DOI: /onis Pozafor aln i ni for aln as kty duka i akad i ki

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "DOI: 10.15503/onis2013-46-53 Pozafor aln i ni for aln as kty duka i akad i ki"

Transkrypt

1 DOI: /onis Pozafor aln i ni for aln as kty duka i akad i ki A eksandra Marcinkiewicz U W m l. m W pó p l j m m p f m j. P - p p p p j p p h m f m - j m 1. J h h j p h m m, ó m l h ó p. R ój h h l p, l p ó j, f j m l j, m, j,, p, p, l, p, j l l j 2. Z m, p j f m - - m j, l p m ó h p ó p. N l ó, h h m pó p - h mp j h j j m. W m, j m l m m j j m l j m p j l h - ó. J p ó, l ó j p j. I, j ó l p m. M M l 3, j Jó f K l 4 j p j m p j. K m m p m m. Ró p m m p j m j D l K, ó j j - j h p 5. W m j j p h h j pó, j ój j l. I j j l m p, j h ój j. P jm j, j p m, ó l m j p m l m j - h 6. D j j, l j p m j p l j h, 7 j h 1 M. D l, Cz owiek doros y w spo ecze stwie informatycznym, [ :] E. A. W (.), Edukacja doros ych w erze globalizmu, P 2002, L.W. Z h, Rewolucja techniczna jako wyzwanie strategiczne dla gospodarek i spo ecze stw, [ :] L.W. Z h (.), Problemy spo ecze stwa informacyjnego, W 1997, M. M l, Edukacja doros ych w poj ciowym zgie ku. Próba rekonstrukcji zmieniaj cej si racjonalno ci andragogiki, T j C - E j 2001, 2, J. K l, Obszary pozaformalnej i nieformalnej edukacji doros ych. Przes anki do budowania teorii edukacji ca o yciowej, W 2001, D. K, W poszukiwaniu istoty edukacji permanentnej, h p://. --..pl/ l_v2.php? m =9& =146, p m E- m 2005, 2, D. K, W poszukiwaniu istoty edukacji permanentnej, p m - m 2005, 2,h p://. -m..pl/ l_v2.php? m =9& =146, T m p p p D. K m j m m ca o- yciowe uczenie, m m m : j,,. P j l m p j p p p D. K. 46 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

2 j m j. Z m, j p j m - m p m. K l j j h, m f, p, h j p j. T - m l l m, j h 8. P m m, j j, ó p, l l p p j h, l j j Jó f Pó : O h l m j p h j f m j j p, ó p j - j pl ó h l h, m h j h p l h j - m j 9. P j j j h. Z l j j j, p j j l h p Ph l p H. C m p l m ó R K. R. K ó m, ó h l p, p m. K p jm j l j l j l j p l, p p, ó h p pl m h. Z p j m m p m m, l h,, m j m h ó - j h j. K p m p p m h, l, l ó p h. L j h p m m l m l p m l- j j l p l h j h. N m, p j j j j m j -, m j h m h, h l l h, l -, ó j p j, j l l m m l 10. K p j p m p - j h h p, j m l p - l j h. W R. K, j j h m ó. P l l j j p j ó P.H. C m, ó ó f m l, p f m l f m l. Z f m l (formal education) j h h m j - h, ó p p, pl m l l j j ó ó - h ól p h. E j p f m l (non-formal education) j h, j h p f m l m m m, h j :, m,, m ó, ó f m, p pl m p. N m j f m l j j, ó h p j, p,, m j h J. Pó, Szkolnictwo wy sze a idea edukacji ustawicznej, [ :] R. Gó, J. Pó (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych od idei do praktyki, P -T 2004, J. Pó, Akademicka edukacja doros ych, W 1994, J. Pó, Szkolnictwo wy sze a...,.., M. M l, Modele pracy edukacyjnej z lud mi doros ymi, T j - C - E j, 2000, 1 (9),. 57 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 47

3 P ó j p p j m p h h pól. Ch p ó h j m p m, j j p m m p j m. I, p p j f m l. K - p m l j m j p f m l j. N m j f m l p h pól m. U j, j h l m p. D l j h p p j l m m, p m m. W f, p j l j pó p ó m f m m h. D j j h l m l : p, p p mó h p j l ó l p j h 12. Z l h p - l ó p J q D l m j j. T ó p h p j p m l l j. W -, j p h j m p m, m, j p j j. Z m, l jm j m j ó, j j h, j h m m j j j. W m l m l j p - 13, l p p, p l j l m, p p l p h p 14. N p p, ó j p m, 15 p j m j p j j. T l p l j m j f m l j m ó h. T m l j ól j j j. I j j m m p, m ój j h j p l j. E j p p l p, l m l m, l m h m 16. W m j l h, l p - m h m h: j f m l j, f m l j p f m l j l p - p, p m l. Z m, l j j j j j pl ó m f m l, h j j j l -, l j m, ó h p f m l f m l. Z f, l p m m m j p m p f m l 17 j p ó p f m l - 12 T m, A ) U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). 14 A ) U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). 15 A ) U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). 16 J. Pó, ród a i tendencje rozwojowe edukacji ustawicznej, p m - m, 2004, 5, h p://. -m..pl/ l_v2.php? m =7& =97, Z D l j B l f m l m h l h p p l j ó p p ( l j l ), ó p ( m ) p ( ). (Deklaracja Bolo ska i co dalej: zbiór komunikatów, wytycznych i sugestii. Materia y ze strony internetowej MENiS h p:// Konferencja Rektorów Uniwersytetów Polskich, P 2004,. 2-3). 48 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

4 f m l j j l m h l h. T j m, j p m p j h p f m l, m j XX. - m j f m l p f m l, ó h j l mp j p l j m p l m 18. M. M l, m f j m m ó h m h p h m j h p h p h j j j ó p m 19. W j p m p - p h p l p j f m l j, ó j m h, j j l m j p j mp j j p f m l j, j f j mp j m. F j j l j j h p jm j l j p, p m h j h. P h p j l j p m p pó j, ó m mp j m - l j p l - j. N m l j p - p p p m. P m j p. N m j j j l, p l j m j, j p f m l. p m m p h mp j, l h m m j. N j j m j j j. P p l jm j h 20 m j p ó l m ó j h m l m h, ó m l, j l - m m l l 21. W j m j p m j p f m l f m l. W p p h j h j h p j p p j p p / (, l ). P, j l j p p j p m. J l l f p j. C h ó j j f m l p f m l j j f, pl m p - f m l p ó, p j p j, m l j j l j, p. pl m ó I p m l p j p m ó m h. N m / pl m m h - p f m l p j j p j, m j mp j. K p f m l ( ) l h h l j p p p pl m, m, f j, l, l U - ó T W B K. J jp p l j h f m p f m l l p m m p pl m. W U P l m j j j : f m, p l ó l m j h m m 22. J j j j m - 18 J. K l, Obszary pozaformalnej i nieformalnej...,.., M. M l, Od nauczania do uczenia si. O paradygmatycznej zmianie w andragogice, W 2010, T m, T m. 22 A. 2, p. 1. U 27 l p 2005, P l m (D. U. N 164, p. 1365, pó. m.). Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 49

