DOI: /onis Pozafor aln i ni for aln as kty duka i akad i ki
|
|
- Helena Sadowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 DOI: /onis Pozafor aln i ni for aln as kty duka i akad i ki A eksandra Marcinkiewicz U W m l. m W pó p l j m m p f m j. P - p p p p j p p h m f m - j m 1. J h h j p h m m, ó m l h ó p. R ój h h l p, l p ó j, f j m l j, m, j,, p, p, l, p, j l l j 2. Z m, p j f m - - m j, l p m ó h p ó p. N l ó, h h m pó p - h mp j h j j m. W m, j m l m m j j m l j m p j l h - ó. J p ó, l ó j p j. I, j ó l p m. M M l 3, j Jó f K l 4 j p j m p j. K m m p m m. Ró p m m p j m j D l K, ó j j - j h p 5. W m j j p h h j pó, j ój j l. I j j l m p, j h ój j. P jm j, j p m, ó l m j p m l m j - h 6. D j j, l j p m j p l j h, 7 j h 1 M. D l, Cz owiek doros y w spo ecze stwie informatycznym, [ :] E. A. W (.), Edukacja doros ych w erze globalizmu, P 2002, L.W. Z h, Rewolucja techniczna jako wyzwanie strategiczne dla gospodarek i spo ecze stw, [ :] L.W. Z h (.), Problemy spo ecze stwa informacyjnego, W 1997, M. M l, Edukacja doros ych w poj ciowym zgie ku. Próba rekonstrukcji zmieniaj cej si racjonalno ci andragogiki, T j C - E j 2001, 2, J. K l, Obszary pozaformalnej i nieformalnej edukacji doros ych. Przes anki do budowania teorii edukacji ca o yciowej, W 2001, D. K, W poszukiwaniu istoty edukacji permanentnej, h p://. --..pl/ l_v2.php? m =9& =146, p m E- m 2005, 2, D. K, W poszukiwaniu istoty edukacji permanentnej, p m - m 2005, 2,h p://. -m..pl/ l_v2.php? m =9& =146, T m p p p D. K m j m m ca o- yciowe uczenie, m m m : j,,. P j l m p j p p p D. K. 46 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)
2 j m j. Z m, j p j m - m p m. K l j j h, m f, p, h j p j. T - m l l m, j h 8. P m m, j j, ó p, l l p p j h, l j j Jó f Pó : O h l m j p h j f m j j p, ó p j - j pl ó h l h, m h j h p l h j - m j 9. P j j j h. Z l j j j, p j j l h p Ph l p H. C m p l m ó R K. R. K ó m, ó h l p, p m. K p jm j l j l j l j p l, p p, ó h p pl m h. Z p j m m p m m, l h,, m j m h ó - j h j. K p m p p m h, l, l ó p h. L j h p m m l m l p m l- j j l p l h j h. N m, p j j j j m j -, m j h m h, h l l h, l -, ó j p j, j l l m m l 10. K p j p m p - j h h p, j m l p - l j h. W R. K, j j h m ó. P l l j j p j ó P.H. C m, ó ó f m l, p f m l f m l. Z f m l (formal education) j h h m j - h, ó p p, pl m l l j j ó ó - h ól p h. E j p f m l (non-formal education) j h, j h p f m l m m m, h j :, m,, m ó, ó f m, p pl m p. N m j f m l j j, ó h p j, p,, m j h J. Pó, Szkolnictwo wy sze a idea edukacji ustawicznej, [ :] R. Gó, J. Pó (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych od idei do praktyki, P -T 2004, J. Pó, Akademicka edukacja doros ych, W 1994, J. Pó, Szkolnictwo wy sze a...,.., M. M l, Modele pracy edukacyjnej z lud mi doros ymi, T j - C - E j, 2000, 1 (9),. 57 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 47
3 P ó j p p j m p h h pól. Ch p ó h j m p m, j j p m m p j m. I, p p j f m l. K - p m l j m j p f m l j. N m j f m l p h pól m. U j, j h l m p. D l j h p p j l m m, p m m. W f, p j l j pó p ó m f m m h. D j j h l m l : p, p p mó h p j l ó l p j h 12. Z l h p - l ó p J q D l m j j. T ó p h p j p m l l j. W -, j p h j m p m, m, j p j j. Z m, l jm j m j ó, j j h, j h m m j j j. W m l m l j p - 13, l p p, p l j l m, p p l p h p 14. N p p, ó j p m, 15 p j m j p j j. T l p l j m j f m l j m ó h. T m l j ól j j j. I j j m m p, m ój j h j p l j. E j p p l p, l m l m, l m h m 16. W m j l h, l p - m h m h: j f m l j, f m l j p f m l j l p - p, p m l. Z m, l j j j j j pl ó m f m l, h j j j l -, l j m, ó h p f m l f m l. Z f, l p m m m j p m p f m l 17 j p ó p f m l - 12 T m, A ) U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). 14 A ) U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). 15 A ) U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). 16 J. Pó, ród a i tendencje rozwojowe edukacji ustawicznej, p m - m, 2004, 5, h p://. -m..pl/ l_v2.php? m =7& =97, Z D l j B l f m l m h l h p p l j ó p p ( l j l ), ó p ( m ) p ( ). (Deklaracja Bolo ska i co dalej: zbiór komunikatów, wytycznych i sugestii. Materia y ze strony internetowej MENiS h p:// Konferencja Rektorów Uniwersytetów Polskich, P 2004,. 2-3). 48 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)
4 f m l j j l m h l h. T j m, j p m p j h p f m l, m j XX. - m j f m l p f m l, ó h j l mp j p l j m p l m 18. M. M l, m f j m m ó h m h p h m j h p h p h j j j ó p m 19. W j p m p - p h p l p j f m l j, ó j m h, j j l m j p j mp j j p f m l j, j f j mp j m. F j j l j j h p jm j l j p, p m h j h. P h p j l j p m p pó j, ó m mp j m - l j p l - j. N m l j p - p p p m. P m j p. N m j j j l, p l j m j, j p f m l. p m m p h mp j, l h m m j. N j j m j j j. P p l jm j h 20 m j p ó l m ó j h m l m h, ó m l, j l - m m l l 21. W j m j p m j p f m l f m l. W p p h j h j h p j p p j p p / (, l ). P, j l j p p j p m. J l l f p j. C h ó j j f m l p f m l j j f, pl m p - f m l p ó, p j p j, m l j j l j, p. pl m ó I p m l p j p m ó m h. N m / pl m m h - p f m l p j j p j, m j mp j. K p f m l ( ) l h h l j p p p pl m, m, f j, l, l U - ó T W B K. J jp p l j h f m p f m l l p m m p pl m. W U P l m j j j : f m, p l ó l m j h m m 22. J j j j m - 18 J. K l, Obszary pozaformalnej i nieformalnej...,.., M. M l, Od nauczania do uczenia si. O paradygmatycznej zmianie w andragogice, W 2010, T m, T m. 22 A. 2, p. 1. U 27 l p 2005, P l m (D. U. N 164, p. 1365, pó. m.). Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 49
