Sprawozdanie z realizacji Programu Rządowego OWOCE I WARZYWA W SZKOLE w roku szkolnym 2015 / 2016

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Sprawozdanie z realizacji Programu Rządowego OWOCE I WARZYWA W SZKOLE w roku szkolnym 2015 / 2016"

Transkrypt

1 Sprawozdanie z realizacji Programu Rządowego OWOCE I WARZYWA W SZKOLE w roku szkolnym 2015 / 2016 Nasza szkoła realizuje rządowy program prowadzony przez Agencję Rynku Rolnego i dofinansowywany ze środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej (88%) oraz środków pochodzących z budżetu krajowego (12%). W roku szkolnym 2015/2016 Szkoła Podstawowa nr 166 im Żwirki i Wigury w Warszawie programem Owoce i warzywa w szkole objęła 168 dzieci z naszej szkoły z oddziału przedszkolnego i uczniów klas I - III. Program ten ma przede wszystkim charakter edukacyjny, którego głównym zamierzeniem jest zachęcanie dzieci do regularnego jedzenia warzyw i owoców a tym samym nabywanie dobrych nawyków żywieniowych związanych z codziennym spożywaniem warzyw, owoców i wykonanych nich soków. Warzywa i owoce są źródłem cennych witamin, błonnika pokarmowego i składników mineralnych, dlatego dzieci uczestniczące w programie otrzymywały codziennie podczas drugiego śniadania w szkole do bezpośredniego spożycia całe lub porcjowane świeże owoce (jabłka, gruszki, truskawki, borówki amerykańskie ), świeże warzywa (marchew, pomidory, papryka słodka, rzodkiewki) oraz soki owocowe, warzywne i mieszane. Dzieci bardzo chętnie spożywały otrzymywane w szkole warzywa i owoce. Uczniowie aktywnie brali udział w organizowanych zajęciach propagujących zdrowe odżywianie i szerzenie wiedzy na temat wartości odżywczej i pochodzenia owoców i warzyw oraz ich uprawy i wykorzystania w kuchni. Spożywaniu owoców i warzyw towarzyszyły liczne działania edukacyjne prowadzone przez nauczycieli klas I III i oddziału przedszkolnego oraz nauczycieli świetlicy. W minionym roku szkolnym przeprowadzono liczne, różnorodne zajęcia edukacyjne:

2 w oddziale przedszkolnym Owoce naszych sadów, rozpoznawanie drzew owocowych po owocach. Poznawanie wybranych owoców egzotycznych. Rozpoznawanie i nazywanie przetworów z owoców i warzyw. Wspólne wykonanie surówki owocowej, degustacja. Jesienne owoce i warzywa z działki. Rozpoznawanie i nazywanie wybranych warzyw. Zgadywanka owocowo-warzywna - rozróżnianie za pomocą dotyku, zapachu, smaku. Wspólne wykonanie surówki warzywnej, degustacja. Obejrzenia teatrzyku pt. Kocie sekrety z witaminami w Przedszkolu nr 37. w klasie I Zdrowe odżywianie. Higiena przygotowania i spożywania posiłków. Owoce w naszym jadłospisie. Wartości odżywcze. Zabawa badawcza: Rozpoznawanie owoców za pomocą węchu i smaku. Słuchanie wiersza Na straganie J. Brzechwy. Rozpoznawanie i nazywanie warzyw ze straganu. Wartości odżywcze warzyw. Rodzaje warzyw. Grupowanie warzyw według smaku, koloru, części jadalnych. Wyjście do Przedszkola nr 116 na inscenizację pt. Na straganie w wykonaniu przedszkolaków. Rozpoznawanie i nazywanie warzyw ze straganu. Komponowanie sałatki jarzynowej z surowych warzyw. Warzywa i owoce (tablica poglądowa). Wyjście do sklepu z warzywami. Kupujemy warzywa. Rola drugiego śniadania w prawidłowym rozwoju dziecka. Dlaczego należy zdrowo się odżywiać, co znaczy zdrowe odżywianie. Rola warzyw i owoców we właściwej diecie. Omówienie zasad higieny obowiązujących w czasie przygotowywania posiłków z surowych warzyw: mycie warzyw przed skrobaniem. Omówienie zasad zdrowego odżywiania. Wartości odżywcze surowych warzyw. w klasie II Samo zdrowie- Jesienna surówka. Kulinarne podróże. Jak dbać o zdrowie- witaminy. Co jeść, żeby być zdrowym? Hodowanie fasoli. Zapoznanie z uprawą wybranego warzywa. w klasie III W ogrodzie warzywnym. Głośne czytanie i omawianie wiersza R. Witka pt. Gdzie się kryją witaminy? Roli witamin w naszym życiu. Układanie wierszyków i rymowanek. Rozpoznawanie, nazywanie, określanie cech i opisywani wybranych warzyw. Rozwiązywanie zagadek, krzyżówek o owocach i warzywach w świetlicy. Oglądanie ilustracji i rozpoznawanie owoców i warzyw. Owoce krajowe egzotyczne. Poznanie kraju pochodzenia wybranych owoców. Określanie części jadalnej warzyw. Poznanie zasady Pięć razy dziennie. i