5 j j h f m, m l l ó m ( j ó h h m ó ) l h l j mp j - h p j l m 23. S m f j l j f m p f m l p p l. W m j h j - m, h. C f j h p l p f j, l ó h p m m p p j. Z m, f j m j f j j p p. P, l j f m j j j - h, ó m l j m m m. D m, f j m j p l h ó j h l, j p l l l h. I f m p f m l l m h l h j l U ó T W (UTW). S j h l - m, m j l ój l l, l p ó. Z m l m f m 24 U T W p l pó p j - m m m, m p m p j m p m m m m 25. W m h U T W - l, j, m m. P f m l m, p h m j h m. K j j ó h - m h h l l - f m h. C h h UTW j f, j h m m m ( ) 60.., l - j. J p l m m m, ó m m l p j h - l h l pl m. B j p j h m h ó m j f m j p f m l j. Z m j j j p ó j - p. B K jm j m ó j ó, p p - m f j m j h l p ó mp j h p, h l m h j p f m l j. M, B K p m m m, p m p. P j p j f m p f m l l p l. O, l p j p l m, j j j j p f m j p f m l j. N l ó ó f m l, ó m h j m j. K j p l m, p f m l p f m l, p p - f m l h j m m, m, ó j p j j, l p pl j p m. W j f m l j p - 23 P.: A. M, Kszta cenie podyplomowe wobec rynku pracy, -m, 2 (44), 2012, P m l m f m, ó pó p UTW l m m m ó - m l j p l m ó. Z : J. H l, Edukacja seniorów w aspekcie teorii kompetencji. Studium historyczno-porównawcze, B 2000, O. C, Szkice z andragogiki i gerontologii, ó 2007, Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

6 p, m m h m. C f m j, mp - j m j, ó j p j, m j h m l j, - m j. B p, m m j m j f m l j f, m m p l, j j l h h m l l j l, p m j m j, m ( m j ) ó m j. K l j j j m p m m l j p - ó, l m j, p ó, p l m l, h m p, m h 26. W ó p m l j j: m - f l, h, m l, m.; m - m, l, h ;, l m -, l m l, 27. I j m ó p j l j. D l m ó p m p, l m l m..: j m, mm l j, j l, l p l, l, ó m p. N m p m j j h p -. Z p m p h p h m l, j l l j. K l j p m l j j h m - h ó, p ó h l. W ó j p m l m j j p p j, l ó j l m f j m h j - p p ó m p m p ól m m l ( -m l, p, p /p l mó p m ), l h, ó m - j p j l l j l, p. O p m l j j j m p p m. T l m, ó p j ó j, h j p. W l h, m p m j p m j m j. W M P m - C l j p m j l- j j m j jm j p m ó - h j j. U p m jm j l p m ó h j m j, ó h m j l (j pl - ) j j 28. N l, p m j l j, j l l p l. M m, p m j l ó h l. I f m j f m l j j. O p p l j mp l ó j h h, m j m m. P j j j m p m, j. m l j, j, ó - 26 B. N l, Kultura organizacyjna. Duch organizacji, B 1998, M. K, Postmodernizm w zarz dzaniu, W 1996, M. P m -C l, Ukryty program edukacji akademickiej, W 2010,. 20. Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 51

7 p j p l j, l j m h m j. I m p j m m j f m l, ó p - m l j m h j l 29. W m h l h ó, j p j p h p j, ó m f j m m. O f m f m l m h j m j j m - ó. S m J S m p l m j l j m l m p j l ó m p m 30. N l, p m - j j m j h p l ó p. C j, m h j, j m j p, - j p p l m l m, p j j h j. Z m m j j -. P j ó, l ó, l ó h m - j p j m. R m j, j m j f m l. U -, ó h h h l p h l, m m ó p j p f m l j f m l j. Z ó m - j f m, j m p l ó h p : Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku 31 j m h l h m, ó p p h j f m l j 32. T j p j j. Z m, p j l- j j l p ó f m l, j f m l p f m l, mpl m h h m ó j j. O l p l, p j m h l h f m l, p f m l f m l j m m. N m j l m j ó, m h l h j l m j m f m l m, l j j p, ó f m j h j ó m l m j p m. Bibliografia Deklaracja Bolo ska i co dalej: zbiór komunikatów, wytycznych i sugestii. Materia y ze strony internetowej MENiS h p://www. menis.gov.pl. Konferencja Rektorów Uniwersytetów Polskich, P D l M., Cz owiek doros y w spo ecze stwie informatycznym, [ :] W E. A. (.), Edukacja doros ych w erze globalizmu, P F A., Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku, [ :] Gó l R., Pó J. (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych od idei do praktyki, P T, Gó R., Pó J. (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych od idei do praktyki, P -T H l J., Edukacja seniorów w aspekcie teorii kompetencji. Studium historyczno porównawcze, B K l J., Obszary pozaformalnej i nieformalnej edukacji doros ych. Przes anki do budowania teorii edukacji ca o yciowej, W K. Ill, Trzy wymiary uczenia, W 2006, J. S m ó (.), Procesy samokszta ceniowe w dzia alno ci kulturalno - o wiatowej i w doskonaleniu zawodowym (koncepcje badawcze), A U v W l v,. XXII, W 1981, A. F, Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku, : R. Gó l, J. Pó (.), Edukacja ustawiczna w szko ach wy szych- od idei do praktyki, P T, 2004, W p m p Edukacja ustawiczna a szko y wy sze w XXI wieku p j p l f m, ó h ó f m l f m l. Z m f m f m l - p jm j ó p f m l f m l ó p P. H. C m. 52 Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3)

8 dence, including orders and remittances relating to subscriptions, advertisements, Ill K., Trzy wymiary uczenia, W K M., Postmodernizm w zarz dzaniu, PWE, W M l M., Modele pracy edukacyjnej z lud mi doros ymi, T j - C - E j, 2000, 1 (9). M l M., Edukacja doros ych w poj ciowym zgie ku. Próba rekonstrukcji zmieniaj cej si racjonalno ci andragogiki, T - j C - E j, 2001, 2. M A., Kszta cenie podyplomowe wobec rynku pracy, -m, 2 (44), C O., Szkice z andragogiki i gerontologii, ó N l B., Kultura organizacyjna. Duch organizacji, B The Journal of Education Culture and Society Pó J., Akademicka edukacja doros ych, W ational scienti c Pó journal J., S l founded by Aleksander j Kobylarek) j, [ :] Gó R., Pó J. (.), Edukacja ustawiczna w ISSN szko ach wy szych od idei do praktyki, P -T P m -C l M., Ukryty program edukacji akademickiej, W DER KOBYLAREK, S m ó University J. (.), of Procesy Wroc aw, samokszta ceniowe Poland w dzia alno ci kulturalno - o wiatowej i w doskonaleniu zawodowym (koncepcje badawcze), A U v W l v,. XXII, W rd: U 27 l p 2005, Prawo o szkolnictwie wy szym (. U. N 164, p. 1365, pó. m.). DER KOBYLAREK, University of Wroc aw, Poland W E. A. (.), Edukacja doros ych w erze globalizmu, P JANIK, Cambridge University, United Kingdom Z h L. W., Rewolucja techniczna jako wyzwanie strategiczne dla gospodarek i spo ecze stw, [ :] Z h L.W. (.), Problemy EPPERT, Bydgoszcz spo ecze stwa University, informacyjnego, Poland W UNDELOWITZ, Pauwau Z h L. W. Facilitation, (.), Problemy South spo ecze stwa Africa informacyjnego, W ULANOWSKI, University of Wroc aw, Poland PIPITONE, Adams State University, United States of America RABOWSKA, Lviv N tografia National University, Ukraine KA, Turiba University, K D., Latvia W poszukiwaniu istoty edukacji permanentnej, p m - m 2005, 2, h p:// YNJOV, Kiev National. -m..pl/ l_v2.php? m =9& =146, University, Ukraine p m - m 2005, 2, RLOS SUAREZ, University of Seville, Spain Pó J., ród a i tendencje rozwojowe edukacji ustawicznej, p m - m, 2004, SAMEER MOHAMAD, Middle East University, Amman, Jordan 5, h p://. -m..pl/ l_v2.php? m =7& =97, p m - m, ZMINICH, Grodno State University, Bielarus 2004, 5, BASCHIERA, Ca Foscari University of Venice, Italy rs: ULANOWSKI, Wroclaw Str sz z ni University, Poland CZYK-ROMANOWSKA, W l Wroclaw p University, Poland ó h - OLONKA-LEGUT, Wroc aw j University, h. Poland U ó m j j m j - KANONOWICZ, p j Wroclaw University, p Poland. W p f m l f m l p - UBOWSKA, Wroclaw University, Poland j m j l l h j. DRA MARCINKIEWICZ, Wroclaw University, Poland S w c we:,, j h, - ASZAK, Wroclaw, Poland j m, p f m l, f m l KANONOWICZ, Poland KOWICZ, Wroc aw Non-for al University, Poland infor al as ts of a ad i du ation r: DER KOBYLAREK, Wroclaw S mm University, Poland Th l p h m mp f h f l f l l h l ING, England l. I h l h pl f m h p f l ING, Poland h h l f. I l h f m l f m l p f m h OBBINS, University of Michigan, United States of America ULANOWSKI, Wroclaw l f v University, Poland h l f h. GO BIOWSKI, Poland MARECKI, University Ke w : of Wroc aw, l f l Poland l,, l, m, W UCHEREK, Wy sza -f m l, Szko a -f m l Filologiczna, Poland : ULANOWSKI, Wroclaw University, Poland UBOWSKA, Wroclaw University, Poland KANONOWICZ, Wroclaw University, Poland ieving and the list of rewievers is published on the internet site Ogrody nauk i sztuk nr 2013 (3) 53

Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman

Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman DOI: 10.15503/onis2013-303-311 Proza J rz go Andrz ski go a nouveau roman Magda ena Kowa ska U ó m l l 1987@ m l. m No a o i M m j p (f. nouveau roman,. New Novel) l m p p ( m l p j p l ) p l f j j p XX.,

Bardziej szczegółowo

E igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a

E igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a DOI: 10.15503/onis2013-88-95 E igra a zarobko a rodzi Ó a robl urosi ro t a Ma gorzata Jawna U W m l m @ p.pl Aneta Kacz arek U W l 6@ 2.pl W ro adz ni P l m l, ó j l m j m l p j p. D j m m, m f j p. J,

Bardziej szczegółowo

Psy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski

Psy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski DOI: 10.15503/onis2013-143-153 Psy hofizy zn u arunko ania z o i ka do zdrady z i zku artn rski Nata ia Wa czyk D l l S W 4@ p.pl W j m l mó p h, ó p - h p h. A j l ó l p j p p j? C m? J p,,, p j, j j

Bardziej szczegółowo

DOI: 10.15503/onis2013-225-237 Kryty zna analiza dyskursu ybrany h stron int rn to y h

DOI: 10.15503/onis2013-225-237 Kryty zna analiza dyskursu ybrany h stron int rn to y h DOI: 10.15503/onis2013-225-237 Kryty zna analiza dyskursu ybrany h stron int rn to y h Seweryn Leszczy ski A m I m K.l @ m l. m J j j l m m m j. W p jó -, j p m ó j m j, p j m m. B j m j mó p m l - j m

Bardziej szczegółowo

DOI: 10.15503/onis2013-36-45 W odm cie walki prawa z bezprawiem* rola ad okata ost o aniu s do y

DOI: 10.15503/onis2013-36-45 W odm cie walki prawa z bezprawiem* rola ad okata ost o aniu s do y DOI: 10.15503/onis2013-36-45 W odm cie walki prawa z bezprawiem* rola ad okata ost o aniu s do y Bartosz C udzi ski U m. A m M P. h @. G n za i roz Ó ad okatury Z ó l j h j j h ó p h. S m advocatio j p

Bardziej szczegółowo

DOI: 10.15503/onis2013-54-63 Z i rz h bogó o zasadno i lik ida i habilita i i rof sury Pols i kra a h uro ski h

DOI: 10.15503/onis2013-54-63 Z i rz h bogó o zasadno i lik ida i habilita i i rof sury Pols i kra a h uro ski h DOI: 10.15503/onis2013-54-63 Z i rz h bogó o zasadno i lik ida i habilita i i rof sury Pols i kra a h uro ski h Ka i B aszczy ski U W m l..1988@ p. m O p l 90. p j p m h h j f j l P l. G ó m m p j m m

Bardziej szczegółowo

Ma i rzy st o s od znaku raka horoba ako ydarz ni kryty zn y iu rzysz atki

Ma i rzy st o s od znaku raka horoba ako ydarz ni kryty zn y iu rzysz atki DOI: 10.15503/onis2013-123-140 Ma i rzy st o s od znaku raka horoba ako ydarz ni kryty zn y iu rzysz atki Ka a Koronkiewicz U W j. @ 2.pl XXI. j m,, h m l. T p m p. O m l m m p ó j m. M m m l j l p -,

Bardziej szczegółowo

Ni b z i zn ksi ki. Roz a ania o kat gorii o r s i lit raturz dla na odszy h

Ni b z i zn ksi ki. Roz a ania o kat gorii o r s i lit raturz dla na odszy h DOI: 10.15503/onis2013-257-266 Ni b z i zn ksi ki. Roz a ania o kat gorii o r s i lit raturz dla na odszy h Jowita Gro ysz K l m M h I l h S ó H m h U W j m @ m l. m L l j j j j l m, l m m h j, mpl j j

Bardziej szczegółowo

DOI: 10.15503/onis2013-109-122 Doros dzi i roz i dziony h rodzi Ó rz gl d t orii i bada

DOI: 10.15503/onis2013-109-122 Doros dzi i roz i dziony h rodzi Ó rz gl d t orii i bada DOI: 10.15503/onis2013-109-122 Doros dzi i roz i dziony h rodzi Ó rz gl d t orii i bada Edyta Soko owska U W l 1@ m l. m O j p j p j j j 1. T f m j j j p p h p l h j l p m 2. W p l j h l p j p l, ó j j

Bardziej szczegółowo

Prot stan ka tyka ra y za odzi nau zy i la akad i ki go

Prot stan ka tyka ra y za odzi nau zy i la akad i ki go Prot stan ka tyka ra y za odzi nau zy i la akad i ki go Anna Maria Kuc arska U W m. h @ m l. m DOI: 10.15503/onis2013-96-108 Regu y w tej chwili nas nie interesuj. Musimy rozegra mecz w ka dym przypadku,

Bardziej szczegółowo

Moty a y n i ozna z zni kszta nia a i i. Pa i ynikó duka y ny h

Moty a y n i ozna z zni kszta nia a i i. Pa i ynikó duka y ny h DOI: 10.15503/onis2013-209-224 Moty a y n i ozna z zni kszta nia a i i. Pa i ynikó duka y ny h A eksandra Krogu ska U J ll l. l @ m l. m Krystian Barzykowski U J ll. @.pl T p m. K p j m l l f m j p m h

Bardziej szczegółowo

Rozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u

Rozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u DOI: 10.15503/onis2013-198-206 Rozbudo a si i kanaliza y n g ini Pro ho i ako l strat gii roz o u Marzena Bratu U E m W m _ @p..pl P p p P l W pól P E p j h, m j l h m. Z h l j m p m p p m h- l m, l m

Bardziej szczegółowo

Jak ni ost o a Pols y so ali i i dzy o nia ob f no nu bolsz iz u

Jak ni ost o a Pols y so ali i i dzy o nia ob f no nu bolsz iz u Jak ni ost o a Pols y so ali i i dzy o nia ob f no nu bolsz iz u Piotr Ku igowski U m. A m M P p. l.1990@ m l. m P l P m M m R l j ZSRR m, j m m l h P Z m. W j m m j, 6 7.11.1917. j j l ó. C j, l - p j

Bardziej szczegółowo

Prz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h

Prz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h DOI: 10.15503/onis2013-64-72 Prz d iot ra a autorski go doktryni i orz zni t i s dó olski h Bartosz C udzi ski U m. A m M P. h @. Z m m j p j p l p j m - p m p h p h 1 ( l j p.. ). W m l p l p j m p l

Bardziej szczegółowo

Prz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata

Prz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata DOI: 10.15503/onis2013-154-163 Prz y, a i ta, rz kaza o auto biografii Jo Wa sblata Anna Ciarkowska U ó. @ m l. m Sp ó j p h p, j p p l 1 m m m Nieprzewidziany wiadek (Le témoin imprévu) J W j l G ll L

Bardziej szczegółowo

h P. Wst 290 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

h P. Wst 290 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.289.299 Dzi ko z ni nos ra no i sto niu zna zny ro si duka i M Je U s W s P.U s 1, 50-137 W m.je @wp.pl A strakt Te. I j j j ó m s m s - s j s m s s b m s ó s s j. K j j j s h s

Bardziej szczegółowo

doi: /onis F 10, P A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 137

doi: /onis F 10, P A strakt Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 137 doi: 10.15503/onis2017.137.148 Prz k ad int rs ioty zny u iu t or tykó it ratury i rakty szko n Ew Z e ew c -F c U s m. A m M P. F 10, 61-701 P e e ew c @wp.pl A strakt Cel b. C m b b s, j m s m - m s

Bardziej szczegółowo

Zi ska zy ni bia ska Wiz a i o i u Cy riana Ka ila Nor ida i SØr na Ki rk gaarda

Zi ska zy ni bia ska Wiz a i o i u Cy riana Ka ila Nor ida i SØr na Ki rk gaarda DOI: 10.15503/onis2013-294-302 Zi ska zy ni bia ska Wiz a i o i u Cy riana Ka ila Nor ida i SØr na Ki rk gaarda Maria Wa czak U J ll m. l @ f.pl A eksandra Krogu ska U J ll l. l @ m l. m O l : m p j l

Bardziej szczegółowo

Rozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich. Piotr Koenig UMWP

Rozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich. Piotr Koenig UMWP Rozwój e learningu z wykorzystaniem funduszy europejskich Piotr Koenig UMWP Okres 2004-2006 Projekt KNOW Kształcenie Na odległość Wspierające rozwój kwalifikacji zawodowych w województwie pomorskim (2005

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A strakt 300 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

doi: /onis A strakt 300 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.300.312 Eduka a uz a na uz a h górno ski h na y rany h rzyk ada h M c C e l A m I m K. K 26 31-501 K ó c e l @ m l.c m A strakt Cel b. C m b b f j h b h m ó m s j j s m j. P m m

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PUBLIKACJI PROFESORA JÓZEFA PÓŁTURZYCKIEGO (wykaz obejmuje książki autorskie, współautorskie oraz redakcje naukowe)

WYKAZ PUBLIKACJI PROFESORA JÓZEFA PÓŁTURZYCKIEGO (wykaz obejmuje książki autorskie, współautorskie oraz redakcje naukowe) Studia Dydaktyczne 26/2014 ISSN 1230-1760 WYKAZ PUBLIKACJI PROFESORA JÓZEFA PÓŁTURZYCKIEGO (wykaz obejmuje książki autorskie, współautorskie oraz redakcje naukowe) Rok 1966 Józef Półturzycki, O technice

Bardziej szczegółowo

DOI: /onis Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora

DOI: /onis Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora DOI: 10.15503/onis2013-286-293 Wi lka ni Ob na utkana z i r i nia i hi hotu ta ni za osta dro na t atrz i is a h Tad usza Kantora Magda ena Skrzy czak U ó m l p @ p.pl T K j j j Od ambala u do idei podró

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Andragogika Kod przedmiotu: 117 Rodzaj

Bardziej szczegółowo

doi: /onis O s 48, O A strakt 168 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

doi: /onis O s 48, O A strakt 168 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.168.178 Odkry ani i s o agani roz o u zdo no i i ta ntó at aty zny h ród u znió T m S we U s O s. O s 48, 45-052 O e @ e.e A strakt Te. T j s m m. J s js j s j m m. P b j s, m m

Bardziej szczegółowo

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej dotyczy planów studiów zatwierdzonych uchwałami od 27/2012/2013 do 30/2012/2013 z dnia 19 czerwca 2013 r. i od 45/2012/2013

Bardziej szczegółowo

Kliknij, aby dodać tytuł prezentacji

Kliknij, aby dodać tytuł prezentacji Wsparcie kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020. Kliknij, aby dodać tytuł prezentacji Żyrardów, 31 maja 2016 r. Departament Rozwoju

Bardziej szczegółowo

Aleksandra Marcinkiewicz Pozaformalne i nieformalne aspekty edukacji akademickiej. Ogrody Nauk i Sztuk 3, 46-53

Aleksandra Marcinkiewicz Pozaformalne i nieformalne aspekty edukacji akademickiej. Ogrody Nauk i Sztuk 3, 46-53 Aleksandra Marcinkiewicz Pozaformalne i nieformalne aspekty edukacji akademickiej Ogrody Nauk i Sztuk 3, 46-53 2013 Aleksandra Marcinkiewicz Uniwersytet Wrocławski al.marcinkiewicz@gmail.com Pozaformalne

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie pedagogiczne

Przygotowanie pedagogiczne Przygotowanie pedagogiczne Informacje o usłudze Numer usługi 2016/04/08/7405/7773 Cena netto 3 700,00 zł Cena brutto 3 700,00 zł Cena netto za godzinę 13,31 zł Cena brutto za godzinę 13,31 Możliwe współfinansowanie

Bardziej szczegółowo

Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa" : Ełk, 13 listopada 2012

Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa : Ełk, 13 listopada 2012 Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa" : Ełk, 13 listopada 2012 Studia Ecologiae et Bioethicae 10/4, 157-160 2012 Studia

Bardziej szczegółowo

Autorski od t orz ni. O int rt kstualny h tka h t Ór zo i Ti a Burtona

Autorski od t orz ni. O int rt kstualny h tka h t Ór zo i Ti a Burtona DOI: 10.15503/onis2013-267-276 Autorski od t orz ni. O int rt kstualny h tka h t Ór zo i Ti a Burtona Katarzyna akieta U ó _ @ p.pl W j m l, p h lmó T m B, p p -, pó l, p m p m, p - h p, ó l j m l. D l

Bardziej szczegółowo

DOI: /onis Ni okr lono gatunko a i rozbi no int r r ta i: ost od rnisty zn s o rz ni na Salome Os ara Wild a

