Formularz aplikacyjny Krok po kroku
|
|
- Czesław Staniszewski
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Fundacja Rozwoju Systemu Systemu Edukacji Edukacji Biuro krajowe programu Erasmus MUNDUS Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Mundus Formularz aplikacyjny Krok po kroku Anna Bielecka, FRSE
2 Zanim przystąpisz do pisania, pamiętaj: o zapoznaniu się z dokumentami: o Przewodnik o programie [programme guide] o Formularz wniosku [e-form] i kryteria oceny [award criteria] o Instrukcje do wypełniania wniosku o Podręcznik oceny eksperta o FAQ eacea_42_11_en.php
3 Zanim przystąpisz do pisania, pamiętaj: o wykorzystaniu dostępnych przykładów dobrej praktyki i istniejących narzędzi: strona programu Erasmus MUNDUS narzędzie oceny przygotowania wspólnych studiów EMQA rezultaty projektu JOIMAN [ How to manage joint study programmes? Good practice report for the management and administration of joint programmes Development & management of joint programes with non-european partners Developing and managing joint doctoral programmes Strona European University Association [ Guidelines for quality enhacement in European joint master programmes
4 Zanim przystąpisz do pisania, pamiętaj o: spełnieniu kryteriów kwalifikacji (eligibility criteria) pełnym zaangażowaniu wszystkich partnerów w realizację projektu włączeniu administracji uczelnianej w realizację projektu terminie składania wniosków: 30 kwietnia 2012, godz. 12:00 CET
5 I pamiętaj, że: Napisanie dobrego wniosku jest niewystarczające 80% wniosków ocenianych jest na poziomie dobrym lub bardzo dobrym Wniosek musi być DOSKONAŁY!!!
6 Kto ocenia wnioski? niezależni eksperci ze świata akademickiego posiadają doświadczenie w realizacji projektów europejskich znają dobrze dziedzinę, w ramach której oceniają wniosek: Co najmniej jeden ekspert z tej samej dyscypliny naukowej Drugi ekspert z tej samej dziedziny (nauki ścisłe, społeczne, humanistyczne, etc.) mogą poświęcić na ocenę jednego wniosku ok. 4 godzin
7 Etapy oceny wniosków Konsorcjum Partnerzy Koordynator
8 Formalności Termin składania wniosków: 30 kwietnia 2012, godz. 12:00 CET Składanie wniosków w postaci on-line [nie ] przy pomocy formularza e-form: brak wersji papierowych Kopia wysyłana em do biur krajowych EM [EM NS] Formularz e-form: dostępny w marcu 2012
9 Formularz aplikacyjny: Składa się z dwóch części: - część techniczna [e-form]: tytuł projektu, dane kontaktowe i statystyczne, część A-E - część opisowa: kryteria oceny (award criteria) UWAGA!!! Część opisowa maks stron A4
10 Obowiązkowe dokumenty: Dokument 1: Formularz aplikacyjny [e-form] Dokument 2: Declaration on Honour by the Legal Representative of the Applicant Organisation (załącznik do formularza e-form) Dokument 3: część opisowa odpowiedzi na kryteria oceny (załącznik do formularza e-form) Dokument 4: Proof of recognition (jeśli dotyczy) Dokument 5: listy intencyjne
11 Formularz aplikacyjny E-FORM Składa się z pięciu części: Part A: Identification of the applicant and other organisations participating in the project Part B: Organisation and activities Part C: Summary description of the project Part D: Technical Capacity Part E: Degree(s) awarded
12 E-FORM: strona 1 Tytuł projektu Akronim Ważne narzędzie marketingowe projektu! Język: język roboczy partnerów konsorcjum a nie język prowadzonego programu studiów (EN, FR, DE)
13 Part A: idenitification of parnters Musi zostać wypełniona dla każdego z partnerów Prawny przedstawiciel: zazwyczaj rektor a nie dyrektor instytutu czy dziekan Osoba kontaktowa: osoba wszystkowiedząca na temat projektu; rzeczywisty koordynator projektu; najczęściej osoba pracująca w administracji uczelnianej
14 Part B: Organisation Musi zostać wypełniona dla każdego z partnerów* Status: prywatna/publiczna. Wątpliwości? Jakie jest główne źródło finansowania? Działalność instytucji: informacje, które pośrednio mogą odnosić się do projektu, doświadczenie w realizacji projektów, etc. Rola instytucji w projekcie: kto robi co? Uzasadnienie dla istnienia każdego partnera w projekcie. Realizacja innych projektów UE: wypełnia tylko koordynator *najlepiej przygotowywana przez partnerów a nie koordynatora
15 Part C: description of the project C.1 Dane statystyczne EMMC: Liczba punktów ECTS Tytuł Czas trwania i mobilność Język programu Koszty uczestnictwa Liczba studentów (ze stypendium i bez stypendium EMJD: Długość trwania studiów studenci czy pracownicy? mobilność język programu Liczba studentów (ze stypendium i bez stypendium)
16 C.3 Summary of the project Teaser pierwsze wrażenie na czytającym (pozytywne lub negatywne) Główne narzędzie marketingowe: będzie opublikowane na stronie programu EM Tylko 3000 znaków! Nie kopiuj/wklej ale prawdziwe streszczenie opisu projektu: partnerzy, cele, zawartość programu, ścieżka mobilności, kryteria rekrutacji, język programu etc.
