Raport miesiąc maj. Grupa Wieloryby. Nauczyciel prowadzący Małgorzata Jaworek.

Transkrypt

1 Raport miesiąc maj. Grupa Wieloryby. Nauczyciel prowadzący Małgorzata Jaworek. 1. Łąka pełna życia. 2. Muzyka, która łączy. 3. Uczciwość na co dzień. 4. W domu najlepiej. Miesiąc maj rozpoczęliśmy od bliższego przyjrzenia się temu co w trawie piszczy. Omówiliśmy cykl rozwojowy motyla, przeczytaliśmy opowiadanie Spotkanie z pszczołą mioduszką, które przybliżyło nam proces powstawania miodu a także zaobserwowaliśmy pracę dżdżownic małych ogrodników, których hodowle założyliśmy w naszym kąciku przyrody. Najpierw przygotowaliśmy słój z ziemią i piaskiem, po czym umieściliśmy w nim dżdżownice. Na górę ułożyliśmy liście i trawę, które zachęcały dżdżownice do wędrówki.

2 Po czym obserwowaliśmy wędrówkę dżdżownic poprzez kolejne warstwy, która to powodowała mieszanie się składników oraz spulchnianie ziemi. W kolejnym tygodniu przenieśliśmy się w świat muzyki. Podzieliliśmy instrumenty na grupy, instrumentów dętych, strunowych oraz perkusyjnych. Omówiliśmy dokładniej instrumenty, które już znaliśmy a także poznaliśmy wiele instrumentów, z którymi nie spotkaliśmy się do tej pory, po czym wykonaliśmy samodzielnie niektóre z nich. Pod koniec tygodnia, kiedy już nasze instrumenty były gotowe stworzyliśmy wspaniałą i bardzo głośną orkiestrę.

3 Odwiedził nas także tata Julka, który zagrał dla nas na skrzypcach, saksofonie i flecie oraz wytłumaczył nam z czego te instrumenty są zbudowane. Mieliśmy nawet możliwość spróbowania gry na skrzypcach.

4 W miesiącu maju odbyło się także nasze trzecie już spotkanie z przedstawicielami straży miejskiej. W tym miesiącu omówiliśmy bardzo ważny temat Nie rozmawiam z nieznajomym. Wytłumaczyliśmy sobie kim jest nieznajomy oraz odegraliśmy wiele scenek sytuacyjnych aby utrwalić sobie zachowanie w sytuacji, kiedy to osoba nieznajoma chciałaby nawiązać z nami kontakt. Mieliśmy także możliwość wcielenia się w rolę pracowników straży miejskiej. Pod koniec maja odbył się także Eko Bal w trakcie, którego utrwalaliśmy naszą wiedzę na temat warzyw i owoców, były tańce, konkursy, gry i zabawy a także zaprezentowaliśmy się w piosence z układem tanecznym pt. Małe czerwone jabłuszko.

5 Za każde poprawnie wykonane zadanie otrzymywaliśmy punkt. Pod koniec balu gdy punktacja została podsumowana okazało się, że jesteśmy drużyną zwycięską. Jako zwycięzcy otrzymaliśmy dyplom, z którego byliśmy bardzo dumni. Jakby atrakcji było mało wybraliśmy się także na wycieczkę do Pszczyńskiej Zagrody Żubrów. Podziwialiśmy różne gatunki zwierząt, od saren poprzez lisy, sowy, daniele czy pawie aż ostatecznie mogliśmy nawet przyglądać się karmieniu żubrów kasztanami, które tak licznie zebraliśmy w naszej jesiennej akcji zbierania kasztanów.

6

7 Mimo wszelkich dodatkowych atrakcji znaleźliśmy także czas na naukę. Podsumowaliśmy naszą wiedzę na temat analizy i syntezy głosek oraz wykonaliśmy Wyspę literek. Przypomnieliśmy sobie również wiedzę na temat właściwości kształtów oraz zapoznaliśmy się z nowym kształtem; trapezem. Po czym stworzyliśmy Królestwo kształtów.

8 Rozmawialiśmy także na temat rodziny i jak ważna dla nas jest rodzina i nasi przodkowie, gdyż bez niech nie byłoby nas. Dodatkowo doszukiwaliśmy się podobieństw pomiędzy poszczególnymi członkami rodziny. Na koniec wytłumaczyliśmy sobie czym jest drzewo genealogiczne i stworzyliśmy własne. Jakoż, że Dzień Mamy i Taty zbliżał się wielkimi krokami każdą wolną chwilę poświęciliśmy na przygotowania do naszego występu oraz na przygotowanie prezentów. Najpierw musieliśmy stworzyć projekt, według, którego następnie wykonywaliśmy naszą pracę.

9 Projekt miesiąc maj Maj: Bocce Rozgrzewka: Podzieliśmy grupę na 2 zespoły. Po sali rozsypaliśmy małe piłeczki w dwóch kolorach opklejone rzepą. Za linią ustawiliśmy dużą piłkę odbklejoną drugą stroną rzepy. Zadaniem uczestników było zebranie jaknajwiększej liczby piłeczek w przypisanym im kolorze i przyklejenie ich do dużej piłki rzutem z lini. Część właściwa: Podzieliliśmy grupę na dwa zespoły. Każdy z uczestników otrzymał woreczek w kolorze swojej drużyny. Kapitan jednej z drużyn wyrzucił dużą piłkę za połowe boiska. Zadaniem każdego z uczestników był rzut worczkiem możliwie jak najbliżej piłki. Wygrywa druzyna, której woreczek znajduje sie w najmniejszej odległości od piłki. Zakończenie: Wesoły i smutny człowiek. Dzieci w rozsypce chodziły po sali. Na hasło smutni ludzie dzieci spuszczają głowy, zaokrąglają plecy i uginają kolana. Na sygnał weseli ludzie dzieci prostują postawę, podnoszą głowy, ściągają łopatki. Piosenki i wiersze Małe czerwone jabłuszko tańczy dziś pod drzewem z gruszką. Ref. Za rączki się trzymają i w koło obracają (x2) Małe czerwone jabłuszko tańczy dziś pod drzewem z gruszką Ref. Jabłuszko podskakuje a gruszka przytupuje (x2) Małe czerwone jabłuszko tańczy dziś pod drzewem z gruszką

10 Ref. W rączki klaszcze jabłuszko razem z dojrzałą gruszką (x2) Małe czerwone jabłuszko tańczy dziś pod drzewem z gruszką Ref. Biegną sobie dokoła, jabłuszko gruszkę woła (x2)