RÓŻNE TECHNIKI I METODY SYNTEZY. Reakcje wieloskładnikowe
|
|
- Ludwika Cichoń
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 RÓŻNE TECHNIKI I METDY SYNTEZY Reakcje wieloskładnikowe 1
2 MCR versus PR MCR multi component reaction A + B + C D + C E Reakcje zachodzące kolejno z co najmniej trzema składnikami znajdującymi się jednocześnie w naczyniu reakcyjnym. Kolejność reagowania zależy wyłącznie od powinowactwa chemicznego reagentów i tworzących się produktów pośrednich. PR one-pot reaction A + B D C E Kolejność zachodzenia reakcji narzucona jest przez eksperymentatora: kolejny składnik dodaje się po przereagowaniu poprzednich. Zaletą jest brak konieczności izolowania produktów pośrednich. Reakcje wieloskładnikowe Najczęstsze substraty: - związki karbonylowe (aldehydy) - aminy lub ich pochodne Produkty: - różne związki zawierające atom(y) azotu i grupy karbonylowe, karboksylowe i fenolowe - ważnymi i cennymi produktami reakcji wieloskładnikowych są aminokwasy, których znaczenie jako bloków budulcowych w syntezie peptydów i białek coraz częściej konkuruje z ich zastosowaniem jako wyszukanych odczynników Podstawowa cecha wysoka efektywność atomowa (wszystkie lub prawie wszystkie atomy wchodzące w skład substratów są obecne w produkcie) 2
3 Reakcje wieloskładnikowe reakcja Biginelli reakcja Bucherera-Bergsa synteza Streckera reakcja Passerini Przykładowy mechanizm reakcji trójskładnikowej synteza Streckera Mechanizmy wielu reakcji kilkuskładnikowych nie zostały jeszcze jednoznacznie określone. 3
4 Reakcje trójskładnikowe reakcja Mannicha Reakcja Mannicha jest pierwszą opracowaną syntezą biomimetyczną. Jej udział został wykazany w biosyntezach wielu związków, np. alkaloidów i porfiryn. Reakcje trójskładnikowe reakcja Mannicha Reakcja Mannicha to kondensacja trzech składników: - nie zawierającego protonu α aldehydu (nieenolizowalny), - pierwszo- lub drugorzędowej aminy - enolizowalnego związku karbonylowego (nitrylu, acetylenu, alifatycznego związku nitrowego, α-alkilopiryyny, iminy, aktywowanych grup fenylowych, bogatych w elektrony heterocykli w rodzaju pirolu, tiofenu bądź furanu) 4
5 Reakcje trójskładnikowe reakcja Mannicha Mechanizm reakcji: Reakcja składa się z następujących etapów: - addycji nukleofilowej aminy do grupy karbonylowej sprotonowanego aldehydu - dehydratacji utworzonego połączenia karbinoloaminy do zasady Schiffa - addycji nukleofilowej enolu do zasady zasady Schiffa Produktem końcowym jest związek β-aminokarbonylowy, zwany zasadą Mannicha. Reakcje trójskładnikowe reakcja Mannicha Znaczenie reakcji Mannicha wzrosło po odkryciu, że katalityczne ilości naturalnie występującego aminokwasu (S)-proliny, pozwalają na kontrolowanie stereochemii reakcji i uzyskiwanie produktów z dużym nadmiarem enancjomerycznym. 5
6 Reakcje czteroskładnikowe reakcja Ugi - Jedna z pierwszych reakcji wieloskładnikowych, która zyskała znaczenie przemysłowe - Polega na kondensacji aldehydów z izonitrylami i aminami - Produktami są amidy α-aminokwasów. Substancje te są potencjalnie bioaktywne i mogą stanowić związki wiodące w syntezie różnorodnych farmaceutyków - Przy czterech składnikach reakcji Ugi (RCH, R NH 2, R CH, R NC) biblioteka dostępnych związków rośnie z czwartą potęgą (10 składników każdego typu daje bibliotekę 10 4, czyli związków) Reakcje czteroskładnikowe reakcja Ugi Ugi-Diels-Alder reaction Ugi-Heck reaction 6
7 Reakcje czteroskładnikowe reakcja Ugi Ugi-Buchwald-Hartwig reaction Połączenie reakcji Ugi z innymi mechanizmami pozwala rozszerzyć gamę możliwych do otrzymania związków oraz zwiększyć ich różnorodność chemiczną. Zastosowanie reakcji wieloskładnikowych - związki o zastosowaniu leczniczym (rolitetracyklina antybiotyk; fluoxetyna - antydepresant; tramadol środek przeciwbólowy; tolmetyna środek przeciwzapalny) - materiały biokompatybilne, np. do wytwarzania soczewek kontaktowych - polimery o nowych właściwościach - fazy chiralne do HPLC - peptydowe kwasy nukleinowe - produkty naturalne (tropinon syntetyczny prekursor atropiny) - agrochemikalia (regulatory wzrostu roślin) 7
8 Kataliza przeniesienia międzyfazowego (PTC) Kataliza przeniesienia międzyfazowego PRBLEM: Większość związków organicznych rozpuszcza się w rozpuszczalnikach niepolarnych, w których nie rozpuszczają się reagenty nieorganiczne (reakcje substytucji nukleofilowej, reakcje utleniania solami metali) 8
9 Kataliza przeniesienia międzyfazowego RZWIĄZANIE: mieszanina rozpuszczalników mieszających się wzajemnie i rozpuszczających substraty, np. woda-alkohol (ale - alkohole dezaktywują nukleofile przez tworzenie wiązań wodorowych), polarne rozpuszczalniki aprotonowe typu DMF, DMS (ale - drogie, trudne do regeneracji, wysokowrzące utrudniają izolację produktów) kataliza przeniesienia międzyfazowego Kataliza przeniesienia międzyfazowego DEFINICJA Przyspieszenie zachodzenia reakcji chemicznej pomiędzy cząsteczkami znajdującymi się w różnych fazach (nie mieszające się ciecze, ciało stałe-ciecz) poprzez dodanie niewielkiej ilości katalizatora, który przenosi reagenty z jednej fazy do drugiej, gdzie zachodzi właściwa reakcja. IUPAC, Compendium of Chemical Technology
10 Kataliza przeniesienia międzyfazowego Rozwój techniki zapoczątkowały prace: prof. Mieczysława Mąkoszy - alkilowanie fenyloacetonitrylu: (1967) CN + Cl Et N Et Et Br * CN + NaCl i Charlesa Starksa - substytucja chlorooctanu za pomocą NaCN: (1971) n-bu n-bu P n-c 16 H 33 Br n-bu Cl CN + NaCl Kataliza przeniesienia międzyfazowego Najpopularniejszymi katalizatorami przeniesienia międzyfazowego są sole amoniowe i fosfoniowe ( oniowe ) oraz polietery, zwłaszcza makrocykliczne etery koronowe. W zależności od reakcji stosuje się katalizatory o określonej lipofilowości (długości łańcuchów węglowych). Katalizatory przeniesienia fazowego są dostępne w handlu, tanie, trwałe i nietoksyczne. 10
