PLAN PRACY. Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalach Oleckich na rok szkolny 2016/2017

Transkrypt

1 PLAN PRACY Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalach Oleckich na rok szkolny 2016/2017 w zakresie zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych

2 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2015 r., poz z późn. zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2015 r. poz poz. 1324) Rozporządzenie MEN z dnia 10 czerwca 2015 roku w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz słuchaczy w szkołach publicznych. (Dz.U poz. 843) Rozporządzenie MEN z dnia 24 lipca 2015 r w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz. U. z 2015 roku, poz. 1113) Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (t.j. Dz.U. z 2006 r. Nr 97 poz. 674 ze zm.), Statut Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalach Oleckich Plan opracowany został w oparciu o: Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2016/2017. Plan nadzoru pedagogicznego kuratora oświaty na rok szkolny 2016/2017. Koncepcję pracy Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalach Oleckich. Wnioski sformułowane na posiedzeniu rady pedagogicznej podsumowującym rok szkolny 2015/2016. Kalendarz imprez szkolnych Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalach Oleckich na rok szkolny 2016/2017 Szkolny Program Profilaktyki i Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalach Oleckich Program współpracy z rodzicami uczniów Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalach Oleckich 2

3 ZADANIA DYDAKTYCZNE LP ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI 1. Organizacja procesu dydaktycznego umożliwiającego uczniom poszerzanie wiedzy, rozwijanie umiejętności oraz wspomaganie w ich indywidualnym rozwoju. 1. Praca w Samorządzie Uczniowskim 2. Korzystanie z propozycji kulturalnych szkoły, np. - udział w spektaklach teatralnych, seansach filmowych, filharmonii, wystawach 3. Uczestnictwo w uroczystościach, akademiach, apelach szkolnych i pozaszkolnych. 4. Organizowanie i przeprowadzanie konkursów szkolnych i międzyszkolnych inspirujących większą grupę zainteresowanych do poszerzania wiedzy i jednoczesnego sprawdzania swoich możliwości. 5. Promowanie nowoczesnej dydaktyki przedmiotowej na wszystkich etapach edukacyjnych ze szczególnym uwzględnieniem technologii informacyjnej. 6. Korzystanie z wszelkiego rodzaju wydawnictw informacyjnych, biblioteki, czytelni i Internetu w celu samodzielnego zdobywania wiedzy. 7. Realizacja zadań określonych w podstawie programowej i wybranych programów nauczania. 8. Stała troska wszystkich nauczycieli o podnoszenie kultury językowej ucznia. 9. Wdrożenie i realizacja programów edukacyjnych: Owoce i warzywa w szkole", Mleko w szkole", Embargo rosyjskie", Fluoryzacja zębów", Ratujemy i uczymy ratować, Trzymaj formę, Bezpieczna szkoła Szkoła przyjazna rodzinie Jak należy dbać o higienę zapobieganie wszawicy J. Koloszewski wychowawcy świetlicy wychowawcy świetlicy wychowawcy świetlicy higienistka A.Brodowska S. Sosnowska Dyrektor, dyrektor,wychowawcy higienistka TERMIN REALIZACJI 3

4 2. Kontrola i systematyczna ocena pracy 3. Posiedzenia Rady Pedagogicznej 4. Współ nauczycieli w szkolnych zespołach klasowych i przedmiotowych 1. Przeprowadzenie diagnozy wstępnej dla uczniów klas pierwszych i czwartych. 2. Kontrola właściwego i systematycznego oceniania uczniów przez nauczycieli. 3. Motywowanie uczniów do pracy poprzez właściwe i systematyczne ocenianie. dyrektor szkoły wrzesień 2016 na bieżąco 4. Badanie wyników nauczania. dyrektor szkoły na bieżąco 5. Analiza wyników sprawdzianów badających kompetencje uczniów poszczególnych klas i opracowanie wniosków do dalszej pracy. 6. Systematyczne sprawdzanie poprawności zapisu treści lekcji w zeszytach przedmiotowych pod względem ortograficznym, interpunkcyjnym i stylistycznym. zespoły przedmiotowe 7. Ewaluacja wewnętrzna. zespół ewaluacyjny Stałe i szkoleniowe posiedzenia RP zgodne z harmonogramem WDN według dyrektor szkoły harmonogramu posiedzeń RP oraz według potrzeb 1. Poinformowanie rodziców (prawnych opiekunów) o warunkach wychowawcy wrzesień i sposobie oraz kryteriach oceniania zachowania, a także o warunkach 2016 i trybie otrzymania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej zachowania. 2. Opracowanie planów wynikowych pracy z poszczególnych przedmiotów z uwzględnieniem treści, warunków i sposobów realizacji podstawy programowej. 3. Poinformowanie rodziców (prawnych opiekunów) o wymaganiach edukacyjnych niezbędnych do otrzymania przez ucznia ocen śródrocznych i rocznych, wynikających z realizowanego przez siebie sierpień /wrzesień 2016 wrzesień

