Gazetka przedszkolna- Bąki- Grudzień 2014

Transkrypt

1 Gazetka przedszkolna- Bąki- Grudzień 2014 Co było u nas w listopadzie? - jeden dzień w miesiącu, tak było i w listopadzie odwiedzili nas uczniowie z XIV LO i czytali nam wybraną przez nas bajkę - odwiedził nas także przedstawiciel straży miejskiej i rozmawiał z nami na temat podstawowych zasad zachowania się na drodze oraz jak należy się zachowywać podczas nieobecności dorosłych w domu - byliśmy z wizytą w szkole podstawowej nr 14 i oglądaliśmy spektakl teatralny pt. Czerwony Kapturek przygotowany przez uczniów szkoły - uczestniczyliśmy w koncercie muzycznym na terenie naszego przedszkola - byliśmy w szkole podstawowej nr. 3 i wzięliśmy udział w jesiennych spotkaniach sześciolatków. Podczas tego spotkania wsolnie wykonaliśmy pracę plastyczną o tematyce jesiennej - co rośnie i żyje w lesie. Praca została wykonana różnymi technikami z różnych materiałów na dużych arkuszach papieru. W czasie spotkania uczestniczyliśmy w zabawach sportowych i zabawach przy muzyce - w związku z Andrzejkami nasze przedszkole odwiedził czarodziej Brozi. Tym razem także oczarował nas swoimi sztuczkami i magicznym pokazem. A co będzie u nas w grudniu? - w poniedziałek 8 grudnia wybieramy się razem z pozostałymi grupami na koncert muzyczny do auli UAM - w środę 17 grudnia o godz zapraszamy wszystkich rodziców do naszej sali na wieczór wigilijny - w piątek 19 grudnia odbędzie się w naszym przedszkolu uroczysty obiad wigilijny dla wszystkich dzieci oraz pracowników przedszkola.

2 *************************************************************************** Grudzień do doskonała okazji, abyśmy mogli wykazać się naszymi umiejętnościami kulinarnymi, tradycyjnie będziemy wspólnie piec pierniczki i ciasteczka świąteczne. Zapraszamy także Was drodzy rodzice do wspólnego pieczenia ciasteczek.

3 A oto kilka smacznych przepisów. Smacznego:)! Szybkie pierniczki Składniki na około 55 pierniczków: 300 g mąki pszennej 100 g mąki żytniej pełnoziarnistej 2 duże jajka 130 g cukru pudru 100 g masła, roztopionego i lekko przestudzonego 100 g łagodnego miodu np. akacjowego 1 łyżka przyprawy do piernika 1 łyżka kakao 1 łyżeczka sody oczyszczonej Wszystkie składniki wsypać do naczynia, wymieszać i wyrobić (można mikserem). Ciasto może być klejące, ale nie dodawać mąki. Ciasto rozwałkować na grubość 4 mm (nie cieniej), podsypując je małą ilością mąki - tylko tyle, by ciasto nie kleiło się do stolnicy. Wykrawać różne kształty pierniczków. Układać je na blaszce w niewielkich odstępach. Piec w temperaturze 180ºC przez około 8-10 minut. Studzić na kratce. Dowolnie udekorować. Pierniczki z powyższego przepisu pozostają miękkie przez wiele tygodni. Waniliowe kruche ciasteczka z rudolfem Składniki na około 40 ciastek: 180 g masła, zimnego 200 g cukru pudru 350 g mąki pszennej 1 duże jajko 1 żółtko 2 łyżeczki ekstraktu z wanilii lub nasionka z 1 laski wanilii szczypta soli Wszystkie składniki wrzucić do malaksera i zmiksować, aż ciasto będzie tworzyło gładką kulę. Można również wszystkie składniki umieścić w misie, posiekać szybko nożem, krótko wyrobić, do połączenia. Ciasto owinąć folią spożywczą i schłodzić w lodówce przez 30 minut.*