11 Katalizatory przeniesienia fazowego Sole oniowe (przenoszą aniony): n-bu n-bu n-bu N X n-bu Et Et N Et Cl Me Me N Me H X = Br, F, H, HS 4 sole amoniowe P Br n-bu n-bu n-bu P Br n-bu sole fosfoniowe Katalizatory przeniesienia fazowego Etery koronowe (przenoszą kationy): 12-korona-4 15-korona-5 eter koronowy chelatujący kation K + dibenzo-18-korona-6 11
12 Mechanizm PTC sole oniowe (na przykładzie reakcji wykonanej przez Starksa): Q + X - + CN - X - + Q + CN - Na + Na + Q + X - + R-CN R-X + Q + CN - Sól oniowa (Q + X - ) ekstrahuje nukleofil CN - w postaci pary jonowej (Q + CN - ) do fazy organicznej, w której zachodzi reakcja substytucji Mechanizm PTC etery koronowe Ładunek kationu w kompleksie jest silnie rozproszony, przez co słabiej związany w postaci pary jonowej anion ( nagi anion ) zyskuje na reaktywności (w ten sposób można rozpuścić KMn 4 w benzenie zyskując cenny odczynnik utleniający). Mn 4 Polietery nie wymagają stosowania fazy wodnej reakcje można przeprowadzić w układzie ciało stałe (sól lub zasada) ciecz (substrat organiczny). 12
13 Mechanizm PTC - SDS woda dichlorometan Błękit metylenowy nie rozpuszcza się w niepolarnym dichlorometanie. Anion dodecylosulfonianowy zastępuje anion chlorkowy, lipofilowa para jonowa zostaje przeciągnięta do dichlorometanu. Zalety katalizy przeniesienia fazowego wzrost wydajności i selektywności w stosunku do reakcji prowadzonych w klasycznych układach homogenicznych rezygnacja z drogich i niebezpiecznych odczynników, takich jak alkoholany i wodorki metali, NaNH 2, LDA w ich miejsce stosowane są NaH, KH, K 2 C 3 możliwość zmiany drogich aprotonowych rozpuszczalników na tańsze i bardziej przyjazne dla środowiska redukcja ilości lub rezygnacja z rozpuszczalników 13
14 Zalety katalizy przeniesienia fazowego szeroki zakres stosowalności obejmujący większość podstawowych w syntezie organicznej typów reakcji: - substytucja nukleofilowa (CN -, F -, I -, N 3-, N 2-, N 3-, H -, S 3- ), - C-alkilowanie, -alkilowanie (synteza eterów), N-alkilowanie, - estryfikacja, hydroliza, - utlenianie, redukcja, - addycja Michaela, kondensacja aldolowa, - reakcja Wittiga, - eliminacje HX, - epoksydowanie, - reakcje polimeryzacji - Kataliza przeniesienia fazowego Kataliza przeniesienia fazowego jest chętnie stosowana w przemyśle, a technologie wykorzystujące PTC mają status przyjaznych dla środowiska (green chemistry) Your company CAN compete with China! 14
15 Reakcje bez rozpuszczalnika (solid-state) Green chemistry Chemicy mogą chronić środowisko poprzez rozwój metod syntezy i technologii nieszkodliwych (lub mniej szkodliwych) dla środowiska 15
16 Zalety: Reakcje bezrozpuszczalnikowe rachunek ekonomiczny brak konieczności zakupu rozpuszczalników łatwiejsze oczyszczanie (nie ma konieczności usuwania rozpuszczalnika po syntezie) duża szybkość reakcji (dzięki dużemu stężeniu reagentów) większa efektywność i selektywność reakcji zmniejszenie niekorzystnego wpływu na środowisko (likwidacja problemu utylizacji rozpuszczalników) Reakcje bezrozpuszczalnikowe Przeszkody do pokonania: reagenty muszą utworzyć układ homogeniczny duża lepkość układu reakcyjnego reakcja bezrozpuszczalnikowa jest nieodpowiednia dla syntez, w których rozpuszczalnik czynnie uczestniczy 16
17 Typy reakcji bezrozpuszczalnikowych reakcje, w których przynajmniej jeden z odczynników jest cieczą: 98% ciecz LR = Lawesson reagent Typy reakcji bezrozpuszczalnikowych reakcje, w których wszystkie odczynniki są stałe: a) ucieranie substratów z KH lub NaH aż do upłynnienia, a następnie zestalenia utartej pasty: kondensacja aldolowa NaH + Ph Ph 98% W fazie stałej reakcja jest selektywna otrzymuje się tylko jeden produkt kondensacji krzyżowej. 17
18 Typy reakcji bezrozpuszczalnikowych b) mechanosynteza Kondensacja aldolowa z asymetrycznym katalizatorem (S)-proliną. dczynniki stałe rozdrabniane są i mieszane ze sobą w młynie kulowym. Typy reakcji bezrozpuszczalnikowych c) synteza połączona z odparowaniem rozpuszczalnika reakcja Wittiga: Gdy po zmieszaniu substancji i uzyskaniu układu homogenicznego natychmiast odparuje się rozpuszczalnik przy pomocy rotawapora, uzyskuje się większą efektywność reakcji: - w układzie pozbawionym rozpuszczalnika koniec reakcji po 5 min., - w homogenicznym układzie rozpuszczalnikowym stopień przereagowania po 5 min. wynosi 70%; nawet po 24h reakcja nie osiąga kompletności. 18
19 Typy reakcji bezrozpuszczalnikowych d) reakcja z zastosowaniem kryształów inkluzyjnych: Me + Ph Ph TADDL Me H Me H Ph Ph IC 1:1 NaBH 4 3 dni Me H Diketon tworzy z TADDLem krystaliczny związek inkluzyjny (inclusion complex IC) Po sproszkowaniu kompleksu i zmieszaniu go ze stałym NaBH 4, diketon ulega selektywnej redukcji do hydroksyketonu. Reakcja jest w 100% chemo- i stereoselektywna. IC: Reakcje w roztworze wodnym 19
20 Woda jako rozpuszczalnik w syntezie organicznej Zalety wody jako rozpuszczalnika: powszechnie dostępna niekosztowna niepalna przyjazna dla środowiska ma dużą pojemność cieplną wrze w korzystnej temperaturze Woda jako rozpuszczalnik w syntezie organicznej Wady: nie rozpuszcza wielu substancji organicznych wiele związków jest nietrwałych w wodzie (np. związki metaloorganiczne) 20