3 Omówienie piramidy żywieniowej zwanej też piramidą zdrowia Układanie jadłospisu z uwzględnieniem 5 porcji warzyw i owoców. Quiz przyrodniczy czyli wierszowane zagadki słowne o warzywach i owocach. Znaczenie i wartość owoców i warzyw dla organizmu człowieka i jego zdrowia. Układanie haseł zachęcających do spożywanie owoców i warzyw. Kolorowanie rysunków z owocami i warzywami. Wykonanie przez uczniów gry obrazkowej Zdrowa żywność. Zabawy tematyczne W kuchni, W sklepie. Zabawy dydaktyczne np. Płynie statek z..., Poszedł Jarek na jarmarek. Wykonywanie gazetki tematycznej Pięć razy dziennie oraz wystawek prac plastycznych dzieci. Prace plastyczne o owocach i warzywach z wykorzystaniem różnych technik i materiałów plastycznych. Zorganizowanie szkolnego konkursu Zabawne cudaki z warzyw i owoców. Szkolny Konkurs Plastyczny pt. Zabawne cudaki z owoców i warzyw W październiku 2015 roku został zorganizowany przez świetlicę szkolną dla dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniów klas I-IV naszej szkoły podstawowej. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu na papierze projektu zabawnego cudaka z warzyw i owoców. Celem konkursu było uświadomienie dzieciom znaczenia owoców i warzyw w żywieniu człowieka i kształtowanie prawidłowego stosunku do spożywania ich codziennie oraz pobudzanie wyobraźni dziecięcej i rozwijanie umiejętności i uzdolnień plastycznych. Komisja konkursowa miała trudne zadanie. Dzieci wykazały się dużą pomysłowością i wyobraźnią. Zwycięzcami zostali uczniowie, których prace były najbardziej niepowtarzalne, pomysłowe oraz ciekawie wykonane.

4 Wyłoniono spośród uczestników następujących zwycięzców: w grupie wiekowej dzieci z oddziału przedszkolnego I miejsce Nha Anh Ladicova kl. 0 A II miejsce Wiktoria Rasin kl. 0 A III miejsce Nikola Wojnicka kl. 0 A w grupie wiekowej uczniowie klas I I miejsce Karolina Prus kl.1a II miejsce Zuzanna Zasłona kl. I A III miejsce Julia Adamytys kl. I A w grupie wiekowej uczniowie klas II I miejsce Oliwia Rowińska kl. II C I miejsce Maja Zwolińska kl. II C II miejsce Oliwia Trochimiuk kl. II A III miejsce Weronika Dziedziela kl. II A w grupie wiekowej uczniowie klas III - IV I miejsce Amelia Gołąb kl.4b II miejsce Hanna Adamczyk kl. IV B III miejsce Weronika Popławska kl. III B Ponadto wyróżnienia otrzymali: Nhu Bao kl. I A, Markha Magamadova kl. II A, Maksym Sazhyn kl. II B, Kornelia Gajda kl. IV B, Magdalena Rusetska kl. V A. Wystawa prac plastycznych została zorganizowana w listopadzie 2015 roku przy sali świetlicy. Czas na zdrowie W dniu 22 października 2015 roku odbyło się spotkanie pod hasłem Czas na zdrowie. Uczniowie, rodzice i ich opiekunowie razem z nauczycielami uczestniczyli w degustacji zdrowej żywności. U pielęgniarki mogli zmierzyć ciśnienie i otrzymać wskazówki na temat zdrowego stylu życia. Dorośli brali również udział w grach logicznych i zabawach dydaktycznych promujących zdrowy styl życia, rozwiązywaniu krzyżówek o warzywach i owocach. Dzieci wykonały torby ekologiczne. Każdy uczestnik spotkania otrzymał materiały dotyczące zdrowego odżywiania pt. Wiem, co jem. Do zeszytu kulinarnego zostało wpisanych wiele ciekawych przepisów między innymi na oryginalne potrawy z warzyw i owoców.

5 Konkurs Plastycznego pt. Jedz zdrowo. Owoce i Warzywa W ramach realizacji Rządowego Programu Owoce i warzywa w szkole uczniowie świetlicy przystąpili do udziału w Konkursie Plastycznym Jedz zdrowo. Owoce i Warzywa ogłoszonym przez firmę Sebex s. c. w Warszawie dla uczniów klas 1-3 szkół podstawowych. Komisja Konkursowa wybrała laureatów konkursu z naszej szkoły biorąc pod uwagę umiejętność doboru tematu, jakość wykonania i stopień trudności wykonania oraz oryginalność w przedstawieniu tematu konkursu. Prace konkursowe, które uzyskały I miejsce w szkolnym etapie zostały przesłane organizatorowi konkursu. Reprezentowały naszą szkołę w ostatnim etapie zmagań o zwycięstwo oraz zdobycie nagród i dyplomów w konkursie. Wyróżnienia w etapie szkolnym otrzymali następujący uczniowie: Mikołaj Matuszak kl. I B, Oliwia Rowińska kl. II C, Weronika Popławska kl. III B. Laureatami konkursu w naszej szkole zostały: I miejsce Aleksandra Prażmo kl. I B I miejsce Markha Magamadova kl. II A I miejsce Maja Zwolińska kl. II C. Dziewczęta otrzymały dyplomy i drobne upominki za udział w warszawskim finale Konkursu Plastycznego Jedz zdrowo. Owoce i Warzywa od organizatora firmy Sebex. s. c. Wystawa prac konkursowych Jedz zdrowo. Owoce i warzywa została wykonana w kwietniu na tablicach przy sali dużej świetlicy na drugim piętrze. Prace plastyczne o owocach i warzywach były wykorzystane do tworzenia dekoracji tematycznych, wystaw prac uczniów, zajęć edukacyjnych, brały udział w konkursach.

