stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego, a nie tylko brak choroby lub kalectwa i niepełnosprawności. definicja WHO 1948 Zdrowie Edukacja Zdrowie
Bardziej szczegółowoSprawozdanie ze szkolenia. Doskonalenie jakości pracy Szkół Promujących Zdrowie w województwie podkarpackim
Sprawozdanie ze szkolenia Doskonalenie jakości pracy Szkół Promujących Zdrowie w województwie podkarpackim 26 27 sierpnia 2010 r w Ośrodku Edukacji Nauczycieli i Pracowników Administracji Samorządowej
Bardziej szczegółowoPROCEDURA NADAWANIA KRAJOWEGO CERTYFIKATU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
Październik 2013 PROCEDURA NADAWANIA KRAJOWEGO CERTYFIKATU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Uzasadnienie Program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ) jest realizowany w Polsce od 1991 r. Rozpoczął się od 3-letniego
Bardziej szczegółowoJAK ZDOBYĆ CERTYFIKAT SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
JAK ZDOBYĆ CERTYFIKAT SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE 1 Szkoła Promująca Zdrowie Sieć wojewódzka Sieć Krajowa szkoła okres przygotowawczy /1-3 lata/ doskonalenie powołanie koordynatora, zespołu diagnoza projekt
Bardziej szczegółowoUpowszechnianie idei szkoły promującej zdrowie Małgorzata Połeć wojewódzki koordynator szkół promujących zdrowie. Kielce, 12 marca 2018 r.
Upowszechnianie idei szkoły promującej zdrowie Małgorzata Połeć wojewódzki koordynator szkół promujących zdrowie Kielce, 12 marca 2018 r. Jak to się zaczęło EUROPA Pomysł na szkołę promującą zdrowie narodził
Bardziej szczegółowoRealizacja działań związanych z przystąpieniem do programu SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE
Realizacja działań związanych z przystąpieniem do programu SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE Zdrowie człowieka jest wartością, zasobem i środkiem do codziennego życia. Dzięki niemu możemy realizować swoje marzenia,
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE
KONCEPCJA SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE Program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ) realizowany jest obecnie w 47 krajach Europy w Polsce od 1991 r. Popularyzację idei SzPZ w Polsce rozpoczęto od trzyletniego
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Co to jest Szkoła Promująca Zdrowie? Szkoła: jest miejscem, gdzie członkowie społeczności szkolnej nie tylko uczą się i pracują, ale żyją; gdzie powinni nie tylko odpowiednio wywiązywać
Bardziej szczegółowoPrzykłady dobrej praktyki. Szkoły Promujące Zdrowie na PODKARPACIU. Rzeszów,
Przykłady dobrej praktyki Szkoły Promujące Zdrowie na PODKARPACIU Rzeszów, 2017-04-21 Podkarpacki Kurator Oświaty zadania Promuje działania szkół realizujące ogólnopolski program Szkoła Promująca Zdrowie
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE obowiązujący od oraz w roku szkolnym 2016/2017 w Szkole Podstawowej w Wirach
PLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE obowiązujący od 1.04.2016-31.08.2016 oraz w roku m 2016/2017 w Szkole Podstawowej w Wirach Opracowany przez: Hanna Golak Sławomir Jaworski Justyna Kozłowska-Lisik
Bardziej szczegółowoKonferencja informacyjno-szkoleniowa dla nauczycieli chemii i przyrody z terenu Powiatu Lubelskiego 10 maja 2017
POWIATOWE CENTRUM EDUKACJI I POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W LUBLINIE ul. M. Karłowicza 4, 20-027 Lublin, tel./fax 81 532 50 57, +48 781 994 391 www.centrum.pceippp.pl, e-mail: sekretariat-centrum@pceippp.pl
Bardziej szczegółowoZasady przeprowadzania autoewaluacji SzPZ. Standard I
Podejmowanie przez członków społeczności szkolnej działań na rzecz zdrowia Oczekiwanie Dobre samopoczucie społeczności szkolnej Główne kierunki działań Zdrowe środowisko fizyczne Edukacja do zdrowia Zdrowe
Bardziej szczegółowoOśrodka Doskonalenia Nauczycieli. w Piotrkowie Trybunalskim
WOJEWÓDZKI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI 97 l^dob^soi"' 5 "' Regulamin organizacyjny ip 4 7 4 7u^8 5 4 6 37^^^^ ieg0 Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Piotrkowie Trybunalskim I. Postanowienia ogólne
Bardziej szczegółowoTabela 1. Wspieranie realizacji edukacji zdrowotnej (EZ) w szkołach wszystkich typów
Tabela 1. Wspieranie realizacji edukacji zdrowotnej (EZ) w szkołach wszystkich typów 1.Kształcenie przeddyplomowe nauczycieli wszystkich przedmiotów w zakresie podstaw EZ 2. Doskonalenie nauczycieli w
Bardziej szczegółowoRegulamin organizacyjny. Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi.