17 Part D: Technical capacity Ocena technicznych możliwości konsorcjum w realizacji projektu D.1 doświadczenie konsorcjum -w realizacji podobnych projektów, w innych wspólnych przedsięwzięciach, etc. D.2 umiejętności i doświadczenie - maks. 3 CV dla każdego z partnerów - zawartość CV: informacje związane z realizacją projektu, ostatnie najważniejsze publikacje, działalność akademicka, główne badania, etc - CV koordynatora administracyjnego
18 Part E: degree awarded Rodzaj wydawanego dyplomu: wspólny, podwójny, wielokrotny. Może być wiele opcji w zależności od ścieżki mobilności. proof of recognition : czy instytucja ma uprawnienia do wydawania zadeklarowanego dyplomu? Dokument zdefiniowany przez Agencję Wykonawczą Komisji Europejskiej jako proof of recognition (dotyczy wspólnych studiów drugiego lub trzeciego stopnia, czyli Akcji 1 programu Erasmus Mundus), nie będzie wymagany przez polskie biuro programu Erasmus Mundus. Polskie prawo obowiązujące w obszarze szkolnictwa wyższego określa bowiem warunki, jakie dana jednostka organizacyjna powinna spełnić, aby prowadzić studia na określonym poziomie (w odniesieniu do programu Erasmus Mundus drugiego lub trzeciego stopnia) oraz na danym kierunku / w zakresie konkretnej dyscypliny naukowej i wydawać dyplom ich ukończenia / nadawać stopień doktora. Więcej: Konkurs wniosków
19
20 Kryteria oceny EMMC: Academic quality course content 30% Course integration 25% Management, visibility, sustainability 20% Student s services, facilities 15% Quality assurance and evaluation 10% EMJD: Academic research and quality 25% Partnership experience and composition 25% European integration and functioning of the programme 20% Provisions for students 15% Programme management and QA 15% NALEŻY: Unikać ogólników, podawać konkretne przykłady, opierać się na prawdziwych danych
21 Academic quality Dlaczego powstał ten program? Społeczno ekonomiczna analiza potrzeb odniesienie do strategii lizbońskiej, Europa 2020, procesu bolońskiego Wartość dodana programu w porównaniu z innymi istniejącymi programami studiów Struktura i zawartość programu: rola partnerów, ścieżki mobilności Efekty kształcenia a perspektywy kariery absolwentów Współpraca z sektorem zawodowym
22 Partnership experience and composition Pokazać siłę konsorcjum: - wkład/mocne strony partnerów, - kluczowi dydaktycy, - wspólne doświadczenie, - uzasadnienie włączenia partnerów stowarzyszonych
23 European integration/course integration Pokazać zintegrowanie programu (rola partnerów w oferowanym programie kształcenia) Ścieżka mobilności Akredytacja programów i uznawalność dyplomów Wspólne kryteria rekrutacji, selekcji studentów Wspólna ocena pracy studenta
24 Programme management & QA/management, visibility, sustainability/quality Assurance Mechanizmy współpracy w ramach konsorcjum (umowa partnerska, zaangażowanie partnerów, zarządzanie partnerstwem) Koszty uczestnictwa: uzasadnienie i plan budżetowy Finansowe zarządzanie projektem Zapewnienie trwałości studiów Działania promocyjne Wewnętrzna i zewnętrzna ocena programu
25 Student services wsparcie oferowane studentom umowa ze studentem polityka językowa monitorowanie kariery absolwenta
26 Co wyróżnia projekt? o Dobrze napisany wniosek (poprawny językowo, spójny, bez zbędnych powtórzeń, lekki język, brak ogólników) o Atrakcyjne streszczenie o Przekonująca analiza potrzeb o Wyróżniająca się jakość akademicka programu o Współpraca ze światem zewnętrznym
27 Aneksy do e-form Trzy obowiązkowe aneksy: 1) Część opisowa 2) Listy intencyjne 3) Proof of recognition jeśli dotyczy Każdy inny załącznik zazwyczaj nie jest czytany
28 Jeśli się nie powiedzie, czy jest plan B? Można kontynuować współpracę i uruchomić studia na zasadzie komercyjnej bez wsparcia KE Aplikować o środki z programu Erasmus: curriculum development lub kurs intensywny Pracować nad kolejną aplikacją ale uwaga! 2012 jest ostatnim rokiem finansowania wspólnych studiów w ramach programu Erasmus MUNDUS
29 Dziękuję za uwagę
Program Erasmus Mundus
