KSIĄŻ K I POLECANE RODZICO M



Podobne dokumenty
JAK SOBIE PORADZIĆ Z AGRESJĄ U DZIECI. PORADNIK DLA RODZICÓW

Polecane lektury. Lektury dla rodziców: Zdrowy gniew. Jak naprawdę kochać pełne gniewu dziecko. Drodzy Rodzice!

AKADEMIA RODZICA PROGRAM ZWIĘKSZAJĄCY KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE

BY OSWOIĆ DZIECIĘCĄ ZŁOŚĆ... Dominika Kwarcińska

LISTA LEKTUR POLECANYCH RODZICOM

Co warto przeczytać!

Mądrze ograniczać WYCHOWANIE MAŁEGO DZIECKA ELŻBIETA BEDNARZ

Oferta wywiadówek profilaktycznych oraz warsztatów. Rodzice. lat na rynku. 100% pytanych Klientów poleca nasze usługi

WYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS W SOSNOWCU. RODZIC Z AUTORYTETEM szkolenia rozwijające kompetencje wychowawcze

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

Niezbędnik Dobrego Nauczyciela

SZKOLNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA AGRESJI I PRZEMOCY. Bezpieczna szkoła

SZKOLNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA AGRESJI I PRZEMOCY na rok szkolny 2016/2017. Bezpieczna i przyjazna szkoła

Biblioteka Pedagogiczna poleca.

Gdy dziecko często wpada w złość

Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących im. Prof. Jerzego Buzka w Węgierskiej Górce

Wychowanie wg Jespera Juula

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

Jak pomóc dziecku radzić sobie z trudnymi emocjami?

Jak poradzić sobie z agresja wśród dzieci?

PROGRAMY PROFILAKTYKI MŁODZIEŻOWEJ

Model autokratyczny Model liberalny Model demokratyczny. Pozytywne i negatywne skutki

Spis treści. Spis treści. Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?...

Anna Stalmach-Tkacz, Karina Mucha,

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

KONSPEKT ZAJĘĆ OPS MODUŁ 2 -s WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE DLA OSÓB DŁUGOTRWALE BEZROBOTNYCH SPOTKANIE 1 PODSTAWY KOMUNIKACJI SPOLECZNEJ

PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ

Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział Terenowy Warszawa-Ochota ul. Grójecka 79 Warszawa

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH. w roku szkolnym 2014/2015

WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA Nr 337

8.4. MODUŁ: SZKOŁA DLA RODZICÓW

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 168. Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2009/10

Praca ze sprawcą przemocy

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W PLEWISKACH

Znaczenie współpracy rodziców ze szkołą, przedszkolem. Justyna Kurtyka-Chałas

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

(ALTERNATYWA WOBEC KOMPUTERA).

Jak moje dziecko może nauczyć się koncentracji

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

PRZEKRACZANIE PROGU EDUKACYJNEGO Z KLASY TRZECIEJ DO CZWARTEJ

SCENARIUSZ ZAJĘĆ (wiek ucznia lat)

PROGRAM PROFILAKTYKI

Stowarzyszenie Praktyków Profilaktyki Społecznej w ramach projektu ZADBAJMY O DZIECI zaprasza rodziców na bezpłatne seminaria tematyczne

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Rola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka. Maja Adamkiewicz

Psychoedukacja dla uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej Cykl II. Profilaktyka agresji i przemocy w szkole

EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE

Plan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2016/2017 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU

Oferta tematyczna Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gostyniu w roku szkolnym 2011/2012.

Jest grupą praktyków z całej Polski, którzy reprezentują lokalne i ogólnopolskie organizacje pozarządowe.

Internetowe Centrum Edukacyjno- Oświatowe w Lubomierzu

Zarządzanie sobą. Zrozum siebie i zrealizuj marzenia

Plan pracy świetlicy szkolnej Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II. w Karniewie na rok szkolny 2015/ wrzesień

PROGRAM PROFILAKTYKI

Plan działań profilaktycznych Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu (rok szkolny 2015/2016)

Empatyczna układanka

ZOSTAĆ DORADCĄ PERSONALNYM SWOJEGO DZIECKA

Diagnoza potrzeb i problemów występujących w społeczności szkolnej

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych

Program Profilaktyczno Wychowawczy o Charakterze Biblioterapeutycznym. dla I Etapu Edukacyjnego i Zespołów Edukacyjno Terapeutycznych

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

O kampanii Szkoła bez przemocy

- zna swoją rolę jako uczeń, Polak, Europejczyk, - zna pojęcia: sprawiedliwość, wolność, demokracja.