6 Od początku roku szkolnego prowadzone były przy stołówce szkolnej dekoracje związane z żywieniem dzieci i programem Owoce i warzywa w szkole. Interesująca jest dekoracja pt. Owoce i warzywa źródłem zdrowia uświadamiająca uczniom, ile różnych witamin zawierają owoce i warzywa. Witaminy są składnikami niezbędnymi dla naszego życia i zdrowia, których organizm nie jest w stanie sam wyprodukować i dlatego musi otrzymywać je codziennie i regularnie w postaci pożywienia, w tym owoców i warzyw. Ewaluacja uczestnictwa w Programie Owoce i warzywa w szkole 1) Uczniowie chętnie spożywają owoce i warzywa oraz piją soki naturalne. 2) Wiedzą, jak ważne jest codzienne spożywanie owoców i warzyw dla ich rozwoju, gdyż są one źródłem naturalnych witamin. 3) Mają świadomość, że nieodpowiednia dieta sprzyja nadwadze i otyłości oraz chorobom cywilizacyjnym. Wiedzą, które produkty szkodzą ich zdrowiu. 4) Potrafią samodzielnie przygotować prostą sałatkę owocową lub warzywną. 5) Owoce i warzywa spożywane w grupie, wśród rówieśników, sprzyjają utrwalaniu się pozytywnych nawyków żywieniowych i przełamywaniu niechęci przed jedzeniem określonych produktów. 6) Mają utrwalana i poszerzaną wiedzę na temat owoców i warzyw, ich pochodzenia, zastosowania i wpływu na zdrowie. Szkolny koordynator Programu Owoce i warzywa w szkole Marzenna Znyk

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 W I i II półroczu roku szkolnego 2013/ 2014 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Brzeźnie

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 W PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK 1. 2. MODUŁ I ZDROWE ODŻYWIANIE TREŚCI FORMY REALIZACJI

Bardziej szczegółowo

Gazetka uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Września w Węgrzynowie

Gazetka uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Września w Węgrzynowie Gazetka uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Września w Węgrzynowie Opracowali uczestnicy/uczestniczki koła dziennikarskiego Numer poświęcony programowi Owoce i warzywa w szkole 1 Program

Bardziej szczegółowo

Moduł I - Zdrowe odżywianie

Moduł I - Zdrowe odżywianie HARMONOGRAM ZADAŃ WYZNACZONYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU Zdrowie w mojej głowie NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Moduł I - Zdrowe odżywianie Treści/Zadania Opracowanie harmonogramu zadań Uświadomienie pozytywnego

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu w ramach Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu nr 99 w Katowicach Na przełomie marca i kwietnia dzieci

Bardziej szczegółowo

Lekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie

Lekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie W bieżącym roku szkolnym klasa 1b przystąpiła do IX edycji projektu edukacyjnego Zdrowo jem, więcej wiem!. Głównym celem konkursu jest podniesienie wiedzy na temat zależności pomiędzy sposobem odżywiania,

Bardziej szczegółowo

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej SPRAWOZDANIE Z AKCJI PIRAMIDA ŻYWIENIA PRZEDSZKOLAKA EDYCJA JESIEŃ 2012 JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej Akcja w naszym Przedszkolu prowadzona była w miesiącu październiku

Bardziej szczegółowo

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację; ZADANIE I Aktywny przedszkolak to zdrowy przedszkolak. Zdrowie to ruch i zdrowe nawyki żywieniowe. Oczekiwane efekty i umiejętności dzieci. 1. Orientuje się w zasadach zdrowego żywienia. dziecko wie jakie

Bardziej szczegółowo

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r.

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r. REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r. ZADANIA: Program Trzymaj formę Konkurs plastyczny dla uczniów klas 1-3: 5 kolorów dobrej diety KRYTERIUM SUKCESU : Uczniowie

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem. W ramach programu: Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem. Od 09 stycznia do 26 lutego 2012 roku nasza szkoła realizowała program

Bardziej szczegółowo

Chrupmy zdrowo warzywnie i owocowo".

Chrupmy zdrowo warzywnie i owocowo. Burmistrz Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy, już po raz szósty zaprasza wszystkich, którzy chcieliby pochwalić się swoją kulinarną pasją i odsłonić tajemnice rodzinnych przepisów, do udziału w konkursie

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014 ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014 Zatwierdzony przez Dyrektora na Radzie Pedagogicznej w dniu DBAM O SWOJE ZDROWIE ZADANIE 1 Propagowanie

Bardziej szczegółowo

PROJEKT WYCHOWAWCZO EDUKACYJNY

PROJEKT WYCHOWAWCZO EDUKACYJNY PROJEKT WYCHOWAWCZO EDUKACYJNY Autorki Anetta Cieśla Magdalena Bartosiak Mirosława Kaźmierczak Ewaluacja projektu Akademia Zdrowego Odżywiania przeprowadzona w pod koniec minionego roku szkolnego wykazała

Bardziej szczegółowo

pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu Sprawozdanie z realizacji projektu Akademii Zdrowego Przedszkolaka pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu realizowanego przez: Grupę IV,,Biedronki z Przedszkola Miejskiego Nr 1 w Kożuchowie

Bardziej szczegółowo

EUROPEJSKI PROGRAM. owoce i warzywa. w szkole JULKA

EUROPEJSKI PROGRAM. owoce i warzywa. w szkole JULKA EUROPEJSKI PROGRAM owoce i warzywa w szkole JULKA Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Owoce i warzywa w szkole PROGRAM OWOCE I WARZYWA NARZĘDZIE DLA SZKÓŁ OWOCE I

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcia i umiejętności dzieci

Osiągnięcia i umiejętności dzieci Planowany harmonogram realizacji zadań innowacji Kolorowa kuchnia Tadka-Niejadka w Publicznym Przedszkolu w Niedomicach od 1 lutego do 30 czerwca 2016r. Tematyka zajęć, zakres i sposób realizacji Osiągnięcia

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb!

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb! Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb! Scenariusz nr 3 I. Tytuł scenariusza zajęć: Owoce, warzywa samo zdrowie. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje

Bardziej szczegółowo

Program Owoce w szkole i jego ocena

Program Owoce w szkole i jego ocena Program Owoce w szkole i jego ocena Warszawa, marzec 2012 Od roku szkolnego 2009/2010 Agencja Rynku Rolnego administruje programem Wspólnej Polityki Rolnej Owoce w szkole Obecnie trwa trzeci rok szkolny

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY październik- listopad 2015 r. Przedszkole Niepubliczne Radość w Bydgoszczy

Bardziej szczegółowo

Żyjmy zdrowo kolorowo

Żyjmy zdrowo kolorowo Żyjmy zdrowo kolorowo Publiczna Szkoła Podstawowa u Ujeździe już od lat promuje zdrowy tryb życia pod hasłem Żyjmy zdrowo kolorowo. Podejmowane w ramach tego przedsięwzięcia działania mają na celu wypracowanie

Bardziej szczegółowo

CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ?

CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ? W kwietniu grupa integracyjna z przedszkola w Mirkowie przystąpiła do udziału w kolejnej akcji AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA pt. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu. W grupie jest 19 dzieci,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE 2006/2007 2008/2009

PROGRAM SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE 2006/2007 2008/2009 PROGRAM SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE 2006/2007 2008/2009 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 29 W SOSNOWCU Szkoła Podstawowa nr 29 im. Władysława Broniewskiego w Sosnowcu zgłosiła swój akces do udziału w projekcie Szkoły

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Plan działań Czas realizacji 2014 2017 PROJEKT W szkole, gdzie naturalnym procesem jest nauczanie i kształtowanie postaw,

Bardziej szczegółowo

Program Owoce w szkole

Program Owoce w szkole Program Owoce w szkole Program Owoce w szkole jest programem Wspólnej Polityki Rolnej (WPR) Unii Europejskiej uruchomionym przez Komisję Europejską od roku szkolnego 2009/2010. Program został wdrożony

Bardziej szczegółowo

Pierwszaki o projekcie

Pierwszaki o projekcie Pierwszaki o projekcie W bieżącym roku szkolnym nasze I klasy przystąpiły do projektu Fundacji Banku Ochrony Środowiska Zdrowo jem, więcej wiem pod patronatem Agaty Hausner- Dudy. Program jest wspaniałą

Bardziej szczegółowo

Przedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska

Przedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska Przedszkole Samorządowe w Słupach Książka Kucharska Kierunek działań pracy przedszkola to: Wdrożenie i upowszechnienie idei zdrowego stylu życia. Opracowanie i wdrożenie programu edukacji zdrowotnej, którego

Bardziej szczegółowo

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie. Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie. Grupa dzieci starszych Wiewiórki z Publicznego Przedszkola w Szerzynach na przełomie grudnia i lutego wzięła udział w II

Bardziej szczegółowo

Październik 2015. Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

Październik 2015. Plan Pracy Maluchów Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią Październik 2015 Plan Pracy "Maluchów" Temat Tygodnia Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią Dzień 1 Jesienne owoce Na straganie Żołędzie Wycieczka do lasu Dzień 2 Dzień 3 Małe czerwone

Bardziej szczegółowo

Opis projektu. 1. Temat projektu: Wpływ odżywiania na nasze zdrowie. 2. Uzasadnienie projektu.

Opis projektu. 1. Temat projektu: Wpływ odżywiania na nasze zdrowie. 2. Uzasadnienie projektu. Opis projektu 1. Temat projektu: Wpływ odżywiania na nasze zdrowie. 2. Uzasadnienie projektu. Realizacja projektu w naszej szkole przyniesie wiele korzyści dla zdrowia dzieci. Dowiedzą się one, że źle

Bardziej szczegółowo

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków Warsztaty dla grup przedszkolnych mają na celu zaznajomienie

Bardziej szczegółowo

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Wiem co jem-czyli świetlicowa akademia zdrowia

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Wiem co jem-czyli świetlicowa akademia zdrowia INNOWACJA PEDAGOGICZNA Wiem co jem-czyli świetlicowa akademia zdrowia Od 1 października 2016 roku w świetlicy szkolnej realizowana jest innowacja pedagogiczna pt. Wiem co jem- czyli świetlicowa akademia

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Łodzi Przedszkole Miejskie nr 21 Łódź

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Łodzi Przedszkole Miejskie nr 21 Łódź " EDUKACJA PROZDROWOTNA CZYLI PRZEDSZKOLAK WIE JAK ŻYĆ ZDROWO" Program opracowała Ewa Ludwiczak-Wojtysiak Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Łodzi Przedszkole Miejskie nr 21 Łódź PROGRAM AUTORSKI W ZAKRESIE

Bardziej szczegółowo

kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Wyniki oceny programu

kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Wyniki oceny programu Program Owoce w szkole skutecznym narzędziem kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Wyniki oceny programu Warszawa, 2012 OCENA SKUTECZNOŚCI PROGRAMU I. Podstawa prawna Przeprowadzanie regularnej

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2018/2019. TREŚCI METODY EFEKTY TERMINY ODPOWIEDZIALNI 1.Zachęcanie rodziców do dbania o prawidłowy rozwój dziecka

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2018/2019. TREŚCI METODY EFEKTY TERMINY ODPOWIEDZIALNI 1.Zachęcanie rodziców do dbania o prawidłowy rozwój dziecka HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2018/2019 TREŚCI METODY EFEKTY TERMINY ODPOWIEDZIALNI 1.Zachęcanie rodziców do dbania o prawidłowy rozwój dziecka -zebranie organizacyjne poznanie celów i założeń programu

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny Jesteśmy kucharzami

Projekt edukacyjny Jesteśmy kucharzami Projekt edukacyjny Jesteśmy kucharzami Autor: mgr Agata Matuszczak Agata Matuszczak 1 Cele programu : 1. Cel ogólny: kształtowania prawidłowych nawyków żywieniowych. 2. Cele szczegółowe: wielozmysłowe

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu

Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu Koordynator programu: mgr Monika Piwko-Bieniek ,,Trzymaj Formę

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu Od dnia 17 do 31 marca 2014 r. w naszym przedszkolu realizowana była kolejna akcja programu

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile Program Promocji Zdrowia okres przygotowawczy POCIĄGIEM PO ZDROWIE Realizowany w Ramach Projektu Wielkopolskich Sieci Szkół Promujących Zdrowie Zespół