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Mundus Przygotowanie i realizacja wspólnych studiów na przykładzie programu Erasmus Mundus Warszawa,
Program Erasmus Akcja 2 Mundus Procedura aplikacyjna krok po kroku
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Biuro krajowe Agencja programu Programu Erasmus Uczenie MUNDUS się przez całe Ŝycie Program Erasmus Akcja 2 Mundus Procedura aplikacyjna krok po kroku Warszawa,
Cechy poprawnie przygotowanego projektu typu Budowanie potencjału szkolnictwa wyższego w krajach partnerskich
Cechy poprawnie przygotowanego projektu typu Budowanie potencjału szkolnictwa wyższego w krajach partnerskich Małgorzata Członkowska-Naumiuk Spotkanie informacyjne, Warszawa 8 stycznia 2015 r. Przed rozpoczęciem
Zasady wnioskowania i finansowania EM JMDs w Erasmus+
Zasady wnioskowania i finansowania EM JMDs w Erasmus+ Anna Bielecka Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Warszawa, 4 lutego 2015 Zasady wnioskowania kryteria formalne Organizacje uczestniczące: uczelnie,
WSPÓLNE STUDIA MAGISTERSKIE ERASMUS MUNDUS. Beata Skibińska
WSPÓLNE STUDIA MAGISTERSKIE ERASMUS MUNDUS Beata Skibińska WSPÓLNE STUDIA? CZYLI JAKIE? WSPÓLNE STUDIA TRUDNOŚCI TERMINOLOGICZNE Wspólne studia Joint programmes Wspólny dyplom Joint degree Wspólne programy
Erasmus Mundus Akcja 2. East-West European Network on higher Technical education
Erasmus Mundus Akcja 2 East-West European Network on higher Technical education 1 Erasmus Mundus Akcja 2 euroasian Starter for Technical Academic Network Application East-West European Network on higher
ERASMUS+ Akcja 1 Wspólne Studia Magisterskie Erasmus Mundus
ERASMUS+ Akcja 1 Wspólne Studia Magisterskie Erasmus Mundus Wspólne studia magisterskie Erasmus Mundus to studia drugiego stopnia o międzynarodowym charakterze, prowadzone przez konsorcjum uczelni. W skład
Znaczenie poprawnego stosowania podstawowych narzędzi ECTS
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Zespół Ekspertów Bolońskich Znaczenie poprawnego stosowania podstawowych narzędzi ECTS Beata Skibińska, FRSE Grotniki,
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie. w polskim prawie o szkolnictwie wyższym
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Wspólne Erasmus studia Mundus w polskim prawie o szkolnictwie wyższym Beata Skibińska, Fundacja Rozwoju
JAK POPRAWNIE NAPISAĆ I ZŁOŻYĆ WNIOSEK?
JAK POPRAWNIE NAPISAĆ I ZŁOŻYĆ WNIOSEK? Partnerstwa strategiczne dla szkolnictwa wyższego - konkurs 2018 23 października 2017 NAJSŁABSZE ELEMENTY WNIOSKÓW Znaczenie projektu Analiza potrzeb Cele projektu
Wspólne studia magisterskie Erasmus Mundus
Wspólne studia magisterskie Erasmus Mundus 1. Warunki dotyczące przygotowania programów wspólnych studiów magisterskich Erasmus Mundus Wspólne studia magisterskie Erasmus Mundus muszą być w pełni opracowane
Prezentacja formularza wniosku o Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego Konkurs 2015
Prezentacja formularza wniosku o Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego Konkurs 2015 Anna Bielecka Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Składanie wniosków jak, gdzie, kiedy? Termin składania
Erasmus r r. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus
Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi programy Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Erasmus 2007-2013 Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020 2007 r. 2014 r.
Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020. Erasmus 2007-2013
Szkolnictwo wyższe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Erasmus 2007-2013 Erasmus+ Szkolnictwo
Przygotowanie i realizacja wspólnych studiów na przykładzie MediaAC: Media Arts Culture
Przygotowanie i realizacja wspólnych studiów na przykładzie MediaAC: Media Arts Culture Prof. dr hab. Ryszard Kluszczyński i dr Dagmara Rode, Uniwersytet Łódzki Beata Skibińska, Fundacja Rozwoju Systemu
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie. Spotkanie informacyjne Rola systemu
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Spotkanie informacyjne Rola systemu przenoszenia osiągnięć (ECTS) w organizacji procesu kształcenia.