21 Woda jako rozpuszczalnik w syntezie organicznej Zwiększenie rozpuszczalności wielu związków organicznych w wodzie można osiągnąć przez kontrolę ph. Rozpuszczanie związków organicznych w wodzie ułatwiają specjalne dodatki: rozpuszczalniki organiczne (THF, MeCN, EtH, MeH) związki powierzchniowo czynne kowalencyjnie związane z substratem hydrofilowe związki pomocnicze (np. węglowodany) Woda jako rozpuszczalnik w syntezie organicznej Dodanie stechiometrycznych ilości wody do środowiska może przyspieszać zachodzenie niektórych reakcji, ponieważ: w środowisku wodnym cząsteczki wykazują tendencję do agregacji woda wykazuje duże napięcie powierzchniowe, co powoduje zmniejszenie powierzchni kontaktu między cząsteczkami hydrofobowymi a cząsteczkami wody (wzrost energii swobodnej cząsteczki organicznej) 21
22 Reakcje zachodzące w roztworze wodnym Reakcje, które mogą zachodzić w środowisku wodnym: asymetryczne dihydroksylowanie i aminohydroksylowanie nukleofilowe otwieranie epoksydów reakcje aldolowe reakcje cykloaddycji reakcje utleniania i redukcji Reakcje zachodzące w roztworze wodnym otwieranie pierścienia epoksydowego + redukcja: H NaN 3 NaBH 4 /CoCl 2 H 2 -AcH H 2 H N 3 NH 2 addycja związku metaloorganicznego do aldehydu: nie ma konieczności ochrony grup hydroksylowych! H C (CHH)n Br, Sn H 2 -EtH CHH (CHH)n CH 2 H CH 2 H 22
23 Reakcje zachodzące w roztworze wodnym promowana przez wodę reakcja Dielsa-Aldera: + Me 20 o C + Me Me rozpuszczalnik izooktan metanol woda względna szybkość reakcji Reakcje przyspieszane promieniowaniem mikrofalowym 23
24 Skąd się wziął pomysł syntezy mikrofalowej... Problem: długi czas trwania reakcji bardzo wysoka temperatura konieczna do przeprowadzenia reakcji Rozwiązanie synteza mikrofalowa Promieniowanie mikrofalowe Promieniowanie mikrofalowe: długość fali od 1 cm do 1 m częstotliwość 30 GHz 300 MHz piece mikrofalowe powinny pracować przy 2,45 GHz lub 900 MHz (pozostałe częstotliwości zarezerwowane są dla transmisji radarowych i telekomunikacji). 24
25 Promieniowanie mikrofalowe Promieniowanie mikrofalowe jako źródło energii było znane już pod koniec lat 40-tych XX wieku. Dopiero po roku 1986 mikrofale zaczęły być zauważane jako alternatywa dla konwencjonalnego ogrzewania stosowanego w laboratoriach chemii organicznej. Używane początkowo domowe kuchenki mikrofalowe nie pozwalały na kontrolę warunków reakcji temperatury, mocy mikrofal - dawały niepowtarzalne wyniki, a reakcje często kończyły się eksplozjami. grzewanie mikrofalowe Substancje, których µ 0 mają zdolność do absorpcji i konwersji energii promieniowania mikrofalowego w ciepło. Substancje nie mogące bezpośrednio oddziaływać z promieniowaniem mikrofalowym mogą przejmować energię za pośrednictwem rozpuszczalnika. Rozpuszczalnik może oddziaływać z promieniowaniem mikrofalowym, gdy jego µ 0. poziom absorpcji wysoki średni rozpuszczalnik DMS, EtH, MeH, propanol, glikol etylenowy woda, DMF, NMP, butanol, MeCN, aceton, AcH, TFA dichlorobenzen 25
26 grzewanie mikrofalowe ogrzewanie mikrofalowe ogrzewanie konwencjonalne Promieniowanie mikrofalowe przenika przez ścianki naczynia i ogrzewa jedynie reagenty i rozpuszczalnik. grzewanie mikrofalowe Przy ogrzewaniu mikrofalowym pole elektromagnetyczne dociera do każdej cząsteczki równocześnie, pozwalając na bezpośrednie, szybkie i równomierne dostarczanie energii. ddziaływanie substancji z promieniowaniem mikrofalowym zachodzić może na dwa sposoby: - rotację dipoli - przewodzenie jonowe e - pole elektryczne H - pole magnetyczne 26
27 Rotacja dipoli: grzewanie mikrofalowe W promieniowaniu mikrofalowym częstotliwość pola elektrycznego jest wystarczająco niska, by dipole mogły ulegać pewnej rotacji, a jednocześnie wystarczająco wysoka, by nie nadążały za polem. Różnica faz wytwarza energię dipoli, traconą przez międzycząsteczkowe tarcie i zderzenia (grzanie dielektryczne). grzewanie mikrofalowe Przewodzenie jonowe: Jony pod wpływem pola elektrycznego poruszają się zgodnie z jego kierunkiem. W wyniku strat spowodowanych tarciem generowane jest ciepło, które zależy od rozmiaru, ładunku i przewodnictwa jonu konwertującego energię kinetyczną w cieplną. 27
28 Reaktory mikrofalowe Domowe mikrofalówki niezbyt nadają się do prowadzenia reakcji, choć przez długi czas były do tego celu stosowane. multiple mode mono mode Reaktory mikrofalowe reaktor umożliwiający prowadzenie reakcji pod podwyższonym ciśnieniem (do 25bar) reaktor do syntez pod ciśnieniem atmosferycznym system umożliwiający równoległe prowadzenie wielu reakcji automatyczny syntezator peptydów 28
29 MW w syntezie organicznej Promieniowanie mikrofalowe pozwala na : - bardzo znaczące przyspieszenie przebiegu reakcji (nawet 1000-krotne!!) - obniżenie temperatury prowadzonych reakcji - wzrost wydajności - uzyskanie pewnej selektywności i zmiany stosunku produktów Popularność techniki MW mierzona liczbą publikacji: Metody MW - ogrzewanie: Metody syntezy MW mieszaniny reakcyjnej w otwartym naczyniu z zastosowaniem wysokowrzącego rozpuszczalnika (T < t.w. rozpuszczalnika) substratów rozpuszczonych w niskowrzącym rozpuszczalniku pod chłodnicą zwrotną w piecu mikrofalowym o specjalnej konstrukcji mieszaniny reakcyjnej w szczelnie zamkniętym naczyniu ciśnieniowym mieszaniny reakcyjnej jednocześnie chłodzonej strumieniem powietrza (EMS, Enhanced Microwave Synthesis) reagentów zaadsorbowanych na nośnikach stałych (żel krzemionkowy, tlenek glinu, zeolity, grafit) 29
30 Zastosowanie syntezy MW Reakcja Suzuki: Zastosowanie syntezy MW Reakcja Hecka: Br R' R + R' Pd, H 2, TBAB, Na 2 C 3 MW R reakcja może być prowadzona w wodzie potrzeba bardzo niewielkich ilości katalizatora rzędu 500 ppb!!! metoda wymaga optymalizacji celem rozszerzenia listy możliwych do zastosowania substratów 30
31 Zastosowanie syntezy MW Reakcja Mitsunobu: Konwencjonalna synteza prowadzona w temp. pokojowej zachodzi wyjątkowo opornie. Reakcja zachodzi w wysokiej temperaturze (180 C) a mimo to nie obserwuje się śladów racemizacji!!! Zastosowanie syntezy MW Reakcja Dielsa-Aldera: Synteza prowadzona konwencjonalnie wymaga 18-24h ogrzewania dając wydajności rzędu 9-90% W warunkach syntezy mikrofalowej otrzymuje się inny produkt niż w syntezie konwencjonalnej 31
32 Zastosowanie syntezy MW Synteza estrów poprzez alkilowanie soli kwasów karboksylowych: - K + + CH 3 (CH 2 ) 6 CH 2 Br Al 2 3 MW, 2min CH 2 (CH 2 ) 6 CH 3 Wydajność porównywalna z wydajnością syntezy konwencjonalnej, ale czas reakcji jest razy krótszy. Zastosowanie syntezy MW Substytucja nukleofilowa: H Br NaBr, H 2 S 4 MW, 10min DMS 2 N CN + F - F CN MW, 5min pracowano warunki substytucji zarówno przy alifatycznym jak i aromatycznym atomie węgla. Uzyskano skrócenie czasu reakcji, a także nieco lepsze wydajności. 32
33 Utlenianie: Zastosowanie syntezy MW H H Mn 2 MW, 3-7min H H wydajność: 50-80% Mn 2 MW, 3-7min H Reakcje prowadzono w Et 2 w zamkniętych naczyniach teflonowych. W warunkach konwencjonalnych te same reakcje wymagały ogrzewania przez kilka do kilkunastu godzin, a wydajności były dwukrotnie mniejsze. Zastosowanie syntezy MW Utlenianie: CH 3 CH KMn 4 MW Kwas benzoesowy otrzymano z wydajnością 40% po 5 min. reakcji w naczyniu zamkniętym......dalsze próby optymalizacji warunków reakcji zakończyły się eksplozją naczynia reakcyjnego!! 33
SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA
SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA Zadania dla studentów ze skryptu,,obliczenia z chemii ogólnej Wydawnictwa Uniwersytetu Gdańskiego 1. Reakcja między substancjami A i B zachodzi według
Bardziej szczegółowoSpis treści 1. Struktura elektronowa związków organicznych 2. Budowa przestrzenna cząsteczek związków organicznych
Spis treści 1. Struktura elektronowa związków organicznych 13 2. Budowa przestrzenna cząsteczek związków organicznych 19 2.1. Zadania... 28 3. Zastosowanie metod spektroskopowych do ustalania struktury
Bardziej szczegółowoOtrzymywanie halogenków alkilów
Otrzymywanie halogenków alkilów 1) Wymiana grupy OH w alkoholach C O H HX 2) reakcja podstawienia alkanów C X H 3 C CH CH 2 HBr C H 3 OH H 3 C CH CH 2 C H 3 Br h + + CH CH 2 3 Cl 2 Cl HCl CH CH 3 3 CH
Bardziej szczegółowoWykład 3. Zielona chemia (część 2)
Wykład 3 Zielona chemia (część 2) Glicerol jako zielony rozpuszczalnik Nietoksyczny, tani, łatwo dostępny, odnawialny, wysoka temp. wrzenia (nie jest klasyfikowany jako LZO/VOC), polarny, może być stosowany
Bardziej szczegółowoChemia organiczna. Zagadnienia i przykładowe pytania do kolokwiów dla Biotechnologii (I rok)
Chemia organiczna Zagadnienia i przykładowe pytania do kolokwiów dla Biotechnologii (I rok) Zakład Chemii Organicznej Wydział Chemii Uniwersytet Wrocławski 2005 Lista zagadnień: Kolokwium I...3 Kolokwium
Bardziej szczegółowoZielone rozpuszczalniki ciecze jonowe
Zielone rozpuszczalniki ciecze jonowe VIII Studenckie Spotkania Analityczne 03.2007 Wykonała: a: Agnieszka Tomasik Zielona chemia W ostatnich latach wzrosło o zainteresowanie zieloną chemią, czyli chemią
Bardziej szczegółowoAddycje Nukleofilowe do Grupy Karbonylowej
J 1 Addycje kleofilowe do Grupy Karbonylowej H H +H H H Slides 1 to 29 J 2 Addycja vs Substytucja Atom w grupie karbonylowej (δ( + ) jest podatny na atak odczynnika nukleofilowego ; w zaleŝno ności od
Bardziej szczegółowo1. REAKCJA ZE ZWIĄZKAMI POSIADAJĄCYMI KWASOWY ATOM WODORU:
B I T E C N L CEMIA G GANICZNA I A Własności chemiczne Związki magnezoorganiczne wykazują wysoką reaktywność. eagują samorzutnie z wieloma związkami dając produkty należące do różnych klas związków organicznych.
Bardziej szczegółowoPochodne węglowodorów, w cząsteczkach których jeden atom H jest zastąpiony grupą hydroksylową (- OH ).
Cz. XXII - Alkohole monohydroksylowe Pochodne węglowodorów, w cząsteczkach których jeden atom jest zastąpiony grupą hydroksylową (- ). 1. Klasyfikacja alkoholi monohydroksylowych i rodzaje izomerii, rzędowość
Bardziej szczegółowoHalogenki alkilowe- atom fluorowca jest związany z atomem węgla o hybrydyzacji sp 3 KLASYFIKACJA ZE WZGLĘDU NA BUDOWĘ FRAGMENTU ALKILOWEGO:
FLUOROWCOPOCHODNE Halogenki alkilowe- atom fluorowca jest związany z atomem węgla o hybrydyzacji sp 3 KLASYFIKACJA ZE WZGLĘDU NA BUDOWĘ FRAGMENTU ALKILOWEGO: Cl CH 2 -CH 2 -CH 2 -CH 3 CH 3 -CH-CH 3 pierwszorzędowe
Bardziej szczegółowoReakcje związków karbonylowych zudziałem atomu węgla alfa (C- )
34-37. eakcje związków karbonylowych zudziałem atomu węgla alfa (C- ) stabilizacja rezonansem (przez delokalizację elektronów), może uczestniczyć w delokalizacji elektronów C- -, podatny na oderwanie ze
Bardziej szczegółowoKwasy karboksylowe grupa funkcyjna: -COOH. Wykład 8 1
Kwasy karboksylowe grupa funkcyjna: -CH Wykład 8 1 1. Reakcje utleniania a) utlenianie alkoholi pierwszorzędowych trzymywanie kwasów CH 3 H 3 C C CH 2 H CH 3 alkohol pierwszorzędowy CH K 2 Cr 2 3 7 H 3
Bardziej szczegółowoPlan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy. Dział Zakres treści
Anna Kulaszewicz Plan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy lp. Dział Temat Zakres treści 1 Zapoznanie z przedmiotowym systemem oceniania i wymaganiami edukacyjnymi z
Bardziej szczegółowoRozdział 6. Odpowiedzi i rozwiązania zadań. Chemia organiczna. Zdzisław Głowacki. Zakres podstawowy i rozszerzony
Zdzisław Głowacki Chemia organiczna Zakres podstawowy i rozszerzony 2b Odpowiedzi i rozwiązania zadań Rozdział 6 Oficyna Wydawnicza TUTOR Wydanie I. Toruń 2013 r. Podpowiedzi Aldehydy i ketony Zadanie
Bardziej szczegółowoMg I. I Mg. Nie można ich jednak otrzymać ze związków, które posiadają grupy chlorowcowe w tak zwanym ustawieniu wicynalnym.
nformacje do zadań kwalifikacyjnych na "Analizę retrosyntetyczną" Urszula Chrośniak, Marcin Goławski Właściwe zadania znajdują się na stronach 9.-10. Strony 1.-8. zawieraja niezbędne informacje wstępne.
