EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA
|
|
- Artur Marcinkowski
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Muzyka, śpiew, pląs, taniec i zabawa jako inspiracja do działań twórczych Adresaci: Nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej i nauczyciele zainteresowani tematem - Zabawy integrujące grupę (zespół klasowy). - Zabawy orientacyjno-porządkowe. - Zabawy ożywiające ( na dobry humor ) i na przerwę śródlekcyjną. - Zabawy relaksacyjne elementy muzykoterapii. - Piramidy ćwiczenia dla grup zaawansowanych i odważnych. - Edukacja przez ruch Wędrujący rysunek. - Pompony, wstążeczki, kwiaty i inne gadżety ważny element w działaniach twórczych. - Nauka tańca Ra ma - ja bez nauki. (Proszę zabrać na zajęcia: wygodny strój i buty sportowe) Kierownik formy: Justyna Lorenc-Kowalska nauczyciel-konsultant ds. edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Lorenc-Kowalska Termin i miejsce rozpoczęcia: 21 października 2019 roku, godz , Szkoła Podstawowa nr 4 w Skierniewicach, ul. Szarych Szeregów 6 j.lorenc@wodnskiernie.nazwa.pl Rodzaj formy i tytuł: Seminarium My i nasze emocje. Stymulowanie zachowań akceptowalnych społecznie Adresaci: Nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczyciele zainteresowani tematem - Nauka świadomego rozpoznawania emocji. - Zabawy, ćwiczenia i zadania kształtujące wrażliwość i inteligencję emocjonalną: Jak je rozpoznać, nazwać i wyrazić?
2 Jak radzić sobie ze złymi emocjami? Pomoc w rozumieniu i akceptowaniu uczuć innych. Pozytywne budowanie relacji. Przyłapany, czyli chwalenie inaczej sposób na wzmacnianie pozytywnych zachowań a także budowanie adekwatnej samooceny dziecka. (Proszę zabrać na zajęcia: słoiczek (np. po dżemie, kawie itp.), klej, karteczki kwadratowe ok.5 cm na 5cm, mazaki lub pisaki) Kierownik formy: Justyna Lorenc-Kowalska nauczyciel-konsultant ds. edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Lorenc-Kowalska Termin i miejsce rozpoczęcia: I termin 18 listopada 2019 roku, godz , Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Łowiczu, ul. Ułańska 2 II termin 20 listopada 2019 roku, godz , Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Brzezinach, ul. Konstytucji 3 Maja 5 III termin 2 grudnia 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul Batorego 64D IV termin 9 grudnia 2019r. godz , Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Rawie Mazowieckiej, ul. Zwolińskiego 8D j.lorenc@wodnskiernie.nazwa.pl Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne jako forma komunikacji dziecka z otoczeniem poprzez język ciała i ruchu Adresaci: Nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczyciele zainteresowani tematem Ćwiczenia prowadzące do poznania własnego ciała. Ruch kształtujący związek dziecka z otoczeniem fizycznym - ruch wiodący
3 do wytworzenia związku z drugim człowiekiem. Zabawy ułatwiające współdziałanie w grupie. Budzenie aktywności dziecka za pomocą ćwiczeń motorycznych. Zajęcia fabularyzowane na motywach popularnej bajki - jako propozycja wykorzystania podczas zajęć z dziećmi lub podczas zajęć otwartych z rodzicami. (Proszę zabrać na zajęcia: wygodny strój, mile widziana bluzka lub koszulka niebieska, wygodne, buty, mata do ćwiczeń lub ręcznik) Kierownik formy: Justyna Lorenc-Kowalska nauczyciel-konsultant ds. edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Lorenc-Kowalska Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 8 stycznia 2020 roku, godz , Szkoła Podstawowa nr 4 w Skierniewicach, ul. Szarych Szeregów 6 j.lorenc@wodnskiernie.nazwa.pl Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Mnemotechniki, czyli jak efektywnie uczyć się i zapamiętać. Rozwijanie potencjału intelektualnego dziecka w wieku wczesnoszkolnym Adresaci: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczyciele zainteresowani tematem - Mózg. Jesteś prawo-, czy lewo- półkulowcem? Sprawdź to! - Zmysły dowiedz się, co u Ciebie działa najlepiej? - Mnemotechniki, czyli sztuczki, triki i techniki doskonalące pamięć. - Łańcuchy, spinacze, symbole, klucze, mapy myśli, pola wspólne, efektywne czytanie i techniki mieszane ćwiczenia i zadania pozwalające efektywnie uczyć się. (Proszę zabrać na zajęcia: piórnik: pisaki-mazaki, długopis, ołówek klej, nożyczki) Kierownik formy: Justyna Lorenc-Kowalska nauczyciel-konsultant ds. edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Lorenc-Kowalska
4 Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: I termin 3 lutego 2020 roku, godz , Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Rawie Mazowieckiej, ul. Zwolińskiego 8D II termin 5 lutego 2020 roku, godz. 14:30, WODN w Skierniewicach, ul Batorego 64D, III termin 2 marca 2020 roku, godz. 14:30, Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Brzezinach, ul. Konstytucji 3 Maja 5 IV termin 4 marca 2020 roku, godz. 14:30, Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Łowiczu, ul. Ułańska 2 j.lorenc@wodnskiernie.nazwa.pl Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Jak skutecznie nauczyć dziecko czytać? Wczesna nauka czytania metodą sylabową Adresaci: Nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczyciele zainteresowani tematem - Na czym polega metoda sylabowa? - Etapy nauki czytania metodą sylabową? - Skuteczne metody do nauki czytania praktyka i ćwiczenia. Kierownik formy: Justyna Lorenc-Kowalska nauczyciel-konsultant ds. edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Monika Bezdziczek nauczyciel mianowany edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 4 w Skierniewicach Termin i miejsce rozpoczęcia: 9 marca 2020 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul Batorego 64D, j.lorenc@wodnskiernie.nazwa.pl
5 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Ratunku, nudzę się, czyli jak wykorzystać czas wolny dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Adresaci: Nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczyciele zainteresowani tematem pomysłów co robić bez telewizora, telefonu i komputera. - Kraina zmysłów patrzymy i słuchamy, wąchamy i smakujemy oraz dotykamy. - Kraina recyklingu Do czego mogą służyć stare gazety? - Kraina wyobraźni Bawimy się w teatr. - Kraina tańca pląsy i zabawy ruchowe. - Kraina detektywów Wyprawa po skarb zabawa tropiąca z mapą. - Zabawy, ćwiczenia i zadania praktyka i przykłady. (Proszę zabrać na zajęcia: piórnik: pisaki-mazaki, długopis, ołówek klej, nożyczki) Kierownik formy: Justyna Lorenc-Kowalska nauczyciel-konsultant ds. edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Lorenc-Kowalska Termin i miejsce rozpoczęcia: I termin 27 stycznia 2020 roku, godz , Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Rawie Mazowieckiej, ul. Zwolińskiego 8D II termin 11 marca 2020 roku, godz , Szkoła Podstawowa nr 4 w Skierniewicach, ul. Szarych Szeregów 6 j.lorenc@wodnskiernie.nazwa.pl Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Matematyka i zabawa w jednej parze - jak motywować dzieci do podejmowania wysiłku umysłowego i rozwijać kompetencje matematyczne? Adresaci: Nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczyciele zainteresowani tematem
6 - Stosunki przestrzenne i autoorientacja na wesoło. - W Figurolandii zabawa fabularyzowana. - Magiczne Bingo, Wojna matematyczna, Mnożenie z popcornem działania matematyczne inaczej. - Matematyczny dance pląsy utrwalające umiejętności matematyczne. - Bajka matematyczna pomysł na zadania tekstowe. (Proszę zabrać na zajęcia: piórnik: pisaki-mazaki, długopis, ołówek, klej, nożyczki, papier kolorowy) Kierownik formy: Justyna Lorenc-Kowalska nauczyciel-konsultant ds. edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Lorenc-Kowalska Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: I termin 2 kwietnia 2020 roku, godz , Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Brzezinach, ul. Konstytucji 3 Maja 5 II termin 6 kwietnia 2020 roku, godz , Szkoła Podstawowa nr 4 w Skierniewicach, ul. Szarych Szeregów 6 III termin 20 kwietnia 2020 roku, godz , Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Rawie Mazowieckiej, ul. Zwolińskiego 8D j.lorenc@wodnskiernie.nazwa.pl Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Jak przygotować się do egzaminu na nauczyciela mianowanego Adresaci: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej ubiegający się o stopień nauczyciela mianowanego Podstawa prawna awansu zawodowego. Przygotowanie dokumentacji formalnej do komisji egzaminacyjnej. Realizacja stażu i przygotowanie do postępowania egzaminacyjnego.