DOI: /onis Ni okr lono gatunko a i rozbi no int r r ta i: ost od rnisty zn s o rz ni na Salome Os ara Wild a DOI: 10.15503/onis2013-238-244 Ni okr lono gatunko a i rozbi no int r r ta i: ost od rnisty zn s o rz ni na Salome Os ara Wild a Agata S owik U W l. h @ m l. m Je li cokolwiek jest jasne o sposobie pisania

Bardziej szczegółowo

doi: /onis js. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 325

doi: /onis js. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 325 doi: 10.15503/onis2017.325.337 Krytyka gi naz Ó i i nni t i o ski M P c M e P w U s O s,. K 11, 45-001 O m.p c @ 2.pl m e p w @ 2.pl A stra t Te. A, - j h b s s b. Z ó, j -, j f m, m j s, j m jó. W m j

Bardziej szczegółowo

STATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA

STATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA STATUT KOŁA NAUKOWEGO KLUB INWESTORA 1 I. Postanowienia ogólne 1. Koło Naukowe KLUB INWESTORA, zwane dalej Kołem Naukowym, jest jednostką Samorządu Studenckiego działającą przy Wydziale Finansów i Bankowości

Bardziej szczegółowo

. O s 48, O

. O s 48, O doi: 10.15503/onis2017.222.236 Stoso ani o o y dydakty zny h a kr aty n nau zani at atyki Ewel J U s O s. O s 48, 45-052 O ej5@wp.pl A strakt Cel b. C m b b s, j m s s s m j h m m. T m j m j m m, h ó m

Bardziej szczegółowo

Kra katastrof natura ny h W b j Wspó czesna Japonia w pytaniach i odpowiedziach: Gendai Nippon Q & Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 51

Kra katastrof natura ny h W b j Wspó czesna Japonia w pytaniach i odpowiedziach: Gendai Nippon Q & Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 51 doi: 10.15503/onis2017.49.54 Kra otró n katastrofy Ganbare Warsztaty umierania Katarzyny Boni B b Jel e P B P O h, U s W s, U s 1, 50-137 W Em l: b b jel e @ m l.c m A strakt W s s f m j j s j ój j s f

Bardziej szczegółowo

kszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna

kszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna doi: 10.15503/onis2017.385.396 Ro a syst Ó ks r ki h kszta to aniu ono o z sn go kanonu i kna A Dw j c I s S j, U s M j K. G 11, 87-100 T e-m l:. w j c @ m l.c m A strakt Te : W s m s m, m s j m m h (

Bardziej szczegółowo

Plan podziału środków na dofinansowanie dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli na 2010 rok

Plan podziału środków na dofinansowanie dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli na 2010 rok I. Podstawa prawna Plan podziału środków na dofinansowanie dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli na 2010 rok Podstawę prawną tworzenia i podziału środków finansowych na dokształcanie i doskonalenie

Bardziej szczegółowo

Udział w Konferencjach jako panelista lub moderator 1. Prawa człowieka i dziecka w Europie. Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie 2002.

Udział w Konferencjach jako panelista lub moderator 1. Prawa człowieka i dziecka w Europie. Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie 2002. dr Małgorzata Kuźbida, Wykładowca w PWSW ISM Główny obszar zainteresowań to dzieje społeczno polityczne Europy Środkowo Wschodniej. Pracę doktorska poświęciła analizie ukraińskiej koncepcji państwa na

Bardziej szczegółowo

konkursó Z ta ab a i Z ta aba

konkursó Z ta ab a i Z ta aba doi: 10.15503/onis2017.179.191 Ty y zada o onisty zny h kszta tu y h t Ór z y ni u znió rs kty i sy hodydakty zn na rzyk adzi konkursó Z ta ab a i Z ta aba Z C ec w W F P s j K s j U s m. A m M P,. F 10,

Bardziej szczegółowo

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień 18.05.2016 godz. 10:17:37 Numer KRS: 0000098139

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień 18.05.2016 godz. 10:17:37 Numer KRS: 0000098139 Strona 1 z 5 CENTRALNA INFORMACJA KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO KRAJOWY REJESTR SĄDOWY Stan na dzień 18.05.2016 godz. 10:17:37 Numer KRS: 0000098139 Informacja odpowiadająca odpisowi aktualnemu Z REJESTRU

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A stra t Kuchmistrzostwo? J m j b? e 16 ce Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 159

doi: /onis A stra t Kuchmistrzostwo? J m j b? e 16 ce Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 159 doi: 10.15503/onis2017.159.167 S kr t i r sz o ski ksi ki ku harski i t XVI- i zn duka i ko i t A w e c e A m I m K,. M j K 26, 30-001 K ó, P s E-m l: w e c e @ e.pl A strakt Cel b. C m b b s j j b XVI-

Bardziej szczegółowo

Potencjał sektora IT w województwie warmińsko-mazurskim. Olsztyn 20 czerwca 2016 r.

Potencjał sektora IT w województwie warmińsko-mazurskim. Olsztyn 20 czerwca 2016 r. Potencjał sektora IT w województwie warmińsko-mazurskim Olsztyn 20 czerwca 2016 r. Warmia i Mazury Zamieszkiwane jest przez 1 443,9 mln mieszkańców. Czwarty co do wielkości region Polski. Olsztyn, Elbląg

Bardziej szczegółowo

Klub Absolwenta rozwiązuje, obecnie najpoważniejsze problemy z jakimi spotykają się obecnie młodzi ludzie:

Klub Absolwenta rozwiązuje, obecnie najpoważniejsze problemy z jakimi spotykają się obecnie młodzi ludzie: Klub Absolwenta Klub Absolwenta rozwiązuje, obecnie najpoważniejsze problemy z jakimi spotykają się obecnie młodzi ludzie: Pierwszy, problem wysokiego bezrobocia wśród absolwentów uczelni wyższych (gwarancja

Bardziej szczegółowo

ZAWIADOMIENIE O UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA W ZAKRESIE CZĘŚCI: A, B, C, E, F SIWZ

ZAWIADOMIENIE O UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA W ZAKRESIE CZĘŚCI: A, B, C, E, F SIWZ , dnia 31 października 2013 roku znak sprawy: ARL/PZP/PN/KOMP/2013/8 ZAWIADOMIENIE O UNIEWAŻNIENIU POSTĘPOWANIA W ZAKRESIE CZĘŚCI: A, B, C, E, F SIWZ Działając na podstawie art. 93 ust 3 ustawy Prawo zamówień

Bardziej szczegółowo

Regulamin studenckich praktyk zawodowych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Nowym Sączu

Regulamin studenckich praktyk zawodowych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Nowym Sączu Regulamin studenckich praktyk zawodowych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Nowym Sączu 1 1. Uczelnia organizuje studenckie praktyki zawodowe, zwane dalej "praktykami", przewidziane w planach studiów

Bardziej szczegółowo

Infrastruktura krytyczna dużych aglomeracji miejskich wyznaczanie kierunków i diagnozowanie ograniczeńjako wynik szacowania ryzyka

Infrastruktura krytyczna dużych aglomeracji miejskich wyznaczanie kierunków i diagnozowanie ograniczeńjako wynik szacowania ryzyka Infrastruktura krytyczna dużych aglomeracji miejskich wyznaczanie kierunków i diagnozowanie ograniczeńjako wynik szacowania ryzyka mł. insp. dr hab. Agata Tyburska Zakład Zarządzania Kryzysowego Wyższa

Bardziej szczegółowo

Sergiusz Sawin Innovatika

Sergiusz Sawin Innovatika Podsumowanie cyklu infoseminariów regionalnych: Siedlce, 16 lutego 2011 Płock, 18 lutego 2011 Ostrołęka, 21 lutego 2011 Ciechanów, 23 lutego 2011 Radom, 25 lutego 2011 Sergiusz Sawin Innovatika Projekt

Bardziej szczegółowo

Zapytanie ofertowe nr 3

Zapytanie ofertowe nr 3 I. ZAMAWIAJĄCY STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH M. WAWRZONEK I SPÓŁKA s.c. ul. Kopernika 2 90-509 Łódź NIP: 727-104-57-16, REGON: 470944478 Zapytanie ofertowe nr 3 II. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Rodzaj zajęć: Wyk., Sem. Zarządzanie Personelem Personnel Management Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production Engineering

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr XXXVIII/757/13 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 28 października 2013r.