PROGRAM PROFILAKTYKI

Szkoły Podstawowej nr 23 w Zabrzu w zakresie

JAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI

Rola rodziców w kształtowaniu motywacji do nauki. Zespół Szkół w Rycerce Górnej

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W KARCZEWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PROGRAM WYCHOWAWCZY. PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 10 w KROŚNIE

Zajęcia psychoedukacyjne

Wybrane programy profilaktyczne

Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu Filia w Śremie. Biblioterapia w profilaktyce agresji i przemocy w szkole

Szkolny program profilaktyczny dla uczniów klas I-VI Żyję zdrowo i bezpiecznie

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 6

Szkolny program profilaktyczny dla uczniów klas I-VI Żyjmy zdrowo i bezpiecznie

DOLNOŚLĄSKA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA WE WROCŁAWIU FILIA W ŚWIDNICY

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa w Tursku

Sprawozdanie z realizacji zadania nr. 6

Procedury stosowane w ZSP w Piasecznie dotyczące eliminacji przemocy rówieśniczej

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?

Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY. Gimnazjum Nr 2 w Pabianicach

Wykres 27. Często rozmawiasz z rodzicami na temat agresji, autoagresji lub innych problemów?

Plan działań profilaktycznych

PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2016/2017

Powody niechęci dziecka do przedszkola można podzielić na kilka grup...

Alkohol i dopalacze są wszędzie! Uczymy młodych mówić nie używkom

Aneks do Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły Podstawowej nr 1 w Lublińcu

WYCHOWANIE OD A DO Z

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

CZYNNIKI RYZYKA CELE ZADANIA SPOSOBY REALIZACJI ODPOW. Nauczyć jak rozpoznać naciski ze strony kolegów.

Wspieranie pracy wychowawców klas bezpieczna szkoła

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD

(imię i nazwisko nauczyciela) (przedmiot) (numer programu)

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny.

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

Akademia Rozwoju Małego Dziecka

Transkrypt:

KSIĄŻ K I POLECANE RODZICO M Lektury dla rodziców: Kiedy dzieci są agresywne. Poradnik dla rodziców i wychowawców. Arnd Stein ; JEDNOŚĆ - Kielce 2003 Postawy rodzicielskie i styl wychowawczy ma istotny wpływ na kształtowanie się osobowości dziecka. Proponowana książka pozwala rodzicowi zdiagnozować własne preferencje w tym zakresie. Opisuje również różnorodne przejawy dziecięcej agresji a także sposoby radzenia sobie z nimi. Daje wskazówki, które pozwalają na uniknięcie rodzinnych konfliktów. Krzyczeć, Bić, niszczyć. Agresja u dzieci w wieku do lat 13 Joachim Rumpf ;Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne - Gdańsk 2003 Nie każde zachowanie agresywne jest przemocą. Gdzie leży granica pomiędzy nimi i jak radzić sobie z przejawami dziecięcej złości, dowiemy się z omawianej pozycji. Poznamy proste i wypróbowane nie inwazyjne metody pozwalające na radzenie sobie z tym problemem. Jak sobie poradzić z agresją u dzieci. Poradnik dla rodziców Dieter Krowatschek; WAM 2005 Wśród negatywnych emocji, z którymi styka się u dziecka rodzic, jest złość. Autor książki wyjaśnia mechanizmy jej powstawania. Przedstawia przykłady i najczęstsze formy agresywnych zachowań oraz wyjaśnia ich przyczyny Podaje wskazówki jak reagować w trudnych sytuacjach.. Proponuje różnorodne metody pozwalające na doraźne radzenia sobie z dziecięcą i młodzieńczą agresją.

Jak pomóc zastraszonemu dziecku. Poradnik dla rodziców i wychowawców Sarah Lawson; JEDNOŚĆ 2006 Przemoc wśród najmłodszych to poważny problem, którego nie wolno bagatelizować, nie wolno pozostawić dzieci bez pomocy! One tak jak dorośli ulegają negatywnym emocjom, bardzo często nawet ich nie rozumiejąc. Od ich opiekunów, rodziców i wychowawców zależy, w jaki sposób poradzą sobie z doświadczaną przemocą i z tą, którą same inicjują. Autorka uświadamia czym jest agresja, kim jest agresor, a kim ofiara, jakie czynniki kształtują obie postawy oraz jak można skutecznie z nimi walczyć, by agresja i przemoc nie miały nad młodymi ludźmi władzy. Jak sobie poradzić z agresją u dzieci. Poradnik dla rodziców Dieter Krowatschek; WAM 2005 Wśród negatywnych emocji, z którymi styka się u dziecka rodzic, jest złość. Autor książki wyjaśnia mechanizmy jej powstawania. Przedstawia przykłady i najczęstsze formy agresywnych zachowań oraz wyjaśnia ich przyczyny Podaje wskazówki jak reagować w trudnych sytuacjach.. Proponuje różnorodne metody pozwalające na doraźne radzenia sobie z dziecięcą i młodzieńczą agresją.