5 j j h f m, m l l ó m ( j ó h h m ó ) l h l j mp j - h p j l m 23. S m f j l j f m p f m l p p l. W m j h j - m, h. C f j h p l p f j, l ó h p m m p p j. Z m, f j m j f j j p p. P, l j f m j j j - h, ó m l j m m m. D m, f j m j p l h ó j h l, j p l l l h. I f m p f m l l m h l h j l U ó T W (UTW). S j h l - m, m j l ój l l, l p ó. Z m l m f m 24 U T W p l pó p j - m m m, m p m p j m p m m m m 25. W m h U T W - l, j, m m. P f m l m, p h m j h m. K j j ó h - m h h l l - f m h. C h h UTW j f, j h m m m ( ) 60.., l - j. J p l m m m, ó m m l p j h - l h l pl m. B j p j h m h ó m j f m j p f m l j. Z m j j j p ó j - p. B K jm j m ó j ó, p p - m f j m j h l p ó mp j h p, h l m h j p f m l j. M, B K p m m m, p m p. P j p j f m p f m l l p l. O, l p j p l m, j j j j p f m j p f m l j. N l ó ó f m l, ó m h j m j. K j p l m, p f m l p f m l, p p - f m l h j m m, m, ó j p j j, l p pl j p m. W j f m l j p - 23 P.: A. M, Kszta cenie podyplomowe wobec rynku pracy, -m, 2 (44), 2012, P m l m f m, ó pó p UTW l m m m ó - m l j p l m ó. Z : J. H l, Edukacja seniorów w aspekcie teorii kompetencji. Studium historyczno-porównawcze, B 2000, O. C, Szkice z andragogiki i gerontologii, ó 2007, Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)
6 p, m m h m. C f m j, mp - j m j, ó j p j, m j h m l j, - m j. B p, m m j m j f m l j f, m m p l, j j l h h m l l j l, p m j m j, m ( m j ) ó m j. K l j j j m p m m l j p - ó, l m j, p ó, p l m l, h m p, m h 26. W ó p m l j j: m - f l, h, m l, m.; m - m, l, h ;, l m -, l m l, 27. I j m ó p j l j. D l m ó p m p, l m l m..: j m, mm l j, j l, l p l, l, ó m p. N m p m j j h p -. Z p m p h p h m l, j l l j. K l j p m l j j h m - h ó, p ó h l. W ó j p m l m j j p p j, l ó j l m f j m h j - p p ó m p m p ól m m l ( -m l, p, p /p l mó p m ), l h, ó m - j p j l l j l, p. O p m l j j j m p p m. T l m, ó p j ó j, h j p. W l h, m p m j p m j m j. W M P m - C l j p m j l- j j m j jm j p m ó - h j j. U p m jm j l p m ó h j m j, ó h m j l (j pl - ) j j 28. N l, p m j l j, j l l p l. M m, p m j l ó h l. I f m j f m l j j. O p p l j mp l ó j h h, m j m m. P j j j m p m, j. m l j, j, ó - 26 B. N l, Kultura organizacyjna. Duch organizacji, B 1998, M. K, Postmodernizm w zarz dzaniu, W 1996, M. P m -C l, Ukryty program edukacji akademickiej, W 2010,. 20. Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 51
7 p j p l j, l j m h m j. I m p j m m j f m l, ó p - m l j m h j l 29. W m h l h ó, j p j p h p j, ó m f j m m. O f m f m l m h j m j j m - ó. S m J S m p l m j l j m l m p j l ó m p m 30. N l, p m - j j m j h p l ó p. C j, m h j, j m j p, - j p p l m l m, p j j h j. Z m m j j -. P j ó, l ó, l ó h m - j p j m. R m j, j m j f m l. U -, ó h h h l p h l, m m ó p j p f m l j f m l j. Z ó m - j f m, j m p l ó h p : Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku 31 j m h l h m, ó p p h j f m l j 32. T j p j j. Z m, p j l- j j l p ó f m l, j f m l p f m l, mpl m h h m ó j j. O l p l, p j m h l h f m l, p f m l f m l j m m. N m j l m j ó, m h l h j l m j m f m l m, l j j p, ó f m j h j ó m l m j p m. Bibliografia Deklaracja Bolo ska i co dalej: zbiór komunikatów, wytycznych i sugestii. Materia y ze strony internetowej MENiS h p://www. menis.gov.pl. Konferencja Rektorów Uniwersytetów Polskich, P D l M., Cz owiek doros y w spo ecze stwie informatycznym, [ :] W E. A. (.), Edukacja doros ych w erze globalizmu, P F A., Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku, [ :] Gó l R., Pó J. (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych od idei do praktyki, P T, Gó R., Pó J. (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych od idei do praktyki, P -T H l J., Edukacja seniorów w aspekcie teorii kompetencji. Studium historyczno porównawcze, B K l J., Obszary pozaformalnej i nieformalnej edukacji doros ych. Przes anki do budowania teorii edukacji ca o yciowej, W K. Ill, Trzy wymiary uczenia, W 2006, J. S m ó (.), Procesy samokszta ceniowe w dzia alno ci kulturalno - o wiatowej i w doskonaleniu zawodowym (koncepcje badawcze), A U v W l v,. XXII, W 1981, A. F, Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku, : R. Gó l, J. Pó (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych- od idei do praktyki, P T, 2004, W p m p Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku p j p l f m, ó h ó f m l f m l. Z m f m f m l - p jm j ó p f m l f m l ó p P. H. C m. 52 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)
