ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 350 W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Transkrypt

1 ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 0 W ROKU SZKOLNYM 0/06. Ocena zachowania uwzględnia: a) Stosunek do obowiązków szkolnych b) Kulturę osobistą c) Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa d) Nałogi i zachowania grożące odpowiedzialnością karną e) Udział w życiu klasy, szkoły, środowiska oraz działania na rzecz własnego rozwoju. Na początku każdego semestru uczeń otrzymuje 00 punktów.. W ciągu semestru uczeń może zwiększyć lub zmniejszyć liczbę punktów.. W gestii wychowawcy jest pula 0 punktów na jednego ucznia, które mogą być przyznane dodatkowo na koniec każdego semestru według uznania wychowawcy..ocenę śródroczną wyznacza suma uzyskanych punktów i przyporządkowana jej konkretna ocena z tabeli nr, jednakże ostateczna ocena zachowania uwzględnia następujące zastrzeżenia: a) Oceny wzorowej nie otrzyma uczeń, który uzyskał więcej niż 0 punktów ujemnych. b) Oceny bardzo dobrej nie otrzyma uczeń, który uzyskał więcej niż punktów ujemnych. c) Oceny dobrej nie otrzyma uczeń, który jednorazowo uzyskał więcej niż 0 punktów ujemnych. Tabela nr ocena śródroczna Ocena Zakres punktów wzorowe 00 i więcej bardzo dobre 0 - dobre 00 - poprawne 0 - nieodpowiednie - naganne 0 - punkty ujemne 6. Ocena roczna jest sumą punktów z obu semestrów, która wyznacza określoną ocenę zachowania z tabeli nr, jednakże ostateczna ocena roczna uwzględnia następujące zastrzeżenia: a) Oceny wzorowej nie otrzyma uczeń, który w ciągu całego roku szkolnego uzyskał więcej niż 0 punktów ujemnych. b) Oceny bardzo dobrej nie otrzyma uczeń, który w ciągu całego roku szkolnego uzyskał więcej niż 0 punktów ujemnych. c) Oceny dobrej nie otrzyma uczeń, który w każdym z semestrów uzyskał jednorazowo więcej niż 0 punktów ujemnych. Tabela nr ocena roczna Ocena Zakres punktów wzorowe 00 i więcej bardzo dobre 00 - dobre 00 - poprawne 00 - nieodpowiednie naganne 0 - punkty ujemne. W szczególnych przypadkach (nieprzewidzianych w niniejszym regulaminie) spowodowania zagrożenia życia, zdrowia lub skandalicznego zachowania ucznia, wychowawca po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danej klasy oraz ocenianego ucznia może obniżyć ocenę z zachowania bez względu na liczbę uzyskanych punktów.. Uczeń, który wielokrotnie przejawia zachowania agresywne i nie przestrzega norm społecznych może być ukarany Naganą Dyrektora.. Ocena zachowania ustalona przez wychowawcę jest ostateczna.

2 Tabela nr Punkty dodatnie Lp. Zachowanie lub sytuacja Liczba punktów lub zakres od do Kto i jak często przyznaje punkty 6 Stosunek do obowiązków szkolnych Wywiązywanie się z pełnienia funkcji dyżurnego w klasie Wywiązywanie się z pełnienia funkcji skarbnika w klasie Wywiązywanie się z pełnienia funkcji przewodniczącego w klasie Realizacja podjętych przez ucznia zadań (np. opieka nad gazetką klasową, pielęgnacja roślin,..) Realizacja zadań powierzonych przez nauczycieli Przestrzeganie regulaminu obowiązującego w świetlicy szkolnej Brak spóźnień, które nie są wynikiem sytuacji losowych Wszelkie przejawy dbałości o honor i tradycje szkoły do +0 + do Kultura osobista Kultura języka +0 Pomoc koleżeńska w pokonywaniu trudności w nauce Udostępnianie zeszytów i materiałów z lekcji choremu koledze Właściwy stosunek do nauczycieli, pracowników szkoły, osób starszych; stosunek do koleżanek i kolegów Przeciwstawianie sie przejawom przemocy, agresji i wulgarności + do +0 + do Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa Przestrzeganie regulaminu wyjść /wycieczek szkolnych Przestrzeganie zasad bezpiecznego korzystania z sali gimnastycznej, boisk szkolnych. + do + + raz raz świetlicy raz w raz na wniosek rodzica chorego ucznia raz w Nauczyciele w-f Udział w życiu klasy, szkoły, środowiska oraz działania na rzecz własnego rozwoju Pomoc w organizacji imprez klasowych 0 do + 0 Pomoc w organizacji imprez szkolnych 0 do + 0 Aktywny udział w imprezie klasowej: śpiew, recytacja, występ aktorski Aktywny udział w imprezie szkolnej: śpiew, recytacja, występ aktorski 0 do do + 0

