Nauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul.

Podobne dokumenty
Nauczyciel prowadzący: Arleta Kaczmarek. Nauczyciel wspomagający: Daria Bakowicz. Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu

TEMAT: KOSZ PEŁEN OWOCÓW.

pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY w Przedszkolu Samorządowym w Michalowie

Konspekt tygodniowych zajęć z okazji Międzynarodowego Dnia Zdrowego Jedzenia

Kubusiowi Przyjaciele Natury

NAUCZYCIELE PROWADZĄCY: Justyna Niewęgłowska, Anna Szymczak

PROJEKT DRZEWO GRUPA III

SPRAWOZDANIE Z MODUŁU WIOSENNEGO AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA KLAS I - III W RAMACH AKCJI "WARZYWA I OWOCE W SZKOLE"

Święto Naszej szkoły.

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej

Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych. Święto marchewki i ziemniaka

Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

BANK DOBRYCH PRAKTYK

Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Rzechcie Projekt edukacyjny Jabłko dla dzieci 3-4-letnich

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w

1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)

CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ?

Realizację projektu pt.,,zboża zjadamy, energię z nich mamy rozpoczęłyśmy od 12 listopada 2013 roku, w dwóch najmłodszych grupach wiekowych, łącznie

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU

ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY

Grupa dzieci 3-letnich Motylki IV 2016 rok. Nauczyciel realizujący: Iwona Piaskowska

Łamigłówki owocowo - warzywne dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI AKCJI ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY W GMINNYM PRZEDSZKOLU W IZABELINIE

Konkurs wiedzy o zdrowiu "Chcę być zdrowy"

Sprawozdanie z realizacji Programu Rządowego OWOCE I WARZYWA W SZKOLE w roku szkolnym 2015 / 2016

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNO-OPIEKUŃCZEJ W PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM NR 14 W WAŁBRZYCHU na rok szkolny 2015/16

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII r. Grupy3,4-5,5,6 latki. Tematyka kompleksowa:

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLALKA ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY.

PLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 6 W PŁOCKU NA LATA

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

Projekt edukacyjny Jesteśmy kucharzami

Iława. Poznajcie Warzywnik - nowy catering inny niż wszystkie! [AKTUALIZACJA: PODWÓJNE ZAPROSZENIA ZDOBYLI...]

Akademia Zdrowego Przedszkolaka

Załącznik nr 25. Scenariusz zajęcia przeprowadzonego w Gr. X przy współudziale dzieci z Gr. IV i rodziców. Data: Prowadzący: Monika Lewko

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017

AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA 2012/2013

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.

Psychoedukacja dla uczniów klas II szkoły podstawowej Cykl III. O zajadaniu smutków słodyczami

AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA

EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E

Program profilaktyczny Wiemy, co jemy, bo zdrowi być chcemy

Cele operacyjne: dziecko...

Sprawozdanie z VII edycji programu edukacyjnego dla przedszkoli - "Kubusiowi Przyjaciele Natury"

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ZAJĄCZKI

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

Sprawozdanie z realizacji projektu. Akademii Zdrowego Przedszkolaka ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT

BANK DOBRYCH PRAKTYK

SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZENIA AKCJI PT. ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 121 W KRAKOWIE

Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014

Scenariusz zajęć. Metody: aktywizujące: burza mózgów, działanie praktyczne, praca z tekstem, pokaz.

ROCZNY PLAN PRACY. PRZEDSZKOLE Nr 1 w Dąbrowie Górniczej NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Akademia Zdrowego Przedszkolaka. Sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLAK PEŁEN ZDROWIA. Przedszkole Nr 4 w Lublinie

Sprawozdanie z działań podjętych w ramach akcji Przedszkolak Pełen Zdrowia przygotowanej przez Akademię Zdrowego Przedszkolaka w Przedszkolu przy

METODA PROJEKTU CHLEB

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ w roku szkolnym 2014/2015 GR. I A,,Pszczółki Kolorowo wokół nas

Elemelek. Na straganie

ROCZNY PLAN PRACY 2017/18

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU

ZAJĘCIA METODĄ PROJEKTU 3-LATKI KRASNOLUDKI

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII. Przedszkole Nr 29 w Gdyni ul.adm.j.unruga 53

Opis projektu. 1. Temat projektu: Wpływ odżywiania na nasze zdrowie. 2. Uzasadnienie projektu.

3-latek 4-latek 5-latek Rozpoznaje owoce na bazie wielozmysłowych doświadczeń, wymienia nazwy tych, które rozpoznaje i ich cechy charakterystyczne;

Październik, tydzień I

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 2. WYSIEWANIE NASION

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2018/2019. TREŚCI METODY EFEKTY TERMINY ODPOWIEDZIALNI 1.Zachęcanie rodziców do dbania o prawidłowy rozwój dziecka

Myślę co jem - profilaktyka otyłości i chorób dietozależnych wśród dzieci. Temat 2: Jak jem? Opracowanie: mgr Agnieszka Augustyniak

Przedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska

Program edukacji międzykulturowej pt. Obieżyświat. Grupa IV i V

Bank Dobrych Praktyk z zakresu zdrowego żywienia i aktywności fizycznej Jolanta Wasilewska Przedszkole nr 8 w Skierniewicach

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZDROWY ZĄBEK PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 14 W WAŁBRZYCHU ROK SZKOLNY 2014/2015

ZDROWIE NA TALERZU KONSPEKT ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLAS I-III W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ AKTYWNA SZKOŁA AKTYWNY UCZEŃ

Ogólnopolski Program Edukacyjny. Trzyma j Formę. Przedszkole im. Św. Jana de La Salle. w Gdańsku 2015/16

Małgorzata Prusak Kraków Scenariusz zajęć całodziennych. Kształcenie zintegrowane kl.i

Październik Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

Projektu edukacyjnego Słoneczniki.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 4/2018 z dnia 30 sierpnia 2018r.