Regulamin organizacyjny Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi I. Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin organizacyjny Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi sporządzono na
Bardziej szczegółowoKURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU. Poradnik
KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Poradnik dla Pomorskiej Sieci Szkół/Placówek realizujących program Szkoła Promująca Zdrowie Opracowanie: Teresa Burczyk Kuratorium Oświaty w Gdańsku Agnieszka Cyrny Wojewódzka
Bardziej szczegółowoRola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów. Warszawa, maj 2013 r.
Rola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów Warszawa, maj 2013 r. Projekty na rzecz nowego systemu wspomagania pracy szkół Projekt
Bardziej szczegółowoPREZENTACJA WYNIKÓW AUTOEWALUACJI
PREZENTACJA WYNIKÓW AUTOEWALUACJI 7 KWIETNIA 2017r. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 IM. JÓZEFY JOTEYKO W GRODZISKU MAZOWIECKIM CEL AUTOEWALUACJI - sprawdzenie w jakim stopniu szkoła osiąga cele, określone w polskiej
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa im. Św. Urszuli Ledóchowskiej w Drawskim Młynie
Szkoła Podstawowa im. Św. Urszuli Ledóchowskiej w Drawskim Młynie Standard I Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjająca uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań
Bardziej szczegółowoMONITOROWANIE REALIZACJI DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO W SZKOŁACH
MONITOROWANIE REALIZACJI DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO W SZKOŁACH na przykładzie województwa warmińsko-mazurskiego dr Danuta Oleksiak Konsultant ds. przedmiotów zawodowych Wojewódzki koordynator doradztwa
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy RODN WOM w Częstochowie Placówka Doskonalenia Nauczycieli lata
Koncepcja pracy RODN WOM w Częstochowie Placówka Doskonalenia Nauczycieli lata 2010-2014 Misja: Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "WOM" w Częstochowie jako wyspecjalizowana placówka doskonalenia
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO W ŁODZI REALIZOWANA W LATACH 2011-2014. Główne założenia pracy szkoły:
KONCEPCJA PRACY IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO W ŁODZI REALIZOWANA W LATACH 2011-2014 Główne założenia pracy szkoły: A. Zapewnienie społeczności szkolnej warunków pracy i nauki
Bardziej szczegółowoNowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli
Prezentację przedstawiono na XI Konferencji OSKKO www.oskko.edu.pl/konferencjaoskko2014/ Nowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli Kraków, 7 marca 2014 r. Cele spotkania Uczestnik:
Bardziej szczegółowoPaździernik 2010 PROCEDURA NADAWANIA KRAJOWEGO CERTYFIKATU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
Październik 2010 PROCEDURA NADAWANIA KRAJOWEGO CERTYFIKATU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE 2 I. UZASADNIENIE Od 1991 r. jest realizowany w Polsce Program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ). Rozpoczął się od 3-letniego,
Bardziej szczegółowoMałopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa
Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa Deklaracja Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji została
Bardziej szczegółowoPubliczna prezentacja wyników autoewaluacji Szkoła Promująca Zdrowie
Publiczna prezentacja wyników autoewaluacji Szkoła Promująca Zdrowie Szkoła Podstawowa nr 12 im. I.J. Paderewskiego w Zespole Szkół i Placówek nr 1 w Katowicach "Szkoła promująca zdrowie zwiększa możliwości
Bardziej szczegółowoJak tworzymy Szkołę Promującą Zdrowie? Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej
Jak tworzymy Szkołę Promującą Zdrowie? Cel ogólny Budowanie programów wychowawczych z wykorzystaniem strategii tworzenia Szkoły Promującej Zdrowie Konstruowany w szkole program wychowawczy powinien: Być
Bardziej szczegółowoPODMIOT ODPOWIEDZIALNY PODMIOTY WSPÓŁPRACUJĄCE
CELE STRATEGICZNE PROGRAMU ZADANIA ZWIĄZANE Z REALIZACJĄ CELU STRATEGICZNEGO PODMIOT ODPOWIEDZIALNY PODMIOTY WSPÓŁPRACUJĄCE PERSPEKTYWA CZASOWA WSKAŹNIKI DO REALIZACJI (PROPONOWANA WARTOŚĆ WSKAŹNIKA DO
Bardziej szczegółowoRAPORT Z ROCZNEJ DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY/PLACÓWKI, KTÓRA NALEŻY DO WIELKOPOLSKIEJ SIECI SZKÓŁ PROMUJĄCYCH ZDROWIE RAPORT ZA ROK 2012
RAPORT Z ROCZNEJ DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY/PLACÓWKI, KTÓRA NALEŻY DO WIELKOPOLSKIEJ SIECI SZKÓŁ PROMUJĄCYCH ZDROWIE RAPORT ZA ROK 2012 INFORMACJE PODSTAWOWE O SZKOLE/PLACÓWCE: Nazwa Gimnazjum nr1 im. Mikołaja
Bardziej szczegółowoKoncepcja Pracy Szkoły
Koncepcja Pracy Szkoły w roku szkolnym 2013/2014 w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. W. Witosa w Płotach zatwierdzona do realizacji dnia 16.09.2013r. 1 Obszar pracy Zarządzanie i organizacja Zadanie
Bardziej szczegółowoSpotkanie informacyjne Wspomaganie pracy szkoły we współpracy z biblioteką szkolną. Falenty, 8 10 września 2014 r
Spotkanie informacyjne Wspomaganie pracy szkoły we współpracy z biblioteką szkolną Falenty, 8 10 września 2014 r Uczestnicy spotkania dyrektorzy, kierownicy filii i pracownicy bibliotek pedagogicznych,
Bardziej szczegółowoOpracowanie: Katarzyna Stępniak, ORE
Opracowanie: Katarzyna Stępniak, ORE Materiał informacyjny oraz odpowiedzi na pytania dotyczące dwóch programów upowszechnianych w Ośrodku Rozwoju Edukacji przez Zespół ds. Promocji Zdrowia w Szkole. 1.
Bardziej szczegółowoNadanie Certyfikatu Szkoła Liderem Programu Przeciwdziałania Wadom Postawy Ciała Dzieci i Młodzieży w Województwie Opolskim
Nadanie Certyfikatu Szkoła Liderem Programu Przeciwdziałania Wadom Postawy Ciała Dzieci i Młodzieży w Województwie Opolskim Opolskiego - Antoniego Jastrzembskiego, Opolskiego Kuratora Oświaty Haliny Bilik
Bardziej szczegółowoInnowacje i eksperymenty w szkołach
www.kuratorium.waw.pl zakładka: Nadzór pedagogiczny Innowacje i eksperymenty w szkołach Procedury wprowadzania innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkołach i placówkach województwa mazowieckiego
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 95 /2016 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 26 września 2016 r.