8 dence, including orders and remittances relating to subscriptions, advertisements, Ill K., Trzy wymiary uczenia, W K M., Postmodernizm w zarz dzaniu, PWE, W M l M., Modele pracy edukacyjnej z lud mi doros ymi, T j - C - E j, 2000, 1 (9). M l M., Edukacja doros ych w poj ciowym zgie ku. Próba rekonstrukcji zmieniaj cej si racjonalno ci andragogiki, T - j C - E j, 2001, 2. M A., Kszta cenie podyplomowe wobec rynku pracy, -m, 2 (44), C O., Szkice z andragogiki i gerontologii, ó N l B., Kultura organizacyjna. Duch organizacji, B The Journal of Education Culture and Society Pó J., Akademicka edukacja doros ych, W ational scienti c Pó journal J., S l founded by Aleksander j Kobylarek) j, [ :] Gó R., Pó J. (.), Edukacja ustawiczna w ISSN szko ach wy szych od idei do praktyki, P -T P m -C l M., Ukryty program edukacji akademickiej, W DER KOBYLAREK, S m ó University J. (.), of Procesy Wroc aw, samokszta ceniowe Poland w dzia alno ci kulturalno - o wiatowej i w doskonaleniu zawodowym (koncepcje badawcze), A U v W l v,. XXII, W rd: U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). DER KOBYLAREK, University of Wroc aw, Poland W E. A. (.), Edukacja doros ych w erze globalizmu, P JANIK, Cambridge University, United Kingdom Z h L. W., Rewolucja techniczna jako wyzwanie strategiczne dla gospodarek i spo ecze stw, [ :] Z h L.W. (.), Problemy EPPERT, Bydgoszcz spo ecze stwa University, informacyjnego, Poland W UNDELOWITZ, Pauwau Z h L. W. Facilitation, (.), Problemy South spo ecze stwa Africa informacyjnego, W ULANOWSKI, University of Wroc aw, Poland PIPITONE, Adams State University, United States of America RABOWSKA, Lviv N tografia National University, Ukraine KA, Turiba University, K D., Latvia W poszukiwaniu istoty edukacji permanentnej, p m - m 2005, 2, h p:// YNJOV, Kiev National. -m..pl/ l_v2.php? m =9& =146, University, Ukraine p m - m 2005, 2, RLOS SUAREZ, University of Seville, Spain Pó J., ród a i tendencje rozwojowe edukacji ustawicznej, p m - m, 2004, SAMEER MOHAMAD, Middle East University, Amman, Jordan 5, h p://. -m..pl/ l_v2.php? m =7& =97, p m - m, ZMINICH, Grodno State University, Bielarus 2004, 5, BASCHIERA, Ca Foscari University of Venice, Italy rs: ULANOWSKI, Wroclaw Str sz z ni University, Poland CZYK-ROMANOWSKA, W l Wroclaw p University, Poland ó h - OLONKA-LEGUT, Wroc aw j University, h. Poland U ó m j j m j - KANONOWICZ, p j Wroclaw University, p Poland. W p f m l f m l p - UBOWSKA, Wroclaw University, Poland j m j l l h j. DRA MARCINKIEWICZ, Wroclaw University, Poland S w c we:,, j h, - ASZAK, Wroclaw, Poland j m, p f m l, f m l KANONOWICZ, Poland KOWICZ, Wroc aw Non-for al University, Poland infor al as ts of a ad i du ation r: DER KOBYLAREK, Wroclaw S mm University, Poland Th l p h m mp f h f l f l l h l ING, England l. I h l h pl f m h p f l ING, Poland h h l f. I l h f m l f m l p f m h OBBINS, University of Michigan, United States of America ULANOWSKI, Wroclaw l f v University, Poland h l f h. GO BIOWSKI, Poland MARECKI, University Ke w : of Wroc aw, l f l Poland l,, l, m, W UCHEREK, Wy sza -f m l, Szko a -f m l Filologiczna, Poland : ULANOWSKI, Wroclaw University, Poland UBOWSKA, Wroclaw University, Poland KANONOWICZ, Wroclaw University, Poland ieving and the list of rewievers is published on the internet site Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 53
Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman
DOI: 10.15503/onis2013-303-311 Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman Magda ena Kowa ska U ó m l l 1987@ m l. m No a o i M m j p (f. nouveau roman,. New Novel) l m p p ( m l p j p l ) p l f j j p XX.,
Bardziej szczegółowoE igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a
DOI: 10.15503/onis2013-88-95 E igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a Ma gorzata Jawna U W m l m @ p.pl Aneta Kacz arek U W l 6@ 2.pl W ro adz ni P l m l, ó j l m j m l p j p. D j m m, m f j p. J,
Bardziej szczegółowoPsy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski
DOI: 10.15503/onis2013-143-153 Psy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski Nata ia Wa czyk D l l S W 4@ p.pl W j m l mó p h, ó p - h p h. A j l ó l p j p p j? C m? J p,,, p j, j j
Bardziej szczegółowoDOI: 10.15503/onis2013-225-237 Kryty zna analiza dyskursu ybrany h stron int rn to y h
DOI: 10.15503/onis2013-225-237 Kryty zna analiza dyskursu ybrany h stron int rn to y h Seweryn Leszczy ski A m I m K.l @ m l. m J j j l m m m j. W p jó -, j p m ó j m j, p j m m. B j m j mó p m l - j m
Bardziej szczegółowoDOI: 10.15503/onis2013-36-45 W odm cie walki prawa z bezprawiem* rola ad okata ost o aniu s do y
DOI: 10.15503/onis2013-36-45 W odm cie walki prawa z bezprawiem* rola ad okata ost o aniu s do y Bartosz C udzi ski U m. A m M P. h @. G n za i roz Ó ad okatury Z ó l j h j j h ó p h. S m advocatio j p
Bardziej szczegółowoDOI: 10.15503/onis2013-54-63 Z i rz h bogó o zasadno i lik ida i habilita i i rof sury Pols i kra a h uro ski h
DOI: 10.15503/onis2013-54-63 Z i rz h bogó o zasadno i lik ida i habilita i i rof sury Pols i kra a h uro ski h Ka i B aszczy ski U W m l..1988@ p. m O p l 90. p j p m h h j f j l P l. G ó m m p j m m
Bardziej szczegółowoMa i rzy st o s od znaku raka horoba ako ydarz ni kryty zn y iu rzysz atki