7 Kierownik formy: Maria Biernat nauczyciel-doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Lidia Zielkowska nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, ekspert komisji kwalifikacyjnych w zakresie awansu zawodowego, Maria Biernat Liczba godzin: 10 Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 23 października 2019 roku, godz , Szkoła Podstawowa nr 9 w Skierniewicach, ul. Tetmajera 7 46/ wew. 201, 46/ wew. 201 m.biernat@wodnskiernie.nazwa.pl Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Jak przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej na nauczyciela dyplomowanego Adresaci: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego Procedura prawna dotycząca awansu zawodowego nauczycieli. Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego. Przygotowanie dokumentacji formalnej do komisji kwalifikacyjnej. Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego. Kierownik formy: Maria Biernat nauczyciel-doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Lidia Zielkowska nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, ekspert komisji kwalifikacyjnych w zakresie awansu zawodowego, Maria Biernat Liczba godzin: 10 Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 6 listopada 2019 roku, godz , Szkoła Podstawowa nr 9 w Skierniewicach, ul. Tetmajera wew. 201, 46/ wew. 201 m.biernat@wodnskiernie.nazwa.pl
8 Rodzaj formy i tytuł: Zajęcia otwarte Wykorzystanie tablicy multimedialnej na zajęciach w edukacji wczesnoszkolnej Adresaci: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Praktyczne zastosowanie tablicy multimedialnej na zajęciach. Zastosowanie metod aktywizujących w pracy z uczniami. Kierownik formy: Maria Biernat nauczyciel-doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Magdalena Juszczak nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, Małgorzata Matuszewska nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, Maria Biernat Termin i miejsce rozpoczęcia: 13 listopada 2019 roku, godz.11 30, Szkoła Podstawowa nr 9 w Skierniewicach, ul. Tetmajera 7, sala B wew. 201, 46/ wew. 201 m.biernat@wodnskiernie.nazwa.pl Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Photon magic na zajęciach w klasach I - III Adresaci: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Praca z tablicą multimedialną prezentacja ćwiczeń. Wstęp do programowania. Propozycje ćwiczeń z photon magic robot. Kierownik formy: Maria Biernat nauczyciel-doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Magdalena Juszczak nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, Małgorzata Matuszewska nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, Maria Biernat Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 11 grudnia 2019 roku, godz , Szkoła Podstawowa nr 9 w Skierniewicach, ul. Tetmajera 7, sala B 16
9 40-74 wew. 201, 46/ wew. 201 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Praca z dzieckiem z nadpobudliwością ruchową (ADHD) w szkole Adresaci: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Jak rozpoznać niepokojące objawy i właściwie zdiagnozować hiperaktywność. Dostosowanie wymagań do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów z ADHD. Jak stworzyć środowisko przyjazne dzieciom z ADHD. Kierownik formy: Maria Biernat nauczyciel-doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Maria Biernat Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: I termin 20 kwietnia 2020 roku, godz , Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Rawie Mazowieckiej, ul. Zwolińskiego 8D II termin 11 marca 2020 roku, godz , Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Łowiczu, ul. Ułańska wew. 201, 46/ wew. 201 m.biernat@wodnskiernie.nazwa.pl Rodzaj formy i tytuł: Konferencja Nauczyciel, uczeń, rodzic triada edukacji i wychowania Adresaci: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Współpraca środowisk wychowawczych. Jak skutecznie współpracować i porozumiewać się z rodzicami.
10 Znaczenie dobrej współpracy. Oferta wydawnicza podręczniki i pakiety edukacyjne. Kierownik formy: Maria Biernat nauczyciel-doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Arkadiusz Bagiński, Agnieszka Florczak konsultanci oświatowi wydawnictwa MAC, Maria Biernat Termin i miejsce rozpoczęcia: marzec 2020 roku, godz ; Szkoła Podstawowa nr 9 w Skierniewicach, ul. Tetmajera wew. 201, 46/ wew. 201 m.biernat@wodnskiernie.nazwa.pl
11 EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Nowa podstawa programowa z matematyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej planowanie i organizowanie procesu dydaktycznego Diagnoza potrzeb nauczycieli w zakresie nauczania matematyki i doskonalenia zawodowego Adresaci: Nauczyciele matematyki wszystkich typów szkół - Założenia nowej podstawy programowej z matematyki w szkole ponadpodstawowej. - Nowe treści w podstawie programowej w szkole ponadpodstawowej. - Zalecane formy i metody pracy stosowane w realizacji podstawy programowej z matematyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. - Zapoznanie nauczycieli z warunkami i sposobem realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum i branżowej szkoły II stopnia zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 r. - Uczestnicy zostaną zapoznani z materiałem informacyjnym przygotowanym przez ORE (Vademecum Nauczyciela). - Diagnozowanie potrzeb nauczycieli matematyki objętych doradztwem metodycznym. - Propozycja sieci współpracy dla nauczycieli matematyki. - Indywidualne spotkania z nauczycielami w celu konsultacji z zakresu nauczania matematyki i doskonalenia zawodowego. - Konsultacje z nauczycielami w ramach Akademii Młodego Nauczyciela. Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel-doradca metodyczny matematyki WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Biernacka Koszt: nieodpłatne Termin i miejsce rozpoczęcia: 20 listopada 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
12 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z dysleksją rozwojową Adresaci: Nauczyciele matematyki wszystkich typów szkół - Jak czytać opinię wydaną przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną? - Deficyty i mocne strony ucznia. - Własne rozpoznanie nauczyciela. - Sposoby dostosowania wymagań edukacyjnych w praktyce szkolnej. - Omówienie i analiza dostosowania wymagań pod względem metod i form pracy z uczniem oraz pod względem realizacji podstawy programowej. Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel-doradca metodyczny matematyki w WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Katarzyna Zawadzka nauczyciel-konsultant ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej WODN w Skierniewicach, Justyna Biernacka, pedagodzy z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Skierniewicach Koszt: nieodpłatne Termin i miejsce rozpoczęcia: 5 listopada 2019 roku, godz , Aula Liceum Ogólnokształcącego im B. Prusa w Skierniewicach ul. Sienkiewicza 10 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Egzamin ósmoklasisty z matematyki Adresaci: Nauczyciele szkół podstawowych - Podstawy prawne egzaminu. - Zakres programowy, procedury przeprowadzania egzaminu. - Przykładowe zadania egzaminacyjne. - Tworzenie i stosowanie strategii rozwiązywania problemów w zadaniach matematycznych. - Jak wspomagać naukę rozumowania i argumentowania z matematyki? - Uczestnicy zostaną zapoznani z materiałem informacyjnym przygotowanym przez ORE (Vademecum Nauczyciela). Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel-doradca metodyczny matematyki WODN w Skierniewicach
