7 3 D. 15. ZADANIE 9. Przekątne są prostopadłe i dzielą się na połowę w punkcie przecięcia w: A. trójkącie B. trapezie C. rombie D.

Transkrypt

1 ZADANIE. Wynikiem działania + 5 : 5 4 jest liczba: A. B. 3 C. D. 3 ZADANIE. Wynikiem działania 3 : 0, + 0, 4 jest liczba: 3 3 A., 4 B. 3 C. 3 ZADANIE 3. Wynikiem działania 3 : 0, jest liczba: D. 5 A. 5 B. 3 C. 5 D. ZADANIE 4. Dziesięć minut stanowi następującą część godziny: A. B. C. 0, 8 D ZADANIE 5. W klasie szesnastoosobowej 6 osób nosi okulary. Jaki procent uczniów tej klasy stanowią osoby noszące okulary? A. 6,5% B. 0 % C. % D. 37,5% ZADANIE 6. Rozwiązaniem równania x 5 = 4, 8 jest liczba: A. 0, 0 B. 0, C. 0, D. 0, ZADANIE 7. Która z podanych liczb dzieli się przez A. 00 B. C. 0 D. 70 ZADANIE 8. Figura, której pole obliczamy według wzoru iloczyn długości boku i wysokości poprowadzonej na ten bok, to: A. trójkąt B. równoległobok C. trapez D. koło ZADANIE. Przekątne są prostopadłe i dzielą się na połowę w punkcie przecięcia w: A. trójkącie B. trapezie C. rombie D. równoległoboku ZADANIE 0. Pole trójkąta prostokątnego o przyprostokątnych 5 cm, jest równe: A. 6 cm B. 7 cm C. 3 cm i 4 cm oraz przeciwprostokątnej 0 cm D. cm

2 ZADANIE. W klasie jest ławek jasnych i 6 ciemnych. Ławki ciemne stanowią w tej klasie: 6 6 A. B. C. D ZADANIE. Marysia za trzy lizaki zapłaciła 3,60 zł. Za pięć takich lizaków zapłaci: A. 5,60 zł B. 6 zł C. 8,60 zł D. 8 zł ZADANIE 3. Malwina kupiła pod koniec maja pierwsze czereśnie. Za 0 dekagramów zapłaciła,60 zł. W czerwcu czereśnie były już dwa razy tańsze. Ile kosztował kilogram czereśni w czerwcu? A. 8 zł B. 0,8 zł C. 4 zł D. 0,4 zł ZADANIE 4. Gaz, którego w powietrzu jest najwięcej to: A. tlen B. azot C. dwutlenek węgla D. para wodna ZADANIE 5. Od wschodu nadciąga nad Polskę gruba warstwa chmur deszczowych. Najwcześniej zachmurzy się w: A. Zielonej Górze B. Krakowie C. Lublinie D. Gdańsku ZADANIE 6. Zaczęło padać za piętnaście dziewiąta wieczorem i padało do wpół do ósmej rano następnego dnia. Ile czasu padał deszcz? A. godz. 45 min B. 0 godz. 5 min C. 0 godz. 45 min D. godz. 5 min ZADANIE 7. Jakim programem komputerowym posłużysz się, szukając informacji np. o zwierzętach? A. edytorem tekstu B. arkuszem kalkulacyjnym C. przeglądarką internetową D. programem graficznym

3 ZADANIE 8. Wpisz odpowiednie znaki: <, >, = : A. 0,... 0, 5 B. 0,05...0, 3 C.,3...0, D...., 5 4 ZADANIE. Rozpoznaj i podpisz poniższe kontynenty: A. B. C. ZADANIE 0. Nazwij kontynent, na którym żyje: A. pingwin - B. goryl - C. panda - D. emu - ZADANIE A. Wstawiając litery w wolne kratki tabelki, uporządkuj kolejność czynności, które wykonujesz podczas mikroskopowania. A. nastawienie preparatu na ostrość B. obserwacja preparatu C. umieszczenie preparatu na stoliku mikroskopu D. oświetlenie pola widzenia ZADANIE B. Prowadzisz obserwacje obiektu pod mikroskopem. Jakie będzie powiększenie obiektu, jeżeli okular ma zdolność powiększania 0 razy, a obiektyw 40?... ZADANIE. Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na pytania pod tekstem. Parki Narodowe to szczególne miejsca na mapie Polski. Ich powierzchnia nie może być mniejsza niż 500 ha, dlatego najmniejszy z nich Ojcowski PN ma powierzchnię 46 ha. Obszary te wyróżniają się szczególnym bogactwem osobliwości przyrodniczych. Krajobraz tych terenów ma charakter pierwotny, co oznacza, że tylko w znikomym stopniu był poddany działalności człowieka. W parkach narodowych tylko część powierzchni znajduje się pod całkowitą ochroną jako rezerwat ścisły, czyli wyłączony z jakiejkolwiek ingerencji człowieka. Na pozostałym terenie dopuszcza się czynne oddziaływanie człowieka w postaci zabiegów ochronnych, hodowlanych i pielęgnacyjnych. W celu pełniejszej ochrony w otoczeniu parku

4 tworzy się strefę ochronną zwaną otuliną. W Polsce do 8 roku były dwadzieścia dwa parki, niedawno utworzono nowy Ujście Warty. A. Wymień trzy właściwości obszaru będącego parkiem narodowym B. Nazwij część parku wyłączoną z działalności człowieka C. Ile parków narodowych istnieje na terenie Polski? ZADANIE 3. Wstaw w odpowiednim miejscu na schemacie określenia wysokość względna i wysokość bezwzględna ZADANIE 4. Uzupełnij opis komórki roślinnej, wstawiając odpowiednie oznaczenie cyfrowe.. błona komórkowa. ściana komórkowa 3. jądro 4. chloroplasty

5 ZADANIE 5. Mirek przeprowadził doświadczenie. Przeczytaj jego opis, przeanalizuj wyniki i odpowiedz na pytania. Opis doświadczenia: W pięciu punktach swojej najbliższej okolicy oczyścił płatkami waty liście drzew na wysokości jednego metra. Wynik doświadczenia znajduje się poniżej. ZADANIE 6. Uzupełnij zdania: Rośliny wytwarzają pokarm w procesie... Roślina za pomocą liści pochłania... W procesie tym powstaje cenny składnik powietrza... ZADANIE 7. Trzy klasy szóste zebrały razem 70 zł na schronisko dla zwierząt. Klasa VI a zebrała, 5 a klasa VI b 4 całej kwoty. Resztę zebrała klasa VI c. Ile złotych zebrała każda klasa? (zapisz obliczenia)