Uchwała nr XXXVIII/757/13 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 28 października 2013r. Uchwała nr XXXVIII/757/13 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 28 października 2013r. zmieniająca uchwałę nr XXXII/636/2013 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego społecznych prowadzonych przez Samorząd

Bardziej szczegółowo

ROLA E-LEARNINGU W WYRÓWNYWANIU SZANS EDUKACYJNYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

ROLA E-LEARNINGU W WYRÓWNYWANIU SZANS EDUKACYJNYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH MODELE KSZTAŁCENIA I DOSKONALENIA NA ODLEGŁOŚĆ ROLA E-LEARNINGU W WYRÓWNYWANIU SZANS EDUKACYJNYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Warszawa, 12-13.10.2010 r. Józef Bednarek ZAŁOśENIA METODOLOGICZNE ANALIZ 1. ZłoŜoność

Bardziej szczegółowo

Organizatorzy KRPUT. i n f o r m a c j a p r a s o w a. Fundacja Edukacyjna Perspektywy. Konferencja Rektorów Polskich Uczelni Technicznych

Organizatorzy KRPUT. i n f o r m a c j a p r a s o w a. Fundacja Edukacyjna Perspektywy. Konferencja Rektorów Polskich Uczelni Technicznych Fundacja Edukacyjna Perspektywy Organizatorzy Fundacja Edukacyjna Perspektywy jest niezale nà organizacjà non-profit promujàcà szkolnictwo wy sze i wspierajàcà proces internacjonalizacji polskich uczelni

Bardziej szczegółowo

Lubuska Akademia Sportu

Lubuska Akademia Sportu Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Lubuska Akademia Sportu Zespół projektu Patrycja Górniak p.o. Dyrektora

Bardziej szczegółowo

Spis treści. WD_New_000_TYT.indd 13 17-01-12 17:06:07

Spis treści. WD_New_000_TYT.indd 13 17-01-12 17:06:07 1 Wprowadzenie.................................. 1 2 Kierunki rozwoju procesów myślowych teorii naukowych, organizacji, zarządzania i problemów decyzyjnych..................... 7 2.1 Teorie naukowe a problemy

Bardziej szczegółowo

Analiza kosztów kursów prowadzonych dla fizjoterapeutów w wybranych krajach Europy

Analiza kosztów kursów prowadzonych dla fizjoterapeutów w wybranych krajach Europy Analiza kosztów kursów prowadzonych dla fizjoterapeutów w wybranych krajach Europy Pabianice 2014 Jan Szczegielniak Barbara Szaro Marek Kiljanski Wstęp Podstawowym czynnikiem warunkującym prawidłowy rozwój

Bardziej szczegółowo

Bezpieczeństwo społeczne

Bezpieczeństwo społeczne Bezpieczeństwo społeczne Potrzeby współczesnego społeczeństwa w zakresie bezpieczeństwa Potrzeba - odczuwany brak czegoś i chęć jego zaspokojenia. W literaturze znana jest hierarchia potrzeb według Maslowa

Bardziej szczegółowo

Koncepcja gradacyjna struktury społecznej

Koncepcja gradacyjna struktury społecznej Koncepcja gradacyjna struktury społecznej Definicja koncepcji gradacyjnej W schemacie gradacyjnym struktura społeczna przedstawiana jest jako model stosunków porządkujących, które opierają się na zasadach

Bardziej szczegółowo

Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) F 10, P. A strakt. m critical discourse analysis. P b ó. Prix Goncourt des lycéens j s ó.

Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) F 10, P. A strakt. m critical discourse analysis. P b ó. Prix Goncourt des lycéens j s ó. doi: 10.15503/onis2017.149.158 W adza nagrody it ra ki. Prix G nc urt o u duka i Al cj C w e W F P s j K s j (UAM),. F 10, 55-200 P e-m l: l c @.pl A strakt Cel b : A s s j N G ó m j Prix Goncourt des

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI. Część I. Ochrona praw jednostki. Przedmowa... Wykaz skrótów...

SPIS TREŚCI. Część I. Ochrona praw jednostki. Przedmowa... Wykaz skrótów... SPIS TREŚCI Przedmowa... Wykaz skrótów... V XIII Część I. Ochrona praw jednostki Rozdział I. Obywatelstwo polskie... 3 1. Wyjaśnienie pojęć z zakresu spraw obywatelskich na podstawie doktryny... 3 2. Przynależność

Bardziej szczegółowo

Marketing us³ug w teorii i praktyce. Jolanta Radkowska Krzysztof Radkowski. Pañstwowej Wy szej Szko³y Zawodowej im. Witelona w Legnicy

Marketing us³ug w teorii i praktyce. Jolanta Radkowska Krzysztof Radkowski. Pañstwowej Wy szej Szko³y Zawodowej im. Witelona w Legnicy Marketing us³ug w teorii i praktyce Jolanta Radkowska Krzysztof Radkowski seria wydawnicza Pañstwowej Wy szej Szko³y Zawodowej im. Witelona w Legnicy Jolanta

Bardziej szczegółowo

Radom 10 styczeń 2012

Radom 10 styczeń 2012 Radom 10 styczeń 2012 Liceum ogólnokształcące Szkoła podstawowa Technikum/Liceum zawodowe Zasadnicza Szkoła Zawodowa Technikum uzupełniające Liceum uzupełniające Źrodło. Opracowanie autora Liceum ogólnokształcącego

Bardziej szczegółowo

BIZNESU I JĘZYKÓW OBCYCH

BIZNESU I JĘZYKÓW OBCYCH POZNAŃSKA WYŻSZA SZKOŁA BIZNESU I JĘZYKÓW OBCYCH» Od studenta do menadżera»zarządzanie karierą międzynarodową»między starym a nowym - sztuka w świecie biznesu...www.pwsbijo.pl POZNAŃSKA WYŻSZA SZKOŁA BIZNESU

Bardziej szczegółowo

Zamierzenia województwa pomorskiego w zakresie wsparcia kształcenia ogólnego w RPO 2014-2020 UMWP DEFS Z-ca Dyrektora Kamila Siwak

Zamierzenia województwa pomorskiego w zakresie wsparcia kształcenia ogólnego w RPO 2014-2020 UMWP DEFS Z-ca Dyrektora Kamila Siwak Zamierzenia województwa pomorskiego w zakresie wsparcia kształcenia ogólnego w RPO 2014-2020 UMWP DEFS Z-ca Dyrektora Kamila Siwak Warszawa, dn. 04.04.2013 r. WARSZTATY EFS- PODSUMOWANIE I WNIOSKI W OBSZARZE

Bardziej szczegółowo

I. POSTANOWIENIE OGÓLNE

I. POSTANOWIENIE OGÓLNE Załącznik do Zarządzenia Nr 26/2015 Rektora UKSW z dnia 1 lipca 2015 r. REGULAMIN ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Z DOTACJI PODMIOTOWEJ NA DOFINANSOWANIE ZADAŃ PROJAKOŚCIOWYCH NA UNIWERSYTETCIE KARDYNAŁA

Bardziej szczegółowo

Priorytetu VIII i IX

Priorytetu VIII i IX Możliwo liwości wsparcia w ramach Priorytetu VIII i IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Urząd d Marszałkowski w Łodzi Departament ds. PO Kapitał Ludzki Instytucja Pośrednicz redniczącaca Łęczyca, 2.04.2012

Bardziej szczegółowo

RAPORT - Organizacje Ojcowskie w Polsce 09.07.2008.

RAPORT - Organizacje Ojcowskie w Polsce 09.07.2008. RAPORT - Organizacje Ojcowskie w Polsce 09.07.2008. W strone ojca - portal o ojcostwie i ojcostwie w kryzysie Postanowiliśmy sprawdzić, jakie organizacje pracują w Polsce na potrzeby ojców. Okazuje się,

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 27/2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 26 kwietnia 2012 roku

Uchwała Nr 27/2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 26 kwietnia 2012 roku Uchwała Nr 27/2012 Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 26 kwietnia 2012 roku w sprawie Wewnętrznego Sytemu Zapewniania Jakości Kształcenia Na podstawie 9 ust. 1 pkt 9 rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Wymagania wobec poradni psychologiczno-pedagogicznych jako instrument podnoszenia efektywności jej pracy.

Wymagania wobec poradni psychologiczno-pedagogicznych jako instrument podnoszenia efektywności jej pracy. Wymagania wobec poradni psychologiczno-pedagogicznych jako instrument podnoszenia efektywności jej pracy. "Jakość nigdy nie jest dziełem przypadku, zawsze jest wynikiem wysiłku człowieka" - J. Ruskin.

Bardziej szczegółowo

Serwis osób niepełnosprawnych

Serwis osób niepełnosprawnych 1 Serwis osób niepełnosprawnych Kolejna witryna sieci PWSZ Informacje Informacje na temat niepełnosprawności Określenie niepełnosprawności uległo w ostatnich latach znacznej modyfikacji. Według definicji

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r.

Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r. Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r. w sprawie ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania opłat na doskonalenie zawodowe nauczycieli, specjalności i form kształcenia,

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE O WYNIKU POSTĘPOWANIA

OGŁOSZENIE O WYNIKU POSTĘPOWANIA ZAKŁAD ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH PRZY MINISTRZE ZDROWIA AL. JEROZOLIMSKIE 55, 0-6 WARSZAWA Warszawa, dnia 07/0/0 OGŁOSZENIE O WYNIKU POSTĘPOWANIA ZNAK POSTĘPOWANIA: ZZP 6/, POZYCJE: - 6 Zakład Zamówień Publicznych

Bardziej szczegółowo

Ksiądz Profesor Mieczysław Lubański : bibliografia (1994-2004). Studia Philosophiae Christianae 40/2, 9-12

Ksiądz Profesor Mieczysław Lubański : bibliografia (1994-2004). Studia Philosophiae Christianae 40/2, 9-12 Ksiądz Profesor Mieczysław Lubański : bibliografia (1994-2004). Studia Philosophiae Christianae 40/2, 9-12 2004 Studia P h ilosophiae C h ristianae U K SW 40(2004)2 KSIĄDZ PROFESOR MIECZYSŁAW LUBAŃSKI

Bardziej szczegółowo

Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) , W s. A stra t

Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) , W s. A stra t doi: 10.15503/onis2017.405.415 Park azi nki KrÓ ski o za h i szka Ó Warsza y M P e I s E A K j, U s W s s,. 4, 00-001 W s m p lec@ m l.c m A strakt Cel b. C m b s s bó s P K ó s W s j ó b h m js j h j

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XIV/81/12 RADY POWIATU W MAKOWIE MAZOWIECKIM z dnia 23 lutego 2012 r.

UCHWAŁA NR XIV/81/12 RADY POWIATU W MAKOWIE MAZOWIECKIM z dnia 23 lutego 2012 r. UCHWAŁA NR XIV/81/12 RADY POWIATU W MAKOWIE MAZOWIECKIM z dnia 23 lutego 2012 r. w sprawie ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania nauczycielom opłat za kształcenie pobierane przez szkoły wyższe i zakłady

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.womkat.edu.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.womkat.edu.pl 1 z 9 2013-10-09 14:51 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.womkat.edu.pl Katowice: Usługi realizowane w ramach projektu BELFER ONLINE

Bardziej szczegółowo

ROZPORZ DZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI. z dnia 9 marca 1999 r.

ROZPORZ DZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI. z dnia 9 marca 1999 r. Dz.U.99.41.419 ROZPORZ DZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI z dnia 9 marca 1999 r. w sprawie wymaga kwalifikacyjnych uprawniaj cych do zajmowania okre lonych stanowisk w bibliotekach oraz trybu stwierdzania

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A stra t , m. 350 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

doi: /onis A stra t , m. 350 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.350.363 Syst aty zny rz g d it ratury: Na zy o ga i zy ró ni si od inny h rz g dó A e O w Z M M l I s Ps h, K U s L b s J P II A. R 14 20-950 L b E-m l: _ l w @ e.pl A strakt Te

Bardziej szczegółowo

Fenomen wyobra ni w edukacji Konteksty rozwoju dzieci

Fenomen wyobra ni w edukacji Konteksty rozwoju dzieci Akademia im. Jana D ugosza w Cz stochowie Ma gorzata PIASECKA Fenomen wyobra ni w edukacji Konteksty rozwoju dzieci Cz stochowa 2010 3 Spis tre ci Wst p... 9 Rozdzia 1. GLOBALNE UWARUNKOWANIA EDUKACJI

Bardziej szczegółowo

Plan spotkania. Akademia Młodego Ekonomisty. Globalizacja gospodarki. prof. dr hab. Zbigniew Dworzecki

Plan spotkania. Akademia Młodego Ekonomisty. Globalizacja gospodarki. prof. dr hab. Zbigniew Dworzecki Akademia Młodego Ekonomisty Globalizacja gospodarki prof. dr hab. Zbigniew Dworzecki Myśl globalnie, działaj lokalnie. Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 10 maja 2011 r. Plan spotkania 1. Czym jest globalizacja?

Bardziej szczegółowo

250 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

250 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.249.267 R a iza a za o duka i zdro otn szko odsta o ana iza doku nta i ra y szko y B b K ec U s Z ó s,. L 9, 65-417 Z Gó E-m l: b b _ lec @ p.pl A strakt Cel b. C m b b m m - m j

Bardziej szczegółowo

Przy kwalifikowaniu osób na szkolenia dla kandydatów na egzaminatorów podstawę prawną stanowią trzy wymienione niżej akty prawne:

Przy kwalifikowaniu osób na szkolenia dla kandydatów na egzaminatorów podstawę prawną stanowią trzy wymienione niżej akty prawne: Przy kwalifikowaniu osób na szkolenia dla kandydatów na egzaminatorów podstawę prawną stanowią trzy wymienione niżej akty prawne: I. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 1996 nr

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 29 grudnia 2009 r. NajwyŜsza Izba Kontroli Departament Nauki, Oświaty i Dziedzictwa Narodowego

Warszawa, dnia 29 grudnia 2009 r. NajwyŜsza Izba Kontroli Departament Nauki, Oświaty i Dziedzictwa Narodowego NajwyŜsza Izba Kontroli Departament Nauki, Oświaty i Dziedzictwa Narodowego Warszawa, dnia 29 grudnia 2009 r. KNO-410-01-03/2009 P/09/069 Pan Prof. dr hab. inŝ. Józef Kubik Rektor Uniwersytetu Kazimierza