4 Po schłodzeniu, odrywać kawałki ciasta i wałkować na grubość około 3 mm, podsypując delikatnie mąką. Wykrawać okrągłe kształty. Układać na papierze do pieczenia lub macie teflonowej, zachowując nieduże odstępy. Piec w temperaturze 180ºC przez około 12 minut, do lekkiego zezłocenia. Ponadto: 50 g mlecznej lub gorzkiej czekolady roztopionej w kąpieli wodnej czerwone groszki lukier białkowy do przyklejania nosków (czekolada również się nadaje) Na ostudzone ciasteczka przy pomocy lukru lub czekolady przyklejać noski, dekorować czekoladą wyciskaną z tutki papierowej, foliowego worka do dekoracji lub specjalnych pisaków do czekolady. * Ciasto można przygotować kilka dni wcześniej i przechowywać w lodówce, można także mrozić. Przepisy oraz zdjęcia pochodzą ze strony internetowej ***************************** Blask choinki, piernikowy nastrój, biały opłatek, życzliwe życzenia, kolędy oraz dużo słodkości...tak wspaniale zapowiada się spotkanie wigilijne w naszej grupie, na które już dziś serdecznie zapraszamy! 17 grudnia 2014 godz ***************************************************************************

5 Jak i co mówią przedszkolacy Słowa, słowa, słowa Jest ich wiele w naszym życiu. Poprawnie dobrane stanowią formę kontaktów kierowanych do osób, pośród których przebywamy w domu, w pracy, w tramwaju czy w markecie. Werbalna forma komunikowania się, to również słowa, które kierujemy do naszych dzieci. Dzięki temu stopniowo uczą się tego sposobu porozumiewania się z mamą, tatą i innymi bliskimi osobami. Jaka wielka jest radość rodziców, gdy dziecko1,5 roczne lub 2 letnie zdobywa już pewien zasób słów; potrafi - wskazując rzecz lub obrazek nazwać go, określić za pomocą prostych konstrukcji słownych niektóre czynności lub własne potrzeby. Ta przynosząca ogromna radość i satysfakcje umiejętność dzieci kształtuje się głównie dlatego, że mówimy do nich. Nie zawsze zdajemy sobie sprawę z tego, jak działamy na umysł dziecka. Bardzo szybko przyswajają słowa, które rozumieją jak i te, które są dla nich mniej znane. Warto wówczas, by dorośli poświecili swój czas na pytanie dziecka: co to jest?. co to znaczy?, udzielili zrozumiałej i wyczerpującej odpowiedzi; dbając zawsze zarówno o jej treść i formę. Pedagodzy nazywają to pielęgnowaniem piękna języka polskiego, które w wieku przedszkolnym jest niezmiernie ważne, bo czym skorupka za młodu nasiąknie. W świetle powyższych informacji zaskakujące (i żenujące) jest, gdy język polski jest kaleczony (często także przez dzieci w wieku przedszkolnym) słowami zaczerpniętymi z podwórkowej łaciny. Zawsze wtedy zastanawiam się, kto i w jakiej sytuacji skrzywdził dzieci używając nieparlamentarnych wyrazów w ich obecności. Zakładając, że źródłem rozwoju mowy i słownictwa dziecięcego jest świat dorosłych możemy łatwo orzec po czyjej stronie leży wina, iż dziecko używa tzw. brzydkich słów; niekiedy jako przecinka. Dzieci uczą się m. in. przez naśladownictwo; wzorują się na nas (osobach dorosłych) a także na swoich rówieśnikach. Zwróćmy więc uwagę na to, jak rozmawiamy z dziećmi a także w jaki sposób porozumiewają się one w zabawie między sobą. Rodzicom i nauczycielom zależy przecież na tym, by to, co mówi Basia, Krzysio, Zbyszek i każde dziecko w wieku przedszkolnym było nie tylko zrozumiałe ale także kulturalne i estetyczne. Wniosek- tylko jeden: Rozmawiajmy o tym, jak i co mówią przedszkolacy. Psycholog mgr Danuta Misiuda