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu Symbole Szkoły Podstawowej nr 6 SKLEPIK WZOROWY SMACZNY I ZDROWY Zdrowe odżywianie to podstawa!!! Jeść musimy, bowiem to podstawowy składnik

Bardziej szczegółowo

Plan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku

Plan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku Plan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku szkolnym /2016 Hasło na rok szkolny / 2016,,Życie i zdrowie

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014 INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014 Informacje o realizacji innowacji Głównym założeniem innowacji jest wyposażenie uczniów w określone

Bardziej szczegółowo

Zajęcia żywieniowe Wymagania podstawowe Zajęcia żywieniowe Wymagania ponadpodstawowe

Zajęcia żywieniowe Wymagania podstawowe Zajęcia żywieniowe Wymagania ponadpodstawowe Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Zajęcia żywieniowe Wymagania podstawowe Zajęcia żywieniowe Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: wymienia zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas zajęć żywieniowych

Bardziej szczegółowo

Jem smacznie, zdrowo i kolorowo!

Jem smacznie, zdrowo i kolorowo! REGULAMIN IV WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU KULINARNEGO Jem smacznie, zdrowo i kolorowo! T TRZYMAJ FORMĘ! I. POSTANOWIENIA OGÓLNE: 1. Hasło Konkursu Jem smacznie, zdrowo i kolorowo. 2. Organizator Konkursu: Oddział

Bardziej szczegółowo

Zajęcia profilaktyczne. dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Legionowie. Smacznie, zdrowo, kolorowo

Zajęcia profilaktyczne. dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Legionowie. Smacznie, zdrowo, kolorowo Iwona Kraśniewska (nauczyciel świetlicy) Zespół Szkół Nr 3 w Legionowie Zajęcia profilaktyczne dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Legionowie Smacznie, zdrowo, kolorowo Głównym celem zajęć będzie przede wszystkim

Bardziej szczegółowo

PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób:

PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób: PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób: Zwracają szczególną uwagę na ukazywanie roli ruchu i czynnego

Bardziej szczegółowo

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II TERMIN REALIZACJI PROGRAMU: Rok szkolny 2017/2018 MIEJSCE REALIZACJI: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich z oddziałami wygaszanego gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak PLAN DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY OBSZAR: OCHRONA I POMNAŻANIE ZASOBÓW ZDROWIA - ZDROWE ODŻYWIANIE Pozyskanie zaangażowania i do działań na rzecz promocji zdrowia Diagnoza potrzeb Dzieci Prezentacja Raportu

Bardziej szczegółowo

I. WSTĘP PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ

I. WSTĘP PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 7 SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO WYCHOWAWCZEGO DLA DZIECI SŁABO WIDZĄCYCH I NIEWIDOMYCH W DĄBROWIE GÓRNICZEJ Program realizowany jest w latach 2007 2010

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY. PRZEDSZKOLE Nr 1 w Dąbrowie Górniczej NA ROK SZKOLNY 2016/2017

ROCZNY PLAN PRACY. PRZEDSZKOLE Nr 1 w Dąbrowie Górniczej NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLE Nr 1 w Dąbrowie Górniczej NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawa prawna: zatwierdzony w dniu 31.08.2016r., uchwałą nr 5/2016 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

społeczności szkolnej, jak i pozaszkolnej, z zasadami zdrowego odżywiania oraz uświadomienie dzieciom i dorosłym popełnianych błędów żywieniowych.

społeczności szkolnej, jak i pozaszkolnej, z zasadami zdrowego odżywiania oraz uświadomienie dzieciom i dorosłym popełnianych błędów żywieniowych. ,,Jeśli chcesz się żywić zdrowo, jadaj zawsze kolorowo! Jedz owoce i jarzyny, to najlepsze witaminy! Jedz razowce z grubym ziarnem, zdrowe jest pieczywo czarne! Na kanapkę, prócz wędliny, połóż listek

Bardziej szczegółowo

Adresaci programu: rodzice i opiekunowie dzieci rozpoczynających naukę w szkole, dzieci sześcioletnie i siedmioletnie, nauczyciele.

Adresaci programu: rodzice i opiekunowie dzieci rozpoczynających naukę w szkole, dzieci sześcioletnie i siedmioletnie, nauczyciele. Harmonogram działań w ramach realizacji programu Moje dziecko idzie do szkoły w Szkole Podstawowej nr 4 im. ks. Jana Twardowskiego w Przemyślu na rok szkolny 2011/2012 Cele programu: Podniesienie poziomu

Bardziej szczegółowo

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie Warsztaty żywieniowe Żywność buduje i regeneruje dostarcza energii zapewnia prawidłowe funkcjonowanie poprawia samopoczucie Żaden pojedynczy produkt nie dostarczy Ci wszystkiego, czego potrzebujesz dlatego

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAPRAWCZY ZDROWIE NA TALERZU DOTYCZĄCY ŻYWIENIA W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI

PROGRAM NAPRAWCZY ZDROWIE NA TALERZU DOTYCZĄCY ŻYWIENIA W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI PROGRAM NAPRAWCZY ZDROWIE NA TALERZU DOTYCZĄCY ŻYWIENIA W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI STALOWA WOLA, 2016 1 Wiek przedszkolny to czas, w którym kształtują się preferencje

Bardziej szczegółowo

ZADANIA WYKONANE W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

ZADANIA WYKONANE W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 ZADANIA WYKONANE W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 WARSZTATY 10.2014 Warsztaty w klasach II i III, przeprowadziła pani Lilianna Mitana. Uczniowie mieli okazję oglądnąć

Bardziej szczegółowo

Zagrożenia cywilizacyjne, cz. II. Zapobieganie nadwadze i otyłości wśród dzieci i młodzieży.