13 Osoby prowadzące: Justyna Biernacka Koszt: nieodpłatne Termin i miejsce rozpoczęcia: 11 grudnia 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D Rodzaj formy i tytuł: Lekcja otwarta z matematyki dla II etapu edukacyjnego Geometria z geogebrą Adresaci: Nauczyciele szkół podstawowych - Doskonalenie swojego warsztatu pracy poprzez obserwację lekcji, na których wykorzystywane będą różne metody pracy oraz wspólne omawianie zajęć oraz wyciąganie wniosków do dalszej pracy. - Zastosowanie innowacyjnych technik IT program GeoGebra na lekcjach matematyki. - Wspomaganie nauczycieli w ramach Akademii Młodego Nauczyciela. Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel doradca metodyczny matematyki WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Biernacka Koszt: nieodpłatne Termin i miejsce rozpoczęcia: luty/marzec po zebraniu grupy, Szkoła Podstawowa nr 9 w Skierniewicach ul. Tetmajera 7 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Kształcenie rozwijające samodzielność, kreatywność i innowacyjność w edukacji matematycznej Adresaci: Nauczyciele wszystkich typów szkół - Kompetencje kluczowe wspierające kształtowanie samodzielności, kreatywności i innowacyjności. - Nauczyciel kreatorem, innowatorem i moderatorem kształcenia. - Innowacyjny nauczyciel kreatywny uczeń.
14 - Przykładowe sposoby zastosowania technik IT na lekcjach matematyki. Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel-doradca metodyczny matematyki WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Biernacka Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 26 marca 2020 roku, godz WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Analiza wyników egzaminów zewnętrznych sposobem na podnoszenie, jakości pracy szkoły Adresaci: Nauczyciele wszystkich typów szkół - Analiza egzaminów zewnętrznych w prawie oświatowym (wymagania państwa związane z analizą egzaminów zewnętrznych w załączniku do rozp. MEN w sprawie nadzoru pedagogicznego). - Podstawowe pojęcia pomiaru dydaktycznego związane z analizą egzaminu zewnętrznego. - Prezentacja różnych metod analizy egzaminów zewnętrznych (metody ilościowe i jakościowe). - Analiza kontekstowa wyników egzaminów zewnętrznych. - Treściowe znaczenie wyniku skala staninowa i centylowa. - EWD i jej wykorzystanie w analizie egzaminów zewnętrznych. - Przykładowa analiza łatwości badanych czynności i umiejętności, próba skonstruowania wniosków i rekomendacji po analizie egzaminów zewnętrznych. Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel-doradca metodyczny matematyki WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Biernacka Termin i miejsce rozpoczęcia: czerwiec 2020 roku, godz , po zebraniu grupy, WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
15 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja metodyczna Wdrażanie podstawy programowej przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej i ponadpodstawowej Adresaci: Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych szkół podstawowych i ponadpodstawowych Co to jest żywność funkcjonalna? wykład ilustrowany. Ogólne założenia podstawy programowej kształcenia ogólnego. Warunki i sposoby realizacji podstawy programowej. Kierownik formy: Iwona Leśniewicz nauczyciel-konsultant ds. przedmiotów matematyczno-przyrodniczych WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: dr n. med. Joanna Soin - wykładowca Państwowej Uczelni im. St. Batorego w Skierniewicach, przedstawiciele Wyd. Nowa Era, Iwona Leśniewicz Termin i miejsce rozpoczęcia: 21 października 2019 roku, godz , Państwowa Uczelnia im. St. Batorego, ul. Batorego 64F w Skierniewicach, aula 346 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja Wpływ zmian klimatycznych na środowisko Adresaci: Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych we wszystkich typach szkół Globalne zmiany klimatyczne. Zmiany klimatu, a Polska. Oddziaływanie zmian klimatycznych w aspekcie środowiskowym, społecznym i kulturowym. Zapobieganie zmianom klimatu. Kierownik formy: Iwona Leśniewicz nauczyciel konsultant ds. przedmiotów
16 matematyczno-przyrodniczych WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Przedstawiciele Instytutu Ochrony Środowiska w Warszawie Termin i miejsce rozpoczęcia: luty/marzec 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
17 HISTORIA Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Plusy i minusy nowej podstawy programowej z historii w szkole podstawowej i ponadpodstawowej Diagnoza potrzeb nauczycieli w zakresie nauczania historii i doskonalenia zawodowego Adresaci: Nauczyciele historii z powiatów łowickiego, rawskiego, skierniewickiego i Miasta Skierniewice Założenia nowej podstawy programowej z historii w szkole ponadpodstawowej. Nowe treści w podstawie programowej z historii w szkole ponadpodstawowej. Doświadczenia i metody pracy stosowane w realizacji podstawy programowej z historii w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. Zapoznanie nauczycieli historii z warunkami i sposobem realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum i branżowej szkoły II stopnia z historii zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 r. Uczestnicy zostaną zapoznani z materiałem informacyjnym przygotowanym przez ORE (Vademecum Nauczyciela). Diagnozowanie potrzeb środowiska nauczycieli historii objętych doradztwem metodycznym. Indywidualne spotkania z nauczycielami w celu konsultacji z zakresu nauczania historii i doskonalenia zawodowego. Konsultacje z nauczycielami w ramach Akademii Młodego Nauczyciela. Kierownik formy: Alicja Wachnianin-Męcina nauczyciel-doradca metodyczny historii WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Alicja Wachnianin-Męcina, Anna Olczak nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach Termin i miejsce rozpoczęcia: 22 października 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
18 46/ wew. 201, 46/ wew. 201 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z dysleksją rozwojową Adresaci: Nauczyciele historii z powiatów łowickiego, rawskiego, skierniewickiego i Miasta Skierniewice Jak czytać opinię wydaną przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną? Deficyty i mocne strony ucznia. Własne rozpoznanie nauczyciela. Sposoby dostosowania wymagań edukacyjnych w praktyce szkolnej. Omówienie i analiza dostosowania wymagań pod względem metod i form pracy z uczniem oraz pod względem realizacji podstawy programowej. Kierownik formy: Alicja Wachnianin-Męcina nauczyciel-doradca metodyczny historii WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Katarzyna Zawadzka konsultant ds. pomocy psychologicznopedagogicznej WODN w Skierniewicach, Alicja Wachnianin-Męcina, pedagodzy z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Skierniewicach Termin i miejsce rozpoczęcia: 5 listopada 2019 roku, godz , Aula Liceum Ogólnokształcącym im B. Prusa w Skierniewicach, ul. Sienkiewicza 10 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja Jak rozmawiać z uczniami o współczesnym patriotyzmie? Adresaci: Nauczyciele historii i wiedzy o społeczeństwie we wszystkich typach szkół Czym są imponderabilia dla wspólnoty polskiej? Jak pozytywnie kształtować postawy patriotyczne i obywatelskie. Jak wzmacniać różne postawy patriotyczne. Jak unikać stereotypów w postrzeganiu postaw patriotycznych?