Bardziej szczegółowoRepetytorium z wybranych zagadnień z chemii
Repetytorium z wybranych zagadnień z chemii Mol jest to liczebność materii występująca, gdy liczba cząstek (elementów) układu jest równa liczbie atomów zawartych w masie 12 g węgla 12 C (równa liczbie
Bardziej szczegółowoAminy. - Budowa i klasyfikacja amin - Nazewnictwo i izomeria amin - Otrzymywanie amin - Właściwości amin
Aminy - Budowa i klasyfikacja amin - Nazewnictwo i izomeria amin - Otrzymywanie amin - Właściwości amin Budowa i klasyfikacja amin Aminy pochodne amoniaku (NH 3 ), w cząsteczce którego jeden lub kilka
Bardziej szczegółowoZestaw pytań egzaminu inŝynierskiego przeprowadzanego w Katedrze Fizykochemii i Technologii Polimerów dla kierunku CHEMIA
Zestaw pytań egzaminu inŝynierskiego przeprowadzanego w Katedrze Fizykochemii i Technologii Polimerów dla kierunku CHEMIA 1. Metody miareczkowania w analizie chemicznej, wyjaśnić działanie wskaźników 2.
Bardziej szczegółowoZagadnienia. Budowa atomu a. rozmieszczenie elektronów na orbitalach Z = 1-40; I
Nr zajęć Data Zagadnienia Budowa atomu a. rozmieszczenie elektronów na orbitalach Z = 1-40; I 9.10.2012. b. określenie liczby cząstek elementarnych na podstawie zapisu A z E, również dla jonów; c. określenie
Bardziej szczegółowoCHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne
CHEMIA Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe Uczeń: zapisuje konfiguracje elektronowe atomów pierwiastków do Z = 36 i jonów o podanym ładunku, uwzględniając rozmieszczenie elektronów na podpowłokach [
Bardziej szczegółowo18 i 19. Substytucja nukleofilowa w halogenkach alkili
8 i 9. Substytucja nukleofilowa w halogenkach alkili Związki pojadające wiązanie C (sp 3 )-atom o większej elektroujemności od at. C elektroujemny atom sp 3 polarne wiązanie 9.. Typowe reakcje halogenków
Bardziej szczegółowoZWIĄZKI FOSFOROORGANICZNE
ZWIĄZKI FSFGANICZNE Związki fosforoorganiczne związki zawierające wiązanie węgiel-fosfor (C-) Wiązanie fosfor-wodór (-H; 77 kcal/mol) jest słabsze niż wiązanie azot-wodór (N-H; 93.4 kcal/mol). Wiązanie
Bardziej szczegółowoTreść podstawy programowej
CHEMIA ZR Ramowy rozkład materiału w kolejnych tomach podręczników I. Atomy, cząsteczki i stechiometria chemiczna Tom I 1. Masa atomowa I.2. 2. Izotopy I.1., I.3. 3. Reakcje jądrowe I.4. 4. Okres półtrwania
Bardziej szczegółowoOpracowała: mgr inż. Ewelina Nowak
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracowała: mgr
Bardziej szczegółowo(57)1. Sposób wytwarzania nitrowych pochodnych
RZECZPOSPOLITA POLSKA Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 185862 (21) Numer zgłoszenia: 319445 (22) Data zgłoszenia: 11.04.1997 (13) B1 (51) IntCl7 C07D 209/08 C07D
Bardziej szczegółowoPolitechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014 Wydział Inżynierii i Technologii Chemicznej Kierunek studiów: Inżynieria
Bardziej szczegółowoMetody fosforylacji. Schemat 1. Powstawanie trifosforanu nukleozydu
Metody fosforylacji Fosforylacja jest procesem przenoszenia reszty fosforanowej do nukleofilowego atomu dowolnego związku chemicznego. Najczęściej fosforylację przeprowadza się na atomie tlenu grupy hydroksylowej
Bardziej szczegółowoOTRZYMYWANIE KARBOKSYMETYLOCELULOZY
Katedra Chemii Organicznej, Bioorganicznej i Biotechnologii OTRZYMYWANIE KARBOKSYMETYLOCELULOZY Prowadzący: mgr inż. Marta Grec Miejsce ćwiczeń: sala 102 1. Cel ćwiczenia Celem doświadczenia jest zapoznanie
Bardziej szczegółowoVIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016
III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 015/016 ETAP I 1.11.015 r. Godz. 10.00-1.00 Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 (10 pkt) 1. Kierunek której reakcji nie zmieni się pod wpływem
Bardziej szczegółowoReakcje związków karbonylowych. Maria Burgieł R R C O. C O + Nu E C
eakcje związków karbonylowych Maria Burgieł Związki zawierające grupę = nazywamy związkami karbonylowymi. Do najprostszych związków karbonylowych należą aldehydy, w których grupa = jest połączona z jedną
Bardziej szczegółowoReakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy
Reakcje chemiczne Literatura: L. Jones, P. Atkins Chemia ogólna. Cząsteczki, materia, reakcje. Lesław Huppenthal, Alicja Kościelecka, Zbigniew Wojtczak Chemia ogólna i analityczna dla studentów biologii.
Bardziej szczegółowoZagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej
Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej 1) Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 2) Roztwory (zadania rachunkowe zbiór zadań Pazdro
Bardziej szczegółowoZa poprawną metodę Za poprawne obliczenia wraz z podaniem zmiany ph
Zadanie 1 ( pkt.) Zmieszano 80 cm roztworu CHCH o stężeniu 5% wag. i gęstości 1,006 g/cm oraz 70 cm roztworu CHCK o stężeniu 0,5 mol/dm. bliczyć ph powstałego roztworu. Jak zmieni się ph roztworu po wprowadzeniu
Bardziej szczegółowoPODSTAWY CHEMII INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA. Wykład 2
PODSTAWY CEMII INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA Wykład Plan wykładu II,III Woda jako rozpuszczalnik Zjawisko dysocjacji Równowaga w roztworach elektrolitów i co z tego wynika Bufory ydroliza soli Roztwory (wodne)-
Bardziej szczegółowoXIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016
XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego II Etap - 18 stycznia 2016 Nazwisko i imię ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj
Bardziej szczegółowoKATALIZA I KATALIZATORY
AKADEMIA CIEKAWEJ CEMII 2010/2011 KATALIZA I KATALIZATRY WYKŁAD IV dr Anna Zawisza Katedra Chemii rganicznej i Stosowanej UŁ 12.01.2011 REAKCJE CEMICZNE SZYBKIE WLNE TERIA ZDERZEŃ musi dochodzić do zderzeń
Bardziej szczegółowoWymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7
Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7 I. Substancje i ich właściwości opisuje cechy mieszanin jednorodnych i niejednorodnych, klasyfikuje pierwiastki na metale i niemetale, posługuje
Bardziej szczegółowoPodstawowe pojęcia i prawa chemiczne
Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne Pierwiastki, nazewnictwo i symbole. Budowa atomu, izotopy. Przemiany promieniotwórcze, okres półtrwania. Układ okresowy. Właściwości pierwiastków a ich położenie w
Bardziej szczegółowoLista zagadnień do egzaminu licencjackiego
Lista zagadnień do egzaminu licencjackiego Przedmiot Podstawy chemii : 1. Historia odkryć subatomowej struktury materii i znajomość kluczowych eksperymentów, dowodzących istnienia elektronów, protonów
Bardziej szczegółowoZWIĄZKI MAGNEZOORGANICZNE. Krystyna Dzierzbicka
ZWIĄZKI MAGNEZRGANIZNE Krystyna Dzierzbicka Związki metaloorganiczne, do których zaliczamy między innymi magnezo- i litoorganiczne są związkami posiadającymi bezpośrednie wiązanie węgiel-metal (np. Na,
Bardziej szczegółowoSonochemia. Schemat 1. Strefy reakcji. Rodzaje efektów sonochemicznych. Oscylujący pęcherzyk gazu. Woda w stanie nadkrytycznym?