www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk (KA 2) AKCJA2 SOJUSZE NA RZECZ WIEDZY Celem tych projektów jest wspieranie innowacyjności poprzez współpracę szkół wyższych,
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe. Akcja 1 (KA107) Mobilność edukacyjna z krajami partnerskimi
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Akcja 1 (KA107) Mobilność edukacyjna z krajami partnerskimi 14/01/2015 UWAGA: PRZED ROZPOCZĘCIEM WYPEŁNIANIA WNIOSKU NALEŻY GO ZAPISAĆ NA SWOIM
Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020. Erasmus 2007-2013
Szkolnictwo wyższe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Erasmus 2007-2013 Erasmus+ Szkolnictwo
po co nam one? Akademia Wychowania Warszawa, 20.01.2012 Maria Misiewicz Ekspert Boloński 20.01.2012 Maria Misiewicz, Ekspert Boloński
Certyfikaty ECTS Label i DS Label po co nam one? Akademia Wychowania Fizycznego Warszawa, 20.01.2012 Maria Misiewicz Ekspert Boloński 1 Historia konkursu ECTS/DS Label 2 Deklaracja Bolońska, 1999 Przyjęcie
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe. Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne aktualizacja: 17/03/2014 Spis treści Uwagi ogólne... 3 B. Informacje o projekcie (Context)... 3 B.1. Dane
Zasady rekrutacji studentów na wyjazdy stypendialne w ramach programu Erasmus+. ROK AKADEMICKI 2014/2015.
Zasady rekrutacji studentów na wyjazdy stypendialne w ramach programu Erasmus+. ROK AKADEMICKI 2014/2015. W związku z rozpoczęciem nowego programu Erasmus+ w roku 2014/15 Uniwersytet Zielonogórski zastrzega
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe. Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne aktualizacja: 05/02/2015 Spis treści FORMULARZ WNIOSKU... 3 B. Informacje o projekcie (Context)... 3 B.1.
PRZYGOTOWANIE PROJEKTU W OPARCIU O KRYTERIA OCENY
PRZYGOTOWANIE PROJEKTU W OPARCIU O KRYTERIA OCENY Małgorzata Członkowska-Naumiuk Zespół Partnerstw strategicznych dla szkolnictwa wyższego PROCEDURA OCENY WNIOSKÓW Ocena formalna (kryteria wykluczające,
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Wrocław, 05-06-2012 Zasady programu Erasmus odnoszące się do zaliczenia okresu studiów zrealizowanego
ERASMUS+ DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH MOBILNOŚĆ I PROJEKTY EDUKACYJNE. Małgorzata Członkowska-Naumiuk
ERASMUS+ DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH MOBILNOŚĆ I PROJEKTY EDUKACYJNE Małgorzata Członkowska-Naumiuk Instytucje Zarządzające programem Erasmus+ Komisja Europejska (KE) Agencja Wykonawcza ds. Edukacji, Kultury i
Mobilność doktorantów w programie Erasmus+
Mobilność doktorantów w programie Erasmus+ Warszawa, Raszyn 15 listopada 2014 Anna Bielecka, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Historia programu Erasmus 1987 Erasmus 1995 1999 - SOCRATES I 1998 Polska
Przygotowanie projektu w oparciu o kryteria oceny. Katarzyna Żarek Narodowa Agencja Programu Erasmus+
Przygotowanie projektu w oparciu o kryteria oceny Katarzyna Żarek Narodowa Agencja Programu Erasmus+ Konkurs Partnerstwa strategiczne to jest konkurs! Nie każdy wnioskodawca otrzyma dofinansowanie. Wygrywają
Erasmus+ nowa odsłona ciekawych możliwości współpracy dla szkół wyższych. Beata Skibińska, Warszawa, 26 marca 2014 r.
Erasmus+ nowa odsłona ciekawych możliwości współpracy dla szkół wyższych Beata Skibińska, Warszawa, 26 marca 2014 r. Plan prezentacji Erasmus+ (2014-2020) a poprzednie odsłony programu Erasmus (1987 -
PROJEKTY WIELOSTRONNE DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH, WSPIERAJĄCE WSPÓŁPRACĘ Z KRAJAMI PARTNERSKIMI. Małgorzata Członkowska-Naumiuk
PROJEKTY WIELOSTRONNE DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH, WSPIERAJĄCE WSPÓŁPRACĘ Z KRAJAMI PARTNERSKIMI Małgorzata Członkowska-Naumiuk STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ E R A S M U S + Edukacja szkolna, kształcenie i szkolenia
ZARZĄDZANIE FINANSAMI W PROJEKCIE. Konkurs 2019
ZARZĄDZANIE FINANSAMI W PROJEKCIE Konkurs 2019 Za co będzie odpowiedzialny koordynator? za realizację projektu zgodnie z umową; monitorowanie realizacji działań i kontrolowanie finansów; przygotowanie
PREZENTACJA FORMULARZA WNIOSKU
PREZENTACJA FORMULARZA WNIOSKU Partnerstwa strategiczne dla szkolnictwa wyższego - konkurs 2017 WEBINARIUM SKŁADANIE WNIOSKÓW JAK I GDZIE? Wnioski składane są do Narodowej Agencji kraju, w którym siedzibę
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass Europass jest Inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą każdemu obywatelowi Europy lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych.