3 Przyniesienie akcesoriów uatrakcyjniających przebieg lekcji od + do + 6 Praca w samorządzie klasowym lub szkolnym + 0 do + 0 Udział w pracach wolontariatu lub akcji charytatywnej + do +0 Udział w zbiórce surowców wtórnych 0 do +0 0 Pełnienie funkcji reprezentacyjnych (np. poczet sztandarowy) Systematyczny udział w zajęciach kół zainteresowań Udział w konkursach przedmiotowych, interdyscyplinarnych oraz zawodach sportowych na szczeblu (należy brać pod uwagę rangę i trudność konkursu): Szkolnym Dzielnicowym Powiatowym Wojewódzkim Ogólnopolskim Osiągnięcia w konkursach przedmiotowych, interdyscyplinarnych oraz zawodach sportowych na szczeblu (należy brać pod uwagę rangę konkursu i lokatę uczestnika): Szkolnym Dzielnicowym Powiatowym Wojewódzkim Ogólnopolskim do + 0 za każde koło + do + Pomoc w pracach bibliotecznych do + /opiekun samorządu Opiekun wolontariatu Opiekun samorządu Nauczyciel przedmiotu Nauczyciel przedmiotu Bibliotekarz Tabela nr Punkty ujemne Lp. Zachowanie lub sytuacja Liczba punktów lub zakres od do Kto i jak często przyznaje punkty Stosunek do obowiązków szkolnych Rażące zaniedbanie podjętych funkcji i zobowiązań Niewykonanie zadań powierzonych przez nauczycieli Łamanie regulaminu świetlicy szkolnej - do Brak zmiany obuwia - Każde spóźnienie - 6 Każda nieusprawiedliwiona godzina lekcyjna - Lekceważenie poleceń nauczyciela/pracownika szkoły raz świetlicy podczas kontroli raz w miesiącu raz w miesiącu

4 Brak zeszytu korespondencji / dzienniczka - Korzystanie (bez zezwolenia nauczyciela) na terenie szkoły z telefonów komórkowych lub innego sprzętu elektronicznego ( Nauczyciel ma prawo odebrać w/w sprzęt i przekazać do depozytu szkolnego. Sprzęt odbiera rodzic) Brak stroju galowego podczas uroczystościach 0-0 szkolnych Nieodpowiedni codzienny strój szkolny. - Kultura osobista oraz stosunek do innych uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły Stosowanie wulgaryzmów (w mowie i piśmie) do - 0 Niewłaściwe/niekulturalne zachowanie na lekcji przeszkadzające w prowadzeniu lekcji. (rozmowy, chodzenie po klasie, niereagowanie na uwagi nauczyciela) Niewłaściwe/niekulturalne zachowanie w bibliotece, stołówce itp Nieodpowiednie zachowanie podczas apelu lub uroczystości szkolnej Nieodpowiednie zachowanie podczas wyjścia lub wycieczki 6 Jedzenie lub picie na lekcji - Żucie gumy na lekcji - 0 Śmiecenie w klasie, na korytarzu i innych miejscach w szkole Farbowanie włosów, przychodzenie na zajęcia z pomalowanymi paznokciami i w makijażu Przejaw nietolerancji, przezywania, upokarzania lub wyśmiewania innych osób. - do - do - do - do - - do do - 0 Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa Nieprzestrzeganie zasad poruszania się po szkole ( przebywanie w strefach zabronionych) Nieprzestrzeganie regulaminu wyjść i wycieczek szkolnych Łamanie regulaminu sali gimnastycznej i boisk sportowych, pracowni komputerowej Samowolne opuszczenie sali lekcyjnej, budynku szkoły lub imprezy szkolnej Niebezpieczne zachowanie w szkole (bujanie się na krześle, bieganie, siadanie na oparciach ław przy oknach, wychylanie się z okna, wyrzucanie przedmiotów z okna, gra w piłkę na korytarzu itp.) - do -0 do -0 Nałogi i zachowania grożące odpowiedzialnością karną Celowe niszczenie sprzętu szkoły (szafek, ławek, krzeseł, ścian lub sprzętu/rzeczy innych osób do -0 oraz zwrot kosztów naprawy lub wartości sprzętu/rzeczy

5 Przemoc fizyczna (bójka, uszkodzenie ciała innej osoby) Naruszenie cudzej własności, prywatności Używanie podczas przerwy lub lekcji telefonu komórkowego lub innego urządzenia w sposób budzący wątpliwość co do jego właściwego użycia Wykonywanie zdjęć/nagrań/fotomontaży bez zgody osoby zainteresowanej i /lub rozpowszechnianie ich w celu ośmieszenia lub poniżenia do -0 6 Cyberprzemoc -0 do - 0 Posiadanie i/lub używanie niebezpiecznych przedmiotów Posiadanie papierosów, alkoholu lub innych środków odurzających -0 Palenie papierosów na terenie szkoły Przebywanie na terenie szkoły pod wpływem alkoholu/środków odurzających Wyłudzanie pieniędzy, zastraszanie, szantażowanie Pogróżki, pomówienia, wulgaryzmy i agresywne zachowanie wobec nauczyciela, pracownika szkoły, ucznia Kradzież Podrabianie podpisów, fałszowanie dokumentów, Postępowanie powodujące naruszenie dobrego imienia szkoły Przetrzymywanie książek pomimo upomnień bibliotekarzy - 0 do -0-0 do -0-0 do - 0 do - 0 do do- 0 do Bibliotekarz raz w