5 programu nauczania, o sposobach sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów oraz warunkach i trybie otrzymania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych. 4. Zaopiniowanie Szkolnego Zestawu Programów Nauczania przez Radę Pedagogiczną i zatwierdzenie przez dyrektora szkoły. czerwiec Ewaluacja przedmiotowych systemów oceniania. czerwiec Współ nauczycieli w zakresie doskonalenia warsztatu pracy, wymiany doświadczeń i spostrzeżeń. 7. Przeprowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli celem doskonalenia procesów kształcenia. Teresa Truchan Jerzy Koloszewski Ksenia Wilczewska nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej na bieżąco wrzesień 2016 listopad 2016 grudzień 2016 marzec Przygotowanie uczniów klas trzecich do pracy szkolnej na II etapie edukacyjnym 6. Praca z uczniami mającymi trudności w nauce 1. Zapoznanie trzecioklasistów z systemem lekcyjnym w klasie IV E. Hołubowicz A. Brodowska 2. Sprawdzian kompetencji uczniów klas III. dyrektor szkoły III 1. Uruchomienie zespołów wyrównawczych, korekcyjno-kompensacyjnych i zajęć rewalidacyjnych prowadzący zajęcia w zespołach, 2. Kontynuacja zajęć logopedycznych. Anna Brodowska Barbara Gulbierz maj czerwiec 2017 marzec/kwie cień Prowadzenie obserwacji uczniów mających kłopoty w nauce, gromadzenie dokumentacji i współ z PP- P w Olecku w celu określenia rodzaju zaburzeń. 5

6 7. Praca z uczniem zdolnym 4. Realizacja wniosków i zaleceń PP-P w Olecku. 5. Organizowanie konsultacji dla rodziców. jw. raz w tygodniu 6. Dostosowanie wymagań w czasie lekcji i sprawdzianów do możliwości ucznia w celu osiągnięcia sukcesów edukacyjnych. 1. Popularyzacja dorobku szkolnego ucznia zdolnego. Prezentacja wytworów uczniów zdolnych na wystawach w gablotach szkolnych, na aukcjach prac plastycznych. 2. Praca pozalekcyjnych kół zainteresowań: a) matematyczne, b) polonistyczne, c) muzyczne, d) sportowe, e) przyrodnicze, f) kreatywnych uczniów, g) języka angielskiego, h) koło Caritas, i) miłośników książki, j) drużyna harcerska, k) szachowe, l) teatralne, m) komputerowe z elementami programowania 3. Wdrażanie uczniów do korzystania z technologii informatycznych i programów komputerowych. prowadzący koła rozwijające zainteresowania uczniów wg przydziału czynności na bieżąco 4. Zachęcanie i przygotowanie uczniów do udziału w konkursach przedmiotowych na różnych szczeblach. 5. Udział uczniów w zawodach sportowych na wszystkich szczeblach. wychowania fizycznego 6