DOI: 10.15503/onis2013-123-140 Ma i rzy st o s od znaku raka horoba ako ydarz ni kryty zn y iu rzysz atki Ka a Koronkiewicz U W j. @ 2.pl XXI. j m,, h m l. T p m p. O m l m m p ó j m. M m m l j l p -,
Bardziej szczegółowoNi b z i zn ksi ki. Roz a ania o kat gorii o r s i lit raturz dla na odszy h
DOI: 10.15503/onis2013-257-266 Ni b z i zn ksi ki. Roz a ania o kat gorii o r s i lit raturz dla na odszy h Jowita Gro ysz K l m M h I l h S ó H m h U W j m @ m l. m L l j j j j l m, l m m h j, mpl j j
Bardziej szczegółowoDOI: 10.15503/onis2013-109-122 Doros dzi i roz i dziony h rodzi Ó rz gl d t orii i bada
DOI: 10.15503/onis2013-109-122 Doros dzi i roz i dziony h rodzi Ó rz gl d t orii i bada Edyta Soko owska U W l 1@ m l. m O j p j p j j j 1. T f m j j j p p h p l h j l p m 2. W p l j h l p j p l, ó j j
Bardziej szczegółowoProt stan ka tyka ra y za odzi nau zy i la akad i ki go
Prot stan ka tyka ra y za odzi nau zy i la akad i ki go Anna Maria Kuc arska U W m. h @ m l. m DOI: 10.15503/onis2013-96-108 Regu y w tej chwili nas nie interesuj. Musimy rozegra mecz w ka dym przypadku,
Bardziej szczegółowoMoty a y n i ozna z zni kszta nia a i i. Pa i ynikó duka y ny h
DOI: 10.15503/onis2013-209-224 Moty a y n i ozna z zni kszta nia a i i. Pa i ynikó duka y ny h A eksandra Krogu ska U J ll l. l @ m l. m Krystian Barzykowski U J ll. @.pl T p m. K p j m l l f m j p m h
Bardziej szczegółowoRozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u
DOI: 10.15503/onis2013-198-206 Rozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u Marzena Bratu U E m W m _ @p..pl P p p P l W pól P E p j h, m j l h m. Z h l j m p m p p m h- l m, l m
Bardziej szczegółowoJak ni ost o a Pols y so ali i i dzy o nia ob f no nu bolsz iz u
Jak ni ost o a Pols y so ali i i dzy o nia ob f no nu bolsz iz u Piotr Ku igowski U m. A m M P p. l.1990@ m l. m P l P m M m R l j ZSRR m, j m m l h P Z m. W j m m j, 6 7.11.1917. j j l ó. C j, l - p j
Bardziej szczegółowoPrz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h
DOI: 10.15503/onis2013-64-72 Prz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h Bartosz C udzi ski U m. A m M P. h @. Z m m j p j p l p j m - p m p h p h 1 ( l j p.. ). W m l p l p j m p l
Bardziej szczegółowoPrz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata
DOI: 10.15503/onis2013-154-163 Prz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata Anna Ciarkowska U ó. @ m l. m Sp ó j p h p, j p p l 1 m m m Nieprzewidziany wiadek (Le témoin imprévu) J W j l G ll L
Bardziej szczegółowoh P. Wst 290 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.289.299 Dzi ko z ni nos ra no i sto niu zna zny ro si duka i M Je U s W s P.U s 1, 50-137 W m.je @wp.pl A strakt Te. I j j j ó m s m s - s j s m s s b m s ó s s j. K j j j s h s
Bardziej szczegółowodoi: /onis F 10, P A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 137
doi: 10.15503/onis2017.137.148 Prz k ad int rs ioty zny u iu t or tykó it ratury i rakty szko n Ew Z e ew c -F c U s m. A m M P. F 10, 61-701 P e e ew c @wp.pl A strakt Cel b. C m b b s, j m s m - m s
Bardziej szczegółowoZi ska zy ni bia ska Wiz a i o i u Cy riana Ka ila Nor ida i SØr na Ki rk gaarda
DOI: 10.15503/onis2013-294-302 Zi ska zy ni bia ska Wiz a i o i u Cy riana Ka ila Nor ida i SØr na Ki rk gaarda Maria Wa czak U J ll m. l @ f.pl A eksandra Krogu ska U J ll l. l @ m l. m O l : m p j l
Bardziej szczegółowoRozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich. Piotr Koenig UMWP
Rozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich Piotr Koenig UMWP Okres 2004-2006 Projekt KNOW Kształcenie Na odległość Wspierające rozwój kwalifikacji zawodowych w województwie pomorskim (2005
Bardziej szczegółowodoi: /onis A strakt 300 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.300.312 Eduka a uz a na uz a h górno ski h na y rany h rzyk ada h M c C e l A m I m K. K 26 31-501 K ó c e l @ m l.c m A strakt Cel b. C m b b f j h b h m ó m s j j s m j. P m m
Bardziej szczegółowoWYKAZ PUBLIKACJI PROFESORA JÓZEFA PÓŁTURZYCKIEGO (wykaz obejmuje książki autorskie, współautorskie oraz redakcje naukowe)
Studia Dydaktyczne 26/2014 ISSN 1230-1760 WYKAZ PUBLIKACJI PROFESORA JÓZEFA PÓŁTURZYCKIEGO (wykaz obejmuje książki autorskie, współautorskie oraz redakcje naukowe) Rok 1966 Józef Półturzycki, O technice
Bardziej szczegółowoDOI: /onis Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora
DOI: 10.15503/onis2013-286-293 Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora Magda ena Skrzy czak U ó m l p @ p.pl T K j j j Od ambala u do idei podró
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Andragogika Kod przedmiotu: 117 Rodzaj
Bardziej szczegółowodoi: /onis O s 48, O A strakt 168 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.168.178 Odkry ani i s o agani roz o u zdo no i i ta ntó at aty zny h ród u znió T m S we U s O s. O s 48, 45-052 O e @ e.e A strakt Te. T j s m m. J s js j s j m m. P b j s, m m
Bardziej szczegółowoOPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej dotyczy planów studiów zatwierdzonych uchwałami od 27/2012/2013 do 30/2012/2013 z dnia 19 czerwca 2013 r. i od 45/2012/2013