19 Kierownik formy: Alicja Wachnianin-Męcina nauczyciel-doradca metodyczny historii WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Artur Ossowski - Naczelnik OBEN w Łodzi, Agata Niedziółka - dyrektor Muzeum Historycznego Skierniewic, Anna Olczak - nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach, Alicja Wachnianin-Męcina Liczba godzin: 3 Termin i miejsce rozpoczęcia: listopad/grudzień 2019 roku, godz , Muzeum Historyczne Skierniewic, ul. Stefana Batorego 64 J w Skierniewicach Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Porozmawiajmy o historii Adresaci: Nauczyciele historii i wiedzy o społeczeństwie we wszystkich typach szkół z powiatów łowickiego, rawskiego, skierniewickiego i Miasta Skierniewice Zakres tematyczny wynikający z harmonogramu spotkań. Kierownik formy: Alicja Wachnianin-Męcina nauczyciel-doradca metodyczny historii WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: specjaliści z Oddziałowego Biura Edukacji Narodowej IPN w Łodzi, Alicja Wachnianin-Męcina nauczyciel-doradca metodyczny historii w WODN w Skierniewicach i nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach Termin i miejsce rozpoczęcia: cyklicznie wg harmonogramu na rok 2019/2020 ustalonego z OBEN IPN w Łodzi, spotkania w Muzeum Historycznym Skierniewic, ul. Stefana Batorego 64 J w Skierniewicach
20 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Analiza wyników egzaminów zewnętrznych z historii i wiedzy i społeczeństwie Adresaci: Nauczyciele historii i wiedzy o społeczeństwie z powiatów łowickiego, rawskiego, skierniewickiego i Miasta Skierniewice Statystyki egzaminu maturalnego z historii Statystyki egzaminu ósmoklasisty Wnioski i rekomendacje do pracy z uczniami. Kierownik formy: Alicja Wachnianin-Męcina nauczyciel-doradca metodyczny historii WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Alicja Wachnianin-Męcina, Andrzej Kalski nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach Termin i miejsce rozpoczęcia: czerwiec 2020 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D Rodzaj formy i tytuł: Lekcja otwarta z historii TIK na lekcjach historii Adresaci: Nauczyciele historii i wiedzy o społeczeństwie z powiatów łowickiego, rawskiego, skierniewickiego i Miasta Skierniewice Doskonalenie swojego warsztatu pracy poprzez obserwacje lekcji, na których wykorzystywane będą różne metody pracy oraz wspólne omawianie zajęć i wyciąganie wniosków do dalszej pracy. Wspomaganie nauczycieli w ramach Akademii Młodego Nauczyciela. Kierownik formy: Alicja Wachnianin-Męcina nauczyciel-doradca metodyczny historii WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Alicja Wachnianin-Męcina Termin i miejsce rozpoczęcia: styczeń/luty 2020 roku, godz , Liceum Ogólnokształcące im B. Prusa w Skierniewicach, ul. Sienkiewicza 10
21 Rodzaj formy i tytuł: Lekcja otwarta z wiedzy o społeczeństwie Jak wykorzystać źródło statystyczne na lekcjach historii i wiedzy o społeczeństwie? Adresaci: Nauczyciele historii i wiedzy o społeczeństwie z powiatów łowickiego, rawskiego, skierniewickiego i Miasta Skierniewice Doskonalenie swojego warsztatu pracy poprzez obserwację lekcji, na których wykorzystywane będą różne metody pracy oraz wspólne omawianie zajęć i wyciąganie wniosków do dalszej pracy. Wspomaganie nauczycieli w ramach Akademii Młodego Nauczyciela. Kierownik formy: Alicja Wachnianin-Męcina nauczyciel-doradca metodyczny historii WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Renata Mostowska nauczyciel wiedzy o społeczeństwie w Zespole Szkół nr 3, ul. Działkowa 10 w Skierniewicach, Alicja Wachnianin- Męcina Termin i miejsce rozpoczęcia: kwiecień 2020 roku, godz , Zespół Szkół nr 3, ul. Działkowa 10 w Skierniewicach Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Wykorzystanie źródła ikonograficznego w nauczaniu historii Adresaci: Nauczyciele historii i wiedzy o społeczeństwie z powiatów łowickiego, rawskiego, skierniewickiego i Miasta Skierniewice Rodzaje źródeł ikonograficznych i ich rola w edukacji historycznej i obywatelskiej. Praca w grupach nad konkretnymi problemami edukacyjnymi, np. jak wykorzystać fotografię, obraz, plakat na lekcjach historii i wos-u. Kierownik formy: Alicja Wachnianin-Męcina nauczyciel-doradca metodyczny historii WODN w Skierniewicach
22 Osoby prowadzące: Alicja Wachnianin-Męcina Koszt: 10 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: marzec 2020 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
23 POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Rodzaj formy tytuł: Seminarium Udzielanie i organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach i przedszkolach zadania dyrektora Adresaci: Dyrektorzy przedszkoli i szkół Podstawa prawna pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Rola i zadania dyrektora w zakresie organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Zadania specjalistów i nauczycieli w ramach udzielanej pomocy. Formy pomocy oraz indywidualizacja kształcenia uczniów ze SPE. Współpraca z podmiotami w zakresie udzielania pomocy psychologicznopedagogicznej. Kompetencje rodziców w zakresie pomocy psychologicznopedagogicznej. Ocena efektywności udzielanej pomocy. Dobre praktyki w zakresie udzielania pomocy psychologicznopedagogicznej. Kierownik formy: Katarzyna Zawadzka nauczyciel-konsultant ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Teresa Siatkowska Wicedyrektor Szkoły Podstawowej nr 9 w Skierniewicach, Katarzyna Zawadzka Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: luty 2020 roku, WODN w Skierniewicach, ul Batorego 64D 46/ wew. 201, 46/ wew. 201 Rodzaj formy tytuł: Warsztaty metodyczne Rozpoznanie potrzeb i możliwości uczniów i wychowanków. Realizacja WOPFU Adresaci: Psycholodzy, pedagodzy, nauczyciele zainteresowani tematem Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
24 Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna i jej specyfika w warunkach szkolnych. Obserwacja pedagogiczna jako element diagnozy funkcjonowania ucznia. WOPFU: potrzeby rozwojowe i edukacyjne ucznia, mocne i słabe strony, przyczyny trudności, zakres, formy i metody wsparcia ze strony szkoły, ograniczenia utrudniające funkcjonowanie ucznia oraz efekty działań podejmowanych w celu poprawy jego. Studium przypadku. Kierownik formy: Katarzyna Zawadzka nauczyciel-konsultant ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Katarzyna Zawadzka Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: listopad/grudzień 2019 rok, po zebraniu grupy, ilość osób max. 20, WODN w Skierniewicach, ul Batorego 64D 46/ wew. 201, 46/ wew. 201 Rodzaj formy tytuł: Warsztaty metodyczne IPET od regulacji prawnych do praktyki szkolnej Adresaci: Psycholodzy, pedagodzy, nauczyciele zainteresowani tematem Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Cele i formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej organizowanej w szkole. Analiza orzeczenia i dokumentacji ucznia. Analiza składowa Indywidualnego Programu Edukacyjno Terapeutyczego. Zakres dostosowania i działań integrujących na rzecz ucznia (specjaliści, rodzice instytucje pozaszkolne). Ocena efektywności udzielanej pomocy. Studium przypadku. Kierownik formy: Katarzyna Zawadzka nauczyciel-konsultant ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Katarzyna Zawadzka