7 ZADANIA WYCHOWAWCZE LP ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI 1. Wdrażanie uczniów do samorządności w szkole 2. Edukacja pedagogiczna rodziców 3. Zapobieganie niekorzystnym zjawiskom wychowawczym 1. Integracja społeczności szkolnej, aktywizowanie uczniów, rozwijanie kultury osobistej, wyzwalanie inicjatyw i pomysłowości uczniów. opiekun SU 2. Systematyczne spotkania SU i Samorządów Klasowych planowanie opiekun SU i organizowanie pracy, omawianie przebiegu prowadzonych akcji, wyciąganie wniosków, zgłaszanie uwag, problemów. 3. Wybór uczniów kandydujących do SU, ich prezentacja opiekun SU i przeprowadzenie wyborów. 4. Wybór uczniów do pocztu sztandarowego. Rada Pedagogiczna V 1. Uwzględnienie w planach pracy wychowawców klasowych następującej tematyki oraz jej realizacja na spotkaniach z rodzicami: dyrektor szkoły a) prawo wewnątrzszkolne: Statut Szkoły, Program Wychowawczy, Program Profilaktyki, Plan Pracy Szkoły, procedury obowiązujące dyrektor szkoły w szkole, regulaminy; Przedmiotowy System Oceniania, b) Przeprowadzenie spotkania informacyjnego dla rodziców przez pracownika W-MODN na temat wychowania do wartości. dyrektor szkoły c) Pogadanka na temat wdrażania dzieci do samodzielnego czytania i rozdanie ulotek dla rodziców klas I-III bibliotekarz d) Spotkanie z przedstawicielem policji na temat bezpieczeństwa dzieci w Internecie. dyrektor szkoły e) Spotkanie z policjantem lub pracownikiem sanepidu na temat szkodliwości narkotyków dopalaczy i innych używek. dyrektor szkoły 1. Włączanie rodziców w działalność statutową szkoły, we wszystkie akcje i imprezy. 1. Kształtowanie osobowości i umiejętności prospołecznych (empatia, wzajemna życzliwość, tolerancja, odpowiedzialność, uczciwość, szacunek dla chorych, niepełnosprawnych i ludzi w starszym wieku); szeroko pojęty wolontariat, np. zbiórka plastikowych nakrętek, akcja Szlachetna paczka, Góra Grosza, Wielka Orkiestra Świątecznej dyrektor, opiekun SU, wszyscy TERMIN REALIZACJI czerwiec 2017 czerwiec 2017 wrzesień 2016 grudzień 2016 grudzień 2016 styczeń 2017 maj

8 4. Działania szkoły na rzecz zdrowia psychicznego i fizycznego ucznia Pomocy ; w drużynie harcerskiej oraz kole Caritas, współ z DPS i Środowiskowym Domem Samopomocy. 2. Maksymalne integrowanie całej społeczności uczniowskiej - zwracanie uwagi na akceptowanie dzieci szczególnej troski, reagowanie na wszelkie przejawy rasizmu i niedostosowania społecznego już na poziomie zespołu klasowego. 3. Mobilizowanie uczniów do ciągłego rozwoju; eksponowanie wytworów pracy uczniów i ich osiągnięć na terenie szkoły i poza nią (organizowanie wystaw prac uczniów, np. w GCK, udział w konkursach plastycznych na różnych szczeblach). 4. Organizowanie według potrzeb apeli dotyczących spraw wychowawczych i apeli dyscyplinujących. dyrektor,, wychowawcy świetlicy, wszyscy dyrektor, wszyscy 5. Rozmowy z dziećmi o zagrożeniu ze strony sekt. nauczycielka religii 6. Uświadomienie dzieci na temat respektowania norm społecznych, sposobów skutecznego rozwiązywania sytuacji problemowych i konfliktów, przejawów i walki z agresją oraz zagrożeń wynikających z używania dopalaczy i środków odurzających.- pogadanki, 7. Współ z: PP-P w Olecku, higienistką szkolną, dzielnicowym, kuratorami rodzinnymi, pracownikami Opieki Społecznej oraz Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Kowalach Oleckich, asystentami rodzinnymi. 1. Uwzględnienie w planach wynikowych wychowania fizycznego doboru ćwiczeń dostosowanych do możliwości ucznia, uwzględnienie w ocenie wysiłku włożonego w wykonanie ćwiczeń, a także systematyczność udziału ucznia w zajęciach oraz aktywność ucznia w działaniach podejmowanych przez szkołę na rzecz kultury fizycznej. 2. Kształtowanie u uczniów postawy dobrego sportowca, dbającego o swoje zdrowie, prawidłowo odżywiającego się, znającego następstwa uzależnień, kierującego się zasadami fair-play. wychowania fizycznego I - III wychowania fizycznego sierpień, wrzesień