Bardziej szczegółowoKliknij, aby dodać tytuł prezentacji
Wsparcie kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020. Kliknij, aby dodać tytuł prezentacji Żyrardów, 31 maja 2016 r. Departament Rozwoju
Bardziej szczegółowoAleksandra Marcinkiewicz Pozaformalne i nieformalne aspekty edukacji akademickiej. Ogrody Nauk i Sztuk 3, 46-53
Aleksandra Marcinkiewicz Pozaformalne i nieformalne aspekty edukacji akademickiej Ogrody Nauk i Sztuk 3, 46-53 2013 Aleksandra Marcinkiewicz Uniwersytet Wrocławski al.marcinkiewicz@gmail.com Pozaformalne
Bardziej szczegółowoPrzygotowanie pedagogiczne
Przygotowanie pedagogiczne Informacje o usłudze Numer usługi 2016/04/08/7405/7773 Cena netto 3 700,00 zł Cena brutto 3 700,00 zł Cena netto za godzinę 13,31 zł Cena brutto za godzinę 13,31 Możliwe współfinansowanie
Bardziej szczegółowoEdward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa" : Ełk, 13 listopada 2012
Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa" : Ełk, 13 listopada 2012 Studia Ecologiae et Bioethicae 10/4, 157-160 2012 Studia
Bardziej szczegółowoAutorski od t orz ni. O int rt kstualny h tka h t Ór zo i Ti a Burtona
DOI: 10.15503/onis2013-267-276 Autorski od t orz ni. O int rt kstualny h tka h t Ór zo i Ti a Burtona Katarzyna akieta U ó _ @ p.pl W j m l, p h lmó T m B, p p -, pó l, p m p m, p - h p, ó l j m l. D l
Bardziej szczegółowoDOI: /onis Ni okr lono gatunko a i rozbi no int r r ta i: ost od rnisty zn s o rz ni na Salome Os ara Wild a
DOI: 10.15503/onis2013-238-244 Ni okr lono gatunko a i rozbi no int r r ta i: ost od rnisty zn s o rz ni na Salome Os ara Wild a Agata S owik U W l. h @ m l. m Je li cokolwiek jest jasne o sposobie pisania
Bardziej szczegółowodoi: /onis js. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 325
doi: 10.15503/onis2017.325.337 Krytyka gi naz Ó i i nni t i o ski M P c M e P w U s O s,. K 11, 45-001 O m.p c @ 2.pl m e p w @ 2.pl A stra t Te. A, - j h b s s b. Z ó, j -, j f m, m j s, j m jó. W m j
Bardziej szczegółowoSTATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA
STATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA 1 I. Postanowienia ogólne 1. Koło Naukowe KLUB INWESTORA, zwane dalej Kołem Naukowym, jest jednostką Samorządu Studenckiego działającą przy Wydziale Finansów i Bankowości
Bardziej szczegółowo. O s 48, O
doi: 10.15503/onis2017.222.236 Stoso ani o o y dydakty zny h a kr aty n nau zani at atyki Ewel J U s O s. O s 48, 45-052 O ej5@wp.pl A strakt Cel b. C m b b s, j m s s s m j h m m. T m j m j m m, h ó m
Bardziej szczegółowoKra katastrof natura ny h W b j Wspó czesna Japonia w pytaniach i odpowiedziach: Gendai Nippon Q & Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 51
doi: 10.15503/onis2017.49.54 Kra otró n katastrofy Ganbare Warsztaty umierania Katarzyny Boni B b Jel e P B P O h, U s W s, U s 1, 50-137 W Em l: b b jel e @ m l.c m A strakt W s s f m j j s j ój j s f
Bardziej szczegółowokszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna
doi: 10.15503/onis2017.385.396 Ro a syst Ó ks r ki h kszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna A Dw j c I s S j, U s M j K. G 11, 87-100 T e-m l:. w j c @ m l.c m A strakt Te : W s m s m, m s j m m h (
Bardziej szczegółowoPlan podziału środków na dofinansowanie dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli na 2010 rok
I. Podstawa prawna Plan podziału środków na dofinansowanie dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli na 2010 rok Podstawę prawną tworzenia i podziału środków finansowych na dokształcanie i doskonalenie
Bardziej szczegółowoUdział w Konferencjach jako panelista lub moderator 1. Prawa człowieka i dziecka w Europie. Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie 2002.
dr Małgorzata Kuźbida, Wykładowca w PWSW ISM Główny obszar zainteresowań to dzieje społeczno polityczne Europy Środkowo Wschodniej. Pracę doktorska poświęciła analizie ukraińskiej koncepcji państwa na
Bardziej szczegółowokonkursó Z ta ab a i Z ta aba
doi: 10.15503/onis2017.179.191 Ty y zada o onisty zny h kszta tu y h t Ór z y ni u znió rs kty i sy hodydakty zn na rzyk adzi konkursó Z ta ab a i Z ta aba Z C ec w W F P s j K s j U s m. A m M P,. F 10,
Bardziej szczegółowoKRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień 18.05.2016 godz. 10:17:37 Numer KRS: 0000098139
Strona 1 z 5 CENTRALNA INFORMACJA KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO KRAJOWY REJESTR SĄDOWY Stan na dzień 18.05.2016 godz. 10:17:37 Numer KRS: 0000098139 Informacja odpowiadająca odpisowi aktualnemu Z REJESTRU
Bardziej szczegółowodoi: /onis A stra t Kuchmistrzostwo? J m j b? e 16 ce Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 159
doi: 10.15503/onis2017.159.167 S kr t i r sz o ski ksi ki ku harski i t XVI- i zn duka i ko i t A w e c e A m I m K,. M j K 26, 30-001 K ó, P s E-m l: w e c e @ e.pl A strakt Cel b. C m b b s j j b XVI-
Bardziej szczegółowoPotencjał sektora IT w województwie warmińsko-mazurskim. Olsztyn 20 czerwca 2016 r.