25 Liczba godzin: 10 Koszt: 40 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: marzec/kwiecień 2020 rok, po zebraniu grupy, ilość osób max. 20, WODN w Skierniewicach, ul Batorego 64D 46/ wew. 201, 46/ wew. 201
26 AWANS ZAWODOWY Rodzaj formy i tytuł: Konsultacje zbiorowe w zakresie awansu zawodowego dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych Adresaci: Nauczyciele przedmiotów matematyczno-przyrodniczych ubiegający się o stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego, mianowanego i dyplomowanego Analiza zapisów prawnych dotyczących awansu zawodowego nauczyciela. Przygotowanie dokumentacji na posiedzenie komisji egzaminacyjnej i kwalifikacyjnej. Kierownik formy: Iwona Leśniewicz nauczyciel-konsultant ds. przedmiotów matematyczno-przyrodniczych WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Iwona Leśniewicz Termin i miejsce rozpoczęcia: 28 października, 25 listopada, 16 grudnia 2019 roku, 27 stycznia, 24 lutego, 30 marca, 27 kwietnia, 18 maja 2020 roku, godz , WODN w Skierniewicach ul. Batorego 64D Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Realizacja wymagań na stopień nauczyciela dyplomowanego Adresaci: Nauczyciele przedmiotów matematyczno-przyrodniczych ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego Podstawa prawna awansu zawodowego. Omówienie wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego. Kierownik formy: Iwona Leśniewicz nauczyciel-konsultant ds. przedmiotów matematyczno-przyrodniczych WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Iwona Leśniewicz
27 Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 28 października 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D 46/ wew. 201, 46/ wew. 201 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Realizacja wymagań na stopień nauczyciela dyplomowanego Adresaci: Nauczyciele przedmiotów matematyczno-przyrodniczych ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego Podstawa prawna awansu zawodowego. Omówienie wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego. Kierownik formy: Iwona Leśniewicz nauczyciel-konsultant ds. przedmiotów matematyczno- przyrodniczych WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Iwona Leśniewicz Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 20 kwietnia 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D 46/ wew. 201, 46/ wew. 201
28 PROPOZYCJE RAD SZKOLENIOWYCH 1. Praca z uczniem z ADHD w szkole. 2. Jak nie zabić w dziecku ciekawości świata, rozwijać jego kreatywność. 3. Budzenie aktywności dzieci poprzez stosowanie różnorodnych technik twórczych. 4. Jak efektywnie uczyć się i zapamiętywać? Mnemotechniki, czyli sztuki, triki i techniki doskonalące pamięć.
EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA
EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Muzyka, śpiew, pląs, taniec i zabawa jako inspiracja do działań twórczych i nauczyciele zainteresowani tematem - Zabawy
Zgłoszenia do: WODN w Skierniewicach tel. 46/ wew. 201, 46/ wew. 201, 46/ wew. 201
HISTORIA Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Plusy i minusy nowej podstawy programowej z historii w szkole podstawowej i ponadpodstawowej Diagnoza potrzeb nauczycieli w zakresie nauczania historii i doskonalenia
EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA
EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Muzyka, śpiew, pląs, taniec i zabawa jako inspiracja do działań twórczych Adresaci: Nauczyciele wychowania przedszkolnego
EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA
EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA Rodzaj formy i tytuł: Konferencja metodyczna Wdrażanie podstawy programowej przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej i ponadpodstawowej Adresaci: Nauczyciele przedmiotów
EDUKACJA HUMANISTYCZNA
EDUKACJA HUMANISTYCZNA Nr formy: 29 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja Rozwijanie kompetencji kluczowych w bibliotece szkolnej Adresaci: Nauczyciele bibliotekarze - Kompetencje kluczowe: cele i modele rozwoju,
AWANS ZAWODOWY 13 Warsztaty metodyczne na platformie Moodle Warsztat pracy opiekuna stażu praktyczne rozwiązania
AWANS ZAWODOWY Nr formy: 13 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne na platformie Moodle Warsztat pracy opiekuna stażu praktyczne rozwiązania Adresaci: Nauczyciele pełniący funkcje opiekuna stażu -
AWANS ZAWODOWY. Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Łowiczu, ul. Ułańska 2 II termin
AWANS ZAWODOWY Nr formy: 7 Opiekun stażu nowe zadania Adresaci: Opiekunowie stażu, nauczyciele zainteresowani powyższą tematyką - Zmiany w awansie zawodowym nauczycieli. - Zadania opiekuna stażu wynikające
PLAN DZIAŁAŃ W RAMACH KOMPLEKSOWEGO WSPOMAGANIA SZKOŁY/PLACÓWKI
Załącznik nr 2 Do Aneksu nr 3 Zarządzenie nr 28 z dnia 22.08.2016 roku Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w ul. Batorego 64D 96-100 Skierniewice tel.: 46 833 20 04; 505 392 412 www.wodnskierniewice.eu
Organizacja nadzoru pedagogicznego dyrektora Przedszkola Nr 4 w roku szkolnym2013/2014
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 1/2013/2014 z dnia 13.09.2013r. Dyrektora Przedszkola Nr 4 w Skierniewicach w sprawie ustalenia planu nadzoru pedagogicznego a przedszkola w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE, EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA, PLASTYKA
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE, EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA, PLASTYKA Nr formy: 21 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Warsztaty naukowe w papieroplastyce ciało człowieka /placówki promujące zdrowie - Zainicjowanie
EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA
EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA Nr formy: 60 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Planowanie pacy nauczyciela matematyki - Planowanie pracy. - Różne koncepcje nauczania matematyki. - Aktywizacja
Innowacyjność w szkole
Innowacyjność w szkole Inspiracje w prawie oświatowym Izabela Suckiel 26 marca 2019 Przepisy prawa oświatowego obligują przedszkola, szkoły i placówki do podejmowania innowacyjnych rozwiązań w pracy dydaktycznej,
Zadania w zakresie: Wynikającym z kierunków polityki oświatowej oraz wprowadzonych zmian w oświacie.