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Edukacja dorosłych. Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Edukacja dorosłych Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne aktualizacja: 1/04/2014 Spis treści Uwagi ogólne... 3 B. Informacje o projekcie (Context)... 3 B.1. Dane
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Edukacja dorosłych Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne aktualizacja: 16/02/2015 Spis treści Uwagi ogólne... 3 B. Informacje o projekcie (Context)... 3 B.1. Dane
www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Szkolnictwo wyższe
Szkolnictwo wyższe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Wyjazdy studentów na zagraniczne studia i praktyki Akcja 1 Wyjazdy pracowników uczelni i specjalistów z przedsiębiorstw
w praktyce Szkolnictwo wyższe Tarnów, 19 października 2015 r.
w praktyce Szkolnictwo wyższe Tarnów, 19 października 2015 r. Mobilność w pigułce Mobilność studentów i pracowników Rodzaje mobilności: Wyjazdy studentów Na studia (3-12 miesięcy); Na praktykę (2-12 miesięcy),
Budowanie potencjału w sektorze szkolnictwa wyższego Capacity building in the field of higher education. Anna Bielecka Erasmus+, Szkolnictwo wyższe
Budowanie potencjału w sektorze szkolnictwa wyższego Capacity building in the field of higher education Anna Bielecka Erasmus+, Szkolnictwo wyższe Struktura programu Erasmus+ E R A S M U S + Edukacja szkolna,
Informacje o konkursach na certyfikaty ECTS i DS Label
Informacje o konkursach na certyfikaty ECTS i DS Label Uniwersytet Przyrodniczy Wrocław, 05.06.2012 Maria Misiewicz Ekspert Boloński 1 System ECTS. Suplement do dyplomu ECTS European Credit Transfer System
Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe
Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 Partnerstwa Strategiczne Zasady formalne i kryteria jakościowe Warszawa, 18 lutego 2015 Wnioskowanie niezbędne kroki Zapoznanie z Przewodnikiem
Program Erasmus. Spotkanie informacyjne dla pracowników kwestur i działów finansowych uczelni
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Spotkanie informacyjne dla pracowników kwestur i działów finansowych uczelni Warszawa, 17 kwietnia
PREZENTACJA FORMULARZA WNIOSKU
PREZENTACJA FORMULARZA WNIOSKU Konkurs 2018 Małgorzata Członkowska-Naumiuk, Narodowa Agencja programu Erasmus+ SKŁADANIE WNIOSKÓW JAK I GDZIE? Wnioski składane są do Narodowej Agencji kraju, w którym siedzibę
Jak przygotować dobry projekt w programie Leonardo da Vinci?
Jak przygotować dobry projekt w programie Leonardo da Vinci? Cechy dobrego projektu pomysł spójność logiczna właściwe partnerstwo efektywność klarowna strategia realizacji możliwość wpływu uczestników
ERASMUS - BĄDŹ MOBILNY!
ERASMUS - BĄDŹ MOBILNY! WYJAZD NA STYPENDIUM 2010 Aleksandra Koperska-Kowalczyk Biuro Współpracy Międzynarodowej Uniwersytet Kazimierza Wielkiego Bydgoszcz, 6 maja 2010 HARMONOGRAM PRZYGOTOWAŃ ETAP 1 Rekrutacja
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe. Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne aktualizacja: 2/04/2014 Spis treści Uwagi ogólne... 3 B. Informacje o projekcie (Context)...
REGULAMIN MOBILNOŚCI STUDENTÓW W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+
Załącznik nr 3 do Zarządzenia nr 44/2018 UNIWERSYTET MUZYCZNY FRYDERYKA CHOPINA REGULAMIN MOBILNOŚCI STUDENTÓW W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+ 1 SPIS TREŚCI: I. PRZEPISY OGÓLNE II. REKRUTACJA NA STUDIA W RAMACH
FAQ - PYTANIA i ODPOWIEDZI
FAQ - PYTANIA i ODPOWIEDZI Erasmus+ Szkolnictwo wyższe aktualizacja: 18/03/2014 PYTANIA UCZELNI 1. Jakie wymagania muszą spełniać instytucje składające wnioski o dofinansowanie mobilności edukacyjnej w
WYJAZDY STYPENDIALNE STUDENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
WYJAZDY STYPENDIALNE STUDENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE W CELU REALIZACJI CZĘŚCI STUDIÓW (SMS) W ZAGRANICZNYCH UCZELNIACH PARTNERSKICH W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+
Zasady wyjazdów studentów na praktyki w programie Erasmus. Beata Skibińska, FRSE
Zasady wyjazdów studentów na praktyki w programie Erasmus Beata Skibińska, FRSE Dlaczego seminarium poświęcone jakości organizacji praktyk? Znaczenie doświadczenia zawodowego w kształceniu Dbałość o efektywne
www.erasmusplus.org.pl Mobilność edukacyjna Akcja 1 Wyjazdy studentów Celem wyjazdu jest odbycie części studiów w partnerskiej uczelni zagranicznej lub praktyki w zagranicznym przedsiębiorstwie. Łączny
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe. Akcja 1 (KA103) Mobilność edukacyjna z krajami programu
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Akcja 1 (KA103) Mobilność edukacyjna z krajami programu 14/01/2015 UWAGA: PRZED ROZPOCZĘCIEM WYPEŁNIANIA WNIOSKU NALEŻY GO ZAPISAĆ NA SWOIM KOMPUTERZE
Konferencja Ministrów Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego (Bukareszt, kwietnia 2012 r.