Kieszonkowy niezbędnik rodzica. Setki błyskawicznych odpowiedzi. Gail Reichlin, Caroline Winkler ; W.A.B. 2008 Czy jako rodzice potraficie być konsekwentni i utrzymać w domu dyscyplinę? Czy wciąż popełniacie te same błędy: kłócicie się przy dzieciach, reagujecie zbyt impulsywnie, a czasem jesteście zbyt pobłażliwi? Wychowywanie małych dzieci nastręcza wielu trudności. Młodzi rodzice mogą ulec zniechęceniu, zwłaszcza jeśli są strofowani przez teściów, a dobre rady z poradników nie dają się zastosować w życiu. Kieszonkowy niezbędnik rodzica to poradnik napisany przystępnym i jasnym językiem, dalekim od naukowego żargonu. Gail Reichlin i Caroline Winkler udzielają zwięzłych odpowiedzi na konkretne pytania. Radzą, jak panować nad własnymi emocjami, gdy dziecko jest nieposłuszne i zachowuje się niesfornie. Pomagają zrozumieć mechanizmy manipulacji stosowane przez nasze pociechy, tj. marudzenie, spazmy czy ataki agresji. Autorki podkreślają rolę komunikacji między członkami rodziny. Udzielają cennych rad, jak rozmawiać z przedszkolakiem o śmierci czy narodzinach młodszego brata; jak postępować, by nasze dziecko nie zamykało się przed nami, lecz opowiadało o swoich doświadczeniach.

Twoje dziecko między 4 a 5 rokiem życia. Manoli Manso, Blanca Jordan de Urries de la Riva ; Apostolicum 4 i 5 rok w życiu dziecka, z punktu widzenia wychowania, to wspaniały i bardzo ważny etap. Można już z dzieckiem rozmawiać na różne tematy i, co najistotniejsze, porozumieć się. Wtedy w jego świadomości zakorzenia się wiele idei, które utrwalają się na całe życie. Na podstawie badań naukowych i wieloletniej praktyki powstała ta książka. Ma ona pomóc lepiej wychowywać cztero- lub pięciolatka. Twoje dziecko między 4 a 5 rokiem życia - to książka oparta na nowych metodach wychowawczych z zakresu wczesnej edukacji. Mówi o tym, jak wykorzystywać w wychowaniu, tzn. okresy sensytywne, czyli okresy szczególnej wrażliwości, w których dziecko jest szczególnie podatne na rozwinięcie konkretnego nawyku czy umiejętności. Omawiając okresy sensytywne, właściwe dla tego wieku, autorki podają jednocześnie proste i jasne przykłady konkretnych "planów działania", czyli scenariuszy pomocnych w osiąganiu określonych celów wychowawczych. W tej książce znajdziecie różnego rodzaju rady i wskazówki pomocne w rozwijaniu u dziecka inteligencji i dobrych nawyków, w przekazywaniu mu wartości, na których będzie się opierać, gdy dorośnie. Książka mówi też o tym, jak pomóc dziecku być szczęśliwym, jak rozwijać jego osobowość, jaką postawę przyjąć wobec jego pytań, i jak współpracować z przedszkolem.

Każde dziecko może nauczyć się reguł. Jak ustanowić granice i wytyczyć zasady postępowania od niemowlaka do dziecka w wieku szkolnym. Annete Kast-Zahn ; Media Rodzina Książka stanowi rzetelnie umotywowany i skuteczny zbiór wskazań, jak ukrócić złe zachowanie dziecka i wytyczyć wyraźne granice jego postępowania - słowem: jak nauczyć dziecko niezbędnych reguł, szanując przy tym jego osobowość. Autorka przychodzi z pomocą tym, którym troska i intuicja rodzicielska nie wystarczają, by skutecznie rozwiązać codzienne problemy. Zwięźle i jasno ukazuje, jak postępować z niemowlakiem czy kilkulatkiem, by respektował podstawowe zasady, takie jak jedzeni i spanie o stałych porach, sprzątanie po sobie czy samodzielne odrabianie lekcji. Książka mówi, jak bez gróźb i kar pohamować dziecięce wybuchy agresji i przyzwyczaić do regulaminu, nie tłumiąc jednocześnie wyobraźni dziecka i dodając mu odwagi potrzebnej w dorosłym życiu. Natychmiastowa pomoc w nagłych wypadkach dzieci Andrea Braun ; Jedność Kielce 2004 Dzieci często przewracają się i ranią. Zwykle wystarczy je troskliwie pocieszyć lub przykleić na ranę plaster. Na poważniejsze wypadki trzeba być jednak przygotowanym. Poradnik napisany został z myślą o stosowaniu go w praktyce we wszystkich nagłych sytuacjach, gdy liczy się każda minuta. Zawiera najważniejsze informacje dotyczące resuscytacji (przywracania do życia) u dzieci oraz wyjaśnienie, dlaczego konkretne działanie jest najskuteczniejsze i na co wpływa.