Potencjał sektora IT w województwie warmińsko-mazurskim Olsztyn 20 czerwca 2016 r. Warmia i Mazury Zamieszkiwane jest przez 1 443,9 mln mieszkańców. Czwarty co do wielkości region Polski. Olsztyn, Elbląg
Bardziej szczegółowoKlub Absolwenta rozwiązuje, obecnie najpoważniejsze problemy z jakimi spotykają się obecnie młodzi ludzie:
Klub Absolwenta Klub Absolwenta rozwiązuje, obecnie najpoważniejsze problemy z jakimi spotykają się obecnie młodzi ludzie: Pierwszy, problem wysokiego bezrobocia wśród absolwentów uczelni wyższych (gwarancja
Bardziej szczegółowoZAWIADOMIENIE O UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA W ZAKRESIE CZĘŚCI: A, B, C, E, F SIWZ
, dnia 31 października 2013 roku znak sprawy: ARL/PZP/PN/KOMP/2013/8 ZAWIADOMIENIE O UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA W ZAKRESIE CZĘŚCI: A, B, C, E, F SIWZ Działając na podstawie art. 93 ust 3 ustawy Prawo zamówień
Bardziej szczegółowoRegulamin studenckich praktyk zawodowych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Nowym Sączu
Regulamin studenckich praktyk zawodowych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Nowym Sączu 1 1. Uczelnia organizuje studenckie praktyki zawodowe, zwane dalej "praktykami", przewidziane w planach studiów
Bardziej szczegółowoInfrastruktura krytyczna dużych aglomeracji miejskich wyznaczanie kierunków i diagnozowanie ograniczeńjako wynik szacowania ryzyka
Infrastruktura krytyczna dużych aglomeracji miejskich wyznaczanie kierunków i diagnozowanie ograniczeńjako wynik szacowania ryzyka mł. insp. dr hab. Agata Tyburska Zakład Zarządzania Kryzysowego Wyższa
Bardziej szczegółowoSergiusz Sawin Innovatika
Podsumowanie cyklu infoseminariów regionalnych: Siedlce, 16 lutego 2011 Płock, 18 lutego 2011 Ostrołęka, 21 lutego 2011 Ciechanów, 23 lutego 2011 Radom, 25 lutego 2011 Sergiusz Sawin Innovatika Projekt
Bardziej szczegółowoZapytanie ofertowe nr 3
I. ZAMAWIAJĄCY STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH M. WAWRZONEK I SPÓŁKA s.c. ul. Kopernika 2 90-509 Łódź NIP: 727-104-57-16, REGON: 470944478 Zapytanie ofertowe nr 3 II. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Rodzaj zajęć: Wyk., Sem. Zarządzanie Personelem Personnel Management Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production Engineering
Bardziej szczegółowoUchwała nr XXXVIII/757/13 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 28 października 2013r.
Uchwała nr XXXVIII/757/13 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 28 października 2013r. zmieniająca uchwałę nr XXXII/636/2013 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego społecznych prowadzonych przez Samorząd
Bardziej szczegółowoROLA E-LEARNINGU W WYRÓWNYWANIU SZANS EDUKACYJNYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
MODELE KSZTAŁCENIA I DOSKONALENIA NA ODLEGŁOŚĆ ROLA E-LEARNINGU W WYRÓWNYWANIU SZANS EDUKACYJNYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Warszawa, 12-13.10.2010 r. Józef Bednarek ZAŁOśENIA METODOLOGICZNE ANALIZ 1. ZłoŜoność
Bardziej szczegółowoOrganizatorzy KRPUT. i n f o r m a c j a p r a s o w a. Fundacja Edukacyjna Perspektywy. Konferencja Rektorów Polskich Uczelni Technicznych
Fundacja Edukacyjna Perspektywy Organizatorzy Fundacja Edukacyjna Perspektywy jest niezale nà organizacjà non-profit promujàcà szkolnictwo wy sze i wspierajàcà proces internacjonalizacji polskich uczelni
Bardziej szczegółowoLubuska Akademia Sportu
Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Lubuska Akademia Sportu Zespół projektu Patrycja Górniak p.o. Dyrektora
Bardziej szczegółowoSpis treści. WD_New_000_TYT.indd 13 17-01-12 17:06:07
1 Wprowadzenie.................................. 1 2 Kierunki rozwoju procesów myślowych teorii naukowych, organizacji, zarządzania i problemów decyzyjnych..................... 7 2.1 Teorie naukowe a problemy
Bardziej szczegółowoAnaliza kosztów kursów prowadzonych dla fizjoterapeutów w wybranych krajach Europy
Analiza kosztów kursów prowadzonych dla fizjoterapeutów w wybranych krajach Europy Pabianice 2014 Jan Szczegielniak Barbara Szaro Marek Kiljanski Wstęp Podstawowym czynnikiem warunkującym prawidłowy rozwój
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo społeczne
Bezpieczeństwo społeczne Potrzeby współczesnego społeczeństwa w zakresie bezpieczeństwa Potrzeba - odczuwany brak czegoś i chęć jego zaspokojenia. W literaturze znana jest hierarchia potrzeb według Maslowa
Bardziej szczegółowoKoncepcja gradacyjna struktury społecznej
Koncepcja gradacyjna struktury społecznej Definicja koncepcji gradacyjnej W schemacie gradacyjnym struktura społeczna przedstawiana jest jako model stosunków porządkujących, które opierają się na zasadach
Bardziej szczegółowoOgrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) F 10, P. A strakt. m critical discourse analysis. P b ó. Prix Goncourt des lycéens j s ó.
doi: 10.15503/onis2017.149.158 W adza nagrody it ra ki. Prix G nc urt o u duka i Al cj C w e W F P s j K s j (UAM),. F 10, 55-200 P e-m l: l c @.pl A strakt Cel b : A s s j N G ó m j Prix Goncourt des
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Część I. Ochrona praw jednostki. Przedmowa... Wykaz skrótów...
SPIS TREŚCI Przedmowa... Wykaz skrótów... V XIII Część I. Ochrona praw jednostki Rozdział I. Obywatelstwo polskie... 3 1. Wyjaśnienie pojęć z zakresu spraw obywatelskich na podstawie doktryny... 3 2. Przynależność
Bardziej szczegółowoMarketing us³ug w teorii i praktyce. Jolanta Radkowska Krzysztof Radkowski. Pañstwowej Wy szej Szko³y Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Marketing us³ug w teorii i praktyce Jolanta Radkowska Krzysztof Radkowski seria wydawnicza Pañstwowej Wy szej Szko³y Zawodowej im. Witelona w Legnicy Jolanta
Bardziej szczegółowoRadom 10 styczeń 2012
Radom 10 styczeń 2012 Liceum ogólnokształcące Szkoła podstawowa Technikum/Liceum zawodowe Zasadnicza Szkoła Zawodowa Technikum uzupełniające Liceum uzupełniające Źrodło. Opracowanie autora Liceum ogólnokształcącego
Bardziej szczegółowoBIZNESU I JĘZYKÓW OBCYCH
POZNAŃSKA WYŻSZA SZKOŁA BIZNESU I JĘZYKÓW OBCYCH» Od studenta do menadżera»zarządzanie karierą międzynarodową»między starym a nowym - sztuka w świecie biznesu...www.pwsbijo.pl POZNAŃSKA WYŻSZA SZKOŁA BIZNESU
Bardziej szczegółowoZamierzenia województwa pomorskiego w zakresie wsparcia kształcenia ogólnego w RPO 2014-2020 UMWP DEFS Z-ca Dyrektora Kamila Siwak
Zamierzenia województwa pomorskiego w zakresie wsparcia kształcenia ogólnego w RPO 2014-2020 UMWP DEFS Z-ca Dyrektora Kamila Siwak Warszawa, dn. 04.04.2013 r. WARSZTATY EFS- PODSUMOWANIE I WNIOSKI W OBSZARZE
Bardziej szczegółowoI. POSTANOWIENIE OGÓLNE
Załącznik do Zarządzenia Nr 26/2015 Rektora UKSW z dnia 1 lipca 2015 r. REGULAMIN ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Z DOTACJI PODMIOTOWEJ NA DOFINANSOWANIE ZADAŃ PROJAKOŚCIOWYCH NA UNIWERSYTETCIE KARDYNAŁA
Bardziej szczegółowoPriorytetu VIII i IX
Możliwo liwości wsparcia w ramach Priorytetu VIII i IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Urząd d Marszałkowski w Łodzi Departament ds. PO Kapitał Ludzki Instytucja Pośrednicz redniczącaca Łęczyca, 2.04.2012
Bardziej szczegółowoRAPORT - Organizacje Ojcowskie w Polsce 09.07.2008.