Konferencja Ministrów Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego (Bukareszt, 26-27 kwietnia 2012 r. Bartłomiej Banaszak Rzecznik Praw Absolwenta Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Doroczne Seminarium
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe. Akcja 2 (KA2) Partnerstwa strategiczne. aktualizacja: r.
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Akcja 2 (KA2) Partnerstwa strategiczne aktualizacja: 14.02.2018 r. Spis treści FORMULARZ WNIOSKU... 5 B. Informacje o projekcie (Context)... 5
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass Europass jest Inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą każdemu obywatelowi Europy lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych.
PROGRAMY EDUKACYJNE UE
1. 2. LLP/COMENIUS 3. LLP/GRUNDTVIG 4. LLP/LEONARDO DA VINCI 5. FUNDUSZ STYPENDIALNY I SZKOLENIOWY 6. ERASMUS-MUNDUS 7. TEMPUS : 1. DZIAŁANIA ZDECENTRALIZOWANE: 1.1 MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I KADRY (SMS, SMP,
Sesja Międzynarodowe projekty współpracy na rzecz szkolnictwa wyższego wprowadzenie. Beata Skibińska
Sesja Międzynarodowe projekty współpracy na rzecz szkolnictwa wyższego wprowadzenie Beata Skibińska Erasmus+ www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ to kompleksowy europejski program edukacyjny na rzecz kształcenia,
INSTRUKCJE WYPEŁNIANIA WNIOSKU
INSTRUKCJE WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Akcja 2 (KA2) Partnerstwa strategiczne Konkurs wniosków 2019 30.01.2019 r. Spis treści Ogólne informacje o wniosku online... 3 FORMULARZ WNIOSKU...
FinMan. Jak zarządzać finansami edukacyjnego projektu europejskiego?
FinMan Jak zarządzać finansami edukacyjnego projektu europejskiego? Projekt FinMan - Financial Management for EU Adult Education Providers realizowany przez Biuro Międzynarodowych Projektów Edukacyjnych
Międzynarodowy wymiar projektów centralnych programu Erasmus+ warunkiem sukcesu
Międzynarodowy wymiar projektów centralnych programu Erasmus+ warunkiem sukcesu Małgorzata Gramala Biuro Międzynarodowych Projektów Edukacyjnych Uniwersytet Łódzki Spotkanie informacyjne na temat akcji
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe. Akcja 2 (KA2) Partnerstwa strategiczne. aktualizacja: r.
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Akcja 2 (KA2) Partnerstwa strategiczne aktualizacja: 2.01.2017 r. Spis treści FORMULARZ WNIOSKU... 4 B. Informacje o projekcie (Context)... 4
PREZENTACJA FORMULARZA WNIOSKU
PREZENTACJA FORMULARZA WNIOSKU Konkurs 2016 WEBINARIUM SKŁADANIE WNIOSKÓW JAK I GDZIE? Wnioski składane są do Narodowej Agencji kraju, w którym siedzibę ma instytucja koordynująca projekt Wnioski składane
PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Konkurs 2016 WEBINARIUM, 24 LUTEGO 2016 PLAN WEBINARIUM 10:00 11:30 SESJA I 1. Ogólna charakterystyka Partnerstw strategicznych 2. Planowanie budżetu
Zasady rekrutacji studentów i realizacji wyjazdów stypendialnych w ramach programu Erasmus+. ROK AKADEMICKI 2015/2016.
