PUNKTOWY SYSTEM OCENY ZACHOWANIA

Transkrypt

1 PUNKTOWY SYSTEM OCENY ZACHOWANIA Zachowanie wyjściowe dobre Uczeń uzyskuje wyjściowo 200 pkt. Zachowanie wzorowe: powyżej 300 pkt. Zachowanie bardzo dobre : pkt. Zachowanie dobre : pkt. Zachowanie poprawne: pkt. Zachowanie nieodpowiednie: 0 99 pkt. Zachowanie naganne: poniżej 0 pkt. Uwaga! Oceny wzorowej nie może otrzymać uczeń, który na koncie ( poza dodatnimi) posiada co najmniej 30 pkt. ujemnych. Uczeń posiadający co najmniej 50 pkt. ujemnych nie może mieć bardzo dobrej oceny zachowania. Uczeń posiadający 100 pkt. ujemnych nie może mieć dobrego zachowania. Nauczyciele dokonując wpisu o zachowaniu uczniów, przydzielają określoną liczbę punktów. Ocena roczna jest wynikiem liczby punktów za II semestr. Wychowawca wystawiając ocenę roczną może wziąć pod uwagę również ocenę śródroczną zachowania. Ostateczna ocena zachowania należy do wychowawcy. Uczeń, gdy uzyska 50 punktów ujemnych, to wychowawca informuje rodziców ( prawnych opiekunów) i podejmuje działania: 1.Zakłada zeszyt obserwacji zachowań na lekcjach i na przerwach. 2.Wychowawca nawiązuje kontakt z rodzicem ( prawnym opiekunem ). 3.Spisanie kontraktu z rodzicem ( prawnym opiekunem ) i uczniem ( zalecenia ) w obecności Dyrektora szkoły lub Wicedyrektora szkoły

2 i pedagoga szkolnego. Jeżeli uczeń otrzyma naganę Dyrektora szkoły, to bez względu na liczbę uzyskanych punktów, może uzyskać najwyżej ocenę poprawną. Uczeń uzyskuje punkty dodatnie ( + ) za: 1. Udział w konkursie przedmiotowym: I etap ( ilość punktów nauczyciel przyznaje w zależności od osiągniętego wyniku) od pkt. II etap 30 pkt. III etap 50 pkt. 2. Udział w konkursach szkolnych: I miejsce 20 pkt. II miejsce 15 pkt. III miejsce i wyróżnienie 10 pkt. za udział 5 pkt. 3. Udział w konkursach poza szkolnych: I miejsce 25 pkt. II miejsce 20 pkt. III miejsce 15 pkt. Wyróżnienie 10 pkt. za udział 5 pkt. 4. Udział z w zawodach sportowych: Na szczeblu gminy i międzygminnym: 10 pkt. udział + 10 pkt. za miejsce I III. Na szczeblu powiatowym i między powiatowym : 15 pkt. udział, + 15 pkt. za miejsce I III. Na szczeblu mazowieckim: 20 pkt. za udział + 20 pkt. za miejsce

3 I III. 5. Pomoc w organizacji imprez szkolnych: 5 15 pkt. 6. Udział w apelach i akademiach szkolnych: pkt. 7. Efektywne pełnienie funkcji w szkole ( Samorząd Szkolny ): do 25 pkt. 8. Efektywne pełnienie funkcji w klasie ( Samorząd Klasowy ): do 15 pkt. 9. Godne reprezentowanie szkoły w poczcie sztandarowym ( właściwe zachowanie ucznia w szkole i poza szkołą ): do 15 pkt. 10. Udział w kołach zainteresowań: 5 10 pkt. 11. Praca na rzecz szkoły:5 15 pkt. 12. Praca na rzecz klasy: 5 10 pkt. 13. Pomoc kolegom w nauce( jednorazowa pomoc ) : 5 pkt. 14. Wzbogacenie wyposażenia pracowni ( np. przyniesienie kwiatka, gąbki, itp.)5 pkt. 15. Wykonanie pomocy naukowej do pracowni:10 pkt. 16. Przygotowanie się do zajęć na godzinę wychowawczą: 5 10 pkt. 17. Punktualność: 10 pkt. ( przyznawane na koniec semestru ) 18. Brak godzin nieobecnych nieusprawiedliwionych: 10 pkt. ( przyznawane na koniec semestru ) 19. Punkty do dyspozycji wychowawcy klasy: 30 pkt. 20. Wkład pracy w realizację projektu edukacyjnego w zależności od zaangażowania: 5 25 pkt. Uczeń otrzymuje punkty ujemne ( - ) za : 1. Nieodpowiednie zachowanie w stosunku do nauczycieli, pracowników szkoły, kolegów i innych : pkt. 2. Brak poszanowania godności nauczycieli, pracowników szkoły i kolegów ( Internet, publikatory): pkt.