ŁÓDZKI KURATOR OŚWIATY ŁKO.WRE.110z.95.2016.TL ZARZĄDZENIE NR 95 /2016 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 26 września 2016 r. w sprawie zatwierdzenia regulaminu Wojewódzkiego Interdyscyplinarnego Konkursu
Bardziej szczegółowoPodstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U z 2004r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.);
Harmonogram ewaluacji wewnętrznej Szkoły Podstawowej nr 192 im. prof. Heleny Radlińskiej w Łodzi w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Łodzi 94-017 Łódź, ul. Krzemieniecka 24A na rok szkolny 2014/2015
Bardziej szczegółowoProjekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym
Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym Podstawowe informacje o projekcie: Okres realizacji i Lider Projektu 1 lutego 2010 r. - 30 czerwca 2011 r. Ministerstwo
Bardziej szczegółowoBudowanie lokalnych sieci współpracy doradztwa edukacyjno-zawodowego dr Danuta Oleksiak
Budowanie lokalnych sieci współpracy doradztwa edukacyjno-zawodowego dr Danuta Oleksiak Konsultant ds. przedmiotów zawodowych Wojewódzki koordynator doradztwa zawodowego Cele warsztatów: Charakterystyka
Bardziej szczegółowoSpis treści: I. Wstęp
RAPORT Z DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W OKRESIE PRZYGOTOWAWCZYM PRZYJĘCIA DO OPOLSKIEJ SIECI SZKÓŁ PROMUJĄCYCH ZDROWIE PRZEZ PUBLICZNĄ SZKOŁĘ PODSTAWOWĄ NR 2 im. KAZIMIERZA MALCZEWSKIEGO W STRZELCACH OPOLSKICH rok
Bardziej szczegółowoElementy systemu pracy z uczniami zdolnymi wypracowanego w ramach projektu DiAMEnT
Elementy systemu pracy z uczniami zdolnymi wypracowanego w ramach projektu DiAMEnT Załącznik Nr 4 Nazwa elementu systemu: programu uzupełniającego Twórczo odkrywam świat Status elementu: niezbędny, bezpłatny
Bardziej szczegółowoCertyfikat Menadżera Promocji Zdrowia w Pracy
Certyfikat Menadżera Promocji Zdrowia w Pracy Elżbieta Korzeniowska Krajowe Centrum Promocji Zdrowia w Miejscu Pracy Łódź, 13.12.2018r. Projekt finansowany ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata
Bardziej szczegółowoSzkoła Promująca Zdrowie koncepcja i strategia
Szkoła Podstawowa nr 2 w Gostyniu od września 2010 roku realizuje projekt Szkoły Promującej Zdrowie. 14 listopada 2012 roku otrzymała certyfikat Wielkopolskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie. Szkoła Promująca
Bardziej szczegółowoWYCHOWANIE FIZYCZNE, EDUKACJA PROZDROWOTNA, PROMOCJA ZDROWIA, EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA
WYCHOWANIE FIZYCZNE, EDUKACJA PROZDROWOTNA, PROMOCJA ZDROWIA, EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA Nr formy: 105 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja metodyczna Bezpieczeństwo uczniów w szkole organizacja krajoznawstwa
Bardziej szczegółowoJak zaplanować Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego jako spójne, różnorodne działania szkoły?
Jak zaplanować Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego jako spójne, różnorodne działania szkoły? dr Danuta Oleksiak Konsultant W-M ODN w Elblągu Wojewódzki koordynator doradztwa zawodowego 2001-2002
Bardziej szczegółowoNADZÓR PEDAGOGICZNY PODLASKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2010/2011
NADZÓR PEDAGOGICZNY PODLASKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 Liczba szkół i placówek w nadzorze Podlaskiego Kuratora Oświaty Delegatura w Suwałkach 375 publicznych 63 niepublicznych Delegatura
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ) realizowany jest w Polsce od 1991 roku. Popularyzację idei SzPZ rozpoczęto od trzyletniego projektu pilotażowego (1992-1995) pn.: Szkoła
Bardziej szczegółowoprojekt edukacyjny dla szkół województwa wielkopolskiego
projekt edukacyjny dla szkół województwa wielkopolskiego Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki Założenia Projektu
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Podstawa prawna: Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz.