Zadania w zakresie: Wynikającym z kierunków polityki oświatowej oraz wprowadzonych zmian w oświacie. 100 rocznicy odzyskania niepodległości wychowania do wartości i kształtowania patriotycznych postaw
ROCZNY PLAN DZIAŁAŃ (RPD)
ROCZNY PLAN DZIAŁAŃ (RPD) SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE KOMPETENCJE MATEMATYCZNE I NAUKOWO - TECHNICZNE Czas realizacji Data rozpoczęcia realizacji Data zakończenia realizacji
ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE, AWANS ZAWODOWY
ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE, AWANS ZAWODOWY Nr formy: 2 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Nowe regulacje prawne dotyczące awansu zawodowego nauczyciela stażysty Adresaci: Nauczyciele stażyści ubiegający
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2015/2016
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2015/2016 Istotą WDN jest nie tylko doskonalenie nauczycieli, ale szkoły jako określonej całości. Jest to rozwój
Cele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20
Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 1412.2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148) 2. Ustawy z dnia 26.01.1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. 2018 poz. 967 z późn. zm.) 3. Rozporządzenie Ministra
Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru
Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru Obszar tematyczny Adresaci szkoleń Warszawa Ciechanów Ostrołęka Płock Radom Siedlce 1. 2.
LUTY Nr formy z oferty. Rodzaj szkolenia. Termin realizacji. Kierownik formy TEMATYKA. Miejsce szkolenia
LUTY 2017 TEMATYKA języka angielskiego dla nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej chcących zdobyć lub uzupełnić umiejętności językowe Rodzaj szkolenia doskonalący Kierownik formy Nr formy
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2014/2015
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2014/2015 Istotą WDN jest nie tylko doskonalenie nauczycieli, ale szkoły jako określonej całości. Jest to rozwój
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012 Szanowni Państwo Nauczyciele, Dyrektorzy szkół i placówek oraz Przedstawiciele Organów Prowadzących
Konsultacje dla nauczycieli i kadry kierowniczej w roku szkolnym 2019/2020
Powiatowy Ośrodek Doskonalenia i i Doradztwa Metodycznego w 95-200, ul. Kazimierza 8, tel. (42) 215-42-42, 503 734 405, fax: (42) 215-04-31, e-mail: podn@podn-pabianice.pl, www.podn-pabianice.pl dla nauczycieli
3. Nr formy: 6 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle Wsparcie na starcie prawo oświatowe w pigułce
WYKAZ SZKOLEŃ E-LEARNING W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 1. Nr formy: 4 Ewaluacja w pracy nauczyciela szkoły, przedszkola, placówki oświatowej praktyczne rozwiązania Kierownik formy: Anna Stefaniak nauczyciel
Szanowni Państwo! Zespół Doradców Metodycznych przy PCEiPP w Miliczu
Szanowni Państwo! Przedstawiamy ofertę form doskonalących na najbliższe miesiące (marzec/kwiecień). Zachęcamy równocześnie do korzystania z propozycji naszego zespołu, zarówno tych prowadzonych przez nas,
PORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM
Strategia wspierania szkół i placówek powiatu starogardzkiego w roku szkolnym 2017/2018 przez PORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji
Plan nadzoru pedagogicznego Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi na rok szkolny
Plan nadzoru pedagogicznego Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi na rok szkolny 2018 2019 Podstawa prawna: 1. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz.U. z 2018 r. poz. 996) 2.
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Plan nadzoru obejmuje szkołę podstawową, klasę gimnazjalną i oddziały przedszkolne. Podstawa prawna: 1. Ustawa z
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego Imię i nazwisko : Magdalena Bonat Stanowisko: nauczyciel języka polskiego Data rozpoczęcia : 1 września
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO Okres stażu: 01.09.2018 r. - 31.05.2020 r. Nauczyciel: 1 Imię i nazwisko : Stanowisko: Nauczyciel
REALIZACJA KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA Dyrektorzy szkół podstawowych Niezbędnik dyrektora szkoły
Siiecii współłpracy ii samokształłceniia Szanowni Państwo! Proponujemy Państwu udział w sieciach współpracy i samokształcenia. To forma, na którą składa się kilka spotkań, podczas których realizowana będzie
WYKAZ SZKOLEŃ E-LEARNING W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
WYKAZ SZKOLEŃ E-LEARNING W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 1. Nr formy: 7 Opiekun stażu nowe zadania Osoby prowadzące: Anna Stefaniak Termin i miejsce rozpoczęcia: 17 września 2018 roku 22 października 2018 roku,
Kurs Programowanie Trzeci język w praktyce szkolnej
Kurs Programowanie Trzeci język w praktyce szkolnej nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, matematyki, informatyki i technologii informacyjnej SP,G,SPG 1. Matematyka w programowaniu (doskonalenie kompetencji
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
1 PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Sikorska Zespół Szkół Ogólnokształcących w Wolicy Okres trwania stażu : 01. IX.
Program warsztatów metodycznych dla nauczycieli matematyki - gimnazjum
Program warsztatów metodycznych dla nauczycieli matematyki - gimnazjum 1. Autor: Dorota Misiorna 2. Nazwa formy: Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego.
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzonych w ramach Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2018/2019
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2018/2019 Plan WDN obejmuje trzy podstawowe sfery działalności szkoły: dydaktyczną wychowawczą opiekuńczą Priorytety
Metody diagnozowania rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym
Metody diagnozowania rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym Jadwiga Mielczarek j.mielczarek@womczest.edu.pl Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2017/2018 Wdrażanie
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2016/2017
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2016/2017 Istotą WDN jest nie tylko doskonalenie nauczycieli, ale szkoły jako określonej całości. Jest to rozwój
PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Wąbrzeźnie
PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Wąbrzeźnie Zatwierdzony do realizacji przez Radę Pedagogiczną w dniu 6.10.2010 r. Cele WDN główny Wzrost efektywności
Konferencja r. Organizacja pracy w roku szkolnym 2018/2019
Konferencja - 5.10.2018 r. Organizacja pracy w roku szkolnym 2018/2019 Prawo oświatowe Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2018/2019 100 rocznica odzyskania niepodległości wychowanie
Wyniki badania ankietowego potrzeb edukacyjnych dyrektorów i nauczycieli na rok szkolny 2015/2016
Wyniki badania ankietowego potrzeb edukacyjnych dyrektorów i nauczycieli na rok szkolny 2015/2016 Jakie formy doskonalenia najbardziej spełnią Pana/-i oczekiwania? szkolenie rady pedagogicznej 26 32.10%
Start zawodowy nauczycieli oferta dla nauczycieli kontraktowych,
Start zawodowy nauczycieli oferta dla nauczycieli kontraktowych, mianowanych opr. A. Sternicka Projekt dotyczy wspierania rozwoju zawodowego nauczycieli wszystkich przedmiotów rozpoczynających pracę w
Zadania szkół, poradni
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Piasecznie Zadania szkół, poradni w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego. Piaseczno, 22 lutego 2016 r. Podstawy prawne doradztwa edukacyjno-zawodowego w szkołach
w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r.
POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r. OFERTY DOSKONALENIA NA ROK 2015/2016 W PRZYGOTOWANIU OFERTY UWZGLĘDNILIŚMY KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA DIAGNOZĘ
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. Anna Czołba
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Anna Czołba Nauczyciel kontraktowy ubiegający się o awans na nauczyciela mianowanego zatrudniony w Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. T. Kościuszki w
12. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole udzielana jest z inicjatywy: 1) ucznia; 2) rodziców (opiekunów prawnych) ucznia; 3) nauczyciela,
W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem o to, ażeby bardziej był, a nie tylko więcej miał, aby więc poprzez wszystko co ma, co posiada, umiał bardziej i pełniej
Elementy retoryki na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej
Elementy retoryki na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej Nauczyciele języka polskiego w szkole podstawowej, zainteresowani nauczyciele 1. Elementy retoryki w rozumieniu retoryczno-kompozycyjnym.
Plan Nadzoru Pedagogicznego Szkoła Podstawowa nr 65, im Juliusza Słowackiego Łódź, ul. Pojezierska 10 rok szkolny 2016/2017
Plan Nadzoru Pedagogicznego Szkoła Podstawowa nr 65, im Juliusza Słowackiego 91-322 Łódź, ul. Pojezierska 10 rok szkolny 2016/2017 Przedstawiony: Radzie Pedagogicznej w dniu 14 września 2016 r. 1 ŹRÓDŁA
SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK. Poznań, 30 sierpnia 2018 r.
SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK Poznań, 30 sierpnia 2018 r. Plan spotkania 1. Wprowadzenie. Polityka oświatowa państwa, priorytety i projekt planu nadzoru. 2.
Nie dla szkoły lecz dla życia się uczymy Seneka Młodszy
Nie dla szkoły lecz dla życia się uczymy Seneka Młodszy Program wspierania uczniów z trudnościami w nauce w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie Strzelin 2016 PODSTAWA PRAWNA Rozporządzenie MEN
ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE
ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE Nr formy: 2 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja metodyczna Bezpieczeństwo ucznia w szkole zapisy w statucie Adresaci: Kadra kierownicza szkół, przewodniczący zespołów
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Podstawa prawna: Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz.
Arkusz indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego w kontekście nowych regulacji prawnych Romana Cybulska, Barbara Łaska 1
Arkusz indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego w kontekście nowych regulacji prawnych Romana Cybulska, Barbara Łaska 1 Lp. 1 2 INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNY dla ucznia realizującego
WARUNKI UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół nr 24 w Bydgoszczy
WARUNKI UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół nr 24 w Bydgoszczy PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 09 sierpnia 2017r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy
System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół
System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół Wnioski z pilotażowego wdrażania projektu przez Miasto Łódź Małgorzata Zwolińska Lidia Dyndor 1 Z perspektywy dyrektora
Art. 51 ust. 1; art. 44 ust.1, 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016, Prawo oświatowe (tekst jednolity: Dz. U. z 2019 r. poz z późn. zm.).
Program Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia w szkole podstawowej Wstęp Po dokonaniu analizy wyników egzaminów
UCHWAŁA RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 im. H. Sienkiewicza w Hajnówce Nr 16/2017 z dnia 15 września 2017 roku
UCHWAŁA RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 im. H. Sienkiewicza w Hajnówce Nr 16/2017 z dnia 15 września 2017 roku w przedmiocie ustalenia planu doskonalenia zawodowego nauczycieli na rok szkolny
Harmonogram szkoleń: kwiecień czerwiec 2019 r.
LUBELSKIE SAMORZĄDOWE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI Oddział tel/fax 83 33-2-60, konsultanci 83-32-50-90, organizacja ów 83-32-50-91, www.lscdn.pl; bialapodlaska@lscdn.pl Harmonogram szkoleń: kwiecień
Plan doskonalenia zawodowego nauczycieli Zespołu Szkół im. Ignacego Jana Paderewskiego w Zbrachlinie. w roku szkolnym 2011/2012
Plan doskonalenia zawodowego nauczycieli Zespołu Szkół im. Ignacego Jana Paderewskiego w Zbrachlinie w roku szkolnym 2011/2012 I. Opracowany w oparciu o: 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej
I. DOSKONALENIE PRACY NAUCZYCIELI
I. DOSKONALENIE PRACY NAUCZYCIELI A Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. IA/1. Prawa dziecka. Nauczyciele przedszkoli. Cel: - Nauczyciel doskonali swoje umiejętności niezbędne w podmiotowym traktowaniu
Uchwała nr 11/16/17 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 6 im. Józefa Kreta w Ustroniu z dnia 15 listopada 2016 roku
Uchwała nr 11/16/17 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 6 im. Józefa Kreta w Ustroniu z dnia 15 listopada 2016 roku w sprawie zatwierdzenia wieloletniego planu doskonalenia zawodowego nauczycieli
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W skład Zespołu matematyczno działającego przy Szkole w Pietrowicach Wielkich wchodzą nauczyciele matematyki: Urszula Cieśla, Ewa Sepieło i Katarzyna
Uwagi. Uwzględnienie Diagnozy funkcjonalnej
(Dz.U. 2013 poz. 532) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach
PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 WE WŁOCŁAWKU
PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI NA ROK SZKOLNY 2016/ W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 WE WŁOCŁAWKU Roczny plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli został opracowany na podstawie:
Roczny Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli Rok szkolny 2016/2017 Gimnazjum nr 67 im. ks. Prof. J. Tischnera w Poznaniu
Roczny Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli Rok szkolny 2016/2017 Gimnazjum nr 67 im. ks. Prof. J. Tischnera w Poznaniu Plan opracowano w oparciu o : 1. Podstawowe kierunki realizacji
ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO
ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa o systemie oświaty z 7 września 1991 r. (Dz.U. 1991 nr 95 poz.425 z późn. zm.) 2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r.
Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego
Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego Udział ODN w Poznaniu w projekcie w projekcie Ośrodek zapewniał: 1. Programy szkoleń w ramach planowanej
OFERTA SZKOLENIOWA 2015/16
Szanowni Państwo, Koleżanki i Koledzy! U progu roku szkolnego 2015/2016 przekazujemy Państwu ofertę form doskonalenia opracowaną przez doradców metodycznych Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w ZCEMiP w
Innowacje pedagogiczne
Konferencja dla nauczycieli języka polskiego szkoła podstawowa Innowacje pedagogiczne Małgorzata Roszak, nauczycielka konsultantka ds. nauczania języka polskiego w szkole podstawowej Program spotkania
Pedagogika specjalna. Termin II semestr Liczba godzin 5 Odpłatność (zł) 70. II (doskonaląca) część.
Pedagogika specjalna Temat Metoda ruchu rozwijającego według Weroniki Sherborne - I część. Adresat Nauczyciele przedszkoli i szkół specjalnych i integracyjnych, pedagodzy specjalni, rehabilitanci ruchowi.
PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W SZCZECINIE
PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W SZCZECINIE Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017
KALENDARZ SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH. 7. Uzależnienia behawioralne CDN, ul. Białostocka 17, godz
KALENDARZ SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH ORGANIZOWANYCH PRZEZ CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W SOSNOWCU OD LISTOPADA DO GRUDNIA 2018 R. 1 2 3 Sobota 4 Niedziela 5 6 7 7. Uzależnienia behawioralne 14. Smartfon,
Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne
Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne Skierniewice, 19 listopada 2018 r. Podstawy prawne funkcjonowania doradztwa zawodowego w szkole Ustawa z dnia 14 grudnia
Harmonogram szkoleń: styczeń marzec 2019 r.
Termin 17.01.2019 r. godz. 1 00-19 00 18.01.2019 r. godz.1 30-19 00 19.01.2019 r. godz. 9 00-17 30 19.01.2019 r. godz. 9 00 25.01.2019 r. 2.01.2019 r. godz.15 30-19 30 31.01.2019 r. godz. 1 00-18 30 01.02.2019
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO. na rok szkolny 2012/2013. w Zespole Szkół nr 68 w Warszawie
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2012/2013 w Zespole Szkół nr 68 w Warszawie Podstawa prawna prowadzonego nadzoru: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009r. w sprawie
Wykaz form doskonalenia uruchamianych w miesiącach październik, listopad, grudzień 2019 r.
Wykaz form doskonalenia uruchamianych w miesiącach październik, listopad, grudzień 2019 r. KONFERENCJA LP. TYTUŁ FORMY TERMIN MIEJSCE SZKOLENIA GODZINA 1. Zaproszenie dla nauczycieli matematyki (szkolenie
Doradca zawodowy Beata Kapinos
Program realizacji Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 36 im. Narodów Zjednoczonej Europy w Tychach na rok szkolny 2018/2019 Doradca zawodowy Beata Kapinos 1 Podstawy
Katowice, 26 lipca 2019 r. Kuratorium Oświaty w Katowicach
Kuratorium Oświaty w Katowicach Katowice, 26 lipca 2019 r Potrzeby w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli przedszkoli, szkół i placówek na rok szkolny 2019/2020 opracowane na podstawie 6 rozporządzenia
PROGRAM ZAJĘĆ DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA UCZNIÓW KL. VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 307 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
PROGRAM ZAJĘĆ DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA UCZNIÓW KL. VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 307 W 1. Podstawa prawna: - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania
Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora
Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej i Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego w roku szkolnym 2018/2019 Podstawa prawna: Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U.
1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej
Załącznik nr 7 do Statutu Zespołu Szkół nr 33 w Warszawie 1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej 2. Organizacja zajęć edukacyjnych wspomagających KIPU Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA
PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO mgr Jolanta Leśniak Szkoła, w której odbywa się staż: Gimnazjum im. Sługi Bożego Ks. Michała
Plan pracy Szkoły Podstawowej w Sieńcu na rok szkolny 2018/2019
Plan pracy Szkoły Podstawowej w Sieńcu na rok szkolny 2018/2019 Plan opracowany został w oparciu o: 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2018/2019. 2. Plan Nadzoru
Plan Nadzoru Pedagogicznego Szkoła Podstawowa nr 65, im Juliusza Słowackiego 91-322 Łódź, ul. Pojezierska 10 rok szkolny 2014/2015
Plan Nadzoru Pedagogicznego Szkoła Podstawowa nr 65, im Juliusza Słowackiego 91-322 Łódź, ul. Pojezierska 10 rok szkolny 2014/2015 Przedstawiony: Radzie Pedagogicznej w dniu 10 września 2014 r. 1 ŹRÓDŁA
CDN, ul. Białostocka 17, godz Matematyka- Lubię to! CDN, ul. Białostocka 17; godz Część I Pierwsza Pomoc Przedmedyczna
KALENDARZ SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH I UZUPEŁNIAJĄCYCH STUDIÓW PODYPLOMOWYCH ORGANIZOWANYCH PRZEZ CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W SOSNOWCU OD KWIETNIA 2017 R. DO CZERWCA 2017 R. NUMER I 1 Sobota Kurs na
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Junony Olempijuk
Zatwierdzam do realizacji od 1 września 2004... pieczęć i podpis dyrektora PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO mgr Junony Olempijuk NAUCZYCIELA MIANOWANEGO w Liceum Ogólnokształcącym w Ustce ubiegającego się o stopień
INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO od lutego do sierpnia 2013r.
MAŁOPOLSKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KRAKOWIE Imię i nazwisko: Halina Schab INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO od lutego do sierpnia 0r. Przedmiot doradztwa
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko: mgr Agnieszka Sinkowska Opiekun stażu: mgr Katarzyna Straszewska Data rozpoczęcia stażu:
Język polski. Temat Aktywizujące metody i techniki czytania tekstów literackich.
Język polski Temat Aktywizujące metody i techniki czytania tekstów literackich. Model uczenia Johna Kellera. Metoda kontekstowa w nauczaniu. Aktywizujące techniki analizy tekstu, np. Zacznij od kontekstu,
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie
Wewnątrz System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 15, poz. 142) 2. Rozporządzenie
W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej,
W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej, szkolny system pracy z uczniem zdolnym. Określa on zasady
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Publicznej Szkole Podstawowej im. St. Żeromskiego w Wierzbicy 2013/2014
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Publicznej Szkole Podstawowej im. St. Żeromskiego w Wierzbicy 2013/2014 Publiczna Szkoła Podstawowa w Wierzbicy im. Stefana Żeromskiego Plan WDN Publicznej
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA OKRES 2 LATA 9 MIESIĘCY
MGR MAŁGORZATA DREJKA NAUCZYCIEL MATEMATYKI W ZESPOLE SZKÓŁ W LEGIONOWIE GIMNAZJUM NR 4 UBIEGAJĄCA SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA OKRES 2 LATA 9 MIESIĘCY Data rozpoczęcia
Harmonogram szkoleń: październik-grudzień 2019 r.
Termin 05.10.2019 r. 06.10.2019 r. godz. 9 00-15 00 07.10.2019 r. 08.10.2019 r. Temat szkolenia Wprowadzamy dzieci w świat kodowania i programowania Zadania opiekuna stażu nauczyciela stażysty i nauczyciela
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Panic-Komorowska Posiadane kwalifikacje: wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 289 im. Henryka Sienkiewicza w Warszawie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 289 im. Henryka Sienkiewicza w Warszawie Spis treści: 1. Podstawy prawne 2. Wstęp ( założenia ) 3. Cele ogólne i szczegółowe 4. Adresaci
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Zespole Szkół Ponadpodstawowych nr 5 im. Króla Bolesława Chrobrego w Łodzi wraz z harmonogramem na rok szkolny 2019/2020 Podstawa prawna realizacji programu:
Procedury udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół Sportowych w Lubinie. 1. Zasady organizacji pomocy
Procedury udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół Sportowych w Lubinie Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie
ZESPÓŁ SZKOLNO- PRZEDSZKOLNY w Krośnie Odrzańskim ul. Bohaterów Wojska Polskiego 21, Krosno Odrzańskie tel. (68)
Podstawa prawna: ZESPÓŁ SZKOLNO- PRZEDSZKOLNY w Krośnie Odrzańskim ul. Bohaterów Wojska Polskiego 21, 66-600 Krosno Odrzańskie tel. (68) 383 51 78 PROCEDURA ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-
Prawo w oświacie Konferencje metodyczne dla nauczycieli
Prawo w oświacie Konferencje metodyczne dla nauczycieli oprac. E. Rostkowska D. Janiszewska Gorzów Wlkp., sierpień 2018r. Spis treści 1. Kierunki polityki oświatowej państwa 2018/2019. 2. Reforma gdzie