Schemat 1 Strefy reakcji Rodzaje efektów sonochemicznych Oscylujący pęcherzyk gazu Woda w stanie nadkrytycznym? Roztwór Znaczne gradienty ciśnienia Duże siły hydrodynamiczne Efekty mechanochemiczne Reakcje
Bardziej szczegółowo-- w części przypomnienie - Gdańsk 2010
Chromatografia cieczowa jako technika analityki, przygotowania próbek, wsadów do rozdzielania, technika otrzymywania grup i czystych substancji Cz. 4. --mechanizmy retencji i selektywności -- -- w części
Bardziej szczegółowoReakcje benzenu i jego pochodnych
39-42. Reakcje benzenu i jego pochodnych 1 18.1. Nazewnictwo mono-podstawionych benzenów nazwa podstawnika - przedrostek przed słowem benzen wiele nazw zwyczajowych (pokazane wybrane związki) pierścień
Bardziej szczegółowoliczba kwantowa, n kwantowa, l Wanad 3 2 [Ar] 3d 3 4s 2
Arkusz odpowiedzi Nr Proponowane rozwiązanie zadani a Liczba niesparowanych elektronów w jonie r 3+ jest (mniejsza / większa) od liczby elektronów niesparowanych w jonie Mn +. Pierwiastkiem, którego jony
Bardziej szczegółowoPL B1. Kwasy α-hydroksymetylofosfonowe pochodne 2-azanorbornanu i sposób ich wytwarzania. POLITECHNIKA WROCŁAWSKA, Wrocław, PL
PL 223370 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 223370 (13) B1 (21) Numer zgłoszenia: 407598 (51) Int.Cl. C07D 471/08 (2006.01) Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (22) Data zgłoszenia:
Bardziej szczegółowoAKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I
Związki manganu i manganometria AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA 1. Spośród podanych grup wybierz tą, w której wszystkie związki lub jony można oznaczyć metodą manganometryczną: Odp. C 2 O 4 2-, H 2 O 2, Sn
Bardziej szczegółowoWęglowodory poziom podstawowy
Węglowodory poziom podstawowy Zadanie 1. (2 pkt) Źródło: CKE 2010 (PP), zad. 19. W wyniku całkowitego spalenia 1 mola cząsteczek węglowodoru X powstały 2 mole cząsteczek wody i 3 mole cząsteczek tlenku
Bardziej szczegółowoRP WPROWADZENIE. M. Kamiński PG WCh Gdańsk Układy faz odwróconych RP-HPLC, RP-TLC gdy:
RP WPRWADZENIE M. Kamiński PG WCh Gdańsk 2013 Układy faz odwróconych RP-HPLC, RP-TLC gdy: Nisko polarna (hydrofobowa) faza stacjonarna, względnie polarny eluent, składający się z wody i dodatku organicznego;
Bardziej szczegółowopierwszorzędowe drugorzędowe trzeciorzędowe (1 ) (2 ) (3 )
FLUOROWCOPOCODNE alogenki alkilowe- Cl C 2 -C 2 -C 2 -C 3 C 3 -C-C 3 C 2 -C-C 3 pierwszorzędowe drugorzędowe trzeciorzędowe (1 ) (2 ) (3 ) I C 3 C 3 Cl-C 2 -C=C 2 Cl-C-C=C 2 1 2 3 Allilowe atom fluorowca
Bardziej szczegółowoMateriały dodatkowe kwasy i pochodne
Uniwersytet Jagielloński, Collegium Medicum, Katedra Chemii rganicznej Materiały dodatkowe kwasy i pochodne Kwasy 1. Kwasowość Kwasy karboksylowe są kwasami o stosunkowo niewielkiej mocy. Ich stała dysocjacji
Bardziej szczegółowoZadanie 1. (2 pkt) Określ, na podstawie różnicy elektroujemności pierwiastków, typ wiązania w związkach: KBr i HBr.
Zadanie 1. (2 pkt) Określ, na podstawie różnicy elektroujemności pierwiastków, typ wiązania w związkach: KBr i HBr. Typ wiązania w KBr... Typ wiązania w HBr... Zadanie 2. (2 pkt) Oceń poprawność poniższych
Bardziej szczegółowoWPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW
WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp W przypadku trudno rozpuszczalnej soli, mimo osiągnięcia stanu nasycenia, jej stężenie w roztworze jest bardzo małe i przyjmuje się, że ta
Bardziej szczegółowoPL B1. UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU, Poznań, PL BUP 24/17
RZECZPOSPOLITA POLSKA (2) OPIS PATENTOWY (9) PL () 229709 (3) B (2) Numer zgłoszenia: 49663 (5) Int.Cl. C07F 7/30 (2006.0) Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (22) Data zgłoszenia: 05.2.206 (54)
Bardziej szczegółowoprof. dr hab. Małgorzata Jóźwiak
Czy równowaga w przyrodzie i w chemii jest korzystna? prof. dr hab. Małgorzata Jóźwiak 1 Pojęcie równowagi łańcuch pokarmowy równowagi fazowe równowaga ciało stałe - ciecz równowaga ciecz - gaz równowaga
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 1. Ćwiczenie Temat: Podstawowe reakcje nieorganiczne. Obliczenia stechiometryczne.
PROGRAM ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII (SEMESTR LETNI) OCHRONA ŚRODOWISKA Literatura zalecana 1. P. Szlachcic, J. Szymońska, B. Jarosz, E. Drozdek, O. Michalski, A. Wisła-Świder, Chemia I: Skrypt do
Bardziej szczegółowoIdentyfikacja płomieniowa tworzyw sztucznych Iloczyny rozpuszczalności trudno rozpuszczalnych związków w wodzie w temperaturze pokojowej
Jeśli ktoś jest w posiadaniu tablic chemicznych, to bardzo prosilibyśmy, aby nam je nadesłał (na adres któregoś z administratorów, najlepiej w formie pliku *.doc; *.pdf; *.jpg) - na pewno je zamieścimy.
Bardziej szczegółowoimię i nazwisko, nazwa szkoły, miejscowość Zadania I etapu Konkursu Chemicznego Trzech Wydziałów PŁ V edycja
Zadanie 1 (2 pkt.) Zmieszano 80 cm 3 roztworu CH3COOH o stężeniu 5% wag. i gęstości 1,006 g/cm 3 oraz 70 cm 3 roztworu CH3COOK o stężeniu 0,5 mol/dm 3. Obliczyć ph powstałego roztworu. Jak zmieni się ph
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 6 Wspomagana mikrofalowo synteza organiczna 1. WSTĘP
Ćwiczenie 6 Wspomagana mikrofalowo synteza organiczna 1. WSTĘP Świadomość nieodwracalnych zmian w przyrodzie związanych z szeroko pojętym rozwojem cywilizacyjnym, postępujące tempo zanieczyszczania środowiska
Bardziej szczegółowoChemia organiczna. Mechanizmy reakcji chemicznych. Zakład Chemii Medycznej Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego
Chemia organiczna Mechanizmy reakcji chemicznych Zakład Chemii Medycznej Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego 1 homoliza - homolityczny rozpad wiązania w jednym z reagentów; powstają produkty zawierające
Bardziej szczegółowoII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2009/10. ETAP II r. Godz Zadanie 1 (10 pkt.)
II Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2009/10 ETAP II 19.12.2009 r. Godz. 10.00-12.00 KPKCh Zadanie 1 (10 pkt.) 1. Gęstość 22% roztworu kwasu chlorowodorowego o stężeniu 6,69 mol/dm 3 wynosi: a) 1,19 g/cm 3
Bardziej szczegółowoXV Wojewódzki Konkurs z Chemii
XV Wojewódzki Konkurs z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów oraz klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego II Etap powiatowy 16 styczeń 2018
Bardziej szczegółowoPL B1. POLITECHNIKA WROCŁAWSKA, Wrocław, PL BUP 05/12. JOANNA FEDER-KUBIS, Wrocław, PL ADAM SOKOŁOWSKI, Wrocław, PL
PL 214111 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 214111 (13) B1 (21) Numer zgłoszenia: 395999 (51) Int.Cl. C07D 233/60 (2006.01) C07C 31/135 (2006.01) Urząd Patentowy Rzeczypospolitej
Bardziej szczegółowoChemia fizyczna/ termodynamika, 2015/16, zadania do kol. 2, zadanie nr 1 1
Chemia fizyczna/ termodynamika, 2015/16, zadania do kol. 2, zadanie nr 1 1 [Imię, nazwisko, grupa] prowadzący Uwaga! Proszę stosować się do następującego sposobu wprowadzania tekstu w ramkach : pola szare
Bardziej szczegółowoSynteza Nanoproszków Metody Chemiczne II
Synteza Nanoproszków Metody Chemiczne II Bottom Up Metody chemiczne Wytrącanie, współstrącanie, Mikroemulsja, Metoda hydrotermalna, Metoda solwotermalna, Zol-żel, Synteza fotochemiczna, Synteza sonochemiczna,
Bardziej szczegółowoWPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW
WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp Mianem rozpuszczalności określamy maksymalną ilość danej substancji (w gramach lub molach), jaką w danej temperaturze można rozpuścić w określonej
Bardziej szczegółowoRóżne dziwne przewodniki
Różne dziwne przewodniki czyli trzy po trzy o mechanizmach przewodzenia prądu elektrycznego Przewodniki elektronowe Metale Metale (zwane również przewodnikami) charakteryzują się tym, że elektrony ich
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z CHEMII
KOD ZDAJĄCEGO WPISUJE ZDAJĄCY PO OTRZYMANIU ARKUSZA WPISAĆ PO ROZKODOWANIU PRACY IMIĘ NAZWISKO EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII ARKUSZ I MAJ - CZERWIEC ROK 2002 CHEMIA Arkusz egzaminacyjny I Uzyskane punkty
Bardziej szczegółowoElektrolity polimerowe. 1. Modele transportu jonów 2. Rodzaje elektrolitów polimerowych 3. Zastosowania elektrolitów polimerowych
Elektrolity polimerowe 1. Modele transportu jonów 2. Rodzaje elektrolitów polimerowych 3. Zastosowania elektrolitów polimerowych Zalety - Giętkie, otrzymywane w postaci folii - Lekkie (wysoka gęstość energii/kg)
Bardziej szczegółowoPL B1. Symetryczne czwartorzędowe sole imidazoliowe, pochodne achiralnego alkoholu monoterpenowego oraz sposób ich wytwarzania
PL 215465 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 215465 (13) B1 (21) Numer zgłoszenia: 398943 (51) Int.Cl. C07D 233/60 (2006.01) C07C 31/135 (2006.01) Urząd Patentowy Rzeczypospolitej
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO kod Uzyskane punkty..... WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie
Bardziej szczegółowoCHEMIA 10 WĘGLOWODORY I ICH FLUOROWCOPOCHODNE. ALKOHOLE I FENOLE. IZOMERIA. POLIMERYZACJA.
INSTYTUT MEDICUS Kurs przygotowawczy do matury i rekrutacji na studia medyczne Rok 2017/2018 www.medicus.edu.pl tel. 501 38 39 55 CHEMIA 10 WĘGLOWODORY I ICH FLUOROWCOPOCHODNE. ALKOHOLE I FENOLE. IZOMERIA.
Bardziej szczegółowoSubstytucje Nukleofilowe w Pochodnych Karbonylowych
J 1 Substytucje kleofilowe w Pochodnych Karbonylowych Y Y Y Slides 1 to 21 J 2 Addycje vs Podstawienia Ładunek δ zlokalizowany na atomie węgla w grupy karbonylowej powoduje, Ŝe e atak nukleofila moŝe doprowadzić
Bardziej szczegółowoZagadnienia do pracy klasowej: Kinetyka, równowaga, termochemia, chemia roztworów wodnych
Zagadnienia do pracy klasowej: Kinetyka, równowaga, termochemia, chemia roztworów wodnych 1. Równanie kinetyczne, szybkość reakcji, rząd i cząsteczkowość reakcji. Zmiana szybkości reakcji na skutek zmiany
Bardziej szczegółowoPROGRAM ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII (SEMESTR LETNI) OCHRONA ŚRODOWISKA
PROGRAM ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII (SEMESTR LETNI) OCHRONA ŚRODOWISKA Ćwiczenie 1 (Karta pracy - 1a, 1b, 1c, 1d, 1e) 1. Organizacja ćwiczeń. Regulamin pracowni chemicznej i przepisy BHP (Literatura
Bardziej szczegółowo11. Reakcje alkoholi, eterów, epoksydów, amin i tioli
11. Reakcje alkoholi, eterów, epoksydów, amin i tioli gr. odchodząca wymaga aktywacji gr. najłatwiej odchodząca gr. najtrudniej odchodząca najmocniejszy kwas X = Cl, Br, I najsłabszy kwas 1 11.1. Reakcja
Bardziej szczegółowoReakcje alkoholi, eterów, epoksydów, amin i tioli
22-24. Reakcje alkoholi, eterów, epoksydów, amin i tioli gr. odchodząca wymaga aktywacji gr. najłatwiej odchodząca gr. najtrudniej odchodząca najmocniejszy kwas X = Cl, Br, I najsłabszy kwas Chemia rganiczna,
Bardziej szczegółowoSlajd 1. Etery i epoksydy. Slajd 2. Wprowadzenie. Wzór R-O-R, gdzie R tos alkil lub aryl Symetryczne lub asymetryczne Przykłady: CH 3 O CH 3 O CH 3
Slajd 1 Etery i epoksydy Slajd 2 Wprowadzenie Wzór R--R, gdzie R tos alkil lub aryl Symetryczne lub asymetryczne Przykłady: C 3 C 3 C 3 Slajd 3 Budowa i polarność Wygięta struktura Atom tlenu posiada hybrydyzacjęsp
Bardziej szczegółowoAkademia Ciekawej Chemii II edycja (2010/2011) Wykaz zagadnień do Konkursu Chemicznego
Kwiecień 2011 Akademia Ciekawej Chemii II edycja (2010/2011) Wykaz zagadnień do Konkursu Chemicznego Wykład Nr 1 Natura wiązania chemicznego dr hab. prof. UŁ Marcin Palusiak 1. Opisz budowę atomu. 2. Wyjaśnij
Bardziej szczegółowo14. Reakcje kwasów karboksylowych i ich pochodnych
14. Reakcje kwasów karboksylowych i ich pochodnych nazwa ogólna kwas karboksylowy bezwodnik kwasowy chlorek kwasowy ester amid 1 amid 2 amid 3 nitryl wzór R N R R grupa karbonylowa atom (, N lub Cl) o
Bardziej szczegółowoChemia ogólna nieorganiczna Wykład XII Kinetyka i statyka chemiczna
Chemia ogólna nieorganiczna Wykład 10 14 XII 2016 Kinetyka i statyka chemiczna Elementy kinetyki i statyki chemicznej bada drogi przemiany substratów w produkty szybkość(v) reakcji chem. i zależność od
Bardziej szczegółowoProjekty realizowane w ramach Programu Operacyjnego Rozwój j Polski Wschodniej
Projekty realizowane w ramach Programu Operacyjnego Rozwój j Polski Wschodniej dr inż. Cezary Możeński prof. nadzw. Projekty PO RPW Wyposażenie Laboratorium Wysokich Ciśnień w nowoczesną infrastrukturę
Bardziej szczegółowoWykład 2. Zielona chemia
Wykład 2 Zielona chemia Definicja zielonej chemii Szukanie, projektowanie i wdrażanie chemicznych produktów i procesów umożliwiających redukcję lub eliminację używania i wytwarzania niebezpiecznych substancji.