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE KADRA TORUŃ/POKL/2014

ZAPYTANIE OFERTOWE KADRA TORUŃ/POKL/2014 Toruń, 01.09.2014 r. ZAPYTANIE OFERTOWE KADRA TORUŃ/POKL/2014 Synik Teresa Centrum Edukacji Dorosłych w związku z realizacją projektu Rozwój kwalifikacji w zawodzie Technik informatyk wśród 50 osób dorosłych

Bardziej szczegółowo

STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM Z CHOROBAMI SERCA I NEREK 60-572 Poznań, ul. Szpitalna 27/33 Tel. +48 61 8 491 448

STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM Z CHOROBAMI SERCA I NEREK 60-572 Poznań, ul. Szpitalna 27/33 Tel. +48 61 8 491 448 STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM Z CHOROBAMI SERCA I NEREK 60-572 Poznań, ul. Szpitalna 27/33 Tel. +48 61 8 491 448 SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA POMOCY DZIECIOM Z CHOROBAMI SERCA

Bardziej szczegółowo

Analiza porównawcza wydanych zezwoleń na pracę w latach 2012-2014

Analiza porównawcza wydanych zezwoleń na pracę w latach 2012-2014 Analiza porównawcza wydanych zezwoleń na pracę w latach 2012-2014 Ilość wydanych decyzji w sprawach dotyczących zezwoleń na pracę dla cudzoziemców Rodzaje wydanych zezwoleń na pracę A dotyczy cudzoziemca

Bardziej szczegółowo

doi: /onis A strakt 64 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

doi: /onis A strakt 64 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) doi: 10.15503/onis2017.64.76 O raz si i ofiar rz o y szko n. Ana iza n ga i narra a h K l K c U s M C -S s j L b,. M. C -S s j 5, 20-031 L b E-m l: l.l ew c @p c. mc.l bl.pl A strakt Cel b. C m b b s b

Bardziej szczegółowo

Kraków, dnia 18 października 2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE

Kraków, dnia 18 października 2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE Kraków, dnia 18 października 2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE W związku z realizowanym przez Krakowską Akademię im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego projektem Z Gospodarki do Edukacji II w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

Katowice, dnia 24 sierpnia 2011r. ZAPYTANIE OFERTOWE

Katowice, dnia 24 sierpnia 2011r. ZAPYTANIE OFERTOWE Katowice, dnia 24 sierpnia 2011r. ZAPYTANIE OFERTOWE Regionalna Izba Gospodarcza w Katowicach realizuje projekt pt. Bezpieczeństwo informacji i systemów informatycznych współfinansowany ze środków Unii

Bardziej szczegółowo

Normy szansą dla małych przedsiębiorstw. Skutki biznesowe wdrożenia norm z zakresu bezpieczeństwa w małych firmach studium przypadków

Normy szansą dla małych przedsiębiorstw. Skutki biznesowe wdrożenia norm z zakresu bezpieczeństwa w małych firmach studium przypadków IV Ogólnopolska Konferencja Normalizacja w Szkole Temat wiodący Normy wyrównują szanse Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego Łódź, ul. Kopcińskiego 29 Normy szansą dla małych

Bardziej szczegółowo

Regulamin Konkursu na najlepszego studenta i na najlepsze koło naukowe Województwa Pomorskiego o nagrodę Czerwonej Róży 2016

Regulamin Konkursu na najlepszego studenta i na najlepsze koło naukowe Województwa Pomorskiego o nagrodę Czerwonej Róży 2016 Regulamin Konkursu na najlepszego studenta i na najlepsze koło naukowe Województwa Pomorskiego o nagrodę Czerwonej Róży 2016 1 Postanowienia ogólne 1. Organizatorem konkursu jest Stowarzyszenie Czerwonej

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 19/46/15 ZARZĄDU POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO. z dnia 30 kwietnia 2015 r.

UCHWAŁA NR 19/46/15 ZARZĄDU POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO. z dnia 30 kwietnia 2015 r. UCHWAŁA NR 19/46/15 ZARZĄDU POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO z dnia 30 kwietnia 2015 r. w sprawie ogłoszenia konkursu na kandydata na stanowisko dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Dzierżoniowie Na podstawie

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu ROZ L S1Is7 W Efekty kszta cenia:

KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu ROZ L S1Is7 W Efekty kszta cenia: WYDANIE N3 Strona 1 z 6 (piecz wydzia u) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: ZARZ DZANIE STRATEGICZNE 3. Karta przedmiotu wa na od roku akademickiego: 2016/2017 4. Forma kszta cenia: studia pierwszego

Bardziej szczegółowo

Wst., j s b s (Czy prywatyzowa szko y?, 2016). Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 83

Wst., j s b s (Czy prywatyzowa szko y?, 2016). Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 83 doi: 10.15503/onis2017.82.91 Budo ani iado o i zy s ksua iza a nasto atkó D ata okó duka i s ksua n P l N e p l U s W s.k s 3, 52-007 W Em l: p l. e p l @ w.e.pl A strakt Cel. C m b, j s j s s s s b ó

Bardziej szczegółowo

Cel strategiczny 2. Rozwój systemu innowacji i nowoczesnej infrastruktury innowacyjnej w regionie KARTA ZADAŃ NR 6. Cel operacyjny 2.

Cel strategiczny 2. Rozwój systemu innowacji i nowoczesnej infrastruktury innowacyjnej w regionie KARTA ZADAŃ NR 6. Cel operacyjny 2. strategiczny 2 Rozwój systemu innowacji i nowoczesnej infrastruktury innowacyjnej w regionie KARTA ZADAŃ NR 6 2.1 Rozwój społeczeństwa informacyjnego w regionie. szkolenia kadry e instytucji, budowa regionalnych

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 16/2016/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 31 marca 2016 r.

Uchwała Nr 16/2016/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 31 marca 2016 r. Uchwała Nr 16/2016/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 31 marca 2016 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych Architektura wnętrz i design prowadzonych przez Wydział

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Ciechanów, dn. 31. VIII. 2015 r. Na podstawie art.22a ust.2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256 ze

Bardziej szczegółowo

KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze. Jelenia Góra 2012

KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze. Jelenia Góra 2012 KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze 1998 K P S W Jelenia Góra 2012 SPIS TRE CI: WPROWADZENIE s. 7 1. Przedmiot i cel bada s. 7 2. Uk ad dysertacji s. 12 3. Post powanie badawcze s. 16 I.

Bardziej szczegółowo

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 (nie dotyczy uczniów słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z upośledzeniem umysłowym

Bardziej szczegółowo

MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod 834103

MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod 834103 INFORMACJA LOKALNA O ZAWODZIE MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod 834103 Mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych to jeden z 2360 zawodów ujętych w obowiązującej od 1 lipca 2010 r.

Bardziej szczegółowo

2. Kod przedmiotu ROZ L N1Is7 IW Efekty kszta cenia:

2. Kod przedmiotu ROZ L N1Is7 IW Efekty kszta cenia: WYDANIE N3 Strona z 9 (piecz wydzia u) KARTA PRZEDMIOTU. Nazwa przedmiotu: ZARZ DZANIE STRATEGICZNE 3. Karta przedmiotu wa na od roku akademickiego: 206/207 4. Forma kszta cenia: studia pierwszego stopnia

Bardziej szczegółowo