Zasady rekrutacji studentów i realizacji wyjazdów stypendialnych w ramach programu Erasmus+. ROK AKADEMICKI 2015/2016. Nadzór nad realizacją Programu na Uniwersytecie Zielonogórskim sprawuje Prorektor
PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Konkurs 2016 15 lutego 2016 r., Warszawa PLAN SPOTKANIA 1. Ogólna charakterystyka Partnerstw strategicznych 2. Prezentacja projektu Freely accesible
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Edukacja Szkolna. Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne Współpraca Szkół
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Edukacja Szkolna Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne Współpraca Szkół aktualizacja: 09/02/2015 Uwagi ogólne Przed rozpoczęciem wypełniania wniosku należy go zapisać
AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego
AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego CELE Rozwój oraz wdrażanie innowacyjnych rozwiązań i praktyk w obszarze edukacji pozaformalnej młodzieży i osób pracujących
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowy Punkt Kontaktowy Program Tempus
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowy Punkt Kontaktowy Program Tempus Prezentacja ogólna przygotowana na podstawie prezentacji DG EAC Komisji Europejskiej Międzynarodowa współpraca w szkolnictwie wyŝszym
Międzynarodowy rozwój kariery młodego naukowca
Międzynarodowy rozwój kariery młodego naukowca Naukowiec w Programie Ramowym Początkujący naukowiec (Early-stage researcher - ESR) - posiada dyplom magistra - nie ma stopnia doktora - ma do 4 lat (full-time
Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Stypendia dla doktorantów, nauczycieli i studentów na wyjazd do Norwegii, Islandii i Liechtensteinu
Stypendia dla doktorantów, nauczycieli i studentów na wyjazd do Norwegii, Islandii i Liechtensteinu Katarzyna Aleksandrowicz Koordynator Programu 1. Możliwo liwości uzyskania stypendium dla naukowców w
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Edukacja dorosłych Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne aktualizacja: 4/01/2017 Spis treści Uwagi ogólne... 3 B. Informacje o projekcie (Context)... 4 B.1. Dane
ERASMUS+ SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA PRACOWNIKÓW UPJPII
ERASMUS+ SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA PRACOWNIKÓW UPJPII 25.06.2018 AGENDA Wyjazdy na stypendium zagraniczne pracowników UPJPII w r.a. 2018/2019 1. O programie 2. Wyjazdy i stawki stypendium 3. Uczelnie
Program Uczenie się przez całe Ŝycie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe Ŝycie Akcje zdecentralizowane w Polsce - przegląd, skala działania i oddziaływania oraz Synergia z innymi działaniami FRSE Tadeusz Wojciechowski
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Operacyjny Kapitał Ludzki Zagraniczna mobilność szkolnej kadry edukacyjnej w ramach projektów instytucjonalnych Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
BUDOWANIE POTENCJAŁU W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
BUDOWANIE POTENCJAŁU W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Warszawa, 26 listopada 2018 Anna Bielecka 8 RODZAJE PROJEKTÓW WG POZIOMU WPŁYWU Ministerstwo Na poziomie instytucjonalnym Na poziomie systemu RODZAJE
Uchwała Senatu PG nr 228/2014/XXIII z 19 listopada 2014 r.
Uchwała Senatu PG nr 228/2014/XXIII z 19 listopada 2014 r. w sprawie: przyjęcia Regulaminu potwierdzania efektów uczenia się. Senat Politechniki Gdańskiej, na podstawie art. 170f. ustawy z dnia 27 lipca
Podstawowe kroki wnioskowania
Podstawowe kroki wnioskowania Procedura oceny Kryteria oceny Ogólne wskazówki Wnioskowanie niezbędne kroki Zapoznanie z Przewodnikiem po Programie Erasmus+ na rok 2015 Sprawdzenie, czy projekt spełnia
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Edukacja Szkolna
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Edukacja Szkolna Akcja 2 (KA2) Projekty partnerstw strategicznych na rzecz wymiany dobrych praktyk Współpraca Szkół KA219 aktualizacja: 13/01/2016 Uwagi ogólne Przed
Oferta stypendialna Biura Uznawalności Wykształcenia i Wymiany Międzynarodowej
Oferta stypendialna Biura Uznawalności Wykształcenia i Wymiany Międzynarodowej Regionalne Centrum Innowacji i Transferu Technologii Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie 17 kwietnia
REKRUTACJA NA ROK AKADEMICKI 2015/2016
REKRUTACJA NA ROK AKADEMICKI 2015/2016 Pula miesięcy do wykorzystania 12 miesięcy do wykorzystania na każdym poziomie studiów. Miesiące spędzone na wymianie w ramach programu LLP Erasmus również zaliczają
Wyjazdy w ramach programu Erasmus w roku akademickim 2012/13
Spotkanie informacyjne Wyjedź z Erasmusem Wyjazdy w ramach programu Erasmus w roku akademickim 2012/13 Nysa, 08 listopad 2012 r. BIURO WSPÓŁPRACY MIĘDZYNARODOWEJ ul. Chodowieckiego 4, II p. pok. nr 111
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Partnerstwa Strategiczne dotyczące więcej niż jednego sektora edukacji. Akcja 2 (KA2)