Sprawozdanie z programu dożywiania za miesiąc sierpień 2013r. ul. Strzałowska 7

Lekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Pokazy naukowe w placówkach edukacyjnych. w placówkach edukacyjnych

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c

DRZEWO projekt edukacyjny

MARCHEWKOWY MIX ZBIÓR WIERSZY I ZAGADEK DLA DZIECI

Projekt edukacyjny Jabłko dla dzieci 4-letnich Jagódki projekt edukacyjny realizowany od do r. przez D. Deptuła

ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.

Osiągnięcia i umiejętności dzieci

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb!

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.

Podstawy pracy z dziećmi i młodzieżą w budowaniu prawidłowych postaw żywieniowych pomysły na działania i edukację w szkołach

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 6/2017 z dnia 24 sierpnia 2017r.

Transkrypt:

Projekt Jedzenie

Nauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul. J. Słowackiego 15, 60-822 Poznań

Wspólna decyzja o rozpoczęciu projektu pt. JEDZENIE była wynikiem realizacji tematu kompleksowego pt. W trosce o zdrowie, W sadzie i ogrodzie oraz Robimy zapasy, a także zainteresowań dzieci tym tematem, ich spontanicznymi zabawami oraz licznymi pytaniami dotyczącymi zagadnień związanych z jedzeniem.

ETAP I Rozpoczęcie projektu Przygotowanie siatki pojęć dotyczącej tego, co dzieci wiedzą na temat jedzenia. Zapisanie tego, czego dzieci chcą się dowiedzieć. Podanie propozycji działań, jakie chciałyby podjąć dzieci w tym temacie. Przekazanie rodzicom informacji o propozycji rozpoczęcia projektu podczas zebrania informacyjno-organizacyjnego.

Tworzymy siatkę pojęć

Nasza siatka

Etap II realizacja projektu Wycieczka na Rynek Jeżycki

Uczymy się samodzielnie kupować

Nasze zdobycze!

Udział w zajęciu edukacyjnych, podczas których dzieci miały okazję zapoznać się z tematem

Zajęcia na dywanie: układanie Piramidy Żywieniowej

Piramida Żywieniowa

Poznawanie produktów wzmacniających odporność

Tworzenie instrumentów z wykorzystaniem nasion

Orzech w roli głównej!

Ćwiczenia sprawnościowe z wykorzystaniem orzechów

Trafiamy do celu

Ćwiczenia równoważne

Nauka nakrywania do stołu

Słuchanie utworów literackich o jedzeniu recytowanych przez nauczyciela Słuchanie i uczenie się piosenek związanych z tematem Rozwiązywanie zagadek o jedzeniu Zabawy w czytanie rozpoznawanie napisów globalnych, łączenie wyrazów z obrazkiem, dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnianie głosek

Wizyta pani kucharki w naszej sali

Wyrabianie pierogów z kaszą przez dzieci

Wizyta w kuchni przedszkolnej Poznajemy sprzęt kuchenny Poznajemy nowe smaki oraz rozmawiamy o tym co jest niezbędne w naszej diecie

Poznawanie sprzętu kuchennego Tajemnicze urządzenie: naświetlacz do jajek

Dowiadywanie się jak przechowywana jest żywność w magazynie

Projektowanie własnych talerzyków

Lepienie rogali z plasteliny

Tworzenie Mandali z nasion, ziaren ryżu i z makaronu

Zorganizowanie w sali kącika o zdrowym żywieniu Poznawanie ciekawostek o jedzeniu Degustacja nowych smaków, przełamywanie niechęci do niektórych potraw Składanie obrazków pociętych w całość Kolorowanki

Wycieczka do piekarni

Kupowanie i próbowanie pysznych, ciepłych bułeczek Mniam! Mniam!

Kolorowanie obrazków związanych z jedzeniem

Układanie puzzli

Zwracanie uwagi na opakowania i na to, co znajduje się na etykietach

Spotkanie z dietetyczką

Lekcja zdrowego żywienia Jak często powinniśmy jeść, co jeść żeby być silnym i zdrowym

Tworzenie własnych kompozycji z płatków

Przełamywanie niechęci do niektórych potraw

Poznawanie nowych smaków

Gazetki informacyjne dla dzieci i rodziców

Zdrowe menu w przedszkolu

Kącik owocowo-warzywny Poznawanie kształtów za pomocą imitacji owoców i warzyw

Wycieczka do restauracji Villa Magnolia

Komponowanie własnego naleśnika Aż ślinka cieknie! Tak to robi szef kuchni!

Rezultaty wspólnej pracy pod okiem fachowca

Degustacja!- czysta przyjemność

Etap III zakończenie projektu Co wiemy o jedzeniu quiz o jedzeniu jako podsumowanie zdobytej wiedzy dotyczącej tematu.

Zdrowe zagadki

Niedaleko od drzewa pada, każdy je z ochotą zjada. Okrąglutkie i rumiane, na słoneczku dojrzewane... jabłko

cytryny Ładnie pachną żółtą skórką, kwaśny mają smak. Zawierają witaminy, wiemy, że to są..

Ma gruby brzuszek i kolor żółto-zielony. Będzie z niej w zimie kompot wymarzony... gruszka

marchewka Dobra gotowana, dobra i surowa. Choć nie pomarańcza, lecz pomarańczowa. Kiedy za zielony pochwycisz warkoczyk i pociągniesz mocno wnet z ziemi wyskoczy.

Czarne mamy buzie, czarne nawet brody, kiedy na deserek zjadamy... jagody

Dziękujemy za uwagę!