Bardziej szczegółowoCHROMATOGRAFIA W UKŁADACH FAZ ODWRÓCONYCH RP-HPLC
CHROMATOGRAFIA W UKŁADACH FAZ ODWRÓCONYCH RP-HPLC MK-EG-AS Wydział Chemiczny Politechniki Gdańskiej Gdańsk 2009 Chromatograficzne układy faz odwróconych (RP) Potocznie: Układy chromatograficzne, w których
Bardziej szczegółowoRealizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej
Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej Nauczyciel: Marta Zielonka Temat w podręczniku Substancje i ich przemiany 1. Zasady bezpiecznej pracy
Bardziej szczegółowoChemia - B udownictwo WS TiP
Chemia - B udownictwo WS TiP dysocjacja elektrolityczna, reakcje w roztworach wodnych, ph wykład nr 2b Teoria dys ocjacji jonowej Elektrolity i nieelektrolity Wpływ polarnej budowy cząsteczki wody na proces
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony
KRYTERIA ENIANIA DPWIEDZI Próbna Matura z PERNEM hemia Poziom rozszerzony Listopad 018 W niniejszym schemacie oceniania zadań otwartych są prezentowane przykładowe poprawne odpowiedzi. W tego typu ch należy
Bardziej szczegółowo18. Reakcje benzenu i jego pochodnych
18. Reakcje benzenu i jego pochodnych 1 18.1. Nazewnictwo mono-podstawionych benzenów nazwa podstawnika - przedrostek przed słowem benzen wiele nazw zwyczajowych (pokazane wybrane związki) pierścień benzenowy
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z chemii kl VII
Kryteria oceniania z chemii kl VII Ocena dopuszczająca -stosuje zasady BHP w pracowni -nazywa sprzęt laboratoryjny i szkło oraz określa ich przeznaczenie -opisuje właściwości substancji używanych na co
Bardziej szczegółowo+ HCl + + CHLOROWCOWANIE
CHLRWCWANIE Proces chlorowcowania polega na wiązaniu się jednego lub więcej atomów chlorowca ze związkiem organicznym. trzymywanie związków organicznych, zawierających fluor, chlor, brom i jod moŝe być
Bardziej szczegółowoZadanie 2. (2 pkt) Roztwór kwasu solnego o ph = 5 rozcieńczono 1000 krotnie wodą. Oblicz ph roztworu po rozcieńczeniu.
Zadanie 1. (2 pkt) Oblicz, z jakiej objętości powietrza odmierzonego w temperaturze 285K i pod ciśnieniem 1029 hpa można usunąć tlen i azot dysponując 14 g magnezu. Magnez w tych warunkach tworzy tlenek
Bardziej szczegółowoCzy równowaga jest procesem korzystnym? dr hab. prof. nadzw. Małgorzata Jóźwiak
Czy równowaga jest procesem korzystnym? dr hab. prof. nadzw. Małgorzata Jóźwiak 1 Pojęcie równowagi łańcuch pokarmowy równowagi fazowe równowaga ciało stałe - ciecz równowaga ciecz - gaz równowaga ciało
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 6 Aminokwasy
Ćwiczenie 6 Aminokwasy Aminokwasy są to związki dwufunkcyjne, których cząsteczki zawierają grupy karboksylowe i aminowe: grupa aminowa:nh 2 grupa karboksylowa COOH Nomenklatura aminokwasów: Naturalne aminokwasy
Bardziej szczegółowo1. Zaproponuj doświadczenie pozwalające oszacować szybkość reakcji hydrolizy octanu etylu w środowisku obojętnym
1. Zaproponuj doświadczenie pozwalające oszacować szybkość reakcji hydrolizy octanu etylu w środowisku obojętnym 2. W pewnej chwili szybkość powstawania produktu C w reakcji: 2A + B 4C wynosiła 6 [mol/dm
Bardziej szczegółowoPL B1. Ciecze jonowe pochodne heksahydrotymolu oraz sposób wytwarzania cieczy jonowych pochodnych heksahydrotymolu
PL 214104 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 214104 (13) B1 (21) Numer zgłoszenia: 396007 (51) Int.Cl. C07D 233/60 (2006.01) Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (22) Data zgłoszenia:
Bardziej szczegółowoZadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.
Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. I. Gęstość propanu w warunkach normalnych wynosi II. Jeżeli stężenie procentowe nasyconego roztworu pewnej
Bardziej szczegółowoProjekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
TEMAT I WYBRANE WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH. STOPNIE UTLENIENIA. WIĄZANIA CHEMICZNE. WZORY SUMARYCZNE I STRUKTURALNE. TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH. ILOŚCIOWA INTERPRETACJA WZORÓW I RÓWNAŃ CHEMICZNYCH
Bardziej szczegółowoSprawdzian końcowy obejmujący wykład i laboratorium Średnia arytmetyczna przedmiotów wchodzących w skład modułu informacje dodatkowe
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia, poziom I Sylabus modułu: Moduł A związany ze specjalnością 025 Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): Kataliza 023 1. Informacje
Bardziej szczegółowoEgzamin końcowy obejmujący wykład i laboratorium Średnia arytmetyczna przedmiotów wchodzących w skład modułu informacje dodatkowe
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Technologia Chemiczna poziom I Sylabus modułu: Kataliza i procesy katalityczne 022 Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): - 1. Informacje
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I
MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 00 BYŁA DZISIAJ OKRĘ GOWA K O M I S J A EGZAMINACYJNA w KRAKOWIE CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY Informacje ARKUSZ EGZAMINACYJNY I 1. Przy każdym zadaniu podano
Bardziej szczegółowo