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Partnerstwa Strategiczne dotyczące więcej niż jednego sektora edukacji Erasmus+ Akcja 2 (KA2) aktualizacja: 27/03/2014 Spis treści Uwagi ogólne... 3 B. Informacje o projekcie
Program Erasmus Akcja 1 Mundus Cechy poprawnie przygotowanego wniosku
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Biuro krajowe Agencja programu Programu Erasmus Uczenie MUNDUS się przez całe Ŝycie Program Erasmus Akcja 1 Mundus Cechy poprawnie przygotowanego wniosku Warszawa,
Stypendia / mobilność międzynarodowa. Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
Stypendia / mobilność międzynarodowa Działania Marii Skłodowskiej-Curie Największy europejski program naukowej wymiany międzynarodowej i międzysektorowej Wsparcie rozwoju kariery naukowej naukowców na
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Gdańsk, 12-06-2012 Zasady programu Erasmus odnoszące się do zaliczenia okresu studiów zrealizowanego
Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk
Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka Małgorzata Członkowska-Naumiuk Plan prezentacji Partnerstwo strategiczne cechy formalne projektu Projekty dotyczące jednego
Organizacja i przebieg PB Podpisanie Deklaracji Bolońskiej rok państw Europy Regularne Konferencje Ministrów co dwa lata Komunikat Ministrów P
Proces Boloński przemiany w szkolnictwie wyższym w dekadzie 1999-2009 Tomasz SARYUSZ-WOLSKI Centrum Kształcenia Międzynarodowego, Politechnika Łódzka Zespół Ekspertów Bolońskich tsw.ife@p.lodz.pl Organizacja
ZARZĄDZENIE Nr 31/2014
ZARZĄDZENIE Nr 31/2014 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie z dnia 23 września 2014 roku w sprawie wprowadzenia w życie Zasad realizacji wyjazdów studentów w ramach Programu
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU. Erasmus+ Edukacja Szkolna. Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Edukacja Szkolna Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne aktualizacja: 28/03/2014 Spis treści Uwagi ogólne...3 B. Informacje o projekcie (Context)...4 B.1. Dane identyfikacyjne
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU
INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Edukacja dorosłych Akcja 2 (KA2) Partnerstwa Strategiczne aktualizacja: 16/02/2018 Spis treści Uwagi ogólne... 3 B. Informacje o projekcie (Context)... 4 B.1. Dane
Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej
Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej Dzięki projektom mobilności szkoły mogą zaoferować swoim nauczycielom i pozostałej kadrze pedagogicznej możliwości i zachęty w zakresie zdobywania nowych kompetencji
Uchwała Senatu PG nr 236/2019/XXIV z 16 stycznia 2019 r.
Uchwała Senatu PG nr 236/2019/XXIV z 16 stycznia 2019 r. w sprawie: dostosowania organizacji potwierdzania efektów uczenia się do wymagań określonych w ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce i ustalenia
Proces Boloński po polsku od Deklaracji do Ustawy. Jolanta Urbanikowa, pełnomocnik Rektora Uniwersytetu Warszawskiego
Proces Boloński po polsku od Deklaracji do Ustawy Jolanta Urbanikowa, pełnomocnik Rektora Uniwersytetu Warszawskiego PROCES BOLOŃSKI DEKLARACJA BOLOŃSKA 1999 Obszary działań mających na celu reformowanie
Horyzont 2020. W niniejszej prezentacji wykorzystano materiały udostępnione m.in. przez KE i/lub Ministerstwa oraz Agendy RP
Horyzont 2020 Warszawa, 16 Grudnia 2013 r. " European Union, 2013 Horyzont 2020 Program Ramowy w zakresie badań naukowych i innowacji (2014-2020) Informacje o programie Prelegenci: Joanna Niedziałek Krajowy
Projekty wspierające współpracę przemysłu z nauką. IAPP Industry - Academia Partnerships and Pathways
Projekty wspierające współpracę przemysłu z nauką IAPP Industry - Academia Partnerships and Pathways Szkolenie początkujących naukowców - Sieci Marie Curie (ITN) Rodzaje stypendiów Marie Curie Kształcenie
ZAŁĄCZNIKI DO eform (formularza wniosku)
ZAŁĄCZNIKI DO eform (formularza wniosku) * - obowiązkowe wzory dokumentów, które pobrać należy ze strony: http://eacea.ec.europa.eu/creative-europe/funding/support-european-cooperation-projects-2016_en
Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Projekty mobilności Sprawozdawczość Raportowanie działań Raporty cząstkowe Sprawozdawczość
Campus France. Konferencja: «Studenci zagraniczni w Polsce w 2014 r»
Campus France Państwowa agencja na rzecz promocji francuskiego szkolnictwa wyższego za granicą oraz mobilności międzynarodowej Konferencja: «Studenci zagraniczni w Polsce w 2014 r» Poznań, 17-18 stycznia
MOBILNOŚĆ STUDENTÓW W UNII EUROPEJSKIEJ. Katarzyna Kurowska Kamil Zduniuk
MOBILNOŚĆ STUDENTÓW W UNII EUROPEJSKIEJ Katarzyna Kurowska Kamil Zduniuk Plan prezentacji 1) Wprowadzenie do tematyki mobilności 2) Międzynarodowa mobilność studentów 3) Program Erasmus 4) Opłacalność