Bardziej szczegółowoRok szkolny 2018/ 2019 w województwie lubelskim. w roku szkolnym 2018/ 2019
Rok szkolny 2018/ 2019 w województwie lubelskim w roku szkolnym 2018/ 2019 Rok szkolny 2018/ 2019 W 3450 szkołach i placówkach uczyło się 339 856 uczniów (o 3 630 mniej niż w poprzednim roku szkolny);
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W DAMNIE
Plan pracy Zespołu Szkół w Damnie na rok szkolny 2015/ Strona 1 z 5 PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W DAMNIE NA ROK SZKOLNY 2015/ Roczny plan pracy Zespołu Szkół w Damnie jest spójny programowo z Koncepcją pracy
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU
PROGRAM SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU SPIS TREŚCI I. Wstęp charakterystyka programu II. Cel główny III. Cele szczegółowe IV. Kierunki i realizacja działań V. Przewidywane osiągnięcia VI. Ewaluacja
Bardziej szczegółowoZASADY POWOŁYWANIA I FUNKCJONOWANIA ZESPOŁÓW INTERDYSCYPLINARNYCH I GRUP ROBOCZYCH W ASPEKCIE LOKALNYM
ZASADY POWOŁYWANIA I FUNKCJONOWANIA ZESPOŁÓW INTERDYSCYPLINARNYCH I GRUP ROBOCZYCH W ASPEKCIE LOKALNYM Regionalna Konferencja Naukowa Problemy interdyscyplinarnych strategii postępowania wobec przemocy
Bardziej szczegółowoPlan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II
Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II TERMIN REALIZACJI PROGRAMU: Rok szkolny 2017/2018 MIEJSCE REALIZACJI: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich z oddziałami wygaszanego gimnazjum
Bardziej szczegółowoZarażający zdrowiem. Gimnazjum nr 3 w Przyszowicach
Zarażający zdrowiem Gimnazjum nr 3 w Przyszowicach Prezentacja wyników autoewaluacji standardów szkoły promującej zdrowie dla programu ZARAŻAJĄCY ZDROWIEM realizowanego w latach w latach 2010 2015 w Gimnazjum
Bardziej szczegółowoSystem doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół
System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół Wnioski z pilotażowego wdrażania projektu przez Miasto Łódź Małgorzata Zwolińska Lidia Dyndor 1 Z perspektywy dyrektora
Bardziej szczegółowoWYCHOWANIE FIZYCZNE, EDUKACJA PROZDROWOTNA, PROMOCJA ZDROWIA
WYCHOWANIE FIZYCZNE, EDUKACJA PROZDROWOTNA, PROMOCJA ZDROWIA Nr formy: 67 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Autoewaluacja w placówce promującej zdrowie promujących zdrowie oraz inni zainteresowani tematyką
Bardziej szczegółowoRola rodziców w tworzeniu i realizacji programu wychowawczego szkoły. Katarzyna Styczyńska
Rola rodziców w tworzeniu i realizacji programu wychowawczego szkoły Katarzyna Styczyńska 1 Czytanie, pisanie, ortografia, historia i arytmetyka są ważne tylko wtedy, gdy pomagają naszym dzieciom osiągać
Bardziej szczegółowoREZULTATY PROJEKTU Skuteczny system kształcenia ustawicznego nauczycieli gwarancją wysokiej jakości edukacji dzieci i młodzieży
REZULTATY PROJEKTU Skuteczny system kształcenia ustawicznego nauczycieli gwarancją wysokiej jakości edukacji dzieci i młodzieży SPOTKANIE DYREKTORÓW SZKÓŁ/PLACÓWEK GDAŃSK 27.08.2014r. Gabriela Albertin
Bardziej szczegółowoZaangażowane środki a) osobowe b) materialne. środki finansowe. Środki własne szkoły oraz pozyskane środki z EFS ok. 320 tyś. zł.
Kuratorium Oświaty w Opolu Przykład dobrej praktyki Nazwa szkoły / placówki Zespół Gimnazjalno-Szkolny w Zębowicach Dyrektor szkoły / placówki Koordynator DP Adres mgr Małgorzata Stelmach mgr Iwona Grabowska
Bardziej szczegółowoRaport z ewaluacji wewnętrznej
CEN.I.404.31.2014 2014 Raport z ewaluacji wewnętrznej Autorzy raportu: Krystyna Grabowska Jadwiga Czyżewska Anna Krawczuk Małgorzata Łazarska Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku Wprowadzenie W ramach
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO
Koncepcja pracy Gimnazjum im. Zygmunta Steinborn w Przezmarku Strona 1 z 4 KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO IM. ZYGMUNTA STEINBORN W PRZEZMARKU NA LATA 2011-2016 1) Opracowano na zebraniu Rady Pedagogicznej
Bardziej szczegółowoWIZYTA STUDYJNA W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W CZERNIEJEWIE 16 MAJA 2011 ROKU
WIZYTA STUDYJNA W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W CZERNIEJEWIE 16 MAJA 2011 ROKU Dzień 16 maja 2011 roku był dla naszej szkoły szczególnym świętem. Zaprosiliśmy w progi szkoły, zacnych Gości, bo chwila była
Bardziej szczegółowoNowa rola poradni psychologiczno-pedagogicznych. Jak odpowiadać na potrzeby pracowników szkół i placówek. Ożarów Mazowiecki, 20 maja 2013 r.
Nowa rola poradni psychologiczno-pedagogicznych. Jak odpowiadać na potrzeby pracowników szkół i placówek Ożarów Mazowiecki, 20 maja 2013 r. 1 Rekomendacje dotyczące zmian w systemie doskonalenia zawodowego
Bardziej szczegółowo11 LAT OLIMPIADY ZDROWY STYL ŻYCIA 2003-2014
11 LAT OLIMPIADY ZDROWY STYL ŻYCIA 2003-2014 Regulamin Olimpiady Zdrowy Styl Życia został opracowany w 2003 roku i pozytywnie oceniony przez Warmińsko Mazurskiego Kuratora Oświaty. O ZDROWIE SPOŁECZNOŚCI
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017. Strona1
Strona1 CZŁOWIEK DLA CZŁOWIEKA BRATEM PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Lublin 2016 Strona2 Podstawa prawna: Ustawa
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019. Lublin 2018.
CZŁOWIEK DLA CZŁOWIEKA BRATEM PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Lublin 2018 Strona1 Podstawa prawna: Ustawa z dnia
Bardziej szczegółowoCZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Gminne Przedszkole w Widuchowej ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
Bardziej szczegółowoEKKKO Europejska Konferencja Kadry Kierowniczej Oświaty
SESJA II ŁÓDŹ 18-19 października 2011 r. SZKOŁA OTWARTA SZKOŁA BEZPIECZNA ORGANIZATOR: WSPÓŁORGANIZATOR: DZIEŃ PIERWSZY 18.10.2011 r. 10.00-10.30 Przywitanie uczestników, rozpoczęcie konferencji 10.30-12.00
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Szkoły Podstawowej w Knyszynie obowiązujący w roku szkolnym 2018/2019
Plan nadzoru pedagogicznego Szkoły Podstawowej w Knyszynie obowiązujący w roku szkolnym 2018/2019 Podstawa prawna: przedstawiony członkom rady pedagogicznej w dniu 11.09.2018 zatwierdzony do realizacji
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU NA OPRACOWANIE I REALIZACJĘ PROJEKTU DLA NAUCZYCIELI WSZYSTKICH TYPÓW SZKÓŁ. w ramach obchodów Roku Janusza Korczaka
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU NA OPRACOWANIE I REALIZACJĘ PROJEKTU DLA NAUCZYCIELI WSZYSTKICH TYPÓW SZKÓŁ w ramach obchodów Roku Janusza Korczaka A. Organizatorzy konkursu: Świętokrzyski Kurator Oświaty,
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Marii Dąbrowskiej w Ostrzeszowie na lata szkolne 2011-2016
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Marii Dąbrowskiej w Ostrzeszowie na lata szkolne 2011-2016 Koncepcja opracowana na podstawie: 1. Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (Dz. U. z
Bardziej szczegółowoArt. 51 ust. 1; art. 44 ust.1, 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016, Prawo oświatowe (tekst jednolity: Dz. U. z 2019 r. poz z późn. zm.).