Zagrożenia cywilizacyjne, cz. II. Zapobieganie nadwadze i otyłości wśród dzieci i młodzieży. Zagrożenia cywilizacyjne, cz. II. Zapobieganie nadwadze i otyłości wśród dzieci i młodzieży. Program realizowano w dwóch częściach: w okresach wrzesień grudzień 2011 r oraz wrzesień grudzień 2012 rok.

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna Odpoczynek i ruch na świeżym powietrzu 1.Organizacja imprez

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z PRZEBIEGU IMPREZY Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA

SPRAWOZDANIE Z PRZEBIEGU IMPREZY Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA SPRAWOZDANIE Z PRZEBIEGU IMPREZY Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA Dnia 13.04.2012 r. w Szkole Podstawowej w Dobrzyniewie Dużym odbył się turniej wiedzy o zdrowiu. Imprezę zorganizowano z okazji obchodzonego

Bardziej szczegółowo

KUCHCIKOWO WARSZTATY KULINARNE

KUCHCIKOWO WARSZTATY KULINARNE KUCHCIKOWO WARSZTATY KULINARNE ROK SZKOLNY 2014/2015 Prowadzący: WSTĘP Prawidłowe żywienie ma wielki wpływ na zdrowie i rozwój dziecka, którego organizm intensywnie się rozwija. W domu jak i w przedszkolu

Bardziej szczegółowo

Programy prozdrowotne Agencji Rynku Rolnego jako element edukacji żywieniowej dzieci

Programy prozdrowotne Agencji Rynku Rolnego jako element edukacji żywieniowej dzieci Programy prozdrowotne Agencji Rynku Rolnego jako element edukacji żywieniowej dzieci Mleko w szkole Cele programu Mleko w szkole promowanie spożycia mleka i przetworów mlecznych w placówkach oświatowych

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z MODUŁU WIOSENNEGO AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA

SPRAWOZDANIE Z MODUŁU WIOSENNEGO AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA SPRAWOZDANIE Z MODUŁU WIOSENNEGO AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA UCZYMY SIĘ O JEDZENIU W EKOLOGICZNYM ZNACZENIU W PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM W GORZKOWICACH UL. KWIATOWA 7A 97-350 GORZKOWICE Przedszkole Samorządowe

Bardziej szczegółowo

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO! TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO! Gimnazjum nr 1 w Jarocinie im. ks. Stanisława Konarskiego Nauczyciel Renata Mamrot Szkolny projekt edukacyjny: Trzymaj formę żyj zdrowo! realizowany był na podstawie programu:

Bardziej szczegółowo

Grupą docelową programu są dzieci w wieku 7-10 lat, objęte programem edukacji wczesnoszkolnej.

Grupą docelową programu są dzieci w wieku 7-10 lat, objęte programem edukacji wczesnoszkolnej. Program zajęć wychowawczo - profilaktycznych dla klas I-III szkół podstawowych - Spójrz Inaczej Grupą docelową programu są dzieci w wieku 7-10 lat, objęte programem edukacji wczesnoszkolnej. Cel ogólny

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę. Działdowo, r.

Podsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę. Działdowo, r. Podsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, 30.06.2009 r. Jolanta Działak Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Działdowie Szkoły realizujące program Publiczne Gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa Nr 6 Specjalna im. Marii Grzegorzewskiej- klasa I-III. Mądra szkoła czyta dzieciom NAZWA CHARAKTERYSTYKA ŁĄCZE, LOGO ZAKRES DZIAŁAŃ

Szkoła Podstawowa Nr 6 Specjalna im. Marii Grzegorzewskiej- klasa I-III. Mądra szkoła czyta dzieciom NAZWA CHARAKTERYSTYKA ŁĄCZE, LOGO ZAKRES DZIAŁAŃ L. p. NAZWA CHARAKTERYSTYKA ŁĄCZE, LOGO ZAKRES DZIAŁAŃ 1 Szkoła Bez Przemocy 2 Szkoła zdrowego uśmiechu 3 Czytamy Dzieciom Mądra szkoła czyta dzieciom organizacja Dnia Życzliwości. jest przeciwdziałanie

Bardziej szczegółowo

SKŁODOWSKIEJ CURIE W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W RAMACH PROJEKTU SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE

SKŁODOWSKIEJ CURIE W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W RAMACH PROJEKTU SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE RAPORT Z REALIZACJI SZKOLNGO PROGRAMU Zdrowe odżywianie, zdrowy styl życia REALIZOWANEGO W GIMNAZJUM NR 9 im. M. SKŁODOWSKIEJ CURIE W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W RAMACH PROJEKTU SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE Rok szkolny

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK

PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK PUBLICZNE PRZEDSZKOLE W GOSZCZANOWIE PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK Przyjęty Uchwałą Rady Rodziców Nr 1/2011 z dnia 12.09.2011r. CELE: 1.Tworzenie warunków sprzyjających bezpieczeństwu

Bardziej szczegółowo

Obszar nr 3 edukacja zdrowotna

Obszar nr 3 edukacja zdrowotna Obszar nr 3 edukacja zdrowotna Nasza szkoła należy sieci Szkół promujących zdrowie. Systematycznie organizuje działania promujące zdrowy tryb życia. Podejmujemy świadome działania, aby rozwijać i wspierać

Bardziej szczegółowo

zespół Zdrowe Porzeczki

zespół Zdrowe Porzeczki 1 of 6 01.01.2017 21:18 zespół Zdrowe Porzeczki Data wysłania: 2016.12.14 UWAGA: Aktualnie raport jest w trakcie oceniania. Raport: Zadanie 2 etapu: JESIEŃ kategorii: KLASY II-III LEKCJA: Dbam o to, co

Bardziej szczegółowo

kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Informacja prasowa

kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Informacja prasowa Program Owoce w szkole skutecznym narzędziem kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Informacja prasowa Warszawa, marzec 2012 PROGRAM OWOCE W SZKOLE Rok szkolny 2011/2012 jest trzecim rokiem szkolnym

Bardziej szczegółowo

Rola poszczególnych składników pokarmowych

Rola poszczególnych składników pokarmowych Zdrowy styl życia Rola poszczególnych składników pokarmowych 1. Białka Pełnią w organizmie funkcję budulcową. Są składnikiem wszystkich tkanek oraz kości. 2. Tłuszcze Pełnią w organizmie funkcję energetyczną.

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W RUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI Tematyka: 1. Jesień w sadzie 2. Dary ogrodu 3. Nasze rodziny 4. Domowi ulubieńcy Treści programowe Data Temat

Bardziej szczegółowo

EUROPEJSKI PROGRAM. owoce i warzywa. w szkole JULKA

EUROPEJSKI PROGRAM. owoce i warzywa. w szkole JULKA EUROPEJSKI PROGRAM owoce i warzywa w szkole JULKA Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Owoce i warzywa w szkole OWOCE I WARZYWA DLA DZIECI W TWOJEJ SZKOLE Program

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU POD NAZWĄ,,TRZYMAJ FORMĘ, AKTYWNI NA CODZIEŃ W GIMNAZJUM PUBLICZNYM W LIPOWCU W ROKU SZKOLNYM 20010/2011

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU POD NAZWĄ,,TRZYMAJ FORMĘ, AKTYWNI NA CODZIEŃ W GIMNAZJUM PUBLICZNYM W LIPOWCU W ROKU SZKOLNYM 20010/2011 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU POD NAZWĄ,,TRZYMAJ FORMĘ, AKTYWNI NA CODZIEŃ W GIMNAZJUM PUBLICZNYM W LIPOWCU W ROKU SZKOLNYM 20010/2011 PROJEKT REALIZOWANY W NASZYM GIMNAZJUM W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacji żywieniowej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. MAŁY DIETETYK. Stowarzyszenie DIETANOVA

Projekt edukacji żywieniowej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. MAŁY DIETETYK. Stowarzyszenie DIETANOVA Projekt edukacji żywieniowej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. MAŁY DIETETYK Stowarzyszenie DIETANOVA Mały Dietetyk Mały Dietetyk - edukacja żywieniowa dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

Bardziej szczegółowo

*W naszej szkole od kwietnia do grudnia 2013 roku realizowaliśmy projekt Naturalna kontra zmodyfikowana jaką żywność wybierasz?

*W naszej szkole od kwietnia do grudnia 2013 roku realizowaliśmy projekt Naturalna kontra zmodyfikowana jaką żywność wybierasz? *W naszej szkole od kwietnia do grudnia 2013 roku realizowaliśmy projekt Naturalna kontra zmodyfikowana jaką żywność wybierasz? *Głównym jego celem było pokazanie jak ważne jest dla nas zdrowe odżywianie

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA PEDAGOGICZNA organizacyjno-metodyczna

INNOWACJA PEDAGOGICZNA organizacyjno-metodyczna KOLOROWO NO I ZDROWO! INNOWACJA PEDAGOGICZNA organizacyjno-metodyczna Temat innowacji: Kształtowanie nawyków zdrowego żywienia- przeciwdziałanie otyłości. Imię i nazwisko autora: mgr Kamila Dzienniak mgr

Bardziej szczegółowo

ZDROWIE NA TALERZU KONSPEKT ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLAS I-III W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ AKTYWNA SZKOŁA AKTYWNY UCZEŃ

ZDROWIE NA TALERZU KONSPEKT ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLAS I-III W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ AKTYWNA SZKOŁA AKTYWNY UCZEŃ 2014/2015 ADRESACI: uczniowie klas I III SP7 PROWADZĄCY: wychowawcy klas CZAS I MIEJSCE ZAJĘĆ: - sala lekcyjna - wrzesień 2014 CEL GŁÓWNY: Opracowanie: Beata Sułuja - poznanie zasad zdrowego żywienia i

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI Owoce i warzywa źródłem witamin

SCENARIUSZ LEKCJI Owoce i warzywa źródłem witamin SCENARIUSZ LEKCJI Temat lekcji: Owoce i warzywa źródłem witamin Klasa: IV szkoły podstawowej Lekcja: Przyroda Czas trwania: 45 minut Prowadząca: Małgorzata Burdajewicz Cel lekcji: Celem lekcji jest uświadomienie

Bardziej szczegółowo

Rudnik nad Sanem 30 maja 2016 r. Jury Konkursu Szkoła zdrowego żywienia Al. Jerozolimskie 151, kl. I, piętro 2, lok Warszawa

Rudnik nad Sanem 30 maja 2016 r. Jury Konkursu Szkoła zdrowego żywienia Al. Jerozolimskie 151, kl. I, piętro 2, lok Warszawa Rudnik nad Sanem 30 maja 2016 r. Jury Konkursu Szkoła zdrowego żywienia Al. Jerozolimskie 151, kl. I, piętro 2, lok. 2222 02-326 Warszawa Zbiorcza informacja o wykonaniu zadań konkursowych Informujemy,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE CELE: 1. Uczenie dzieci odpowiedzialności za własne zdrowie. 2. Uświadomienie dzieciom roli właściwego stylu życia w trosce o zdrowie i dobre samopoczucie.

Bardziej szczegółowo

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE WE WRZEŚNIU 2015 ROKU

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE WE WRZEŚNIU 2015 ROKU REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE WE WRZEŚNIU 2015 ROKU ZADANIA : Zapoznanie społeczności szkolnej z priorytetem SzPZ w roku szkolnym 2015/2016. Akcja Bezpieczne wakacje. Test diagnozy

Bardziej szczegółowo

Ocena programu Owoce i warzywa w szkole, czyli jak skutecznie kształtować nawyki żywieniowe dzieci

Ocena programu Owoce i warzywa w szkole, czyli jak skutecznie kształtować nawyki żywieniowe dzieci Ocena programu Owoce i warzywa w szkole, czyli jak skutecznie kształtować nawyki żywieniowe dzieci - Wyniki pięcioletniej oceny programu w latach szkolnych 2011/2012 2015/2016 - Program Owoce i warzywa

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II A 3. TEMAT ZAJĘC: WDRAŻANIE DO ZDROWEGO TRYBU ŻYCIA NA PODSTAWIE WYPRAWY DO KRAINY 5 PORCJI

KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II A 3. TEMAT ZAJĘC: WDRAŻANIE DO ZDROWEGO TRYBU ŻYCIA NA PODSTAWIE WYPRAWY DO KRAINY 5 PORCJI KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II A 1. DATA: 3.12.2009r. 2. PROWADZĄCA: mgr Ilona Gretka 3. TEMAT ZAJĘC: WDRAŻANIE DO ZDROWEGO TRYBU ŻYCIA NA PODSTAWIE WYPRAWY DO KRAINY 5 PORCJI 6. CZAS ZAJĘĆ:

Bardziej szczegółowo

Activity monitoring card Karta działań Date of report: Data: Drafted by:

Activity monitoring card Karta działań Date of report: Data: Drafted by: Activity monitoring card Karta działań Date of report: Data: Drafted by: Sporządził/a: 19.02.2016 Magdalena Kierpiec ACTIVITY 1.4. Learning paths on MDG-7 for children and adolescents (3-14 years old)

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016:

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016: PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016: Lp. Działania Formy realizacji Osoby odpowiedzialne Termin Uwagi 1. Zapoznanie i zaopiniowanie RP, społeczności uczniowskiej, rodziców oraz pracowników niepedagogicznych

Bardziej szczegółowo

Mały Dietetyk. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com

Mały Dietetyk. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com. Fot.: uwazaj.bo@gmail.com Mały Dietetyk Mały Dietetyk - edukacja żywieniowa dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Jest to cykl sześciu warsztatów żywieniowych. Tematy warsztatów skupiają się wokół wybranych grup produktów

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA

Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA realizowanego w ramach programu edukacyjnego Trzymaj formę współorganizowanego przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską

Bardziej szczegółowo

Nauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul.

Nauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul. Projekt Jedzenie Nauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul. J. Słowackiego 15, 60-822 Poznań Wspólna

Bardziej szczegółowo

Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego

Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego WSTĘP 1. Problem priorytetowy: Grupa uczniów w szkole odżywia się nieprawidłowo. Na podstawie

Bardziej szczegółowo

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten cel, będziemy podejmować różnorodne działania na rzecz

Bardziej szczegółowo

PLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 6 W PŁOCKU NA LATA

PLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 6 W PŁOCKU NA LATA 1. Problem priorytetowy Nieprawidłowe nawyki żywieniowe dzieci. PLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 6 W PŁOCKU NA LATA 2017-2020 Opis problemu priorytetowego Dzieci niechętnie

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA PEDAGOGICZNA. Nazwa szkoły: Zespół Szkół Ogólnokształcących w Godzianowie. Autor: Halina Majka. Temat: Zdrowo jem- zdrowo żyję

INNOWACJA PEDAGOGICZNA. Nazwa szkoły: Zespół Szkół Ogólnokształcących w Godzianowie. Autor: Halina Majka. Temat: Zdrowo jem- zdrowo żyję INNOWACJA PEDAGOGICZNA Nazwa szkoły: Zespół Szkół Ogólnokształcących w Godzianowie Autor: Halina Majka Temat: Zdrowo jem- zdrowo żyję Przedmiot: edukacja wczesnoszkolna Rodzaj innowacji: przedmiotowo-metodyczna

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY ŚWIETLICY SZKOLNEJ RACJONALNE ODŻYWIANIE I ZDROWY STYL ŻYCIA

PROGRAM WYCHOWAWCZY ŚWIETLICY SZKOLNEJ RACJONALNE ODŻYWIANIE I ZDROWY STYL ŻYCIA PROGRAM WYCHOWAWCZY ŚWIETLICY SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SPECJALNYCH W OPOLU RACJONALNE ODŻYWIANIE I ZDROWY STYL ŻYCIA Opracowanie: mgr Małgorzata Bolicka kierownik świetlicy szkolnej OPOLE 2011 r. WSTĘP Życie

Bardziej szczegółowo

Program Szkoły Promującej Zdrowie na lata 2012/2013 2014/2015

Program Szkoły Promującej Zdrowie na lata 2012/2013 2014/2015 Program Szkoły Promującej Zdrowie na lata 2012/2013 2014/2015 Szkoła Podstawowa nr 29 im. Władysława Broniewskiego w Sosnowcu opracowała kolejny 3 letni program w ramach projektu Szkoły Promującej Zdrowie,

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU PROZDROWOTNEGO KLASY 1-6 ROK SZKOLNY 2013/14

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU PROZDROWOTNEGO KLASY 1-6 ROK SZKOLNY 2013/14 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU PROZDROWOTNEGO KLASY 1-6 ROK SZKOLNY 2013/14 KLASY I - Wykonanie sałatki jarzynowej - Realizacja tematów kompleksowych: Ja wiem, co i po co jem Dbajmy o zęby Moje ciało

Bardziej szczegółowo

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW Młody organizm, aby mógł prawidłowo się rozwijać potrzebuje wielu różnorodnych składników odżywczych, które powinny być nieodłączną częścią diety każdego dojrzewającego

Bardziej szczegółowo

Dane teleadresowe: Koordynatorzy programu:

Dane teleadresowe: Koordynatorzy programu: Harmonogram działań prozdrowotnych w ramach programu Szkoła Promująca Zdrowie w Szkole Podstawowej im. Witolda Budryka w Chudowie w roku szkolnym 2017/2018 Dane teleadresowe: Zespół Szkolno Przedszkolny

Bardziej szczegółowo