RAPORT - Organizacje Ojcowskie w Polsce 09.07.2008. W strone ojca - portal o ojcostwie i ojcostwie w kryzysie Postanowiliśmy sprawdzić, jakie organizacje pracują w Polsce na potrzeby ojców. Okazuje się,
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 27/2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 26 kwietnia 2012 roku
Uchwała Nr 27/2012 Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 26 kwietnia 2012 roku w sprawie Wewnętrznego Sytemu Zapewniania Jakości Kształcenia Na podstawie 9 ust. 1 pkt 9 rozporządzenia
Bardziej szczegółowoWymagania wobec poradni psychologiczno-pedagogicznych jako instrument podnoszenia efektywności jej pracy.
Wymagania wobec poradni psychologiczno-pedagogicznych jako instrument podnoszenia efektywności jej pracy. "Jakość nigdy nie jest dziełem przypadku, zawsze jest wynikiem wysiłku człowieka" - J. Ruskin.
Bardziej szczegółowoSerwis osób niepełnosprawnych
1 Serwis osób niepełnosprawnych Kolejna witryna sieci PWSZ Informacje Informacje na temat niepełnosprawności Określenie niepełnosprawności uległo w ostatnich latach znacznej modyfikacji. Według definicji
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r.
Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r. w sprawie ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania opłat na doskonalenie zawodowe nauczycieli, specjalności i form kształcenia,
Bardziej szczegółowoOGŁOSZENIE O WYNIKU POSTĘPOWANIA
ZAKŁAD ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH PRZY MINISTRZE ZDROWIA AL. JEROZOLIMSKIE 55, 0-6 WARSZAWA Warszawa, dnia 07/0/0 OGŁOSZENIE O WYNIKU POSTĘPOWANIA ZNAK POSTĘPOWANIA: ZZP 6/, POZYCJE: - 6 Zakład Zamówień Publicznych
Bardziej szczegółowoKsiądz Profesor Mieczysław Lubański : bibliografia (1994-2004). Studia Philosophiae Christianae 40/2, 9-12
Ksiądz Profesor Mieczysław Lubański : bibliografia (1994-2004). Studia Philosophiae Christianae 40/2, 9-12 2004 Studia P h ilosophiae C h ristianae U K SW 40(2004)2 KSIĄDZ PROFESOR MIECZYSŁAW LUBAŃSKI
Bardziej szczegółowoOgrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) , W s. A stra t
doi: 10.15503/onis2017.405.415 Park azi nki KrÓ ski o za h i szka Ó Warsza y M P e I s E A K j, U s W s s,. 4, 00-001 W s m p lec@ m l.c m A strakt Cel b. C m b s s bó s P K ó s W s j ó b h m js j h j
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XIV/81/12 RADY POWIATU W MAKOWIE MAZOWIECKIM z dnia 23 lutego 2012 r.
UCHWAŁA NR XIV/81/12 RADY POWIATU W MAKOWIE MAZOWIECKIM z dnia 23 lutego 2012 r. w sprawie ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania nauczycielom opłat za kształcenie pobierane przez szkoły wyższe i zakłady
Bardziej szczegółowoAdres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.womkat.edu.pl
1 z 9 2013-10-09 14:51 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.womkat.edu.pl Katowice: Usługi realizowane w ramach projektu BELFER ONLINE
Bardziej szczegółowoROZPORZ DZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI. z dnia 9 marca 1999 r.
Dz.U.99.41.419 ROZPORZ DZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI z dnia 9 marca 1999 r. w sprawie wymaga kwalifikacyjnych uprawniaj cych do zajmowania okre lonych stanowisk w bibliotekach oraz trybu stwierdzania
Bardziej szczegółowodoi: /onis A stra t , m. 350 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.350.363 Syst aty zny rz g d it ratury: Na zy o ga i zy ró ni si od inny h rz g dó A e O w Z M M l I s Ps h, K U s L b s J P II A. R 14 20-950 L b E-m l: _ l w @ e.pl A strakt Te
Bardziej szczegółowoFenomen wyobra ni w edukacji Konteksty rozwoju dzieci
Akademia im. Jana D ugosza w Cz stochowie Ma gorzata PIASECKA Fenomen wyobra ni w edukacji Konteksty rozwoju dzieci Cz stochowa 2010 3 Spis tre ci Wst p... 9 Rozdzia 1. GLOBALNE UWARUNKOWANIA EDUKACJI
Bardziej szczegółowoPlan spotkania. Akademia Młodego Ekonomisty. Globalizacja gospodarki. prof. dr hab. Zbigniew Dworzecki
Akademia Młodego Ekonomisty Globalizacja gospodarki prof. dr hab. Zbigniew Dworzecki Myśl globalnie, działaj lokalnie. Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 10 maja 2011 r. Plan spotkania 1. Czym jest globalizacja?
