Grupa dzieci 4 i 5 letnich Delfiny

Transkrypt

1 Grupa dzieci 4 i 5 letnich Delfiny Miesiąc wrzesień dla wszystkich okazuje się pełen wrażeń, nawet dla tych, którzy znają już większość dzieci w swojej grupie. Na nowo jednak poznają się, wdrażają w zasady panujące w przedszkolu odkładanie zabawek na miejsce, zgodna zabawa z nowymi kolegami. Aby przyszło nam to łatwiej dzieci realizowały tematy kompleksowe: 1. Przyjaciół poznać czas, przedszkole wita nas. 2. W moim domu nie nudzi się nikomu. 3. Stop! Uwaga! Niebezpiecznie! Zasad naucz się koniecznie! 4. Każdy czyścioch Ci to powie, mycie to jest samo zdrowie. Wszystkie tematy realizowane były zgodnie z podstawą programową i miały na celu zredukowanie stresu wśród dzieci i przybliżenie im najbliższego środowiska. W pierwszym tygodniu dzieci po wakacjach na nowo zapoznały się z salą, nowym znaczkiem, odwiedziły przedszkolne pomieszczenia. Dzieci zauważyły również zmiany we własnym wyglądzie w czym pomogło im opowiadanie Stary nowy kolega. Chętnie też mówiły jak spędziły wakacje. Pierwszy tydzień był okazją do stworzenia kontraktu grupowego i podpisania go własnymi dłońmi. Był to czas również na liczne zabawy integracyjne mające na celu odświeżenie, ale także wzmocnienie więzi w grupie. I tak w czasie zabaw i zajęć towarzyszyły nam: Do koła, do koła, Na powitanie, Wszyscy są, Mały zuch, Mało nas, Kiwamy, kiwamy tak głowami czy też piosenka Kolorowe kredki. Drugi tydzień września przybliżył nam temat związany z rodziną. Dzieci opisywały swoje rodziny, określały stopień pokrewieństwa między poszczególnymi członkami rodziny, zapoznały się z wyglądem drzewa genealogicznego. Był to czas na, kiedy rozmawialiśmy na temat tego co można ciekawego robić z dziadkami, rodzeństwem czy rodzicami. Poznaliśmy zabawę paluszkową Rodzina paluszków Dzieci wykonały również pracę plastyczną Dom moich marzeń tworząc niepowtarzalne domki, w których chciałyby zamieszkach. Dzieci często wymieniały wspólne czytanie książek, jako wspólną zabawę z bliskimi. Dlatego w naszej sali w ramach projektu Cała Polska czyta dzieciom stworzyliśmy kącik książki, omawiając budowę książki, zasady korzystania z książek. Była to też świetna okazja do zabawy w sklep. Dzieci przypomniały sobie również graficzny zapis cyfry 1 oraz poznały graficzny zapis litery o wykonując karty pracy w swoich książeczkach. Tydzień poświęcony tematyce związanej z ruchem drogowym jak zawsze należał do bardzo interesujących. Znaki drogowe okazały się świetną zabawą w rozpoznawanie kształtów i oczywiście zasad zachowania się na drodze czy poboczu. Ponad to był to czas przypomnienia sobie i utrwalenia numerów: 999, 998, 997 oraz 112. Finałem tygodnia o bezpieczeństwie było spotkanie 27 września z policjantem i psem policyjnym. Jak zawsze takie spotkania bardzo podobało się dzieciom. W ostatni tydzień września dzieci przypomniały sobie znaczenie słowa higiena, czyli czystość naszego ciała. Poprzez liczne zabawy, zagadki słuchowe i słownikowe dzieci przypomniały sobie o zasadzie mycia rąk, kolejności mycia zębów, potrzebie dbania o czystość, a dzięki temu dbaniu o własne zdrowie. W ramach projektu Zdrowy Przedszkolak dzieci wzięły udział w zajęciach Akademia Aqua Fresh przypominając sobie zasady dbania o zęby, a także poznały zapis graficzny litery a. Ponad to w naszym przedszkolu poza podstawą programową dzieci biorą udział w projektach opracowanych przez nasze nauczycielki. Dzieci z naszej grupy wzięły udział w projekcie ekologicznym Mały ekolog. Po przeprowadzonych zajęciach na temat segregowania śmieci, potrzebie dbania o najbliższe otoczenie dzieci 29 września w ramach akcji Sprzątanie świata udały się w na wycieczkę w okolice naszego przedszkola w celu posprzątania. W czasie spaceru dzieci z wielkim zapałem i chęcią sprzątały nasze najbliższe środowisko. Dzieci w naszej grupie powoli zostają wprowadzane w świat pisma i czytanie poprzez wprowadzanie elementów Odimiennej metody nauki czytania i pisania Ireny Majchrzak. Dzieci zapoznały się z zapisem swojego imienia, rozpoznają je pośród imion swoich kolegów, potrafią je wskazać na wizytówkach. Co ważne powoli potrafią ułożyć swoje imię z rozsypani literowej, a także rozpoznają już

2 imiona swoich kolegów i koleżanek. Chętnie też biorą udział w zabawach w głoskowanie i sylabizowanie. Przed nami kolejny miesiąc zabaw, nauki i pracy. W październiku dzieci będą poznawać wartości zdrowotne warzyw, owoców, a także oznaki jesiennej pogody w lesie i w parku. Będzie temu towarzyszyć poznawanie nowych wierszy, rymowanek, wyliczanek i piosenek. Zachęcam Państwa również do przynoszenia do naszego przedszkola Darów Jesieni, które będą nam potrzebne do tworzenia Kącka przyrody. Poniżej umieszczam wiersze, rymowanki i piosenki z którymi się dzieci zapoznały i zachęcam do wspólnej zabawy: Kolorowe kredki Kolorowe kredki w pudełeczku noszę; Kolorowe kredki bardzo lubią mnie; Kolorowe kredki, kiedy je poproszę, Namalują wszystko to, co chcę! Namalują domek, I na płocie kota, I wesołe słonko Na pochmurne dni! A gdy w kosmos lecieć Przyjdzie mi ochota, Prawdziwą rakietę Namalują mi! Kolorowe kredki w pudełeczku noszę; Kolorowe kredki bardzo lubią mnie; Kolorowe kredki, kiedy je poproszę, Namalują wszystko to, co chcę! Kiedy jestem smutny Zawsze mnie pocieszą, siadamy przy stole I one, I ja! Malują cudaki, Małpkę taką śmieszną, Słonia na huśtawce I w rakiecie lwa Do koła, do koła piosenka na powitanie. Do koła, do koła wołam wszystkich was, Do koła, do koła na zabawę czas. Rączki w górę podnosimy, Z chmurki deszczem pokropimy. Mały Zuch Lalki tańczą la la la Piłki skaczą hop sa sa Misie tupią tup tup tup A ty Zuchu przysiad zrób

3 Drzewa szumią szu szu szu Wietrzyk wieje fiu fiu fiu Deszczyk kapie kap kap kap A ty Zuchu zatańcz tak. To jestem ja To jestem ja, a to jest mój nos. To jestem ja, a to jest mój głos. To jestem ja, a to są moje ręce, Gdy chcę to nimi kręcę. To jestem ja, a to są moje nogi, Od bioder, aż do podłogi. To jestem ja, a to jest mój brzuch. To jestem ja, a to Ty. A razem to jesteśmy My. Nasze zabawy nasze zasady

4 Domy naszych marzeń

5 Uliczne sygnały

6 A na zdrowie Wychowawca grupy: mgr Małgorzata Babińska