Wspólne czytanie dla dzieci i rodziców: Świetny ze mnie dzieciak! O poczuciu własnej wartości. Christine Adams, Robert J. Butch ; Edycja Św. Pawła 2003 Poczucie własnej wartości jest podstawą prawidłowego rozwoju osobowości dziecka. Jej rozwijanie wymaga jednak mądrego wsparcia ze strony dorosłego. Proponowana pozycja w ciepły i przyjazny sposób wzmacnia w dziecku pozytywne wartości. Jest wspaniałą propozycją do wspólnej lektury pogłębiającej więź pomiędzy dzieckiem a rodzicem Kiedy Pani Złość przychodzi z wizytą. Terapeutyczne opowiadania dla impulsywnych dzieci. Erika Meyer-Glitza ; JEDNOŚĆ - Kielce 2004 Niejednokrotnie wybuchy złości, ataki buntu i niszczenia wszystkiego wokół siebie są wynikiem frustracji i braku umiejętności komunikowania się. Opowiadania zawarte w książce są próbą przeobrażenia wewnętrznej agresji w cenną energię życiową

Naucz się opanowania i koncentracji. Poradnik dla dzieci z ADHD i ich rodziców, wychowawców i pedagogów dr Kathleen G. Nadeau, dr Hellen B. Dixon ; Wydawnictwo Euro- Edukacja, Warszawa 2006 Często przyczyną zachowań agresywnych są różne zaburzenia. Jednym z nich jest ADHD. Proponowana książka jest wyjątkowa, ponieważ skoncentruje się na dziecku i napisana jest z jego perspektywy widzenia świata i myślenia o nim. Książka dostarcza praktycznych rozwiązań, możliwych do wykorzystania w życiu rodzinnym i w warunkach szkolnych, bez nakładów finansowych. Opowiadania terapeutyczne. Anna Mikita ; Harmonia Książka ta powstała z myślą o dzieciach i rodzicach, aby ułatwić im wzajemne zrozumienie. Jest to seria krótkich historyjek o życiu małej Fafinki. Rodzice w mądry i delikatny sposób wspierają ją w trudnej nauce samodzielności, systematyczności, odpowiedzialności, radzenia sobie z własnymi uczuciami i nowymi sytuacjami. Opowiadania poruszają więc najważniejsze problemy, z którymi musi się zmierzyć każde dziecko. Są to historyjki skierowane zarówno do dzieci, jak i rodziców. Razem mogą je czytać, by nauczyć się, jak postępować. Znakomitym pomysłem będzie też próba znalezienia nowych rozwiązań problemów opisanych przez Anna Mikitę.

Już nie chce całusów. Kasia uczy się mówić NIE. Jana Frey, Betina Gotzen-Beek ; Jedność Kasia wie dokładnie, kiedy czegoś się boi lub czegoś nie lubi, na przykład tego dziwnego sprzedawcy ze sklepu zoologicznego. Dziewczynka teraz już tam nie chodzi kupować karmy dla ptaków. Wie też, że nie lubi kiedy siostra bez pukania wpada do jej pokoju albo gdy wszystkie ciocie domagają się powitalnego buziaka. Jest tyle sytuacji, w których Kasia musi się bronić. Dziewczynka ma wystarczająco dużo odwagi, aby dać wyraźnie do zrozumienia, co chce, a czego nie. Dzięki temu może powiedzieć sprzedawcy ze sklepu zoologicznego: - NIE! Nie możesz mnie dotykać! Wzmocnienie u dziecka pewności siebie jest ważnym krokiem w kierunku zapobiegania wszelkich przejawów przemocy. Ta książka uświadamia jak ważne jest ustanowienie granic. Zawiera opowiadania o dzieciach dla dzieci oraz list do rodziców, który pomoże w rozmowie z pociechami na tzw. "trudne tematy".