Program Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia w szkole podstawowej Wstęp Po dokonaniu analizy wyników egzaminów
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W dniu 7 listopada 2017 r. nadany nam został Miejski Certyfikat Szkoły Promującej Zdrowie. Dołączyliśmy do wspaniałego grona placówek, które propagują Zdrowy Tryb Życia i prowadzą
Bardziej szczegółowoPRAKTYCZNE NARZĘDZIA PORZĄDKUJĄCE ZAKRES NAJWAŻNIEJSZYCH ZADAŃ PRZEDSZKOLA. Mgr Małgorzata Pawlik
PRAKTYCZNE NARZĘDZIA PORZĄDKUJĄCE ZAKRES NAJWAŻNIEJSZYCH ZADAŃ PRZEDSZKOLA Mgr Małgorzata Pawlik PLAN NADZORU PODSTAWA PRAWNA 21 ROZPORZĄDZENIA W SPRAWIE NADORU PEDAGOGICZNEGO Plan nadzoru powinien być
Bardziej szczegółowoPLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO
ZESPÓŁ SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 6 W KRAKOWIE PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI na rok 2012/2013 Opracowanie: Lider WDN mgr Małgorzata Nowak Cele WDN Ogólny : Wzrost jakości pracy szkoły i nauczyciela.
Bardziej szczegółowoRok szkolny 2012/2013 PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 W ZGIERZU
Rok szkolny 2012/2013 PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 W ZGIERZU I. Wstęp Szkoła jest obszarem, gdzie realizuje się nierozerwalne procesy z korzyścią dla uczniów. Są to, wychowanie i profilaktyka.
Bardziej szczegółowoA. Część wstępna PLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 7 IM. JANA PAWŁA II W CIECHANOWIE W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA
Załącznik 2a A. Część wstępna PLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 7 IM. JANA PAWŁA II W CIECHANOWIE W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA NA ROK SZKOLNY 2014/2015 1. Problem priorytetowy:
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 61 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Krakowie w ROKU SZKOLNYM 2019/2020 I. Podstawa prawna planowania działań: 1. 22. ust.1 rozporządzenia
Bardziej szczegółowoCERTYFIKAT MENADŻERA PROMOCJI ZDROWIA W PRACY
BEZPŁATNY CERTYFIKAT PRZYZNAWANY PRZEZ INSTYTUCJĘ PAŃSTWOWĄ CERTYFIKAT MENADŻERA PROMOCJI ZDROWIA W PRACY potwierdzenie posiadania kompetencji z zakresu zarządzania programami promocji zdrowia w pracy
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu Szkoła Promująca Bezpieczeństwo
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty nr 72/2018 z dnia 4 października 2018 r. Regulamin konkursu Szkoła Promująca Bezpieczeństwo I. Celem konkursu jest wyróżnienie szkół,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018. Lublin 2017.
CZŁOWIEK DLA CZŁOWIEKA BRATEM PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Lublin 2017 Strona1 Podstawa prawna: Ustawa z dnia
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2014/2015
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2014/2015 MŁODZIEŻOWY OŚRODEK SOCJOTERAPII CÓREK BOŻEJ MIŁOŚCI W WOJSCE Przedstawiony Radzie Pedagogicznej w dniu 12 września 2014r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
Bardziej szczegółowoWSPOMAGANIE ROZWOJU. organizowane przez. Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego i Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie
P C P P P i D N Ośrodek Doradztwa Metodycznego 67-200 Głogów ul. Jedności Robotniczej 38 e-mail: sekretariat@pcpppidn.eu tel./fax (76) 833 32 11 (76) 838 42 93 WSPOMAGANIE ROZWOJU SZKÓŁ, PRZEDSZKOLI I
Bardziej szczegółowoInformacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzonych w ramach Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego
Bardziej szczegółowoDoskonalenie kierowniczej kadry oświatowej
Dyrektor jako lider rady pedagogicznej Dla: dyrektorów i wicedyrektorów szkół, przedszkoli, placówek Cel: usprawnienie działania rady pedagogicznej jako zespołu, określenie obszarów działań nauczycieli,
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. BOLESŁAWA PRUSA W SKIERNIEWICACH 2016/2017 Szkolny Program Profilaktyki został pozytywnie zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną Liceum Ogólnokształcącego
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola Samorządowego w Wierzchowie na rok szkolny 2015/2016
Roczny plan pracy Przedszkola Samorządowego w Wierzchowie na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPlan pracy szkoły na rok 2012/13
(Zał 1.) Lp. Zadanie do realizacji Odpowiedzialny Termin wykonania Kształcenie 1 2 Analiza proponowanych przez nauczycieli do realizacji w kolejnym roku szkolnym programów nauczania pod kątem zgodności
Bardziej szczegółowo