Akademia Leona Koźmińskiego Kozminski University

Transkrypt

1

2 Wykorzystanie narzędzi diagnostycznych w Coachingu Romeo Grzębowski Extended DISC Polska

3 Coaching Kluczowe pytania Jak mogę wykorzystać? Proces kiedy stosować narzędzia Teoria Przykłady Pytania?

4 Extended DISC Polska należy do międzynarodowej grupy działającej w ponad 40 krajach na świecie.

5 PRACA ZESPOŁOWA DIAGNOZA TALENTÓW I OCENA KOMPETENCJI DECYZJE REKRUTACYJNE ZAANGAŻOWANIE I SATYSFAKCJA PRACOWNIKÓW

6 Jakim jestem Coachem? Jaki jest mój naturalny styl działania? Extended DISC Ja jako Coach

7

8 Jakie naturalne predyspozycje i talenty posiada Klient? W jakich obszarach Klient ma największe szanse sukcesu? Jakiego rodzaju praca / kariera sprawia mu największą satysfakcję? Stawianie jakich celów może być mało efektywne, bądź nieekologiczne? Na co konkretnie powinien zwrócić uwagę pracując nad sobą? Czy otoczenie Klienta dostrzega zmiany w jego sposobie działania? Extended DISC Ja jako Lider Extended DISC Ocena Kompetencji 360 Extended DISC Budowanie relacji w coachingu

9 Jak mogę wykorzystać Określenie celów coachingu (weryfikacja celów) Dopasowanie stylu komunikacji do klienta Dopasowanie zadań do stylu klienta (lub celowe niedopasowanie) Info / feedback dla sponsora w bezpiecznej formie np. Ocena 360 po procesie zamiast raportu coacha Dodatkowy wgląd (obiektywne źródło Info z zewnątrz)

10 Jak mogę wykorzystać Radzenie sobie z przekonaniami Ekologiczne planowanie działań rozwojowych, kariery (szczególnie Career Coaching i Life Coaching) Executive coaching analiza zespołu / zrozumienie systemu Sport Coaching / Team Sport Coaching

11 Ustalanie Celów Proces kiedy stosować narzędzia Extended DISC Ja jako Lider Extended DISC Ocena Kompetencji 360 Zakończenie procesu pomiar efektów Extended DISC Ocena Kompetencji 360 wybrane kompetencje

12 Nieświadome zachowania Świadome zachowania Postawy Wartości Umiejętności Wiedza Doświadczenie Oczekiwania Stan fizyczny Stan psychiczny Uwarunkowania kulturowe

13 C Logika Systemy Analizy Myślenie Fakty Twarde wartości Wyniki D Percepcja 5 zmysłów Sprawdzanie Instrukcje Tradycje Sprawdzanie Zmiana Odnowa Intuicja 6. zmysł Wywieranie wpływu Generowanie pomysłów Przyjazne podejście Dbałość o innych Emocje Ludzie Komunikacja Otwartość S Uczucie I

14 C Myślenie D Percepcja Dokładny Przestrzega zasad Logiczny, ostrożny Formalny, zdyscyplinowany Unika towarzyskości Nie wyraża opinii Utyka w szczegółach Nie podejmuje ryzyka Dobry słuchacz Wzbudza zaufanie Ostrożny, cierpliwy Spokojny, opanowany Uparty Unika zmian Nie wyraża opinii Opiera się nowym pomysłom Nieustępliwy Niezależny, pewny siebie Lubi konkurować, wymagający Łatwo podejmuje decyzje, stanowczy Przytłaczający Nadużywa władzy Agresywny, bez ogródek Skoncentrowany na sobie Towarzyski Przekonywujący Lubi mówić, otwarty Pełen entuzjazmu i energii Intuicja Krzykliwy, Traci poczucie czasu Nieostrożny, niedyskretny Pobudliwy, postępuje pochopnie S Uczucie I

15 Styl I Towarzyski, rozmowny, komunikatywny Lubi rozmawiać, otwarty Pełen entuzjazmu i energii Przekonywujący Pod presją niezorganizowany Obawa odrzucenie przez otoczenie

16 Styl S Spokojny, opanowany, nieśpieszny Ostrożny, cierpliwy Dobry słuchacz, skromny Wzbudza zaufanie Pod presją zbyt ustępliwy Obawa utrata stabilizacji

17 Styl C Dokładny, pedantyczny Przestrzega zasad Logiczny, analityczny, ostrożny Formalny, zdyscyplinowany Pod presją przesadnie krytyczny Obawa krytyka własnej pracy

18 Styl D Łatwo podejmuje decyzje, twardy, inicjujący Nieustępliwy, wypowiadający się, odważny Lubi konkurować, wymagający Niezależny, skoncentrowany na sobie Pod presją niewzruszony Obawa utrata kontroli

19 Diament Extended DISC C CD DC D CS SC CDI DCS CDS CID DSC CSD CI DS CSI CIS SDC SCD SD SCI ICD IDC IC SDI ICS IDS SIC ISD SID ISC DCI DIC DIS DSI DI ID S SI IS I

20 Fakty Poprawność C Dystans Logika D Wyniki Zmiana Agata Dokładność Standardy Wpływ Aktywność Sumienność Cierpliwość S Bycie pomocnym Bycie przyjaznym I Ludzie Optymizm

21 Jaki jest idealny profil lidera?

22 Co to znaczy być liderem? Podważanie Status quo Dbałość o jakość Stawianie wyzwań Systematyczne planowanie Przekonywanie Wspieranie Motywowanie zespołu Budowanie relacji

23 Jakim liderem będzie Adam? Poznajmy Adama trochę lepiej

24 Adam i jego wyzwania Podważanie Status quo Dbałość o jakość Stawianie wyzwań Systematyczne planowanie Przekonywanie Wspieranie Motywowanie zespołu Budowanie relacji

25 A co z Ewą?

26 Ewa i jej wyzwania Podważanie Status quo Dbałość o jakość Stawianie wyzwań Systematyczne planowanie Przekonywanie Wspieranie Motywowanie zespołu Budowanie relacji

27 Lider i jego zespół Jakie są nasze mocne strony? Jakie są potencjalne pułapki dla zespołu? Czy mamy koncentrację jakichś zachowań? Jak to wpływa na zespół? Jakich zachowań nam brakuje? Jak możemy je zastąpić?

28 Ocena potencjału/predyspozycji - Przykład Regionalny szef sprzedaży FMCG W jakich obszarach najszybciej osiągnie sukces i satysfakcję?

29 Planowanie ścieżek karier - Przykład Regionalny szef sprzedaży FMCG Czy jego osobiste aspiracje i plany są zgodne z jego naturalnym potencjałem?

30

31 Pytania?

32 Więcej informacji: ZAPYTAJ NAS O ROZWIĄZANIE DOPASOWANE DO TWOJEJ ORGANIZACJI.