4 3. Ucieczkę z lekcji ( za każdą opuszczoną bez usprawiedliwienia godzinę lekcyjną) : 5 pkt. 4. Nieusprawiedliwiony dzień nauki w szkole ( za każdy dzień): 5 pkt. 5. Spóźnienie ( za każde ): 1 pkt. 6. Niewłaściwe zachowanie na lekcji: Rozmowy na lekcji ( każdorazowe upomnienie): 5 pkt. Komentowanie wypowiedzi nauczyciela oraz uczniów: 10 pkt. Żucie gumy:5 pkt. Rzucanie przedmiotami: 10 pkt. Inne czynności zakłócające tok lekcji: 10 pkt. 7. Samowolne opuszczanie ławki w trakcie zajęć: 5 pkt. 8. Niewykonanie polecenia nauczyciela: 5 10 pkt. 9. Niewypełnianie obowiązków dyżurnego: 5 pkt. 10. Używanie wulgarnych słów i gestów: 5 15 pkt. 11. Niewłaściwe zachowanie na korytarzu ( np. krzyki, słuchanie głośnej muzyki, niestosowne zachowanie się uczniów ( np. całowanie, czułe obejmowanie, dotykanie intymnych miejsc): pkt. 12. Zaśmiecanie otoczenia: 5 pkt. 13. Brak obuwia na zmianę: 10 pkt. ( obuwie na zmianę musi mieć miękką, białą powierzchnię) 14. Nieuzasadnione przebywanie na przerwach w szatni: 5 pkt. 15. Wychodzenie poza teren szkoły w czasie przerw lub lekcji: 10 pkt. 16. Strój niechlujny lub wyzywający, niezgodny z normami współżycia w społeczności szkolnej oraz nieodpowiedni wygląd( makijaż, odsłonięte części ciała, farbowane włosy, nadmiar ozdób i mocny kolor lakieru paznokci ).5 15 pkt. 17. Bezwzględny zakaz używania telefonów na lekcjach i na przerwach:

5 10 20 pkt. 18. Odpisywanie prac domowych i niesamodzielna praca na sprawdzianach: 20 pkt. 19.Niszczenie mienia szkolnego i cudzej własności: pkt. 20.Podrobienie podpisu, zwolnienia lub oceny: 50 pkt. 21.Palenie papierosów: Pierwsze przyłapanie: 20 pkt. Każde kolejne: 50 pkt. 22.Kradzież ( każdorazowo ) : 100 pkt. 23. Picie alkoholu ( każdorazowo ) : 100 pkt. 24. Zażywanie, posiadanie lub rozprowadzanie narkotyków oraz innych środków odurzających ( każdorazowo) : 100 pkt. 25.Wyłudzanie pieniędzy ( każdorazowo ) : 100 pkt. 26. Bójki uczniowskie: pkt. 27.Nieodpowiednie zachowanie na wycieczce szkolnej: pkt. 28.Ucieczka z imprezy szkolnej: 30 pkt. 29. Zorganizowana przemoc ( każdorazowo ) : pkt. 30.Prowokowanie i namawianie kolegów do złych uczynków ( każdorazowo) : pkt. 31.Brak zaangażowania i rzetelnego wykonywania zadań w trakcie realizacji projektu edukacyjnego: 5 25 pkt. 32.Przetrzymywanie książek z biblioteki szkolnej ( za każdy miesiąc):5 pkt. 33.Uczeń, który nagminnie łamie normy i zasady przyjęte w szkole, w imprezach sportowych i wycieczkach szkolnych uczestniczy tylko i wyłącznie pod opieką rodzica ( opiekuna prawnego).

6 OCENIANIE ZEWNĘTRZNE 1. W klasie szóstej szkoły podstawowej Okręgowa Komisja Egzaminacyjna, przeprowadza sprawdzian poziomu opanowania umiejętności, określonych w standardach wymagań ogólnych i szczegółowych w podstawie programowej kształcenia ogólnego w odniesieniu do trzech kluczowych przedmiotów nauczanych na dwóch etapach edukacyjnych, tj. języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego. 2. Sprawdzian przeprowadza się w kwietniu, w terminie ustalonym przez Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. 3. Sprawdzian składa się z dwóch części: Część pierwsza obejmuje zadania z języka polskiego i matematyki Część druga obejmuje zadania z języka obcego nowożytnego. 4.Obie części sprawdzianu są przeprowadzane jednego dnia. Część pierwsza trwa 80 minut, część druga 45 minut. 5. Sprawdzian ma formę pisemną. Przystąpienie do niego jest warunkiem ukończenia szkoły podstawowej, ale nie określa się minimalnego wyniku, jaki uczeń powinien uzyskać. 1. W klasie trzeciej gimnazjum brzmienie bez zmian 2. Egzamin gimnazjalny składa się z trzech części i obejmuje: humanistycznej z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie oraz z zakresu języka polskiego matematyczno przyrodniczej z zakresu przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki, geografii i z zakresu matematyki z języka obcego nowożytnego