9 3. Dokonywanie analizy wypadków szkolnych dyrektor higienistka szkolna 4. Realizacja programów profilaktycznych dyrektor Owoce i warzywa w szkole", wychowawcy świetl. Mleko w szkole", wychowawcy świetl. Embargo rosyjskie", wychowawcy świetl. Fluoryzacja zębów", higienistka Ratujemy i uczymy ratować, A.Brodowska Trzymaj formę, S. Sosnowska Bezpieczna szkoła dyrektor, Szkoła przyjazna rodzinie dyrektor,wychowawcy Jak należy dbać o higienę zapobieganie wszawicy higienistka 5. Zorganizowanie pogadanki na temat higieny dojrzewania w klasach IV-VI. 6. Umożliwienie uczniom w procesie wychowania, rozwoju zainteresowań intelektualnych i estetycznych poprzez organizowanie wycieczek szkolnych. dyrektor higienistka szkolna 5. Wychowanie ekologiczne 1. Dbałość o otoczenie szkoły, opieka nad zielenią wokół szkoły. 2. Uczestnictwo uczniów w akcjach ekologicznych: a) Sprzątanie Świata ; Teresa Truchan wrzesień 2016 kwiecień 2017 b) dokarmianie zwierząt; c) zbieranie zużytych baterii, telefonów, płyt CD, elektrośmieci, makulatury. 3. Eksponowanie na gazetkach i w gablotach treści związanych z ekologią i ochroną przyrody. 4. Realizowanie w procesie dydaktycznym tematyki ekologicznej. 5. Uczestnictwo szkoły w Sprzątaniu Świata i działań ekologicznych wych. klas I-III Jerzy Koloszewski Anna Brodowska Teresa Truchan okres zimowy kwiecień

10 6. Edukacja czytelnicza i medialna 7. Kształtowanie tożsamości patriotycznej, europejskiej funkcjonowanie w środowisku lokalnym i 1. Aktualizacja witryny internetowej. Jerzy Koloszewski 2. Działania podnoszące stan czytelnictwa uczniów: a) gazetki, wystawki, lekcje czytelnicze, b) konkursy ( np. czytelnicze, recytatorskie, ortograficzne) c) zajęcia w bibliotece gminnej d) Koła Miłośników Książki 1. Uroczystości związane z patronem szkoły (Święto Szkoły): a) Obchody Święta Szkoły, b) Uroczyste ślubowanie klas pierwszych; 2. Kształtowanie u uczniów właściwej postawy i szacunku wobec sztandaru i patrona szkoły. 3. Praca wychowawcza w oparciu o głoszone przez patrona szkoły wartości. 4. Współ z organizacjami i instytucjami z terenu gminy i powiatu (MODN, GCK, DPS, UKS Kowaliki, GOPS, ŚDS, szkoły, przedszkole, policja, straż pożarna, sąd, kościół). 5. Reprezentowanie przez uczniów szkoły w konkursach, imprezach, przeglądach i zawodach sportowych na szczeblu gminy i wyższym. 6. Uczestnictwo uczniów w uroczystościach lokalnych oraz wycieczkach do miejsc historycznych. 7. Dbanie o miejsca pamięci narodowej w najbliższej okolicy oraz uczczenie Dnia Sybiraka. nauczyciel biblioteki bibliotekarz, poloniści, poloniści bibliotekarz A. Brodowska, U. Kołodzińska I. Truchan dyrektor, wszyscy dyrektor, wszyscy SU, U. Kołodzińska październik

11 8. Kształtowanie kultury osobistej ucznia 1. Uwrażliwienie na estetykę wyglądu zewnętrznego poprzez przedstawienie jasno sprecyzowanych zasad dotyczących wyglądu zewnętrznego (zgodnie ze Statutem i WSO). 2. Kształtowanie kultury słowa ( eliminowanie wulgaryzmów, nadmiernej potoczności, itp.) 3. Rozbudzanie potrzeby obcowania ze sztuką: a) udział w przedstawieniach teatralnych, koncertach filharmonii; b) wyjazdy/wyjścia do kina i innych placówek kulturalnych ( muzeum, biblioteka, dom kultury, itp.). 11

12 ZADANIA OPIEKUŃCZE LP ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMIN REALIZACJI 1. Zapewnienie właściwej opieki uczniom. 1. Troska o prawidłową organizację czasu wolnego i przerw, rzetelne pełnienie dyżurów przez nauczycieli. 2. Zwracanie uwagi na zachowanie bezpieczeństwa w czasie zabaw na boisku szkolnym, boisku sportowym, sali gimnastycznej, tarasie szkolnym. 3. Czuwanie nad bezpieczeństwem uczniów podczas wycieczek szkolnych oraz imprez odbywających się na terenie szkoły i poza szkołą. 4. Przypominanie uczniom o obowiązku przebywania na terenie szkoły przed rozpoczęciem zajęć oraz w czasie przerw. 5. Zapoznanie uczniów z regulaminami pracowni. 6.Wdrażanie dzieci do stosowania przepisów ruchu drogowego. 7. Stosowanie pogadanek i zajęć praktycznych z zakresu bezpieczeństwa poruszania się na jezdni i przechodzenia przez jezdnię. 8. Systematyczne prowadzenie pogadanek na temat bezpieczeństwa (Internet, pożar, nieznajomi, bhp w gospodarstwie rolnym, itp.) 9. Przeprowadzenie praktycznych ćwiczeń ewakuacji. 2. Świetlica szkolna. 1. Opieka nad dziećmi oczekującymi na pojazdy szkolne i oczekujących na odbiór przez rodziców. dyrektor szkoły, dyżurujący wszyscy pracownicy szkoły nauczyciel techniki nauczyciel techniki dyrektor szkoły wychowawcy świetlicy wrzesień 2016 realizacja cały rok wrzesień 2016 r. 2.Organizacja i wydawanie mleka i owoców. 3.Zorganizowanie dożywiania ( gorący posiłek ) dyrektor i wychowawcy świetlicy j.w. wrzesień 2016, realizacja cały rok j.w. 12

13 3. Organizowanie pomocy materialnej 1. Kierowanie na kolonie, półkolonie i obozy dziecięce uczniów z rodzin o trudnej sytuacji materialnej. dyrektor szkoły, wrzesień 2016, realizacja cały rok 2. Inicjowanie i organizowanie akcji charytatywnych na rzecz uczniów potrzebujących pomocy. 3.Współ z GOPS-em, Caritasem i innymi instytucjami świadczącymi pomoc społeczną. 13

14 SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W KOWALACH OLECKICH KALENDARZ IMPREZ SZKOLNYCH ROK SZKOLNY 2016/2017 Lp. Rodzaj imprezy uroczystości zadania Termin Odpowiedzialni 1. Inauguracja roku szkolnego 2016/ września Turniej Piłki Nożnej o Puchar Dyrektora Szkoły wrzesień Dzień Nauczyciela 13 października 2016 E. Hołubowicz A. Brodowska S. Sosnowska M. Mularczyk A. Brodowska S. Sosnowska 4. Święto Szkoły 13 października 2016 U. Kołodzińska M. Mularczyk 5. Pasowanie uczniów klas pierwszych 13 października 2016 I. Truchan E. Hołubowicz 6. Szkolne obchody Dnia Niepodległości Listopad 2016 T. Truchan B. Gulbierz 7. Boże Narodzenie K.A. Wilczewska Grudzień 2016 U. Kołodzińska 8. Dzień Babci i Dziadka Styczeń 2017 M. Grzymkowska 9. Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego połączone z Dniem Książki Luty Gminny Turniej Ortograficzny Marzec 2017 K. Lisowska J. Lizanowicz K. Lisowska J. Lizanowicz B. Gulbierz 11. Szkolne obchody Dnia Wiosny Marzec 2017 J. Koloszewski 12. Pamięci Jana Pawła II - w rocznicę śmierci Patrona szkoły Kwiecień 2017 U. Kołodzińska 14

15 13. Turniej szachowy Kwiecień Szkolne obchody Święta Konstytucji 3-go Maja 28 kwietnia Gminny Konkurs Recytatorski Maj Dzień Matki 26 maja 2017 S. Sosnowska M. Mularczyk B. Gulbierz M. Koloszewska J. Koloszewski K. Lisowska B. Gulbierz J. Lizanowicz E. Jamrozik P. Niedźwiecka 16. Dzień Europejski czerwiec T. Truchan 17. Żyj zdrowo na sportowo 1 czerwca Zakończenie roku szkolnego 2016/ czerwca 2016 M. Mularczyk S. Sosnowska M. Mularczyk J. Koloszewski 15