Bardziej szczegółowo250 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.249.267 R a iza a za o duka i zdro otn szko odsta o ana iza doku nta i ra y szko y B b K ec U s Z ó s,. L 9, 65-417 Z Gó E-m l: b b _ lec @ p.pl A strakt Cel b. C m b b m m - m j
Bardziej szczegółowoPrzy kwalifikowaniu osób na szkolenia dla kandydatów na egzaminatorów podstawę prawną stanowią trzy wymienione niżej akty prawne:
Przy kwalifikowaniu osób na szkolenia dla kandydatów na egzaminatorów podstawę prawną stanowią trzy wymienione niżej akty prawne: I. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 1996 nr
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 29 grudnia 2009 r. NajwyŜsza Izba Kontroli Departament Nauki, Oświaty i Dziedzictwa Narodowego
NajwyŜsza Izba Kontroli Departament Nauki, Oświaty i Dziedzictwa Narodowego Warszawa, dnia 29 grudnia 2009 r. KNO-410-01-03/2009 P/09/069 Pan Prof. dr hab. inŝ. Józef Kubik Rektor Uniwersytetu Kazimierza
Bardziej szczegółowoZAPYTANIE OFERTOWE KADRA TORUŃ/POKL/2014
Toruń, 01.09.2014 r. ZAPYTANIE OFERTOWE KADRA TORUŃ/POKL/2014 Synik Teresa Centrum Edukacji Dorosłych w związku z realizacją projektu Rozwój kwalifikacji w zawodzie Technik informatyk wśród 50 osób dorosłych
Bardziej szczegółowoSTOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM Z CHOROBAMI SERCA I NEREK 60-572 Poznań, ul. Szpitalna 27/33 Tel. +48 61 8 491 448
STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM Z CHOROBAMI SERCA I NEREK 60-572 Poznań, ul. Szpitalna 27/33 Tel. +48 61 8 491 448 SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA POMOCY DZIECIOM Z CHOROBAMI SERCA
Bardziej szczegółowoAnaliza porównawcza wydanych zezwoleń na pracę w latach 2012-2014
Analiza porównawcza wydanych zezwoleń na pracę w latach 2012-2014 Ilość wydanych decyzji w sprawach dotyczących zezwoleń na pracę dla cudzoziemców Rodzaje wydanych zezwoleń na pracę A dotyczy cudzoziemca
Bardziej szczegółowodoi: /onis A strakt 64 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)
doi: 10.15503/onis2017.64.76 O raz si i ofiar rz o y szko n. Ana iza n ga i narra a h K l K c U s M C -S s j L b,. M. C -S s j 5, 20-031 L b E-m l: l.l ew c @p c. mc.l bl.pl A strakt Cel b. C m b b s b
Bardziej szczegółowoKraków, dnia 18 października 2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE
Kraków, dnia 18 października 2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE W związku z realizowanym przez Krakowską Akademię im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego projektem Z Gospodarki do Edukacji II w ramach Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowoKatowice, dnia 24 sierpnia 2011r. ZAPYTANIE OFERTOWE
Katowice, dnia 24 sierpnia 2011r. ZAPYTANIE OFERTOWE Regionalna Izba Gospodarcza w Katowicach realizuje projekt pt. Bezpieczeństwo informacji i systemów informatycznych współfinansowany ze środków Unii
Bardziej szczegółowoNormy szansą dla małych przedsiębiorstw. Skutki biznesowe wdrożenia norm z zakresu bezpieczeństwa w małych firmach studium przypadków
IV Ogólnopolska Konferencja Normalizacja w Szkole Temat wiodący Normy wyrównują szanse Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego Łódź, ul. Kopcińskiego 29 Normy szansą dla małych
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu na najlepszego studenta i na najlepsze koło naukowe Województwa Pomorskiego o nagrodę Czerwonej Róży 2016
Regulamin Konkursu na najlepszego studenta i na najlepsze koło naukowe Województwa Pomorskiego o nagrodę Czerwonej Róży 2016 1 Postanowienia ogólne 1. Organizatorem konkursu jest Stowarzyszenie Czerwonej
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 19/46/15 ZARZĄDU POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO. z dnia 30 kwietnia 2015 r.
UCHWAŁA NR 19/46/15 ZARZĄDU POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO z dnia 30 kwietnia 2015 r. w sprawie ogłoszenia konkursu na kandydata na stanowisko dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Dzierżoniowie Na podstawie
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu ROZ L S1Is7 W Efekty kszta cenia:
WYDANIE N3 Strona 1 z 6 (piecz wydzia u) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: ZARZ DZANIE STRATEGICZNE 3. Karta przedmiotu wa na od roku akademickiego: 2016/2017 4. Forma kszta cenia: studia pierwszego
Bardziej szczegółowoWst., j s b s (Czy prywatyzowa szko y?, 2016). Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 83
doi: 10.15503/onis2017.82.91 Budo ani iado o i zy s ksua iza a nasto atkó D ata okó duka i s ksua n P l N e p l U s W s.k s 3, 52-007 W Em l: p l. e p l @ w.e.pl A strakt Cel. C m b, j s j s s s s b ó
Bardziej szczegółowoCel strategiczny 2. Rozwój systemu innowacji i nowoczesnej infrastruktury innowacyjnej w regionie KARTA ZADAŃ NR 6. Cel operacyjny 2.
strategiczny 2 Rozwój systemu innowacji i nowoczesnej infrastruktury innowacyjnej w regionie KARTA ZADAŃ NR 6 2.1 Rozwój społeczeństwa informacyjnego w regionie. szkolenia kadry e instytucji, budowa regionalnych
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 16/2016/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 31 marca 2016 r.
Uchwała Nr 16/2016/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 31 marca 2016 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych Architektura wnętrz i design prowadzonych przez Wydział
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Ciechanów, dn. 31. VIII. 2015 r. Na podstawie art.22a ust.2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256 ze
Bardziej szczegółowoKARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze. Jelenia Góra 2012
KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze 1998 K P S W Jelenia Góra 2012 SPIS TRE CI: WPROWADZENIE s. 7 1. Przedmiot i cel bada s. 7 2. Uk ad dysertacji s. 12 3. Post powanie badawcze s. 16 I.
Bardziej szczegółowoWniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015
Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 (nie dotyczy uczniów słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z upośledzeniem umysłowym
Bardziej szczegółowoMECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod 834103
INFORMACJA LOKALNA O ZAWODZIE MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod 834103 Mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych to jeden z 2360 zawodów ujętych w obowiązującej od 1 lipca 2010 r.
Bardziej szczegółowo2. Kod przedmiotu ROZ L N1Is7 IW Efekty kszta cenia:
WYDANIE N3 Strona z 9 (piecz wydzia u) KARTA PRZEDMIOTU. Nazwa przedmiotu: ZARZ DZANIE STRATEGICZNE 3. Karta przedmiotu wa na od roku akademickiego: 206/207 4. Forma kszta cenia: studia pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowo